有关初二作文合集九篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初二作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
学过素描的我，画过偶像，画过朋友，画过父母，但从未画过奶奶。今天我给奶奶画张画。
奶奶今年才六十多岁。不算太老，但岁月的沧桑已经刻在了她的脸上。
我在记事起就和奶奶住在一起，直到七八岁才回到城里。小时候每天起床，奶奶总喜欢用她的脸蹭蹭我的脸。那种感觉很舒服，如今同样的动作，同样的人，但那种舒适感并没有如期而至。蹭着奶奶的脸如同蹭在砂纸上，糙糙的，我要在奶奶的脸上画上岁月的痕迹。
常言道：眼睛是心灵的窗户。奶奶的眼睛也是如此。我看见邻居姐姐的瓷娃娃很好看，便偷偷带走了。奶奶看见后，严肃地命令我送回去并道歉，奶奶的'眼中早已喷出了小火苗。在我道歉后，眼圈红红的回来了。奶奶望着我，那眼神里满是心疼。我要给奶奶画上不一样的眼睛，一个叫严厉，一个叫宠爱。
妈妈经常在给我梳头时，感叹道：“这孩子的头发乌黑亮丽的，就像她奶奶年轻时的头发。”妈妈曾给我看过奶奶年轻时的照片，一头乌黑亮丽的“瀑布”披在肩上。看到照片后的我很惊讶，因为在我的记忆中，奶奶总是留着一头精干的短发。
那天，天很好，我去奶奶家玩儿，奶奶正在擦拭刚洗过的头发。擦干后的头发有些耀眼，反着金色的光。原来，不知何时，奶奶的头上尽添满了白发。岁月是位染发师，她在奶奶头上染上了白色。我要在奶奶头上画上花白的短发。
这便是我的奶奶，我的拙笔只能画出岁月留给她的痕迹，却画不出她对我的爱。
初二作文 篇2
我家的窗外，居住着一群鸟。
不管是书房、客厅、卧室还是厨房窗外，都无一例外有着鸟窝。可能是我们小区的居住环境好，各种树多，而且有各种各样的果树，鸟的食物来源自然也就多了的原因吧。奇怪了的是，鸟儿都不在树上做窝，却偏爱各家的窗外。我想这可能是窗外可以挡风，同树上相比也不晃的原因吧。不管怎样，有可爱的鸟儿和我们一起居住，这当然是好事。
一只肥肥的'斑鸠向我走来。它不怕人，转着脑袋打量着我。见我没动静，它便放心地走到刚做好的窝前，蹲了下去。
没过几天，它产下了两颗圆滚滚的蛋，蛋壳很薄，闪闪发亮。下蛋后，它出去的次数少了，大多时间都在孵卵。到了冬天，没有果实，地上也盖满了厚厚的积雪，斑鸠可吃的食物少了，我看见斑鸠妈妈渐渐消瘦了下来，我想，连自已都吃不饱，怎么喂两只嗷嗷待哺的小鸟呢！我看着实在不忍，于是将家里的红豆、绿豆、燕麦和黑米各拿出一把，装在了一个小盘子，小心翼翼地放在了鸟窝边里，希望能帮助它们解决吃饭的问题。一开始，鸟妈妈有点怀疑我的好心，将信将疑。慢慢的，看着我们一家人对它友好的举动，开始取用我们提供的食物了。因此，小斑鸠的成活率非常高。
春天，食物充足了，它们不用我喂豆子，便去找更有营养价值的蚯蚓了。小斑鸠非常可爱，一次，鸟妈妈不知从哪偷来的芝麻喂小鸟们，白白的芝麻刚好粘在小鸟的鼻子里，另一只小斑鸠就不停去啄它的鼻子，两人打得不亦乐乎。
但它们也给我们带来了一些烦恼。每天早晨，一家四口就开始唱大合唱，害得我们睡不成懒觉。躺在舒适的被窝里，睡意正浓，真想起来把它们哄走。又因为它们居住在窗外的橘子树里，我们都不敢给树浇水，怕打扰到它们了，只能等自然雨。于是橘子树经常开几十朵花，因为缺水，却只结一个橘子，还被鸟儿啄烂了，我们也都无可奈何，只好让橘子树自生自灭。
小鸟儿长大了就飞走了。
明年的这个时候，又会有鸟儿来的。
初二作文 篇3
