中考作文

时间:2022-08-21 01:52:13 中考作文 我要投稿

【实用】中考作文汇编5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的中考作文5篇,希望能够帮助到大家。

【实用】中考作文汇编5篇

中考作文 篇1

  春,是怎样的?或许是花开似锦;或许是山头内敛的绿意,将冷脸笑成了花面;或许是潺潺的小溪,欢唱地寻找快乐,寻找生命的气息。而你曾想过,良言,亦可如春。

  外婆的良言,是春天的和风

  朦胧的夜晚,天上缀着点点繁星,大地也已经沉睡。乡间里,除了几声犬吠,能听到的只有那微微扇扇子的声音,伴随而来的,便是夹着泥土味的乡音:“扇子扇凉风,扇夏不扇冬……”儿时的我躺在外婆怀里,不安分地用手扯了扯她的衣袖,歪过头,“阿婆,为什么要将家里的菜送给领家的老奶奶?”外婆用手点了点我的鼻尖:“老奶奶手脚不便,家里正巧多了,便送了去。”说着,将头凑在我耳边:“小鬼,你要记住,与人为善,予己为善,当你帮助别人时,你也会快乐的。”我微微颔首,“与人为善,予己为善……”心中默念着,小小的心灵里埋下了善良的种子。外婆的话,似春风般拂面,让我感到温暖。

  老师的良言,是春天的朝阳

  天空一碧如洗,灿烂的阳光从密密的'树间投射下来,将大地照得通亮。窗外阳光明媚,风光大好,可是我并没有心思去欣赏,心里忐忑不安,焦急难耐。还有一会儿,我就要上台了,就要登上那灯光照耀的舞台,就要在全校师生的注视下,进行一段演讲,平时一向无畏的我,竟慌了神,稿子抓在手中,颤颤发抖,冷汗漫遍了全身,我的心里不断闪过放弃的念头,我从未那么真切地感受到在困难前挫败的痛苦。突然一只手拍了拍我的肩,不轻不重,恰到好处。我转头,竟是老师。我尝试装出坦然的样子,但还是被老师发现了,“别怕,记住,美好是属于自信者的,奇迹是属于坚定信念者的!”一个温柔却坚定的声音传入我的耳中,似一只大手将我从深渊中拉了回来,我拍拍胸脯以坚定信念大步向舞台跨去,绽放光彩。老师的话,似春天的朝阳,给我信心。

  朋友的良言,是春天的花朵

  在繁忙的功课中,我们忽视了太多太多。那是一个清晨,我赶着去学校,一路上,忽然看见几个孩童牵着妈妈的手,同时将手中的鲜花递给他们的妈妈,我疑惑不已,再往前走,看见了花店里摆满了康乃馨,才知晓今天是母亲节,可又因学校有急事,便不以為意。到了学校,朋友便跑到我面前,将手中的贺卡迫不及待地放在我面前,笑道:“这是我送给妈妈的礼物,今天可是母亲节呢!你打算给你妈妈送什么啊?”我顿了顿,礼物?我竟想不到她会如此上心。朋友似乎看出了什么,坐到我旁边:“生我们养我们的都是母亲,我们要懂得感恩呀!”看着她的眼睛,似乎发着光,我羞涩地点点头。放学时,在回家的路上,我买下了最美丽的一朵康乃馨。朋友的话,似春天的花,在我心里开放,促我成长。

  生活中的良言太多,而它们正似春天一般温暖,似春天一般美丽。良言如春,良言与我相伴,让我平和,给我温暖,促我成长,激励我在成长的道路上不断前行。

中考作文 篇2

  朱自清先生在《匆匆》中说:燕子去了,有再来的时候。

  如今已是花落时节,不知为什么,我们家的燕子一直没有回来,难怪奶奶整天唠叨:咱家的燕子怎么了?

