中考作文

时间:2022-08-22 17:17:36 中考作文 我要投稿

【推荐】中考作文集合9篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的中考作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】中考作文集合9篇

  中考作文 篇1

  万能的宇宙之神宙斯打开了映射凡尘的镜子,镜子里的世界灰暗阴沉,没有一丝阳光,人们表情愠怒……宙斯有一丁点儿的慌乱,沉吟之间撒手一放,我就此坠入了凡间。望着一个个怒容满面的人们,我无奈地前行?红着脸的小男孩手里拿着圆嘟嘟的花球,嘟着嘴的小女孩在旁“望球生泪”而正欲离开,我挡住小女孩的去路,轻轻地拍了拍她的肩,接着又摸了摸小男孩的头,阳光顺着我的指尖照进了小男孩的心间。片刻,小男孩轻轻抓住小女孩的手,把球还给了她,然后两个人手牵着手欢快地奔跑离去。天边的光芒逐渐汇成五彩,似乎要破云而出??我且行且歌,温和的笑容洋溢在我的颊边,周围的空气也有了一股甜甜的味道,奔走的人们渐渐放慢了脚步。美丽的女子梨花带雨,身旁的男子瞪着大大的.眼睛,仿佛一头愠怒的狮子,能在刹那间吞人于无形。我拉住女子的手,在她耳边轻轻说道:“去了解他吧,他是在为你的幸福而努力埃”女子的手温热如玉,在一瞬间,她的手不由自主地抬起来,轻轻触了触男子的衣角,男子脸上的愠怒渐渐凋零,淡淡的笑容浮现,女子挽着男子,有说有笑地离开。天边的阳光终于冲破云雾,露出半边红脸,透出一股金色的光?我热衷于微笑,微笑着观看周围事物的逆转,望着自己的些许成效,我念动咒语,一根名曰交流的魔法棒出现在我手中,我转过身,挥舞着它,一层一层的金光剥落下来,洒满了一地,风扬起它们,宛如杨花一般到处飞舞,人们吸进了金光,浑身氤氲着一团热气。我看到他们随我起舞,天空青鸟的鸣叫惊醒了正在漫舞的人们,他们的眼神刹那间温情而又欢愉,他们伸手对着天空虚无地握一握,然后彼此微笑着离去,我知道,他们握住了属于自己的幸福。天边的光焰不再吝啬,不再害羞,露出他的整个脸颊,阳光普照?在美妙的阳光里,我单膝跪下。“宙斯,我请求永世存在人间。”天的那一边终于传来宙斯温柔的声音:“去吧!随心而在。” 亲爱的人们,我就在你们左右,你想我,就请对着阳光出现的地方,换上你们的笑颜大喊三声,我就会出现在你们的心中。哦!对了,忘了告诉你们,我与阳光同在,我与你们同在,我有一个十分动听的名字,那是宇宙之神赐予我的——叫“交流”!

  中考作文 篇2

  时光飞逝,已经过去三年,难以忘怀那些美好的回忆。 当我们刚刚来到这所学校时,都感觉陌生,不只是同学,老师,然我们在一起学习,一起努力,慢慢地慢慢地,互了解了,有感情了,难以分舍了,就在这时,学校就跟我们开了一个天太的玩笑——分班。

  分班的那天,不知道有多少人泪流满面;不知道有多少人难以分舍;不知道有多少人唾骂学校。虽然唾骂学校是不对的行为,但是这也正是体现了我们同学之间的感情深厚。

  分班以后我们开始了新的学习生崖,遇见新的同学,新的老师,新的课程。

  在这最后的一年里,我们不断努力,不断奋斗,不断打败挫折。

  回想起这三年,我为这来之不易的机会感到高兴——中考 我在初中这三年,学会了做人,学会了讲道理,学会了该如何保效祖国。但此次,我要感谢老师们这三年对我的细心照顾和良苦用心的.教导,感谢父母这三年对我的压力和支持,感谢同学们这三年和我勇于竞争,感谢朋友这三年对我的鼓励和关怀。

  离中考就只有那么几天了,我会继续努力,一刻都不放弃,无论到时结果是考起了高中还是没考起,我都会一如既往的努力,尽自己最大的努力。

  面带微笑进入中考!

