【精品】小学生的作文十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学生的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
咦？这……这是哪？我……我怎么会在这。我想起了，我已来到了世界的另一方。
那天，我正和小伙伴在河流中嬉戏。突然，一帆小船向我家游来，同伴们早已逃之夭夭，我在原地呆若木鸡。可还是逃不过捕鱼者的“魔爪”。最后，我连同同伴们被捕。因为缺水资源，我们晕了。
醒来时，我看见了一位凶神恶煞的人正拿着大刀朝我的同伴血淋淋的身体“挥舞”着。那时我已知道，不久我便会成为人们的“阶下囚”，可没想到时间过得这么快。“啊”，只见一位拉刀的恶人，拔掉了我那银光的鱼麟，紧接着，我消失在了这梦幻般的世界中。再见了，我的家；再见了，美妙的世界。
我恨你，双手沾满血的人们。是你们剥夺了我的.宝贵的生命，人们，你们迟早会有应得的报应。
小学生的作文 篇2
秋天很美！有翩翩起舞的落叶，有累累的果实，有多变的大风。秋天的田野真是妙不可言。
今天，秋高气爽，晴空万里，爸爸开着车带着我们全家去乡下爷爷家。一路上我满眼所见都是金色的田野。远远望去，金灿灿的水稻在阳光的照耀下显得灿烂夺目。一株株饱满的稻穗羞答答地低着头，把稻秆都压弯了。一阵疯吹来，水稻随风飘动着，像是在翩翩起舞。
远处的`果园里，有一颗高大的柿子树，树上挂满了黄澄澄的小柿子，像一个个闪亮的小灯笼。还有一大片的桔子林，成熟的桔子都把枝条压弯了腰，这是一个丰收的秋天。
到了爷爷家，爷爷正在忙碌，小狗突然蹦出来，想我们摇手，好像在说：“秋天的田野这么美丽，你怎么才来玩啊？”
小学生的作文 篇3
今天，爸爸妈妈给我买来两只鸡，说要那两只鸡生出土鸡蛋给我吃。然后我妈妈和哥哥上楼做了两条很长很长的`绳子。妈妈叫爸爸把绳子绑在鸡的脚上。爸爸叫我和哥哥把鸡报到下面去，哥哥不报，让妈妈抱。可我累了也不把鸡放下，一直走，到了我才放……有一次我下去一看，绳子被鸡啄断了，鸡也没逃。爸爸知道了就把另一只鸡的绳子解了……又有一次我喂鸡吃东西，他却半口也不吃……
鸡真是太好玩了！
小学生的作文 篇4
惊天动地的呐喊在耳边响起，一颗颗子弹在弥漫的硝烟中从眼前呼啸而过。暑假里，我在图书馆看了部电影《残团》。这部电影深深地感动了我，震撼了我。
电影中有位武团长被日本鬼子打伤了一条腿，走路常拄着根拐杖。可他却依然请愿上战场，带着他们的团住扎在太平域。起初太平域是个安宁平和太平的地方，百姓的生活平静幸福。可是好景不长，一大群日本鬼子来了，残害我们的百姓，侵略我们的.土地。为了保卫自己的家园，武团长的团和鬼子进行了一场恶战。在这场恶战中，我们的军人是那么的勇敢，那么的坚强。面对鬼子的残暴，没有人畏惧，没有人退缩。看到鬼子小队长被按在树上烫死时，影厅里的好多人都发自内心的开怀大笑。可敬的武团长在中了好几枪后依然挺直胸膛拄着拐杖屹立在鬼子的面前，直到援军来了才慢慢倒下。看到这，影厅里的人都沉默了，那是一阵阵纠心的难过。我们中国军人是用血是用肉是用身躯来抵御日寇外侵。这部影片再现1933年我国军人浴血守土保家的可歌可泣的情景。这是一段不能忘记的过去。
看完影片，我走出影厅。明亮整洁的图书馆在炎炎的夏日里很是清凉，有人在这里看书，有人在这里读报。现在的人们真是幸福。可地下长眠的革命烈士，他们的生命很年轻，他们却再也不能看到头顶的蓝天，再也不能听到鸟语，再也不能闻到花香。他们有很多愿望来不及实现。他们为了反对侵略，反抗奴役压迫，毅然投身革命，献出宝贵的生命。我们永远不能忘记他们。
“少年智，则国智。少年强，则国强。”我们青少年不能忘记中国军民用血肉与敌相搏的过去，不能忘记为国捐躯的英烈。我们应当珍惜今日的和平，今日的美好，今日的幸福，好好学习，天天向上，回报祖国。
小学生的作文 篇5
时间一分一秒的过去了，在快要下课的几分钟里，孙老师告诉我们电子琴学员一个激动人心的消息：再过几周就要考级了。所以老师给我们布置了一个作业，让每位同学在这几周的时间里一定要把考级的曲子练熟。尽管这几周的时间里还可以上课，但是也要靠自己的努力，才能得到评委打出的优异成绩。
几周时间以来，我刻苦练习，紧抓分分秒秒。
日子一每天过去，考级的这一天终于来到了。
