关于初一作文汇总九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的初一作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一作文 篇1
从出生到现在，我沐浴过了无数的爱，可是我们都向给过自己爱的人表达过自己对他们的爱意吗？我的回答是沉默。爸爸妈妈给我们的爱是最无私的，纯洁的。比如我爸爸，他给我的爱就像一座伟岸的大山，结实而可靠，令我的成长之路绵长而充满幸运。
小时候有我引起了一场事故：出去玩时我因为眼睛没有见到前面有一个小男孩正朝我走来，所以丢出去的石子很巧地砸中了他的眼睛，伤势很重，他赶来的家人十分伤心，在现场呆着足足痛哭了20来分钟，考虑到男孩儿伤势，才把他送往附近的医院。
自从那场事故，让原本欢声笑语的我家时时刻刻，每处角落死寂一片，充满着无边无际的`绝望气息。因要支付男孩儿治疗的全部费用。妈妈，更早出晚归了。爸爸虽然每天都会在家里吃饭，每天都会照常给我些零花，每天都会跟我进行谈话，关心一下近段情况，似乎什么事也没发生过。不过，每次爸爸去上班，我望着他原本直挺的腰变得无精打采，那时我真的很恨自己，为什么我犯下的错要由你们来承担？
爸爸，您不知道，您在家时装的越与往常一样，我的鼻头就忍不住酸涩，眼泪就忍不住如潮水般涌出。爸爸，我知道我这次犯的错误很大，可是您为什么不骂我一顿或打我一顿呢？那样我的心里会更加好受些呀！难道，这就是……爱？
发生事故的第二十一个晚上，爸爸意外得回早了些，他今天有些反常，不是直接吃饭，而是先进了房间。不一会儿，就听到并不是很明亮的房间传来了一阵痛苦的叫唤，我立刻到房间的细缝探了个究竟：爸爸撩起裤脚，露出了血肉模糊的膝盖。呀！血红的皮肉清晰可见，这一块明显比旁边的凹了几层。爸爸边忍着痛上药，边小声的嘀咕：“哈，幸好我明智，没有去医院进行治疗，不然这个月算是白做了。”什么？这叫明智？我的眼睛渐渐湿润了，一层层水汽环绕在了眼珠前，这个夜晚，注定是用眼泪堆积而成的……
终于，三个月后，小男孩的病渐渐好转，可以出院疗养了。虽然小男孩儿一家到现在还是不肯原谅我，但我们已心满意足了，毕竟小男孩儿的病治好了。
走出贷款银行的那一刻，爸爸放松的对我说：“美好的生活正等待着我们！走吧！”说完，便拉着我迈起大步来。
“我爱您，爸爸。”我小小声的说道，然后跟着爸爸一起走向美好的未来……
初一作文 篇2
坐在靠窗边的可爱女生柔，平日学习成绩优异，在老师眼里是个乖乖女，在朋友权内是个可以倾诉衷肠的伙伴。总之，柔是人见人爱的乖乖女。柔的生活一直平静无波，但有一天，那个眼神改变了柔的一切。 班中的猛是老师心目中的坏学生，家长眼中的坏孩子。但是由于猛帅气的外表，在女生们当中常常赢得了很高的人气。那天，柔与两个好朋友坐在一起写作业，突然，猛走了过来，敲了敲柔旁边的窗户，并送给了柔一个微笑的眼神。就是给柔的这个微笑的眼神，在此时久久定格了，柔望着猛远去的背影，微微的笑了。之后的一切就围绕着这个眼神开始了。
猛是个非常帅气，非常喜欢打篮球的男生，又是学校篮球队的主力先锋。于是，柔这么一个温文而雅的女生也爱上了打篮球。柔每天放学都抱着个篮球去篮球场。手掌的皮擦破了，柔不管，继续打篮球，膝盖跌破了，忍一忍，继续打。每天，柔的脑海里总会莫名其妙地出现猛的影子。柔想抹去，却抹不去；柔想赶走，却赶不走。上课时，柔的思想不再集中，老会盯着猛看，偶尔老师一提问，柔要么没听见，要么答非所问。
