现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>高二作文>走进高二作文

走进高二作文

时间:2024-10-29 10:28:16 泽彪 高二作文 我要投稿

走进高二作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的走进高二作文,欢迎阅读与收藏。

走进高二作文(通用15篇)

  走进高二作文 1

  生活或是一条蜿蜒的路,或是一杯平淡如清的白开水,或是一泓死寂无声的湖,或是一团五彩续纷的锦绣……谁知道呢?

  当我真正感受到生活的贴切和真实的时候。

  我感受到了一些……因为生活像雾帷般地朝我眼前覆盖过来,我还来不及……窗外雨声潺潺,室内帘帷深垂,独坐窗前,或拥那份喧嚣,或品味这一刻宁静,黑暗中,划一根火柴,“嚓”的一声,转瞬间化作荧荧灯火,像噙在我眼中的泪,昏黄压抑的灯光,淹没了时间,突出了空间,而我仿佛不是在坐着,而是在时间和空间中飘流……曾经,有太多的梦随着悄然更叠的`风月渐渐丢失,曾经,有太多的“珍贵”被我无情的浪掷;曾经,有太多的甜美苦涩的阴霾一一遮盖。曾经,在静默的天空下,我圆睁着双眼,执勧地寻找着什么,坚信天花乱坠的理想中,总有那么一个愿和自己心迹相通。

  然而,曾经却有太多太多的叹息……

  窗外雨更大了,只见一个影影绰绰的影子,在窗前晃荡,如同焦距未调好时拍出的照片。我把手伸出窗外去抓那影子,可是什么都没有。

  唉!我叹了一口气,已是深夜了,看着桌上的钟,我无言了,那秒钟一圏一圈地走,分针一格一格地移,一滴一滴地,一滴^滴地,走了寒来暑去,走了花开花落,走了日沉日升,走了,走了…悠思间,今年我高二了。

  猛回首,竟发现曾经留下的足迹是那样的模糊我悔了,如果生命有一次誊写该有多好!

  我把头又转向了窗外,那雨,还是那样专心致志地,那样义无返顾地飘洒而来,还是那样潇洒飘逸,还是那样无拘无束。

  雨还是那样,还是那样,而我呢?如果有一天我走了,像一发上膛的炮弹飞出枪膛,给容纳过我的天空留下过什么,也许只是一声巨响,或许什么都没有,但是在我飞完全程的时候,我能骄傲地对自己说:我曾经有过声音,速度和光亮,就够了!

  走进高二作文 2

  面对身处其境的高二,心中想法也颇多。高二这一年生活怎样度过的问题,早在放假时我以有过打算,针对上学期期末考试的成绩,我认识到英语、生物是我最大的弱项,但同时它们也是我飞跃的跳板。因为对于只有满分的三分之一的成绩而言,其可提升的空间则是相当大的。我有信心,同时也认为有能力赶上其它同学。再加上数学化学两个较强学科,所以我认为我会在高二这一年中取得巨大进步。但过于自信就是自负,而自负的人是不会成功的。所以,决心做到谦虚谨慎,戒骄戒躁。

  “千里之行,始于足下”我会在以后的学习中,去实践,去拼搏。

  说到梦想,我想那是每一个开一人都曾拥有的东西。

  当我们刚刚站在固原五中的大门前,当我们刚刚拿到高中课本,当我们刚刚听到老师的叮咛与期望。这样的光阴,我们也曾有过只不过这“曾经”老得太快,已然成为去年的事了。

  时光的更迭磨灭不掉心中梦想的火焰。一年的磨砺,使我们成熟许多,对待成绩也可平静相视,人生的阅历为我们翻开了第一页,不管结果如何,写在上面的都将成为人生中无价的宝藏。虽然在这一年中,我的成绩不算理想,但,我会放眼于未来的求学生涯。学无止境——我相信一个勤奋的人即使没有那百分之一的天资,也可以得到九十九乃至一百分。“成绩只能代表过去”,只有努力才能成就未来,如果一年的`时间已荒废,那就再用两年把他加倍补回来,只要有信心,任何时候都不晚。

