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以作业为话题的作文（精选62篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的以作业为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以作业为话题的作文 篇1
我是一个成绩不错的女孩，从小我就立志要当一名好学生，完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了，因为学校的作业实在太多了，过多的作业给我带来了不少的烦恼。
刚开学，作业还算比较少，每天放学后我至少还能出去玩半个小时，可刚学完两、三个单元，作业就多起来了，到了期末，几乎每天的作业都是两大张卷子，这两张卷子看似很轻，可放在我的书包里，就像一座几千亿吨的`大山那么重，压得我喘不过气来。写作业要写到十一点钟，别去玩了。早上起来，俩大眼袋吊着，多难看呀!烦!
有时我吃完饭后想出去玩一会，消化消化，可刚换好鞋就会想起来还有一大堆作业等着我呢!没办法，只得又回去继续写作业。烦!
到了暑假或寒假，我以为可以轻松点了，可没想到作业不但没有减少，反而还比平时增加好几倍!老师布置的，爸妈布置的，补习班的作业真是铺天盖地!这些作业害得我吃不下、玩不好，就连睡觉都梦到有一大堆作业要做!烦!
老师们啊，请给我们减减负吧，我们什么时候才能摆脱作业多的烦恼啊!
以作业为话题的作文 篇2
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，就是上上网玩玩游戏，真是太无聊了。妈妈对我总是太严，总是让我把学习放在第一位，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上就要上高中了，快上高中还那么放松！”我只好乖乖认命，我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
当然学习时少不了放松，游泳是我在夏日中必不可少的运动，我学会游泳已经快两年了，我们这地方也没有别的游泳池了，只有体育场这个上个世纪末的.游泳馆，这里的水看起来很好，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，当然是枯燥无味的，但是在这其中我们还可以加点小差曲，可以把这个暑假变得稍微愉快一点也不错吧，俗话说的好，做什么事一定要劳逸结合。
但是家长们总是把我们看的太严，也不怎么让我们放松，让我们要好好的学习，不要光知道玩，让我们知道学好习有多么的重要。
没办法，家长的话我们当然一定要好好的服从啊！
以作业为话题的作文 篇3
每个小学生每天晚上都有应完成的作业，那他们完成作业的时间大概是多少呢?我饶有兴趣的对此进行了调查。
据我调查，我们班内，完成作业在1个小时内(包括1小时)的人有7人,占全班人数的50%，完成作业在1个小时至2个小时以上的人有14人，占全班人数的33.3%，完成作业在3小时以上的人有7人，占全班人数的16.7%。
根据以上的.调查，我得出了以下的几条结论：
第一，同学们完成作业的质量不够高，草率的完成各科作业，没有认真，善于思考的去完成作业。
第二，有些同学在完成作业的过程中开小差，一边不写作业，一边玩，导致完成作业时间上升，而有影响学习，又影响玩的效果。
第三，同学们的睡眠时间不够充足。如果，正常在19:00开始写作业，大约在21;00完成，但如果在21:00后完成作业，则睡眠时间都不够充足。
我想把上面这份调查给老师或有关部门作为参考，一便针对性的减少作业量，保证学生们的睡眠时间得到满足。
以作业为话题的作文 篇4
作业是小学生居家旅行的必备良药，学生与作业可以说是息息相关，但学生也分为两类，一类是视作业为一笔财富，一类是视作业为魔鬼，一生与作业作斗争。
你先看好学生的作业，一翻开便使人赏心悦目、心旷神怡，看着像是一幅美丽的山水画，一幅曼妙的字画用一个字来形容就是：好!
再看看那些不思上进的学生的作业，那一个个字寥寥草草，乍一看，根本看不出写得是什么。他们的作业有一个坚定的概念：能写一个字决不写两个字!所以他们的作业是远看一条龙近看一条虫。
今天，我们班就因为作业引起了一场风波。
我们班每天中午都会有一张练字，下午第一节课课间交上，今天上午老师却没有布置，谁知到了第一节课课间，就有人嚷嚷着交练字、交练字。不是没有吗?!我和我的'小伙伴们都惊呆了。抄起语文书，拿起练字本。以刘翔跑一百米的速度写起练字来，环顾教室，只有那几个没心没肺的家伙在玩。
不一会儿老师来了，才知道今天原来没有布置练字，同学们都哀声怨气的，觉得练字白写了。
其实我觉得没必要哀声怨气的，反正写作业是为自己好，好处又让别人得不去，好好学习天天向上才是王道。
以作业为话题的作文 篇5
我多么渴望连老师能少布置点作业呀!他每次都布置超多作业。
连老师是我们五年三班的语文老师。记得有一天，他布置三项作业：一，是复习26课。二，是抄写26课生字。三，是写一篇作文。当时我要晕了，可连老师又补一项作业是背诵26课。我当时好像呆得像一个木头人似的。旁边的林毅滨同学都已哇哇大叫起来了，可能他也不喜欢连老师布置超多的作业。
结果那天我以兔子赛跑的速度把作业赶出来的'(连这篇作文也是赶出来的)。结果那天十点多才写完作业的一半。剩下背诵课文我第二天的五点起来背，六点默写。害的我当天睡眠不足，差点儿上课偷睡觉，真是太苦了。
我每天都向老天爷和如来佛说：阿弥陀佛!请老天爷和如来佛让连老师少布置作业吧，让我有很的时间大睡一觉。
只要是少布置作业，我就会开的跳起来。连做梦的时候有时都会梦见连老师少布置作业的时候，我在哈哈哈哈哈哈哈的笑，笑得停不下来了，有时还真笑醒。
要是那天作业少了，那感觉真是好，真希望连老师能少布置点作业。让我们更多放松的时间和空间。
以作业为话题的作文 篇6
今天是开学的第一天，老师只是讲上课的要求，没有讲新的课文内容。
放学了，小明，回到家里就把书包往沙发一扔就打开电视机在开开心心地看电视。他
想：今天反正没有作业做，看电视也没所谓了，小明看着接连不断的电视画面，不知不觉地
两三个小时过去了。
小明的爸爸回来了，他看见小明坐在沙发上开开心心地看电视，他问：“小明，你不用写作业吗？”
小明回答说：“今天的第一天，老师没有讲课，所以没有作业做。”
小明的爸爸说：“那你可以做预习，可以写一份新学期的计划。老师没有布置作业，那你自己可以自学啊！”小明的爸爸接着说：“你要知道知识就像海洋，无边无际，你是永远也学不完的。”
小明说：“似的，爸爸我知道怎么去做的你放心吧。”
小明的爸爸说：“你现在上毕业班了，你的学习会非常紧张的，你要努力考上你自己理想的学校去，这个学期你一定要加紧学习，让你能实现你自己的目标。”
小明说：“对，我要努力学习，一定要把我的'目标实现。”小明接着说：“我现在就去预习我的功课，YES！”
小明马上关上电视，到自己的座位前开认认真真的预习功课。
以作业为话题的作文 篇7
今天，我的美术作业是拓画，就是先在塑料胶版上用铅笔刻出图画的轮廓，再上色，然后把塑料胶版用力印在铅画纸上，这样一副美丽的拓画就完成了。
我刻好了塑胶板，再涂色。我边涂边想，哈哈，涂涂色嘛，我还以为有多难呢！只一会了，我全涂好了。可是，前面的颜料很淡了，我又涂了一遍，涂上去的还是不行。原来，水放得太多，颜料太淡了。
第二次，我减少了水量又做了一副塑胶板，涂上色，然后用力印在铅画纸上，可是怎么掰不开？原来水还是太多，铅画纸和塑胶板都粘在一起了。唉，又失败了！看来拓画也有不小难度啊。
第三次，我把水放得更少了，基本上都没有加水。等我把塑胶板用力印在纸上，咦，怎么没有颜色，我不是涂了吗？我看了看塑胶板，原来颜料太浓了，都已经干了。
不行，我一定要做好！我总结了经验，调整好水量，用最快的速度涂好，印在铅画纸上，啊，终于完成了！我太高兴了，欣赏着这画，一座黄色的房子，左边是一棵高大的'绿树，右边是一片绿色的田野，田野前面是一块土地，后面一座大山……
看来，失败是成功之母，只要坚持到底，就能获得胜利的喜悦。
以作业为话题的作文 篇8
吃完晚饭，我就开始写作业。我先把数学作业写完，数学作业有《课时夺冠》。这里面有乘除法，还有一些加减法混在里面。对了，数学老师还说要在《课时夺冠》的第一面写上自己的名字，不然翻起来不知道是谁的。我还看见了2位数除两位数的除法，这个题有很多。
语文作业是今天新学的《新体验》，还有日记。日记，我最想写的还是今天的足球课我们被罚了一节课的事情。
是这样的'，足球课，我们下来的时候，早就上课了，但是还有人在磨磨唧唧的，一下子耽误了足球老师的很多时间。于是，足球老师叫一个人上去。过一会儿才下来了五个人，还有两个人。上去叫的人说：“嗯，还有两个在脱衣服。”过了很一会儿，他们才回来。
老师很生气，取消了这一次的踢足球，罚我们做一个运动，就是把前脚放在前面护脚放在后面，你把脚点起来，然后把两双手放在腿上。下课了，才让我们回去。我小跑回到了教室。
写完日记，我开始读书。今天，我读的是《捣蛋鬼日记》，里面非常的搞笑。有一篇叫做《黑色海盗的书》，我非常喜欢看。我要每天坚持读书，这样我就能获得阅读之星了。
以作业为话题的作文 篇9
这是一个风和日丽的上午。原本这是一个平静的上午，但当这个声音在我耳边响起的`时候，我僵住了。“数学作业快点交给我吧。”课代表说道。我在书包里翻来翻去，结果连一本有关数学的书都没有。我的脸顿时变得麻木。我还没说呢，课代表就故意大声喊，向全班大声宣布：“柯宜辰没带作业！”
随后便有一大群人过来围观。我既尴怒又生气。我这一会儿愤怒地瞪着课代表，那一会儿又低着头，不敢露面。“哈哈，柯宜辰没带作业，”我的死对头趁机报复，“待会儿等着被罚抄作业吧！”我的好朋友不知道从哪里嗖地窜出来，溜到我旁边在说悄悄话：“要不你随便拿本本子瞎写，塞到最底下，老师有可能只是翻一下，看看写没写，也许你能蒙混过关。”我们班的人现在都来凑热闹了。一会儿有人嘲笑：“倒霉蛋，这真是‘路从家中走，祸从天上来’。”
“你还是去自首吧！”我同桌无所事事地趴着，“反正会换批评，不如早点挨。”这事儿闹得沸腾极了，就连隔壁班的都来凑热闹，到窗前来看发生了什么。
我只好硬着头皮去找老师，被罚抄了作业，还被训了一顿。我好惨！
以作业为话题的作文 篇10
暑假有作业，寒假有作业，周末也有作业，平时也有作业。而在寒假我做了一次道德的作业。
大年初二，我和哥哥去小区买鞭炮。‘哪一家的鞭炮是放在外边的.’哥哥问我，‘那一家’我指了一下离我们不远的一家商店。‘你要干什么’我问道，‘别管了’哥哥拉着我来到了我指的那家商店。
‘你们是要买鞭炮吗？’屋里的阿姨问道，‘是的’哥哥回答。‘你们先挑吧，一会来屋里付钱。’‘知道了’哥哥有些不耐烦了。不一会，哥哥让我去付钱，我在阿姨找钱的时候瞄了哥哥一眼，他在往口袋里塞鞭炮!我向他使眼色，意思是不能这样做，可是他没有理会。过了一会，等阿姨找完钱的时候，我马上跑了出来，问哥哥;‘你这是干什么?'‘你说呢'‘赶紧还会去’这时候，商店阿姨突然对我们喊到‘你们两个小朋友回来，你有钱忘拿了’我去了，在阿姨给我找钱的时候，我听见了阿姨嘀咕：这鞭炮怎么少了呢，我一听这话，背上马上冒出了冷汗。我对阿姨说;‘对不起，是我哥哥拿了。’我本以为阿姨会骂我，可是阿姨说：‘犯了错不怕，就怕不承认，这点鞭炮就当奖励给你们吧'‘谢谢阿姨!'
