关于神奇的作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的关于神奇的作文，欢迎大家分享。
关于神奇的作文1
想必大家都很熟悉现在的教室是什么样的，今天我给大家描述一下我想象中的神奇教室，咱们一起走进去看看吧！
我想象中的神奇教室是：“在夏日炎炎的时候，窗户帘子会自动遮住阳光，如果热了，天花板上的无数个小孔就会自动喷出一些凉水雾，紧接着还会吹凉风，整个过程只需要0。5秒教室里就会凉风习习，酷热的烦恼就全不见了。
“椅子上面有电子眼，如果你坐的姿势不正确，它就会伸出及其手臂来帮助小朋友纠正坐姿，桌子上也有电子眼，一旦看到你绞尽脑汁思考时，它会很快告诉你解决方法，当然，在考试时候它不会告诉你任何东西。”
“在老师讲课时，只要老师用手点一下黑板，黑板就会跳出来老师想说的`或者想写的内容，黑板也有电子眼和电子鼻，它能够侦察四周有没有危险——比如地震，火灾等，如果发生危险，它就会报警并告诉同学们急救或者逃生的方法路径等，电子鼻当然可以嗅出谁吃了零食。
你们瞧，这就是我心目中神奇的教室，那你想象中的神奇教室是什么样呢？”
关于神奇的作文2
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天，我演讲的题目是《科学，创造神奇》。
用塑料尺子摩擦几下头发，为什么可以吸附小纸片？筷子插到盛有水的碗里，为什么像是被折断了一样？乘做公交车时，如果车子突然停下，人为什么会向前倾？同学们，你们有没有注意到生活中的这些琳琅满目的“怪现象”？
其实，在这些“怪现象”背后，隐藏着各种各样的科学原理。比如，塑料尺子可以吸附小纸片是因为尺子和头发摩擦后产生了静电，筷子在水里变弯曲是因为光的折射作用，而人在紧急刹车时向前倾则是由于惯性的作用……
神秘的科学殿堂引发人类五彩斑斓的.设想，而五彩斑斓的设想又助推了人类的前行。历史上，许多看似不经意的小发明、小设计，却创造出一个又一个神奇，改变和丰富着我们的生活，就像英格兰的牧羊人发明了铅笔，匈牙利记者生产了第一支商品化的圆珠笔……
体验科学、快乐成长。同学们，让我们掌握更多的科学知识、科学思想和科学方法，培养不断探索的科学精神和求真创新的科学意识，从小爱科学、学科学、用科学，努力成长为国家科技事业的“希望之星。”
关于神奇的作文3
空气会走路吗？
上课了，王老师诡异地一笑，神神秘秘地看着同学，大声叫：我们今天来猜个谜语。刚刚说完，同学们开始嘀咕，这是什么谜语啊？老师紧跟着说：看它看不到，抓它抓不到，吃它吃不到，人人不可少。同学们一听纷纷举手，有的说是风，有的说是水。
老师又挥着手打个问号问：怎么可找到空气？这下子举手的人比上次还多，答案五花八门，有的说：可以把粉笔放在水里，上面出现泡泡，那就是空气。有的说：把纸放在有水的杯子里，水没有把纸打湿。还有的同学说：拿一个杯子里面到满水，再用一根细管子往里面吹，在水面上的泡泡就是。哈哈，我们找到了空气！
空气就在我们的'身边。王老师说，让我们来做一个实验，看看空气会不会坐路。同学们一听，都纷纷到老师跟前。只见王老师端来一大盆水，一个杯子用来装水，另一个杯子装空气。杯子斜在水中，让水装满杯子，倒立着放在脸盆上。第二个杯子空空的，扣在水面上，摁着杯子在水中。两个杯子慢慢的移动，慢慢的接近，像二个恋人在接吻一样。你会发现，装满水的杯子咕咚咕咚不停地冒出泡泡，水一点一点的下降了。水去哪里了？再看看那个空杯子，蜂拥而上的水好像一位位战士去打敌人一样。
啊，空气好神奇呀！
关于神奇的作文4
今天我们去了科技馆了解光。
夏日降临，郊外的夜晚总会遇上能发光的小精灵那是萤火虫，一种能够自行发光的小型甲虫。生物发光是一种常见的现象。很多植物在阳光的'照射下会发出微弱的红光，这是典型的被动发光；一些原生生物，腔肠动物，软体动物，节肢动物，被镶动物和鱼类都能主动发光。发光是一种生物行为，具体的说就是一种生物通讯，主要承担了求偶，警告和取食的功能。
