风景话题作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的风景话题作文4篇，欢迎大家分享。
风景话题作文 篇1
永远无法忘记那段旅程，我独自一人登上山顶，歇息俯视山脚的时候，才幡然醒悟：此刻，唯有这片绮丽的景色与我为伍，伴我同行。
我欣喜，我激动，我痴狂……
用胸中的慷慨激昂编织成旅行前奏的畅想曲，我无法压抑心底那份被静谧包裹着的狂热，谁会留意那看似若无其事的表面之下，竟然有那么一颗澎湃不已的心。风平浪静的景象背后，是肆虐着的不为人知的狂风暴雨。想到这里，心中那份压抑好久的郁闷瞬间就烟消云散了。
我发觉，我感知，我向前……
被沁人心脾的感觉包围着，我就此迈开步伐，贪婪地吮吸着空气中的清新味道，忽然发现自己已经走进了自然的世界，这里到处都有着“曲径通幽处，禅房花木深”的别样情调：我开始了与台阶的争风吃醋，就这样向着心中的那份景观努力攀登。随着时间的消逝，炙热的阳光已经将我折磨得筋疲力尽，我这才猛然发现行李已成为旅程的'最大负担，不过，我喜欢现在的这种感觉。一层一层地向上攀登，似乎永远没有尽头。慢慢地，我开始感觉到自己呼吸的急促，兴奋的心情也已逐渐低落了下去。不过，我依然坚持着抬起右脚，然后抬起左脚，继续踽踽独行。
我停下，我思索，我坚持……
忽然，我有一种前不着村后不着店的落寞，不由得开始考虑要不要放弃前进。于是，我开始停下来思索，在休整身体的同时也可以理智地考虑是否需要继续前行。不远处，叶如此嫩绿和悠闲，鸟如此欢畅和可人，唯有我在默默等待天平的倾斜、最终，心里的消极思想被我紧紧束缚，继续前进的毅力最终取得胜利，我毅然决然地重整旗鼓．准备聆听前方胜利的号角。刚才内心的纠结经历让我感觉熟悉无比，它不是第一次带给我这样的彷徨和抉择，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，很多时候，我同样处于人生的低谷，但是我足够幸运，每每此时，耳边都会有“天生我材必有用”的壮阔豪言将我从绝望的边缘救回。这些往事，与当下的情景相比，恐怕也有诸多的相似之处吧。
我思索，我孤单，我感叹……
即使有了坚强的心理作为后盾，但旅程中可能遭遇的种种，还是让我有些漫不经心：已往朋友投来的眼光，似乎在问我为何选择孤身一人，我随口敷衍“走散了”。这简单的三个字填满了自己内心的空虚，我也忍不住再问自己到底是什么样的原因？是自己与众不同的敏感，还是自己遗世独立的性格？我想或许二者都有吧！身旁瀑布发出的巨大声响将我的思绪拽回到现实中，我感激它没让我进入“寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉。
眼前的瀑布是狂野的，潭水是恬静的，而我的心灵却是浮动的，时而欣慰时而纠结。忽然这样一幕映入我的眼帘：两个人吃力地抬轿，却有一个人在轿上心安理得地享受着。我心中顿时气愤无比：尽管你想一探大自然的迷人美貌，但也大可不必采取这种方式。我不由得感叹，难道这就是人与人的差别？花儿耷拉着脑袋垂向一旁，似乎也早已厌倦了这种场景，我的心情也一下子黯淡了下来。
就这样一步一步地，我终于战胜了先前心中的胆怯，顺利地到达了目的地。俯瞰四周，我禁不住想到了“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”这句诗，眼前的景色虽不及诗中那般壮观，但我还是有一缕类似于王安石的感触。我庆幸自己战胜了心中那种想放弃的心理，但遗憾的是此时缺少了那个与我一同分享收获的人。
我终于明白，人生的旅程无需太多朋友的陪伴，只需有那么一两位知己就足矣。只是此刻让我独自寂寞地消遣如此的风景，心中还是颇为怅惘。
决定返回的时候，我从瀑布的喧哗中听到了那句美好的祝福：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。在这一刻，我才发现自己已经理解了许多，收获了许多。
真的，一个人的风景同样也可以绚烂。
风景话题作文 篇2
我又一次来到这栋有些年纪的房里上课。走上楼梯，那熟悉的掉了漆的墙面，又映入我的眼帘。那水泥地面依旧有些灰尘。突然，我想起以前在那里看到的一件事。
那是很久以前的事了。那一次，我来得很早，选了一个正对着门的座位坐下。门是木制的，中间有块面积较大的玻璃。我坐在里面，能够清楚地看见外面发生的事。
上课时，我走神了，听见一阵阵哭声。我朝门口一望，只见一个年纪约六、七岁的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了，膝上有一块明显是刚刚擦破的痕迹。
