以感恩为话题的作文合集15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的以感恩为话题的作文，希望对大家有所帮助。
以感恩为话题的作文1
前段时间，我们学校请来了田军老师为我们一次“感恩”演讲。田老师的演讲把我们都带入了自己最脆弱的地方——内心。感恩是发自内心的，它并不会强求你怎样去做。因此，我们就更要应该学会感恩，我们要感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩大自然……
在田老师让我们和家长互动的那短短的时间，田老师更是心潮澎湃，他说“看看你们的家长，他们的头发已经不是乌黑发亮的'头发了，他们的脸上多了一丝皱纹，早已不再是他们年轻时俊俏的容貌了。”是啊!
这十几年来家长为了我们的学习，为了我们长大后能够成才，付出了太多太多。但有些同学甚至还认为家长这么做是理所当然的。就在田老师让我们用自己细腻的双手来捧起家长那粗糙的双手时，有些同学却迟疑了，犹豫了几秒钟，就连我也不例外。我觉的自己太没良心了，父母辛辛苦苦养育我们十几年，到了头来却换来的是孩子的犹豫，这样会让家长多伤心啊?
在田老师把班主任请到主席台前的时候，他带领着我们一起喊“老师，我爱您!老师，您辛苦了。老师，我爱您，您辛苦了!”这对老师来说是多么大的感动啊!
老师情不自禁地流下眼泪。我们拥入老师的怀抱，老师的怀抱是那么温暖。我们哭着喊着，老师帮我擦了一下眼泪，把我抱□的怀抱，这个动作多么像妈妈爱抚儿女的样子呀!
老师是辛苦的，每天在课堂上要给我们讲课，课下还要批改作业。老师是辛勤的园丁，培育桃李开遍天涯海角;是雨露，滋润祖国的花朵茁壮成长。我们是祖国的未来，所以我们今天坐在明亮的教室里就要为了祖国的未来而读书，为了祖国的强大而读书。
田老师之所以会创办这个活动，是因为当今社会的人缺乏一种使命感，一种责任感，他用感恩走遍了大江南北，让一个人一个人懂得了感恩。“滴水之恩，当涌泉相报”这也是田老师在报告会上说过的一句话，感恩不图回报，哪怕是一点小小的帮助，也将终身难忘。
爱祖国，首先要懂得爱父母。因此，我们要懂得感恩，让我们的祖国变的更加美好。要学会感恩，感恩是世界上赋予任何一切的东西，用自己的双手和行动让感恩永驻人间!
以感恩为话题的作文2
母亲，赋予我无限的爱，我要真诚的对母亲说：“祝妈妈节日快乐!”
记得有一次，我们班放学的时候，外面狂风大作，电闪雷鸣，紧接着下起了倾盆大雨。等我冲出教室，妈妈急忙脱下她的外衣，披在我的身上。还亲切的`问：“冷吗?”我说：“不冷。”北风呼呼的吹着妈妈瘦小的身躯。回到家里，我一点儿也没有被雨水淋湿，可妈妈却被雨水教成了落汤鸡。
还有一次，我生病了，妈妈非常焦急。一会儿拿体温计给我测量，一会儿又给我倒上药，沏上水，然后又用小勺搅拌好，给我服下。就连黑夜也一次次的起来给我测量体温。妈妈为我做了这么多的事，我也要为妈妈做点什么呀。
星期六我早早的起了床，把家里打扫的干干净净，就连厕所我都拿清洁球清刷的一尘不染。
妈妈给了我无私的爱，我长大以后也要报答妈妈。
以感恩为话题的作文3
古语道：“百善孝为先，孝子人人敬”。中国的传统文化历来把儿女对父母的恩情视为比天高，比海深。
舜“孝感天地”，仲由“百里负米”，汉文帝、刘恒“亲偿汤药”，东汉黄香“扇枕温席”，董永“卖身葬父”，这些人都是历史上公认的“孝亲”典范。还有孟郊歌颂父母生养之恩的《游子吟》，“谁言寸草心，报得三春晖”。这种精神被人历代传颂。而今作为高中生的我们却不懂得感恩。
记得在学校运动会上，操场上奔跑的身影早已是厌倦了的风景，我们不知多少次因为失去感恩而跌倒在人生的竞技场。一直奔跑却遗落了满地的`精神财富，在休息的时候，脑海里还一直回映着刚才比赛的情景以及比赛的紧张气氛。却忘记了对在一旁捧着矿泉水顶着骄阳大声呐喊，为我们加油的父母道一声：“谢谢”。直到我看了央视播出的这样一则公益广告：一个大眼睛的小男孩端着一盆水花四溅的洗脚水，用稚嫩的嗓音说：“妈妈，洗脚。”那一刻，我的眼睛湿润了。这不是中国所要向世人推崇和弘扬的以孝为先的孝道吗？几岁的小孩都能如此，而我们呢……