人类的历史，现已有六百万年的历史了。在历史长河满满的黑夜中，光明和温暖一直是人类的心之所向。
很早以前人类发现了篝火，火堆形，但是，以篝火，火堆形式存在的“热辐射光源”，不便于移动，于是人们捡起一根燃烧的树枝，在树枝的另一端绑上更多的可燃烧物，沾上油脂——火把就诞生了。
太阳能是无所不能的太阳能，太阳能光伏电池，能够把光能转化为电能为各种设备供电。植物的能量来自太阳动物的能量来自植物动物和植物死后变成了石油和煤，所以说化学能源来自太阳。
虽然光能给我们方便，也会给我们带来不便，光会导致头晕心烦情绪低落，身体乏力，尤其是从白昼严重影响睡眠质量造成人体生物钟紊乱，引发病变。
光有好有坏，光不能多看，多看会引发近视。
关于神奇的作文5
在我们的生活中，经常会遇到一些费事：到了烈日炎炎的夏天，人们会感到非常酷热，想把衣服脱掉不穿，使本人变得凉爽；到了冰天雪地的冬天，人们会感到冰冷，想多穿一些衣服。是呀，我多想创造一些神奇的衣服啊！
这些衣服下面有很多按钮，让我来为大家引见一下吧！第一个按钮是用来变化颜色的，只需按动这个按钮，衣服就会变得五颜六色：枣白色、粉白色、鹅黄色、湛蓝色......美丽极了！第二个按钮是用来自动清洗的，假如按动这个按钮，衣服就会自动清洗洁净，人们也不必为清洗衣物而感到懊恼。第三个按钮是用来调理温度的，到了酷热的.夏天，衣服就会降温，使它本人变的愈加凉快；到了冰冷的冬天，衣服就会添加温度，使它本人变得愈加暖和。假如人们有了这样的衣服，就会感到冬暖夏凉，舒舒适服。大家会多么快乐啊！
这些衣服质量也非常好，即便每天都穿这件衣服，衣服也永远不会破旧，每天都是干洁净净的，像是刚买来的一样。衣服不但质量好，而且非常环保，不沾灰尘，衣服会自动收回香气，可以把室外一切净化环境的事物通通喷掉。
假如人们都穿上了我创造的衣服，个个都会眉飞色舞地赞扬我，那时，我们的脸上都弥漫着幸福的愁容，那该多好啊！
为了完成这个愿望，我一定要学好迷信文明知识。在学习时，我要依照教师的布置，去学习好每个科目，使本人的成果不时进步，这样才干够去创造这些衣服。
“功夫不负有心人。”我置信，只需我仔细学习，不怕苦不怕累，我的愿望一定可以完成，这些神奇的衣服一定会呈现在人世！
关于神奇的作文6
今天，我和妈妈、弟弟一起聊恐龙灭绝的事。我把自己知道的都说了出来，可是妈妈却说那些都是假的。我们正聊的起劲的时候，弟弟突然问：“姐姐你知道蜜蜂的寿命是多长吗？”我说：“我只知道蜜蜂如果你被蜜蜂扎到了，那只蜜蜂过不了几天就要死了。”妈妈听到了，说：“蜜蜂的寿命一般都在1——3个月，但蜂王的寿命是4——5年。”说到这，妈妈说：“恐龙已经灭绝了，可你们知道蜜蜂灭绝的`可怕性吗？”我和弟弟直摇头，妈妈接着说：“如果蜜蜂灭绝了，我们人类最多再有四年也随着灭绝。”我和弟弟嘴巴张成了大大的0型。妈妈说：“自然界的生物就好比是一个小小的生物链，谁也离不开谁。”这时弟弟说：“蝴蝶是花中仙子，蜜蜂是花中奴隶。”我和妈妈听了都给弟弟鼓起掌来。
经过今天的谈话我明白了：我们一定要爱护地球上的每一种生物，因为它们随时都可能灭绝。我们只有保护它们，才能维持生态平衡。
关于神奇的作文7
今天，老师发给我们一人一张神奇的卡。这张神奇的卡样子有点像书签。在卡的上面写上了我们学校的校名：陈屿中心小学，下边是我的照片，在照片的旁边有我的姓名，姓名的下方有班内编号。在卡的后面贴了一张纸，纸上还有一连串的数字，相当于这张卡的“身份证号”。不用说，这就是校讯通卡。
跟这张卡配对的就是校讯通机。在机器上方写了校讯通几个字。这个机子跟普通公用电话差不多，不过在它的右边有一根小巧的天线。可不要小看这台机子，你只要用卡在它的显示口一刷，机子就会发出“嘀”的'一声，随即会显示一个手机号码，也就是给这个号码发了一条短消息。 只要你摘下话筒，再用卡一刷，又不一样了，这时候，会出来一个电话号码，你还可以按上翻或下翻键，选择一个你要的号码。这叫亲情电话，能为你提供很多方便。如果你觉得无聊了，你还可以到机上去看幽默笑话。
