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主持六一儿童节的主持词

时间:2022-08-18 17:26:00 六一儿童节 我要投稿

有关主持六一儿童节的主持词6篇

  契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在如今这个时代,主持词是活动、集会等的必需品,快来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编整理的主持六一儿童节的主持词6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关主持六一儿童节的主持词6篇

主持六一儿童节的主持词 篇1

  师主持人:亲爱的小朋友们!

  幼主持人:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

  合:大家好!

  师主持人:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的。

  幼主持人:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

  师主持人:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

  幼主持人:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

  师主持人:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的x园长为孩子们送上她诚挚的祝福!

  幼主持人:欢乐的六一,幸福的.时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑。

  师主持人:我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花,请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》。

  幼主持人:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请xx的家长上场!

  师主持人:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》。

  幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!

  师主持人:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼主持人:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。

  师主持人:看完了这么多有趣的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有小朋友代表讲话。

  师主持人:在我们xx幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。

  幼主持人:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。

  师主持人:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。

  师主持人:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。

  幼主持人:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》。

  师主持人:六月,是童年的摇篮,

  幼主持人:六月,是童年的梦想,

  师主持人:六月,是养育我们的沃土,

  幼主持人:六月,更是照耀我们的太阳。

  师主持人:今天,我们拥抱美好的六月;

  幼主持人:明天,让我们再创六月的辉煌!

  合:xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!

  师主持人:感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

主持六一儿童节的主持词 篇2

  甲:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们,

  乙:亲爱的小朋友们,

  合:大家上午好!

  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

  乙:听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

  甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,

  乙:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

  甲:今天是个特殊的日子,

  乙:今天是个愉快的日子,

  甲:今天是属于我们自己的日子,

  乙:因为,今天是“六一国际儿童节”。

  甲:在这快乐的日子里,我代表xx幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢,谢谢你们给我们妈妈般的爱,让我们健康快乐的成长。

  乙:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是是爸爸妈妈的期望,现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

  甲:首先,有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。

  乙:小花伞呀小花伞,开在春天多浪漫,小花伞呀小花伞,繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。

  甲:六一的歌儿最动听,六一的舞蹈最耀眼,请欣赏舞蹈《吹泡泡》。

  乙:金豆豆,银豆豆,一颗颗拾到手,丰收的果实不能丢。瞧,胖YY俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。

  甲:天下的妈妈都是一样的美丽、无私、慈祥,让我们共同祝愿天下的.妈妈永远美丽健康长寿。

  乙:美丽的公主,带着童话般的梦想翩翩起舞。请欣赏舞蹈《公主的梦想》。

  甲:感谢父母,感谢老师,我们将用感恩的心去面对一切。请欣赏歌曲《我们长大了》。

  乙:我们是快乐的兵娃娃,年纪小小本领大。请欣赏舞蹈《空军》。

  甲:当音乐响起,当身体舞动,让健康快乐永远伴随着我们的身体。请欣赏《快乐健康动起来》。

  乙:火红的帕子舞出欢腾的音符,亲切的笑颜带来无限的祝福。请欣赏舞蹈《妞妞看戏》。

  甲:快乐的六一,快乐的歌。请欣赏歌表演《雨中即景》。

  乙:今天,我们成长在阳光下,明天,我们去创造七彩世界。请欣赏舞蹈《风铃》。

  甲:留一片绿草给小兔,留一片蓝天给小鸟,留一片清泉给小鱼,人与自然和谐相处,才能让我们的生存环境越来越美好。请欣赏舞蹈《我们都是好朋友》。

  乙:美好的时光总是那么短暂。

  甲:欢乐的笑声却将永驻心田。

  乙:让我们一起用感恩的心感谢父母,感谢老师,

  甲:感谢你们,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

  乙:欢乐的歌声,伴我们度过这个难忘的时刻。

  甲:精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。

  乙:让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。

  合:xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再见!

主持六一儿童节的主持词 篇3

  A:尊敬的各位家长,各位来宾。

  B:亲爱的小朋友们。

  合:大家好!

  A:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

  B:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们,

  合:六一儿童节——来到了

  A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

  B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

  A:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,

  B:你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

  A:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,

  B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

  合:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。

  A:在这美好的时刻,让我代表xxx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

  B:孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,

  合:在这里我们表示由衷的感谢,下面有请园长上台为大家致辞!

  A:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

  B:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

  A:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

  B:我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼。

  A:开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动,

  合:现在开始!

