实用的期中考试作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的期中考试作文6篇，欢迎大家分享。
期中考试作文 篇1
早晨我格外兴奋，因为今天就要期中考试了。
到了学校，只见同学们个个信心十足的坐在座位上，我心里想：“今天是我们学校期中考试的日子，我一定要考出个好成绩呢。”一边想，我一边拿出尺子和笔。突然，学校广播里传来了这样一句话，更让我们紧张了：今天8点进行期中测验，并且各班要排出名次。同学们听了这句话都非常着急，一个个像热锅上的蚂蚁一样，有的同学赶紧拿出各科课本，开始背起重点知识，反正临阵磨枪不快也光嘛；还有的同学，眼睛像扫描机一样快速的浏览着课本；甚至有的同学差一点把整本书都抄了下来。教室里安静极了，只听见同学们唰唰的写字声和哗哗的翻书声。
时间过得真快，就在同学们手忙脚乱的复习功课的过程中，不知不觉中就到了7：50。我们来到了各自的考场，不一会儿，老师发完了卷子。本来很自信的`我，现在不知怎么了，脑子一片空白，答了半天。居然连半张卷子还没有答完。很快，我们考场的学生全部答完了卷子，可我还没有答完，我不禁懊恼道：“这次的卷子也不难呀，平时连奥数题都能答上来的我，现在怎么连这样简单的数学题也答不上来了。”一边想着，我一边用最快的速度答完了卷子。看着别人已经交上去了，于是我用眼睛快速的阅览了一遍试卷，便匆匆忙忙的交了上去。
下课了，同学们一溜烟似的跑出了考场，操场上顿时热闹了起来，到处充满了同学们兴奋的欢呼声。只有我闷闷不乐的慢吞吞的走出了考场。一位同学看见了问对我：“你怎么样了，有什么不高兴的事？“我摇了摇头，没有说话，低着头走了过去。就这样，我焦虑不安的度过了漫长的一天，真是度日如年呀。
第二天，老师要发表成绩了，我的心里像揣了只小免子一样，忐忑不安。当念到我的名字时，我的心一紧，只听老师读道：“于雅婧，数学93分，语文，96分。”“93分？”我不禁叫了起来，自从上学以来我从来没考过这样少的成绩！我暗暗自责道：“一定是当时不冷静太紧张，答卷太匆忙导致的。以后，我一定要改掉这个毛病。”
期中考试作文 篇2
转眼从开学到现在已经开学了快半个学期了，这个学期到现在为止我好像都没有怎么好好读过书，所以我觉得这次马上即将到来的期中考试我一定会考的非常的差，可是我如果在期中考试的时候考了一个特别差的成绩的话，我一定会被我的爸爸妈妈爷爷奶奶给进行一顿责骂的。
我害怕被我的家里人责骂，所以我决定了，我应该开始要认真学习几天，有一句老话说的好嘛，亡羊补牢，为时不晚，所以我觉得我应该可以通过自己的一些小小的努力而去使得现在的现状，有着一些更好的改善，能进步多少就进步多少，只要能够考得到一个比较适中的分数，不要处在倒数的位置的话，我相信我不会受到我的老师们还有我的爸爸妈妈爷爷奶奶的太多的责骂的，甚至如果考的比上个学期的期末考能够更好一些的话，兴许我还可以得到一些嘉奖呢，想到了这里我真是太开心了。
于是乎在期中考前的几个礼拜，我都就开始认认真真的'学习了，我也及时地完成了我该完成的作业，我还把我的同桌的笔记本借来抄笔记，希望我可以在期中考中有所进步，取得一个好成绩。果然功夫不负有心人，在几周后的期中考试的时候，我果然考了一个不错的成绩，相对之前甚至还有了很大的进步，我真的是感到太开心了。为了表扬我的这次考试的进步，我的爷爷还特别买了一个平板电脑给我，鼓励我能够再接再厉去取得更好的成绩。
期中考试作文 篇3
有人曾说过：世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。现在，我就来说说我发现的美吧！
我们班有一个女同学，她有一颗最美的心灵。她叫刘佳艺，她很爱帮助别人。有一天，我们班的`聂娇莹生病了，落了一天的课，当她第二天来上课时，刘佳艺就主动地去给她补课。
那天，我和她一起出去玩，突然看见一个五六岁的小姑娘在那里哭，旁边有很多大人，却不去哄她，刘佳艺看见了，二话没说就冲了过去，一边哄她一边让我去买些小零食让她吃终于，那小姑娘不哭了，我们也了解到了情况，原来那小姑娘是和妈妈去商场买东西，却和妈妈走丢了。刘佳艺听后马上拉着小姑娘去她说的那家超市，并找到了工作人员，请他们帮忙来找人，好不容易找到了小姑娘的妈妈，她却拉着我默默地离开了。