你看，这张卡的用处大吧，我们可喜欢了！
关于神奇的作文8
20xx年，科技飞速发展，各类商品一应俱全，有水陆空的汽车、会飞的书包……但最流行的，还是我发明的“神奇楼房”了！
以前的房屋缺点太多了，颜色太单调，款式不新颖，小偷经常潜入……可你瞧瞧这一座神奇楼房，它可以依你的喜好，变成各种款式。因为这座楼房的大门把手是一个智能电脑，当主人从远方回来时必须得输入自己的指纹，门才会自动打开，如果指纹不正确，把手就会启动报警程序，将入侵者抓住。
输入正确指纹后，把手上会出现4个不同颜色的按纽。按下蓝色按纽，原来的普通楼房就会变成清新凉爽又抗紫外线的泡泡房，再炎热的夏天，你的皮肤也会像泡在水里一样凉爽，每个细胞仿佛都在呼吸，身上也不粘粘的了。
在冰雪交加的`冬天，你只要按下红色按纽，房间立刻变得温暖如春，即使穿着再单薄的衣裳，身体也会像淋浴在温暖的阳光中般舒适。
当你疲惫的时候，只要按下粉红色和金黄色的按纽，房间里就会散发出花草树木的宜人芳香和美妙的“自然音乐”，仿佛身处在宁静的山谷里，闻着清新的空气，耳边传来清脆的泉水声，偶尔听到几声鸟鸣，刚才的疲惫一下子消失了，心情变得平静而舒畅。
神奇数不胜数，要等我们一一来探索和发明！
关于神奇的作文9
有一天，我做了一个梦，梦见我们的车子能飞了。
我们坐着车飞上了天。我往前看，看见了蓝蓝的天空，白白的云朵和一群小鸟。我往下看，看见了高高的房子像一个个小方格，跑得飞快地汽车像一只只慢慢爬地小甲虫，而比汽车还要小的人则像一只只小蚂蚁。
忽然，我们眼前出现了一道彩虹，彩虹有七种颜色，很漂亮。我们从彩虹上飞过，感觉像在坐滑滑梯。
这时候，我看见一架大型客机摇摇晃晃地从彩虹边飞过，身后炮声连连，不妙！一枚炮弹击中了一只翅膀，飞机冒着浓烟往下掉。我心想：这个客机很大，一定会死很多人。于是，我们的车一下子变得比飞机还要大。我们快速地飞到正在坠落的飞机上方，伸出防护抓手，牢牢地把飞机抓住，悬停在空中。不一会儿，工人叔叔把空中修理机器人开过来了，他们把飞机的`翅膀吊起来，装在了飞机上。过了不久，飞机修好了。就这样，飞机又飞走了。
这真是一个神奇的梦啊！
关于神奇的作文10
在20xx年，我的发明首次登上中国，登上世界。这个时候你肯定要问我发明什么，我会告诉你我发明的是眼镜。
我发明的眼镜，它是用一种神奇电波设计而成。这种眼镜就像个电脑可它比电脑的功能多多了。特别是这种镜片它是我用太空陨石中的水晶摩擦而成，而且这种镜片对很好。如果眼睛不好的人戴上，三秒后眼睛立刻恢复正常；这种镜架是用海底钻石磨制而成，它还带有微形按摸器等等。
这种镜片还可以有摄影，照相的功能。当戴上眼镜所看到的东西全部可以储存起来，它还是一副夜视镜到了晚上当你戴上眼镜就仿佛变成了白天。还可以说是望远镜，只要你想到那里就可以望到那里就算比太阳还远的'银河系都可以，一句话反正你大脑想什么都可以。
这就是我发明的眼镜欢迎大家都来购买。
关于神奇的作文11
这天晚上，我做了一个神奇而有趣的梦。你猜我梦到了什么？
我梦见自己走进了一间教室，教室的门上写着几个字“神奇的教室”。
首先，我发现这间教室的门拥有自动识别能力，如果你是学生的话，大门两边就会伸出两只机械手请你进去。但如果你是坏人的话，两只机械手就会把你推出去。紧接着看到，教室的讲台上装有一个按钮，只要一按，教室就会出现四个输轮子，带你去丛林或高山，去实地学习自然和生物知识。最后我发现教室里的黑板也很神奇，从外表看，它只是一块普普通通的黑板，但它的功能可不小哦！像平板电脑一样，只要用手轻轻一点，要讲的.内容都不用老师再写了，就会清楚地出现在黑板上。而且黑板上装有监控，谁没有在课堂上认真学习，监控能清楚地记录下来。黑板还有下载功能，一点就会瞬间下载成功，不需要任何等待时间。另外教室的桌椅也很神奇，它可随意调动冷热温度，觉得冷的同学就会他所在的位置调热一点，觉得热的同学就把他所在的位置调冷一点，特别舒服。
