高考作文

时间:2022-08-20 07:17:06 高考作文 我要投稿

【实用】高考作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的高考作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】高考作文3篇

高考作文 篇1

  假如高考欺骗了你,不要悲伤,快乐的日子将要来临。

  众人也曰:“成乃高考一战胜,败也是高考。”苦苦求学十二年,却为了一次高考,不免对高考有畏惧之心,可高考真的如此重要吗?

  时光荏苒,流月似水。当那洗澡也舍不得撕下那因被老师表扬而奖励的小红花,被遗弃于尘埃中,那时,童年已逝;当你自豪地为一届少先队员系红领巾时,小学已画上句号。当窗外的蝉鸣成韵三年已过,中学宣告结束;而那看似遥不可即的高中,也在一起一息的三点生活中,伴着在那因上课而塞进抽屉的早餐中一跃而过;伴着那为了挤出更多时间去学习而急促赶去饭堂的步伐中一跃而过;板着那永远也写不完的试卷中,一飞而过;伴着苦中作乐的笑声一闪而过;伴着一次次盖脸而来的吼骂中,一逃而离……这一切一切带走了苦伴着乐的高考。

  然而却收到高考的“死亡诊书”。是的,你三年的付出付诸东海,一切的汗水都是徒劳的,甚至成为自嘲的资本。你改变不了,你败于高考的脚下的事实。你仰望着高考这座不可攀越的大山。两个转动的黑白珠子,顿时注入熊熊火焰,那是愤怒。你的心仿佛给放在油锅里熬煎。这样的熬煎是无终结的。你浑身战栗,诅咒着高考,“为什么?Why阻碍着我前行的路。”你拼命地吼叫,拼命地捶打着这座高考大山,一锤又一锤,娇嫩的细手,血肉模糊。嗓子在吼叫中早已失声,但你悲伤而离,久久伏在那,久久不离去。

  倔强有多深,恨就有多深,你以捶打的方式,宣泄你的不满与懑恨。

  就这样,每时每刻你都在黑暗中度过。没有绿草,没有蝉鸣。因那令人痛心的`高考大山,无情收走你的一切阳光,惟有黑暗,而你行尸走肉。

  黑暗的日子,一日又一日。心与日空而倒。

  有一天,你惊见黑暗中余有一丝微光相夹,但你那疲惫不堪的残躯,再也支撑不起站立的姿态,倒下了!倒下了!那是没有哭泣的倒下!那是勇敢的倒下!躯体倒下,心却站起。

  你那如钢铁般顽强的小心脏,支撑着眼皮逃离疲惫的操控,你吃力睁大双眼,只因你酷爱光芒。

  你一次又一次妄顾伤痕累累的殷红的手,欲想支起不堪的残躯,一起一倒。又起,再倒,最终满身的瘀伤也换不来“站立”,你还是倒下了。但你却发现了自己身后也有微光普照。因为你看到了背影的存在。尽管这一片漆黑。

  背影是有着了不起的力量。顷而,你的小小心脏注入希望之泉,补充那空缺的心房。你的手停止了“站立”的追求。你倒躺在高考大山之下,轻轻地闭上劳累不堪的双眼,深叹着……

  又是一天的拂晓,无鸡鸣报晓,无晨阳相伴,唯有浓云厚雾。幽暗,依旧,而你站了起来,吻别高考这座大山。曾有的怒气,也变淡了。你抖了抖身上的轻尘,转身而去,笑道:此山不越,万山绿树依旧。奈何苦迫于一山!奈何!

  一路前行越过黑暗,感受阳光抚摸。

  后记:高考一切都是过眼云烟,我们留下什么?用来在岁月的年龄上标着那属于我的青春宽度。

高考作文 篇2

  作文要在高考中赢得高分,不过好审题关,得到的只能是空中楼阁。审题,永远是佳作产生的基础,舍此,犹如无本之木,决不可能长出奇葩异草。

  20xx年,湖北省首次自主命题,高考作文仍为材料作文,材料是刘禹锡的寓言:“有一个买镜子的人,发现卖镜子的人将其中的一块镜子擦得特别光亮,但其他的镜子都很昏暗,很是不解,便问卖镜者。卖镜者说:‘买镜子的10人中只有一人喜欢买明亮的镜子,其余的9人都喜欢买昏镜,因为镜子太明亮了容易照出人脸上的瑕疵。’请以‘买镜’为题,写一篇议论文。”考题中蕴含着丰富的哲理,不由得引起我们的深思,应当意识到学好哲学对写好高考作文的重要性。

  据不完全统计,自1977年恢复高考制度以来,高考作文题多以议论文为主。例如,1980年的材料作文“画蛋”;1981年的议论文“毁树容易种树难”;1982 年的“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”;1983年的漫画作文“这下面没有水,再换个地方挖”;20xx年江苏卷“水的凝重,山的沉稳”。