你们说我这次作业做的好吗？
以作业为话题的作文 篇11
这件事的发生使我受益无穷。
这天我正在做作业，妈妈在旁边看书。一道题把我难到了，我静静地想着。妈妈看到了我在发呆，非常生气，伸手就要打我……可他还是忍住了，说：“孩子，别呆在那，快点写。”我轻声地说：“妈妈，我在想这道题，可是我一直想不通，你能教我一下吗？”
妈妈一听到我要她教，立刻愤怒地站了起来说：“我们小时候大人都没有教过，难道你自己不能思考？哪有你这样的小孩，一遇到难题，就要家长教的！”说着就一把把我拎起来。
我满脸都是眼泪。妈妈生气地说：“哭什么哭，是男子汉就别哭，想办法解决才对。”我一听妈妈说我，眼泪更加多了，哭得更加悲惨了。哥哥急忙拦住了妈妈说：“妈，您就别骂弟弟了。”妈妈这才消气，我也安定了下来。
我开始重新思考这一道题了。突然，我察觉妈妈在暗暗地看着这道题，又偷偷地看我。我想了又想，终于想出来了！
妈妈看到我自己独自做完了，轻轻地笑了笑，我这才知道妈妈是爱我的。母亲就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的.照耀和温热。
以作业为话题的作文 篇12
说到作业，很多同学都会长吁短叹：“真希望世界上有一所学校，只用做自己想做的事，不用写作业呀！”那么，我们为什么要写作业呢？用我钢琴老师的话来说，学生上课学习知识，吸取知识，就会变得智慧。可如果我们不经常复习，就会把学到的东西忘得一干二净，所以老师们就发明了“作业”这种东西。
有的学校作业多，有的学校作业少。家长们以为作业多的'学校就是好学校，于是把孩子往那里送。其实并非如此，作业的多少跟学生知识点的掌握情况有关，知识点容易理解的时候，老师就会少布置作业，而对于学习上的重点和难点，老师就需要多布置作业。
学生们还经常会问另外一个问题：“为什么我们要考试呢，考不好还要被家长批评！”其实考试只是为了检测一下平时我们的学习情况。所以，一个人平时的学习态度就会完全暴露在试卷上。
有的同学也许会说：“为什么我平时考试成绩都在95分以上，这次却落后许多呢。”这其实是他在个别考试中发挥失常的原因。没有关系，再接再厉，下次一定会考好的。
其实任何人只要努力学习，勤于思考，认真完成作业，都能成为学霸的！
以作业为话题的作文 篇13
寒假很快要结束了，我打开我的作业本，天啊！还有这么多项作业没有完成。接着我开始了疯狂赶作业环节。
我的笔尖不停地在纸上划动着，想尽快地把作业完成，一天很快就过去了，可是并没有我想象的那么美好。早上我准备写作文，可我用一上午，费了好大的劲才完成的一篇作文，结果被妈妈打回来并要求重新写。我顿时像霜打的茄子一般拖着沉重的脚步走进书房重新再写一篇。我在心里想：“以这样的速度我什么时候才能完成所有的`作业呢？”
第二天天还没亮我就起床了，我花了整整六个小时的时间终于把字贴剩下的部分给完成了，接着我又开始做小报……不知不觉间到晚上，这时候，我的手已经写得又累又麻。睡到床上的时候心想：“我为什么没有听妈妈的话早点完成作业呢？”
第三天我从上午写到下午、又从下午写到晚上。除了吃饭、上厕所的时间我几乎都在拼命地赶作业，我用了九牛二虎之力终于完成了我的所有作业。我长吁了一口气，半死不活地说：“还好还好，终于在开学前全部补齐了。”
小朋友们，你们可千万不要像我一样我快开学了才拼命赶作业，赶作业不仅累，作业质量特别差。下次我一定按时安成作业，做一个有条理有计划的人。
以作业为话题的作文 篇14
每当我看见那本老旧的作业本时，就会情不自禁地想起那次病中作业的事。
那是我四年级刚刚开学的.时候，突然生病了，在医院整整待了一天没有上学。
放学后，老师把各科的作业发到了家长群中，妈妈对我关切地说：“不要写作业了，好好休息休息。”可是我不想落下课程非要写，妈妈只好同意了。
刚写上作业，我就遇到了第一个难题：无法专注。想专心写作业，心却飞到九重天外，因为这里太闹了，有人满面笑容大声谈笑，有人一脸愁容轻轻抚摸身旁的病人，有人鼾声正浓处在睡梦中，有人辗转反侧难以入眠……我忍耐了好一段时间，终于静下心来。
刚静下来，我又遇到了第二个难题：滚针。我稍微用力写字就会滚针，我只好慢慢的写，一点一点的写，可是不管怎么写还是会滚针，正当我一筹莫展的时候，我看看了左手，心中萌发出了一个念头：换只手打针。妈妈叫来了护士阿姨，在我的“咬牙切齿”中护士阿姨把针头从右手拔下来扎到了我的左手上，我终于可以好好的写作业了。换手之后我顺利的把作业都写完了。
每当我看见那本老旧的作业本时，我就会想起这段特殊的经历，也让我懂得了：只要坚持就没有完成不了事情！
以作业为话题的作文 篇15
最近在我的周围突然掀起了一阵抄作业风波，受害严重的当然是我――这个好学生了，每次刚到学校，作业就会被立马“抢劫”走！
“叮铃铃……”又是一堂数学讲评，胡老师在讲台上眉飞色舞得讲着，而我则一边听一边写作业。这时，后边的朱彦潼小声的.问我：“郭大姐，作业让我借鉴借鉴？”还没等我回话呢，他就以“迅雷不及掩耳之势”给抢走了，我真想大喊一声：“喂！那是我的作业！”
快要放学了，坐在后面的朱彦潼又向早已写完数学作业的吕一品要作业抄，吕一品不给，两人便抢了起来。只听“刺啦――”一声，吕一品的的作业被撕烂了。“唉！”吕一品叹了口气，说道“这年头，抄个作业也跟要账似的！”这时，吕一品前面的刘泓里又来要作业了：“喂，‘小驴’（吕一品的外号），作业借我抄抄！”这下吕一品可有防备了，一下抓过自己的作业抱在怀里，不耐烦地说：“去去去，你就是叫‘驴哥’‘驴大爷’我也不给了！”
唉，这场抄作业风波何时才能熄灭呀！
以作业为话题的作文 篇16
今天没有作业，今天是开学的第一天，老师只是讲上课的要求，没有讲新的课文内容。
放学了，小明，回到家里就把书包往沙发一扔就打开电视机在开开心心地看电视。他想：今天反正没有作业做，看电视也没所谓了，小明看着接连不断的电视画面，不知不觉地两三个小时过去了。
小明的爸爸回来了，他看见小明坐在沙发上开开心心地看电视，他问：“小明，你不用写作业吗？”
小明回答说：“今天的第一天，老师没有讲课，所以没有作业做。”
小明的爸爸说：“那你可以做预习，可以写一份新学期的计划。老师没有布置作业，那你自己可以自学啊！”小明的.爸爸接着说：“你要知道知识就像海洋，无边无际，你是永远也学不完的。”
小明说：“似的，爸爸我知道怎么去做的你放心吧。”
小明的爸爸说：“你现在上毕业班了，你的学习会非常紧张的，你要努力考上你自己理想的学校去，这个学期你一定要加紧学习，让你能实现你自己的目标。”
小明说：“对，我要努力学习，一定要把我的目标实现。”小明接着说：“我现在就去预习我的功课，YS！”
小明马上关上电视，到自己的座位前开认认真真的预习功课。
以作业为话题的作文 篇17
“丁铃铃”“丁铃铃”一阵清脆而又宏亮的铃声响过之后，数学组长走了过来，面无表情的说：“肖静怡，你的'数学作业呢？”“我……我……”我支支吾吾的说，“我……我没带”“唉……”组长也为我叹了一口气，之后又问别的同学要作业去了。
又是一阵铃声，大家都坐的笔直笔直的，只有我红着脸低者头沉思呢。扳着他那张脸严肃的说：“肖静怡，你怎么会忘带作业！快去打电话叫家长送来。”我很不好意思的下楼打电话去了。“嘟……嘟……”爸爸妈妈上班去了，只好打电话去奶奶家里。“喂，奶奶，您有空吗？帮我送下作业。什么？您在买菜没空。好吧，再见！”唉……怎么没有一个人帮我送作业啊！
我回到教室，在自己的位子上坐了下来，老师问：“肖静怡，他们说多久给你送过来？”“他们说没空给我送。”我的脸红苹果一样红。“那你写没写我也不知道，下课重写怡份给我看吧！”老师开始讲课。我越想越不舒服。这个老师真是的，我本来是写了的，你没看就说我没写。真烦人！
下课了，无奈的我找同学借了作业抄，然后给老师了……
以作业为话题的作文 篇18
题记：时光像看不见的线，看不见也来不及等待。
我迷糊地上着语文课，直到老师喊起立，我才想起等下要交作业，而我没带。
完了，完了，不过还有32分钟，兴许还能拼一把！三段式，开学第一课听课素材，可以。此时的早操音乐，好似皇宫的奏乐，提前庆祝我的凯旋。
