伞
伞1
时间就像是指间流过的细沙，慢慢流逝，又如同那老酒，岁月越久就越发的醇香。在我走过的岁月中，有许多令我感动的事都难以忘怀，其中有一个场景永远定格在我的心中。
那是一个风雨交加的早晨，我和妈妈在布满泥水的道路上慢慢向学校走去。大风把雨伞刮的东倒西歪，雨点打在伞上噼里啪啦的'作响。妈妈紧紧地搂着我向学校慢慢地走去......到了学校，妈妈轻轻拍了拍我的头说：“快点进去吧，祝你今天愉快啊。”说完扭头就往校门外走去，我回头看着妈妈渐渐远去的背影，只见她身上一多半都被雨水淋湿了，而我自己身上却很少被雨水淋湿。
突然之间感觉自己的鼻子有点发酸，原来妈妈为我打起的不是一把普通的雨伞而是用她的爱为我遮风挡雨。父母就是我生命当中的那把雨伞，陪着我在雨中漫步，陪着我走过春夏秋冬。他们给了我温暖，给了我力量，给了我战胜困难的勇气，激励我迎难而上。这一刻我知道了我最大的愿望不是将来取得多么大的成功，而是将来好好的照护好爸爸妈妈，成为他们的雨伞为他们遮风挡雨。谁言寸草心，报得三春晖 !
伞2
春天的天气像极了小娃娃的脸，变化多端，一会儿笑，一会儿哭，天气总是时好时坏。
刚到教室，天气倒是晴空万里，飘着几朵白云。第一节课时，天空变得阴沉下来。渐渐地，下起了小雨。到了第二节课，雨渐渐变大。去吃饭时，豆大般的雨珠从天空中飞落下来。时间过得飞快，转眼间，三四五年级放学的时间到了。我看了看窗外，下起了倾盆大雨，天空中只是飘着几朵乌云，没有刚到教室那晴空万里，飘着白云的景象了。
我望着窗外，皱起了眉头，担心这么大的`雨，我又没带雨伞，如果跑回家的话，衣服准会像从水桶里洗好后拎出来那副模样的。突然，有人喊：“金颐!”一声，我转过头一看，原来是陈韵如。她说：“我有伞，我们一起拼着用吧!”我笑了笑，和韵如一起走出校门，在那倾盆大雨之中，我看见豆大般的雨珠从空中落到伞面，顺着伞面流到了伞角，又落到了伞柄，紧接着“滴答，滴答”地落到地上。
到了家门口，我看见陈韵如的全身都湿透了，原来，她特意多给我撑一点……
我心中，永远想起了那把伞。
伞3
最近我看了一幅漫画，漫画画着一条鱼儿打着一把伞。伞的周围都是垃圾，这幅漫画天马行空，画家借助这幅漫画想告诉人们要爱护环境。
这幅漫画荒诞，但不能让人笑得出来，看着这小鱼，为了不被人们丢的垃圾砸伤打着保护伞，这怎能让人笑得出来呢？那些乱丢拉圾的人为了自己的一时方便随手把垃圾丢进水里，这就成了鱼儿的罪人，鱼儿变异的事也够多的了，地球环境受到人类的破坏听过无数次了，难道还要再破坏下去吗？为了不成为鱼儿我们一定要保护环境。
以前，我每天上学都会听到一阵沙沙声，不用说，这又是我的奶奶在清扫巷子了。如今奶奶的脚受伤了，行动不便，我不尽担忧起来，奶奶不能在巷子里清扫了，人们乱丢垃圾怎么办？可是这却出乎了我的意料，小巷仍旧保持着往日的干净，后来才发现人们早以被奶奶的.精神所感染了，人们的环保意识也提高了，人门有了垃圾不会乱丢，他们会把垃圾丢到垃圾筒里，所以小巷才会保持得这么干净。
如果每个人都能像奶奶和居住在这条小巷里的人们一样爱护环境那么美好、干净的家园离我们还会远吗？
……
伞4
一天，小山羊、小兔子与小狐狸在森林里的草地上玩游戏，太阳渐渐下了山，小狐狸、小山羊和小兔子要回家了。小兔子说：“明天9点半在这里集合。”小山羊说：“明天我们来比赛降落伞吧！”小狐狸自信的说：“明天比赛我一定第一名。”
第二天早晨，小山羊和小兔子早早的来到了草地上只有小狐狸10点才到。
激烈的比赛开始了，小山羊当裁判，小狐狸和小兔子当比赛选手，小狐狸尘小山羊不注意在小兔子的降落伞给戳了一个洞，小狐狸想：这下冠军就归我了。没想到小兔子的降落伞张开时没有破掉而是在空中滑翔了一下子就降落在山坡上了。小狐狸大叫：“这不可能。”轮到小狐狸了，它信心十足的'往下一跳打开降落伞没想到降落伞一直停留在上空一直都没下来，小狐狸害怕急了大叫：“救命、救命，救救我吧！”小鸟乐乐看见了这一切就在小狐狸的降落伞上啄了一个洞，小狐狸的降落伞才平稳的降落了。