  B:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。

  A:请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

  B:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,

  A:有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,

  B:有请中班舞蹈《我有一个家》。

  A:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,

  B:祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。

  A:请欣赏大班小朋友的.舞蹈《葵花朵朵开》。

  B:谢谢小朋友们用心的歌唱,

  A:在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,

  B:接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。

  A:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,

  B:太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

  A:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,

  B:四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,

  A:有过美好,有过开心,

  B:这里有我的童年,有我的启蒙老师,

  A:有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,

  B:我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

  A:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

  B:你们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

  A:你们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

  B:你们是新世纪的雏鹰,你们和时代的脉搏一起跳动,你们与祖国同呼吸共命运。

  A:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

  B:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

  A:xxx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

  B:让我们明年再相会。

  合:再见!

主持六一儿童节的主持词 篇4

  六一结束语(一):

  甲:时光流逝,20xx年“六一”儿童节文艺汇演接近尾声。但是这样完美的回忆,相信能够让孩子永久铭记!

  乙:鲜花和掌声簇拥着这个秀丽的日子。愿孩子们的明天更加完美!

  甲:让我们共同努力。

  乙:让我们携手奋进。

  合:共同关注我们孩子的完美明天与祖国的未来。

  男:XXX园“六一儿童节文艺汇演”活动到此圆满结束!再一次感谢各位嘉宾的光临!感谢老师们的辛勤付出,感谢你们对XXX幼儿园的鼎力支持!

  我们将更加勤恳地在培育祖国幼苗的田野上耕耘,让中华文化经典的种子播进每个孩子的心底,让“孝亲、尊师、感恩”的美德扎根到每个孩子的心田,让我们的孩子在中华文化的滋养下健康、快乐、茁壮成长;我们能够做到,我们也相信我们每一位中华儿女都能够做到。

  再次感谢大家的支持。

  合:尊敬的各位来宾们、各位家长,小朋友们,我们明年再会!

  六一结束语(二):

  男一:最佳答案在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。

  女:我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,快乐的走进童话乐园。

  男二:翠绿色的幕幔缓缓开启,迎接我们。

  合:同学们这天的儿童节晚会就到那里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!

  六一结束语(三):

  女:六一的歌声这样的动听,

  男:六一的舞蹈这样的优美,

  女:六一的集会这样的欢腾!

  合:我们这天用自己的方式表达内心的幸福!

  男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

  女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

  合:我们的明天必须更完美!

  女:幼儿园“六一”文艺汇演活动。

  合:到此结束!

  女:祝小朋友们节日快乐,天天快乐!

  男:祝老师们工作顺利,情绪舒畅!

  合:谢谢大家。

  六一结束语(四):

  孩子是幼儿园的小苗,春天的小苗。老师、家长,便是阳光,雨水,园丁。在阳光雨露的滋润下,在园丁们的辛勤培育茁壮成长!六一儿童节是孩子们的节日,在节日到来之际,让我们用精彩的幼儿园节目串词编演一场多姿多彩的`节目,让孩子演出自我,向家长露出大本事!最后,祝大家六一节快乐!

  六一结束语(五):

  亲爱的伙伴们,

  鲜红太阳已经升起,

  翻开新的一页日历,

  我们感到无限欣喜,

  六一向我们走来,

  跟我们紧紧地拥抱在一齐。

  童年的游戏永久难忘。

  童年的歌声多么动听。

  童年的生活最最幸福。

  我们愿用稚嫩的小手

  五彩的画笔。

  去描绘灿烂的明天!

  用优美的舞姿。

  欢快的旋律。

  去憧憬完美的未来!

  庆六一文艺演出此刻结束!

主持六一儿童节的主持词 篇5

  a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

  c:六月,是童年的摇篮;

  d:六月,是童年的梦乡

  e:六月,是童年的太阳;

  合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

  a:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,节日,放飞我们的快乐文艺演出

  合:现在开始

  b:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,

  下面请校长为大会致词

  d:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;

  c:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

  e:今天,在这欢乐的时刻,

  合:我们已经成为一名光荣的少先队员

  a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

  c:感谢您,敬爱的老师

  d:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

  e:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

  合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

  全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

  b:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班。

  d:下面请一(2)班为大家表演西步跳:《小小泥匠》

  b:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班。

  a:六月,是我们的花季,

  b:六月,让我们的`明天更灿烂

  d:六月,带给了我们金色的童年

  b:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班等。

  d:下面请一(3)班为大家表演手位动作。

  b:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班。

  c:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

  e:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班。

  b:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边

  数鸭子呢!请听一(6)班独唱《数鸭子》

  d:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班。

  d:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班。

  b:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班为大家表演武术。

  c:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

  c:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班。

  a:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班。

  ab:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  cd:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  ae:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  bd:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  a:同学们,伙伴们

  b:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

  d:庆祝我们共同的节日--

  合:六一国际儿童节

主持六一儿童节的主持词 篇6

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!(鼓掌)

  甲:弹去五月的风尘,

  乙:迎来六月的曙光。

  甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  乙:六一,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

  甲:在我们的心里,六一是什么?

