【必备】话题作文锦集5篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的话题作文5篇，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1
“嘿！我比你有用！才不是，我才比你有用呢……”桥妈妈被四个儿子的争吵声给吵醒了。
大儿子独木桥发话了：“我的年代历史最长，瞧瞧你们，最多也只有几百年，我呢？有几千年历史了！而且你们谁能在断崖上支撑住人们？还是得靠我吧！我的原材料还很简单，建造的时候省时又省力，方便又快捷，只需要一棵大树就行了，还很方便人们行走呢！所以说，我最有用！”
二儿子石拱桥反对说：“谁说你最有用？下暴雨了，你那木头就直接腐烂了，特别危险，要是人走在上面，一失足掉了下去，那可是会摔伤的呀！还是我好一些，用坚硬的天然石材做成，还有栏杆防摔呢！而且造型也很美观，比如我堂哥哥——北京北海琼华岛的石拱桥两端就各有一座规模甚大而美丽的牌坊，并且也是历史悠久的桥类。”
三儿子武汉长江大桥撇撇嘴，不屑地说道：“那又怎么样？独木桥最多长20米；石拱桥最长也只有二三百米，我呢？有一千六百七十米，比你们都长。我于1957年完工，上层能通汽车；下层还可以通火车；桥下甚至还可以通万吨巨轮。桥身共8墩9孔，每孔跨度为128米，8个桥墩除第7墩以外，其它都采用了‘大型管柱钻孔法’，是中国首创的新型施工方法。”
听到这，四儿子立交桥坐不住了，哼了一声，说道：“我全名‘立体立交桥’，小名‘立交桥’，我白天雄伟、壮观；晚上，我更加的光彩夺目，夺人眼球。一圈圈围绕起来，像一条巨龙舒展着身体，别提多漂亮啦！夜幕降临时，橙色的、绿色的、紫色的、蓝色的.灯光打在我身上，把夜晚桥的美丽、优雅完美地呈现了出来。别以为我只华而不实，才没有！我虽然华丽，但我有很多通道，不仅不会堵塞，而且还可以让交通更方便呢！”
四个儿子争得不可开交，谁也不让谁。桥妈妈打断他们说：“尽管时代在进步，科技也在发展，但其实在生活中，人们一刻也离不开你们呀！你们四个兄弟各有各的优缺点，就像人的手指头有长有短，但缺一不可，所以你们要互相关爱，共同做人类的好朋友。”
话题作文 篇2
刚开学两个星期，我们班就将开一次数学公开课。那天的公开课至今让我难以忘怀。
公开课是在早上第二节课，在第一节下课铃声响后，数学老师就叫同学去搬了很多个凳子放在教室后面。第二节上课前，听课的老师陆陆续续的进了教室，听说这些都是别的学校的老师，所以希望我们上课的表现能够做到最好。
等到后面的座位全坐满了老是，上课铃声响了起来。刚开始上课，我就非常紧张，虽然表面上看起来一本正经的听着老师上课，但心却一直想着等会老师千万不要叫我回答问题。就这样忧心忡忡地过了半个小时，突然老师点我名字叫我回答问题，并且是一道我答不出来的。老师叫我回答的是一道证两条线段的位置关系的'题目。我一听开始冒冷汗，满慢慢地站起来。正当我还愣愣地站着半天没说话的时候，旁边的同学悄悄地提醒我应该用等腰三角形的三线和一来证明两条线段的垂直关系。我看了一遍题目后，还是有些不解要怎么样去证。同学见我还没有回答老师的问题，又悄悄的提醒，先要证明这个三角形是等腰三角形，然后根据题目知道有一条是角平分线，这样就可以证明了。我根据同学的提醒整理了一遍，开始回答老师的问题。虽然答案还不够完整，但是我还是答出来了。几分钟后终于下课了。
下课后，我还在为刚才的事感到直冒冷汗，要不是那个同学我肯定会很难堪，我又向那个同学说了谢谢。同学说这是只是小事，同学间相互帮助是很正常的不用那么客气，也叫我别再为刚才的事而感到尴尬。
那次的悄悄提醒让我现在都很感激，要是没有同学的提醒，我想我一定会因为那天而感到非常的尴尬，为此真的很谢谢他。
话题作文 篇3
仰望不是简单的头颅昂扬，而是将心志拔高；仰望不是简单的视野向上，而是将心胸开阔。
仰望是老师，谆谆地告诫着你；仰望是船帆，时时的引导着你；仰望是一种分量，常常的激励着你。
孩提时代自己常常仰望大人，正如小数仰望大树一样：渴望着自己拥有像他们一样的挺拔，渴望着自己拥有像他们一样的威严，渴望着自己拥有像他们一样的智慧……渴望着，仰望着，跌倒之后爬起来，走过泥泞，走过坎坷，终于自己像他们一样了。我也学会挺拔了，我也学会威严了，我也学会智慧了……是啊，正是由于仰望，让我在前进的路上有了动力，这大概就是仰望的分量吧！
真的很难想象一个没有仰望的世界会是怎样的。
忘却了仰望，天空便不再多姿多彩，因为无人会看到；忘却了仰望，视野将不断缩小，因为眼界只有脚下的一片；忘却了仰望，人生将不再有滋有味，因为你也忘却了追求……
成长，是必须仰望的。
孔子告诫我们：见贤思齐焉。难道不是说让我们仰望高于自己的人吗？既然这样，我们何不向万物讨教，升华思想，陶冶情操，塑造完美自我？