半学期下来，柔从年段第二名，落到了年段100多名。但是，柔却从未后悔过。在柔看来，这没什么大不了的。终于，有一天，柔的课桌上放了一个很漂亮的信封，署名为：猛。柔顿时开心极了，迅速地拆开了信封，里面飘下了一张极为漂亮的卡片。柔捡起了卡片，不一会儿，柔的.脸色发白，呆了好久，然后像疯了似的冲出教室。原来，那张卡片上写着：可爱的柔，你很像我远方的一个姐姐，祝你永远开心！柔晶莹的泪珠滑落下来，落到了地上，碎了 一段时间后，柔又重新开始了她的学习生涯，并准备冲刺中考，以前的柔又回来了，柔又冲在了年段前几名，并为自己的梦想努力奋斗着。
青春期的我们，懵懵懂懂，难免会有些朦朦胧胧的梦，只不过我们应该懂得：只有友谊才会天长地久。不要做一些无意义的梦。找个知心朋友，度过一个快乐的青春期吧！
初一作文 篇3
黑黑的皮肤，光光的脑袋，破旧的衣服，一双双天真而又充满期待的大眼睛……这一张张非洲小孩的照片，是爸爸从遥远的利比里亚发给我的。
我爸爸曾是一名联合国军事观察员，派驻利比里亚执行维和任务。爸爸告诉我，我们这个世界还不太平，有些国家的小朋友生活在战争中，他们根本没有地方上学。有的失去了爸爸妈妈，无家可归，只能靠乞讨度日；有的甚至会饿死，非常可怜。爸爸他们去联合国工作，是为了维护世界和平，让那些外国小朋友也能和我们一样，幸福地生活，快乐地成长！
爸爸所在的利比里亚原是一个比较富裕的国家，曾被誉为“西非明珠”。可是战争破坏了一切，到处都是被战火烧塌的房子，没有电也没有自来水。爸爸他们外出时，随处可见到一群群当地小孩向他们伸出乞讨的'小手。由于家境贫困，小孩又多，父母无力养活，许多儿童刚过十岁就被父母要求外出谋生，很多小孩就这样流落街头。更糟糕的是，战争几乎破坏了所有的医院，尤其在农村，到处缺医少药，各种流行病盛行。爸爸说他经常看到父母抱着死于疟疾的孩子痛哭，非常凄惨。当爸爸在那边工作时，我们非常挂念他。特别是得知联合国观察员杜照宇叔叔在黎以冲突中光荣牺牲时，我们更是担心！记得那时妈妈还特地带我去过杭州宋城，在月老祠一棵高大的许愿树上系上了红布条，许下了最大的心愿：“但愿爸爸平平安安，但愿世界太太平平！”
当我用最优秀的成绩、最甜美的笑容迎接爸爸凯旋而归时，爸爸把一顶象征和平的蓝色贝雷帽戴在我的头上，我可神气啦！晚上，我们一家三口乐融融地挤在一起，爸爸亲热地抱着我，深有感慨地说：“和平真是福呀！我们一家人能够平平安安地生活在一起，是多大的幸福啊！”我听了也很感动，似乎理解了爸爸当时的心情。
是啊，和平是福！和平是美好的，和平是可贵的。生活在和平年代的我们，是如此的幸福。没有战乱，没有饥饿，人们安居乐业，和睦相处，和谐生活，美好的明天正向我们招手。我们一定要好好珍惜这和平幸福的生活！也想真诚呼唤：让世界充满爱！
和平是福！
初一作文 篇4
幼儿园。刚下过雨，舞台上还有一点湿滑，但我们还是要继续进行“六·一儿童节汇演”。我和几个小伙伴代表大班参加活动。
“哎哟！”我不小心摔倒了，那鲜红的热血顺着膝盖直往下流。看着那血印，一股酸意冲上鼻头——我流泪了，但还是要将表演继续……我忍着疼痛，站了起来，“我能行，我一定能行！”
那雨水、泪水和血水融合在了一起，融成了一朵鲜艳的花。那朵花，好美……
最后，我们表演的节目，获得了第二名。
在那片乌云上，我看见，有一弯彩虹……
小学。“这节课，我们学了‘English’这个单词，”我的英语老师，李老师正在给我们上英语课，“请张兰方同学给我们读一遍。”我站站兢兢的站起来，口齿不清地说：“应给利息。”
同学们哄堂大笑。
我红着脸坐下了，从此更努力的练习英语。“我相信，我能行！”
又是一节英语课。“请张兰方同学来翻译一个句子，‘本现在九岁了’。”我信心百倍的.站起来，用流利的英语念着：“Ben is nine years old now。”
顿时，教室里，掌声如雷般的响起。
在老师和同学们的目光中，我看见，有一弯彩虹……