当早操做完，看了看时钟，觉得自己写得慢。
我不停的挥舞着笔杆子，却总觉得没写几个字，甚是乏力。时钟飞快的奔走着，只剩下24分钟了。我害怕极了，老师说出的.话也能让我流汗，似是地狱的哀嚎。时针奔跑着。
跑着跑着，便离死亡的钟声敲响之时，已经越来越近，我嗅到了一股危险气息。
我的汗流的越来越多，心跳跳的越来越快，我害怕极了。老师的眼睛仿佛也注意到了我，总是时不时的往我这里瞟两眼，我明白终极挑战来了。我奋笔疾书，一只眼睛看着上面的时钟，一只眼看向作文本，加油加油。沙沙，沙沙眨眼间我就写完了五六行，可老师总是瞟两下，让我总是得快速的将自己写字的手给缩回来。直到了最后也没有写完。原本令人浑身清爽的夏风，现在却犹如冬风般刺骨，令人感到悔恨。
下次还是要提早写作业啊。
以作业为话题的作文 篇19
我由于最晚的时候宿舍里有很多人以及许多事情，麻烦了很多时间，导致作业没有完成！
在临近睡觉的时候我的宿舍才渐渐变得平静下来，没有什么机会去写作业，然而我们知道明天早上起来有一节英语课，所以一致认为这是一个写作业的好机会！我们一行人比平时早走了将近十五分钟，就是为了在教室里写作业！
当我们三个人作为先锋队来到这个教室的时候，看见这里面只有一个人，而且还是在写这个作业，看来不止我一个人没有完成，吾道不孤！
我们直接去了一个自己觉得不错的位置，就在这里开始完成作业，作业题只有三个而已，只是我们学习的知识不精，使得完成作业有一些困难，不过前两个还是容易的，只是需要我们用两种方法，所以我们需要仿制前面的例题，这样也可以开始动手了！但是也需要注意的是灵活运用，可是我有的'时候就是难以理解，我就会问一下我的同学，看一看他们有什么见解值得学习。不过就这样两道题就在一节课左右的时候完成了！
不过让我觉得有困难的是最后一个，因为我现在还没有学习过这些，舍友提议说我们只能抄别人的作业了！也就是通过这种方法把今天需要交的作业完成了！
以作业为话题的作文 篇20
“各班课代表请注意，预备铃响后把各科作业搬到教务处！”大喇叭突然响起，校领导浑厚的男中音立刻在校园里回荡。
教室里瞬间忙碌起来。各科课代表认真地清点自己面前的作业，同学们非常配合地整理自己的课桌，生怕那一本作业成了漏网之鱼。就在一切工作接近尾声的时候，我们可爱的数学课代表跑上讲台，示意同学们安静。她皱着眉头，告诉我们：“数学练习册少了一本，我没有清点出来是谁的，下面我来念名字，念一个坐下一个。”
当最后一名同学也坐下来的时候，少那一本作业也没有找到是谁的。我们都面面相觑，最后大家的目光齐聚在了班长的脸上。班长笑眯眯地没有出声，望向讲台上的'课代表，她还轻轻地提醒大家保持安静。我看着她那一副大智若愚的样子，有点儿丈二和尚摸不着头脑。就在我百思不得其解的时候，班长摆手示意让课代表下来！课代表因为没有找到那个马虎精也一副灰心丧气的样子，班长轻声安慰她：“你自己的名字你念了吗？”课代表急忙用手捂着张成了“0”型的嘴巴。
她疾步回来，从书摞里翻到了那本让她尴尬、出丑的数学练习册。
以作业为话题的作文 篇21
今天中午我刚到学校，就看见张邓璨在玩他的陀螺“白杨”，我便迫不及待地跑了过去。拿出了我的“白虎”和他斗。
我和张邓璨正准备打第一回合的时候，李晗轩跑了过来，说：“璨、璨，这个拓展练习是中午作业吗？”“当然是中午作业啦！”“靠，我居然没有写！”李晗轩走开后，我便问张邓璨：“今天中午真的有习字册这个作业吗？”“嗯！”“天呀！我也没有写！完了、完了，这下倒霉了……”
于是我赶紧转过头去，也顾不上跟他们玩的`游戏了，立马拿出钢笔和习字册，就开始“埋头苦干”。嘴里还不停地念叨：“希望在上课之前写完啊！”可是刚写两个成语，“叮铃、叮铃……”上课铃就打响了，这时我更加着急了，两条腿一直在瑟瑟发抖。只见别人都出去排队，准备去上音乐课了。可是，我还没有写完，我用尽全身的精力去写习字册，眼看就剩几个字了！不一会儿，就还差两……个字了。耶！写完了，我便迅速地把作业本给交到了讲台上，飞快地跑出门外，去上音乐课了。
唉——还好把习字册给补上了，不然被赵老师发现就惨啦！说不定，还要抄几篇长的课文呢！
以作业为话题的作文 篇22
晚餐后，弟弟乖巧地去写作业了，而哥哥还在饭桌旁磨蹭。
只见哥哥又夹起一块肉，吃得比一只乌龟还要慢。其实哥哥已经吃饱了，肚子圆滚滚的，就像一个快被吹爆的气球。他就是不想写作业，他只想玩手机。奶奶在客厅悠闲地看着电视，哥哥躲在后面偷偷地看着电视，不敢发出一点声音，妈妈发现了哥哥躲在奶奶后面偷偷看电视，妈妈问道：“你写完作业了吗？”哥哥说：“没有。”妈妈生气地说：“那还不赶快去写。”
哥哥站在门口，却迟迟不去写作业，他好想玩手机。突然，哥哥看见了妈妈的`手机，他想到了一个办法：假装肚子疼去洗手间，再把妈妈的手机一起拿进去玩。他把手机放在衣服里，把手放在手机上，也就是衣服上。妈妈以为哥哥真的吃坏肚子了。于是哥哥就进了洗手间，结果哥哥忘记关掉声音了，被妈妈发现了。
弟弟呢，早早地就去房间里写作业了。弟弟随意拿起一支笔飞快地写起作业，就像一只小鸟东啄啄西找找，一道题目都不放过。当他准备起身喝一口水，发现哥哥还没有来写作业，弟弟渐渐地感到了孤单。过了一会儿，他就写完了作业。此时妈妈还在发火，一脸的汗。
你觉得他们谁做对了呢？聪明的你一定知道答案吧！
以作业为话题的作文 篇23
“戴建聪！老师较对过的题目你怎么错的，有些还没写，你怎么回事？”老师用力扔下本子，严厉地批评道。
最近老师都自己检查作业，那些偷懒的人彻底被“镇”住了。
老师又开始检查了……
“包温艇，你怎么错这么多？还有你，徐克场，作业都没做！”“嘿嘿，叫你们偷懒，得到“苦头”了吧！”我幸灾乐祸道，“老师，快到我这里来吧！我作业都有写，还等着你夸奖我呢！”有些同学同学趁老师还没来，拼命的`写。唉，临时抱佛脚，这一时半刻，怎么能写的完呢？
我觉得，人们离不开“自觉”两个字，就拿没写作业的人来说，回家一直玩，第二天，，作业动都没动，既被老师批评，自己又要补作业，与其这样还不如把作业写好呢！既可以被老师夸奖，自己又轻松，这等好事，我觉得应该做。
就比如『学弈』，第一个人这么用功，到头来这么聪明。而第二个人，不专心，到头是一场空，还浪费时间，真不值得。
玩很重要，但读书也很重要，劳逸结合那就更好了！
以作业为话题的作文 篇24
谁说成绩不怎么样的同学写出的作业质量就一定不好，以前我是这样认为的，但经过今天我才了解到，态度才是根本。
今天上课，老师让我们去研究同学们的作业。我看了很多个同学的作业。其实那些同学成绩算不上优秀，但当我看到他们的.作业时，我觉得自己的真是太不认真了，比起他们真觉得自愧不如。
让我觉得自愧的并不是他们写作业的文彩好，面是从他们的作业中就可以看出他们平时对等到学习的态度，他们是多么认真。
我看了我同桌陈伟彬的作业。刚开始看的时候觉得写的一般啊！可是后来，渐渐地，我发觉他的真的很好。有明确的中心，顺序不会乱，结尾也写得很有哲理。虽然说字体算不上很好，工整。但跟他上学期的作业比想来简真是天地之别，真的工整了很多很多。回想起他昨天写读后记的情景，他真的是很认真，从头到尾一句话都有没讲，一直在认真地写。
自己却一直在讲话，边写边讲，时不时又停下来，怪不得今天的作业字体会被老师说不工整。我会退步也是理所当然的，就叫我没有认真，今天要重抄只能怪自己。
态度决定一切，没有良好的态度就写不出好的作业。
以作业为话题的作文 篇25
“同学们，每天都是母亲节。为了感激你妈，我得安排一个课外作业——给我妈洗脚一次。”老师话音一落，教室就开始沸腾了。男女生都像霜茄子一样枯萎了。我暗自心想：哎呀，我怎么给我妈洗脚啊？而且我连洗脚都做的一塌糊涂，更别提给妈妈洗脚了。嘿，这是作业。你必须这么做！但是，我该怎么跟我妈说呢？真是苦煞人！
喜欢吃苦瓜，哭丧着脸告诉妈妈这个消息。没想到我妈会说：“嗯，你老师布置的作业真好，终于轮到我享受快乐了！”