  我的梦想——一个好的理工大学,我实现梦的地方——固原五中。既然是梦想地实现,那我就要为我们的梦想地增添一点光彩。或许我的梦想在一些人看来也只能成为幻想,那么,就让我给他们创造一个奇迹。我相信,我的大学生活会在理工大学度过,我的青春岁月会烙上水木清华的印记,我,会实现自己的梦想。

  有希望就有梦想,有梦想就有希望,我会把梦想藏在心中,一直作为动力,去播撒未来的希望之种。

  走进高二作文 3

  新学期,新起点。首先,要注意的是学习方法问题。新知识,新内容,不能再用老的观念去理解、思考,而应该用新思维去面对。也许,上学期某些学科的学习基础不好,但这并不能影响对新的内容的接受。从现在开始,抓好基础,开始新一轮的挑战。也许上学期某些科目成绩很好,但也不能懈怠,还是应积极努力。不论对待那一科都要专心投入,毫不放松,对学习充满热情。

  当然,只靠热情是不能造就成功的。还要对所学的知识多想、多做、多练,而要完成这些,就需要提高效率。平时总会在上网时抱怨网走得太慢,而从没想过自己对效率也没有过高的追求。网站需要提高自身速度,才能使点击频率高,使自己生存。因为有了生存压力,他们才会不断提高技术。而我却对竞争意识如此淡薄,对效率要求不高,致使一分一秒的时间似流水而过,没能很好的利用,使自己从优势走向劣势。生于忧患,死于安乐。只有把现在的竞争,作为对生存的竞争,激起自身最强的斗志,转化为动力,提高效率,才能有望下一次的成功。

  其实,最重要的还是持恒。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。在具备了一切条件以后,还要在生活中学会坚持。仅仅向前进一步,永远也不可能走向成功。只有一步一步,不停地走下去,才会创造与成功邂逅的机会。

  高二新学期,踏入新的.征程,在发挥自身优点的同时,弥补自己的不足,把自己调整到最佳状态。雄鹰的目标是在九天翱翔。骏马的理想,在原野越跃一切纵情驰骋。相信只要努力,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  其实我们最应该感谢我们的老师,尤其是我们的班主任,他为了我们早起晚归。有时我们不听话时,他总是再教育我们。我们有自己的梦想,但是我们的老师也在为我们的梦想而努力。现在由我代表高二《2》班,向我们的老师说声:“您们辛苦了。”

  走进高二作文 4

  时间就像一个顽皮的小孩,趁你不注意时,偷偷的从你身边逃走。不知不觉,我已是一个名副其实的高二生,过着高二的生活,领悟着更多的人生哲理。

  记得在读初中时,时常想起自己升高二后会怎么样,高二的同学是否很好相处,高二的老师是否和蔼可亲等,诸如此类问题,越想就越对高二生活充满期待。还记得有一次去姑妈家玩,恰好表姐在家,我便问表姐:“高二生活怎么样?”表姐笑了笑说:“还好,高一时期比较好玩。”听了表姐的回答后,我更向往高二生活。

  但自己进入高二后,似乎不像表姐说的那样好玩,给我的.感觉是:用一个字形容那就叫累,用两个字形容则叫特累。每天除上学,吃饭,写作业,睡觉,还是这样,日复一日,这种生活很枯燥无味。每天总担心,作业写完了没有,不然又要抄学生守则,甚至请家长。自己的思想整日处于紧绷状态,总感觉好疲倦。海伦·凯勒说,假如给她三天光明,她会做很多有益的事。但假如给我三天时间,我一定毫不犹豫的美美的睡上一觉,真希望时间永远停留在那一刻。

  有时情到深处,就会有一种想哭的感觉。有次冲动时,拿起电话对妈妈说:“高二生活好累,这担子我承担不起,我不想读了。”妈妈停顿了一下,说:“妈妈知道你学习辛苦,但学习是你唯一的出路,难道你想一辈子像我们这样呆在农村无所作为吗?况且所谓学习就是一个学习的过程,没有付出何来收获呢?”