初中。“叮铃铃……叮铃铃……”终于下课了。可是数学老师又发话了：“今天做《XXX》的十五页至十七页和《XXX》的第三课时。”老师还未说完，我们便开始奋笔疾书。好不容易把数学作业做完了，英语老师又来了：“晚上第一节自习前听写第二话题的单词，明天早上写第二话题的短语。”同学们又开始“吚吚呀呀”地的读了起来……
可是当作业本、听写本发下来时，还是有错误。哎。
我的心在质问：“为什么？”
我开始制定学习计划。“取得好成绩，我能行！”
本子上的红叉愈来愈少。
在那本子上，我看见，有一弯彩虹……
挫折是痛苦的，也是美好的。
“若非一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”？
在我的内心深处，我看见，有一弯彩虹……
初一作文 篇5
人的视线是奇特的。可以洞察世间万事，可以感受人情冷暖。
一天，我与几个同学约好一起去打篮球。在去的路上我亲眼目睹了这样一幕：两个衣冠周正的青年在街边不断的辱骂一个乞丐，言辞激烈之时还会拳脚相加。乞丐蜷缩着，用手护住头，只露出一双泪眼，透着乞怜的目光。周围的群众更热闹：有的在讨论乞丐的身世；有的在系数乞丐的丑行；有的拿出手机赶紧发个朋友圈，还有的跟着青年的谩骂一起吆喝。
我疑惑道：“这是怎么回事啊？”旁边的大叔连忙结过话茬，好像他就是这桩案子的第一个目击者，“谁让这个乞丐走路不长眼，这么宽的路都能撞上他俩，别看他俩人模人样的，仗着家里有钱年轻轻的就在家啃老，今天算他倒霉咯！”说完继续欣赏着眼前的好戏。“可是他也太可怜了，怎么不去管管？”我心中的正义感油然而生。“哼，这年头，谁还会去管这闲事，可别惹祸上身！”大叔的话似一瓢冷水泼灭了我的满腔正义，脚似灌了铅，一步也迈不出去。我直愣愣的杵在那儿，举足无措。
“你怎么还在这，快走，我们迟到了！”路过的小伙伴一把拉着我跟着他们一起往篮球场跑去。那一刻，我得到了解放，心里不知怎地对他生出了一份感激。
我的心里始终放心不下那个乞丐，他无助的眼神，似一个幽灵一般牵绕着我，在回家的路上，我总是慢悠悠的，好像在等待着什么。
终于，我又看见了他，一身的'破烂并不能让人察觉到他今天都经历了什么，好像他在人们印象中本来就是这样，或许也并没有人正眼瞧过他吧！他将身子探入垃圾堆里，踮起脚任由肚子挂在桶沿上，瘦弱的他在一身破烂的掩盖下仿佛似一件被人随手丢在垃圾桶上的衣服。我不由得又心生怜悯，伫立无措。
就在这时，旁边商店的老板一声吆喝：“别找了，我这纸壳子给你留着呢！”乞丐慢慢抬起头，那分不清年龄的脸上露出了笑容，缓缓的直起身子挪过去。老板不紧不慢的搬来个椅子让他坐下，顺手往他手里塞了两个面包，一边帮他整理纸壳，一边说着：“你先吃着，我这还有一会儿呢。”乞丐也就不客气的吃了起来，看着乞丐塞进两个面包，老板连忙倒杯水和他寒暄起来：“今天你的事我听说了，他们真是太过分了，你可别跟他们计较，不过以后可得照看好自己呀。”就在此刻，我又看见了那双泪眼，却透露出感激的目光！
不觉中，那双泪眼已移动到我这里。同样，充满着感激的目光！
初一作文 篇6
我是一名差生，不爱做作业，不爱听课，还爱打架。所以很多老师见我头疼。他们动不动就叫我的父母到学校来，我对学习就更厌烦了。
今年我上了初一，遇到了一个好老师，她就是我的语文老师兼班主任王丽老师。王老师对我很好，选我当了干部，还给我讲了很多学习的方法，虽然我似懂非懂，但在我的心底，感动的种子在慢慢发芽。我变的认真了，上课爱举手了。期中考试我的语文分数考的很高。老师在课堂上大大的表扬了我。
一丝感动在我的心中慢慢开花，我暗暗发誓：一定听王老师的`话，做一个好学生。
