点亮的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的点亮的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
点亮的作文1
人生中我有过期望时的酸楚和无措，有过守望时的艰辛和彷徨，有过失望时的沮丧和落魄，也有过近乎绝望时的迷茫和哀恸。但辗转过后，我依然是我!逆境中我还是又一次爬起来，扬帆起航!
曾经祈祷着翘首企盼，我以为只要我努力，我以为只要我顺从，我的‘港湾’里就不会有‘战火’，我以为我的世界里就会有和平。可是尽管我极力谦卑，尽管我竭力耕耘，可是我所得的却还是‘地雷’和‘火药’。记得那一次，我无助的哭了，泪水缓缓流淌的那一瞬间我脑子里闪过一句话：坚持住!坚持住!
拭去泪水，我执着的.开始守候，望向瀚海的那一边，我隐隐看到了那一弯冉冉升起的新月。尽管他若一道伤疤令人触目惊心，尽管我已然读懂月亮的心也会痛。可我还是举目远眺，我好想、好想看到没有硝烟的家园，我也好想好想看到没有被染色的大海。月月年年，我若青鸟般执着，可守候间我还是有了些许心灵的疲惫。我还要继续吗?我还要坚持吗?我·····
又一次暴风雨来临，我的‘成绩’也随之倾泻而下，又是一场无言的战争，也又一次品尝失败的苦涩。夜，我颓然跌坐在海边，久久不肯离去。海风凌乱了我的头发，我任风儿‘戏弄’，无意间我的手触及刚遭受过海浪袭击的海沙，我似乎听到她的低语：“我不怕!暴风雨来得更猛烈些吧!”为之言，我踌躇着，也呆呆的望向远方，我好想看到我人生的那个彼岸，可是我还可以吗?还可以吗?
人生有时很讽刺，越是想要得到的就越是得不到。我若蚂蚁搬殷勤，我若蜜蜂般忙碌，我在苦苦追寻，我在深深探究。可是我却如同在捕风捉影儿，我也如同是海水里的一滴和天平上的微尘。这一次，原就悸动的心痛了，我蜗居在自己精神的牢房里许久许久。人都说，凡事有心就有路，人都说付出就会有收获，可是有心，坚韧的我，到底有得着了什么?想想，我又迟疑了。是放弃?还是继续?我·····
沉思、斟酌：“不，不行!我还是我!我的字典里怎会有‘败’字?风雨沉浮又算得了什么?我还要展翅凌云，我还要腾飞九霄!我的名字该是崛起之鸷!”想想，我淡定着踱步走出心灵的牢房，整理行装，坦然上路。那一刻，我似乎看到了瀚海那边点亮的灯火，我也豁然明朗，原来，原来，那就是我深处重新燃起的希望····
点亮的作文2
每个人都有一个梦想，这些梦或大或小，有的是美好的，有得又是坎坷的，我们只是知道现在的自己是怎样的?却不知道未来的自己是怎样的?我们只知道现在该怎样?却不知道将来该怎样?我们只知道现在的任务是学习，却不知道将来的任务会是什么?虽然我们什么也不知道，但只要坚信自己的梦想，我们就会见到最美的风雨彩虹!
梦想的力量是强大的，它几乎是鼓舞人前进的一种动力，它是无敌的，它，更是激励人成长必不可少的鼓励。只要心中有一个梦想，就没有什么事做不成;只要心中有一个梦想，生活将变得多姿多彩;只要心中有一个梦想，心灵就会充满希望之光!
那时，幼小的我不知道什么是梦想，更不知道什么叫拥有梦想，只知道老师就是一个伟大的`成就。可自从我看了《开学第一课》后，才明白了，什么是梦想?什么是拥有梦想?更明白了，什么才是实现梦想?在这个教育频道中，我学到了许多有关坚持的故事。其中最为代表性的是：朗朗的钢琴之路。朗朗自幼家教就十分严，只能照着父亲的安排做事，不能有自己的意愿，更别说是提出要求了!这天朗朗看见同学在弹钢琴，于是也跟着弹了起来，可能是天生与钢琴有缘，他一碰到钢琴的琴键时，就立刻爱上了它。三天两头地跑去那同学的家里弹琴，世上没有不透风的墙，这事很快被他爸爸知道了，他见朗朗如此热爱钢琴，就帮他买了一架，叮嘱他说：“如果你不好好练琴的话，我就立马把钢琴送给需要帮助的人，不让你再触摸一下。于是，朗朗心中的一颗希望之苗越长越大，逐渐变成了一棵大树，获得了今天我们所看到的辉煌成就。可谓是：‘台上三分钟，台下十年功’。现在的他，连水果、蔬菜等，都能用来弹钢琴!令人敬佩万分，更是令人羡慕!