  妈妈的话让我深受启发。天上不会掉馅饼,一份耕耘一份收获,在这万物复苏、草长莺飞的阳春三月,我们必须播下希望的种子。高二生活再苦再累,也只有三年。

  选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  人在高二,的确很累,但我们可换个角度思考,将累转化为学习的动力,想想未来的美好。有位名人说:“只有经历过艰难困苦的人,才算得上真正的人。

  走进高二作文 5

  在小学时,当我走进小学时,我看到无数的小朋友时,我的第一感受就是高兴,心想:我住在部队大院,我和我同龄的小朋友不多,来到小学,就会有很多的小朋友和我玩,所以我心里没有压力,只有快乐和兴奋。但是我的学习很好,从上一年级到五年级,我从来没有到全班20名以后的,我想这是快乐没有压力的学习吧!

  到了初中,换了一个陌生的学校,看着陌生的同学,我的第一感觉就是开始有压力了,但是到了初中,难度加大了,第一学期时,我还能够保持在全班25名以前,但是,到了初二风的`成绩开始下降到了29名、35名、39名、的趋势。原来我的语文最低也没有下过80分的,但是在初三一次期中考试的时候,我的语文成绩,竟然让我目瞪口呆,一张卷子上,一个可怕的鲜红的数子印在了我的眼睛里,啊!只有32分,作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分,我当时惊讶的成度可想而知,羞愧、伤心的不得了。从此,我一上语文课,不是睡觉就是看课外书,每一节课都没有好好听老师讲过,我感到了巨大的压力。

  进入高二了,当我走进一中的大门时,我的第一感觉竟然是慌张。我想:高二有那么多考了600多分的好学生,我初中的成绩那么差,到了高二可怎么学呢?但是,这是一个新的学期,新的开始,新的转折点,我想我一定会从头开始的,过去的它已经过去了,我要把握住现在,不放过一分一秒的时间,从头开始,在第一次月考中,考出一个先让我自己感到惊讶的成绩。但是,这个成绩也许对别人来说不屑一顾,但是对我来说我是用心用力的、也感到惊讶的。

  从今天起,我一定要好好学习,学好每一课,上课认真听老师讲的每一节课,课后认真做作业,认真预习、复习每一门功课。

  这就是我走进高二的感受!

  走进高二作文 6

  转眼间,我从一个初中生变为一个高二生。

  刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起。

  我能上高二是走后门的,所以让我觉得自卑。但是我发现,高二与初中不同,高二是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和将来。现在,我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

  但是,接下来的高二生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高二后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。

  我总是认为我来读高二时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高二时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。

  从进高二以来,我的`思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了——他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去。

  高二生活,我会让你变得不再陌生!

  走进高二作文 7

  太阳一如既往,东升西落;清风一如既往,悄然走去;岁月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走进校园,有所不同的是,我长高了,笑容又多了,因为这次,我走进了高二。

  走进高二,意味着成熟,意味着成功,意味着告别。告别,告别过去,在新的学校,我将忘记初一的幼稚,忘记初二的憧憬,忘记初三那沾满泪水与汗水的“笑容”。的确,我应该忘记,忘记过去的'成功,不计较过去的失败,甚至要把踏入高二的喜悦一并从脑海中抹去。然后,以一个求学者应有的态度开始新的学习。不为别的,只为我走进高二。

  逝者如斯夫,那些丢在粗心、马虎、不认真上的时间已找不回来,那么我就要在今后与这群相处多年的亲密损友分手。良师益友,让我更近于成功。可是,这些不该沾染上的朋友让我着了迷,如吸毒般一发不可收拾。与他们交往越深,便与成功相隔较远。所幸的是我并没被

  他们拉下失败的深渊。我走进了高二,高二,这神圣的殿堂,不允许气馁,不允许骄傲,不赞同过分激动,也不怜悯悲作伤,更不用说容纳我这些儿时好友了。所以,我相伴多年的朋友们,对不起,我要对你们说再见了。因为,我已走进高二。

  与过去说了再见就要在新环境中开始新的学习了。走进了高二,就是对自己有个美好的未来而做出了选择。我庆幸自己作出了这个选择。因为我知道,无论作怎样的选择,我们都要为自己的选择负责,选择了外出打工就应该好好工作,用行动换取回报;选择了走进高二,就应该好好学习,高二三年的路漫长,我们还要努力。虽然我没有选择虚度光阴,可并不代表我不会在高二路上浪费青春。我作出了选择,就要沿着我所选择的路走下去,像小二郎一样,不怕日晒,不怕风吹雨打,不能懒。因为我已走进高二。?