看到妈妈这么开心，心里的石头终于落下来了。首先，我卷起袖子写了一篇作文，拿了一个脸盆，装了一桶清澈的水，拿了一条干净的毛巾，摇摇晃晃地把桶递给妈妈，开始帮我妈妈洗脚。我妈刚把脚放进水桶里，马上就缩了回去，好像怕踩到地雷一样。她马上让我求个罪：“你想杀我，却连洗脚的冷水都给我。”我拍了拍额头说：“忘了烧水了！”然后，我赶紧去拿水瓶，想弥补。刚要放进去，我妈就喊：“站住，你没看见我的.脚在放进去吗？你应该告诉我，这样我才能有所准备。你烧了我，我能怎么办？”于是，我只好让妈妈把脚拿开，放开水。
最后，经过一番折腾，我终于给妈妈洗脚了。嗯，看来我妈是在受苦而不是在享受快乐。
以作业为话题的作文 篇26
哎，又要期末了，每当这个时候，老师头疼，家长头疼，我们呢，更是头疼。
老师头痛我们不学，家长头疼我们成绩，我们头疼的事可多了！老师开始大量布置作业，家长又是找补习班又是布置作业，于是刚写完老师布置的作业，还要写父母布置的，然后再写辅导班的作业，天啊！作业压得我们喘不过气来。
作业像枷锁一样牢牢捆住了我们的'自由，只能在漫天题海中疲惫，当遥控器还没在手中捂热，父母吼上一声，只得在题海中逆风飞扬，当下课铃想出去玩一会儿，老师的一句责备，只得回去漫步在书页中。
我们写啊写啊，没有人会心疼，他们只会看到自己满意的分数，却永远不知在成堆得作业后，有一颗伤痕累累的心！
我宁愿做一只在天空中飞不高的小鸟，也不愿做一只囚禁在笼中的苍鹰。
当我们写作业写到手酸时，写的太多承受不了时，会遗忘，遗忘了时间，遗忘了学习，在自己的世界里盘旋。
当成绩出来的时候，免不了一顿打。
作业，让我们失去了太多……
是自由，是时间，亲情，友情……而这些，正是金钱买不回的珍贵。
以作业为话题的作文 篇27
“唉，作业!”望着面前如小山般的课本，我意味深长地叹了口气。今年是六年级了，不到两个月就得毕业了，作业自然是数不胜数了。
每当我们做完老师布置的作业后，还得做家长布置的作业。作业，是永无止境的。我们沉浸在作业的世界里，心情久久不能平复。
人们都说童年是精彩的，幸福的。但是只有作业的童年，可以说是幸福的吗？我们不仅仅只是需要作业，还得更多地接触大自然，这样既可以开阔视野，又可以欣赏优美的风景。我们漫步在春天的.花园中，嬉戏在夏天的树荫下，品尝着秋天的丰收，欣赏着冬天的雪花。我们不能只做会读书的书呆子，得多多亲近大自然。
我们不仅得接触大自然，还要掌握其他技能和知识。我们要多去图书馆，阅读各种名著；要多进博物馆，了解世界科学的奥秘；还要适当的上网，了解更多新鲜的资讯，和全国小学生一起交流彼此的思想。
我们要做的事情太多了，可是都没有时间去完成，每天晚上单单作业都要做到最早九点半才能去睡觉。过多的作业对我们的视力造成多大的伤害啊！我们的童年不能只有一种色彩，请给我们更多时间，让我们拥有一个快乐的童年！
以作业为话题的作文 篇28
作业呀！作业，每天和你打交道，不一样的你让我时常忧愁，时常快乐。当我因为你受到老师的表扬时不知有多开心，可你知道吗？为了你，我和电视断绝关系，为了你，我和电脑说“拜拜”。为了你，我的手受了多少的苦啊！你可曾知道？
阳光明媚的星期天，我正在计划自己丰富多彩的一天，“你作业做完了吗？”。爸爸的'一句话犹如晴天霹雳一般，我只好自认倒霉，坐下来写作业，因为作业太多，我只好应付差事草草了事。当我兴冲冲地跑向大门，“回来，你写的字我看不明白。”爸爸大声朝我喊了一声，阴魂不断的作业再一次压在了我的头上，我垂头丧气地走回房间，一笔一划认认真真地把作业做完，本想这样就可以痛痛快快地玩了，不料，半路杀出个“程咬金”。
“课文背完了？”爸爸疑惑地说。
“没……没呢。”我吞吞吐吐地说到。
“那还不背去！”爸爸瞪着我说。
“哦，唉！”背完书的我，既没心情也没有力气再出去玩了……
星期一，老师检查作业时，因为我作业写得好，受到了老师的表扬，真是“风雨过后见彩虹”啊！
作业，有时是我的重担，有时是我成功的秘诀。可我还是不想让重担在身上压得太多，唉，作业啊！让我说你什么好呢？
以作业为话题的作文 篇29
班级代表说今天的作业，吓到人了。今天作业没作业，同学们乐得爆拉锅。“今天没有作业真好。”“今天玩得很开心。”“我终于可以休息了。”我也很开心。
我今天没有作业，所以我终于可以玩我没有完成作业的计划了。计划一，和同学打乒乓球。我的乒乓球被我妈藏起来了。嗯，我经常在家打乒乓球，这让楼下的人总是在家里找。我妈看到我乱打乒乓球就躲起来。我跑到妈妈的房间到处找，但是找不到。
我只能执行计划。我和同学一起打篮球。上次，我和同学打架，不小心撞到了李奶奶家的窗户，所以我妈妈也把篮球藏了起来。我会把我妈经常藏东西的地方都拉开，就是找不到。
“嘻嘻，没关系”的计划失败了。我还有计划，是知名电脑。我查了一下，拔了。电脑什么都没碰。很好玩。于是匆匆打开电脑，开心地玩着。时间匆匆穿过电脑屏幕。再看时间的`时候，我妈已经回家了。用棍子把我抱起后，我只好乖乖的关掉电脑，接受惩罚。
我要是有作业就好了，就不会疯狂的玩，更不会有这么臭的一顿揍。
以作业为话题的作文 篇30
星期天，院子里很安静，红红和丁丁在写作业。丁丁做作业三心二意，时而搔搔头，时而挠挠背，一会儿想起精彩的电视节目，一会儿想起好吃的美食，他的心已经飞到九霄云外。
过了一会儿，一只可爱的`小狗从院子里跑了出来，丁丁见了，马上放下笔，抱起小狗，亲一亲它的脸，摸一摸它的毛，小狗不停地叫着，好象在说：“你写作业总是三心二意，我才不和你一起玩呢！”就这样，小狗跑走了。一只小鸟飞来，丁丁马上去捉小鸟，小鸟见了，拍拍翅膀飞走了。丁丁玩够了，他想作业没有写，就马上拿起笔，扫兴地坐在位子上，飞快地乱画一通，不一会儿，写好了，可上面的字，连他自己也看不懂。
再说红红吧，她坐在位子上，握着笔专心致志地写着。写了好一会儿，一道题目难住了她，她眨巴着研究思考着。想了一会儿，她想出来了，她又写了起来，你瞧，红红本子上的字像印出来的一样，她写字多专心呀！
丁丁看见红红本子上的字，脸刷的一下子红了，红得像一个大红虾，他不好意思地把写上的字全擦了，重新再写一遍。
以作业为话题的作文 篇31
一天晚上，我完成了作业。希望答案百分百对，所以我让我妈下班后帮我查。
我妈不耐烦地说：“你去吧，去吧，孩子们在一旁玩。别挡路。”妹妹听了之后，大胆地站起来说：“我给你检查一下。”
“你，呵呵，就你，你不太擅长自己的学习。你也帮我查查，别笑掉别人门牙，没钱压。”我讽刺地说。“哦？你太小看我了。好吧，你看一会儿电视，我用铅笔圈出你错的地方。20分钟，马上就好。”我把语文作业交给妹妹，等着看她的笑话，轻松的`去看电视去了！
20分钟后，姐姐主动把作业带给我。“姐姐，你为什么这么粗心？你快六年级了。你怎么能把我们写的单词写错呢？简直太不对了！”
我不相信我姐姐的话。这怎么可能？我不会写我姐姐写的字。没道理啊！我抓起作业生气地看着。哦，怎么会呢？都是错的。很简单的一个词。我的粗心大意应该受到责备。这次我没面子了。
我嬉皮笑脸的对妹妹说：“对不起，我之前低估你了。现在从小就看到了敬佩。别生气，别往心里去！”
“谦虚使人进步，骄傲使人落后，”姐姐意味深长地说。
以作业为话题的作文 篇32
童年就像一个五彩缤纷的盒子，里面有许多明亮有趣的记忆。其中，这件小事总是让我记忆犹新。
一天晚上，我在沙发上看我最喜欢的动画片。突然，门开了，然后我父亲进来对我说，“文汶，把你的.作业带来。今天你妈加班，我来查你作业。”听了父亲的话，我心里突然咯噔一下，心里砰砰直跳，因为我还有两个问题要做。我站在那里一动不动，以为妈妈会很快回来！快点回来帮我！父亲见我站着不动，生气地说：“赶紧把作业拿过来！”我别无选择，只能硬着头皮走到父亲面前，慢慢把作业交给父亲。爸爸一把把作业本拿到手里，然后，打开作业本，看到作业本上写的字很乱，还错了几道题，居然还有两道题要做。爸爸拉长了脸，严厉地说：“你作业做得怎么样？”写的好乱！“爸爸把我的作业本撕成了两半。然后他厉声对我说：“赶紧回去重写！”然后他把作业扔在我面前。我弯下腰，拿起练习本，伤心地走到卧室，坐在写字台前，从铅笔盒里拿出一支笔，又写了一遍。过了一会儿，作业完成了。我又把作业交给爸爸了。这一次，父亲看起来好多了，和蔼地说：“这次还行，但下次我不能这样写了。"
检查完作业，我和爸爸一起看电视。
