【精选】高考作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的高考作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高考作文 篇1
1、采用对话式的文体和好开头和结尾
很多人写的很正式，但是我发现是写得像我们说话一样会更流畅，更通俗；这样一来，读者看起来会更舒服；刚开始这么写并不容易，你需要坚持这么做；也许，会带来另一个问题，为了读起来更口语化，你需要打破一些语法规则(就像我的前一句那样)；因为如果生搬硬套语法，会让你的文章看起来很不自然；但是如果没有其他原因，不要破坏语法规则；你需要知道你在做什么，为什么这样做；
2、尽可能多的写
每天都写，如果可能话，每天写几次；你写得多了，也就写得好了；学如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧；写写你自己，写写博客，向出版社投稿；只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提升得越快；
3、随时随地记下你的灵感
随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片)，当你对你的构思小说，文章，或是小说里的人物有什么灵感的时候，马上记下来；当你听到别人谈话的只言片语所有顿悟时，看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上当他们记下来；灵感总是转瞬即逝的，你及时的`记录下来，可以成为你写作的素材；我的习惯是，为我的博客要写的文章列一个清单，不断的补充它；
4、专门的写作时间
每天找一段没有任何打扰的时间作为专门的写作时间，让这成为习惯；对我而言，清晨的时间是的，午饭，傍晚，或者深夜的那段时间也可以；无论你是做什么工作的，把写作当作每天必须完成的任务去做；每天至少写半个小时，当然有一个小时更好；如果你跟我一样，是一个全职的作家，你需要写更多的小时，请你不要担心，这只会让你写得更好；
高考作文 篇2
我与高考或我看高考
今年是我国恢复高考40周年，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就，40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声，想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点。看今天，你正与全国千万考生一起奋战在20xx的高考考场上。 要求：请以“我看高考”或“我的.高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题且不少于800字。
作为一个高考党，来写这个题目，千言万语汇成一句字就是吃！
为了备战高考，我狂点外卖，每次都还要和保安斗智斗勇，因为他一见我拿外卖就要给我们班扣分，害得流动红旗总是因为我丢了，让我复习高考的心情和胃都受到了影响！