  中考作文 篇3

  一阵摇晃之中,我从噩梦中醒来。

  体积狭小,空气沉闷而糟糕,没有一丝光线,周围都是刺耳的噪音。这一切的一切,似乎在预示着什么,尤其是那不安的晃动,前后,左右,上下,似乎暗示着某种前行。

  梦中的情景又浮现在我眼前,高高的坠落,痛苦的呻吟,撕心裂肺的惨叫,令人作呕的空气,扭成一团的表情。我感到万分的恐惧,我忽而觉得,这不断前行的终点,就是我噩梦的实现。

  我要离开这里,我要离开这个黑暗的王国。我用我的牙,我的手,我的头,我的肩,我的思想,我的灵魂,拼命地撕着这坚硬的墙壁。我的牙龈流出了血液,指甲因用力过猛而脱落,灵魂因恐惧而歇斯底里。我不管,我仍是拼命的撕咬,攻击,如同一只不甘于囚禁的野兽,更像一个不承认病情的精神病人。我从来都没有过这么大的动力,不是因为什么狂热的欲望,更不是因为什么高尚的理想,而是恐惧:对已知的这狭小黑暗的王国的恐惧,对未知的噩梦一样的情景的恐惧。

  第一缕阳光进来时,我什么也看不清,我只是一伸手,抓住了什么。我出来了。

  我看到了,我的梦没有错误,高高的坠落,痛苦的呻吟,撕心裂肺的惨叫,令人作呕的空气。这是真的!他们没骗我,他们没虚张声势,他们没愤世嫉俗,一切的一切,就是这么样的真实。在下面的沸水中,坚不可摧的外壳瞬间瓦解,他们扭曲,呻吟,呐喊,翻腾,挣扎,下沉,上浮,最后永远的下沉,没有了踪影。

  我看到的情景,我听到的声音,我感觉到的热浪,让我感到一阵阵后怕,心脏疯狂的跳动。我的血液从来都没有这样的流淌过,仿佛流入了从来没有血液的躯体中。我的.觉得我的身体已经逝去了,可是同时,我又觉得我获得了新生。我的牙龈不再流血,手指已经痊愈,同样的,我的大脑,在之前的那过负荷的运作下,终于开始冷静了。我要冷静下来,否则我就要过热而死。

  我忽而觉得凉爽了,我刚才柔软的身体变得坚硬了,雪白的身体变得和眼前的钢铁一样颜色,我松开紧握的手,学着别人那样向下坠落。

  近了,近了,我看得清楚了,肮脏的水汽,扭成一团的表情,无奈的呐喊。忽地,我明白,我跟他们不一样,我的后背有着火一样的感觉,我的坠落停止了,我飞起来了。原来!原来那些人是垃圾,生来就是这样的牺牲者,他们活着就是为了承受这些惩罚。而我,我是自由的人,我是天使!

  我狂妄的在空中飞舞着,叫嚣着,污蔑着,嘲讽着。不可一世!所向披靡!飞过沸腾的地中海,越过喷发的喜马拉雅山,在崩溃的冰川上掠过。飞吧!去吧!去把长城建到大西洋沿岸,把自由女神的独立宣言换成我的奋斗,用洲际导弹去代替烟花,用氟利昂给天上捅一个大洞!