  乙:六一,就像一瓶香水,香气永远充满每一天。

  甲:六一,是美丽的,天空中映着我们灿烂的笑脸。

  乙:六一,是开心的,街道上洋溢着我们的欢笑声。

  甲:六一,是阳光的,草地里时现我们游戏的身影。

  乙:六一,是开朗的,小溪水旁闪烁着明亮的光芒。

  甲:一年中我们最快乐的日子,是哪一天?是六一。

  乙:一年中我们最幸福的日子,是哪一天?是六一。

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的.怀抱。

  乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:但是,是谁给我们营造了幸福生活?

  乙:又是谁教给我们知识?

  合:是爸爸、妈妈和我们敬爱的老师!让我们学会感恩,让我们用实际行动回报这些爱我们的人吧!下面,我们的庆“六一”联欢会正式开始。

  甲:首先,请欣赏裴燕来和杜xx表演的开场秀《给力青春》!(鼓掌)

  刚才他们的精彩演出活力四射,让我们热血沸腾,让我们用热烈的掌声感谢他们。

  乙:二胡又名“胡琴”,是我国北方的民间乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。下面有请刘元赫同学,为大家呈现精彩的二胡表演!(鼓掌)

  甲:他表演得好不好?(好!)下面有请我们班的小美女李xx为大家放歌一曲《套马杆》。(鼓掌)

  美女长得靓,歌也唱得棒,谢谢李xx。

  乙:魔术是能够产生特殊幻影的戏法。即以迅速敏捷的技巧或特殊装置把实在的动作掩盖起来,使观众感觉到物体忽有忽无,变化不测杂技的一种。下面请柳晓春同学为大家带来精彩的魔术表演《魔绳绕手指》。(鼓掌)

  甲:刚才的魔术表演让我们见证了奇迹,感受到了手指的变化魔力。下面请欣赏由刘xx联袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)

  我刚才仿佛听到了张雨生来到了我们身边,几位帅哥,赞一个!

  乙:春节晚会上刘谦的魔术让我们痴迷、疯狂,我们的小帅哥刘博华在这里也要和刘谦一较高下,让我们拭目以待,下面请刘xx闪亮登场!(鼓掌)

  甲:帅哥演完美女登场,哇!我们的三位小美女款款而来,像仙女下凡一样也来登场了!下面,有请欣赏张xx演唱《红颜劫》!(鼓掌)

  乙:俗话说的好“兄弟情深,情谊大于天”。今天,谷xx给我们带来了好听的歌曲《我的好兄弟》,请大家用心欣赏!(鼓掌)

  (中场)甲:各位亲爱的同学,刚才看了这么多的精彩节目,大家一定嗨上了天!下面,让我们换换口味,欣赏杨xx带来的游戏互动。(掌声欢迎、热烈鼓掌)

  乙:在我们的记忆中,有一首熟悉的歌,一直在我们的脑海里,那就是《小燕子》。下面请欣赏刘博华、任宗辉、曹秉坤和张泽虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)

  甲:刚才一首好听的小燕子,让我仿佛置身于童话世界里,沐浴爱的温馨。好了,我看王森同学已经准备好了,下面有请王森表演魔术。(鼓掌)

  乙:刘谦有一句口头禅,那就是“见证奇迹的时刻”,下面让我们共同见证陈士浩魔术的奇迹时刻。(鼓掌)

  甲:双簧节目一直深受人们的喜爱。下面有请白晗、盛适表演的双簧节目《 》!(鼓掌)

  乙:刚才张晓冰、崔力文和赵恩佳三位小美女给我们表演了《红颜劫》,他们意犹未尽,又来给我们表演节目了,下面请欣赏《菩萨禅》!(鼓掌)

  甲:我们班刘谦的粉丝特别多,曹秉坤就是他的超级粉丝,下面请曹秉坤为大家带来更为精彩的魔术表演。(鼓掌)

  乙:我们的小美女李佳益刚才都按耐不住了,一直想上台表演。下面有请小美女李佳益为我们带来好听的歌曲《萤火虫》!(鼓掌)

  甲:我们班的刘谦特别多,这不又来一位,下面请大家欣赏郭xx表演的精彩魔术!(鼓掌)

  乙:最后,请大家跟着这熟悉的旋律,一起与张xx合唱《大笑江湖》!(热烈鼓掌)

  甲:快乐的时间总是如此短暂,

  乙:幸福的时光总是很快飞散。

  甲:精心的呵护,花蕾就会绽放,

  乙:细致地培育,种子就会成长。

  甲:耐心地疏导,山泉就会汇成大海,

  乙:辛勤地浇灌,小树就会成材。

  合:我们祝愿大家能够健康、快乐的成长,度过一个好的童年!我宣布,四年级二班庆“六一”儿童节联欢会到此结束,谢谢大家!

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