有关小学生难忘作文6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学生难忘作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生难忘作文 篇1
前一分钟,天还是蓝的;鸟还是欢的;草还是绿的;花还是艳的;太阳公公卧在天床上,一切都那么美好。
可现在,我却和龚昕玺对峙着,有如公鸡打架似的。唉,都是那把扫帚惹的祸。
事情追溯到前两分钟,地点在我班的公共区域──一把扫帚静静地躺在台阶上睡大觉。眼尖的我正愁“英雄无用武之地”(因为没有扫帚),我一个箭步冲过去,眼看只有一步之遥了,可谁知半路里杀出个程咬金,到手的扫帚却被不知从哪儿冒出来的龚昕玺抢去了,我不服,去抢……不想,周围打扫卫生的同学一下子全围了过来,我的好姐妹全拍着巴掌喊:“吴婕,加油!加油!”
就算现在成了这个局势,我也没有临阵退缩。有了同学的加油,我更起劲了。“给我!”“这扫帚是我先拿到的,凭什么归你这个四眼妹!”他做了个鬼脸,像个敏捷的猴子似的一溜烟儿地又在我眼皮子底下溜走了。我平时最讨厌的就是这个缠人的绰号。我的怒火彻底喷发了,同学们都站在旁边观战,似乎要看鹿死谁手。
我们在台阶上追打不下五个回合,他终于被我抓住了。有个观战的男同学随口扔了一句:“男同胞要遭殃了。”我紧紧攥着他的衣襟,慢慢平息了自己的情绪。他面红耳赤,也累得上气不接下气。一把扫帚横在中间,被我们扳过来,又扳过去。龚昕玺眼看体力不支了,便又踩住了我的脚。“好疼──!”我跺跺脚,他又笑成了一朵花,大概是看了我狼狈的样子吧!
我被他这种洋洋得意的笑再一次激怒了,使出吃奶的劲儿,把扫帚夺了过来。接着,我又去狂踩他的`脚,他也不甘示弱,看着我的脚就胡乱地踢,我使出了最后一个杀手锏:“九阴白骨爪”。往他胳膊上一抓,顿时灿烂的五条红印留在他的胳膊上,围观的同学再也笑不出来了。龚昕玺愣了一会儿,跑上台阶,怏怏地走出了我的视线,那把扫帚也被折磨得不成样子了。我也呆住了,心想:这下我可完蛋了!他肯定是告状去了。我暗暗地想。想着老师严厉的批评,我不禁打了个寒战。
走进教室,回到自己的座位上,看看就坐在我前边的龚昕玺,我不知说什么好。望着他的背影,我为刚才的事暗暗后悔,于是让同桌递给他一张纸条:“对不起!”他递回来,纸条上写着:“没关系!”附加一个大大的笑脸。
原来他没向老师告状!我那悬着的心一下子回到原位。这时一些好事者拿着手表对我说:“刚才你们PK的时间为十一分零七秒!”我笑了,抚摸着我的战利品──腿上的一块淤青。我抬头,发现天更蓝了;鸟更欢了;草更绿了;花更艳了;太阳公公正做着美梦,一切依旧那么美好!
啊!那难忘的十一分零七秒,它已深深烙在了我的心里。而那张笑脸已在我心里开出了最美丽的花。
小学生难忘作文 篇2
一转眼,我现在已经是一名六年级的学生了。在这六年里,有许多难忘的事,就像天上的星星那么多,有许多事已经忘了,但有一件在三年级发生的事让我记忆犹新。
那是在三年级,期中考试的时候。我们第一节考语文,试卷发下来了,拿起笔我就写,但是写到一半,有一道题把我难住了,我左思右想还是没想出来,时间在一分一秒过去,我还有半张没写。突然,我想了个坏注意,我偷偷地把语文书掏出来,在底下翻开那一页,眼睛一瞄,我把答案写在了试卷上。
过了一天,试卷发下来了,我考了九十八分,是全班第一。但是看到那道是我抄出来的题对了,心里总有种忐忑不安的感觉。上午一共四节课,我一直在想,如果我把这件事告诉老师,那么我就不是第一名,可我如果不告诉老师,那我会一直忐忑不安。
终于等到了下学,我拿起卷子向老师的办公室,我把事情告诉了老师。老师对我说:“犯了错不可怕,可怕的是不承认,错了这题没关系,下次把它背会。”老师把我的`卷子拿过去,用鲜红的笔打了一个大错号。这次的经历,让我在以后的考试里更加认真。
在这次三年级的考试中,虽然是一件小事,但老师教育我的“犯了错不可怕,可怕的是不承认,错了这道题没关系,下次把它背会。”会伴随我进入初中。
小学生难忘作文 篇3
人生都有第一次:第一次煮饭,第一次走夜路,第一次养小动物,第一次得奖,还有第一次……
让而,让我最难忘的"第一次"是养小动物。
那是三年级的时候。周末,我和妈妈在街上买东西。我看到买小兔子的人,就吵着闹着要妈妈给我买。妈妈说不过我,只好给我买了一只小兔子。
回到家里,我就让爷爷去菜地里挖红萝卜和白菜。
过了一会儿爷爷把东西挖回来了,我把胡萝卜切成了两半,白菜切好,我把我把菜放进盆里,把小兔子从笼子里放出来,我看他吃的津津有味想到一件事。”对了,你还没有取名字吧!我来给你取一个叫痴痴吧。快吃吧!"我说道。
吃吃用了一会儿的时间吃完了它的食物,我想给他喝水,但是妈妈说“仔仔,兔子是不需要喝水的`。”我听妈妈说完后就没有给兔子喝水了。
吃吃,吃完饭后,她就要睡觉啦。我怕它冷,特地给吃吃做了个窝,用纸箱做的,用一些不要的衣服给她做被子。
早上我便早早的起床,去看吃吃。
我看吃吃还没有醒来,我就把胡萝卜和白菜切好,放在了盆里,我就只有等吃吃把食物吃了。
这是我难忘的第一次,我成长道路上会有许多的第一次就像许多的脚印印在了我的成长之路上。
小学生难忘作文 篇4
我在小学中最难忘的是我的启蒙老师――邓老师。
有人把老师比喻成辛勤的园丁,培养祖国的花朵;有人把老师比喻成红烛,照亮了别人,却燃烧了自己。我无法用美丽的词句描绘对老师的情谊,但我要发自内心地说一声:“老师,我爱你!”