  中考作文 篇4

  从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

  题一:解开缚心的绳索

  要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文。或根据自己的所思所感,写一篇700字左右的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。

  题二:读下面材料,按要求写一篇作文。

  改革失败后,刘禹锡被贬到安徽和州当通判。按当时规定,刘禹锡应住衙门内的三间三厅之房。可和州的策知县是个势利小人,就安排他在城南面江三间小房居住。刘禹锡看轻名利,毫无怨言,还随意写下一副对联“面对大江观白帆,身在和州思争辩”贴在门上。策知县知道后很恼火,马上吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门,面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边,附近垂柳依依,环境也还可心。刘禹锡仍不计较,并见景生情,又撰写一联“垂柳青青江水边,人在历阳心在京”。策知县见其仍然悠闲自乐,满不在乎,又再次派人把他调到县城中部,而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。

  半年时间,策知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。在悲愤之中,他一气呵成,写下了千古名篇《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。

  要求:①选择一个角度构思作文,600字以上。②立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文,不得套作,不得抄袭。

  【范文】解开缚心的绳索

  很久没去姥姥家了。

  初三的日子紧锣密鼓,由不得我来安排。一次又一次的测试后,看着试卷上那可怜的分数,不由地难过起来。

  晚上,正在书房里发呆,忽然接到姥姥的电话,她说,好久没来了,姥姥想你了。

  挂了电话,脑海里浮现出来的全都是姥姥温和的面容。仔细算算,都半年没去姥姥家了,又到夏天了,姥姥家的果园又该是一片繁茂的景象了吧。这样想着,心早已经飞向那片绿茵茵的果园了,那里有红彤彤的苹果,也有金灿灿的'鸭梨,那里有甜甜的香瓜,也有酸酸的李子。春天花开一片,秋天果结一树,村边孩童的嬉戏声,树上鸟鸣的歌声,还有姥姥脸上那满足的笑意,乡下的光景,令人心醉。

  来到姥姥家已是下午。初夏的风异常柔和清新,似乎还带着些春天的清润与温馨。姥姥看到我来,一把把我拉进果园,“走,姥姥给你摘果子去!”果园一如既往的安静与沉稳。慢慢走进去,杏已经搞得差不多了,苹果刚刚长出青青的果实,像个羞涩的孩子一样,紧紧地依偎在枝头。再往前走,姥姥指着一丛藤般的植物告诉我:“这是猕猴桃。”早就听说姥姥家前两年新买了一批猕猴桃的秧苗,忙忙碌碌地照顾了它们好几年,今年终于要结果了。我急切地问姥姥何时才能吃上酸酸甜甜的猕猴桃,姥姥笑着说:“早着呢,要到十月份才会熟透呢。”

  “这么久!”我失望地问道,“不能加些肥料快快催熟吗?”

  “果树和人一样,成长都要经历一个慢慢等待的过程,怎么能心急呢?”姥姥看着我反问道。

  看着年迈的姥姥依旧劳作的身影,我忽然想到,村子里很多老人都随着住在城市的儿女搬走了。可姥姥怎么也不肯,她说这才是她的家。我常常问姥姥一个人在家里无不无聊,姥姥每次都笑着摇摇头,但我还是无法想象一个人从清晨熬到夜晚是多么的漫长,况且年年如此。而姥姥却说她一点都不觉得日子漫长难熬,早上起来看看果树,下午在家喝喝茶,收拾收拾小院,傍晚再给放学的孩子们送点新鲜的果子,一天就这么过去了,“心放宽了,自然万事皆好。就像那些猕猴桃,周边的果实一批批都红了,只有它们不紧不慢地生长、成熟,要是和你一样猴急,那还能结出那么好吃的果子来?”

  姥姥的话像一股清风一样吹散了我心头的阴霾,总是要求自己的努力立竿见影,却忘了什么事情都需要一个过程。而能不能顺利地完成这一过程,则需要我们有一颗淡定而从容的心,就像姥姥说的那样——把心放宽,万事皆好。如此,我们也才能在时间的磨练中,在华美的十月,收获和猕猴桃一样的成功。

  人生之路漫漫,走得顺利还是坎坷,完全看自己以一种怎样的姿态来行走,你若一味争强好胜,只顾奔跑,往往会迷失了方向;你若能解开缚心的绳索,将姿态放低,将要求放小,那么除了最终的目标,你收获的还有一路的风景和美好。