以作业为话题的作文 篇33
哦，又到期末了。这个时候老师头疼，家长头疼，我们也头疼。
老师头疼的时候我们不学，父母却为我们的成绩头疼。我们很头疼！老师开始布置很多作业，家长在找补习班布置作业，就这样刚做完老师布置的作业，还要写家长布置的作业，然后再写辅导班的作业。哦，我的上帝！作业压得我们喘不过气来。
作业就像一个枷锁，牢牢束缚着我们的自由。我们只能在问题的'海洋中疲惫不堪。当遥控器在我们手里不热的时候，我们的父母大喊大叫，不得不在问题的海洋中逆风飞行。下课铃响了，我们想出去玩一会儿，老师不得不带着责备的神情走回去听课。
我们写啊写，没有人会心疼，他们只会看到自己满意的分数，却永远不知道成堆作业之后还有一颗伤痕累累的心！
我宁愿做一只不能在高空飞翔的鸟，也不愿做一只被囚禁在笼子里的苍鹰。
写作业写多了，就忘了，忘了时间，忘了学习，在自己的世界里盘旋。
结果出来了，就要挨打。
作业，让我们失去太多…
是自由，是时间，是亲情，是友情……而这些都是金钱买不回的珍贵。
以作业为话题的作文 篇34
星期五下午，老师一走进教室，就告诉了我们一个令人兴奋的消息，“同学们，今天放学后没有作业”。顿时，教室沸腾了起来，有的同学一下子从座位上跳了起来，有的高兴得相互拍掌，还有的同学甚至大声呼喊着“老师万岁！老师万岁！”笑得合不拢嘴。
放学回到家里后，我扔下书包，快速地跑到电脑面前，打开电脑，玩了起来。大约过了半个小时，妈妈下班回来了，她看见我在玩电脑，就问：“你今天怎么在玩电脑呀，作业做完了吗”？“今天没有作业”，我兴奋地回答道。“你肯定在骗人”，妈妈半信半疑地将电话拔打给了老师，证实了我的'回答后说：“今天学校没有作业，但家里可是有作业的！”“啊”！只见妈妈迅速地拿出了三本作业本，语文、数学、英语。“只要你把作业做完了，就让你玩一会儿电脑，否则你就别想玩”。话音刚落，妈妈就“啪”的一声关掉了电脑，我只好无奈地去做妈妈布置的家庭作业。可是心里却在想：“作业、作业猴年马月也做不完的作业啊”！
唉！有时作业就像一根绳子，一直围绕着我们。可是作业离不开学生，学生也离不开作业，因为学生做作业是天经地义的事。但是否能让我们快乐地做作业呢？
以作业为话题的作文 篇35
岁月匆匆，时间紧走不慢，转眼间，一个月的寒假生活就要结束了。想一下，自己跟小伙伴们还没玩够，自己的懒觉还没睡够，就又得重新回归校园，真的是无奈至极。
当然，这些都不是最要命的。要命的是，我的寒假作业还有一部分没写完。虽然没有网上大家发布的'那么恐怖，一晚上写50篇日记，或者三天时间做完一个假期的作业这样的情景。
但我也确实留有一部分作业。首先是寒假作业，一开始做作业的时候，老妈说，先把会做的做完，不会做的空下。现在可好了，那些不会做的作业，都得一道一道得补起来。
还有就是之前自己偷懒没做完的生字，数学，练字作业。
老妈说，这些作业得一项一项的完成。比如，可以第一天把所有的数学作业写完，第二天把所有的生字写完，这样子比一通乱做要快好多，我听了只好认命，认真完成作业。
当然，除了我们学生赶作业，家长也得赶作业。因为有一些实践作业，是需要家长做的。
比如一大早，老妈就在赶着剪窗花，还得打印别的作业。
总之，开学前的赶作业，也真太痛苦了。还是每天按照老师的要求，每天写作业比较好。
只是，现在说什么都太迟了，还是认真赶作业比较实在一些！
以作业为话题的作文 篇36
星期四，老师布置了一项作业，回家看《动物世界》。我看了关于狮子、响尾蛇的纪录片，我就先来说说狮子吧。
大家都知道狮子是凶猛的动物，狮子生活在丛林里，是丛林之王。狮子是食肉性动物，最喜欢吃肉。狮子捕捉动物时，一般都咬脖子，让动物致命。狮子喜欢吃独食，如果有同伴靠近它的食物它就会与之撕咬，保护自己的`食物。有的狮子打别的狮子的脸，是彰显自己的实力与地位。
响尾蛇虽是爬行类动物，看起来浑身圆滑但也是凶猛的动物，它的毒液足够让动物和人致命。响尾蛇也是食肉性动物。它生活在丛林里，捕捉动物时先潜伏在草丛里，慢慢地靠近猎物。然后，一口咬到猎物，用牙注射毒液，猎物就这样被毒死了。如果你遇见响尾蛇，它对你摇尾巴，是发出警告，如果你不走，响尾蛇就要攻击你了。
响尾蛇的祖先是沧海龙类的爬行动物，所以比其他蛇类更凶猛……
这一集的《动物世界》为我打开了动物世界的大门，让我对狮子与蛇有了初步的了解。看来，老师的作业真的是别有用心啊！
以作业为话题的作文 篇37
今天的作业很多，坐在刺眼的灯光下，眼皮似乎格外的沉重，好像它们在打架，怎么也分不开。不知不觉中，那支熬夜的笔从手上滚落下来……
“今天晚上改革开放，没作业！”老师向我们贺喜。我们吃惊地问：“老师，这是真的吗？”“当然是真的，我怎么会骗你们呢！”“哦。太棒了，老师万岁！”同学们异口同声地欢呼着。有的同学像是在跳舞，有的同学唱起了歌，背起书包往家走去。就连平时不爱说话的几个同学都变得活跃起来，像一只只活蹦乱跳的兔子。整个教室弥漫着欢乐气氛。不过还有几个同学不太相信是真的，可是到后来都相信了。哎，真想不到老师说了声没作业就高兴成这个样。我好像回到了小时候，回到了那个无忧无虑、自由自在的时候。我可以去打羽毛球，可以去跳绳，可以去看电视……真是“生我者父母，知我者老师也。”
“快起来写作业！”谁这么大声？今天不是没有作业吗？我勉强地睁开眼睛，摆在眼前的.仍是一大堆作业，妈妈正板着面孔望着我。原来我是在做梦，刚才的没有作业，全都是假的。
我想只要我们抓紧学习，学习成绩提高了，梦中的场面一定会变成现实。
以作业为话题的作文 篇38
夜已深，可桌前却还开着小台灯。我拼命地赶作业，为的只是能早些睡觉，明天不要迟到。一阵微风吹来，使我感到惬意，我的手因为拼命地写，而开始不由自主地发抖无力。我面对这些比山还高比海还深的作业堆，不禁叹了口气。我开始幻想起来：我原本是一只自由自在、无忧无虑的小鸟，每天都飞翔在蔚蓝的天空中。但是有一天，一个人把我抓去，让我每天帮他做事。我每天都累得气喘吁吁，却不能安心地睡眠。我的幻想被一本作业打破了，把我从幻想中拉回来。我面对着这些作业，又拼命地写了起来。今天晚上的月亮多么圆啊，可是我没这么幸运可以去观赏这自认为奇特的现象。
为什么会有这么多的作业？为什么我们的自由都要被剥夺掉？难道我们学习就只是这样拼命地赶作业，平平凡凡过去了吗？在我认为，学习不是只有写作业就会好的，写作业只是一个学生来学校学习的.基础。想要学习好的是更多的去了解学习，你既然不喜欢学习，写了作业又有何用呢？我也不是想要勉强老师不布置作业，只是希望老师布置作业要适量，不要太多，也不要太少。
夜再一次深了，桌前的台灯终于没有亮了，而我也开心地躺在床上，幸福地进入梦乡。
以作业为话题的作文 篇39
遇到一个喜欢玩花样的爸爸就是做女儿的“不幸”了，这不，今天爸爸要我种豆芽。啊！我惨叫一声：苦！可我怎么会善罢甘休呢？我对爸爸说：“豆芽还没买，我可没空”。本以为这件事就这样一了了之，可没想到，爸爸却一脸坏笑，笑得我的脊背发凉，出冷汗。只见爸爸缓缓从身后拿出两颗豆芽。我只能一脸惊讶地，默默的`在心里想到：姜还是老的辣呀！在下佩服，佩服！
种豆芽第一步，当然要先给她找个“家”，然后再拿一张已经浸湿了的餐巾纸铺在小豆芽们的家——盒子上。然后再小心翼翼地放上几颗豆芽，我的第一项种豆芽的工作就完成啦！那也要暂时告一段落啦！
第二天早晨起来，就应该先关心关心那昨天成为我邻居的小豆芽啦~~！“(≧▽≦)/~啦啦啦”我哼着小曲儿，慢悠悠的来到盒子旁边，哟！小豆芽们真是有了翻天覆地的变化，啥时候赶潮流都知道扎小辫儿了？！我开心极了，朝他们来了一个飞吻，“啵(╯3╰)”一个，呵呵O(∩_∩)O~！我快步走到他们身边，真是越看越可爱。昨天那苗条的身材，在“喝”了充足的水后，被圆滚滚！
以作业为话题的作文 篇40
放学了，终于可以回家看电视了，我一到家，正想拿起遥控器，打开电视，好好放松一下。