这个故事告诉我们一个人要堂堂正正的跟人家比赛。
伞5
我有一把漂亮的小红伞。这是一把自动伞，只要按一下按钮，它就会自动张开或合拢。如果把它放在地上，它就像是一朵美丽的大红花，红伞美丽的花边上还绣着好几朵小花，有黄的、蓝的、绿的、粉的……
微风吹在伞上，伞就会跳起舞——美丽的花之舞。
春天，下起了蒙蒙细雨，我打着小红伞走在上学的路上。雨点打在伞上发出了清脆的响声，就像是乐队的.鼓手敲起了架子鼓，有时轻柔，有时激烈。
夏天，火辣辣的太阳当头照，小红伞就自告奋勇地为我遮出一片阴凉。
秋天，秋风把落叶扫到我们头上，我索性把小红伞打开了旋转，树叶就像一朵朵花，在我的小伞上翻飞。
冬天，雪纷纷地下着，想落在我的头上，可我的小红伞轻轻把它们接住。雪花把我的小红伞染成了白色。
我的小红伞，是我最忠实的伙伴，陪我走过春夏秋冬，陪我一天天长大。
伞6
一天，天上下起了倾盆大雨。我们正在教室里读书。放学后，我在学校门口看到了这样的情景。
有一位三年级的小男孩站在校门口急得直跺脚，看样子他是没有带伞而不能回家。这时候，一位五年级的大姐姐路过，发现了这位同学焦急的样子。于是就对他说：“小同学，你是不是没带伞啊？”“是的。”那位同学点了点头。大姐姐说道：“我家离这很近，这把伞就给你用吧！”小男孩高兴地说：“好啊，谢谢你！你在哪个班，下午我还你伞。”说完接过雨伞，“不用了。”大姐姐说道。说完她用书包顶着头往家里的方向跑去。我跟着她，想看看她家住在哪。没想到她家也住在王家巷。这时，只见她是一身淋得湿淋淋的.。
我被大姐姐的行为感动了，我觉得这把雨伞含着姐姐对这位弟弟无私的爱心。我们都应该做个助人为乐的人！
伞7
在我的记忆里，有一把蓝色的雨伞，那蓝色就如天空般明亮。
小时侯的那些下雨天，妈妈总撑着那把蓝色的雨伞到学校来接我，雨滴答滴答地落在雨伞上，我小小的身子就躲在那把蓝色的雨伞撑起的天空下，牵着妈妈的手，唱着欢快的歌儿，感觉好幸福。
又是一个下雨天，矮小的我抬头想和妈妈说话，却惊奇的发现妈妈那边的天空是一片阴沉的灰色，凉风夹着雨滴，吹打着妈妈的头发。
“妈妈，雨伞歪了”。我对妈妈说，“没有”妈妈轻声的回答。
时间慢慢的过去了，我也长大了。
又是一个下雨天，又是一把蓝雨伞，但是打伞的`却是我。
我的视线透过丝丝雨滴，小时的情景不自觉的浮现在眼前。那蓝色的雨伞哦，融合了多少的情和那数不尽的爱。
“雨伞歪了”。妈妈在提醒我。“没有”我说。
“雨伞真的歪了”妈妈重复着。“没有”我轻轻的说。
伞下是许久的沉默，回过头却看见晶莹的泪水滑过妈妈的脸颊。
悠悠的亲情哦蓝蓝的伞。
本篇记叙文小习作，小作者记述了自己有关蓝色雨伞的记忆，那蓝色就如天空般明亮。表达了作者对妈妈的感激之情。文章语言朴实，字里行间流露着童真、童趣。
伞8
我都上四年级了，每次下雨时上学，我都是穿着雨衣去的。每每看到同学们拿着款式新颖的雨伞就特别羡慕，商量妈妈好几回让我拿雨伞上学，可是妈妈总是说拿伞不安全。【交代缘由式开头，引出下文。】
今天，我和妈妈一起去商店买东西，走到卖伞的柜台时，我又商量妈妈给我买一把伞。妈妈同意了，真的给我买了把，可给我乐坏了！
回到家里，我仔细地看了又看这把伞——多么美呀！伞是红色的，我喜欢红色。红色象征火热、热情像我的性格。我把伞撑开，它像一朵小白兔愿意吃的'红蘑 菇。伞柄朝上放时，像字母F；朝下放时，像字母T，伞柄像弯弯的钩子又像拐杖有趣极了。【状物作文，一定要学会运用准确的词汇和独到的修辞来表现要说明的 事物。】
晴天，它能给我挡住强烈地阳光；雨天，它能给我挡住冰冷的雨水。啊！我喜欢我的小红伞！【抒情结尾，看一看是不是比卒章显志结尾要好。】
