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小学生的作文

时间：2022-08-20 23:53:13 小学生作文我要投稿

【精选】小学生的作文十篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学生的作文10篇，希望能够帮助到大家。

【精选】小学生的作文十篇

小学生的作文篇1

　　今天我到三峡游泳城去测试，测试完后我到冲浪的那去玩了许久。

　　我先有点害怕，鼓起勇气，我坐了上去，一下子就冲到下面的水池里去了。我又反复玩了几次，非常好玩。

　　我玩了一会，看见最刺激的地方把水开起了，只不过水非常地小。我坐上去滑得好慢!我滑到了一半的时候，看见跟我一起测试的叶子豪躺在上面，一下子就超过我了。第二次我也那样滑，超过了许多的.人。过了一会儿，水开大了许多。我躺在上面，比先滑得快多了。要走的时候，我又滑了一次，没想到前面被堵住了，但我一下子就冲过去了，也把他们冲散了。

　　啊!三峡游泳城真好玩，我真希望天天都能去那儿玩!

小学生的作文篇2

　　放学时坐公交车的好多，好不容易刚挤上去公车便开动了。因为还没有扶稳，我在公车里踉跄了几下，脚一下子重重地踩在了另外一只脚上。等到车稳定后，我低头一看，哇，糟糕，一只洁白崭新的有大运动鞋留下了我的乌黑鞋底印，更无理的`是我刚才竟然没有能来得及时向他道个歉。死了，这下子不知道要遭受怎样的责怪我辱骂呢。小声地咒骂公交车司机的同时，我忐忑不安地悄悄抬起头看他。看到的却是一张和蔼的面孔和一个温暖的笑容。他似乎看穿了我的心理，笑着对我说：“没关系的，这不怪你。驾驶员伯伯工作繁忙，也不能怪他”。

　　突然想到，这就是宽容啊，我不应该咒骂忙碌辛苦的公交车伯伯。

小学生的作文篇3

　　我家的鱼缸里有三只小蝌蚪，是我从一条脏脏的小河中把它们捉来的。我给它们都去了名字，分别叫乐乐、贝贝、豆豆。它们各有各的特点，乐乐整天在池子里游来游去。我每次去看小蝌蚪，乐乐总是在缸边游着，好像很欢迎我，在跟我打招呼。

　　贝贝就不象乐乐那么爱“运动”了。它们总爱呆在缸底，好像在睡觉。如果用手摇一摇水缸，贝贝才会懒懒的游起来。豆豆也很喜欢呆在缸底，可如果乐乐找它“玩”，它也很“乐意”。过了几个星期，我发现乐乐和贝贝都长出后腿了!乐乐的腿很长，贝贝腿比较短。我又看了看豆豆，它还没有长出后腿，我轻轻地对它说：“豆豆，你要‘加油’呀!”长出后腿的两只小蝌蚪身体中间是黑的，可身体周围却是一层半透明的“膜”，像是穿上了水晶做的`衣服。又过了两三个星期，我再次去看小蝌蚪。只见小蝌蚪乐乐，不，应该是小青蛙乐乐，正在阳光下伸胳膊踢腿做“健身操”呢!我高兴极了，找来一个很大的水缸，把它放在里面。一天晚上，我去看乐乐，只见它肚皮朝上，漂在水面上。我以为它死了，心里难过极了，想把它捞上来。可我刚碰到它，它就立刻翻过身来，游了几下，又把身子翻了过去。哦，我明白了——原来它在睡觉呢! 妈妈告诉我，青蛙可是庄稼地里捉害虫的能手。现在乐乐、贝贝、豆豆已经长大，应该让他们去建功立业了。过了几天，我依依不舍地把它们放了。现在已经是夏天了，每当我听到蛙鸣声，我都会想起我的三个小朋友。

小学生的作文篇4

　　我的家乡在东莞，那里有各色各样的美食，其中，东莞腊味最有名了。

　　“秋风起，吃腊味”。秋高气爽的秋天是东莞人在家里制作腊味不可错过的良好时机。家乡的腊肠是用新鲜的猪肠衣来制作的，先用瘦肉和肥肉切粒剁碎，用米酒、白糖、食盐、生抽酱油和味精搅拌，再捆扎，然后，用牙签在猪肠衣上刺小洞，最后自然风干。在家里自己制作的腊肠，可以根据自己的.喜好做长做短。家乡的腊肠风味独特，并有爽脆、美味的特点，所以成了腊肠中的上品。