这次高考结束后，我要把被保安扣掉的外卖统统吃回来，我要吃：蒸羊羔,蒸熊掌,蒸鹿尾儿, 烧花鸭,烧雏鸡儿,烧子鹅 ,卤煮咸鸭,酱鸡,腊肉,松花,小肚儿 ,晾肉,香肠,什锦苏盘, 熏鸡,白肚儿,清蒸八宝猪,江米酿鸭子, 罐儿野鸡,罐儿鹌鹑, 卤什锦,卤子鹅,卤虾 ,烩虾,炝虾仁儿,山鸡,兔脯,菜蟒,银鱼, 清蒸哈什蚂,烩鸭腰儿,烩鸭条儿,清拌鸭丝儿,黄心管儿, 焖白鳝,焖黄鳝,豆鼓鲇鱼,锅烧鲇鱼,烀皮甲鱼,锅烧鲤鱼,抓炒鲤鱼, 软炸里脊,软炸鸡,什锦套肠,麻酥油卷儿, 熘鲜蘑,熘鱼脯儿,熘鱼片儿,熘鱼肚儿,醋熘肉片儿,熘白蘑, 烩三鲜,炒银鱼,烩鳗鱼,清蒸火腿,炒白虾,炝青蛤,炒面鱼, 炝芦笋,芙蓉燕菜,炒肝尖儿,南炒肝关儿,油爆肚仁儿,汤爆肚领儿, 炒金丝,烩银丝,糖熘饹炸儿,糖熘荸荠,蜜丝山药,拔丝鲜桃, 熘南贝,炒南贝,烩鸭丝,烩散丹, 清蒸鸡,黄焖鸡,大炒鸡,熘碎鸡,香酥鸡,炒鸡丁儿,熘鸡块儿, 三鲜丁儿,八宝丁儿,清蒸玉兰片, 炒虾仁儿,炒腰花儿,炒蹄筋儿,锅烧海参,锅烧白菜, 炸海耳,浇田鸡,桂花翅子,清蒸翅子,炸飞禽,炸葱,炸排骨, 烩鸡肠肚儿,烩南荠,盐水肘花儿,拌瓤子,炖吊子,锅烧猪蹄儿, 烧鸳鸯,烧百合,烧苹果,酿果藕,酿江米,炒螃蟹.氽大甲, 什锦葛仙米,石鱼,带鱼,黄花鱼,油泼肉,酱泼肉, 红肉锅子,白肉锅子,菊花锅子.野鸡锅子,元宵锅子,杂面锅子,荸荠一品锅子, 软炸飞禽,龙虎鸡蛋,猩唇,驼峰,鹿茸,熊掌,奶猪,奶鸭子, 杠猪,挂炉羊,清蒸江瑶柱,糖熘鸡头米,拌鸡丝儿,拌肚丝儿, 什锦豆腐,什锦丁儿,精虾,精蟹,精鱼,精熘鱼片儿, 熘蟹肉,炒蟹肉,清拌蟹肉,蒸南瓜,酿倭瓜,炒丝瓜,焖冬瓜, 焖鸡掌,焖鸭掌,焖笋,熘茭白,茄干儿晒卤肉,鸭羹,蟹肉羹,三鲜木樨汤, 红丸子,白丸子,熘丸子,炸丸子,三鲜丸子,四喜丸子,氽丸子,葵花丸子,饹炸丸子,豆腐丸子, 红炖肉,白炖肉,松肉,扣肉,烤肉,酱肉,荷叶卤,一品肉,樱桃肉,马牙肉,酱豆腐肉,坛子肉,罐儿肉,元宝肉,福禄肉, 红肘子,白肘子,水晶肘子,蜜蜡肘子,烧烀肘子,扒肘条儿, 蒸羊肉,烧羊肉,五香羊肉,酱羊肉.氽三样儿,爆三样儿, 烧紫盖儿,炖鸭杂儿,熘白杂碎,三鲜鱼翅,栗子鸡,尖氽活鲤鱼,板鸭,筒子鸡……
吃完之后，我还要念一句回扣作文题的咒语：天王盖地虎，全考985！宝塔镇河妖，全上211！
高考作文 篇3
青春，是一本打开了便合不拢的书；青春，是一条踏上了就回不了头的路。青春的成本很高，有些机会一旦丢掉了，就再也捡不回来了。高考，不是我生活的全部。高考之外，仍旧可以活出精彩。
隋朝起，我国利用科举考试选拔人才。人们阅四书览五经，品味儒家经典，乐此不疲，希望有朝一日能金榜题名、功成名就。如今，人们依旧执着于在考试中书写自己的人生。在今年的国际奥林匹克数学竞赛上，美国队击败中国队夺得了冠军。担任评分员的华人教授如是说：“国内打压奥数很可笑，是头疼治脚。中国教育的问题在于所有的学习都以考试为目的”。可即便是这样，我们中的大多数还是愿意深陷其中。有的家长自孩子呱呱坠地那一刻起就开始计算距离高考还有多少个日夜，每个老师都梦想着能把学生送进顶尖大学的大门。从小就被告诫只有勤奋学习才能有好的将来，考上一个好的大学便意味着成功了一半，真正的人生从那一刻开始。事实正如此吗？我并不赞同。
“你为什么一定要学专业呢？书法是你的爱好，这很好，但等你考上大学以后一样可以很好地学习，不是非得要这么早给自己的人生下定义。”
“我不准你学专业，学专业的同学一般都是成绩比较差为了考上一个稍微好一点的大学才做这样的选择，你是以我们班第一的身份进来了，你完全有能力考上一本的大学。”
“孩子，你学书法，将来就业该怎么办呢？书法专业选择的余地很小，更何况以后科技越来越发达，用电脑可以直接制作各种字样，谁还会用笔去写呢？”