我怀着一颗紧张的心情来到了考级现场，名单上的人一个个都考完了，他（她）们每个人都怀着紧张的'心情进了考场，可出来时都是一张张笑眯眯的表情。
在我前面的一位小妹妹，是少数民族的小学生，到我们汉族来上学。她大胆地小跑到考场，向评委介绍了自己后，一曲优美、动听的乐曲从她轻柔的指间飞开了。弹完后，她高兴地走了出来。
轮到我了，我十分紧张地走进了考场。我开始向评委老师介绍自己：“评委老师好！我叫赵雅馨。我弹的曲目是一首《练习曲》和《单簧管波尔卡》。”说完，我走到座位上，当我弹起曲目时，我的心顿时平静下来，我认真地弹完了这两首曲子。评委老师给了我一张评委表，看完了上面的合格二字。
我兴高采烈地走出考场，我告诉妈妈说我过关了，我考级过关了！
那次，难忘的那次啊！
小学生的作文 篇6
那天，我在家里削苹果吃。妈妈突然问我：“你知道怎么计算苹果的体积吗？”“那还不简单，我们刚学过测量不规则物体的体积的方法．把它放在水里，水面上升的体积就是苹果的体积。”我不假思索地回答。“那你去算算看呀！”妈妈对我说。“算就算。”我赌气地说。
我找来一个长2分米，宽1分米，高3分米的`长方体容器，注入1分米深的水，把一个小苹果放入水中。可苹果却浮在水面上。
看来这样不行。经过一番思量，我想出了一个办法：我将一块石头和苹果绑在一起，把它们一块沉入水底，用尺子量了量，水面上涨了14厘米，于是我算出石头和苹果的体积一共是2.8立方分米。然后，我又把石头单独放入水中，水面涨高了6厘米，又算出石头的体积是1.2立方分米，再用它们一共的体积减去石头的体积就是苹果的体积，为1.6立方分米。
太棒了！妈妈朝我微笑着点了点头。我高兴的坐在沙发上津津有味地咀嚼着酸酸甜甜的苹果。妈妈为什么要我算苹果的体积呢？噢，妈妈是要我亲手实验一下，从实验中得出正确结论。
小学生的作文 篇7
最近，班里发生了许许多多的事情，不过对我来说，有一件事情让我依然记忆犹新。今天早上第二节课，是施老师的语文课，刚打上课铃，我就发现施老师的表情有些奇怪，十分愤怒，我想：不好，肯定我们在一些方面惹怒了施老师，又要被训一顿了。这时，施老师愤怒地喊了一声：“上课！”我不敢怠慢，立即站了起来，施老师没喊“同学们好”，直接让我们坐下。我越发意识到事态的严重性，这时，施老师发话了：“这个星期作业，同学们完成的很不好，光是人数就不够。”说着，拿起周记本，一清点人数，发现少了七个人，施老师逐一查问原因，并督促快点交。接着，施老师又举起了读书笔记本，发现有二分之一的人没有交，施老师又询问并督促快点交。一切清点完成后，施老师又发火了：“人越长越大，周记的量却越写越少。下节课统计一下，得‘优’以下的人，晚上重写！”此话一出，班上同学立刻翻开周记本，有的唉声叹气，有的很高兴，这时，施老师用教鞭砸了一下讲台，开始上课了。上完第一篇文章后，施老师语重心长地说：“同学们，夏洛蒂三姐妹和霍金，都是因为生活环境十分‘贫瘠’，所以空间有限，但是，他们即使这样，也获得了成功，而在座的'同学们，命运比他们要好得多，但是有的人却不求上进，一直浑浑噩噩地生活着，认为自己还小，活一天是一天，一直在混着，这样永远不能长大。”后来，施老师又教育了我们一番，这时，我听着，实在听不下去了，心想：现在我们虽然生活环境比霍金他们好，但是我们的精神却比他们差多了，我们要知足，不能在一味的浑浑噩噩地生活了，否则自己的未来将不堪设想！下课了，我独自坐在座位上，想着施老师说的话，要是我不听老师的话，我想，我肯定不会有这样的成绩，我要再接再厉才行啊！
小学生的作文 篇8
清晨，微风轻轻吹拂脸颊，使我的嘴角渐渐上扬，不知不觉中，微笑便挂在我的脸庞，心情便徜徉在无边无际的宝蓝色的天空里。
中午时，烈火般的太阳，热情的向我们打招呼，大豆般的汗水滴了下来，在艳阳的照耀下，手里捧着一碗冰，我的嘴角渐渐上扬，心情便不自觉的凉快了起来，彷佛置身北极。
黄昏时，金黄色的夕阳向我道别，使我知道现在已经是回家休息的时间了!在夕阳余晖的照映下，我的.嘴角渐渐上扬，心情便挥洒在绚烂夺目的日落余晖里。
夜晚时，天空中闪闪烁烁的星星，和皎洁的月亮向我打招呼，使我知道已经要上床睡觉了!在点点星空的闪烁下，我带着微笑，渐渐的进入梦乡，我的心期待美好明天的到来，不自觉的微笑，笑声回荡在甜美的梦中!
