消防演练作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的消防演练作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
消防演练作文1
今天下午第二节课，我们学校举行了一场精彩的消防演习活动。
开始，学校突然出现了十分紧急的三声哨响，大家听到哨声，我们四(4)班的同学按照以前的惯例，前三排从前门走，后三排从后门走，迅速而又紧张地走出教室。一出教室，大家按照老师的要求，弯下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序从楼上消防通道往下跑去，因为大家知道大火来临时，首先要注意自身的.安全，要防止二氧化碳气体毒害，不能挤来挤去，以免影响了他人的逃生。
到了蓝球场，只见浓烟滚滚，刺鼻的烟味扑鼻而来，同学们立即按照老师的要求，马上拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下来。安全逃生的第一关，我们胜利脱险。
接着，学校通知我们到足球场那边练习如何灭火。刚到足球场，只见两个铁桶燃起了熊熊大火，火势越来越旺。这时，消防主任拿起灭火器告诉大家：“同学们，遇到这样的大火，我们不要害怕，要沉着冷静，要学会使用灭火器灭火。怎样使用灭火器灭火?现在我给大家做一个示范，请同学们仔细、认真观看。”消防主任很熟练地给我们一次次示范。之后，他请了几个老师和一些高年级的同学去学着用灭火器灭火，大家看着，心情都非常激动，就连低年级的同学也跃跃欲试，可时间不允许。灭火的第二关就这样结束了。
最后，我们集中在操场上，罗校长做了总结发言。我记忆最深的是，罗校长说：“如果分子来了，我们一定不要恐惧，应该镇静;如果火灾来了，我们一定要学会自救，千万不要推推挤挤的。”
这是一场多么精彩的消防防演习呀!我们从中尝到了不少东西。
消防演练作文2
今天上午的大课间，我们举行了消防演练活动，让我记忆犹新。
第二节课刚下课，同学们就拿出自己的毛巾，竖起耳朵仔细听声音，教室里一片寂静。突然，呜呜的警报声响了起来，同学们都迅速捂住口鼻，井然有序的冲出教室，弯着腰奔向楼梯口。我跑到楼梯口一看，我的妈呀!楼道里充满了粉红色的烟雾，一大群学生在楼梯口缓慢移动。我也挤进人群，跟着大家一起向楼下逃去。
到了3楼，烟雾变得更加刺鼻，也看不清前面的路，看得见的.只有攒动的人头。我紧扶着栏杆，捂住毛巾和嘴，尽量不让有害气体进入口中。在我前面的人们没有慌张，而是镇静地往下走。我也跟着他们一起撤离。
不知过了多久，前面的浓雾渐渐散去，人群也不再那么拥挤，原来已经到1楼了。我奔出楼梯口，赶快跑到小操场上休息一下。我拿开毛巾，尽情呼吸着新鲜的空气。回过神来，才发现周围居然都是‘幸存’下来的同学。我们的班在大操场，同学们个个心有余悸，掂着各自的小毛巾，心疼的看着。我不禁一惊：怎么了？连忙低头看看自己的毛巾。谁知道不看不知道，一看吓一跳。我的小毛巾上沾满了红色的不明物体，本来毛巾是粉色的，结果现在变成猩红色了。我旁边的一个同学捧着她的小毛巾，心疼的说：我的天哪，我的小毛巾刚刚出道一天，就被搞成这个鸟样子，更何况它是白色的啊！真是的，呜呜呜呜呜呜呜!’另一个女同学则愤慨的抱怨道：“天哪！这烟雾弹到底是怎么回事啊！弄的像流鼻血似的！”
虽然大家的毛巾都被弄脏了，但是这次消防演练非常成功。处理6人请假，其他人全部到齐。这次消防演习让我们充分地认识到火灾的可怕和普及消防知识的重要性。我们每个人都清楚的明白，烈火无情，只有生命才是最重要的。
消防演练作文3
这段时间有很多让我开心的事：家庭日，象棋比赛，消防演练等等，其中，让我最开心的是消防演练。