  可以这样说,凡是以议论文为主的题材,无不包含丰富的哲理,现将历届高考作文中包含的哲理剖析如下:

  一、体现了一切从实际出发,主观与客观相统一

  辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识是物质的反映。因此,要坚持一切从实际出发,实事求是,主观与客观达到具体的历史的统一。1980年高考作文“画蛋”中,“一千个蛋从来没有相同的,即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看,圆形的轮廓就会有差异”,说明我们对事物的观察和看法应从实际出发,人的思想要不断适应变化发展着的实际。“买镜”中,大多数人不愿意照出脸上的瑕疵,不愿意正视自身的.缺点和错误,说明这些人不能实事求是。20xx年全国卷作文材料“智人疑邻”中,富人的墙被雨淋坏了,他的儿子和邻居都说过“怕有人盗窃”的话,但富人就凭感情上的亲疏,没有进行认真调查,断言邻居是窃贼,主观意识和客观实际相脱节,没有坚持实事求是的态度,所以对事物的认知是极不理智,极不准确的,才落得千古笑话。20xx年全国卷材料中,那位农妇只是不小心打破了一个鸡蛋,但却将失去鸡蛋的痛苦放大成失去一个养鸡场的痛苦,实在是作茧自缚,庸人自扰;生活中总有排泄不完的痛苦,假如经常如她这般放大痛苦,不从实际出发,主观与客观经常相违背的话,不知道会活得多累。看来,一切从实际出发,实事求是,主观符合客观的哲理可以为考生提供一种审题的基调,一种对待人生的态度。

  二、体现了实践和认识的辩证关系

  辩证唯物主义认为,实践决定认识,认识对实践具有反作用,科学的认识对实践具有指导作用,错误的认识阻碍实践的发展。1981年的高考作文“毁树容易种树难”中“十个人种树,只要一个人毁它,就没有一棵杨树可以成活”。这个作文题名为写树,实为写人,十年树木,百年树人,所以培养人才时要有先进的教育理念,应遵循教育规律,不能做违背教育规律的事,很好地体现了哲学中正确认识对实践具有指导作用,错误认识对实践具有阻碍作用的观点,如果审题准了,就不会离题万里。1983年的高考漫画作文“这下面没有水,再换个地方挖”正是因为漫画中的主人公没有认真分析情况,形成错误的认识,导致他每次快接近水源的时候都放弃了,永远到不了成功的彼岸;“买镜”中一人喜欢明镜,对事物有正确的认识,必然使他在实践中比较顺利,而9个喜欢昏镜的人对事物没有正确的认识,在实践的过程中会屡遭挫折。“感情上的亲疏远近和对事物的认知深浅”中,仅凭感情的亲疏来认知事物,是一种错误的认识。古人云:“好恶之别,不应以亲疏而辨之;贤愚之勘,不应以近远而区之;君子贵明辨好恶而决亲疏。”在对待事物的认知上,应抛下认知的阻碍,用澄静清明的心智,抛下感情亲疏的羁绊,用一尘不染的心灵,轻装上阵,才能在探知的道路上取得丰硕的成果,领悟认知的真谛。

  三、体现了量变和质变的关系

  世界上任何事物的变化,都是量变和质变的统一,没有量变做准备,就不会有质变发生,量变是质变的前提和必要准备;当量的积累达到一定程度,必然引起质变,质变是量变的必然结果。在“画蛋”中,“达·芬奇反复练习画蛋,严格训练,细致地观察形象,用心学习素描,经过长期艰苦实践”,体现了量的积累过程,“终于创作出许多不朽的名画,成为一代宗师”则是量的积累达到一定程度,引起了质变。而在1983年的漫画作文“这下面没有水,再换个地方挖”中,则从反面说明了量变和质变的关系,漫画中的主人公是一位志大才疏的挖井人,由于缺乏毅力、浅尝辄止,终于失败的经过。此君在地上掘了不少的大坑、小坑,但没有一次能坚持到底,甚至当他渴望的水就在眼前的时候,却弃之而去,终使功亏一篑。这两篇作文虽然立足点不同,但都是劝诫人们要持恒专一,重视点滴积累,不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海;骥骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。挖井如此,学习亦如此,人世间的一切奋斗莫不如此。所以,1983年的满分作文“矢志与笃誓” “莫学这位掘井者”“成功贵在恒”“ 目标专一,持之以恒”“咬定青山不放松”“做一个锲而不舍的掘井人”等,无不突出了一个“恒”字。

高考作文 篇3

  屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王”。屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的'疏远。他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年,秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。

  分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。

  话题:“命运”“责任”“精神卫士”

【高考作文】相关文章:

【精选】高考作文07-13

北京高考作文03-20

河南高考作文03-22

语文高考作文09-10

全城高考作文09-04

杜甫高考作文08-22

【实用】高考作文07-13

【推荐】高考作文07-13

浙江高考作文04-23

安徽高考作文04-17