  中考作文 篇5

  作文是中考的重头戏,它的分值在50分,所以作文成绩的好坏某种程度上决定了你的语文中考成绩。

  我们都知道,初中作文的评定标准,是从以下几个方面展开的,选材、立意、结构、语言。在此我想和大家说说语言,个人觉得作文的语言就像是加在人身上的一件华丽的衣服,此人面相多美好,内涵多丰富,倘若给了他一件乞丐的衣服,也很难给人留下很好的第一印象,原因无他以貌取人。作文也一样,尽管你的文章内涵很丰富,但是你的语言干瘪,不能在开篇就给人耳目一新的感觉,就很难让人很投入的'去读你的文章,就算正文中无需字字珠玑但也得偶有佳句才行,所以在此建议我们要在很好的选材、结构、立意的基础上再加上美好的语言。

  首先使用具有画面感的语言。所谓的画面感的语言就是说你描写的文字读过之后就像电影当中的长镜头,让你眼前立即呈现出那一场景或鲜活的画面。

  做到这一点很简单就是你的文字中要运用细节描写。最典型的就是朱自清在《背影》中的那段描写父亲给儿子买橘子的画面。“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”这一段对父亲的买橘子过程的细节刻画让我们眼前就出现了一位疼爱儿子、历尽艰辛为儿子买橘子的父亲的形象,那还中自然涌现父亲买橘子的过程。

  再如:吴敬梓在《懦林外史》中,对严监生临终之际,伸着两个指头就是不肯断气的描写。大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝,但都没有说中,最后还是赵氏走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。”直到赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了气。这细节说明了严监生对自己的节约。作者通过这一典型的细节描写,把这个吝啬鬼特有的精神面貌和鲜明的个性深刻地表现了出来,真可谓淋漓尽致、入木三分!

  然后生活化的语言打动人心。初中生的作文是写你自己的事,你身边的人、事,以及你对身边事的感悟,所以作文还要做到的一点是生活化。这生活话也要在语言上体现出来。

  《好奇心》中的一段文字:

  相隔不过几米,奶奶每过几分钟,便会放下活儿,“老头子!”奶奶这么叫。

  爷爷不应,奶奶便急,迈着碎碎的步子走到跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是她孩子般地笑嗔:“这个死老头子,人家喊了也不睬。”

  中考作文 篇6

  一个佛陀在旅途中,碰到一个不喜欢他的人。连续好几天,好长一段路,那人用尽各种方法 污蔑佛陀。最后,佛陀转身问那人:“若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物属于谁呢?”那人回答:“属于原本是送礼的呢个人。”佛陀笑着说:“没错。那如果我不接受你的谩骂呢?”那人哑口无言,羞愧的走了。

  上述材料会引发你怎样的联想,请在全面理解材料的基础上,自选一个角度写一篇,题目自拟,立意自定,文体自选,不少于800字。

  做好自己

  我曾经注视过一条河流,它从雪山的冰冷刺骨中宣泄而下,它从荒漠的燥热中奔腾向前。它不畏周遭环境的恶劣、不因阻挠而改变前行的方向,终于流淌出中华大地的命脉——黄河。

  我曾经仰望过一座山,它从坚硬的土层中拔地而起;他不畏气候的寒冷义无反顾的向天生长,终于它挺起了中华民族的脊梁——珠穆朗玛。

  世上事物多如此,只有坚信自己的方向,不被他人的话语所左右,方能成就新我,做一回真正的自己。

  屈原,以身之察察,受物之汶汶,不受他人腐败的言论主张,将别人的劝说,将世上的.污浊统统送了回去。于是,汨罗江边纵身一跃,成就他千古美名。江水流淌千年,却未能融化他的一根傲骨。

