那一次，我错了作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的那一次，我错了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那一次，我错了作文1
去年的春天，我来到了六小。初到三二班，我颇有些不适应，由于对小学生的'心理特点及学情不够了解，致使我在班级管理中稍显吃力。在教学和班级管理中，缺乏教育智慧和管理艺术。
去年六月十一号是我校的课改展示日，展示活动结束后，我在班上总结上课情况时，由于我的观察失误，说错了一句话，从而冤枉了梁冠鹏同学，当时他情绪特别激动，涨红了脸大声反驳，表示强烈的不满。我也很急躁，就直接训斥了他一顿，谁知他更来劲了，干脆放声大哭，此时场面十分尴尬。我似乎丧失理智，顿时对他展开了又一轮更猛烈的狂轰乱炸。这时，下课了，我怒气冲冲地离开了教室。
中午在餐厅值日时，我发现梁冠鹏没有到餐厅吃饭，当时我心里一咯噔，生怕他发生意外，急忙跑到班上去找。只见他正趴在桌子上哭，眼睛红肿，看上去十分委屈。当时，我才意识到肯定是我错了。我过去让他上楼吃饭，他还很抵触不理我，直到我劝了很久他才跟我上了楼。事后，我静心想了想，觉得整件事都怪我太冲动，没调查就下结论，而且不留给学生解释的余地，确实太霸道了。下午，我想亲自给梁冠鹏道个歉，但是，我始终没说出口，成为我心中一直以来的遗憾。
现在，借此机会我想对梁冠鹏同学说一声：对不起！那一次，是我错了！
那一次，我错了作文2
在我五岁的时候，那时很流行玩水枪。我硬要求妈妈给我买一把水枪。妈妈答应了。我马上跑入卫生间里灌水“试验”。
我仔细端详着这把水枪，他的颜色蓝蓝的，很好看，尾部有一个手柄，枪身上有一个大大的“水囊”可威武了！旁边有一个火焰型的图案，一看就是属于我的。还有那呈着三角形的射口，如同大象的.鼻子一样能喷出水来。真是太好了，我喜欢得不得了。
开始试验了！我将“水囊”装满水，调整好气压，便准备发射。哪里才有人呢？对！我知道了，于是，我对准镜子“哔”的一下，水发射了，打中了镜子中央。我不禁感到自豪：我真是一位“神枪手”啊！哈哈哈！我继续装水，把气压调到最大，再一次向镜子喷射，喷得镜子上满是水，“这真是一把‘散弹枪’啊！”我自言自语地说。镜子上一颗颗水珠向下滴，“滴答，滴答……”真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”我对水枪更加喜爱了。
就这样，我喷了又装，装了又喷……简直没完没了，大概来回装了五十多次吧，才去休息。第二天更加兴奋，继续玩我最爱玩得水枪战游戏。就这样过了一天又一天。
过段时间后，有人来我家交水费，妈妈拿起水费单，一看，说“哇塞，这个月用水怎么那么疯狂，这次的度数，是以前的两三倍！”听到这里，我不禁脸红了，对呀，我太浪费水了！
在这里，我想对妈妈说：“妈妈，对不起，我错了！”
那一次，我错了作文3
周一早晨，爸爸开车送我去学校。眼看着快要迟到了，爸爸就把车停在了校门口，看着我进学校。当我拿书包时，一位穿校服的大姐姐拍了拍我的肩膀，对我说“；同学，校门口时不能停车的！难道你不知道？”我顿时身上起了许多鸡皮疙瘩。我心想；这可怎么办，昨天刚好有班里的几个同学在校门口停车，被值周生记下了班级姓名，还被班主任批评了一顿呢！我今天被值周生抓住了，要是告诉他名字班级，我被老师批评了怎么办？”“同学，到哪里去写你的班级姓名吧！”我满身冷汗，仿佛值周生在对我说：“哈哈，活该。快去写名字！你就等着被老师批评吧！我用力摇了摇头。跑到后面的值周老师那里，奋笔疾书的写了几个字“五年级三班?李品一”写完后便赶紧放下笔跑了。
一上午，我一直忧心忡忡。害怕中午下雪或下午上学时被指周老师和学生认出来，然后全校点名通告，再让老师批评我一顿。“唉！”早知今日，何必当初？