　　烹饪腊肠的方法有很多，主要是蒸和炒：清蒸腊肠可以选择切片，数分钟后，那诱人的腊肠就会香飘一片；炒腊肠主要是和瓜、青菜一起炒。总之只要掌握一定的火候，即可以烹饪出香喷喷的腊肠。除了以上的做法，还可以做腊肠饭，那不是普通的饭，是蕴涵着醇香、蕴涵着鲜美的味道。每当外婆做腊肠饭时，隔几条巷都能闻到香味。

　　这就是我家乡的腊肠，你们喜欢吃吗？

小学生的作文篇5

　　我今生今世也忘不了妈妈那轻蔑、冷冰冰的眼神和趴在沙发上大哭不止的我。但我最忘不了的是妈妈那句话。为什么会发生这一幕呢？

　　“啊，今天的奋斗终于结束了！”我伸伸懒腰，开心地说。回到家里，我的眼睛像一台扫描仪一样在寻找一个东西。

　　“找啥呀？”妈妈问道。“我的辣条。”“啊，辣条呀，甩了。”“甩哪去了？”我抓抓头皮，问道。“这个，啊！想起来了，丢垃圾桶里去啦！你昨晚忘了冻冰箱，已经坏了。为了你的安全，不让你吃已经坏了的食品，还不快感谢我？”妈妈骄傲地说。

　　我一下子转过了头，凝视着妈妈。嘴张得大大的`，像要吃掉妈妈一样。我眼前闪过了我投进第四颗球时的喜悦，老师奖给我的辣条。我瘫在沙发上。

　　开始我还是在小声地抽泣。“谁叫你不放冰箱，活该。”听到这儿，我犹如中了晴天霹雳。开始放声大哭。

　　最后，妈妈答应我新年时再补一包辣条给我。我这才停止了哭泣。可妈妈，你明白吗？我伤心，不只是为了一包辣条。

小学生的作文篇6

　　人人都有自己的追求，都有一个目标，并且都为自己的目标而不懈奋斗。科学家探索科学奥秘，文学家寻觅创作源泉，下岗工人寻求再就业机会，农民寻找致富之路；教师为弄清一个问题而寻根究底，学生为获取一个正确的答案而执求……

　　这样的境界多么壮美，这样的人生多么绚丽！我们的生活，因为有了远大的'理想而更有意义；因为有了目标，才五彩缤纷，才焕发出青春的光彩。

　　正确的追求是人们前进的精神支柱和动力，一个人要成就一番事业，会遇到许多困难和挫折。有了正确的追求和目标，就会找到正确的方向，困难和挫折就无法阻挡他前进的脚步。

　　我们的追求是方向，也是动力。人的一生其实就是实现一个个目标，一步步成长的过程。小时追求的实现,也就意味着我们站在了新的起跑线上，开始迎接新生活的挑战。所以说，确立新的追求是我们在新环境中成长的需要。

　　理想，是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。树立远大的理想，追求积极向上的人生目标，将使我们的生活更有意义，将使我们的青春焕发出绚丽的光彩！

　　人的一生不能没有追求，没有追求的人生将会是没有意义的人生。为了让我们的生活更有意义，我们应有自己远大的追求，并且为之奋斗。

小学生的作文篇7

　　我长大了吗？我认为，我长大了。

　　我这样认为是有充分理由的，如果你还对此表示怀疑，那么下面几件事情会打消你的怀疑。

　　“今天我醒得真早啊。”我看了看床头的时钟，对自己说。时钟上面显示着：7：45，星期六。因为工作日时我的爸爸妈妈起得很早，他们这时正在睡懒觉呢。我起来之后干什么呢？要不给他们做早餐吧——他们可给我做过了十二年的早餐呢！就做煎蛋吧，面包昨天已经买了。