  每天早上,我们全家总是在奶奶担忧的念叨声中醒来。

  小时候,奶奶告诉我:燕子喜欢在善良的人家筑巢。20xx年春天,我们家的新房刚刚盖好,正在装修时,两只可爱的小燕子便在房檐下的吊灯上筑起了巢,奶奶千叮咛万嘱咐装修工:可别惊扰了小燕子。

  从那时起,小燕子就在我们家的房檐下过上了幸福安宁的生活。

  也正是从那时起,我们家便有了一条不成文的规定:晚上任何人不准打开房檐下的灯,以免惊吓了小燕子。

  整整八年的时间,小燕子每年春天早早地来,秋天迟迟地去。在它们的爱巢中生儿育女,快乐嬉戏。悠闲的时候,我们全家坐在房檐下,冲上一壶淡茶,抬头仰望着可爱的燕子,拉拉家常,说说小燕子,日日一天天在快乐中度过。

  可如今,小燕子你们在哪里?在焦急的等待中,我做出了最坏的猜测,但奶奶坚持说,一定是路途太远,小燕子会来的,它舍不得离开我们。

  一天早晨,我从睡梦中听见奶奶像小孩似的惊喜地叫道:快来看,咱们的小燕子回来了。听到这,我迅速从屋里跑出来,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都已在院中。翩翩飞舞的小燕子,偶尔发出吱吱的叫声,像我们问好。石榴树上的'麻雀,叽叽喳喳地唱着欢快的歌,石榴树在微风中摆弄着妩媚的身姿,一切都在欢迎小燕子的胜利归来。

  看着自由自在飞翔的燕子,奶奶激动地说:不管是人,还是动物,只要你对他好,他就不会忘记你。

  是啊,只要世人都真心付出,真诚相待,友好相处,我们的家园就一定会更加和谐幸福。

中考作文 篇3

(一)创设情境,引入新课

  1、让一组学生随便以自己生活中某一物,仿照“一本书”说一个短语。

  2、给自己说的短语加上修饰语,谁的?什么时间或什么地方?怎样的?

  如:“我奶奶房间里的一张老照片”

  3、引导思考:

  ——提问:这些物都是你们的写作素材吗?——如果这个物见证了或记录了一件事、一个人或一段情,那么它就成了你的素材。其实,只要有心留意,我们身边的许多物都是我们的素材,比如:一本书,一棵树,一张照片等等。牛汉先生小时候的一本书让他写出了《我的第一本书》;英子家院子里的.一株夹竹桃让我们读到了《爸爸的花儿落了》;鲁迅先生书桌前的一张黑白照片让我们认识了藤野先生。

  (二)课文分析回顾:

  1、牛汉《我的第一本书》

  学生分小组回忆讨论后,填出空格,看那一组想到得更多。

  一本书——一个人物——一段情

  一本书—— 父亲 —— 父子情

  一本书—— ——

  一本书—— ——

  一本书—— ——

  2、口头表达: 牛汉小时候的一本书——记录了一段苦难的岁月,见证了人间温馨的真情和纯真的童趣。 英子家院里的夹竹桃—— 鲁迅时时凝望的一张照片——

  小结:物——人——事 情——趣——理

  ——以物为线写人记事

  (三)步骤一:“感受生活,发现线索”

  1、“那些难忘的物”——经典回顾:回忆我们学过的课文,会发现很多写人叙事抒情的文章都与“物”有关 的 ,记录了(“见证了”等) 。

  2、 “那些难忘的物”——搜索生活:

  学生交流自己的生活体验:(句式照前) 的 ,记录了(“见证了”等) 。(一个是自己的,一个是他人的)

  (四)步骤二:“穿针引线,谋篇布局”——用四类不同的例文让学生理解怎样才是有效的物线和如何设物线。

  例文一:有物,但不是线索而是介绍的主体。(四类卷)

  例文二:有物,能贯穿一件事,但意义不大。(三类卷)

  例文三:有物,能成为线索,线索痕迹太生硬(二类卷) 例文四:以物为线,自然天成(一类卷)(例文见学生学案)

  四:随堂训练:

中考作文 篇4

  爱与理解,和谐你我

  和谐像一颗种子,需要爱与理解的雨露来浇灌,才可以开出绚丽的花;和谐像一道彩虹,缺少爱与理解的光终究难以美好;和谐更像花的芬芳,配上爱与理解的清风,才可以传遍人间这个春天。

  老王是幸运的,众人的努力不仅救了他的命,更温暖了他的心,让世界上多了一个被爱与理解温暖的人,多了一个传递和谐的天使。

  陈光标曾经这样说过:“一个人做一件好事,传播给十个人,等于做十件好事。”做一件好事,每告诉一个人就传递了一份爱与理解,就让和谐之风在每个人身上萦绕。而实实在在地去关爱一个人,比告诉人道理的感染力要强百倍。医院与老板将心比心,考虑农民工的困难,关心弱势群体的疾苦,用实际行动感动老王不是做了件好事吗?老王因此而感动,他会更乐意帮助他人,这不是将和谐传递开了吗?