有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天那下雪时的壮丽景色。在星期天的下午，我按时起了床，拉开窗帘一看，发现外面在下鹅毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一声，急忙趴在窗前，坐在窗前观赏这美丽的大雪。望着美丽的雪景我想起一首诗描写介绍雪的诗句情不自禁的朗诵了出来“几日飘绒雪，人稀飞鸟绝。高楼覆白衣，大地堆银屑。”
大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香，大雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。树上已披上了一件白色的.纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊！真美啊！我陶醉在这银装素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。踏着软绵绵的积雪，听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干净的雪，用舌头舔了一下，尝一尝这纯洁的雪，有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。在这时我就听到隔一条马路的公园里，小朋友们的喜闹声，我跑了过去，原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好热闹啊！那个激烈的场面，我真想加入进去忽然一个雪球砸到我头上，随后一个小孩说；“大哥哥来和我们一起打雪仗，好不好？我说；“好，没问题。”我边玩边想；今年的雪我怎能把它遗忘呢？
我爱大雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
初二作文 篇4
白雪一样无暇的少年岁月，因为它那样白那样纯净，几乎所有的事物都可以涵容。
夏天，蝉鸣、绿叶以及被太阳晒得蒙上一层金光的房屋，看起来慵懒却美好，这个暑假，与这景物相悖的便是匆忙的我，纵使一切再美，我也好像无心去欣赏这美景，这个暑假，意味着我将步入八年级这个令人望而生畏的高度，更意味着那个曾经稚气未褪的孩子也该长成一个步履匆匆的少年了。
微叹可惜间，我只得捧起一本书，去看看这匆忙的世界之外不一样的美景。
《愿你，归来仍是少年》用文字间的温柔细腻，来诠释光年之外令人动容的爱与被爱，亲情与温暖。那芒花中哗然飞起的萤火虫唤起了作者对母亲的爱与感恩，使他记起曾经因为犯错而对他露出冷漠而坚决的眼神，但却舍不得用竹管训斥，还因怜惜而抱紧他涌出眼泪的'样子。作者的母亲智慧却寡言，既有女性温柔细腻的关怀，却也有那坚定而决绝的眼神。
在林清玄的文字中，最令我动容的还要数那篇《枯萎的桃花心木》了，用作者的笔触来说便是：桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。曾经，他不解为何那种树人不负责任地使桃花心木枯萎也不管不顾。但当他询问养树人过后他才知道：那种树人种树是在模仿老天下雨，那些无法在不确定的环境下汲水生长的树苗很快就会枯萎，而如果不断浇水，树苗就会产生依赖性，根就会浮在地表上，一旦停止浇水，树苗就会枯萎更多。养树人说的这番话不仅给作者带来无限深思，更为书前的我带来无限感慨，在这个日新月异，瞬息万变的世界上，没有永远不变的事物，只有我们学着日益强大，去接纳随时变化的世界，去变得自立而坚强，而不能一味依赖外界那些暂时的依靠与港湾。只有在不确定中，学会把更少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