周二，我们举行了消防演练，我们听到警报声，就飞快地拿毛巾排队跑下楼，我们到了操场就按升旗仪式队伍排队，认真地听消防员叔叔教我们消防知识，我们知道了楼下着火往上跑，楼上着火往下跑，还知道了白烟不是非常危险，黑烟就比较危险，最危险的是五颜六色的烟，这种烟有很大的毒性，所以在报警的时候，不仅要告诉消防员叔叔哪里着火了，还要告诉他火场是什么颜色的烟。
之后，我们又学习了防毒面具的使用方法：先把封条拉出来，再把出气口打开，最后戴上面具。我们听得很认真，记得也很牢。
然后，到了最紧张的.时刻了，我们要进一个黑黑的屋子，排队的时候，我心里非常紧张，生怕在里面迷路，出不来了。到了我进去的时候了，我左手拿毛巾捂住口鼻，右手扶着墙进去了，里面很黑，还有很多烟，我很害怕，这个屋子就像一个迷宫，走到后面拐弯多的地方时，我碰到了一个人，天啊！我吓了一跳，原来那只是我的同学，我心里的石头终于落了下来，接着我又摸到了墙我摸了好久才找到出去的路，终于出去了。这时我觉得这个黑屋子也没有那么可怕，刚才只是心理作用而已。最后，我们就排队上教室了。
那天我学到了很多知识，真是一次有意义的消防演练。
消防演练作文4
今天下午，老师对我们大家说：“清明节就快要到了，家家户户都要扫墓。为了防患于未然，学校在今天下午举行消防演练。”听到了这一个宣布，我们大家都高兴得一蹦三尺高。我的内心也喜滋滋的。
下午三时十分， “呜...呜...”是报警的声音响起了。教室里顿时一片混乱，老师叫我们镇静下来，捂住口鼻，往操场的空地跑去。我和同学们一起跑到了操场。下楼梯的时候，我还看见了一位女同学被一位男同学给推倒了，可是那位男同学没有扶那位女同学起来。我跑过去，立马扶住了那位女同学，带着她一起跑了下去。下来的.时候，我看见楼梯的下面还放置有烟饼，这是学校为了这次演练更加逼真所以才放置的。
“啊，刚才那股烟味好呛鼻啊。”我摸着自己的胸口说着。“排好队。”是老师向我们发出口令。这时，校长发表了：“同学们这次消防演练所用的时间也减少了，这就说明我们的同学消防意识提高了。下次多多发扬。”校长还叫我们的年级代表老师清点人数，“一年级同学全部逃离，二年级同学全部逃离，三年级同学全部逃离……”接着，广播声就响起了运动员进行曲。“各班按顺序退场，回到教室后老师给同学进行小结。”校长再一次发表。
通过这次的活动，我觉得我们这个学校每年都举行这个活动很好。这个活动给我们同学有了消防意识，以后我们遇到火灾应该怎么做我们都知道了。希望以后多多开展类似的活动。
消防演练作文5
俗话说“水火无情”，有多少生命在大火中消失，又有多少家庭因火灾而支离破碎。未来防患于未然，我们学校将要举行一场“消防演练”。
星期三的下午，我们还在教室里津津有味的听老师讲课。突然警报声把我们从思考中拉了出来。一听到急促的警报声，教室里就混乱起来，大家的心跳扑通扑通的加快起来。整个校园笼罩着紧张的气氛，楼道里飘来浓烟好像真的火灾发了。
老师一边指挥我们赶紧撤离，一边叫我们把红领巾折好捂住鼻子，并排好队有秩序地下楼。
全校沸腾起来，我用红领巾轻轻捂住口鼻，弯着腰紧跟同学跑向操场。 浓烟滚滚，张牙舞爪想吞没着整个校园，空气中裹挟恶臭，十分刺鼻，楼道被灰色的昏暗的烟气淹没。闭上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死线。没人说笑，没人拥挤，只有纷乱的'脚步声。同学都以严肃认真的态度对待，争分夺秒，井然有序地逃离，不敢逗留一刻。
浓烟在我面前飘着，总是遮住了我的部分视线。忽然，我猛地呛了一口，那种不明气体霎时间布满了我的全身。眼前一切朦朦胧胧，只有缓缓漂移的烟，迟迟不会散去。我猛地憋了一口气，没多久，我们到达了“安全地带”――空旷的操场，心中燃起一丝喜悦。我贪婪地吮吸着清新空气，让我在“缺氧”的情况下很满足……