在一旁扫地的妈妈看到了一把抢过遥控器说：“宝贝做完作业才能看电视，你先去写作业好吗？”我无可奈何的说：“好吧。”于是我背起书包去楼上写作业了，到了楼上，我想我应该先写什么作业呢，那就先做数学作业吧，因为数学作业更简单，我开始做数学作业了，不一会儿我快写完了。妈妈走进房间问：“宝贝儿，你做完了吗？”我还没回答，妈妈就拿起，我还没来得及回答，妈妈就拿起我的作业本检查。他发现错了，一大堆。他妈妈的'表情我就知道一场暴风雨马上要来了，果真妈妈瞪大眼睛左手叉腰，右手指着我的作业本说：“这么简单的题目，你还给我做错了，你到底有没有认真呀？”妈妈那愤怒的眼神好像要把我吃了一样。我双手抱头，眉毛皱成八字，眼睛紧闭，不敢说话，生怕多说一句话，又要惹来一顿骂我，马上带上作业本，认真订正起来。
我多么希望妈妈以后能再温柔一点，不要动不动就骂人呀！
以作业为话题的作文 篇41
妈妈，我一直想对你说“我爱你”。可是不知道为什么3个字都到了嗓门了却又吞了下去。
今天放午，老师在放学的时候给我们布置了一个特别的任务，那就是要我们回去对自己的父母说一句“我爱你”还要给父母一个惊喜！放学回家后我做想右想终于想出来了一个好主意！
爸爸妈妈去外婆家了，趁着爸爸妈妈还没回来，我上网查了查一写家常菜的做法，我按着上面的说明对着做！
首先把青椒爆炒一下，然后把肉片倒进去，再放少许盐，可是少许又是多少呢？我放了一勺，可是总觉得少了。就又放了一勺。这回觉得差不多了！一道一道的菜陆续做好了。
等爸爸妈妈回来的时候，我扑上去给爸爸一个大大的熊抱！在爸爸脸上狠狠的亲了一口（虽然爸爸的'胡须扎的我很痛）对爸爸妈妈说“爸爸妈妈！我爱你们”说完以后！我的脸不由自主的红了起来！爸爸妈妈不约而同的说“我也爱你啊！”在我门吃饭的时候我大叫道“好咸啊！快给我拿水来啊！”爸爸妈妈在旁边大笑起来！
真希望老师多布置几次这样的特殊作业！
以作业为话题的作文 篇42
我们学习中，永远离不开的东西，也是天天离不开的事情，就是作业。有的人喜欢作业。有的人不喜欢作业，他们都有自己的原因。
上几个星期，我在自己的房间里写作业，我看了看时间，已经是8点半了，我匆匆忙忙的写作业，下雨了还打雷，我写着写着，雨就越来越大，雷声也越来越大，我一个人在房间里很安静，突然向起了一阵很大的雷声，把我吓得笔都掉了，我想拿笔继续写，看着这些老虎一般的闪电，就想走到床上睡觉，突然脑袋左右两边出现了两只和我一样的`天使，有一只说道：“你别睡觉，作业还没有做完，语文书也没有读过，明天要听写作业，老师就不会发现，我们就轻松一点。”那一只又说道：“别听他的，如果照我这样做，你明天就轻松一点。”另一直吵道："为什么听你的，你的方法是错的。”然后两个天使吵了起来，我突然想起老师对我们说过，不管自己有多大的困难，只要坚持，就是胜利的结果，我就在心里忍这不想写作业，就很快的写完它。
天天写作业是我们学习中离不开的是事情，我一见到一张张的试卷和本子，就想休息和睡觉，我多么渴望快点考试，考完试就可以放暑假了。
以作业为话题的作文 篇43
作业，你好！你是我们小学生形影不离的“朋友”，在学校里，喜欢你的人将受到老师的表扬和嘉奖；讨厌你的人却会遭受批评和训斥。在家里，家长把你作为衡量我们学习好坏的尺子。
说实在话，我很讨厌你。因为你的存在，我失去了无忧无虑的童年生活，丰富多彩的.课余活动。有好几次，你都快把我给逼疯了……
记得上学期期末的一个晚上，语文老师布置了3张练习卷，数学老师也布置了十几道应用题，回到家里妈妈又布置了家庭作业，它们犹如三座大山把我压得喘不过气来。我狼吞虎咽地吃完了晚饭，就马上做起了作业，一直忙到十二点，才把作业赶完。你知道，我当时有多累吗？
不仅是我，我们全班的同学都非常讨厌你，大家都视你为眼中钉，肉中刺，有些同学非常厌恶你，甚至把你给撕掉了。
尊敬的作业，你成了我肩上沉重的包袱。要是没有你的存在，我将拥有一个非常快乐自由的童年，可以轻轻松松地度过每个双休日、每个假期。你说，那该有多好啊！
亲爱的作业，现在好多单位都在裁减人员，希望你们作业家族也能减少一些兄弟姐妹，我就会喜欢你！
以作业为话题的作文 篇44
补作业真是痛苦，既要把以前的补上，还要把出去玩的那几天作业提前做了，这下可把我给累坏了，现在脑子里一团麻，乱七八糟的。
唉，去玩就必须付出代价呀！谁也没办法。
我整天泡在一大堆堆的作业里，烦都要烦死了。现在急急忙忙赶作业还是觉着来不急，因为明天我们的旅游就要出发了。
这个寒假不知不觉就过去一个月，现在只剩一个月就要开学了，我有两大项作业根本没做呢，还有一项没补完！啊，为什么，为什么，为什么水痘和电子琴考级都赶到这个假期，让我耽误了写作业时间，后面一个月我就要整天与作业为伍了。这两个月长长的假期可是我用周六也上课的代价换来的呀，本来想休闲自在的度过，可老天又怎么这样对待我，让我出水痘没法出门，让我考级不得不整日埋头练琴，让我整天整天的补作业。瞧瞧，我的寒假都发生了什么？像我脑子里的`一样乱七八糟！
本想好好玩一下，可又碰上了这么一大堆事情，真是好倒霉。
这老天，怎么安排时间的，我这美好的寒假，被你给污染。呜——呜——
以作业为话题的作文 篇45
我天天都有许多家庭作业，昨晚我就因为这家庭作业而有了一回晚上偷写作业的'经历。
昨天回家因贪玩忘了写家庭作业，睡觉前我想出了一个“好主意”：先偷偷把铅笔和作业本放在枕头下面，再往被子里塞一根木棍和手电筒，准备待会儿写作业。
妈妈一关灯，我就拿出作业，钻进被窝里，用木棍撑起被子，打开手电筒，把它挂在木棍的一个缺口上，这样就做成了一个“秘密基地”。刚写了几行字，我就闷得喘不过气来，赶忙把头伸出被窝儿，可手电筒不争气，掉了下来，滚到地上发出响声，把妈妈吵醒了。“这么晚还不睡，在干什么呢？”听到妈妈的问话，我立刻把东西收了起来，对妈妈说：“哦，没什么，闹钟被我碰了一下，掉到地上了。”“快睡，明天不上学了啊？！”
过了好一会儿，估计妈妈又睡着了，我重新钻进被子，把被子拉开一条缝，用来输送氧气。大概过了十几分钟，我完成了作业，才安心睡觉。
在被子里偷写作业真苦，我以后再也不会因贪玩而忘记写作业了。
以作业为话题的作文 篇46
噩梦般地考过了期末考试，在这期间，我每天就是读背英语单词、听写词语，我多希望能快点考完试；也希望能推迟考试，让我能多复习复习，这多矛盾呀！
这不，暑假已经到来了，我常常会想：要是没有暑假作业，该多好呀！这样我就可以好好安排我自己的暑假计划表了。
假如没有作业，我就可以做我自己想做的事情，再也不用听爸爸妈妈的唠叨了，我可以去游览中国的名胜古迹了，明天去泰山、后天去华山、大后天去嵩山，这样既可以让我放松放松，也可以让我增长增长知识，还可以让我在“口语交际”课时和同学们讲述我的感受。
假如没有作业，我可以到黄山外婆家一起去爬山，锻炼身体，也可以一起去黄山著名景点“花山谜窟”去玩，还可以一起去书店看书，一直看到天黑的时候、肚子饿的`时候，反正也没有作业，我可以随心所欲，反正爸爸妈妈也管不了。第二天早上，我要邀上好伙伴们一起骑自行车去河边捡垃圾，让家乡的母亲河重新展现出它的美丽。我们再一次能听到那哗啦啦的水声，听那有节拍的声音，那么的动听、那么的亲切！
啊！没有作业的日子真是好，快活似神仙，乐趣无限，希望真的有这一天的到来！
以作业为话题的作文 篇47
坐在刺眼的灯光下，眼皮似乎格外沉重，恍恍惚惚中脑袋也越来越重。
老师的嘴角依旧带着淡淡的微笑，声音格外的洪亮，：今天大改革，没有作业！等我们的贺喜老师一说完，同学们就大呼吾师万岁！吾师万岁！有的同学甚至单膝下跪，双手抱拳，平常最安静的王奇也高兴地把手指伸成v，还有的同学竟然在桌子上跳起了爵士舞。
就这样书包变成了快乐的小袋鼠在我的后背上乱跳。天变得更蓝了，小草小花对我摇摆着小脑袋好像在对我歌唱：恭喜你呀恭喜你呀恭喜你！世界上的一切都那么美好！
回到家我立刻打开电脑，妈妈走过了大声地说：没写完作业就想玩电脑？快去写作业，听见没有？我也大声地说：今天没有作业！哦，那你就玩一会吧，不过就一个小时哦！yes，长官！我喜滋滋的玩起了电脑，cf，赛尔号，正当玩得起劲那敲打键盘的.声音却变成了妈妈的声音。
快写作业！怎么趴在桌上睡着了！是谁这么大的声音，今天不是没有作业吗？我勉强睁开眼睛，摆在面前的仍然是一大堆作业，妈妈正板着面孔望着我。原来是一场梦啊！要是美梦成真该有多好啊！