  陶渊明,不被奸臣的意见所左右,辞去县令,归隐田园,须行即骑,携酒访山,怡然自得的胸襟羡煞古今。

  在这个世界上能不被他人所左右,坚守自己内心的人实在是太少了。

  我曾看到英勇无敌的将军被倭寇所左右;我曾看到才高八斗的诗人醉心于酒池肉林的奢华;我曾看到誓收边关五十载的将军醉倒在红艳艳的石榴裙下。

  的确,这世上有了太多的浮华,有了太多的诱惑。在创业的路上,所谓经验在排斥你的能力,所谓成熟在排斥你的幼稚,你能否坚持住自己。在成功的路上,所谓灯红酒绿在撩拨你的你内心,所谓纸醉金迷在挑逗你的欲望,你能否坚持住自己。只有坚守内心,不被他人所左右,才会有“守得云开见月明”的那一天。

  曾经有一个佛陀,一路上受尽人的污蔑,但他就是做了一个“充耳不闻”的人,将这些污言秽语用“礼物”送了回去。我向来认为,这便是人生的智者:能在污言秽语中假意不听;能在人生困顿时,闯出希望;能在无垠沙漠中执意寻找绿洲;能在长风破浪、迷惑不前时掌握舵盘的方向。

  做好自己,不要被那些谗言所迷惑,要坚定走自己要走的路,唱自己要唱的歌,过自己要过的生活。

  “坚守自己”,林肯隔着万水千山的呼唤;“坚守内心”,陶渊明跨越千年的诉说。

  做好自己,真的比什么都重要。

  中考作文 篇7

  春的脚步,无声,只等你看见满树新叶,才知道,春天来了;

  夏的脚步,火辣,骄阳似火,热得喘不过气;

  秋的脚步,喜悦,满园的瓜果散发出浓的香气,丰收了;

  冬的脚步,袭人,寒风刺骨却令万物银装素裹。

  而母亲的脚步却集四种之优点,令人感动。

  上周,我们全家高高兴兴地去打羽毛球,就在妈妈上场还未满五分钟时,只见妈妈一下子坐在地上,双手护住脚踝。我和爸爸见状况不对,立即跑到妈妈那儿,把她扶到旁边的椅子上。爸爸赶紧看妈妈的脚,发现脚踝处肿起了一块,于是爸爸陪妈妈去医院检查。当他们回到家时,已经很晚了,爸爸说妈妈脚伤并不很严重,只要吃点药,贴点膏药就会好的。

  从那天起,妈妈一拐一拐地:上班下楼,下班上楼,从房间到餐厅,走得很艰难。有时,我会扶一下妈妈:妈妈想要拖地,我帮她拖;妈妈想要喝水、吃东西,我帮她拿……看她那一拐一拐地走路,心里总觉得隐隐作痛。记得以前,妈妈总会在饭后让我和她一起出去散散步、聊聊天,那时妈妈是如此的健步如飞,可现在妈妈却……面对如此的困难,妈妈总是不以为然,她笑着上楼、下楼,笑着从这走到那,本来艰难的脚步,在她那里似乎变得轻松无忧。

  现在,妈妈的脚好了,又恢复了往常的脚步稳健,给人的总是满面春风,看到妈妈原来的状态,我的心里又变得平静了。

  其实,妈妈的脚步不止这一次牵动我的心。在我成长的`道路上,我一直随着妈妈引导的脚步走,从一个无知的孩童,成长为一个坐在课堂里认真上课的中学生,这都是妈妈的心血凝聚的成果。

  妈妈的脚步是轻盈的,妈妈的脚步是矫健的,妈妈的脚步是我的成长的进行曲。

  中考作文 篇8

  中考作文高分技巧

  1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

  2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。

  3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

  4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

  接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

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  中考英语满分作文写作五大秘诀

  中考英语作文分数为四等。一等文:13-15分;二等文:9-12分;三等文:5-8分;四等文:0-4分。初中英语写作如何拿到一等文的分数甚至满分作文呢?我们请资深中考英语辅导老师为广大初中同学讲解一下获得英语优秀作文甚至满分作文的要诀。

  中考英语作文满分要领:要点+结构+逻辑+语法+亮点

  要点:实际上中考英语写作就等于两个字,翻译!因为中考英语写作一般会给出几个要点,要求必须在文章中有所体现。文章写的再好,只要缺少要点就会扣分。所以要点,也就是文章的第二段内容,要做到全,围绕中心。