　　我一边想着一边穿上衣服，小心地不发出什么声响，唯恐惊醒了他们，我要给他们一个惊喜。

　　穿好了衣服，我蹑手蹑脚地走向厨房。到了厨房，我就开始工作了。不久之后，三份煎蛋就大功告成了。我刚把它们端上餐桌上，爸爸妈妈的卧室里就传来了脚步声，他们起床了。

　　当她们看见我做的煎蛋时，都瞪大眼睛，说：“李沛城，你真的长大了！”

　　光家长说我长大了还不算，还要别人也认同才行。我爸爸妈妈经常带我去参加朋友聚会，在一次聚会上，我自告奋勇地前去买水果。我买了一个西瓜，一个圆滚滚的大西瓜。要怎么把它拿回去呢？是请人下来拿吗？不过，我最后还是决定自己拿回去。

　　可是我提着袋子没走几步，袋子感觉都要爆了。怎么办呢？我干脆就把西瓜抱起来，向前走去。

　　当我抱着西瓜的身影出现在大家面前时。他们都说我长大了。

　　光别人觉得我长大了还不行，重点我自己还觉得我长大了。那次我自己回到家，到家时爸妈都还没有回来，家里只有我一个人。我正准备写作业，一抬头就看见了两个书柜的`课外书。杨威利为什么会被刺杀？阎罗塔尔为什么会反叛帝国？要不我先看一下吧。别人也不会发现。但是，我还是做起了作业。尽管有两柜课外书诱惑着我，我还是按时完成了作业。

　　不止能帮家长做事，还知道在正确的时间做正确的事，我认为我真的长大了。

小学生的作文篇8

　　窗外面下着大雪，可是教室里却很温暖。这是最后一天了，明天考完试，大家就要解散了。这是最后一天的最后一堂自习课，老师在办公室，学生在教室。教室里没有学生讲话，大家都在自习，为考试做准备。忽然，一团纸砸到了李颖的头上，李颖把纸团打开，上面写着两个字：再见！李颖的心咯噔了一下，她朝四处望了望，看到梁如在看着她，焦急得等着她的回信。李颖也回了一句再见。两人的行为把全班轰动了，大家都放弃了复习，都在传纸条。教室里只有传纸条的声音，别无他声。教室的地面上都是纸，有各种各样的字，不过都带再见。大家都舍不得。

　　雪，越下越大，屋里，却越来越温暖。大家不传纸条了，都说起了话来，有人提议：不自习了，大家讲笑话吧！大家都同意了。第一个上来的是周晨欣，她说：都是麻将惹得祸，有四个人打麻将，其中一个人身上着火了，可是这四个人都浑然不知，继续打麻将。过了一会，一个消防人员来了，问：‘火里有多少人？’甲说：‘四万！’消防员问：‘死了多少人？’乙说：‘两万！’‘剩下的人是否安全？’丙说：‘哈！糊了！’我讲完了。上来讲笑话的还有很多，表演节目的更是不计其数了。快放学了，老师进了教室，同学们立刻安静了下来，老师看到了地上的纸，问：谁扔的？班长说：我们所有人都扔了。那你们都留下，不许走，扫完教室才能走！老师转身走了。

　　大家虽然都留下了，但是，没有一个伤心的，大家都很快乐，都很珍惜最后的一天。扫完之后，大家都走了，每个人都留下了最温暖的一句话：再见第二天考完试后，大家都要散开了，有的人哭了，有的人去拥抱了他/她的朋友。李颖去站在了一边，默默的说：再见了，大家，再见了，亲爱的母校。随后，她转过身子，不告而别了。她走在路上，心想：再见，即表示着离开，也表示着，还会再次见面的，所以，哭也是没用，抱也是没用，依依不舍也没用，不管怎样，不管你怎样反抗，命运都会把我们隔开，等我们把这面墙击碎，就代表，我们再次相见了朋友们，再见了！

　　李颖对这个学校的思念，比任何一个人都深、都厚，她很想回到这所母校，可是她总是被命运捉弄，成为了命运的.玩偶，最后，拯救她的，拯救她的灵魂的，拯救她的心的，就是特别特别简单的两个字：再见。