对父母而言，子女是他们最大的精神支柱，总在盼着你能快些长大，哪怕我们所有努力换来的只是嘴边一声不耐烦的谢谢，哪怕看到的是你焦急地逃脱的身影，父母也依旧盈盈的笑着。感恩是爱的升华，是期盼中最大的慰藉，哪怕只是短短的一瞬。
草要感谢土地，因为有了土地，才有了它的息身之所；土地要感谢大树，因为大树牢牢地抓住它，不让它被洪水冲得七零八落；大树要感谢阳光，因为有了它才能在蓝天茁壮成长；我们要感谢父母，因为有了父母，才有我们来到这个世界上。从现在起，我们要学会感恩。当父母为我们呕心沥血时，对父母道上一声：“谢谢”，当父母疲劳时，为他们递上一杯浓茶，帮他们捶捶背；当父母生病时，在病床前陪陪他们，陪他们多说上几句贴心话……
这正是“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片海洋大海。
感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……
以感恩为话题的作文4
“滴水之恩当涌泉相报”这句话相信大家一定都听说过吧，可是在我们90后却不知道什么是恩，更不知如何去感!在6月12日由学校组织了一个大型感恩活动，“让爱点亮人生”让我们万千学子懂得 了感恩。
我们生活在一个幸福的年代，在我们的身边充满了父母的爱，同学的帮助，朋友的友谊和老师的教导……可是这一切的一切都被我们认为是理所当然。曾经有一股清泉，滋润心田;曾经有一阵和风 ，唤醒希望;曾经有一个人在你困苦的时候，伸出援助之手……可是这些帮助都被你的无情和冷漠所丢弃，这使你不懂得如何去感恩。
在“让爱点亮人生”这次活动中，共分为三个主题：爱祖国、爱老师、爱父母，给了我很深的感触，让我懂得了真诚甘泉淌心间，诚意火把暖俩人。势力的感恩只是令有所图，感恩的.心是真诚的。帮助 的人已伸出真诚的手，接受帮助的人衷心感应，快乐和幸福会同时飞向两个人;你真心报答，坦然而快乐;我接受回报，幸福而满足。感恩就像天上的繁星，彼此真诚地照耀着，温暖着，默默守望，相 映生辉。
爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便充实而幸福。
我懂得了拥有一份感恩的心，便是拥有了爱的源泉。
以感恩为话题的作文5
点点朝阳洒在长长的台阶上，依稀的绿苔似乎在感谢这自然的恩赐，露珠映着微笑，偶尔滋润着石阶……
自然万物都感谢生活的恩赐。珍珠感谢河蚌的囚困，让它成为了耀眼的明珠；花朵感谢风雨的考验，让它香飘四溢；胡杨感谢荒漠的缺水，让它创造了“生着千年不死，死后千年不腐”的神话。在历史的长河中，名人志士无不感谢生活的恩赐。
李清照的生活是坎坷的。挚爱的丈夫不幸死去，这无易于晴天霹雳在李易安的头上诈响。从此再没有比翼双飞共修金石录，也没有新婚之夜娇问丈夫画眉深浅的幸福时光，面对人生中的困难，李清照没有化作明日黄花在西风中凄凄惨惨戚戚。她选择了欣然接受。“大明湖畔，趵突泉边，故居在垂柳深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。”李清照感谢生活的苦难，选择了面对，终于在漂泊不定的南宋文坛中勾画了一个顽强的自己。
是那个“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士吗？是那个“但识琴中趣，何劳琴上弦”的雅士吗？是那个“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”的农夫吗？是他，陶渊明，一个在文坛上享誉千百年的'名人。他不愿向乡里小儿为五斗米而折腰，他不愿行走在污浊的官场生活中，终于选择了挂印归隐田园。他感谢生活对他的恩赐，让他有了一方净土，悠闲地生活在挑花源中。
名人志士的事迹令我们受益匪浅，自然的景物也诉说着它们的哲理。花儿绽放的时间很短，但它们总是感谢阳光的滋润，感谢风雨的考验。它们周而复始地延续它们的生命，创造了一个个永恒的美。
生活中的我们，也应该感谢生活。苦难让我们变得坚强，失败让我们的心灵得到净化。生活中的一幕幕在记忆中留下了足迹，回忆让我们懂得感谢生活。