可是我食言了。在一个周四的中午，我犯了一个很大的错。我们初一的一个学生被初二学生打的嘴都破了，我看见了完全可以告诉老师，但我没有，因为我的手痒了，我狠狠的揍了那个初二学生一顿。后来我见了那个初二学生，我又打了他一顿。我心想我不但教训了不良分子，并且借此可以又做一回老大（我长得又高又壮，一般学生不是我的对手）。过了两周，那个初二学生放话给我，要带几个初二学生教训我一顿。我本想告诉王老师，可话到嘴边又咽了回去。那天初二学生带了钢管，我心里有点害怕，但仍没告诉老师。我们班的班长听说此事，立即告诉了老师。一场可能头破血流的打架事件被制止了。
班会课上，老师狠狠的批评了我。老师说的话毫不留情面，我有点不理解了，认为老师小题大作。老师可能看出我的不理解。下课了，老师留下了我，语重心长的说：“你想过这次的后果吗？钢管呀，碰到哪，哪都吃不消。假设你受伤了，留下了残疾怎么办？老师不希望任何学生出事，包括那些初二学生。你们义气用事，比较冲动，会留下终身的遗憾。老师刚才说话比较重，希望你能理解。”哦，老师真是良苦用心，我为自己刚才的不理解而惭愧，同时感动的花朵也在我的心中越开越艳。
晚上，我在日记中写道：“今天王老师又感动了我，我以后不能再犯任何的错误了……。”
初一作文 篇7
时间都去哪了？一转眼，我已经由一个什么也不懂的小女孩。变成了一个亭亭玉立的少女了。
回到道母校，看着这熟悉的一切。我不禁感叹，这么快我已经离开母校快一年了。直到现在我还记得小学老师把我们送出校门时的不舍，仍记得在校门前老师眼中闪烁的泪光。母校的操场还是一样的热闹，看着一个个稚嫩的小脸，欢快的笑声时不时从哪天真无邪的小脸中传出。我曾经也是他们中的一员，在这里快乐的玩耍。
现在我是一名初中生了，就算是下课，我们也是很少会出来玩，都是在教室里背小科，就是背主课。虽然是初一，但我们大多同学都利用了起来，为了就是三年后的一天。看着小学生们在操场上快乐的玩耍，让我不禁有点羡慕他们。
突然发现操场上出现了几个熟悉的身影，我飞奔过去搂住了她们，欣喜地说：“班长，涵姐，你们也来看老师啊！”班长笑着说：“恩，利，不但我们来了，苏打水也从沈阳回来了。这赶上我们下午放假，上午又不放假，我们就一起来了。来到路上就遇到了苏打水，他去问老师现在教几班。”“哦，这样啊。”我高兴的说“我们快一年不见了呢！没想到在这里遇到了。”
在我们聊我们这些年的变化时，一个帅气的小伙跑过来，气喘吁吁说：“老…老师她现在教…教1年4班。咦这是谁？涵姐你朋友？”我没好气地说：“喂喂喂，怎么了，苏打水，两年没见，你就把我给忘了啊！好歹我们也是一个组的啊！”“啊啊，你是利，嘿嘿，董姐，失敬，失敬啊！”苏打水笑着说“班长、涵姐、董姐快走吧！一会上课了！”说着他就跑起来了。
到老师所在的班级，虽然是课间，但老师还是像往常一样给学生批卷，但教室里大部分的学生都不见了，想必早就到操场上玩耍了吧！。还有几个学生也只是在看课外书。但看到我们的到来，也都放下了手中的事，抬起头来看我们。涵姐看了我们一眼，对下面的学生做了一个不要说话的手势。我们也都心领神会地悄悄走到老师的身后。我用手蒙住了老师的眼睛，苏打水和班长一起说道：“猜猜我是谁？”老师楞了一下便说：“别闹，老师还要批卷呢。乖，把手放下。”听了老师的话，我们和下面的同学一起笑了起来，心里不约而同地想道：“老师工作狂的`样子还是一点没变啊！”
老师回过头，发现原来是我们，也跟着一起笑了起来。我发现老师的眼角多了几个皱纹，头发中也多了一些头发。老师问：“你们怎么来了，下午没课。咦，浩你也从沈阳回来了？”苏打水点了点头。老师又问：“你们现在成绩怎么样？有没有和小学同学分到一班……”老师这问问那问问，还是和以前一样爱唠叨。因为这一年多都没听见这熟悉的唠叨声。我们也是听得格外的认真。
