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精选高考作文300字汇总6篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的高考作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高考作文300字 篇1
有人喜欢春天的生机勃勃、花红柳绿;有人喜欢夏天的灿烂热烈、树木苍翠;有人喜欢秋天的五彩缤纷、硕果累累;而我更喜欢冬天的银装素裹、冰清玉洁。
今年的冬天,始终没有下一场大雪,我本以为对雪的期盼要等到明年冬天了。然而,这场大雪不期而至,在初春时节,和我来了一场迟到的相约。
雪花纷纷扬扬地落下来,随风飘舞、摇曳多姿。我在心里默默地祈祷,不要停,千万不要停,下大一些,再下大一些!它似乎是听到了我的'低语,从断断续续飘落的小雪花变成了层层叠叠落下的鹅毛大雪。不一会儿,树上、房子上、车子上,就连门口那两盏过年挂起来的红灯笼,都被雪覆盖了。天地间仿佛进入了一个洁白寂静的世界,只留下雪落的沙沙声。
雪终于停了,我迫不及待地走出家门,和这场瑞雪来一个亲密接触。广场变成了一个游乐园,素不相识的人们在堆雪人、打雪仗、滚雪球……一起玩着、笑着、闹着,因为这一场不期而至的大雪,给大家增添了无穷的欢乐。院子里的梅花傲然怒放,开得更加俏丽了,红的梅映衬着白的雪,恰是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。
这一场初春的雪,就这样突如其来,又悄悄地走了。我期待与你再次相约。
高考作文300字 篇2
一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。
夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
月亮像一张弓,弯弯地挂在天空。
一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。
一弯新月像一把银打的镰刀,从黑黝黝的山峰上伸了出来。
一弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。
一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。
一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。
新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。
半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像一瓣橘子。
月亮小得像一只发卡,弯得使人心醉。
一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉。
夜空中的一弯银钩,洒下无限清辉。
月牙儿弯弯的,像姑娘们笑得甜甜的'嘴。
月牙儿下边,柳梢上面,有一对星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。
弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。
窗外弯弯的月牙儿,像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。
那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭,像梭鱼似的,活泼可爱。
高考作文300字 篇3
我们高二,说来也怪,上不着天,下不碰地,对高考既没有那种“初生牛犊不怕虎”的胆识,也没有高三那段“一心只读高考书”的经历。有时候静下心想想,高考正一步步向我们走来,踏着沉重的步伐,想着如何去面对人生中最暗淡也是最关键的一年,既怕自己犯了那“一失足成千古恨”的.错误,又怕承受不了如此大的重压败下阵来。那种左思右想、翻来覆去的感觉,何人又明了呢?
有句俗话说:“哑吧吃黄莲——有苦说不出。”到底黄连有多苦,也许只有哑巴才知道。可是设想一下,假使黄连放在你的嘴边,让你五分钟后把它吃下,在那紧张的五分钟里,你又会如何想象那不知道有多苦的苦味呢?从圈外面向圈里走去,已经身不由己感觉到了圈里那种紧张的气氛。脑子里再设想一下紧张的情景,唉,只会更加紧张。
高考啊高考,你到底是个什么样子?高考啊,高考,如果这个世界没有你,又会变成什么样子?高考啊高考,是否只有到了直视你的那一天,我才能够揭开你带给我的神秘?
高考作文300字 篇4
以前总以为高考和自己不会有太大的联系,认为那只是哥哥姐姐是事情。等到自己也是高3是学生时才知道只要自己还是个中学生就无法摆脱这次考试。
那时总觉得高考不过是一次考试,没什么大不了的,会就是会,不会就是不会,可是现实教会我临场发挥也是很重要的,每个人都无法保证自己在高考中会不紧张。
大脑告诉我没有哪种保健品是可以帮助我们高考顺利的`。也许每个人在高考面前都无法不快速成长,看事情的问题也不一样,做每件事时总是会不自觉的考虑后果,看电视玩电脑也总是有种莫名的忧伤,不讨厌可是它却总是可以成功的阻止我的快乐。似乎学习是唯一能感受得到快乐的,可是这种快乐却微乎其微。
在高考面前我可以清楚的感觉到友情的薄弱,那种淡淡关系让每个人都想大骂高考。可是骂完之后还是要回到现实。
如果可以如果真的可以我愿自己还是那个不懂世事的孩子。
高考作文300字 篇5
主诉:老师在评语中要我“学习使用间接抒情”是什么意思?
分析:记叙类作文在描写叙述的同时,适当地进行抒情很有必要。抒情有直接和间接两种方法。假如没有叙述描写充分铺垫,直接抒情会显得苍白而虚假。想一想,你的`作文内容是否自己都不感动,却故意拔高,大书“一腔深情油然而生,我要大声呼喊:祖国,我要为你献出一切!”甚至连加三个惊叹号。老师要你“学习使用间接抒情”,往往因为你的抒情过于直露而且虚假。
间接抒情依托景、事、物、人来侧面抒情,就显得含蓄而真实,因而也容易打动人。如一位农村中学生,写父亲赶着牛车来城里的学校看他,他觉得父亲的农民形象有失体面,大中午不让父亲在学校食堂吃饭。在具体生动地写了父亲的善良淳朴后,良心发现的儿子叫父亲等一下,自己去食堂买饭,“转过身飞快地奔向食堂。秋风吹过,片片落叶飘在我身上。身后传来我家老牛一阵深沉悠长的唤子的哞叫,顿时,我的眼泪夺眶而出……”借牛喻人,令人动容。
高考作文300字 篇6
为了猪的快乐
最近因为欧盟和英国政府的两项规定,英国有农夫们真是伤透了脑筋。
欧盟的`新规定要求猪农们必须在猪圈里放进可操作的物品,为猪解闷、寻开心,让猪们娱乐娱乐。物品的种类嘛,稻草或其它天然物品都可以。这样的规定到了英国却变得复杂起来,英国政府正在考虑要求农夫用玩具替代欧盟规定的天然物品,并变本加厉地要求向猪发放有意思的玩具。猪农们如有违反,将根据情节轻重,处以不同数额的罚款。
这一罚,立即掀起了政府和猪农们关于猪玩具的口水大战。
什么玩具才算有意思的玩具?难道让小猪们轮流掷骰子,来上一场大富翁游戏?还是让它们踩踩自行车,快意地御驾乘风?
看来,为了猪们的快乐,英国政府和猪农们还要吵上一阵子。
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