要是我那会告诉值周老师我的`真实姓名和班级，被老师数落一顿就完了！也不至于被全校点名通告。丢一次人啊！”后来，我问了问我的同学，想听听他们的意见。她们都说没事，说只要绕开值周生就好了。就这样，我担心的度过了一上午。
那一次，我错了作文4
当我还是一个不懂事的三年级学生时，我曾经犯下了一个无可挽回的错误。当天，美术老师要求我们五人分成一组，并且绘制一张藏宝图，我们这一组却因为意见不同所以较晚才开始制作。那时，起因是我的好友一直不肯接受我们四个人的`意见，到最后，甚至自己把他所想的东西，未经我们的同意就画了上去。
“真是的，为什么他每次都不肯接受别人的意见呢？”“就是说啊！昌睿，你去把它偷偷擦掉好不好？”但是我说：“要擦的话你自己去，不要把我也拖下水。”“拜託！这种小事又没有什么大不了的。”于是我便听信了其他人的话，想趁他去上厕所时，私自把他画上去的作品擦掉。没想到，我的这个举动竟然会让他大发雷霆，气得火冒三丈。
当他从其他人口中得知是我做的以后，竟然跑去向老师报告，并且和我绝交。我们虽然想尽各种办法让他息怒，并且和他道歉，但他就是不接受。我和他的这场冷战就持续了一个多月，我们常闹得班上鸡飞狗跳、鸡犬不宁，并且让已经很混乱的班级秩序更加混乱、让原本已经一个头两个大的老师更加烦恼，直到他看开了，我们才再度和好。
从这次的事件中，我体会到：不能因为别人有错，自己便也犯错；而且，和朋友绝交更不是一件好事，所以我们不应该让错误捣毁了友谊，到时候才不会后悔莫及。
那一次，我错了作文5
上一个星期一，数学的期中试卷发了下来，我竟然是全班第一。
我看了一看，“1”字后面的两个大圆圈正在向我微笑，我顿时心花怒放。再扭头朝“对手”小雪的试卷瞟了一眼：99.5分。哈！我的第一名保住了。当我再一次向小雪的试卷看去时，突然发现小学有一题的答案和我的答案不一样，但是老师改的又是红钩。咦，只是怎么回事？我连忙拿起桌子上的笔重新算了一次。哦，原来我的答案错了。老师却没有发现，给我改了一个大大的红钩！拿到发下来的试卷后，我的心怦怦直跳！这时，我的'心里好像是有两个小人在吵架，一个小人说：“反正这件事只有你自己知道，只要别人不知道，你仍然是第一名。还能得妈妈的奖品，同学们那羡慕的眼光，老师赞扬的话……”另一个小人说：“那可不行，你怎么对得起胸前的红领巾，好孩子要诚实，要是你不告老师，就算你得到了第一名，得到了妈妈的奖品，那也是不光彩的。”我想来想去：究竟是把试卷还给老师改正，还是把试卷收起来？最后，我还是把试卷塞进了书包。
以后的几天，我一直闷闷不乐。那份试卷就好像一块大石压在我的心里，我总像做了什么亏心事似的。
我觉得这件事，我做错了！
那一次，我错了作文6
有一次，我的字写得很不好，被老师在班上专门点名，我十分伤心，后悔，懊恼。
中午，我们写作业的时间很少，作业特别多，而且今天的作业比以往的都要多，我只好匆匆地写，我不可能停下笔。我生怕老师骂我这个怎么没写完，我十分讨厌拖着作业，到时候被狠狠的骂。我心想：还不如写快一点。
我拿起语文书赶紧抄单词，不浪费半点时间，否则别的.作业就来不及写了。眼看很快就要抄完了，但是突然间，写错了，我又要重新写了，真是烦透了。抄着抄着，看见别的同学作业都写完了，我只好奋力地抄。我看了看时间，浪费了这么多分钟。我心想：还有一张试卷没写完呢，怎么补得完。我不断的给自己打气，要冷静。最终，终于写完了，我再次看闹钟，只有一点的时间了，没办法只好写得非常快，因为第一节课还要干别的事情。我必须在这么短短的时间内写完，在这过程中我完全忘记，我的字很难看，我只管自己写，自管自的，心里只有一个目的，就是赶紧写完，远看只有一个句子了，我用飞快的速度写完，我想：在这样慢悠悠的写下去，肯定没有什么好骨头吃。
我把作业交上去，我就干别的事情了。我想：现在只有几分钟了，音乐作业能写完吗，我一边想，一边就打上课铃。老师把卷子发下去以后，就开始骂我了。我想真的是我错了，不把字看在眼里。
那一次，我真的错了，下一次我肯定会改正的。