我出神地看着他。他大大的眼睛里涌出的泪水，像断了线的珠子，一滴一滴往下落，他那柔嫩的脸颊上顿时变得湿漉漉的了。他抱着受伤的腿，难过地看着伤口。
老师突然点到我，问了我一个问题，我不明白怎样回答，可是同桌小声告诉我答案，我坐了下来，继续看这个故事。
小男孩依旧坐在地上哇哇大哭，只可是他身边又多了一个小女孩。
这个小女孩大约七、八岁的样貌，扎着两个俏皮的小麻花辫，一双眼睛里写满了对这个男孩的关爱同情与怜悯。她蹲在男孩身边，轻轻地对着男孩的`伤口吹着气，一口之后一口。从男孩的表情看出，他好多了，只是脸上依旧有泪痕，整个人还在抽泣。那个小女孩的嘴在说些什么。她在安慰他！之后，小女孩把男孩扶了起来，男孩信任地靠着女孩，他们走到一旁的椅子上坐下。一个讲故事的甜美的声音传来。那女孩又在给男孩讲故事。
我又惊讶又感动，原先人世间的感情是如此感人。一个与自我素不相识的人，在他需要安慰、鼓励、帮忙的时候，会毫不犹豫地去帮忙他，安慰他，这是一种多么高尚、纯洁的品质啊。在理解别人帮忙时，又能十分信任别人，这是一种多么可贵的信任啊。既然这两个几岁的孩子都能够拥有这些品质，那为什么大人却没能拥有这些品质呢？也许是他们有，而没能表现出来。在此刻的社会中的我们，都缺少一种人与人之间的信任。这种信任是那么脆弱，那么经不起碰撞。这种信任什么时候才能像那个女孩扶起男孩时，男孩信任地靠在女孩身上那样坚不可摧，那么牢固呢？我的心中没有答案。
看着走道，我仿佛又看见那两个小小的身影信任地靠在一齐站起来。这种最美的风景什么时候才能随处可见呢？
风景话题作文 篇3
你没有婀娜曼妙的身姿，只有粗糙的肌肤诉说你的故事;你没有色彩斑斓的花朵，只有健壮的臂弯诠释你的伟岸;你没有风花雪月的矫情，只有默默无言的柔情在心中流淌。在我心中，你是校园里最美的风景——老榆树。
“得风不摇曳，无风偏自动”，你说这是一身傲骨，不攀扶、不依附;不伤古、不悲秋，你说这是从容、这是淡定。
初识你，我还只是七年级的新生。“无边落木萧萧下”的.季节，总会引发少女无限的愁思。粗糙的树皮掩饰不了你无尽的沧桑，枯黄的叶片在瑟瑟的秋风中漫无目的地翻飞。捡起一枚黄叶，我的心中涌起万斛闲愁。
“叶的离去，究竟是因为风的追求，还是因为树的不挽留？”我无奈地叹息，不知是问我自己，还是问你。你不语，耳边却传来琅琅的读书声，“少年不识愁滋味，爱上层楼;爱上层楼，为赋新词强说愁……”
这是你对我的回答吗？当时我不懂，只在心中默默记下，这样的秋季，老榆树陪我一同看满树飞舞的黄蝶“化作春泥更护花”……终于升入八年级，看到你，没有了一年前那些莫名的哀愁。看到你，我终于知道，原来成熟是不伤古、不悲秋的从容与淡定;而不是装出一副少年老成、悲天悯人的做作模样。
风景话题作文 篇4
我去过许多地方，看见过高耸入云的玉龙雪山，去过怪石磷峋的云南石林，感受过苍山洱海的神秘，但我心里最美的一道风景却是公交车上的那枚硬币。
那天，我和妈妈一起回老家过年，我们准备好了衣服、食品、生活用具和钞票，本以为是万无一失了，但智者千虑必有一失，我们乘公交车时才发现，身上只有一块钱零钱了。总不能让我一个人待在家里，又不能只让我一个人走，面对自动投币机，我们如热锅上的蚂蚁——团团转。车上的司机也眉头紧皱，他那眼神似乎在说：“明知道要坐公交车，为什么不准备好零钱?”司机一个劲地按着喇叭，也已经不耐烦了，车上的人也议论纷纷。我恨不得找个地缝钻进去，妈妈急得满脸通红，汗珠立刻从额头上滚落下来。我因为紧张，加上车厢闷热，衣服被汗水浸湿了，紧紧地贴在身上，十分难受，脸上火辣辣的，狼狈不堪。
正在我们不知所措的时候，车厢后面滚来了一枚硬币，闪着银光，让人感到它十分神圣纯洁，伴着硬币而来的还有一张纸条：你们用吧，没事!我们觉得一阵微风吹过，宛如被一双清凉而又温柔的手抚摸着，如火烧一般的脸也渐渐降了温，妈妈立刻投了币，我们如释重负般地缓了口气。我想，那硬币是世界上最亮的那一颗。我们边说“谢谢”，一边找了个空位，还在四处寻找着那个并不认识的、不知名的好心人。但从人海中，哪位是那个好心人呢?虽然我不认识他，他也不认识我，他却要帮我们，也许这就是人世间那段最美丽的风景吧。美的.是什么?是硬币?是人?不，是人世间那互相帮助的心，是人世间永恒不变的救别人于水深火热之中的那份情。硬币、人固然美，但再美也比不过人世间的互帮互助的高尚品格。
风景的美，不仅体现在自然，也体现在人身上。美的，不仅是高山的巍峨，更是人的一个细微动作。一个人优秀的品格才是那道最美的风景线。
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