  你好,我的高二。走近你是我的愿望,亲近你是我的希望,靠近你是我的目标,但愿你不嫌弃我这个曾在初中任性自由散漫的笨小孩,相信吧,在未来的三年里,我会和你一起释放光彩!?

  走进高二,很高兴我完成了我的目标,但我不会满足,因为我还有新的目标——走进大学。

  走进高二作文 8

  我是一个外宿生,家离学校也不远,骑自行车也就十分钟的时间。我每天都会在家里面吃,很少吃外面的外卖、零食等,一是不健康,二是没有更多的零花钱了。

  高二的生活很紧凑,一天都晚都得往学校跑,只有周六晚上和周日一个白天的时间才能好好休息一下。每天早上我都是六点钟起床的,洗漱完也就六点半了,来不及在家里面吃,家人也起不了那么早,所以我就自己在学校外面买了两个包子,带进学校里面吃。

  高二的时候,刚下早自习,就有很多的同学呆在桌子上吃包子,大家都来不及吃早饭,就急匆匆的来学校了,但这种氛围也很好,其乐融融的。有时候内宿生还会叫我们外宿生带早餐,因为学校里面的包子是在是太难吃了,学生们吃多了也就腻了,要尝试尝试外面的美味。我们也很乐意帮他们带。

  中午回家的时候,父母都会为我们准备好午餐,要是他们没空,我就自己动手煮面条吃或看见家里面有什么食材就做什么,看自己喜好来。吃完午餐也就十二点四十多,我通常会利用午餐后的时间在房间里面背书,牢记知识,背到一点五十的时候就睡一会,睡到两点十分就起来,虽只有短短的二十分钟,但我也很满足了,我也不是一个习惯午睡的人。

  下午到教室的时候,有时候会很精神,但有时也会因为昨天晚上熬夜导致上课注意力不集中的情况出现,好在同桌及时提醒,要不然,我就要被班主任叫到办公室喝茶聊天了。

  高二的晚自习要上两节课,同学们可以写作业,遇到不会的也可以去办公室找老师解答疑惑,像我这种不想问的,就留着难题回家拿手机百度。我不是不想去找老师,而是我怕我理解不了老师的思维还紧张,所以我一般都会回家看手机的.解答,我也可以得到问题的答案。

  晚自习结束的时候,会和同学相约骑自行车回家,毕竟是晚上了,自己一个人回家也会害怕,有另外一个人陪着,就不害怕了,还能聊聊天什么的。

  我的高二生活虽然枯燥但也很有趣,认识到了很多好朋友,即使在毕业后,大家还有很好的联系,大家有什么需要帮助的地方,说一声,大家都会伸出援手来帮你。正印证了那句话:“在家靠父母,出门靠朋友”。

  走进高二作文 9

  从开学到今天,扳指算算,已经差不多过去三个星期了,也就是说我成为高二生已经三个星期了。在这三周中,我逐渐适应了高二的新生活,感觉非常舒畅与愉快。

  “民以食为先”,学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧!没错,高二的学习压力与初中相比的话,那实在是重了不少,不仅课增多了,作业量也多了。在这样的情况下,我调整了自己每天作息制度,改进了一些学习方法,每天回家即刻写作业,力争提高效率,就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中,我曾因不适应课堂的节奏掉队过,也曾因繁多的作业熬夜过,还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过,但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法,提高效率,这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的,这种懒是一种蚕食自身的恶习。

  在礼仪方面我也学到了不少。高二的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼,就得受到批评被扣分,还要立即用行动改正——重新进校门。这样严格的'校规不仅增强了我的规范意识,还培养了自己负责的那一份责任心。

  进入高二最让人激动的事莫过于结识许多新同学,其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来,我已经认识了全班同学,而且与大家相处得不错。下课了,我们一起玩,一起说话,有时候也一起讨论一下学习中的问题。我喜欢新集体中的那份和谐与融洽,记得在体育课上,同学积极地学习广播体操,自由活动时,那些不会做的同学主动请教会做的同学,会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。

  对于老师,我更是没什么刺可挑了,不管是主科老师还是副科老师,都一样尽心尽职尽责,从来不迟到早退,对于每一个同学都非常关心,每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样,这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢?在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢?