这档节目使我明白了：梦想是美好的，梦想是甜美的，梦想更是你说它遥远，就是遥不可及，而，你认为它近在咫尺，它就触手可及!所以，梦想说远，不远;说近，不近。只要我们朝着梦想之光去努力追求，就一定能见到最美的彩虹!
点亮的作文3
落叶是十月的感觉，理想是金色的主题。寻找那曾被遗落的理想细节，把理想的笔记写入落叶的纸张，任它随风飘落在秋的荒原，待明年秋天，硕果累累……
用理想的心灵去感受那原本凄凉的秋天，凄凉的秋天也会金光闪闪，稻香醉人。
用理想的眼光去欣赏平淡的生活，平淡的生活也会折射出耀眼的光芒，穿越天空的杂质，直指阳光！
用理想的笔记去抒写那云雾般迷茫的未来，理想的手会拨开云层直视阳光……从此不会有乌云挡住直视阳光的视线，迷茫的未来也会开出圣洁的花朵，摇曳在青春的梦乡……
曾几何时，梦无追逐，又曾几何时，只是轻轻幻想。猛然回眸，理想的种子已深埋于泥土，在某个不经意的`瞬间，绽放出艳丽的奇葩！
为了理想，一次又一次迁徙在人生的路上；
为了理想，一次又一次徘徊在十字街头；
为了理想，一次又一次迷失了行走的方向。
面对那注定不堪的泥塘，不止一次的想逃跑，但想起周恩来总理的铿锵誓言，“为中华之崛起而读书”，便又一次坚定了信念，勇往直前。
“为中华之崛起而读书”，探求书中的奥秘与不解；
“为中华之崛起而读书”，带着前辈们的梦想完成使命。
岁月的江河，匆匆流走，承载了多少古老的文化和未来的目标，古老的文化造就了如今的辉煌，未来的目标将谱写出美好而精彩的篇章！
大地的痕迹，清晰可见，埋藏着多少历史的改变和未来的理想，历史的改变成就了现在的美好，未来的梦想会继续将历史的光辉传承！
执着地登上理想的彼岸，去寻找那隐身于懦弱背后的坚强；
固执地踏上理想的征程，去追逐那曾被遗失的每一个即将成功的足迹；
勇敢地攀上理想的高峰，去仰望那可望不可及的晶蓝天空……
正如史立兹曾说过：“理想如晨星——我们永不能触到，但我们可像航海者一样借星光位置而航行”。
理想是星空中一颗永恒的星，虽不一定耀眼，但却保持永恒！
理想是秋天里的一颗果实，虽不一定沁人心脾，但却记载了秋的收获！
于是，用青春的理想，编织更精彩的程序，理想点亮漫漫人生路……
点亮的作文4
欧阳修说过“立身以立学为本，立学以读书为本。”可见读书对我们的自身成长和进步是有很大帮助的。
读一本好书能让我们得到更多的知识，能让我们得到更大的进步，能让我们更好的认知世界。我爱读书，书是我飞翔的翅膀。
小时候，我天天在妈妈的怀抱里听着童话和寓言故事。伴随着妈妈优美的朗读声，我仿佛变成了丑小鸭去体验白天鹅的世界；又变成了七个小矮人和美丽的白雪公主一起战胜了恶毒的'皇后；看见了卖火柴的小女孩划亮了最后一根火柴······我会和主人公一起开心一起难过。我渐渐从书里懂得了分辨真、善、美和假、丑、恶。
长大的我，读了很多书，最感兴趣的是科技与生物方面的书。那本最喜爱的《昆虫记》常常把我带到法布尔的花园里，色彩斑斓的蝴蝶在我身边翩翩起舞，形态各异的昆虫在我耳边低言细语。雪花为什么是六边形？仙人掌为什么没有叶子？《十万个为什么》会告诉我答案，这本书是我最亲密的伙伴。《世界地理》是我的床头书，常常伴我进入梦乡······我攀登上世界屋脊——珠穆朗玛峰，穿越科罗拉多大峡谷，置身于茂密的亚马逊热带雨林，畅游在五彩斑斓的海底世界。每一本书都为我打开一扇窗户，每一扇窗户都让我领略到不同的风景。
现在我又读了《中华上下五千年》和《世界上下五千年》。我看到秦始皇灭六国，一统江山；看到刘邦与项羽在乌江对峙；看到了成吉思汗弯弓射大雕。我看到勇敢的斯巴达战士血战温泉关；看到伟大的凯撒称霸庞大的帝国；看到了阿基米德在工程学，几何学，物理学上的贡献，仿佛听到他从容地说“给我一个支点，我可以撑起地球。”······