我喜欢书法，并想将其作为以后学习的专业，我并不是因为想要通过一条捷径来考大学，而是内心的热爱和渴求驱使我这样去做。但我的班主任非常不支持我，她害怕我失败。我的母亲虽然支持我，但她总是在担心我以后的就业问题，同时也为我的文化成绩而紧张。她们都是为了同一件事情绷紧了弦——高考。她们都认为赢得了高考便是赢得了人生，漂亮的分数与漂亮的未来划等号，输了高考便是会毁了一生。没有什么会毁了一生，我也相信我能够兼顾——坚持我所喜欢的事物不意味着丢弃高考，对自己的高考负责也不等同于放弃书法。我不会受他人观点的干扰，我只会去遵循自己的本心，毕竟只有频率相同的人才能看到彼此内心的优雅。
人们的内心不尽相同，不会完全按照社会的要求而成长，同样，现实生活也不会总是按照人们的设想去发展。清华北大是莘莘学子所向往的神级殿堂，有毕业生开米粉店、卖猪肉的消息一经传出便让大家傻了眼，在大家的观念里，名牌大学出来的学生所干的事情一定都不平凡。于此，我有不同的看法。尽管大多数人都不太看好他们，但我还是想为他们喝彩，他们勇于跳出陈旧的观念，利用自己所学的知识打造自己的营销模式，开创了一番新的天地，实现了自己的.人生价值。我们为什么要活在别人的眼里？我们为什么要与他人千篇一律？我们有我们想要的人生。高考，又算什么呢？它只是我们成长过程之中所经历的一部分，或许它可以影响人生道路的走向，但它不能左右人生道路的终点。
我喜欢毛笔在空中舞动的洒脱，我喜欢汉字静默于纸上的灵动，我喜欢墨汁像血液静静流淌在体内一般的感觉。用毛笔濡墨的时候，那死去动物的毫毛仿佛一根根活了过来。笔锋触到纸上，纸的纤维被墨汁一点点浸润。很长的纤维，感觉像是一片树叶的叶脉，透过光便可以清晰地知道养分被输送到了哪里。汉字书法之美，不仅在指腕之间，它是呼吸，是养生，是身体的运用，是性情的表达。我喜欢，花一下午徜徉于汉字的时光长廊，学习直线的耿直，学习曲线的婉转，学习“方”的端正，学习“圆”的包容。我愿意，用一辈子，体味书法的敬意与喜悦。于我而言，汉字书法是一种修行，是一种与自己相处最真实的仪式。
人这辈子任性很容易，不怕自己不想做什么，就怕自己有一天想做什么的时候，却发现它的大门早已对你关闭。这就好比你高中选了文科，大学以后你就不要去想研究天体物理；就好比你记性好的时候不学外语，等到三四十岁拖儿带女了，再来试一下就很难。青春就是这样，热血和希望之中也掺杂着些许悔恨与遗憾。
我不愿做一只折翼的小鸟，在高考的牢笼里垂死挣扎。生命的列车徐徐开往未来，高考只是其停靠的一站，车门关闭后，生活仍要继续。我背好行囊，即刻出发。哪怕梦想遥不可及，哪怕希望微弱渺茫，既然早已决定要去远方，又怎能半路就返航。将来，有多远？我们不知道。未来，在哪里？一起找。 高考之外，让心独自去流浪。
高考作文 篇4
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
世界歌王帕瓦罗蒂来到北京，顺便去了北京音乐学院。很多有背景的人都想让他听听自己子女唱歌，帕氏耐着性子听，不置可否。这时窗外一男生引吭高歌，唱的正是名曲《今夜无人入睡》，他就是黑海涛。他知道自己没有面见帕氏的背景，于是用歌声推荐自己。帕氏很欣赏，亲自为黑海涛联系出国深造事宜，后来还亲自给意大利总统写信，让黑海涛如愿参加在意大利举行的世界音乐大赛，并获得了名次。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作提示】