  从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜,我适应了高二生活,我喜欢上了高二生活,我也暗暗给自己定了学习目标,希望我在实验中学扬帆起航!

  走进高二作文 10

  总是喜欢在空洞的瞬间翻动书架上竖立着的落满尘埃的书,然后记起一些过往。

  以前喜欢小四的作品,读那种八零年代的孩子的文字,一种无以伦比的亲切感,慢慢地,也开始被同化。我从一个独一无二的人转变成一大群类似体中的一员,没有谁再可以轻易地找到我,毕竟,我是那样一个平凡得无可挑剔的人。

  小四在他高二那年写了一篇和我今天用的题目一样的文章,他说,这样一句简单的`话被自己念出了世界末日的味道,有气无力犹如临终的遗言,我告诉我,高二了,一切都变得很脆弱,包括友情,友情的玻璃瓶被放得很高而且布满裂痕,一有风吹草动就摇摇欲坠。可是他或许不知道,当我认真读这篇文章的时候,我也上高二了。

  我也上高二了,多年前作为一个不折不扣的孩子曾经仰望的高度和生命的长度,以为这个季节象征成熟,预见自由。

  16岁是那么多人眼中的花季雨季,在我的眼中却仅此是一个放学不用排路队,过马路不用大手牵小手,上课发言不用举手的时代,只是那么多琐碎的自由其中的一部分。并且,但我真的站在这样的高度和长度上,我发现自由不是任何人给予或施舍的,因为我大可以在没有人看见的房间里在思想和行为上给自己绝对的自由,不会再有人拿着衣架冲进来“恐吓”我,不会……

  我上高二了,和数不清的孩子一起,在一个不大的空间里积累幸福,从一开始的信心十足,到中途有些迷茫,彷徨过后,最后还不知道怎样。

  小四说,没有理想和追求的人是可耻的。这点我知道,我也知道文科生不仅要读要背还要会思考才好,我还知道有个叫塞萨尔巴列霍说:“在这个世界上有一个地方,我知道它,但偏偏,我永远无法到达。”但,知道仅仅是知道而已,难道不是吗。

  上高二了,开始发现不是每次努力都会有收获,但每次收获都必须要有努力,这就是现实,一个不公平的不可逆转的命题。所以,我会一直努力,也会坚持下去,用那仅存的一点顽强抗争不肯泯灭的良知。

  习惯遥望第一名的位置,想象自己有一天也能站上去,就算只为了过把瘾,也不要堕落下去沉到谷底,没有氧气,最终窒息。

  总是有人跟我说我是个有希望的孩子,我却总是半信半疑,过去总是听过就让他过去,有听当没听处理,这次却想让自己相信,梦想其实很近。

  总之,还是很谢谢你们,爱我的人,和,我始终爱着的人,你们,给予我不吝啬的鼓励,希望不会让你们失望才好……

  走进高二作文 11

  我上高二了。在万般痛苦的挣扎煎熬中我选择了在理科的压迫下生存的高二。和被大肆渲染过的父母与孩子关于文理分科的分歧不同,在选科的问题上,没人反对我。父母说在分科问题上我们了解不多,怎样科学决策,你该多听从听从老师的意见。老师说,这方面我也不好说,你父母有什么意见你呢。大家都摆出一副你自己的事情做主的样子,于是,白痴的我也似乎悟出了一点“命运是掌握在自己手中”的道理。就像学习,就像虽然还很久远但一定会到来的高考。