高山流水，鸟语花香。立足于山水俱在的美景之中，闭目凝神似乎是一种绝佳的状态，但抬头仰望更是难得的智慧。抬头仰望看到了上的庄严与伟岸，看到了水的灵秀与清澈，看到了鸟儿的快乐和自得，更看到了一幅和谐美好的纯朴画面——大自然。
因为仰望我抓住了美感，抓住了纯朴，抓住了罕见的自然，有谁可以说仰望不伟大？
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在我看来这也是一种仰望。一种自信的`仰望，一种成功的仰望。正是由于仰望才淡化了现实的痛苦，浓化了明白的希望；正是由于仰望才减少了失败的委靡增加了必胜的信念。仰望真是一位挚友。
仰望，只要你学会便可以拥有；仰望，只要你拥有便可以利用；仰望，只要你利用便可以成功。
还在为你的前途黯淡而苦恼吗？不妨试着仰望吧！低垂的头便可以重新感受希望，而你也可以重新拥有快乐！请相信仰望的力量是无穷大的，哪怕只是简单的头颅高昂，视野向上。
话题作文 篇4
一直到现在，将近二十年了，我还能叫起那个学生的名字，在课堂上发生在我与他之间那件事也依然历历在目，历久弥新。
那是我参加教育工作的第一个年头。那时候我急需要在学生中树立新老师形象权威的'阶段。本来是一件小事，却因为我处理不当，不仅师生之间发生了口角，而且还几乎产生肢体冲突。而且还因此结下了梁子，导致该学生写匿名信到校长那里举报我。
记得那一天，我正在讲台上侃侃而谈，班里很安静。忽然一名女生哭着说她的同桌男生一直骂她。我就让那个女生搬到第一桌，先把他们隔离开来，然后惩罚那个男生在原来的位置上站起来。我想下了课再做处理。可是那个女生刚刚稳定下情绪，停止了哭泣。忽然教室后面那个男生趴在桌上抽泣起来。而接下来我就昏招频出，后果很严重了。（原创投稿 ）
我先是嘲笑他小家子气，俗话说“好男不跟女斗”，你不仅跟女斗，还让女生给惹哭了。你这样的大丈夫，真让人看不起。冷嘲热讽把他从大男子的地位拉倒小女子之下。之后又对他哭泣严重干扰了课堂纪律进行制止。“不愿在教室里听课，你滚出去！”他坐在那里，不挪窝，表示对我的反抗。我因为没有控制住情绪，所以在对方抗法的时候，就暴力了，我怒冲冲地冲下讲台，走到他座位跟前去猛烈地拉他。他手搬住课桌一角，拒不离开。于是呵斥，于是顶撞，于是我举起了巴掌，他掂起了凳子，一场教育事故一触即发……
我就想如果当初把他们隔离开之后，不对那个男生做处罚，课下后再仔细询问，调查一下那个男生是否有委屈，而不是先是罚站，而后冷嘲热讽。结果会不会更好一点呢？教育没有假设，我的不妥当的处理会在学生的记忆中留下不可弥补的伤疤。
所以学生有了矛盾，不要怒不可遏，要理智对待；在惩罚学生的方式上不妨多给他们几种选择；尽量杜绝对学生用侮辱性的语言进行呵斥。
话题作文 篇5
母语，是妈妈教会我说的第一句话;是爸爸教我写的第一个字;是爷爷教我认识的第一朵花;是奶奶讲给我听的第一个童话。
最初的最初，一切都由她引领着，开启着，我的手被她轻轻握着，推开生命的大门。她就像我周围的空气，清新而透明，却又无处不在。听到的看到的，触摸到的，却又是她幻化出来形状。是她，母语，贯穿了这一个民族的伟大的历史生活。
母语是历史。她是比《史记》更加辉煌的，可以延续到永远的史书。从远古的甲骨文走到楔形文字再到秦始皇的隶书，她经过了太长的变迁，却没有像别的事物一样，如泡沫般从人类的视线中淡去。时间是她的血液，是她的勋章。如今，她仍然从容的置身于历史的长河，任由水流冲刷她的棱角，使她的精神变得圣洁，透明。
直到现在，她以如此美丽的样子随着我的手腕转动，从笔下溢出。几千年的结晶，在我的笔端开出了一朵朵洁白的花。民族的花，生存的花，原来它就在我们自己的手中伸展，开放。散发出文化的底蕴与芳香。
母语是桥梁。是她，沟通人与人的心灵，使它们的心窗打开照亮黑暗与无知。拥有了自己的母语，你的世界就不会再闭塞。如果没有母语，我们怎样学习知识?如果没有母语，我们怎样认识彼此，认识世界?如果真的没有属于自己的语言，那生命的`最后一盏灯，也熄灭了吧。当今社会是快速转动的马达，它不断的向前跑去。在这个什么都讲求速度的年代，母语更是必不可少，有了这些通讯设备，却没有语言，那不是很可笑的么?语言，是我们的基础。
除了这些，语言还承载了太多的深意。她就像一个钢瓶，装满了我们民族的宝贝。我们要学会打开这个宝瓶，让宝瓶内和瓶外的空气连通。运用她，保护她。因为，她不仅仅是一种语言，更是一种精神。作为民族文化的载体，她的博大精深，我想，是不能在这篇文章挖掘出多少的。
母语，在我心里，真的，一直是这个世界上最美好，最动听的语言。她的丰富、博大、精准以及多种多样的内涵都是不可比拟的。我作为一名高中生，不会因为网络语言或一些符号的流行，而忘记这个民族的符号。因为，我真的很庆幸，我是一名中国人。民族之根正握在我的手里，我会把她种更深更深……
在它开花结果的一切，我的世界因为有了母语而通达了。
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