在校外分别后，我不禁感叹，时间过得真快，一转眼一年就过去了，我也认识了一些新的同学和老师。而我的王老师呢？也从一个美丽的青涩的教师变成了一个成熟的老教师了。母校呢？迎来了一批新的学生，送走了一批老生。七年前我还在紧张的望着新的老师和同学。而现在我早已退去了那稚嫩的外衣，披上了成熟、稳重的外套。
时光转眼即逝，珍惜眼前的一切，不要等过去在后悔。且行且珍惜吧！
初一作文 篇8
我喜欢在山顶上感受风的存在。每当我站在山顶上，我总喜欢眺望远处一片无际的树木。微风轻轻地吹过，树木不时发出沙沙的声音，风便把它们染成一片新绿。看到这一切，我心中不时充满喜悦。
我喜欢风从耳边吹过的声音，“呼呼——”这正是我喜欢的节奏。喜欢在微风中闭上眼睛，喜欢微风拂过脸颊，风就像一双纤纤素手抚摸着我的脸庞。我喜欢在风中呐喊，因为风可以把我的声音带走，风可以把我的声音传给我思念的人。每当大风来临时，我总站在山顶，让大风毫不留情地穿过我的身体，我感觉自己像一朵云似地，被大风肆意吹动。
我喜欢一个人在海边散步。每当风儿与我擦肩而过时，我便总感觉自己无法阻挡。我喜欢海风咸咸的、腥中带甜的味道。每当我躺在水边，我喜欢微风吹过海面时，海水亲吻我脚丫儿的感觉，那是一种快乐的清凉。我喜欢一个人站在田野上感受风，当风过的时候，风中总夹杂着丰收的味道，风中总充满了生机。我喜欢站在花园里感受风，当风吹来时，总有芳香弥漫，风香醉人的快意。
我喜欢坐在窗台上，任凭微风吹拂，向风儿倾诉我心中的`痛苦，让那痛苦随风而去。向风儿倾诉我藏在心中多年的秘密，风是一个会替我保守秘密的无声好友。喜欢在林荫小道上散步，任凭风儿胡乱吹动我柔顺的头发，心情自然也就轻松多了。每当风儿吹过树梢，一片片叶子随风而落，拾起一片叶子看一看。啊！这是风的力量。
风是活泼的，风是轻灵的，风总会给我们带来欢乐。
初一作文 篇9
我不是小孩子了，我现在是一个高年级的大哥哥。以前，爷爷照料我的时候，我调皮，不懂事，整天又哭又闹。爷爷连睡午觉的时间都没有。当爷爷把眼睛合上。砰!一声，我把碗打碎了，爷爷只好起来把破碎的碗扫到垃圾桶去。
后来时间一天一天的过去了，我上学了，但是有些撒娇，经常性哭鼻子。有一次周末，我没有注意听讲，没有听清老师到底布置了什么作业，同学们都背着书包回家了，也没有问其他同学。我一回到家就拼命的写，连续写了二个小时都没写完，为此我就哭了整整一个下午。奶奶看我哭得这么伤心，就叫爷爷去学校问老师。好在那是学校不远，爷爷到学校后问老师：“我孙子怎么这么多作业?”老师把事情说明后，爷爷回到家跟我说：“你老师说只要看一看书就可以了，谁叫你不听讲?以后要认真啊?!”。啊，原来是这样?真怪我分心!
我还记得，那时我可是在学校弹玻璃球出了名的，连哥哥都佩服我。现在我长大了，不再玩这些小朋友玩的游戏。
时间慢慢过去，我不再是小孩子了，不过我却很想念童年的事情。以前我总爱吃糖果，吃得牙齿都坏了;我在草堆和伙伴打架，和小伙伴们一起喧闹，那时感到自由和快乐，仿佛没有重压似的，可以因为小而不负责任，现在我大了，有了自己的天地和责任，不能再任性而为了，所以多了很多的拘束。我现在姑姑买糖给我吃，我也不要，留给弟弟和妹妹吃。
不过有一样没有太大的变化，那就是自己认为自己可以照顾自己了。每当妈妈看到我去游泳时，都说穿多点衣服，我总说不要：“我长大了，不用你担心了，妈妈。”妈妈听了我的话，觉得我好像变了一个人似的。我想让妈妈放心的.不仅是我的话吧，还是因为我会帮家里做家务了，懂事了，把以前的坏习惯改掉了，变得更加勇敢了。
时间飞快过去了，我渐渐长大了。光阴似箭，日月如梭，想不到时间这么快，我已经十几岁了，再也不是以前那个调皮的孩子。个头也渐渐和爸爸齐高了，看来我得慢慢把爸爸肩头的担子接过来，让他轻松一点。
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