这些书开阔了我的视野，让我懂得了许多知识，明白了许多人生哲理。我还要多读好书，善于读书，让书香陪伴在我的左右，让读书点亮我的人生，让好书引导我不断提升，不断进步。
点亮的作文5
雨后的嫩草更加青翠欲滴，雪后的青松欲显高洁挺直。惊涛拍岸，撞击礁石，才能卷起千堆雪——那瑰丽的浪花。这一切无不诠释着生活之中弥足珍贵的那份坚强。
吹散记忆之上厚重的尘埃，往事又已在眼前浮现。带着豪情壮志，我走进了硕大的赛场。一张张桌子整齐排列，一副副棋盘也已等着棋手的'到来。
比赛开始了，我如同初来乍到的新手，即使是看着桌上对手的名字，心跳也会骤然加快。凝视着棋盘上的你来我往，尽管没有经验，但凭着扎实的基本功，我杀到了第四轮。
窗外风光依旧那么吸引人，展望天空中的云卷云舒、天高云淡，我的心愈加澎湃。
然而，胜利女神并不只眷顾我一人，或许是过于自信，我的布局并不比之前精细，一些错误仿佛是小小蚁穴，却毁了千里之堤。
走出赛场，我知那最高荣誉——冠军已是在指缝间溜走，失去这份核心动力，人也不再精神了。懒散地坐在草丛边，明媚的阳光洒了我一脸，似一盆冷水，泼在了即将失去跳动的那份信心之上。由恍惚间惊醒，我在这瞬间明悟：刚才失败只是生活之中的一份点缀，我有着风光无限的世界去展现自己，又如何能屈服在此之下呢？是我错怪了，阳光。
又轮到我了，尽管战绩之上有着“一败”，但我不将放弃，这是属于我的人生棋局，我愿为卒，尽管行动迟缓又没有利器在手，但谁曾见我后退一步？懂得坚强，才能触及失败过后的阳光与希望。
雨果说过：“没有风暴，船帆只是一块破布。”的确如此，若无生活的磨砺，坚强就一文不值。在人生的棋盘上，请把坚强当做一把利器，即使它是一束微弱的光芒，也依然是刺破黑暗的剑。
让坚强于失败碰出火花，点燃生活这支蜡烛，以无尽的光亮照耀人间。
点亮的作文6
我曾一度在黑暗中行走，却找不到何方才是我要走的路。一阵风吹过，点亮了指引我前进的灯光。
我回首望了望身后喧闹的办公室，低头看一眼刚刚在办公室费力抄写到的几项数字，不禁微微叹了口气，强行压下心头的失望走进教室。
教室里没有几个人，显得清冷。应该都去看成绩了吧。我默默想着，一边推开椅子坐下。坐下后却发觉心中有些异样，似乎是难过？因为有种想放声大哭的感觉。我摇了摇头，想把这异样的感觉驱赶到窗外，却依然还是忘不掉。我走到窗旁，不由想起了小时候。我的小学虽是不大，但生活得诸事顺心，学习成绩也是名列前茅。升了初中情况却愈来愈坏，到了现在将要变成那下游的学生了，想到如此心中却更加难过，一下午便在这异样的感觉下迷迷糊糊度过了。
回到了家，我坐在台阶上仰望天空，如同小时我在夜晚望那圆月，少年已长大，境况却已异。想着想着，竟控制不住自己的眼泪，很少哭的我，这次罕见的`大哭了一场。
我用清水洗了脸，但仍感觉心如一团乱麻，便出门走向了幼时常去的草地散心。
刚走出门，一阵微风轻柔吹过，我对这温柔却没有任何回应。
走一段斜坡，转过弯便能够看到有大片蒲公英和野花的草地。蒲公英是小型蒲公英，约莫一个食指的高度，在远处看像是大片的花朵。野花那便是野花了，也许没有名字，我却也不认得，只感觉白色的花朵跟这情景倒也般配，小时便留了下来，至今还在这里生根发芽。一阵风吹过，耳根有些痒痒的，取下来向它吹一口气，小蒲公英飞得更高更远。风渐渐大了。树叶发出了’’哗啦’’声，那朵白色野花却弯下了腰。风吹得更大了，大片蒲公英种子飞向天空，视线中只有了白色，我勉强看到那野花已被风吹倒在地上，看起来岌岌可危，我想把它扶起，但现在扶起它也只能是再次被吹倒，我索性在原地默默等待风的结束。
风慢慢停息了，我想去扶起那野花，却看到它被压弯的身姿正慢慢挺立！它居然是一朵如此坚强的花!