伞9
我是一把漂亮的小花伞，今天早晨，我被主人拿起，陪伴她去上学。当我撑开在她的头上时，我感到很幸福。
到学校了，我被主人放在水桶里。天晴了，可我还盼着放学能下雨，这样的话主人就又可以把我撑开了。
“丁零零”放学了，可还是没下雨，我满生气的，可是一想到主人要把我带回家了，我的.怒火就平息了。
呀！我看到主人了，可她为什么急匆匆的从我身边跑过，在楼梯口消失了？
我很伤心，其他伞拼命安慰我，说只要熬过一夜就行了，运气好的过几分钟就可以看到主人回来取了。可是过了一小时又一小时，天黑了，主人还是没有来接我。我仿佛听见老鼠的叫声，我很害怕，心想：如果主人把我带回家，我现在已经和朋友团聚了！带着眼泪，我睡着了。
等我醒来时，我已经在主人家里了，我对主人说：“你以后不能忘了我哦！”“好！”，主人点头答应了。
伞10
杨帆与我前后桌两个月多了，对于他我几乎什么都不了解，开学时班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一个另类，穿着时髦；性格无赖，有人背着他叫“杨。”（指羊）
那天，下起了小雨，大家都有说有笑地撑开雨伞向电脑教师走去，我忘了带电脑书，只好掉头去拿。走到半路看见“他”一个人淋着雨走过来。我们平时没话可说，见面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑着走过去，他也微笑着，但很快眉头皱了起来。
“怎么了？”我正疑惑，他蹲下身体。
我迎上去撑着我的`“绿”伞问：“喂！你怎么了？”
他抬起了头，眼泪在眼眶中打转：“我……我肚子疼……”他无力地说。
我俯下身子扶他回教室。
他的疼痛一直在持续着。我从书包里拿出开水。他喝了水后闭上眼睛睡着[zhao]了。
放学时，我有事就匆匆先走了。雨还在下着。我把课本忘在了教室，好在学校离家不远。我又匆匆的“赶”回教室，发现黑暗暗的教室里有人坐在里面。我毅然打开了灯，吓了一跳，杨帆在教室里写作业。
我把他带到了我家，晚上他回了家。“陌生”的我们就这样成了好朋友。
雨季，一把“绿色”的雨伞撑开着，旋转着……
伞11
爸爸——我身边的一把伞。爸爸总在我遇难时，伸出援助之手。曾经，有一天大雨哗哗哗的下着行人们都打着伞，唯独我站在走廊上等爸爸来接我。
雨来一直下着，爸爸来没有来，我的肚子已经饿扁了，还没有看见爸爸的身影。我正准备跑回家时，一个声音把我叫到：不要走，我来了。这个声音如此的熟悉，我的脚步突然失去了控制了。：爸爸。我高兴极了。爸爸来出那把雨伞，那把雨伞很小，爸爸把我遮住了，可他却露着一大半截，衣服也很快了湿透了，看着爸爸我心里有一种说不出的伤心。回家后，我拿了一条毛巾为爸爸擦雨水。爸爸却说：我的好女儿，你真懂事。我去冲冲澡就行了，快回卧室温习功课吧。
我依依不舍的走了，回到卧室我的心还是久久不能平静。
爸爸，你真的`是我身边的一把伞。谢谢你用你的来呵护我，关爱我。你真是一个伟大的爸爸。我想大声地对你说：爸爸我爱你！
伞12
傍晚，一缕阳光照在四(1)班门口的水桶上。水桶里站着几十把花花绿绿、各种各样的小伞，它们在哭泣着，想起下午放学时……
“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，同学们整理好书包，摆好凳子，就背着书包争先恐后向门口跑去。门口，他们的小伞都在等着主人，个个都争着往上挤，希望主人看到它，把它带走。可主人们在门口头也不回地跑了。望着主人远去的背影，小伞们哭了。
小花伞边哭边嚷着说：“主人真是的，竟然忘了带我回家！”
忍着不哭的大红伞说：“我的小主人从来都不会忘记我，我想他一定会回来接我回家的！”说完大红伞大哭起来。
“住嘴，你们的主人都不要你们了，知不知道？”大黑伞用命令的`口气说。其他伞听了马上就安静下来。