那“死里逃生”的感受难以忘却，那学会生存并自我保护的种子在不经意中扎根在我们的心田。水火无情啊，我们每个人要时时刻刻提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够患于未然。
消防演练作文6
“消防演练马上开始！”校长一宣布，教室里的空气凝固了似的，气氛一下子紧张起来，大家都不约而同地拿出早已准备好的毛巾。
“好，去弄湿毛巾。”何老师的话适时响起。同学们一窝蜂地涌出门外，直奔厕所，我慢了半拍，水龙头前早已挤满了人。
但一些机灵的同学，立刻奔到了饮水机前，直接把开水接到毛巾上。
“呜呜”
警报声骤然响起，是那样的强烈，那样的刺耳，我的心跳也随之加快。
“排队！”何老师一声令下。
我们立刻排好了队伍。
紧跟着老师来到楼梯口，呀！我惊呆了，楼梯完全被浓浓的烟雾封住了，我才走了几个台阶就完全看不清楚了。恐惧感立刻爬上了我的'心头。“我不敢，我不敢啊！”
但是，作为带头人，不应该退缩，我立马用毛巾死死地捂住口鼻，猫下身子，极其小心地走着，生怕摔跤。
烟雾越来越浓，伸手看不见五指，我压根看不见同学，于是，我便开始摸索着栏杆，又蜻蜓点水似的试探着走路。
可是，问题来了。我捂着毛巾呼吸很不舒服，顿时感觉憋得慌，在忍无可忍的情况下，我拿掉了毛巾，轻轻吸了一点儿，一股呛鼻的味道立刻钻进我的鼻腔里，难受极了。
我真想大喊“救命！救命！”可是，我哪能喊呀！哎！我何时能冲出去啊！
“不管了不管了，直冲下去吧，就算摔倒了，也总比憋死强吧！”我鼓起勇气，直冲下去。
“耶！我终于冲出浓烟的包围了！”我欢呼道，终于可以自由地呼吸了，心里别提有多兴奋了！
这次消防演练既增强了我们的消防意识，也提高了我们的逃生能力。
消防演练作文7
那是在干什么？同学们蜂拥而至的在干什么？哦，原来是在消防演练呀！
在20xx年11月7日两节课后，我们学校做了一次消防演练。“呜呜呜……”警报声响了，我们拿出了打湿好的毛巾，从教室往外跑，同学向一个个像老虎一样冲了出来，楼梯里到处是烟雾，我眼睁睁看见我前面的同学钻入了浓雾中，我伸手不见五指，我跑到了窗口上戏吸了最后一口新鲜空气，我就用湿毛巾捂住口鼻弯下腰，扶着墙一点一点用脚摸索着下楼，老师在楼梯上疏散，我在下楼的时候听见有人有同学在咳嗽，还有说话声，脚步声，碰撞声，叹气声……如果在真实的情况下，可不行呀，我们很快到了楼下，找到了自己的班级和同学，见到同学都笑得很开心，是怎么了？原来是烟雾弹惹的祸，烟雾会把皮肤染成红色，所以同学们笑得很开心，同学们都下来了，黄老师在清点我们班的人数，班里原有74人，请假2人，实到72人。全校的'人都到了，操场上每个年级的年级组长和魏老师那里报到，年级人数在上次消防演习时，全校有很多人没有带毛巾，这次全校只有两个人没有带毛巾，在活动中我还学习到很多知识，全校有两千零三十三人，请假二十六人，直到20xx人报完了，人数还有一个事情在疏散时，有一位同学的鞋子跑丢了，这就是在真实火灾场上会发生的事情，一位女消防人员给我们讲了讲怎么用灭火器先打开灭火器上下摇一摇？再拔下安全栓，右手拿喷管，左手压住开关，离火5至7米对准火焰根部喷射，还有怎么用防毒面具……
在这次消防演习中，我学到了很多的消防知识。
消防演练作文8
星期二早上第一节下课铃响了，是早操时间，可同学们却没有排队做操，怎么回事？每个人都手拿一块毛巾，捂着口鼻的。哦！原来是学校在进行一次消防演练。