当华美的叶子落尽的时候，拨开纷繁的是非，我看到了李清照、陶渊明以他们坚贞不渝，以他们的淡泊感谢生活。让我们在记忆中翱翔，感谢生活。
以感恩为话题的作文6
小时候，小孩就是一只小鸟，
大人精心喂养这只小鸟，
这只小鸟长得又肥又壮。
终于有一天，
小鸟长大了，
撞破了笼子，
抖抖翅膀，
向天边飞去。
离开了大人的怀抱，
越飞越远，越飞越高。
它从未感谢过大人一句，
觉得这是大人应该做的。
它们也不知道自己是怎么活下来的，
在家里白吃白住。
有时还不停的埋怨。
它们也不知道是谁创造了自己，
会认为肯定是上苍创造了自己。
它们会讨厌大人无条件的限制自己，
哪儿也不能去。
它们会觉得大人非常的'啰嗦，
整天这一句，那一句的。
它们更不喜欢自己犯错时被大人责骂，
打骂。
但它们可曾知道，
自己的饭，
是哪儿来的？
自己的衣裳，
是哪儿来的？
自己温暖的小床，
是哪儿来的？
是谁在时时刻刻的照顾自己？
是谁在自己有难而奋不顾身以身相救？
是谁一直无私奉献着那份爱？
是自己的爸妈。
当他们意识到这点的时候，
已经迟了，
一切都来得太突然，
好多事情都还没有做成。
那时候，
他还在假惺惺的忏悔，
其实一到第二天，
他就把这件事抛之脑后了。
以感恩为话题的作文7
现在的人脚步匆匆，看重了金钱和名誉，留恋世俗，很多人太轻视身边的那些默默无闻为你奉献，给你帮助的东西。难道含而不露就是深沉?难道人生的价值就是索取?难道麻木的对待给予过你帮助的事物就是傲然?芸芸众生，我们要感恩的东西太多了。
也许你沐浴在阳光下，也许你在享受风和细雨，但你也要感恩。心存感恩，灵魂就不会阴凉，懂得感恩的人，觉得世界都是阳光，心有海一样的宽广。
感恩那一声微笑，是它给了你舒畅;感恩那清晨的第一缕阳光，是它驱散了雾气，给了你温暖;感恩那一阵微风，
它给了你凉爽;感恩那一捧泥土，是它给了你芬芳。
感恩老师天天教我们做人;感恩父母每天都在教我们忍耐和坚强。
感恩自己的兄弟姐妹，有了他们，我们的'人生路就不再彷徨，你总能看见他们为我们而奋斗在前方的身影和脊梁。
感恩那困难，是它们，让我们有理想，有奋斗的力量，有前方的目标，是它们让我们斗志昂扬。
感恩哪一片树叶，是它，让我们回归自然。
感恩那粉笔，是它为了我们的理想成长，奉献出自己的力量。
感恩那那家，因为那是爱的避风港。
心存一丝感恩，你的得到的，远比你付出的多。
以感恩为话题的作文8
每一个人都有自己喜欢的老师，如说话像连珠炮，爱穿裙子的语文老师;上课怪招迭出，下课和同学们打成一片的体育老师;或者可能是人物、动物、植物，都画得栩栩如生的美术老师等等。但我却喜欢风趣幽默，走路像一阵风的我的数学老师——王老师。
“叮铃铃——”上课了，刚开始教室里还算是安静，可是当一群调皮的男孩子进入教室后，教室瞬间乱成了一锅粥，班长一直在喊：“安静!安静!”可是教室里怎么也安静不下来。这时不知道是谁大喊一声：“王老师来了!王老师来了!”话音未落，教室的门口便闪现了王老师的身影。
只见她一头中长发披在肩上，浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，碎花裙子随风摆动，在阳光下衬的如雪的.皮肤白得发亮。她一眼锁定了那位正要逃回位子上的王同学，王同学便立刻像霜打了的茄子——蔫了，赶紧灰溜溜地回到了座位上，我们都以为老师一定要批评他。这时老师说：“王同学，你在干什么?刚刚是在模仿大虾吗?别说，还挺像的。”听完这话，全班都笑得直不起腰，连王同学也长舒一口气，竟忍不住“咯咯咯”地抖着肩膀笑了起来。王老师接着补充说：“但是下次要注意上课时间哦，好了，同学们，让我们打起精神来，上课!”我们立马收起了笑声，个个精神饱满挺直了腰板，王同学神情也变得严肃认真起来了。
“我们今天讲……”老师，拿起一根粉笔，在黑板上写了今天要学的题目。一节课，老师时而一本正经的说，时而龙飞凤舞的写，我们完全被老师吸引着。
“叮铃铃——”下课铃响了，她竟像计算好时间一样，学习的知识也刚刚好结束，“同学们，那我们下节课再见!”说完便大步流星的走出了教室，很快便消失在了走廊里。
这就是我最喜欢的老师，一位风趣幽默，雷厉风行，学识过人的老师，我喜欢我们的数学老师——王老师!