生命的法则，不可能那么固定，因为固定和完美的法则，就会养成机械式的状态，机械式的状态正是通向枯萎、通向死亡之路。
这本小小的散文集，却呈现了一个充满温暖的世界，朴实的故事中却含有令人深思的哲理……
我们都在人生的单行道上孑然独行，或许受苦，或许疲惫，但爱的微光总在记忆的最初，纵使太阳和星月都冷了，也有一股温柔的力量，从故乡的群山间超拔而出，温暖你心。
初二作文 篇5
我就要死了，但我会成为你的眼睛，帮你看清这个世界！”——题记
在《火影忍者之卡卡西外传》中，有过这样的一个感人的情节。带土救了卡卡西，却被大石头压住了半边脸。在这万分紧急的境遇下，谁都难免紧张，可带土竟镇定地做出个不可思议的决定，将自己未被遮盖住的那只眼睛，捐献给左眼已失明的'卡卡西。
虽然，这只是一部动画片，但我却对片中那句“帮你看清这个世界”有了新的认识。
看清这个世界，其实就是要看清这个世界的美与丑，善与恶，分辨这个世界的真与假，虚与实。因为这个世界上，已不完全是黑暗或者光明。任何事情也总是拥有两面性，一面积极，一面消极，一面天堂，一面地狱。可是，即使知晓了事物的面子和里子，也还是昏昏沉沉的，光说不练是成不了事的。所以，我们得付出行动。的确，世间自有公道，而真相也总有一天会水落石出。面对这纷纷扰扰的人世间，我们就一定要练就一双慧眼，以神的裁决终止一切不法的后果！
初二作文 篇6
又是一次体锻课，或许对别班的同学来讲，这十分欢乐，因为又可以与其他班竞争了，又可以享受这激动的心情了。但对于我们班的同学来说，纯粹就是“换个地方写作业”。
“今天，我们要比赛的是拔河……”段长在前方说得滔滔不绝，可在我们班里响起的只有写字的“刷刷”声。当要挑选人上去比赛时，听到的只有“不要”和勉强的“好吧”。好不容易凑足了比赛的人，却力气不往一个地方使。操场上响起的震耳欲聋的加油呐喊声，却没有一声是从我们班里传出来的。结果很明显——输了。当别班都在因胜利而欢呼，因失败而安慰时，我们班只有沉寂。没有气馁声，没有哀怨声……每个人都认为这不是自己的事情，当然，我也不例外。
忽然，有个女生哭了，细小的.嘤嘤声在我耳边却是巨大的轰响，心里仿佛被什么刺痛了，有人去关心，有人去安慰，班级里好像有温度了。男生心里仿佛也很不是滋味，虽然还是一言不发，但也都纷纷放下了垫板和笔，似乎在思考着什么似得，眼神空洞地眺望着远方。
“哔——”第二回合的准备哨声响起，不知道哪来的一双大手，把我推向了比赛场地，似乎每个人都是这样，静静地走向了比赛场地，眼神却坚定了不少。
比赛开始了。整个年段的加油呐喊声响彻云霄，没有人再提笔了，没有人再沉默了，好像新生的婴儿发出第一声啼哭，整个班级活起来了！在场上的人们似乎也感受到了，更加地卖力了！
赢了！
我们居然赢了！
全班的力量凝聚在一起，赢得了胜利！
女生哭了，但那并不是伤心，男生似乎是碍于面子，勉强地挤出了一抹笑容。我们都不曾想到是什么神奇的力量令我们凝聚在了一起。
凝聚的力量是伟大的！那个曾经被我们忽视的东西，竟然是那么地重要！
初二作文 篇7
念往昔，那昨日风雨，霁霭霏微，萧索了人儿，闲散了情味；思前事，那故国晚霜，有三秋桂子，十里荷花。香径里，还依稀可见，醉意阑珊。盛夏，蓓蕾初绽的莲，是道独特的景儿，也搏得世人垂青，古人爱莲，爱其净洁，不纤尘，我爱莲，爱其端庄姝丽，不妖媚，这应是莲的不同魅力吧，回眸中，漫步于花海，有透过指尖，抵达心底的愉悦，令我十分惬意，和煦的'晚风吹来，又别有一番情味了，于是，年光晚，魂儿乱，撩破秋茈。
世事变迁，不能预料，与我一道同爱莲的佳人，已了无音信数年了，十分挂念她，幼时，与她青梅竹马，游玩四方，最后也还是分散，我莫名惆怅，就写下这篇拙作，以记她。