人生就像那蒲公英的种子，有起有伏，一阵风吹过，便飞得更高，但倘若没有了风，便会落在地上。正因此才要学习那花，不要总想依靠外力，要靠自己才能找到自己的光明！心中的光明要靠自己寻找，心中那盏灯光要一直亮下去！
点亮的作文7
爱是一飘纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱是一股流淌在夏夜里的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱是一块衔在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。
那年小女孩才12岁，刚考上初中的她，兴高采烈地正准备背上母亲亲手为她缝的小挎包去上学。正当这时，一股噩耗传来，说她的父亲被无情的洪水卷走了，顿时，小女孩惊呆了，她根本不敢相信这会是真的，可事实就是如此，这样的灾难降临到她的头上，使原本就很贫困的家庭，变得更加的冷落蕭条，小女孩的内心从此被划上了一条深深的伤痕，她不得不用幼小的心灵撑起这份沉重的心理负担，因此，她变得沉默寡言，甚至显现出对生活的绝望。
母亲就这样被气垮了，从此家里的担子就全部落到小女孩的身上，因此小女孩毅然放弃了自己的学业，在家陪伴着母亲，可能是由于经受了打击，小女孩的脸上失去了同齡人应该扔有的笑容。
母女三人相依为命，她们彼此都非常理解和关心对方，姐姐每次从学校回来，都用省吃剑用的钱给小女孩买好多好多吃的，即使姐姐已经很瘦了，但只要能给妹妹买上一些东西她就会觉得很幸福。但在母亲的'心里总觉得很不是滋味，她觉得对不起小女孩，所以第二年的九月份妈妈终于决定再次让小女孩上学，在母亲的坚持下，小女孩终于回到了学校，可是由于小女孩的自悲心理，让她变得很孤辟，她总是觉得别人很看不起自己，所以就整天埋在书堆里，经过她一年的努力，成绩终于赶上甚至超过别人，因此老师们非常的看重她，同学们也十分尊重她，特别是母亲，每当小女孩周六不回家的时候，她就把好吃的东西带去给小女孩，当小女孩收到东西的时候，总是会情不自禁的流泪，之后便暗自下定决心一定要好好学习。
那年姐姐上了高三，小女孩也如愿以偿考上了理想的高中，当接到录取通知书的那天，小女孩第一次抱着姐姐高兴的笑了，笑得那样的灿烂，从她的脸上又重新找到了童龄人应该拥有的幸福，在她的笑脸上第一次看到了她对生活的憧憬和希望。
是母亲和所有关爱她的人用爱点亮了小女孩的人生，让女孩重新找到了生的希望，是爱让小女孩疲惫的灵魂活力如初。所以，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
点亮的作文8
说起心中的梦想，还得从我上二年级的时候的二件事说起。上二年级时，我在同学们心中最大的优点就是朗读课文有感情。那天课堂上，都是让我们朗读课文。我依稀记得那篇课文好像叫《空气在哪里》，老师挑了很多同学，好像他们都没有读好。最后老师挑到我，我急忙站起，认认真真地读，当我读到小猴儿说的话时，我风趣地变了一下声音，果然赢得了老师和同学们的赞扬。从此以后，同学们对我朗读课文都很感兴趣，班里读课文什么的，几乎都是我来读。
我记得还有一次是周末，老师布置作业中有一项是要求我们背一篇作文。
周一到校后，老师就挑我们背。有许多同学背的磕磕绊绊、断断续续；有的背的不错但作文很短。老师挑到我背，我站起来，流利地背了一篇我们同步作文上的一篇优秀作文。当我把作文背完后，老师突然对我笑了，显得那么和蔼可亲。老师问我：“你花了多长时间背会的？”我那时也想不起来，只知道时间不长。所以我回答：“一会儿。”老师又问：“你平常喜欢看什么书？有什么梦想吗？”面对老师提的问题，我惊慌失措，一个劲儿的`盯着老师。我忸怩地低下头。