  结构:中考最流行的结构就是三段式,深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼?因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段:简单明了,开门见山,不超过2句话,如,我们想表达小强很强壮,第一段直接说XQisextremelystrong.观点明确,这一句足矣。

  第二段:分2-3点说为什么他强壮。1.每天吃10顿饭,Hehastenmealseveryday!详举吃的是什么。2.每天运动2小时,Hedoesexercise2hoursaday!详举做了什么运动。

  第三段:经过第二段的论证,可以得出结论。但请注意,不能完全照抄第一段,要有升华。也可以提出希望和建议等。如,HowstrongandrobustXQis!Ihopetobehimoneday!

  逻辑:这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的,转折的,总结的逻辑词等。递进:除了first,second,third,finally等还可以使用高级点的,如firstofall(首先),inaddition,what\'smore,moreover(都是另外的意思),inaword,allinall(表示总结的)。转折:but,yet,however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词,因为这些词体现了这个文章的思路。

  语法:其他几点都不是硬性的要求,不那样做不能说是错,只能说是不好,但是语法却是硬性的。如,单词的使用,时态等。

  亮点:当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文,最后两个字,亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前,都是结构清晰的三段式,要点都很全,都用了一些逻辑词,都没有语法错误,但是A篇只用了beautiful,good-looking,B篇却用到了attractive,charming,catching等,我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇,词组,句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以,以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。

  如何写出中考满分作文

  好的文章关键要在于它的新意,够让读者有耳目一新的感觉,所以这要求学生的思想能够更加开放一些,大胆想象的同时能够不拘定论、不谤他人,那么如何写出有新意、中考满分作文?

  一、培养发散思维能力

  具有创造性思维是创新的基础,而发散思维是创造性思维的主导成分。发散思维具有流畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键。着重启发思路,引导思维换向。如:你对雪能进行哪些评价?我们可以从以下角度立论:赞美雪纯洁;批判雪虚伪,掩盖一切;批判雪冷酷无情;赞美雪温情,保护动植物。

  二、反弹琵琶出新意

  我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训练。逆向思维,是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如:这山望着那山高。本意指责那些见异思迁、朝三暮四的人,可反向立意为:人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗?这样的观点新颖,令人耳目一新。

  一般人赞美荷花。总要来一句:“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极,肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道:“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。如果不是污泥勤勤恳恳地提供养料,哪里会有美丽的荷花?而且,尤其可贵的是,污泥从不炫耀自己的功劳。就这么默默地奉献着。即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么可贵的牺牲精神呀!”一反常人的看法,反弹琵琶,言之有理。持之有据。为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢?

  三、思路要不拘一格

  文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式,来个与众不同的新思路,相信你一定会成功的。最常见的一个方法。就是要善于从人所共知的旧材料中,挖掘出与众不同的新主题。比如。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”:当人们赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的'大雪也可能掩盖住某种罪恶:当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件:当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧……

  一次,学生给我看了一篇作文:“暑假里。我锁好杜鲁门,渡过宋江,越过苏东坡。穿过甘地,到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过,林中窜出一只唐伯虎,吓得我转身就逃,出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说:“是的,这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力:有的孩子善于直觉思维,有的孩子善于发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思维的培养。帮助他们形成不拘一格的创作思路。

  四、选择角度要最佳

  俗语道。一滴水珠能反映出太阳的光辉。写作文要求我们通过一两件细小的事情来反映重大的主题,于细微中见精神。如,全国高考[微博]江苏考生的《抛弃妻子之谜》,写医生萧顺因“抗非”端午节迟迟不归而引起了闭塞山村人们的一场风波。从侧面表现全国上下抗击“非典”的现实。从而以“小”见“大”。以小见大,要紧密联系生活实际。例如《由一把弯钥匙想到的》,一把终于被自己在开锁时掰断了的钥匙,却使小深深地陷入了沉思。一件人人会遇到却很难注意到的事情却让小写得那样深刻、发人深省。他把平时看似不起眼的毛病与钥匙一点点弯掉的现象联系在一起,想到了近视眼,想到了驼背的问题,总结出小毛病不改就会成为大毛病。多细心的小!正因为细心地感受了生活。他才会把经历过的、看到的联系在一起。写出让人意想不到的文章来。