  老王是幸运的,因为他做了爱与理解的桥梁,让和谐蔚然成风。医院与老板的一次善举,一次将心比心像一颗投入水中的`石子,而和谐正像那散发开来的涟漪。反过来,老王的知恩图报,将爱心传递给下一位病人,让春天的温暖与芬芳去亲吻下一位病人。这其中有老王的责任意识,他将心比心,想让做好事的人看到自己感恩的心;有老王的爱心,他还的不只是债,还有对社会的爱。这些都让人们感到舒服,是一种正能量,这就是和谐。和谐社会,和谐你我。

  假如老板不管不顾,少的是一位朴实的农民工,多的是一份世态炎凉、人心不古的感叹;假如医院坚持收费,少的是一种医者大爱,多的是一个苦于贫困与疾病、很有可能成为不安定因素的老王;假如老王放弃责任,多的是一种摇头叹息的无奈与鄙视,少的是一份本该有的和谐之风。

  老王的事与社会上一些医患纠纷、民工讨薪是一种对比,更是对后者赤裸裸的嘲讽。如果社会可以让和谐蔚然成风,那医生与患者的矛盾、农民工的工资、弱势群体的医疗保障就有了曙光,生活也一直会有春天的暖阳。

  和谐是一朵有了理解与爱就不会凋谢的花,是一道有了理解与爱就不会褪色的彩虹,是会伴着理解与爱的清风传递的花香。让爱与理解常伴我们左右,让将心比心成为微笑一样常在的习惯,让和谐成为新时代中华民族的精神——和谐社会,和谐你我。

中考作文 篇5

  1.明确文章的论点

  概括论点应注意:概括出来的论点要简洁利落;要分清中心论点和分论点,分清论点和结论;有修辞手法的句子不能作为论点;必须是完整而鲜明的肯定性论断的句子。

  2.分析论据及其作用

  论据是用来证明论点的理由和根据,一般分为事实论据和道理论据。中考常见题型为:区分事实论据和道理论据、概括事实论据、分析论据的作用、根据论点,补写论据。

  3.辨析论证方法及作用

  判断论证方法:举例论证;引用论证;对比论证。

  注意:议论文中举例论证与说明文中的举例子常常容易混为一谈。关键是要分清文体,熟练掌握不同文体的专用术语。分析论证方法的作用要和论点联系起来,先从内容上考虑,再从论证角度考虑。“有力论证论点”一句必不可少。表述方式:这一段(一句)运用了……论证方法,论证了……(论点),显得……(写好处,如典型、有代表性、有很强的说服力

  4.理清论证的结构

  这一类题牵涉到确定词语、句子、甚至段落在文中的次序,一般来讲,这些词语、句子或段落与上下文之间都存在着一定的逻辑关系。如通读整篇文章,常常会出现了“首先”、“其次”、“再次”这之类的关键词语,清晰的表现出这三段是层进关系。

  5.品味议论文的语言

  议论文的语言往往具有准确性、概括性、鲜明性、生动性等特点。一般从以下几个角度进行分析:关键词语的选择和运用;重要语句含义的理解;从内容、结构两方面去分析某语句的'作用。

  6.开放型试题

  议论文阅读中,开放性试题与现实生活联系紧密,题型多样。有的要求联系实际对文章内容进行延伸;有的由阅读材料引申出与之相关的内容,要求进行自主创作;还有的要求考生对所提供的材料进行独立思考,阐述自己的见解和主张等等。

  议论类文章的解题并不难,只要你细细读文章,认真审题目,把握住文章的中心论点以及每一部分的分论点,理清文章的论证过程和结构层次,扎实地掌握知识点,那么,你在议论文阅读中不仅可以得高分,而且可以得满分。

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