即使你是千里马，也要全力嘶鸣。如果不是在窗外唱了那首《今夜无人入睡》，眼下黑海涛或许还是默默无闻的歌手，或者在中学当音乐教师。正是他大胆地唱出了自己的声音，一鸣惊人，才打开了成功之门——不同凡响的一声长啸，决定了一匹千里马的命运。因此，才华加勇气，便是成功的.“敲门砖”。
本题参考立意：不要喟叹世态炎凉，不要抱怨命运不公，只有亮出自己，不甘平庸，才能成就辉煌的人生。当然，如果从帕瓦罗蒂识人的角度切入立意，也可以。
高考作文 篇5
任何一篇考场优秀作文，都不是临场发挥的产物，皆是有备而来。要重视考前作文准备，重视审题训练，审题过程中要把握材料的核心内容，如文章展开部分就要对原材料作理性分析，在行文过程中反复扣题，即常言所说的反复照应原材料中“关键词语”。坚持积累素材，所谓作文的新，就一般考生而言，很难在构思立意、语言组织方面出新，而是材料的推陈出新。要对已有材料分门别类调整归档，拓展选材范围，不要局限于名人轶事、名人名言，可增加自然现象、谚语成语等，充实有强烈时代感的材料，并尝试用更好的语言来表述，使文章显得更鲜活。熟练掌握思路，收集自己以往写得较为满意的作文或借鉴他人作品，选取自己最擅长的行文思路，如由自然到人生、由历史到现实或者分论点的写法等，思路越简洁、越便于考场操作。
反复修改作文，永不满足自己的写作能力，还应该思考：哪些地方写得还比较勉强？这篇作文还能增加什么内容？如何使说理更透彻一点，引起老师的注意？
多点时间给新增古诗文
名师分析，语文学科名句名篇默写篇目逐年增加，今年要求背诵默写的篇目从原来的`25篇增加至30篇，增加5篇。根据往年经验，新增加的篇目都会考查1—2分，得分较易，务必背诵仔细。要重视考试说明规定的30篇的背诵，特别要在新增5篇古诗文上多花点时间。除要求背诵默写篇目增多以外，考试说明在参考题例中取消“语言文字运用”板块中的“时文评说”题型。本次参考题例以得分区别度低、严重挤压“语言文字运用”的命题空间等原因取消了“时文评说”题型，对此，今年在语言应用题方面，必须更加重视对仿写、病句、成语应用、压缩语段和语言得体准确等类型题的复习。
重视基础知识积累，系统整理识记类题目。背诵篇目必须烂熟于心，而且保证书写无误，尤其应注意难写字、易混字、通假字、虚词的写法，分类强化记忆。全面了解七部文学名著梗概，围绕主要人物熟记经典情节和主要内容。掌握必要的诗词曲常识，如诗歌的常用意象、体裁风格、题材类别、语言技巧等要有所知晓。掌握主要的表现手法，如情景交融、托物言志、侧面烘托、细节描写、虚实结合、动静结合等是常见的考题。积累必要的文言知识，重点掌握常见实词的一词多义，包括一定量的实词、常见虚词、词类活用、古今异义、通假字、特殊句式等等，要能识记、辨识与运用。
总结答题规律和思路
梳理思路，总结规律。高考答题都有套路，考生考前在明辨不同题型的答题要求及答题思路的基础上，要多总结答题规律和思路。如文言文人物传记类文章一般先交代人物的名字号、籍贯，概括人物的品行节操，接着按时间顺序记叙人物的主要事迹，游记散文则先交代出游原因，然后根据时空线索写游玩的所见所闻，最后抒发感慨或议论。诗歌题则要求要有扎实的基本鉴赏常识后，对分析意境、形象、艺术手法，赏析语言、字词锤炼，概括思想感情等题型答题模式的明确。论述类文章多按照提出观点、分析问题、解决问题的思路行文，特别注意领起段、段首句、段尾句，提纲挈领把握文章。在现代文的“作用题”中多从“内容(人物形象刻画，表达观点、情感)、结构(引出下文、承上启下、点明中心等)”两方面来组织答案。
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