  其次立意求新。就是作文的观点或主题要给人以耳目一新之感。要有启发性与震撼力。如全国高考甘肃考生的《蓝色蛹。金色蝴蝶》,紧扣话题从“迷路”的“忧郁”到“拒绝”的“疏远”。从“金灿灿的阳光”吞没“忧郁”到“破茧”长出“金色的翅膀”。这一过程其实就是在讲述一个成长的故事。表达了“我”独特的生命体验。表明“我”对事物的认知正如从蛹到破茧而出的蝴蝶一样。是一个渐变的过程。立意的角度较新。

  再者主题要深刻。就是要透过现象抓住本质,而不是就事论事。如全国高考浙江考生的《真诚诚可贵,理智价更高》,将感情比作善变韵药、双刃的剑,表达出其两面性,提出“小心啊,切勿让其变幻了你评判的目光”,形象生动,切合题旨。

  在平时的作文训练中,学生的思想应该活跃、解放,更有创造性一些,“人褒者我试以贬之,人贬者我试以褒之。”不随他人之赞而盲赞。不因他人之讥而谬讥。这样。素质教育才会取得实效。

  中考作文 篇9

  生活中的话语很多,但有些话语却让我们难以忘怀。打开记忆的匣门,想起那句话,我就感动不已。至今回想起来仍是记忆犹新。

  记得,那是我十岁那年,天空中骄阳似火,赤日炎炎,天气非常地闷热,人们的衣服都要被太阳晒焦了。我的好朋友张怡约我去滑旱冰,我不好拒绝她,只好答应她。

  我们来到溜冰场,我们俩个要比赛,看看谁滑得快,我艰难地战胜了她。这时的我们挥汗如雨,口干舌燥。我们看见一位大姐姐在买冰棍。我们都喜出望外——毕竟溜冰场附近没有商店,当我摸一摸口袋后,便灰心丧气——我竟然忘带钱了。

  过了一会儿,我在垃圾桶下无意间发现一张一元钱,我商洽地捡起来一看,原来这一元是半截的。于是我不管三七二十一便去奔卖冰棍的大姐姐那去,我把钱折好给了那位大姐姐,向姐姐要了两要冰棍。我心想:最好别让姐姐发现这张一元钱是半截的`,要不然,她一定会当众把我骂得狗血淋头。

  我气喘吁吁地跑到张怡面前把一根冰棍给了张怡,她吃得可甜了,不定期不停地说:“这冰棍真好吃。”用欺骗换来的冰棍,我吃着,心里真的不是滋味,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上。

  正当我想看一看几点,准备回家时,发现姑姑给我买的威尼斯牌的手表不见了,这手表可值几百块呀,我心急如焚,默默地流下了伤心的泪水。这时有一种熟悉的脚步声缓缓地朝我走来,我回过头一看,原来是那一位买冰棍的大姐姐。她十分热情地说:“小妹妹,这是不是你的手表。”

  我惭愧而又高兴地说:“是我的,谢谢你,大姐姐。”这时我低着头惭愧地说:“姐姐那一元钱是……”姐姐意味深长地说:“这些我都知道,你不用说了,我不会为了一元钱伤你的自尊的,知错就改还是好孩子。”说完姐姐便离开了。此时,已是傍晚了,我呆呆地站着,目送着她的背影从视野中渐行渐远。

  我仿佛看到漠漠的旷野中,正盛开着一朵美丽的百合花,是那样的博爱和至善至美。

  想起那句话,我就感动不已。不争气的泪水夺眶而出,顺着面颊往下流,流进嘴里用舌头舔一舔,甜甜的,流进我的心里,温暖我的心窝。

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