还有一次，我做错了一并道题，怎么写也写不出来，就去问她，她一看这题马上就给画图、讲解，把我教会了。
这就是她，一个爱帮助别人的她，你们说，她的心灵美吗？
期中考试作文 篇4
今天我的'期中考试成绩出来了，我语文考了99。5，数学考了98分，我对我的成绩绩很不满意，因为有些题会做，有些题不会做。
还是平时练习的不够，自己没有认真思考，以后会改正学习上的缺点，争取一次考双百。
期中考试作文 篇5
期中考试近了，这堂课老师叫复习，我翻开课堂笔记，却没有一点点复习的念头，五分钟过去了，十分钟过去了，我被一种连我自己也不明白的渴望与焦急抓住，心是这样的乱，又是这样的烦，我想什么呢，似乎想，似乎什么也没想，我不是对这门课特别自信，也不是特别的担忧，反正是一种模糊的，隐隐的心急。
教室里一片嗡嗡声，同学们都在复习，交头接耳的讨论着，哗哗的翻动着书，翻动着笔记，有两位同学拿着笔记去问老师，老师指着他的教材，纠正着，两位同学互相看了一眼，露出一点点笑意，回到座位上。我知道在这种条件下，我是不能复习的，于是我拿出日记本，想把这心绪写出来，以此，压住心急与无奈。
复习是加深记忆，还是重新理解，说写日记，却又想复习，我进入不了复习的内容，却想复习的形式。抬头看，窗外是灰白色的天幕，杨树串串花蕾和拳拳嫩芽挂在枝头，树枝在微风中轻轻地摇晃着，一只铜铃鸟清脆宛转的叫声传进来了，我心中猛然溢出一种清醒而又欢快的激动，马路上传来了汽车的喇叭声，压住了鸟叫，也似乎压住了我的激动，那汽车像从我心上碾过去一样。
“唉!”我禁不住叹了一口气，收回目光，我注视着授课老师，他腑在讲桌上，右手的笔在书上划着，一副近视眼镜，使他的.眼窝深陷，他看书时嘴唇紧闭，又微微向外撅着，就像不高兴的神情，一分为二的头发，分向两边，有些头发不安分，左的向右，右的向左，有几根张扬的直立着，灰黄的头发里有一些白发很显眼，听别人说他正在申请副教授呢。他的最大特点就是老笑呵呵的，没有脾气一样。
我看一眼我的老乡杨，他闭着眼睛，嘴角念念有词，坐的端端正在，背书是他的长项，他把哲学书能背出大部分的内容，都以为他考试肯定第一，结果只考了六十二分，不知道是观念混乱，还是理解有误，他曾经问我，为何不看课本，不复习，我说，我的复习与别人不一样，我要到宿舍里，把苍蝇，蚊子赶走了，一个人躺在床上，拉开被子，书上说的对着吗，问着，想着，才能复习呢。
现在，老师不让离开教室，我只能胡思乱想了。
期中考试作文 篇6
我把手轻轻的按在胸口，感受着皮肤和血液下‘铿锵有力’的心跳声，这让人心神荡漾的心跳声，这让人无法忘怀的心跳声，这让人珍惜的心跳声。当我睁开眼睛，第一次看到属于这个世界的光亮时，心跳就已经在陪伴我了，它是父母给予我最珍贵的礼物——生命。没有生命，我什么都看不见，什么都无法感受，这对于我来说铿锵有力的心跳声，意味着一切。
我们奔跑在通往学校的路上，周围的树木快速的往后倒退着，脚下的泥土被印上鞋印，路旁的积水迸出水花。呼吸着清晨的空气，耳边穿来几声清脆的鸟鸣。心脏扑通——扑通的跳动着，在大家的眼里，这是上学时再普通不过的`日常了，但是对于世界上一部分的人来说，这是多么梦寐以求的幸福。
他不能奔跑，不能打篮球，不能悲伤的哭泣，不能开心大小。他的心脏承受不了这么大的负担，对于这个心脏衰弱的男孩来说，奔跑是多么的令人渴望，大笑是一个多美妙的决定，就算是眼泪，也是如此的稀少。我们的日常对他来说，简直是另一个世界。我们在操场上跑圈，抱怨着训练是多么的令人讨厌。而他落寞的盯着地上，渴望着与我们一起奔跑。
啊，我珍贵的心跳，有力的心跳，平凡的心跳，你是多么让我感激。我不知道该怎么用语言来形容心跳带给我的生命的珍贵，带给我健康的身体的喜悦，带给我无限快乐的感激，这是对心跳一种不可名状的感情，是一种深藏于每个人心中的感情，是一种值得所有人珍惜的感情。我感受着我的心跳，关注着那悦耳的生命之音。陪伴着我的熟悉的心跳，不曾注意的陌生的心跳，充满力量的富有朝气的心跳，回荡在我的胸腔中，久久的让人无法忘记它所带来的礼物。我珍惜我着所拥有的心跳，你呢？
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