【精品】幸福话题作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的幸福话题作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幸福话题作文 篇1
抬头仰望星空，看着那琳琅满目的星星，每一颗都独一无二。当我的眼神扫到最亮的那一颗时，我的思绪立马随着那颗星星穿越到过去。
“神经病啊你，我都说过几百遍几千吧几万遍了，我的东西你别碰，你为什么就是讲不通听？好了，现在玻璃球打碎了，可以了吧？你舒服了吧？”扯着嗓子喊的是一个七岁的小女孩，她的对面站着一个五六岁的小女孩，那小女孩有着圆圆的脑袋，一头乌黑发亮的头发下有一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁下一张樱桃小嘴，模样甚是可爱。只是那眼眶湿润着，泪水如断了线的珍珠，不断地往外涌。她的小嘴蠕动了好几次，却始终没有说话，小女孩颤颤巍巍地向前走去，用颤抖的小手慢慢地拾起地下的玻璃碎片，转身离开。
第二天清晨，当那个七岁的小女孩睁开眼时，就看到桌上有一个玻璃球和小纸条。纸条上写着歪歪扭扭的小字：姐姐对不起，我不是故意的，我只是觉得玻璃球很漂亮。现在我又帮你重新买了一个一模一样的玻璃球，希望姐姐不要生气了。
童年的易满足心，那个小女孩果真没有生气了，她和那个小妹妹和好如初了。但偶然的一天，她却发现，玻璃球不是小妹妹打破的……
原来是邻居的两岁小弟弟，看到那个玻璃球很漂亮，在伸手拿它时，因为太滑，玻璃球滚了下来……
于是，她拿着自己最爱的.零食和棒棒糖去和小妹妹道歉。没想到妹妹却如小大人一般说：“都过去了，你依旧是我的好姐姐，我永远是你的调皮妹妹……”
回想到这里，我的眼眶早已红润。那个七岁的小女孩不就是我吗？那个小妹妹不就是自己的妹妹吗？
人生若是一夜星空，幸福便是那耀眼的星星，琳琅满目。当你仔细观察时，你会发现，每一颗都独一无二。
幸福话题作文 篇2
幸福是什么？这是许多人苦苦思考的问题。其实，只是我们尚未发现，幸福之花一直在我们身边悄然绽放着，正如那一双双交接的手，一份份温暖的情······
每天放学归家的路总是愉快的。在高大结实的褐灰色铁门前，总有那么一双手，为你拉开归家的`大门。人们奔波劳累了一整天，也正在那个时段赶着回家，行人接连不断地涌来，于是，这一双双手就交接着使命，那扇门也被长久地敞开着······人们在路上放松地说说笑笑，倘若门边有人在耐心等候，那时再劳累的人也不免加快脚步，三步并作两步地赶上去，不忘气喘吁吁地说声“谢谢”。两个人相视一笑，双方又踏上了归家的征途，若后面还有人，那双手也将接下使命，继续为下一个行人留下笑容。长久以来，这个小区里的人们都“这样”相处着。
当我接下这个使命时，一个约莫五岁的小女孩蹦蹦跳跳地跑进门来，麻花辫一甩一甩显得机灵可爱。她见了我，朗朗笑着，挨到我身边说：“谢谢你，姐姐！” 那种笑，是透明而纯真的，我心中比吃了蜜糖还甜，顷刻间，仿佛心都要融化了。她吃力地倚住大门，朝门外喊：“快点儿，奶奶！”我看见，远处有个瘦小的奶奶正蹒跚着走过来，歉意地说：“来嘞，乖孙女！”待老奶奶走进门来，我们都松开了手，又一只手接过了大门······
夕阳的余晖下，祖孙俩走在橘红色的光影里，影子被拉得好长好长，仿佛在延续一段永远的爱。我目睹着她们有说有笑地愈行愈远，心里暖暖的，此时霞光辉映，大地上的一切尽显柔和。我仿佛看见，每个人的笑容都镀上了一层红彤彤的光。
来到楼下，一扇即将关上的门又被一双手推开了，耳际传入一个亲切的声音：“来吧，一起进去！”“谢谢······”
幸福，真的不需要刻意表达什么，只需一双手，一声问候。这个小区的人们，每天都在进行着“幸福”的交接，尽管身体已经疲乏，仍不忘把最真挚的关怀留下，这是多么幸福的境界！是的，我很幸福——我生活在一个幸福的小区里。
幸福话题作文 篇3
我相信这世上每一个人的幸福都是不一样的，每一个人的幸福都是独一无二的。定义幸福，本身就是一件幸福的事，因为幸福是这世间最美好，也是最容易令人感知的抽象名词，每一个幸福的定义，背后必定伴随着一件幸福的事，而每一个人对幸福的定义，也必定有其独到之处。