记得有一次,上作文课,我坐在位置上,不知道写什么好?这时,邓老师看见了我,走过来轻声地说道:“怎么拉,写不起吗?”我受宠若惊地点点头(其实,这是老师第一次这样对我说话)。邓老师说:“写作文并不难,只要你仔细观察,大胆想象,再配上优美的语句,一定能写好作文。”听了老师的话,我很快就写好了一篇作文。
此后,邓老师常常带我们观察周围的事物。她说:“生活中有许多‘珍珠’需要我们把它们‘挖掘’出来,用‘银线’串起来,才能成为一串光彩夺目的‘项链’而这关键就在于观察。”于是,在邓老师的`带领下,我班的作文有了明显的提高。
邓老师是我的启蒙老师,她教会我了许多知识,我永远难忘我的启蒙老师――邓老师。
小学生难忘作文 篇5
岁月不饶人,转眼间,六年的小学生活就这样溜过去了。看看教室门前那棵树,六年前还是小树苗,现在已变成茂盛的大榕树了。
看看一、二年级的`教室,那时候我们什么都不懂,整天只会跟着老师a、o、e地叫。下课后,便去玩那些幼稚的游戏。只要谁碰谁一下,便又去向老师打小报告,说谁谁谁又打我了,要求老师惩罚他。那时候我们真无聊,总是为了一丁点小事而斤斤计较。不过想想也挺好玩的。
到了三、四年级了,我们不再玩那些幼稚的游戏了。玩起那些大游戏来了。那时候的四(7)班在学校里可是鼎鼎大名的一个班,全校无人不知,无人不晓的。因为我们那个班发明了许多好玩的游戏,像“偷宝”、“单脚抓人”……等的一些游戏。每一次我们玩起来时,路过的同学总要停下来看上几分钟才肯离开。那时候我们真是太厉害了。
进入五、六年级,我们已经是大哥哥大姐姐了。不再那么顽皮了。心思全部都放在了学习上,班里都有许多竞争的项目,同学们都争先恐后,力争上游。经过全班同学的努力,我们班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原来一次都不得提升到了每个星期都得了。
这六年与同学们学习生活历历在目,真叫人难忘。
小学生难忘作文 篇6
说起山间探险,我可经历过一次,那可真是有笑有泪、有惊有险、有失有得。
那是我和妈妈、姥姥还有哥哥去兴隆山,正当我们准备下山时,有几个人在山上喊我们,让我们绕铁丝网上山来,我们当时以为这几个人有经验,就跟上山来了。
可我们进来才知道这路非常不好走,没有平时登山的石阶,也没有水泥地,只有土坡,但是刚下过雨又十分滑。我只好手脚并用向上爬。
哥哥跑得快,所以把所有东西都提着,正当他在上一个大陡坡时,山上的人发话了:“那太陡了,要走旁边。”但此时哥哥已是上也上不去,下也下不来,身体慢慢向下滑。妈妈赶紧前去“营救”,可哥哥手支撑不住,把袋子扔了下来。袋子里的食物和水都沿着山路滚了下去,我们又立刻下山去找,可是找了十分钟,只找到一瓶水,而我们的午餐……哎……就这样艰难地走着走着,眼看就要到山顶了,哥哥和姥姥都加快了步伐,而我胆子小,只能慢慢走。啊!我被困到了一棵大树旁了,上面太滑上不去,下面没踩的又下不去,本来就害怕的我哇哇大哭起来,多亏妈妈在下面推了我一把,这我才上去。
到山顶后才知道,这些人也是第一次来,现在找不到下山的路,只能原路返回。天哪,上山容易下山难。上山都这么难,那下山岂不是难上加难了。幸好时间还早,否则我们可能被困在山上了。
休息片刻后,我们开始下山了。开始我怕摔跤,所以十分小心翼翼。后来,我觉得还不难,就大步向
下走。哦,我摔了一大跤,接着又像滑滑梯一样向下滑了一截,好不容易站起来走了几步,又连摔了几个跟头,这次把妈妈也拉了下去,幸好前面有个树坑,要不然我们都滑下去了。接下去,我学着妈妈的'样子踩着树坑走,终于看见了进来的铁丝网。我高兴的跑过去,真是出门不利──我又被铁丝狠狠扎了一下。
哎,这次探险使我很难忘,也使我得到了教训:禁行和不安全的地方不能随便去。
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