随着警报的拉响，我们从教室出发了，原来我们都嬉皮笑脸的，一点都没有危机感，毛巾虽然已经弄湿了，可也随便放在嘴边，捂也没有捂严实。可当我跑出教室，走廊上的浓烟把我吓着了，走廊上到处弥漫着黄色的浓烟，有点呛鼻。同学们也都慌乱起来了，耳边的脚步声开始急促起来了，我弯腰向前，开始走楼梯了，烟雾越来越大，我的眼前被浓雾笼罩着，一点都看不见了，下台阶也只得凭感觉去迈步，我的手扶着墙，眼睛开始留泪了，鼻子被呛的很难受，喉咙也被呛着了，呼吸开始困难起来，我从来都没有这样的经历，我很害怕，虽然只有一层的楼梯，我却似乎走不下去了，腿都有些软了。我觉得生命受到了威胁，真的很害怕。这时我耳边想起了周老师的话语：“人要弯腰，毛巾要捂住口鼻，手要尽可能扶着墙。”按照老师的指导，在哆哆嗦嗦中，扶着墙我终于摸索着走完了台阶，跑到了操场上。烟雾还笼罩着教学楼，我已经跑到了安全地带——操场，可以呼吸着新鲜的空气了。
这次消防演练，让我真正体会到了灾难来临时的那份痛苦和无奈的'感觉。就是小小的烟雾，都让我觉得承受不了。让我觉得生命真的很脆弱，我们能在和平安宁的环境下，读书，生活，是一件多么幸福的事情。我们要好好珍惜生命，珍惜时间，要让有限的生命体现出无限的价值，让自己活得更加光彩有力。
消防演练作文9
11月9日是消防日，11月10日我们学校举行了消防演练。
11月9日，当天下午，我听到广播上说明天要举行“消防演练”,听到通知，同学们都十分兴奋。
晚上，老师通过校讯通给我的妈妈发了一个信息：有语文作业和数学作业，还有明天消防演练，让家长给我们准备一条毛巾。看完短信，妈妈把正在写作业的我叫到身边来说：“明天你们学校要举行消防演练，老师让我给你准备一条毛巾。”我说：“拿一条洗脸毛巾吧。”妈妈说：“好的。”吃过晚饭，做完作业，我就进入了甜蜜的梦乡。
11月10日，我吃完饭，拿了一条毛巾就上学去了。进了班，数学老师来了，让我们读数学书，下课了，我听同学们说：“今天上午第四节课要消防演练。”三节课上完了，消防演练开始了，校长先在广播上说，演练时候的`纪律，又说了，听到警报，先用手抱住头，然后赶快按顺序跑出教室。老师说：“让前面的学生从前门出，后面的学生从后门出，不要慌张。”一会儿，“警报”响了，我们马上用毛巾捂住嘴，顺着栏杆往楼下跑，跑到操场上的时候，我们班的学生都站好了队。然后校长说：“我们今天逃生的总共时间是2分10秒。”然后校长又给我们讲了防火的知识。说完又给我们讲了当火灾发生的时候如何使用灭火器。最后，老师让我们有顺序地离场。
经过这一次活动，我知道了许多消防知识，也知道生命的可贵。
消防演练作文10
以前，我对安全知识一无所知。但学校举行的一次消防演练，却把防火知识和避险疏散技能教给了我，令我印象深刻、久久难忘。
那是一个凉风习习的下午，我们学校将举行一场大规模的消防演练，这也是我第一次参加消防疏散演练。同学们静静地留在教室里，紧张地等待着演练开始的警报声响起。
“唔～唔～，唔～唔～”警示着有火灾发生的警报声响起了，同学们赶紧用小毛巾捂住鼻子，在老师的指挥下，按事先排列好的`队伍向教室外、向教学楼下冲去。在教室外的走廊上，我们的疏散队伍一直行进得很顺利，秩序井然。可是，当来到教学楼的楼梯口，同一楼层的、上面楼层的各个班级的疏散队伍汇聚到一起，虽然学校对各班级及其相应的疏散线路早有安排，但由于班级多、学生多、楼梯口小，而更关键的是很多小朋友都是第一次参加这样的演练，于是疏散队伍马上就变得缓慢而混乱了，尤其当行进到楼梯转弯处时就几乎是寸步难行了。幸好，在老师的指挥下疏散的速度慢慢地又快了些……
就这样，我们“历尽艰辛”地来到了学校操场，整顿好队列，听消防员叔叔给我们讲话。
消防员叔叔先是讲解了防火避险知识和疏散时的注意要点，然后他点评说：“今天的疏散演练，从我们学生的角度来说是失败的，如果按我们今天这样的疏散速度，恐怕我们还没走到教学楼下就被烧死在里面了。但从学校的角度来说，仍然是成功的，成功地让我们知道了怎样的疏散才是科学的、才是可以成功保命的……”
消防演练作文11