初二作文 篇8
还记得曾经那稚嫩的笑脸，那些不可磨灭的回忆和脚印。
在我步入校门的那一刻起“千岛湖初级中学”这七个大字，就永远地定格在了我成长的脚步中。还记得第一次来到这个地方时，映入眼帘的是满地的水泥粉和红砖头。几棵杨树，在春风的吹动下柔弱地摇摆着枝头。操场被巨大的挡板挡着，看起来很新。一张张陌生的.面孔呈现在眼前，似乎连说句话都觉得好尴尬。不大的教室中，整齐地摆放着40多张桌椅。讲桌的后面是快较大的黑板，上面被擦的一尘不染。随之，我认识了我结识了一群可爱伙伴们。正是他们，陪我走过了两个春秋冬夏；也正是他们，给了我人生的第一笔财富——友情。
过了不久，我熟悉了这里的生活。高大的教学楼，宽阔的操场，食堂边的小树。慢慢地，我和老师，伙伴们彼此熟识了，互相了解了，心有灵犀了。整整齐齐的桌椅上，充斥着笔尖划过的痕迹；一尘不染的黑板上，写满了一路走来的艰辛；一张张熟悉的面孔上，开满了花儿和友谊……
也许，在不久的将来，我们将迈进不同的高中校门；也许，在不久的将来，这里的一切都不再属于我们；也许，在不久的将来，与中学时代的班主任擦肩而过，却视之为陌路人；也许……今后的也许太多了，但，无论今后怎样，我却深知一点……我会永远记住这段最最纯真的情谊，我会永远记住这片给了我数不尽欢乐的乐土！
我看到了，一路走来时，我每一个踏实的脚印，在脚印的附近，有着47只脚丫，正是因为有了老师和这些伙伴们，我的每一步脚印才走的踏踏实实！现在的我，正在一步步地迈向前方，不管对与错，是与否，唯一值得肯定的是，我的母校，我的老师，我的伙伴们，会陪伴我一起走完今后的人生……
回眸那些陪我走过的脚印，我很幸福！
初二作文 篇9
又是一年一度丹桂飘香的日子，家门口的那株桂花树在秋天这个如画的季节，如约而至地绽开了灿烂的笑脸。令人陶醉的桂花香弥散在我家的小院里。
桂花在我的心里是种特别的花。淡黄淡黄的花瓣出奇的小，散发出来的清香却沁人心脾，香远益清，隔老远也能闻到。丝丝甜甜的香味肆意地钻入鼻腔，随即沁入五脏六腑。此时的我闭上眼，静静地享受这份大自然给予我的恩赐。
这熟悉的香味也勾起了我童年的记忆。
一阵喜笑声吵醒了还有些朦胧睡意的花草和树木。一群六七岁的孩子正在桂树下嬉闹，儿时的我也乐在其中。我只顾着捡桂花树上掉下的叶片，没注意到身后的“偷袭”，小伙伴蹑手蹑脚地靠近我，洒了我一身的桂花，嘴里欢嚷道“下桂花雨喽”。我也不甘示弱，转过身子，踮起脚尖，捧起落在地上已散碎的花瓣追逐着小玩伴，跑着，闹着，笑着，你追我，我逗你，一圈一圈又一圈，最后实在跑不动了，伙伴们才停下来脚步，互相看着对方的狼狈相，都开怀大笑，笑到没有一丁点儿力气……
一个还算凉爽的秋夜，皎洁的月光照在院子里，显得一切都很干净。桂花树下，奶奶含笑看着我，用香醇如酒的绍兴语词，给我讲述牛郎织女的传说故事。我乖乖地把头倚在奶奶的怀里，字字句句地听，句句词词的感受天地间仙子与凡人凄美动人的爱情。一阵微风拂过奶奶霜染的`发丝，有一股熟悉的桂花香飘来，淡淡浓浓萦绕在鼻翼间，香香甜甜的。和着奶奶苍老温细的声音，伴着风吹落叶的声音，似一首协奏的催眠曲，我安然入睡了。勾勾唇角，咂巴咂巴嘴，梦里的我似乎是在与牛郎织女的可爱的一对儿女一同品吃妈妈做的桂花糕和爸爸做的桂花香粥。
又一个山山皆秋色的晴日……
秋天如此多的遐思，童年的回忆如电影胶片一般在脑海中闪现，幕幕景景如在眼前。今年的桂花树放眼望去，花枝愈加繁茂，扑鼻的花香阵阵袭来，花香令人醉。我沉醉在桂花香弥漫的小院里，我沉醉在童年美好的记忆中。
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