那一次，我错了作文7
沟通能使人与人之间消除彼此的隔阂，抛却彼此的顾忌，加深彼此的了解，增进彼此的感情。
——题记
沟通是什么？沟通是一座桥梁，连接你我的思想；沟通是一根丝带，系紧你我的心灵；沟通是一捧火焰，融化矛盾的坚冰，沟通是一种理通，使我们大家可以深入的了解。
我和小婷是从小玩到大的好朋友，小时候我和小婷经常一起打篮球，记得小时候我们都有一个共同的`爱好——努力学习，打篮球，我们都有一个共同的良好习惯。
初一的时候，我和小婷既是同班的同学，又是同桌，记得那一次我和小婷一起到操场打羽毛球，以前我们打羽毛球，是这样的，“她拍过来，我又拍过去，现在打篮球是这样的，她每次都打的那么远，有时我打的远一点，她没把球接住，却叫我去把球捡起来，我那时候特别的生气就骂了她，然后她就马上把球捡了起来。
到了下午，她过来叫我去打羽毛球，那时我本来想答应和她一起去打羽毛球的，可是我一想到上次那件事后却没去和她一起去打羽毛球。
第二天我见到了小婷之后，感觉到了很后悔，于是却很想和她道歉，又不知道如何去和她道歉，过了一会，我还是忍不住和小婷聊了起来，然后我慢吞吞的说：“小婷，对不起，那天我生气了，没和你一起去打羽毛球，小婷听到了就连忙的说：没关系，其实那天我有错。
通过这件事，我和小婷又做回了好朋友，又回到了曾经的我们。其实在人生的旅途中，每个人都会做错事，做错事也不要紧，知错能改也就是“好孩子”。
那一次，我错了作文8
也许每个人都有犯错的时候，在三年级时，那一次，我错了！
记得朱老师布置了一项“看书记录”作业，并要求我们下星期上交。时间匆匆地流过，一转眼，一星期过去了……那一天，同学们正在议论“看书记录”，小组长也催着我交，我这才猛然想起这个作业来。完了，完了，我没有做！怎么办？结果给老师知道肯定会被老师批评的，怎么办？
对，现在唯一的.办法就是撒谎了……先混过去，有时间再补吧！我轻轻地对小组长说：“作业，我今天忘记带了，下次再交吧！”小组长立刻相信了，又忙着去收别人的作业了。
大课间开始了，我又听见同学们在议论这件事，不知是谁把我卷入其中，我很紧张，心怦怦地跳个不停，但怕被识出破绽，表面装出若无其事的样子。
一个同学突然问我：“你写了这个作业么？”我的脸一下子红了，吞吞吐吐地说“这个……这个……做了，但没带！”说完，眼睛转到了别处，这个同学什么再也没问，走开了。
唉，虚惊一场！
接着，虽然又有许多同学来问我，但我以同样的话回答，由于心虚，连最好的朋友也没告诉他。
一天过去了，小组长没有向我问起这事来，第二、第三天，还是没有。
我深深地吁了口气，把那张纸揉成一团，扔进了垃圾桶，像风一样，把这件事从我耳边吹过……
那时真的并不在意，每当现在想起来这件事，我却是那么内疚——我骗了老师，骗了同学，那一次，我真的错了——因为人的诚实品质，比金子还珍贵！
那一次，我错了作文9
那一件事放生在二年级。
那天是星期六，一个晴朗的天，我去海堤公园玩耍，正玩的起劲，看见了我的好朋友——勾敏。她在放风筝，燕子形状的风筝在空中飞舞，好像真的燕子在空中飞舞。我上去猛的拍一下她的肩，她回过头来，对我说：“Hi!"我没回答，而看着空中的'风筝，此刻，我心里想：好想玩玩这风筝啊。她好像猜出我的心思，说：“要玩风筝吧!”说完就把风筝给了我，我默不作声的拿起风筝，开始玩。玩着玩着，我手一抖。哎呀!风筝掉海里了!完了完了完了!风筝风筝你千万别沉下去啊!我心里正在祈祷时，风筝没沉下去，而是，漂走了。
我看着勾敏，心里非常不是滋味。勾敏哭了，边哭边说：“我的风筝!呜呜呜---"我觉得对不起她，说："勾敏，对不起，我......"勾敏呜咽道：“对不起，对不起有什么用?呜呜呜。”我生气了，说：“你烦不烦?我都说了对不起你还不接受，怎么了?”一起之下走了，而她，好像看着大海寻找风筝的踪迹。
星期一，我到学校，勾敏像往常一样在学校门口等我，我愣住了，久久不说话，还是她说了一句：“走吧!”