  我上高二了。除了教室换了,同学少了,学号大了,课堂静了,埋头的人多了,吵闹的人没了,高二的生活也没有区别于高一的本质变化。只是忽然从复杂的题海中抬起笨重的头时,看到黑压压一片仍旧深埋的脑袋,会有一种难以描述的压抑不断不断从脑海里翻滚出来。曾几何时,我是多么狂妄地走过那些埋头做题的人身旁,耻笑着他们的愚昧无知,现在想想他们才是真正的聪明人,他们早已有了自己的理想自己的追求并不断付诸实践,愚昧的其实是我。我知道他们的生活才是我理所当然的归属。

  我上高二了。高二的教室外面的风景很好,有时候上着上着课就不住往外瞟,偌大的教室里看上去只有我一个人眼神放空,思考所谓的'人生哲理,虽然我知道理科生不需要有太多的思考,做好题就行。但知道仅仅是知道。就像我知道不是每次的努力都会有收获,但每次收获都必须要有努力,一个不公平,补课逆转的命题。就像我知道用女生“杨柳岸晓风残月”的感性思维和男生的理性思维想抗衡,不仅是悲壮,更是悲哀。就像我知道我用了别人两倍的时间和精力去学习数学却只能得到别人二分之一的分数。就像我知道高考就是要把人毁掉还不得不像别人一样前仆后继争分夺秒。

  我上高二。在微微变凉的九月,阳光日渐稀薄,温度一降再降,在一切似乎都没有改变但其实一切都已改变的生命的罅隙,我上高二了。我知道作为一个理科生我的修行还不够,我还没有本领一看到飞来的足球就做受力分析的本领。想在这个竞争激烈的年代有点自信还真不容易。

  好吧,让我告诉自己。

  字写的好的没我文章写得好。

  文章写的好的没有我功课学的好。

  功课学的好的没有我心态好。

  心态好的没有我年轻。

  年轻的没有我字写的好。

  就是这样。我永远最好,并且会更好。

  走进高二作文 12

  这些天,我总冷漠地穿越这个熟悉的城市,在这片曾经欢畅淋漓地放肆过的土地上,无声地和若干个互不相干的人群擦肩而过。我透过他们空洞的双眸,看到了自己无奈颓废的脸,还有那些凌乱不堪的头发。

  我相信,我们都是茫然四顾、不知所措的人。各自背负着各自的悲哀,为了各自的目的,奋不顾身地喧腾着,亢奋着。

  我上高二了,这像一句宣言。这也意味着,我离高考终于又近了一步。我不知道自己为什么会用“终于”,然而这个词在我心里流浪了很久,逗留到累了,所以,我毫不违心地写了下来。其实,我不是很讨厌学校,我怀恋很多学校里发生过的东西。我怀恋自己曾经落寞的样子,怀恋那些整天无所事事的.日子,更怀恋我一路摇晃着买来的红茶,还有那些澄澈得近乎透明的笑容。可是,它们都一点点,一天天地离我而去,成了一种很遥远的东西,成了潜沉在我内心最深不可测地方的苍白记忆。

  高二,我跟着大流来到了物化班,为了高考奋力砍杀。我们将轰轰烈烈地经历江苏省最后一届的高考,所以我们无路可退。我也空前清晰地感觉到自己肩上沉重的负担。我要上东南大学以上的名校,所以我必须用勤奋来弥补天资上的不足,来拉近现实和理想之间的落差。

  那些日月,我总顶着倦意,在人来人往中呼啸而过;然后面无表情地穿过霓虹纷杂的剪影,在黑黑夜幕下,踽踽独行。最后一次次告别我的每一天。高二的空气有点沉郁,让人窒息,总会有做不完的事情。单词、试卷、练习、笔记总会哗啦啦地从你身后突然出现在你的面前,然后,我们面无表情的低头,做题。

  此刻的我也变得安分,那些曾经分明的棱角,出挑的风格,在压力围拢下终于和我分道扬镳,从此陌生,最后行同陌路。我不再“两袖清风”般回家,不再“压哨”到校,不再踩着放学铃声,第一个弹出教室。每天夜晚,我把房间里所有的灯都打开,独自对着镜子,看看眼前陌生的自己,以一种虔诚的心情,寻取慰安。所有的,曾经生动过的爱与恨、悲与喜都在我们相视一笑的千分之一秒,以光速扑向死亡。我成了一个安分的优秀理工人才。