以作业为话题的作文 篇48
上课了，胡老师给我们布置了一项特殊的作业，让同学们把班里其他同学的名字写在一张白纸上。
“这个作业简单吗？我们班上一共就五个人，去掉自己的名字就只有四个人。”胡老师笑咪咪地问。“简单！”同学们胸有成竹地回答。“好了，开始吧，时间是两分钟。”胡老师说。我拿起笔，开始写名字，写好了“徐文燕”的名字，接着写“郭卓研”了，我左思右想，却怎么也想不出“郭卓研”的“研”是哪个，结果我写成了“妍”。接着写刘欣渝了，这个简单，我飞快地写好了。最后写李秉璁了，我把“李秉璁”的“璁”写成了大葱的“葱”。结果，我只写对了两个，我们班刘欣渝写的最多，写对了三个。
“你们看，我们班就几个同学的.名字你们也写不出，二十年后，当你们都长大成人了，记不住这些曾一起上过课，相处过这么长时间的同学的名字，是一件多么遗憾的事呀！”胡老师说。我越想越惭愧，觉得自己写错了他们的名字就是对他们不尊重呀！“所以，你们要更积极主动地跟同学多交流、多交往，长大以后才不会忘了这份友情。”胡老师语重心长地说。
我想，我会一直记住胡老师说的话。
以作业为话题的作文 篇49
每个星期三是我们学校的无作业日，这个星期三，徐老师给我们布置了一项特别的作业——炒菜。
晚上我们准备了两道菜，生菜和梭子蟹。我先把菜洗干净，放到菜板上，准备切菜。我把生菜一片一片地放整齐，用刀切成一小段，把梭子蟹用力剁成一块一块的。
一切准备就绪，开始炒菜了。我把锅洗干净放到煤气灶上，先打开油烟机，再打开煤气灶，把火打开竽锅里的.水干之后，把油倒进锅里。油热之后，我把生菜倒进锅里，用锅铲把菜翻了一遍，放了一小勺盐，接下来用大火炒。不一会儿，一道菜就完成了。接着炒梭子蟹，我把梭子蟹放进锅里，可能是锅里油倒少了，还是因为我翻炒太慢了，梭子蟹烧焦了，我马上把火关小，倒上料洒和调味品，再打开火烧起来。不一会儿，梭子蟹的壳就红了，妈妈叫我用锅铲弄点汤喝尝下。啊，真好吃。“世上无难事，只要肯登攀”，我终于学会了炒菜，我有一点沾沾自喜。
我把菜端到桌上，爸爸夸我烧得好吃，我听了可高兴了，以后可以帮妈妈分担家务了。
以作业为话题的作文 篇50
“今天没有作业！”张老师向我们幽默地贺喜到。顿时，教室里炸开了锅：有的跑到后面跟小伙伴聊天，商量一起在晚上玩什么；有的把书本抛到空中，兴奋不已；有的爬到课桌上，大声地喊：“老师万岁！老师万岁！”直跺脚。
走在回家的路上，我觉得自己的脚步好轻，像走在棉花上似的`。以前那沉重的感觉一下子消失地无影无踪。我不用为了完成作业到晚上十点钟睡觉，不用再拿出长长的铅笔沙沙地写字，使长铅笔变短，更不用把各类资料书翻来翻去，翻到手抽筋。
回到家里，我脱掉鞋子，换上拖鞋，放下又大又重的书包。径直走进了书房，打开心爱的电脑，立刻玩起了向往以久的《功夫派》游戏，30分钟，60分钟……心里没有了以前那样上气不接下气，紧张得时间不够。然后，打开门，跑到五楼，和大哥一起玩了一个小时的《三国杀》游戏，玩得不亦乐乎。接着我和爸爸打了一个小时羽毛球，斗得不可开交。最后回到家里，打开电视机，舒舒服服地看电视，然后洗澡，睡觉……
“陈霄远，起床了！”“啊！”原来刚才是一场梦，新的紧张的一天又开始了。
以作业为话题的作文 篇51
这周没作业，我在知识的海洋里游荡，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话一点没错，我在书中学到了很多知识。
当我读《鲁滨逊漂流记》时，我被鲁滨逊的坚强品质和勇敢精神感动了。故事是这样的：一次，鲁滨逊出海遇到了台风，船被弄翻了，船上除了鲁滨逊，无人生还。海浪把鲁滨逊打上了荒岛，从此他开始了常年的.荒岛生活。他在生活中遇到了许多困难，但都被他克服了。他还结识了野人星期五。最终和英国商人，还有被海盗绑架的人，夺回大船，回到了家。这本书给了我一次心灵的震撼，让我很受启发。
接下来，我又看了沈石溪的《眼镜王蛇与太阳鸟》，我被太阳鸟们为了保护后代而英勇献身的事迹感动了。故事是这样的：一天，一条眼镜王蛇去吃太阳鸟的蛋，太阳鸟们只能飞得高高的，但形势很快有了改变，一只太阳鸟飞下来去撞蛇，蛇一口把它吞了下去……榜样的力量是无穷的，太阳鸟们接二连三地去撞击，最后把蛇撞死了。这个故事告诉我们团结就是力量。
这周没作业，让我爱上了阅读。
以作业为话题的作文 篇52
快要放暑假的时候，丁老师给我们布置一个超级难上加难的作业——自创一本书，我一听就吓得惊恐万状，因为我已经想到了开学以后一定又要被丁老师暴骂一顿，我是肯定完不成的。我轻声地祈祷丁老师得遗忘症:“希望丁老师在暑假里摔一跤，把这件事给摔忘了。”
回到家后我仔细想了一想，还是写吧！至少不用被老师骂就OK了。可是想了半天也不知道要写什么，看来也只能胡编一本书了。于是我就随便找了几篇作文，再在封面上瞎画了几下，最后很不情愿地写上了自己的名字。
开学了，丁老师什么作业都没有忘记收，那本作文书居然还亲自收！下午两点，我到学校的时候我的伙伴们已经都到了，他们一个接一个把一大本一大本的书交上去了，我都有一点不好意思交了，因为我的只有三张纸，为了不让丁老师马上批到我的'，我就乘丁老师不主意，用迅雷不及掩耳的速度跑到讲台上，往最下面一塞，马上跑回坐位，然后再做别的东西了。
编几篇作文就这么吃力，以后不怕一万，就怕万一再写这种作业我怎么写啊！
以作业为话题的作文 篇53
上周老师布置了一项特殊的作业，这个作业使教室里炸开了锅。
我带着这项作业回到了家，开始翻箱来完善这护蛋任务。我先打开冰箱，在鸡蛋储物箱里开始挑选“精英好蛋”，隔绝过期坏蛋“大赛”。然后再翻阅字典给蛋选择一个崭新的名字和家。
一切准备就绪，我带着“全副武装”的鸡蛋开向学校。进了班级，我发现大家非比寻常地坐在座位上，一反原来狂暴的吵闹。仔细一看，原来大家都手握鸡蛋，生怕它有所伤裂。上课时只听见老师朗朗的讲课，看见一只只小手傲然挺立，可谁知大伙的心事已经飞出了十万八千里，全都落在了与课无关的.鸡蛋上。
体育课时，大家一反平时活泼开朗的习性，不在足球场上欢乐奔跑，全都小心翼翼，连踢比赛时都不敢跑动。原本强悍的前锋变成了一只只弱鸡，只顾着在我方半场绕圈传球，打篮球也变得十分无聊，大家只会自顾自地原地拍球。
这漫长的一天终于结束了，大家怀抱着各自的辛勤“成果”回到了家中。
这次护蛋行动虽然十分“险峻”，但它使我明白了妈妈爸爸的良苦用心，让我懂得了原来打我骂我都是为我好。
以作业为话题的作文 篇54
周末没作业时，我总是喜欢捧着一本书，沉浸在书的海洋里，自由自在地遨游，毕竟“书中自有黄金屋”嘛！
当我读到《哈里·波特》时，我不禁提心吊胆，生怕哈里·波特会被伏地魔抓住。在我忐忑不安时，哈里·波特灵机一动，想出了一个办法，成功躲过了伏地魔。
当我读到《名人故事》的时候，我又在想：为什么他们能成为名人？为什么能成为科学家？读完这一本书我才知道，原来他们坚定了自己的.梦想之后，付出了常人难以想象的努力，他们的精神多么值得我学习呀！我也有自己的梦想，不祈求自己能成为名人和科学家，只要能成为对社会有用的人，我就心满意足了。
当我读到第三本书，名叫《唐诗三百首》时，我开始有些忐忑不安了。这本书里有300首古诗，我背得了几十首，可离我的目标还很远呢！至少也要会背一百多二百首古诗吧，我得好好努力了……
读了这些书，我积累了一句话：“好读书，读好书，读书好”。书给了我们知识，给了我们自信，我喜欢在没有作业的周末读书！
以作业为话题的作文 篇55
今天是母亲节，我们亲爱的语文老师布置了一项特殊的作业：在星期天里与妈妈互换角色。
我回家后给妈妈来了一个大拥抱，欢快地说：“妈，老师让我们明天互换角色，你当女儿，我当妈妈可以吗？这是作业哦。”妈妈听了犹豫地想了想，然后赞同地点了点头。星期天到了，一大早我起床后赶忙拿着零花钱出门买早餐，爸爸已经去上班了。女儿喜欢吃茶叶蛋配上一杯豆浆。我大喊：“老板来两个茶叶蛋，两根油条和两杯豆浆。我付给你10元，找钱。”找完零钱我就走回家了。“妈，哦，是女儿，起床啦。”“女儿”一脸不情愿地起床了。看到桌上的茶叶蛋后。“女儿”狼吞虎咽地吃了起来。我吃完一根油条，再喝一杯豆浆，就饱了。“女儿”看后，又似风卷残云地进行了光盘行动。早餐解决了，又要去打扫卫生，唉，扫了一个小时，谁叫我家大呢，可还得拖地。我躺在沙发上，大声宣布：“妈，我不干了，换回来吧。”她此时正在津津有味地看电视剧，听到声音后，寻声而来，帮我把地拖了。