以感恩为话题的作文9
我们每个人都像是一只风筝，尽管心态各异，性格不同，但都有一个共同的憧憬，那就是飞向更高、更美的蓝天。我们一直在飞，在向上，可是我们常会忘记甚至想挣脱那个在我们身后拉着线的人。
那是三年前的事了。那时我读三年级，觉得自己长大了，也该独立了，常常不听妈妈的话，以为可以一个人去面对，去完成一切。
那天傍晚的一切，我都还历历在目，永远无法忘记。
你收拾好了一切，披上大衣，兴高采烈得像是要去参加什么活动。“走吧，儿子，妈妈陪你去上课。”“不。我自己去。”你以为我是在说笑，笑着说：“别闹了，走吧。再不去就迟到了。”“你能不能不要那么烦？我说了，我自己去！”
“妈，别烦了！”
“妈，你可不可以给我点自主权？”
“妈……”
如果人生是一首交响曲，那么那时的“乐章”，定然是由这几个音符组成的。
你有些不知所措。我沉默了半响，一言不发背上书包，开门，出去，关门，头也不回。我至今还记得，你手上的提包滑落的场景；我还记得，你那失落的眼角；我还记得，我关门时“啪”的一声轻响，虽然很轻，却伤透你心……
如果时光可以重来，我真想追上那时的自己，把他拽回来，让他道歉。
后来，回来的时候，因为是第一次去那个离家两个小时车程的'地方，我——自以为是的我，年少轻狂的我——迷路了。路灯只剩下一盏，忽明忽暗，街上一个人都没有。那时我眼前的世界，除了灰色就是黑色。
忽然，一阵急切而亲切的脚步靠近了我，我正惊诧着，突然就陷入了一股无与伦比的温暖之中。是你，你一直在我左右，无论我怎么对你，你还是毫不犹豫抱紧我，在我失掉所有方向之时，拉我一把。
风筝越飞越高。在飞的同时，一边在想挣脱下面那个拉线的人，天真幼稚地认为，那个人是累赘。一阵大风吹来，风筝顿时乱了阵脚，挂到树上了。风筝极力挣扎，却毫无用处。下面那个人，仍一如既往的不声不响，默默发力，帮助风筝恢复自由。
一直到了现在，你都没再提过那件事，一如既往她，默默爱着我。
妈，谢谢你。谢谢你，在我被阵阵狂风凌乱之时，不放弃我。以后，我会回来，回到你身边。那时，不再是你拉着我，而是我搀着你。
感谢，有你。
有你，真好！
以感恩为话题的作文10
人的一生是一个爱与被爱的过程，也是付出与回报的过程。从我们呱呱坠地的那一刻起，就有一种爱萦绕于身心，那是母亲的爱。母亲用那份最执著，最真诚，最持久的爱心感化我们，在我们心中撒下爱的种子，净化滋润我们的心灵。用同样的爱心来回报社会，它擎领我们的一生，但它本身是无私的、不求回报的。
“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲对我们付出的爱心是世界最宝贵的财富。我们被它呵护，被它包围。它正如花儿倾心的开，无悔的谢；又如春天里的风，夏日里的绿，秋天里的红，冬日里的暖；好似雨后彩虹的清晨，炊烟舞动的黄昏：是它让我们笑对精彩每一天。
岁月悠悠，经过多少个绚烂的春天，寒冷的冬天，那一份爱心永不抹灭。我们上学前，它化为一句亲切的叮嘱：“路上小心”；我们回到家时，它化为一个微笑，让我们疲惫的一天重点起光明的火把；晚上做完功课，它融入我们桌边的一杯牛奶，让我们温暖于心。
歌手的情
有这样一个歌手，有这样一个志愿者，当他自己还没有当父亲的时候，他就用父亲那样的眼神看着那么多的孩子，孩子的眼神让他心动让他行动，他的`名字很让人产生这样的联想，他叫“丛飞”，“丛”让我们看到了两个人站在大地上需要互相支撑，互相温暖。作为一名著名歌手，丛飞10年来累计捐款捐物300多万，他商业演出频繁，本应该生活富裕。但他10年来倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活，甚至不惜向生命借贷。他是一位真正的无私者，真正的忘我者，把爱传递给别人，不计较别人爱的回馈。20xx年 4月20日20时40分，爱心大使丛飞完美谢幕，深圳市团市委已经成立丛飞爱心基金，他们将接过丛飞的爱心接力棒，正如丛飞所希望的那样，贵州山区的孩子们不会因为他的离去而失学。