  走进高二作文 13

  “我上高二了”,一句如此慷慨激昂的话却被我说的毫无生气。难道人的豪情壮志竟与年龄成反比不成?可是神告诉我这是一个不成立的假设。呵呵,我到是真的希望假设不成立,因为相信的话会比较幸福。

  我竟然高二了,不可思议。我反复地问自己我的高一是怎么过来的,没想到这个问题却让我死一般迷茫。隐隐约约地记得,自己的大脑在两个球的碰撞之间迷失方向,脑细胞在以极大的加速度冲向死亡。生活被泡在了浓硝酸里,散发出被腐蚀了的浓郁的金属气息。倒是每天都在以2兀为周期的函数曲线上不断地重复着夙兴夜寐的生活。因此同学们得出个很一致的结论:“我们的高一注定要围绕牛顿他老人家做圆周运动。”

  高一已经过去,高二仍在继续。不过人生的轨迹会在此刻发生一些变化,成为开启六芒星阵的前奏。

  师父说过:“蝴蝶是飞不过沧海的。”但我希望神会将我变成一只孤鸿,飞跃高考这片海洋。我此时此刻的话语正在等待一年之后被季风扩大成响亮的呼喊。作为一名理科生,能够弄明白季风的来时,对我来说已经很不容易了。师父还说:“相信的话你会比较幸福。”所以我相信神。

  当然师父是文科生,说话也很有水准。当感性思维与理性思维交汇时,我便对文科班那种安逸的生活产生了好感,可是对我而言,就算死也要死在理科班,而同我一起坚守理科阵地的便是好蒙。

  同为理科生,便有如此之多的共同语言。常和好蒙在QICQ上狂侃,一起谈论着理科生活。一起畅想美好的'未来。恰巧的是,我们同时选择了上海,发誓两年之后一定要去负旦。与其说我们壮志雄心,到不如说我们都是好高务远,不过那也不一定是绝对的。

  而每次都是以好蒙的一句话结尾:“兄弟,革命尚未成功,同志仍需努力。”其实我们都在努力着,因为我们都觉得如果高二不放手一搏的话,今后就不会再有机会了。

  有谁曾说过:“只有经历两次高考的人生才完美。”我想这样的完美我们不需要太多,还是残缺点好。

  我上高二了,故事仍在继续,生活仍在演绎。

  走进高二作文 14

  到了高二,生活绝对是:白水煮豆腐:淡而无味。

  三点一线的生活习惯,从初中保持到了现在,真想着那天一定把这条件反射给忘咯!

  早晨5点起床,一睁眼就细细数着还有多少天高考,“270天”,12月1号那天班主任说,“去掉你们的假期,双休日,还有270天,我给你们算了,以后的日子,你们自己算着过吧,”

  从没想过什么叫“白驹过隙”,我想现在也毋须理解了,它已经证明给我看了;270天,我们能做什么呢,还是一样重复着自高一以来的生活:

  5:50早读,读、背,用老师的话说就是:“就跟你玩网络游戏玩到高潮时一样,都喊,扯着嗓子喊!”一个早读,就当作是发泄这一天的怨气,歇斯底里地喊...6:50下课,我很佩服我的同桌,10分钟---他吃完一顿饭,(我一直都担心他会不会噎到...)也许,这就是高二学生的宿命。

  我们还是很幸福的,11:50下课(放学),高三的哥哥姐姐们还要挨到12:10,从4楼往下看,密密麻麻一片黑,是不是还可以看到几位“飞人”从人群中穿过;中午本该是最幸福的时刻了,

  可以午休,但那一踏踏的作业,把我们剥削的一无所有.当我们满怀希望的等到下午第三节课(自习课)来临时,却还有老师来占课,还美其名曰:“辅导辅导较弱的一科”;然后我们只能一脸无奈,苦笑着说:“为自己好呢.”

  教室-食堂-宿舍,三点一线的生活让每一个2中人变得很“规矩”,晚自习三堂课,10:00睡觉;一天就这么结束了,躺在被窝里想想.