这两个问题，也是我应该知道的。平时我喜欢看课外书，但面对许多书，我也不知道自己喜欢看哪种书，只想多学知识，长大后找个好工作，但也不知道自己到底要做什么。我就这样磨蹭了很长时间。这时，老师又说：“思源同学，现在你长大了，只要你好好学习，长大后一定是文学家。”
从此以后，当文学家就是我的梦想。当个作家，在屋子里写作，不用风吹日晒，照样能赚钱，也能为社会做贡献。现在，我很清楚：我喜欢读文学类的书，长大后想当一名文学家。我一定要好好学习，努力实现我的中国梦，点亮我心中的梦想！
点亮的作文9
梦想的路上难免会有荆棘与黑暗，点亮心灯，为梦导航。
——题记
散发着青春朝气的我们，褪去了当初青涩的脸庞，怀揣着梦想一步步走向成熟。梦想是我们心中燃烧着的名亮的灯，点亮心灯，为梦导航。
“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”耳畔又响起熟悉的旋律，一首《我为自己代言》唱出了无数追梦者的心声。梦想之路不会一帆风顺，但也带给我们不一样的体会。
看着同学们每天奋力地学习，自己却浑浑噩噩地混日子，没有动力，也不知道自己每天来上学是为了什么，这就是从前的我，在茫茫人海中迷失自我，找不到方向。
那天装病请假回家，自己无聊地拨弄遥控器，无意中看到一个节目，一个明星——魏晨。赤子追梦，我被深深地震撼了，只是这一瞬间，从此改变了我的生活。他是梦，是我内心的明灯，我愿意做那只扑火的飞蛾，由于他，点亮了我前行的路。
为了将来能去看他的每一场演唱会，能买他所有的唱片，我在努力，即使别人对我的行为不理解甚至嘲笑，我也不会理会，由于心灯照耀着我，温暖着我。
面对考试失利，成绩上不去的时候，我都多次想要放弃，可是心中的灯还在亮着，梦想的火花还在燃烧，而我能做的，只有重新振作自己，向着未来前进。
心灯时时刻刻提醒着我们不要放弃，不要胆怯，有时我们会站在十字路口停止不前，闭上眼，你就能感受到心灯为你指引的方向，跟从心走，梦想之路总会有一片美景。
带着期望、憧憬，我们在梦想的道路上追寻，由于内心有盏明灯，因此受伤时我们有哭泣的`港湾；由于内心有盏明灯，因此开心时我们有分享的伙伴；由于内心有盏明灯，因此我们会付出比别人多十倍的努力去追梦。
“你能轻视我们的年轻，我们会证明，这是谁的时代。”纵使前方的路坎坷不平布满荆棘，我也会奋不顾身大步向前。点亮心灯，为梦导航。
点亮的作文10
奥运是窗口，我们是守望者，这是一扇极大的门，被擦得明亮，透过它，看到的是一个涣然一新的世界。
当敌人逼死刘胡兰时，我心痛万分，当狼牙山五壮士宁愿一死也不愿做叛徒时，我敬佩不已，当圆明圆被敌人烧毁时，我怒火中烧。我心里暗暗的想：如果有一天，我们中国强大了，就一定不会放过那些横行霸道的坏人。现在，我们中国一步一步的前进，在2008年，在祖国首都将举行奥运会，听到这个振奋人心的消息，欢呼声，叫喊声，响成一片。热烈的憧憬，满腔的希望，全部聚焦在北京，期盼着奥运的来临。
奥林匹克的标志是5个圆环组成，5环的颜色有：蓝，黑，红，黄，绿，这5个小小的'标志，可以使五大洲紧紧相连，使中国的北京更生机勃勃。中国的吉祥物称为“福娃”，这是5个可爱的小娃娃，它们分别叫：“贝贝”，“晶晶”“欢欢”“迎迎”“妮妮”，把5个娃娃的名字连在一起就是“北京欢迎你”，贝贝传递的祝福是繁荣，晶晶是一只憨态可掬的熊猫，欢欢代表的是奥林匹克的圣火，因为他是个火娃娃，迎迎是一只驰骋如飞的藏羚羊，妮妮是展翅飞翔的燕子，每个娃娃都代表着美好的祝福！