在第二节课的下课铃声完毕后，消防安全手机铃声又响了。同学们并沒有慌乱，只是捂住口鼻有秩地离去课室，就是这样消防演练开始了。
赶到绿茵茵的草坪，大伙儿有纪律的排好队，点好总数后，台子上的教师公布大家的考试成绩。它用坚定不移的语调说：大家院校规定在一分三十七秒之内进行，此次大家全体师生做到了！比较慢的班也仅用了一分二十七秒！观众席一片沸驣声。
这时候消防员叔叔走回来对观众席的同学们解读灭火器的操作方法，并让我们演示了一次。他最先拔出来商业保险拴，将右手放到灭火器的上头，将右手放到灭火器的正下方，随后左右揺均，再全力一按，一团白色的浓烟喷了出去。
消防员叔叔不断演示了几回后就叫老师和同学们来实践活动一下。先由教师刚开始，但见老师们拿着灭火器十分成功就把火给灭了，实际操作彻底沒有错漏。这时候，要叫好多个同学们上来试了，我的心里既兴奋又担心。兴奋是由于能够再看多几回演示，能够多了解点防火知识，担心是由于我还没有撑握如何恰当应用灭火器。心里不断地在想：千万别叫到我呀！！最终选了好多个六年级的大姐姐和大哥哥上来，她们也免免强强完成了。
日常生活，火抢走了很多人的生命，新闻报道也经常有那样的.报导。火是老百姓生活起居中不可或缺的，也是最风险的对手。一根电线，一支烟蒂都是有很有可能导致一场火灭，因此 我们要安全性用火的另外还要提升消防知识。
消防演练作文12
火是人类最伟大的发明，他给人们带来了许多便利。可是，有一些人不正确使用火。给社会带来了严重的的危害。如果我们遇到了火灾，要怎样逃跑了?在一年级的时候，就有一次消防演练。那是我人生中的第一场消防演练，当时的场面令我终身难忘!
那是一个看似平常的.星期二第二节课，我们正准备出去做操。突然，一阵红色的烟雾像我们扑来。这时，广播里想起了林主任的声音：学校发生了火灾，所有人赶快逃到操场。这时，我们的班主任陈老师立刻让大家捂住口鼻，我从随身带的纸巾拿出了一张纸，把口鼻捂住。然后，陈老师命令大家排队，大家立刻排好了队，开始下楼了，陈老师示意我们跟她一起做同样的动作：用毛巾捂住口鼻，弯着腰，慢慢的先进。
我们也跟她一样，用毛巾捂住口鼻，弯腰，慢慢的先进。从三楼到一楼，全班人都十分有序先进，小心翼翼的先进，大家认为这是真的火灾，一个个害怕极了!红烟越来越多，能见度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。终于，走到了操场了，全校人都聚在那儿，原来这只是一场演戏，大家松了一口气。
随着年龄的慢慢增长，我了解了水火无情的道理。如果遇到着火，千万不要慌张，一定要报火警119，报警时要讲清楚地址等。决不能贪念财物，首先要逃跑，逃跑时要用毛巾捂住口鼻，还要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的悲剧。
每个人只有一次生命，我们要珍惜自己生命，让我们树立消防意识，争做消防小卫士。
消防演练作文13
星期三中午，我们学校举行了火灾逃生演习，让我有了非常大的感受。
在老师的正确指导逃生路线和注意事项后，随着一声警报声，紧张的逃生演习开始了！我拿着一条用水冲湿的毛巾捂住口鼻，冲出了教室，井然有序地跟着大部队跑向东楼梯。可是事与愿违，我前面一位同学不慎摔倒，我也随之绊倒。就在这混乱的时刻，我突然冷静下来，心想：老师不是说过吗？万一摔倒，就要赶紧站起来，避免发生事件。于是，我赶紧扶起那位同学，然后跟他一起快速走下了楼梯。
到三楼时，红色的烟雾弥漫了整个楼道，只是模仿火灾现场的烟雾弹。我没太注意，一下就冲进了烟雾中。没想到的.是，令人窒息的烟味立刻发疯似的窜进了我的鼻子，使我感觉到就像有一个孙悟空钻进了我的喉咙，乱踢乱打，让我直咳嗽。我由不得多想，马上捏住了鼻子，让嘴巴微弱的呼吸。我本直挺挺的身子也渐渐向老师教导的一样，弯了下去。