  归功于这样的'生活,我义无反顾的病了,一并就是整整2个礼拜,咳嗽、头疼、发烧、食欲不振,我第一次尝到这种苦头,晚上睡不着,不能回家,就蒙着被子哭,想起了某人的一句话:“你永远都不会理解我在被窝里留的那些泪.......”然后我懂得了什么叫:其实生命很脆弱;

  第二天起来,仍是精神焕发的顶着快要垮掉的身子去上课,最严重的那天,在最后一节课的时候,吐了,还差点就晕了,最后还是那么撑了下来,感觉很自豪,至少我没退缩;我明白了:生命其实也可以很坚强。

  再次告诫每一个高中的同学们:身体是革命的本钱,还是保重身体的好。

  高中三年也就这样了吧,高二算是最难熬了,高三,班里能留下来的都是精英;当我们经历了风吹雨打,冰冻霜打以后,真就算得上是一棵松了。

  挺得住,才是英雄本色。

  走进高二作文 15

  越是成长,越是经历,越是能切实体会到时光飞越地流逝。你依旧是那个怀揣这炙热滚烫的理想的少年,却不是当初制气满满的高一学子。在此我想对你说:珍惜当下,勇往直前!

  有人说:“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。”珍惜当下踏踏实实地生活,才能成就自己的梦想。回望你的高一生活,有多少次上课走神,有多少次作业敷衍,多少次半途而废。有拖延习惯的你,总是不能早早的复习巩固,以致于考后惭愧狼狈的模样,现在还记忆犹新。陶渊明曰:“悟已往之不谏知来者之可追。”过往已不能改变,未来却又无限可可能,允许频频回首,也要懂得勇往直前!而勇往直前的资本便是规划好当下的一封一秒,用脚踏实地的积累,肩负你勃勃的野心。毕竟,后积才能薄发。

  历史的长河中,有许多不屈坚韧的人物值得你学习,张仪在生活中常常碰壁,遭冷言恶语,这是因为它在过去犯的错误对他人造成了不利,而他不顺的处境并没有消磨他对美好生活的向往,张仪选择了珍惜当下,而不是深陷懊悔,他利用自己的才学,并加上后天的勤奋努力,得到了自己理想的官职,得到了他人的钦佩和谅解。把握好现在,让每一分每一秒拥有它们的价值,那么这些积累起来的时光会让你熠熠生辉。

  珍惜当下,勇往直前,也要懂得不忘初心,陶侃在国家出现叛军时,挺身而出,他以自己过人的胆识为帝王打败了叛军,实现了国家安定和百姓安乐,之后他又立战功,对国家贡献不菲,而陶侃有一个奇怪的习惯,他在书院前放了一堆砖头,每早读书前把砖头搬进书院,到需要离开时,再搬出来。一个大将军为何给自己添苦呢?是因为它为了不放松警惕,在每天锻炼自己时,始终铭记他的使命——保家卫国。陶侃不仅珍惜时间用来学习军事,还不忘初心,最终实现了他报国的雄心壮志。

  所以,在以后每个奋笔疾书的夜晚,在闻鸡起舞的早晨,请你铭记使命,不忘初心。不忘父母的`艰辛,不忘老师的期望,不忘自己的要求,更不要忘记你日思夜想的大学梦!

  珍惜当下,勇往直前,也要懂得坚持不懈。虽然不是所有的坚持都有收获,但总有人的付出会在冰封的山川下怒放出几朵绚烂的蔷薇。也要懂得自律约束,自由的前提是自律,自律的顶端是享受,愿你似渺小启程,以伟大结局!

  最后,让我们一起种下理想的种子,珍惜当下,等待粗壮的树干和茵茵的绿叶,勇往直前,你定是摘下硕果的追梦少年!

【走进高二作文】相关文章:

走进高二作文04-18

走进的作文03-14

优秀走进作文01-02

走进优秀作文01-09

关于走进作文02-10

走进陶渊明作文03-22

走进森林作文04-18

走进苏轼作文04-20

走进冬天作文03-03

再次走进作文10-26