小学生的作文 篇9
今天，阳光灿烂，晴空万里。爸爸妈妈带我去新天地学骑自行车。
到了新天地，爸爸把自行车的摆脚往后一推，就叫我坐上去了。我心里有一些小小的担心：我都还不会骑呢，会不会撞到草丛里呢？可是爸爸说没事的，于是我就坐了上去。
刚开始，爸爸扶着把手，我蹬着脚，很简单，学着学着就会了。爸爸又说，这回他只扶着坐凳。我一听，心里很慌，生怕摔一个“嘴啃泥”。但我还是鼓足勇气坐了上去。果然，情况不妙，我的自行车左右摆动，掌握不了平稀。“啊——要撞上啦！”我看见有一个玻璃小门，急得大叫起来，马上刹了车。爸爸说：“你只要把自己往右倾斜一点，就没有问题了。爸爸在后面扶着呢，别担心！”听了爸爸的.话，我又骑了起来。后来，爸爸看我会骑了，便悄悄地松开了手。“呃……呃……”我感觉自己摇摇摆摆的，回头一看，发现爸爸在后面看着我，却没有扶着我，我心里一阵惊慌，就又立马停了下来。
接着，爸爸教我怎样上车起步。爸爸说：“你把右脚踩踏板用脚勾上来，然后左脚一蹬，把左脚立刻放在踩踏板上。”
我又试着骑了骑，不知不觉，我发现自己已经会骑自行车了。于是我骑得飞快，感觉风在耳边呼呼地响，好像在祝贺我已经会骑自行车了呢！
以后我还要和小朋友们一起骑自行车呢！
小学生的作文 篇10
昨天傍晚，大雪纷纷扬扬地下起来了。开始，风刮得刺骨，轻盈的雪花打在脸上冷冰冰的。后来．轻盈的雪花就像多年重逢的老朋友，跟你贴脸、握手，你想躲也躲不开。
大雪下呀下，下了整整一夜。第二天早晨，雪停了。我放眼望去，啊！好一片银白色的世界！雪白得那么清亮，那么耀眼。太阳出来了，灿烂的阳光照在晶莹的雪地上，发出七彩的光环。 路上的行人踩着没脚脖的雪吃力地走着，白白的哈气从嘴里喷出雪可真滑呀。一会儿不是这个人摔了，就是那个人滑倒了。可你不用担心，他们似乎一点儿也不疼，只见他们拍拍身上的雪，还好像当作一种乐趣。大大小小的汽车排成长长的一串，缓缓地开着，好像在接受什么重大的检阅似的。唯有孩子们穿着厚厚的.冬装，兴高采烈地在雪地上追逐、打闹着。我走在雪地上，发出“咯咯吱”的声音，回头一看，地上留下了一串串美丽的图案。松枝上挂满了沉甸甸的积雪。风一吹，树一摇，轻盈的雪花纷纷飘落下来。
我希望雪下得越大越好，因为雪就像给大地盖上了一层厚厚的棉被。春天，积雪融化了，雪水还可以滋润大地。听老人说“瑞雪兆丰年”。我闭上眼睛，想象着明年春天美丽的景色。
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