领导们为举办这次奥运会忙上忙下，我虽然不能帮领导们做事，可是，我们可以从小事作起，比如：不乱丢果皮纸屑，节约用水，不浪费粮食，珍惜资源……我们可以创造一个“绿色奥运”，这样不是很好吗？我们不能为国家干出一番伟大的事业，可我们保护环境，也一样是在为奥运争光，为中国争光。
奥运圣火将在长城脚下燃起，中华民族的一个跨世纪的梦想终于实现了，申奥的成功，让世人刮目相看。圣火，点燃了整个中国，点亮了世界，还点亮了中国人一颗爱国的心！
点亮的作文11
黑夜，它又一次袭来了！它总是那么无情，夺走光明的世界。夜，是孤独的，残忍的，可怕的！我恨黑夜，由于我是一只没有小灯笼的萤火虫。黑夜中，我迷失了方向……
曾几何时，我也拥有过那钻石般闪烁的小灯笼，可是有一次，我把它弄丢了，于是黑夜中永远失去了我闪动的舞姿。
白天，我和别的萤火虫一样，躲在翠绿的叶子下，逃避那火辣辣的夏日的光芒。伙伴们都喜欢宁静的夜而厌恶那喧闹的昼。唯独我——一只没有小灯笼的`可怜的虫子，喜欢那喧闹的昼，尽管我害怕那毒辣的阳光，但只有这时我才会和伙伴们一样，我才不是一个特殊的可怜虫。
然而，白天过去就是黑夜，夜总是要来的。黑暗中，我独自一人在阴暗的小角落里。周围寂静无声，偶尔有一缕清冷的月光阴森森地照着大地，让人害怕。我悄悄地看着伙伴们那闪闪发光的身影。
“孩子，你怎么躲在这儿，伙伴们都在找你呢。”母亲听见了我流泪的声音找到了我，她焦急地说，“快跟母亲走，小心遇上敌人。”
“不，我宁可被敌人吃了，我是一个残废，活在世界上也没有用。”我倔强地说。
“孩子，明灯是心中的，只要你心中有一盏永不熄灭的小灯笼，即使在黑夜中，你也不会迷失方向。你看，你没有了小灯笼，被敌人发现的机会不就少了吗？”母亲语重心长地说。
我的心被深深触动了，但还是不敢面对自己。心灯如何才能在心中点亮？我一遍又一遍地问我自己。母亲拉着我的手说：“孩子，飞起来吧。”于是我们一起飞过了金色的麦垄，飞过了人们闪着灯光的房舍，飞过了流淌着碎银子般月光的小河。黑夜漫漫，无情的黑夜夺走了光明，但却夺不走想发光的事物的心中光明。于是心灯一点点在我心中点亮，最后我的心竟然像刚刚亮起的天，明朗又纯清，放佛一个快乐的人间天使。没有小灯笼算什么，我的心就是黑暗中一盏最亮的灯，照亮我前进的道路。
我想，只要我们点亮心灯，那么一切困难险阻都会对你说拜拜的！黑夜中，我依旧没有小灯笼，但我已找到了属于我自己的小灯笼……
点亮的作文12
梦想最大的意义是给予人们一个方向，一个目标。我的梦想就是做一位人类灵魂的工程师，做一位辛勤的园丁。
“落叶染做金黄色，或者竟是朱红绀赤吧，最初堕落的，也许只是那么一两片，像一两只断魂的金蝶，在空中飞舞着，但接着，便有沙沙哗哗的金红的阵雨来临，就在这时，一位年轻的女青年抱着相机，走在这繁华的金叶路上，不是还发出咔吱咔吱的响声。她四周张望着，不时还拿出相机，贪婪的记录下大自然的秋之景，不知不觉就走到了这片枫叶的尽头，走过身去，阳光洒在枫树上，地上露出了星星点点的光斑，深黄与浅黄的完美搭配，流露出了秋天的美丽。第二天，这位年轻的女教师坐上了火车，乘上了梦想之路，去到一个遥远的山区里一所小学，这里的教学环境很差，书本是用旧得不能再旧的纸订成的，教室里用土堆起来的，桌椅就像经过不数次风雨后幸存下来的。“同学们，从郊区里来了一位女教师来支教，大家欢迎，”当我踏入这间教室里的那一刻，我很激动，看这一张张渴望知识的脸，一双双为梦想而奋斗的手，我的内心涌出了泪水。