二楼终于到了。幸好我戴了眼镜，不使烟雾钻进我的眼睛，让我勉强能看见前一个同学的身影，而其它的，只有恐怖的红色围绕在我身边。我甚至感到了一丝的绝望。
终于，一楼像天堂的门，为我开启。迎接我的是一阵清风，回荡在我的嘴边。原来那和平、美好的世界又回到了我身边。我当时的心情，就像关在笼里的鸟儿重新获得了自由。
这次演习让我明白了要学好消防知识。让我们携起手来，为减少火灾的发生而共同努力，从我做起，从今天做起，真正做到防患于未然，让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁！
消防演练作文14
暑假里，我参加了小蒲湾社区组织的活动——消防演练。
首先，我们聆听了消防员叔叔关于发生火灾时如何逃生的讲座。如：若发生火灾时不能从门口逃出去，可用床单、窗帘等打上死结，滑下去；若有许多烟雾，可以用淋浴的喷头冲，使空气变清新……
听完讲座，我们进行了消防演练。我用预先打湿的毛巾捂住口鼻，以防烟雾进入口鼻而中毒，躬着背快速走下楼梯。等所有的同学都下楼后，消防员叔叔介绍了各种灭火器，原来灭火器有A、B、C三大类，分别灭固态、液态、气态的火源。接着他教我们如何使用灭火器。他先在一个装了木材的柴油桶里洒了一些柴油，然后将一根细长木棍的裹有布的`一端点着，放到柴油桶里，火一下子蹿出来，我们都吓了一大跳，不禁向后退。火越烧越旺，热气也迎面扑来，还伴着浓浓的黑烟和刺鼻的气味。消防员叔叔拉下灭火器的阀门，把管子对准火源的根部，按下灭火器上端的黑色手柄，就有很多白色的“泡泡”喷出来，一下子就把那大火给浇灭了。最后叔叔邀请我们试一试，一个勇敢的男孩上去后，马上排起了长长的队伍，我一开始有点害怕，不想试，在妈妈的鼓励下，也去尝试了。当我拿着管子的前端靠近时，只感到炽热的火焰向我扑来，很紧张，我鼓足了力气，对准火源根部按下去，大火被灭了，但还有一小部分火没灭掉，我对准它又按了一次，终于把火都灭了，原来也没有想象的那么难！
我喜欢这样的活动，不但增长了许多消防知识，还能体验新鲜事物，紧张又有趣！
消防演练作文15
水火无情，火灾如恶魔般缠在我们身边，想要摆脱它，很难。它就像一把摧毁人生的刀，无情地使许多生灵瞬间消失。一个小火星能使大自然的宝贵资源遭到破坏，能使人创造的一切事物化为灰烬。为了认真落实我校火灾防范措施，学校准备学习一次消防安全演练。
我们手中紧抓着毛巾，等待演练开始。突然，警报响起，划破了校园的宁静。一听到急促的警报声，教室就沸腾起来，大家的心随之加快。老师一边指挥我们赶紧撒离，一边叫我们用毛巾捂住口鼻。我们飞快地排好了队，才走了几步，便停了下来。”干什么啊！走啊！”一些同学急躁起来。一声又一声的警报过去，我们站在原地，呆呆望着楼下熙熙攘攘的人群，叹了口气。旁边的主任也叹了口气：“这是怎么回事。”她皱起了眉头，紧咬着嘴唇，又叹了口气。
楼梯终于畅通了，没人说笑，没人打闹，只有纷乱的脚步声。争分夺秒，我们仿佛悬在一条生命线上，挣扎。我猛地吸了口气，仿佛吸入了浓烟，咳嗽了几下，那种恐惧感瞬间布满了我的全身，这才只是演练！
我们终于到达了操场，我呼出了紧张感，吸进了一大口清新空气。心里燃起了一丝喜悦。那学会生存并自我保护的种子在不经意间撒在我的心田。校长开始总结这次演练：因为四年级的一个班，导致全校疏散混乱，还好及时发现。然后，我们惊讶地发现，我们竟用了７分３５秒才疏散全校！多么令人惊讶的.速度，在我预料的３分钟差别太大了！
虽然这次学习的时间才短短7分35秒，但它给我留下了永久的回忆，让我受益匪浅。现在，让我们携起手来，为减少火灾的发生而共同努力，真正做到“防患于未然”，让我们日益强盛的祖国祥和与安宁！
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