现在要升五年级了，想想以前自己做的，觉得对不起她，好想说一句："对不起，那一次，是我错了。"
那一次，我错了作文10
三年级的时候，我看中了同学的一块橡皮。它上面有仿真米饭、鸡腿和鸡蛋，好像一件精美的艺术品，凑近了，似乎能闻到诱人的香气。我看着那橡皮，眼睛都移不开了，很想拥有它。我先是问问他可不可以送给我，他直接拒绝了。我又想用钢笔和他换，他又拒绝我了。我又恳求他说：“我用100元钱和你换，明天就带给你！”他终于同意了。
第二天，我翻开我的压岁钱，心疼地抽了一张从来不舍得动的“毛爷爷”。到了学校，我走到他跟前，用100元和他换了那块橡皮，我像得了稀世的珍宝一般，满意地把它放入口袋。
可谁知，他竟然把100元钱拿出来在全班同学面前炫耀。我吓了一跳，立马让他收起来。可还是被同学告了密，老师知道了。晚上放学时，我被老师叫到办公室，老师狠狠地批评了我。
晚上同学的妈妈给我妈妈来电话，讲了这件事。那位阿姨担心我随便拿家里的钱，妈妈给阿姨讲了那是我自己的压岁钱。爸爸妈妈知道以后并没有训斥我，而是和蔼的.态度给我讲道理：“并不是所有喜欢的东西我们都要拥有，在一旁默默欣赏也是喜欢，如果真的是想拥有，也可以跟爸爸妈妈商量，合理地拥有，私自拿压岁钱去换是不可以的。明天，你去把橡皮还给同学。”我知道自己错了。
第二天，同学把100元钱还给我了，我把橡皮擦还给了他。我们还是好朋友。
这件事情我做错了，但它使我懂得了一个道理，做一件事情不能太冲动，不能太固执，要理智。
那一次，我错了作文11
每个人在生活中都犯过一点小小的`错误，当然，我也不例外。下面就请大家来听听我犯的一个小错误。
记得有一次，我们一家和我姨夫奶奶弟弟等等去上坟，等上完坟了，我们回到奶奶家，妈妈细声细气的说：“子豪，我们去青少年活动中心学习。"
我却撒娇道：“不吗，反正现在过去，也已经上课了。"心想：哈哈，说不定妈妈会同意。
可是天公不作美，反而使妈妈一下子发火了起来，说道：“不行一定要去，如果不去，自己看着办。"
“好吧"这两个字刚要涌出口，只见爸爸摸摸我的头，对着妈妈说：“算了，刚上完坟，大家都比较累。"
我替自己高兴，禁不住点头。可妈妈与我恰恰相反，说道；“不行，一定要去。"
顿时，我的目光灰暗了下来，看看妈妈，头上都要冒火了，要不是在奶奶家，妈妈早就用老招：八抬大轿，把我抬过去了。
就在这时，奶奶温柔地说：“算了吧，休息一会吧。"奶奶一出马，独败群雄，妈妈只能附和。
现在想起来，哎，真是惭愧。
那一次，我错了作文12
我非常不喜欢别人动我的东西，包括我的家人，那一次，我为了打弟弟，不小心把放在桌上的餐具都“扫’到了地板上.
那天晚上，我回到家，发现放在餐桌上的文具大礼包不见了，于是询问起来；‘咦？我的文具大礼包怎么不见了？”大家都说没看见，我走到爷爷面前问；“爷爷，你有没有看见我的'大礼包呀？”爷爷微笑着悄悄地在我耳朵边说了声；“是弟弟”。
我在爷爷嘴里得知是弟弟拿了我的大礼包，顿时火冒三丈，眉头竖得都碰到了头发。眼睛瞪得像紫红色的杨梅一样，弟弟见我生气了，于是把腿就跑，只可惜，被我那灵活的右手抓住了，我又举起左手的拳头打向弟弟，正当我的拳头要打到弟弟的那一刻，忽然，餐桌上的一个碗“啪”的一下，掉到了地上开了花。我呆呆地看着地上的玻璃片，心里就像有一块大石头砸到了我的心上。我连忙捡起地上的玻璃片，爷爷他们呆住了。
吃完饭，来到楼上，爸爸就把我臭骂了一顿；“你。你你怎么能这样呢！弟弟再坏，你也不用这样啊！”我非常后悔，如果我没有打弟弟，就不会这样了。我低着头，泪水在我的眼睛里打了几个圈，跑到了脸颊上，又从我的脸颊流到勃子，最后从勃子掉到了地板上。
那一次，我错了，我不应该为了打弟弟，而把餐具“扫”到了地上！
那一次，我错了作文13
如烟的往事，大多已被我淡忘。可是，唯有那一件事，像一道记忆的裂痕，深深地烙在了我的心头……
清晨，东方刚露出鱼肚白，我便已早早地背上书包，走在通往校园的路上。也许是起得早吧，我的心情特别舒畅。