这是我支教的第一天，我从城市里带来了一些书籍，供孩子们阅览，我发现孩子们的普通话很不标准，普通话夹杂着汉语，族语，我耐心的给孩子们讲解，功夫不负有心人，果然，在我们的共同努力下在两星期内基本上都为将来的知识打下了良好的基础，第三天是休息日，我带着孩子们去山上游玩，把我从城里带来的食物分给孩子们，看他们狼吞虎咽的样子，我的`内心又再次涌出了泪水。余晖淡淡，寒林啸立，不知来自何处的苍冥已经从遥远的地平线上涌起来了，视野里没有枯藤当风摇摆，也没有昏鸦飞过，瘦马趾蹰。远处近处，已经有了黄昏悠长的意味，孩子们兴高采烈的围在我身旁，我一时兴起，就把自己最喜欢的《关雎》一诗交给了他们。“关关雎鸠，在河之洲，”夜幕降临，明天就是我回去的日子，想想这些孩子，我的内心又再一次的涌出了泪水。看啊，月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又揭开面纱，露出娇容，整个世界都被月色侵成了梦幻般的银灰色。
这是我看的一部教育片，我的梦想就是成为那位无私的女教师。教书育人，是我一生最大的追求。用梦想点亮生活，用希望点亮梦想。
点亮的作文13
“书是人类的精神食粮“，当我们在明媚的阳光下享受课外书带来的快乐时，你是否想过，西部贫困山区的孩子们也需要书的温暖……
为此，学校举办了一次“捐一本书，为孩子点亮一盏灯”的捐书活动。同学们纷纷从家里拿来了自己喜欢的课外书，有的捐3本，有的捐5本，我在家里精心挑选了10本课外书，准备送给山区的孩子。
蓝天之下的操场因为爱心的付出显得格外明朗，空气因为爱心的付出变得格外清鲜。伴着轻柔的音乐，我们陆续来到了操场。只见主席台的上面挂着一条“捐一本书，为孩子点亮一盏灯”的横幅，几个大箱子井然有序地排着。
“活动开始！”大队辅导员马冀老师一声令下，捐书的队伍长龙般游向主席台，只见一、二年级的'小同学吃力地捧着书，将书整整齐齐地放入箱中，书本越放越多，大箱子很快放不开了，同学们只好将书放在外面。台下的我们有些担心了，轮到我们，书会没地方放吧？“有两千本了吧？”“不，至少四千本！”
终于轮到我们了，我捧着厚厚的一叠书，高兴地走上台，台上早已“书漫金山”，这里是书的“海洋”，一座座“书塔”立在“海上”。《十万个为什么》《青铜葵花》《汤姆叔叔的小屋》……各种书籍应有尽有。所有的书几乎都是新的，同学们将自己最爱的书献给了贫困山区，每一个同学心里想的是贫困山区的孩子们，我的心被深深地感动着……
匆匆放好书，走下台。渐渐地，捐书活动进入了尾声，看着这些堆成山的书，我仿佛看到了西部山区孩子们阳光般灿烂的笑脸……
“赠人玫瑰，手有余香”。捐书活动结束了，这次活动，我们带去的不仅是书，还有我们对西部山区孩子们浓浓的爱……
点亮的作文14
静谧的夜晚，总会有一盏微弱或是明亮的灯久久发光，呼唤着在外边玩耍的孩子回家。——题记
那盏灯即使微弱也能照亮黑夜，就像儿时玩得疲倦了，寻找那充满光亮的地方，他们知道，有光亮的地方就是温暖的怀抱，就是宽厚的臂弯，就是心灵的归宿。找到她，心灵的褶皱也能够被抚平，留下一片无痕的净土。那是一盏点亮心灵的灯，那是母亲的呼唤。
还记得小的时候，即使家里还不很富裕，还是花了一万元重金给我买了那架大家伙。妈妈为了督促我学琴，毅然天天陪我练习，并且记录了老师说的所有要点。可是一天天地，我厌倦了学琴，到后来不懂事的我竟然提出了放弃学琴的无理要求。
妈妈认真地倾听了我的宣泄，那时我清晰地看见了她噙着的泪花，她无声地感化了我，哪怕只是一滴热泪也总能扶掖我的心灵，就好似一盏灯用融化的灯芯温暖了我。于是，我妥协了，并且加倍努力地去练习。