在丛飞身上，我们看到了毫不利己、专门利人的精神，看到了当今中国建设和谐社会所必需的无私奉献、诚信友爱的精神，扶贫济困、助人为乐的精神。可以说，丛飞精神是今天的时代精神和民族传统美德的结晶。
以感恩为话题的作文11
今天我读了一篇文章，题目叫《我还有一颗感恩的心》。文章主要讲的是物理学家史蒂芬。霍金身患绝症，被固定在轮椅上，不能说话和写字，只能用三根手指敲击键盘与外界交流。他就是在这种令人绝望的环境下，成为了一名卓越的物理学家。他认为最重要的就是有一颗感恩的心。
没错，霍金虽然瘫痪了，可他的大脑还能思维。最重要的是，霍金以一颗感恩的心去面对生活。我认为，这是最可贵的。就算霍金不在了，但他的`这颗感恩的心是永远不会被磨灭的，会被我们一直传递下去。
通过这个故事，让我想到了我们自己。我们都有一个四肢健全的身体，并且生长在一个良好的环境里。然而，我们有些同学却非常厌学，甚至逃学，沉迷于网络游戏。看了霍金的故事，我们难道不该为这些行为感到羞愧吗?
我们应该更加要怀着一颗感恩的心，感谢父母给了我们一个健康的身体，感谢祖国给了我们一个良好的环境，感谢老师对我们的辛勤培育。我们还有什么理由不好好学习呢?
以感恩为话题的作文12
老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！
老师，我想对您说："您是天空，我就是白云，在您温暖的.怀抱中成长。"老师，我想对您说："您是海洋，我就是小鱼，在您爽朗的笑声中成长。"老师，我想对您说："您是森林，我就是小鸟，在您宜人的乐园中成长。"老师，我想对您说："您是乐谱，我就是音符，在您银铃般的歌声中成长。"老师，我想对您说："您是您是松软的土地，我就是一颗种子，在您细心地呵护中成长。"
记得有一次下课，我们在外面嬉戏玩耍，无意中看见您在认真的备课，心想：老师可真辛苦啊！
老师，一眨眼，四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们，双鬓已经长出了白发;您为了我们，双角已爬上了皱纹;您为了我们，心早已操碎了。。老师，您辛苦了！我一定会用好成绩来报答您的教育之恩！
以感恩为话题的作文13
小草感恩雨露，因为雨露滋润它成长；鱼儿感恩溪流，因为溪流让它畅游；我要感恩老师，因为老师陪伴我成长！因为我是个留守儿童（我九个月时，妈妈就把我交给了奶奶，在家里没人陪我玩），所以我两岁半就进入了幼儿园，是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。我六岁半进入小学，在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作；数学老师教会我算数、算题和算理；英语老师教会我单词、句子和词汇；音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理；美术老师教会我写生、绘画和设计；体育老师教我打球、跑步和健身；科学老师教给了我天文、人文和地理；品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。在小学的五年的学习之中，先后有几十位老师陪伴我成长。提笔感师恩，难表我的心。老师谢谢你！这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。