一把哭红了脸的小绿伞说：“不可能，主人不可能不要我了，想当初主人刚把我买回家时，主人整天抱着我，睡觉抱着我，吃饭抱着我，写作业抱着我，休息时也抱着我，主人不可能不要我！”
“哼哼……”大黑伞冷笑着说，“看看今天你的主人会不会带你回家。”
小伞们听了，陷入沉默之中。
伞13
一天，小白兔到森林里去采蘑菇，他采到了一个像大伞似的蘑菇，高高兴兴地往回走。
忽然，乌云密布，哗，哗，哗，下起了倾盆大雨。小白兔灵机一动，把采来的大蘑菇撑在头顶。他打着蘑菇伞，心里美滋滋地想：“这回我可淋不着雨啦！”
走着走着，小白兔看见小蜜蜂在雨中吃力地扇动着翅膀。小白兔连忙说：“小蜜蜂，小蜜蜂，你快躲到我的蘑菇伞下来吧！”小蜜蜂边飞边说：“谢谢你，小白兔！”
走着走着，小白兔又看见花蝴蝶冒雨飞行。小白兔大声招呼：“蝴蝶姐姐，别淋坏了，快到我地伞下来吧！”
小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走，他们走着走着，看见两只小蚂蚁。小白兔赶紧说：“小蚂蚁，快到蘑菇伞下来！我送你回家。”
小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小蚂蚁都送回了家，自己的.衣服却淋湿了。妈妈知道了这件事，高兴地说：“乖孩子，你真是个助人为乐的好孩子！”小白兔心里像吃了蜜一样甜。
伞14
星期五傍晚，天空下着蒙蒙细雨，提早放学的我在接送点一如既往地等着家长来接。可是等了好久，家长熟悉的身影都没有出现，我心中忐忑不安，不停地向路口看去，望穿秋水。
忽然，狂风暴雨大踏步地赶来了，把蒙蒙细雨打得落荒而逃。我们几个没有被家长接走的同学在这枪林弹雨中就要被淋成落汤鸡了。这时，人群的`上方出现了三把伞，为了让更多的人淋不到雨，这三把伞互相靠近，拼凑成一方空间。但是这方空间还是无法容纳我们所有人：有的脑袋挤进来了，身体却还在雨中；有的好不容易挤进来了，转眼又被挤出去了；还有的书包挤进来了，人却被雨淋着。渐渐地，撑伞的人手酸了，额头紧皱，脸上淌着的已分不清是汗水还是雨水。可他们为了同学们不淋到雨，依旧坚持着，像一尊尊雕像一样纹丝不动。我心中涌起一阵暖流，眼角不知不觉湿润了。
突然，我前方出现了一把小伞，它的主人向我招招手。我正犹豫着，他就把我轻轻地拉入伞下。在这把伞的保护下，我回到了保安室给妈妈打了电话，安心地等妈妈来接。当我想起要向这把伞的主人感谢时，早已找寻不到他的身影。
这几把普通的伞就是我们心中的保护伞，不仅没有让我们淋雨，还让我们心中增添了几分温暖。
伞15
人们常说，父爱成山，母爱似水。在我看来，妈妈对我的关爱就像空气一样时刻萦绕在我身边。
那是一个狂风怒号的下午，放学后我正准备回家，妈妈出现了，是来接我的。当时风很大，妈妈是逆着风骑车子的，不一会儿，妈妈的电动车没电了，她立即换成脚蹬。风呼呼地吹着，可妈妈的速度一点也没减。我坐在电动车后座上却没有感受到寒冷刺骨，原来是妈妈给我挡住了风。
妈妈边骑车边对我说：“小心点，别冻着了，明天还是这么冷，记着要穿厚点。”我不由自主的把手伸出来抱住了妈妈，妈妈说：“快把手缩回去，多冷呀！”我心里酸酸的，妈妈为了我什么苦都吃，不让我受一点委屈。我坚定的说：“不冷不冷，这样，您可以暖和一些。”妈妈着急地说：“缩回去，我不冷，快点缩回去！”妈妈的声音大了许多，我只能照办。
我觉得妈妈就是替我挡风的.一把伞。正是她，用她那柔弱的身躯挡风，使我能少受寒冷；正是她，用她那无尽的关爱保护着我，使我健康成长；正是她，用她那坚定的毅力呵护着我，使我免受磨难。也许有一天这把伞会沾满灰尘，会生锈，甚至坏掉，但是我会永远感激她，爱戴她，永远、永远。
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