小学生春的作文4篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学生春的作文5篇，欢迎大家分享。
小学生春的作文 篇1
春姑娘悄悄的来到，
她给大地换上了绿装。
小草最先知道，
它探出嫩绿的小脑袋。
迎春花摆摆身子，
笑盈盈的迎接春天。
燕子来送电报：
“春天来了！”
小动物们睁开朦胧的睡眼，
活泼乱跳。
小朋友们开开心心，
迎接新的`开始！
小学生春的作文 篇2
在不知不觉中，春姑娘已经跳着轻盈地步伐来到了人间，我太高兴了，因为，我又能和春姑娘开一场盛大的宴会了。俗话说的好“一年之计在于春”好了，让我们来看一看春姑娘为我们带来了什么样的礼物吧！
春姑娘轻轻的挥舞着“仙女棒”这时，只见小草弟弟和绿叶哥哥一瞬间穿上了象征着春天的绿色环保服。梨花、桃花、迎春花……看见穿着属于自己的漂亮衣服也绽开了灿烂的笑脸！柳树姐姐也开始了一年里第一次绚丽的打扮，它在长长的头发上卡满了绿色的小发夹。这是，春姑娘送给我们的第一个礼物。
看，那一只只灵活的`小燕子它们身披黑色轻纱显的威武极了，可是由于它们太胖了连小肚皮都没有遮盖住那！小燕子们在蔚蓝的天空中自由自在的飞来飞去，偶尔扇一下俊俏轻快的翅膀，看上去它们像一只只滑翔机在空中快乐的滑翔着，又像在欣赏着美好风光。
听，“哗啦啦啦啦”是谁在唱歌？原来是歌唱家河小姐。它的声音清脆极了，当我们来了它则毫不害羞的用那铃铛般的声音迎接我们，我们走时它又用那铃铛般的声音欢送我们，让我们来鼓掌欢迎吧！
瞧，青蛙妈妈带着一群小蝌蚪在水中戏耍，小鱼儿更是高兴，一会儿摆摆头，一会儿摇摇尾，最后来个“鲤鱼跳龙门”，多么可爱的小鱼儿啊！
多么好的礼物啊，多么美丽的景色啊，你们喜欢春姑娘吗？
小学生春的作文 篇3
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的'平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
六年级:selena510
小学生春的作文 篇4
春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，也悄悄地来到了我们的校园。看，满眼的红花绿叶呈现在我们的眼前，一片生机勃勃的景象。听，花儿草儿正努力伸展着，好像害怕跟不上春天的脚步。
春姑娘唤醒了大地，也唤醒了校园里的一草一木。学校北楼主席台前，冬青换上了新装，新长出的叶子密密麻麻，晶莹透亮，连叶脉都看得一清二楚。它是那样的鲜嫩，可爱至极，像刚刚用水冲洗过似的，让你有一种想嗅一嗅的冲动。冬青的绿是那么的恰到好处，多一分则太浓，少一分则太淡。我为冬青的生命力而折服，它不畏冬季的严寒，也不畏夏日的酷热，四季常青，春天一来，它更是不甘落后，又萌发了新的叶子。我告诉女儿，苍老的冬青好像饱经风霜，历尽了风雪交加的摧残，终于孕育出了新的生命。这新长出的叶子就像是原来冬青的孩子，它正茁壮地成长着，很快就能占据整个舞台，而原来的冬青叶子则慢慢隐去。
学校北楼电教室门前有一株红玉兰花，这株红玉兰花已经在这里生成好多年了，每年刚开春，它就迎着未完全退去的寒意盛开了。那一树红玉兰花，就像一团红色的火焰，又像一片红色的云彩，将初春渲染得热闹非凡。它又如一位含羞的少女，站立于门前，欢迎着前来赏花的师生。玉花兰花朵的形状，酷似八月的荷花，硕大，饱满，雍容，富丽，怎能不让人喜欢？不过我们学校的这一件红玉兰花却是一半花儿繁茂，一半花儿了了无几，这不正说明了植物有向光性吗？
再来欣赏一下东教学楼前的风景吧！楼前花坛里的小草也偷偷地从那坚硬的土壤中探出头来，也想为我们的校园增添了一抹绿意。一丛丛绿色的小草若隐若现，它是那么的渺小，以致于你不仔细看，很可能会错过这一美景。当你走进了，你会发现小草嫩嫩的、短短的，很是可爱！这真是“草色遥看近却无”啊！花坛边的温馨提示也在告诉我们，要爱护花草，不要打扰它，让它好好生长，这样我们才能更好地享受自然。
花坛里不知名的小树也嗅出新芽。都说树叶是绿色的，但它却与众不同。这棵小树红绿相间，特别漂亮！它在原来深绿色的叶子上又增添了一抹红色。红色的枝叶努力地向上生成着，那是一种深沉的红，它从不炫耀，悄无声息，但也有足够的魅力让你驻足欣赏。
来到学校大门东侧，这里有一棵开得正艳的杏树，它早早地就崭露头角。杏花簇拥在它的.枝头，一串串，粉粉的，淡雅而又自然，宛如一位花枝招展的小姑娘，又如一位懵懂的少女，略带一点羞涩。校园中的这株樱花，为师生们增添了乐趣，大家纷纷驻足观看，争相为它拍照，想留住这美好的一景。
东教学楼的西侧花坛里，刚刚又盛开了一种花，这是梨花吧！它淡白色的小花，中间有几点鹅黄的花蕊，花儿在绿叶的衬托下，显得更加的娇嫩。它清新淡雅，微风一过，好像一位素衣姑娘在翩翩起舞。我想“千朵万朵梨花开”的景色应该不远了吧！
春姑娘像施了魔法一样，将我们的校园变得如此美丽。此景此情再和着孩子们朗朗地读书声，是多么的和谐呀！
春天就这样心照不宣地来了，它是那么的无声无息，又是那么的兴师动众。一切都是那么自然，那么新鲜，让人们在无意间感到舒畅、开心。
我爱春天，我爱春天的校园，春天就在我们身边，这里就是最美的风景。
春天的校园，我喜爱的风景。
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