老师！感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我前进的`路；如粉笔般消磨自己，告诉我知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题，正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。在我的心里，我一直这样认为，因为有了老师人类前途才有光明；因为有了老师人性尊严才能建立；因为有了老师人性光明才得发扬。是您，老师——您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的汗水！老师，我永远记得您！涓涓学子心，深感老师恩！请天地万物为我作证明！我永远真心地尊敬我的老师！我永远真心地感谢我的老师！
以感恩为话题的作文14
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”。每当听到这首歌时，心中总是会有一些感触，一个人要学会感恩，拥有一颗感恩的心。我曾看到过这样的一个报道：
一对母女因为一点小事吵了起来。女孩一起之下跑出家门，路 过一个馄钝摊，女孩又饥又渴，无奈之下，她走到了馄钝摊，跟卖 馄钝的'老奶奶说：“奶奶，我没带钱可以吃碗馄钝吗？“老奶奶二话没说从里屋拿出一碗馄钝给了女孩。女孩边吃馄钝边留眼泪，老奶奶似乎看出了女孩的心思问：“你是不是和妈妈吵架了？女孩说：“不是的，我只是感动而已。”老奶奶说：“我给你一碗馄钝你就这么感动，那你妈妈给你做了十年的饭你怎么就不说感谢呢？小女孩顿时醒悟，飞快地往家跑。她看见妈妈正在家门口等着她，这时妈妈也看见了她，向她招了招手喊道；“快回来吧，饭都凉了。”女孩再也控制不住眼泪，向妈妈扑去。
看完这篇报道我很有感触，一个人要感谢父母，感谢他们养育了我们十多年的恩情。“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”我们要时时刻刻的孝敬父母让父母开心快乐！
如果每个人都能拥有一颗感恩的心，世界将会变得更美好！
以感恩为话题的作文15
童年往事就像脑海里的一朵朵浪花，翻起来，又落下去。有这样一件事，让我记忆尤深，久久不能忘怀。
记得那是二年级的下半学期，每天放学回到家，我首先想到的不是赶紧写作业，而是一进屋就往沙发上一躺，拿起茶几上的零食吃个不停，还带着MP3边听边唱那些流行歌曲。要不就钻进卫生间，一蹲就是半个多小时，非得家人催才出来。磨磨蹭蹭一个小时过去了，我才不情愿地拿着书包去写作业。写作业时，我又一会摸摸这，一会碰碰那，铅笔、橡皮、手指头都能被我当成玩具，时间就这样一分一秒地过去了，可作业还有好多没写。为这我可没少挨爸爸、妈妈的批评。可我屡教不改，很让他们伤脑筋。于是，妈妈跟我们班主任杜老师取得了联系，把我的表现告诉了杜老师，请杜老师对我进行批评教育。
那天刚上完语文课杜老师就叫我到办公室一趟。当时我心里慌极了，害怕自己作错了什么。到了办公室，杜老师语重心长地对我说：“常雨清，老师一直认为你是一个懂事、认真的好学生，在学校你的表现一直不错。听说你在家写作业比较慢，喜欢边写边玩，这样可不行，我们从小就应该养成认真学习的好习惯，学习的'时候要一心一意，认认真真，做完作业再玩，这样玩起来也能开开心心那。老师希望你能改掉现在的坏毛病，在家和在学校表现一样好，老师相信你一定能做到。”我用力地点点了头，心想：杜老师，您放心，我一定会按您的要求去做的。
从那以后，我像是变了个人。回到家，第一件事就是写作业，并给自己定好时间，对三门功课进行合理的时间安排。常常，爸爸、妈妈下班回来，我的作业也写的差不多了，而且每天晚上都能抽出时间练琴了。看着我的变化，爸爸、妈妈直夸我进步很大。
从那以后，这件事不断地提醒着我，做事要认认真真，不能浪费时间，要又快又好。
【以感恩为话题的作文】相关文章：
感恩为话题作文06-08
感恩为话题的作文11-07
以“感恩”为话题的作文11-11
以感恩为话题作文11-25
以感恩为话题的作文08-16
以感恩为话题的作文09-18
以感恩为话题的作文【推荐】08-24
以感恩为话题的作文【荐】08-25
以感恩为话题的作文【热】08-27
以感恩父母为话题的作文08-24