司马迁，一部《史记》让其成为中国尽人皆知的史学家，文学家。他的《史记》之所以能够被后世冠以“史家之绝唱，无韵之离骚”不仅仅是因为这部书内容详尽，评价人物客观，还因为其对这部书的付出，42岁，已是不惑之年，子承父愿，书写千古流传之史书，42岁已过大半人生，秉笔直书，开创传记文学之先河。狱中成书，是许多作家不敢想的事，他却完成了。55岁，一部伟大的著作完成了，他的历史足迹也就此停止，没有人知道他去了哪里，做过什么，在他看来，这一切早已不重要，重要的是他心愿已了，此生足矣，对司马迁来说，完成《史记》是一件幸福的事，是一种了却父亲和自己心愿的幸福，也是一种如释负重的成功的幸福，狱中他饱受艰难，坚强的活下来，不都是为了《史记》吗？如今书已完成，一切付出都是值得的，在翻越无数艰辛终于到达目的，这种幸福不正是司马迁所拥有的吗？我想，他对于幸福的定义一定是：完成《史记》。简简单单四个字，足以表达他的幸福。
我，一个中学生，没有司马迁写出《史记》那样影响千秋的伟大，可我对幸福也有自己的定义，小学四年级，老师把我的作文推荐到一次大赛上，我并未在意。可当老师递给我获奖证书那一刻时，一种喜悦涌遍全身，内心像春天来到般温暖，笑容情不自禁地荡漾在脸上，老师说的鼓励的话一个字也没听进去，只在自顾自的酝酿，体会自己内心的喜悦。那一刻，或许就是幸福吧。而我对那一刻幸福的定义是：成功之喜悦，意外之收获。虽然简单，却包含了一个成长中的女孩对突如其来的幸福，是多么欢喜！
那天，突发奇想，敲击着键盘，输入“幸福”二字。发现网络中对幸福的定义是：心理欲望得到满足的状态。还有一段话，令我印象很深：“倘若‘幸福’二字的连用，能还原成将“幸”字当做动词，应该给那些终日自觉不幸福或不够幸福的人一种比较踏实的感觉。道理很简单，幸福不是一个已完成的状态，是一个渴望的过程——而且往往不会实现。”或许，这是对的，我们享受幸福，实际是在享受幸福来临或是在享受某一刹那间那种内心的`感受。我们定义幸福，实际是在定义那幸福对我们的独特意义。
定义幸福，是一件美妙的事，而幸福的定义却永远不会局限于书面语之形式，因为有许多人都在自己的生活中，用一双幸福的慧眼，去寻找幸福，享受幸福，也在定义幸福。
有时候，会幻想这样一个画面：一个穿着洁白连衣裙的少女，站在一条开满鲜花的道路上，俯身嗅着一朵淡蓝的小花，那花的名字就叫“幸福”。但愿，生活中的每一个人都是这样一个嗅花者，嗅着属于自己的幸福，同时也定义着幸福！
幸福话题作文 篇4
他们抚养我成长，让我学会走路，无微不至的照顾着我，并帮我永远把持着“学习”的难关，不让我在困难和挫折的挑战下低头，不让我偷走偷懒的时间，教我学会自力，学会自强。如果说，我能有今天小小的成绩，一半都归功于他们，是他们一直在我身旁鼓励着我，激励着我。一次，我被一道数学难题给卡住了，抓耳挠腮地想不出办法，“灰心吧”我对自己这么说着，并盖上书本。这时，爸爸走过来，笑着对我说：“怎么了，遇到一点困难就准备打退堂鼓啦？”我无奈地摇摇头，“可是我怎么想都解不出考题的思路，而且今天作业又多，更没心情和时间去想。”话音刚落，爸爸的脸顿时阴沉下来，严肃地对着我吼道：“放弃，你所失去的东西会更多，只有不断进取，更加努力，你收获的才是硕果。时间是掌握在你自己手里的，你想有更多的时间，就要把握好手中的笔；你若想浪费时间，那你什么都不用做，在这里瞎等就可以了。”我被爸爸的一脸怒火得面如土色。两人静默了一会儿。爸爸搬了张椅子，坐在我旁边，换了一种语气接着对我说：“有哪道题难住你了，让我看看。”说着，递来一个微笑的眼神，让我变的麻木。把书打开，我指着那道题，想着爸爸刚才还说的话，又重新找回自信。看着爸爸额上的几丝被我气出的皱纹，更让我下定决心要克服这道题。“去呼吸一下新鲜的空气吧！”这就是爸爸教我的第一步？我将信将疑地走到窗前，打开窗户，正好一阵清风拂面而来，我闭上眼，去深呼吸，而边伴来的是爸爸的问声。“你们老师这次教你们的主题是什么。”“应用通算，让一道应用题在不同思路或采用多种方法，找到正确的.答案。”“接下去一课讲述的是什么，你预习过吗”“恩，是学逆运算”“那你这道题有没有想过用逆算方法，将你们老师所教的方法倒过来用？”“如果倒过来用的话，那就是……”我想了想，“哦，我知道了，原来这道题是要将方法倒过来用啊。”我高兴地手舞足蹈。爸爸也笑着舒开了眉头，两人乐呵呵的，回荡在房里的一句话是“紧张时候深呼吸……呵呵！……” 这种时候太多太多，但都是平平常常地进行着，而每次也都是迎刃而解，为什么？因为他们在我身边，用爱包围我，用心补导我。用他们自我表达的方式表达对我的爱，对我的关怀，对我的信任。让我的童年充满缤纷的色彩，不是单调的小屋。我为自己生活在这么个家庭里而感到幸福，为有这么个好爸妈而感到自豪！
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