到了教室，我翻开书包，准备交作业。我呆住了，把书包翻了个底朝天，可是作业本好像和我捉迷藏，就是不现身。顿时，我浑身发烫，豆大的汗珠从额头上渗出来。唉，这可怎么办？我堂堂一个学习委员，竟然找不到作业本，说出去还不被人笑话？不行，我得仔细想想，作业本放在哪儿了？于是，我静下心来，开始回顾昨天的情景。“嗨，昨天潘晓娜借了我的本子，说要参考参考。对，准是她嫉妒我成绩好，想让我出丑！”我一拍脑门，疾步奔出教室。
找到潘晓娜，我顾不得喘息，连忙问她：“你……你把我的作业……业本放哪儿了？”“昨天，我还给你了呀！”她一脸疑惑地回答道。
“那我怎么找不到？”
“你再仔细找找。”
听了她的话，我极不情愿地再一次翻开书包。“嘿，这不是吗？”她指着本子叫道。呀，瞧我这马大哈，怎么把作业本放进试卷里了？为了让自己体面下台，我红着脸强词夺理道：“要不是你借了我的作业本，我就不用费那么大劲找了。”说完，我便拎起书包，头也不回地走了，留下她满脸的'委屈……
忘不了那件事，忘不了那张委屈的脸。要是可以的话，我一定向她说一声：“对不起，我错了。”
那一次，我错了作文14
那一次，我错了妈妈您就像一只拐杖，默默地指导着我，使我茁壮成长；您就像一个救生圈，在我危险、困难的时候，是您帮我度过难关；您就像一台蜡烛，在我黑暗、无助的时候，是您帮我照亮前方的道路。
您每天下班回家，第一句就是问我：“作业写完了吗？”每天都这样听都听烦了。终于有一天我实在忍受不住了。
妈妈刚要问我，我就怒气冲冲地说：“天天说你不烦那！耳朵都听出茧子来了，真是个话唠子！”妈妈一下子像定了格——呆住了。我突然觉得自己好像说错了什么。仿佛看到妈妈的‘心在流泪’。感到好自责，好自责！妈妈再也不说话，默默地从我身边走过。走到我身旁的那段时间——好长好长。
妈妈关上了屋门，我想妈妈此时一定十分的伤心。又发现妈妈天天说也是为了我好！妈妈为了我连休息的时间都没有，天天多要叮嘱我：“老师上课讲的东西一定要学透，又不会的要及时问。”日复一日，年复一年，无论在哪里，无论发生什么事情。从来都没有改变过。
想到这我不由自主的'推开门，眼前的一切出乎我意料。妈妈正在帮我准备明天的营养早餐。‘啪’一地透明的液体砸在我的手上，是那么的沉重。“妈妈我错了”我不由的说道。妈妈把我搂在怀里，说：“没事的，下次不要反行了！”这时，一阵清风拂过，吹着树叶瑟瑟作响……
那一次我错了……
那一次，我错了作文15
从上小学，我就一直有赖床的毛病。虽说我家离学校近，步行7、8分钟就到了。但是，我吃早饭就跟“蜗牛”似的，至少得吃十来分钟。再加上又懒得起床，每次上学就心惊胆战的，就怕迟到了被老师骂一顿。
有一次，我早上醒来。睁开那“千斤”重的睡眼，我就又忍不住地闭上了双眼。等我醒来，完了完了，8：00了！我不禁打了个寒颤。我匆匆忙忙地穿上衣服，然后冲进浴室，拿起洗脸毛巾在脸上胡乱地擦了一把，刷牙的时候口沫横飞，到处都是牙膏留下的“纪念”。
吃早饭时我能够听见牙齿亲密的接触声。再一看表—8：27。啊，完了！我尖叫到，不管三七二十一飞奔出了家门，一路上眼花缭乱，一切物体都一晃而过，要是以这个速度去参加体育比赛，肯定成绩不差。
“啊，怎么校门口一个学生都没有！”我大失所望，“肯定要被骂惨！“不知不觉，我就来到了学校。每走一步，我就更加紧张；每走一步，我脸色就更难看；每走一步，我的'腿就更加颤抖……
我来到教室前，轻轻推开门，低声说：“报告。”唰一下子，同学们放下课本，眼光就像一只只利箭向我投来。顿时，这股眼神化作一股不可抗拒的羞愧朝我涌来。“王智慎，你为什么迟到？”老师“送”我一个不满的眼神。“我……我”我支支吾吾地答不上来，虽说是因为起床晚了，但我羞愧难挡，说不出话来。
后面发生了什么事我已经不记得了，只记得以后每次来到学校，都有许多椅子整齐地摆在桌子上。
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