我只当了半天不到的“妈妈”，可我体会到了妈妈的`辛苦。妈妈我爱你，你辛苦了。
以作业为话题的作文 篇56
作业，有许多种，它往往令大家心烦意乱，但是，这一次的作业让我三生三世无法忘记。
这一次，母亲大人的圣旨上写着：为坏习惯做一次“别开生面”的入地仪式！一些胡思乱想、乱七八糟的做法想法在我的脑海里回放，别的不说，说干就干。
铁铲迫不及待地冲进土里，一铲，二铲，三铲……一个小土坑在我眼中逐渐放大。“加深。埋得越深，坏习惯就越远！”我自言自语道。于是我一直挖了两米多深。接下来，就是列清单，一条，俩条。“坏习惯，快滚吧！我早就想把你踢走了！”来到坑前，我用劲往那张纸上吐了俩口，又像扔垃圾一般把它丢下去。土渐渐为它铺上了棉被。紧接着，我又在土地里放了一张捕鱼网，要问为啥？那还用说，怕它跑了！
最后一项——上筷子，我把长短不一的三根宝物插在了地上。俩手一合。喊声：“拜拜了，您的！”就飞快地跑去向母亲大人报告我莘大将军的'“光荣战绩”！
“孩子，你这是表面上的仪式，真正的仪式需要你的恒心和永久的坚持。”
土地上留下了俩行脚印，脑子里留下一句回味无穷的话语。是啊！如果没有内在的心，表面在完美有何用处呢？
以作业为话题的作文 篇57
下课了，当我们正要抄记语文作业内容时，可是老师说不用记作业了，没作业。顿时同学们欢呼起来，仿佛每个人脚下都踩着一朵幸福的云。
同学们都跳了起来，有的同学相互击掌，有的同学拥抱起来。但有些同学却议论纷纷到底有没有作业啊，还是老师今晚再发个信息来说有作业呢？今天没作业有点怪怪的！那明天的作业会更多吧！
放学了，我回到家里，对妈妈说：“今晚没语文作业。”妈妈看了我一眼：“不会吧，没作业，是你没有登记吧！，赶紧去问同学？”我急忙说：“真的，语文老师说没作业。”“快去房间写作业”妈妈不耐烦地说。我只好回房间里去写数学及英语作业。
第二天，早上我们在班里高兴地议论昨晚真的没有语文作业昨业的事啊，哈哈真爽啊，个个暗地里高兴了一回呢。
但到了下午老师布置的作业就多了。此时老师告诉我们“昨晚她不布置作业，就是让我们明白一个道理：今日事，今日毕！
老师说地对：“昨天该做的作业不能留到今天做，不要贪图一时的.轻松之快，累的还有后面呢”。此时我明白了什么是今日事，今日毕，什么是日日做，不怕千万事！
以作业为话题的作文 篇58
今年六一儿童节那天，老师决定给同学们过一个开开心心的节日，所以晚上没有布置家庭作业。大家听到这个好消息都十分高兴，我更是开心得一蹦三尺高。
放学后，我和几个死党一起回家。一路上几个人蹦蹦跳跳，有说有笑。我想：平常每天作业那么多，今天终于没有作业了，真放松啊！一回到家，我就对妈妈说：“妈妈，今晚没作业，我能玩会电脑吗？”妈妈听了也很高兴：“你们终于能放松一天了，这样我也不用给你检查作业了，太好了。你可以玩一会，但不能玩太久！”
我上了电脑，先打开QQ跟好友果果聊天。我说：“今晚没作业，我感觉好轻松啊！”果果说：“是呀！一般老师每天都要布置很多作业的，今天因为是六一儿童节，所以才没给我们布置作业，我觉得今年的六一儿童节真是我们的.幸运日啊！不用写作业，有零食吃，还可以玩电脑……真希望天天都是这样的日子呢！”
一看喜欢的电视剧马上就要开播了，我连忙和果果道别：“哎，果果，你喜不喜欢看《蛋神》啊？很好看的，马上就到点了，我不和你聊了，看电视去喽。”说完，我便下了QQ，打开电视，找到我最喜爱看的电视剧《蛋神》津津有味地看了起来……
没有作业的夜晚，连觉也睡得格外香呀！
以作业为话题的作文 篇59
放暑假了，可能有的小朋友觉得很开心，可是我却一点儿也不开心，因为有一大堆的作业，好烦人呀！
“现在我们来布置暑假作业。”放假前的一天，老师拿起粉笔在黑板上写了满满一黑板的作业。一开始我觉得还很简单，可是，当我看到第四项作业时，傻眼了——“16篇作文！这么多，而且都要自己写！”全班同学顿时哀声一片。
老师笑眯眯地鼓励我们：“只要想办法，一定可以完成的！”我仔细想了想，老师说得没错，我现在上了作文班，写几篇作文，还算是问题吗？
回到家，我就立马写起了作业，可是，一直写到了今天，我觉得这作业好像无穷无尽，怎么都写不完！不过我想：虽然有这么多的作业，只要每天坚持不懈，总能写的完的'。
正当我充满信心时，妹妹过来捣乱了，她这一捣乱，浪费了我的时间，结果作业似乎又变“多”了，这可怎么办？不写，放弃吧？不行！还是坚持继续写吧！
仔细想想，不管怎么样，都得写啊！不写，开学可是会遭到老师的批评的。
唉！好容易盼来了暑假，谁料想作业怎么就这么多呢？烦人，真烦人，我是真心不想写啊！你呢？
以作业为话题的作文 篇60
时光如流水，来去无声，转眼间，初一的生活过去了，唯有文字，一直与我相伴。
进入初中，我遇到了谢老师，她是我的语文老师。她不像其他老师刚开学就给学生送一个“作业大礼包”，而是让我们坚持每日写一篇文章，并将其定名为随笔。就这样，被我们随手写下的文章记录下了生活中的点点滴滴，留住了青春、保存了年华。
经过了一天又一天的积累，我的作水平也大幅度提升，从曾经写一两百字就头大的“贫困户”，到现在任何文章都能信手钻来，这是一个质的飞越，而这都源于谢老师。
与其说这是一项作业，不如说这是同吃饭睡觉一样必不可少的过程。每日一篇的随笔让我的生活有了趣味。在已过去的'三百多天的时光里，我的随笔数量到达了三百一十一篇，那十多本随笔本见证了我的青春之路。
这段路途里，我被许多人所鼓舞，写出了一篇又一篇的文章，也渐渐有了更大自信去写作，并且创立了公众号来记录下这些文章。
又过去了一个学期，我越来越爱这份最好的作业了。
以作业为话题的作文 篇61
“太棒了！今天没有作业。”我们班的信息“小灵通”——郭志豪高兴地大喊。听到这个消息，同学们一蹦三尺高，有的热烈地拥抱着来庆贺这个喜讯；有的`用笔使劲敲着桌面和铅笔盒；还有的站在桌子上，手里挥舞着书本和彩纸。这种气氛，好像比北京申奥成功还热烈。
在回家的路上，我一边走一边想：今天晚上一定能好好地大玩一场了，先看动画片，然后再玩……想着想着，我突然被一块石头绊倒了，可嘴上还在说：“这真是一个美好的夜晚呀！”人们都盯着我，以为我得了神经病。可我全然不顾行人的眼神，继续脸上挂着微笑往家走去。
回到家里，我高兴地把没有作业的消息告诉妈妈，本以为她能“高抬贵手”放我一晚上的假，可她却说：“正愁没机会给你补一些数学题呢，现在好了，老师不留作业，我来给你留一些作业！”这真是当头一棒！我只得抱着一堆“书山题海”乖乖地回了屋，刚才高兴地心情一下子烟消云散了，那么多的“假期计划”也泡了汤。
第二天，我来到学校就给好朋友“大倒苦水”，没想到好多同学也都有跟我一样的遭遇。大家都无可奈何地说：“再也别盼着不留作业了……”
以作业为话题的作文 篇62
天天天天天天……天哪，这——这这……唉，自从作业定下来后，我说话都结巴了。今天的作业怎么这么多啊？！数学作业本狂Ｋ5面不说，语文这张讲义……量又多又难，还让不让人活了呀？本来课余时间就少，这大量的作业一挤，把什么都泡汤了。
我愁眉苦脸地看着作业，手中的笔挥舞个不停。唉，可怜的笔芯啊，作业会杀死你的，看来今天又是一个笔芯大屠杀的日子。拔出来一看，呃—只有指甲那么长的`墨了，真是比麻雀的鼻子还要短。
不过，屈指算来，离期终考也不远了，感觉就像刚结束了寒假，才刚开学一样，转眼间，又要迎来放假。不过，放假之前毕竟还有一个大考。大考近了，白天没有时间复习，发这种超大量复习讲义也情有可原嘛！
唉，最近也真是压力山大，一课接一课地教，都自己复习，神经一天到晚都是绷的紧紧的，好想休息一下，放松一下。今天是语文考试，昨天是英语考试，前天又是音乐考试……真是生命不止，考试不息啊！
Ｋ完了作业，好累啊！睡觉去喽！
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