如今繁重的学业已占据了我的大部分时间，我再也无暇顾及曾经的兴趣爱好。偶然的一次机会，我打开了琴盖，轻轻拭去键盘上的灰，重温那首理査德克莱德曼演奏的《水边的'阿狄丽娜》。我早已了解妈妈予以我的厚望，我也知道那一琴一键、一丝一毫都是爸妈的血汗，我无法抗拒她给予我的一切无私和毫无保留的爱。就像那琴声，它总能把你从困惑和绝望的边缘拉回来，跳跃的音符总能让你感受到如同在玩具王国里的美好。我轻轻地关上灯，却始终抚摸不到它那跳动的心脏，一指一弹都是错音。打开灯，周围的一切又重新拥有了无限的能量，原来是那盏灯赋予了一切生命以灵性。
我恍然大悟，没有了那盏灯的照耀就等于汽车失去了方向盘而控制不了方向。心灵的灯则是这艰辛旅行中必不可少的启明灯，它会在黑暗的日子里陪伴着我。没有了那盏灯的照耀，而母亲对我的爱点亮了我那颗尘蒙已久的心，使我又重新走上了阳光大道，使我不再害怕在这黑夜中前行，因为我的心灵之灯已被点亮！
那一盏灯的光芒总能掩盖一切黑暗。我确信在那静谧的夜晚，总有一盏灯始终能熠熠生辉，始终明亮。
点亮的作文15
乞丐同情露珠无法掌握自己的命运，而露珠却乐观看待前途。是乐观如明灯般熠熠闪耀，抚慰了困境中不安的心灵，照亮了云霭中迷离的前路，是乐观点亮了生命。
一个人跌倒在地，什么让他重新站起来？不是靠外力的扶持，而是他内心喷涌的对站起来的乐观与希望。
苏东坡的仕途之路异常坎坷，三分之一的时间都在下放中度过，他最后一次流放到儋州时，已62岁高龄，史书记载，苏东坡当时是抬着棺材去的.，但他并没有自暴自弃，放荡不羁，而是将一腔悲愤化作了文学创作的动力，写下了《念奴娇》、《赤壁怀古》等流传千古的佳作。
《辛稼轩词序》说：“词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，如天地奇观。”正是苏轼的乐观磨淡了他仕途的坎坷，点亮了他生命的明灯
奥黛丽·赫本在二战时期纳粹侵占安恒后，由于谣言，原本十分富裕的家族被视为第三帝国的敌人，财产被占领军没收，生活捉襟见肘，虽然如此，奥黛丽·赫本仍然乐观地穿上最粗劣的木制舞鞋，不断练习她最爱的芭蕾舞。她非凡的气质使她在荧屏上大放异彩，被美国电影学会选为百年来最伟大的女演员之一。赫本以高雅的气质与有品味的穿着被誉为“永远的女神”，是她的乐观为她的梦想注入能量，是她的乐观点亮了她生命的明灯。
史蒂芬。威廉。霍金，肌肉萎缩性侧索硬化症患者，全身瘫痪，不能发出声音，禁锢在轮椅上达50年之久，而霍金不愿向恶疾低头，他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入宇宙的“几何之舞”——无世界条件，他的研究成果使他拥有数个剑桥荣誉学位，是最年轻的英国皇家学会会员，在公共评价中被誉为是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。
霍金喜欢被视为科学家，更喜欢被视为正常人，是乐观为他打开了科学的大门，是乐观为他点亮了生命的明灯。
“如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力。”杨万里也有诗曰：“风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。”乐观让我们永远站在生命的巅峰，能够以安和而自信的面容笑对一切坎坷。
以乐观为衣，我们将不再惧怕生活的霜雪，让我们心拥乐观之火，点燃生命之灯。
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