当我正兴致勃勃地在教室玩耍时，突然听到了妈妈的声音：“快起床了，天都大亮了！”我猛地从睡梦中醒来，才发现自己做了一个梦，原来是在梦中走进了这样一间神奇的教室！
关于神奇的作文12
在一棵参天大树下，坐落着一座神奇的房子，红红的屋顶，在阳关下闪着耀眼的光芒，墙身是用棕色的巧克力做的，散发着淡淡的香味，房子两边，长着一对雪白的翅膀，美丽圣洁。
打开门，一股含着淡淡的茉莉花香气的暖风迎面吹来，为你吹掉身上的尘土，走进屋子，你会发现屋子里空荡荡的，什么都没有，只有雪白的墙壁，那你就大错特错了，这里什么都有，只要你坐下去，沙发就会立刻出现在你身下，再站起身来，沙发早已消失不见。若你躺下去，这次出现的便不再是沙发，而是一张柔软的大床，供你休息。如果你想看电视，只需要连续眨五下眼睛，电视就会出现在你眼前，想看什么，就说名字，智能电视会立刻调出您想看的'电视，喜欢看电视的朋友就再也不用担心没想看的电视节目了。如果您饿了，隐藏的智能电脑会根据您此时的想法，你的口味，在短时间内，做出令您心满意足的大餐，是不是很方便呢？
这间屋子还有更神奇的地方，它可以带你穿越历史与未来，去未来，看看未来的世界，未来的自己；去过去，可以看看恐龙是怎样灭绝的，看看过去的人类是怎样生活的，明白不知道的道理。
听了我的介绍，你们是不是也觉得这间房子十分的神奇呢，就让我们一起走进这间神奇的房子吧。
关于神奇的作文13
今天，杨老师一进来就神秘兮兮地让我们猜一猜她手里拿的是什么？经过一番激烈的讨论之后，我们异口同声地说：胖大海。杨老师笑着说：都猜对了，今天就让我们一起来见证胖大海的神奇之处。
一拿到胖大海，我就觉得它像一个橄榄球，又像是一个缩小版的柠檬，还像一颗巨大的棕色水滴。摸起来非常的粗糙，像一块块树皮，还像一位饱经沧桑的老人的脸。如果你用力地捏，你会发现不仅捏不破，而且你的手上会被印上一道道痕迹，真是硬如石啊！当你把它放在耳朵边轻轻地摇晃，你会听见咚咚的响声，好像有人在里面敲打着墙壁，似乎要挣脱这牢笼。
胖大海的神奇之处就在于它会变大。当把它放入开水中，它会在泉水中翻滚，像在骑旋转木马一样。过了一会儿，胖大海的外衣开始脱落，开始爆开了，远远看去像一团小小的毛球。过了几分钟，胖大海完全变胖了，像一条水母在水里游来游去，仔细一看，就像一块巨大的棕色玛瑙。我迫不及待地品尝了下，最开始是甜甜的'，慢慢地感觉变苦了，最后竟然有一点酸酸的，真是千变万化啊！
胖大海还是一种药呢！它可以滋润喉咙、清热润肺，利咽解毒，还可以润肠通便呢！真是功能甚多啊！
这就是胖大海，一位神奇的的魔术师。
关于神奇的作文14
我相信有很多未来的房子。
有一天晚上，我睡得正香着呢，一阵吵闹声惊醒了我，我睁开眼睛一看，哇，好神奇呀！我居然在我教室的位子上，我看着那些朋友们，我恍惚了，我在想我这是在哪个教室啊！这里的同学我怎么都不认识啊？我走出教室门一看，门牌上写着：未来的教室。我太高兴了，就在这时上课铃响了起来，同学们都匆忙地走进教室。老师走进来了，那教室居然飞了起来，那时我发现是老师按下了地板上的红按钮，我一个人在那叫，其他同学都好奇地看着我，我差点忘了这是未来的教室了，我看老师又按下了绿色的按钮，教室突然向右走了，老师又按下了蓝色的按钮教室又向左走了，最后老师按下了紫色的'按钮，教室突然又下落了。
我突然从床上醒了，妈妈看着我说：“孜怡，快从床上下来，上学要迟到了。”我说：“好的”原来这只是一场梦啊！我真想去未来的教室看一看呀！可是我相信我们中国人，一定会造出真的这样的教室的，加油。
关于神奇的作文15
周末和妈妈从图书馆出来，看见门口有许多的小朋友围着一个叔叔，还不时的发出阵阵的称赞声声，我好奇的挤进去一看，原来有个叔叔在捏糖人。
叔叔的面前有个箱子，箱子上插了一些活灵活现的`糖人。有孙悟空，大公鸡，小胖猪等。叔叔从盆子里拿出一团面，使劲的抖了抖，再揉一揉。然后灵巧双手在面团上左揉右捏，不一会儿，一个“鸡头”就出现在我眼前，接着又捏出了身体、脚、尾巴和一对漂亮的翅膀。
最后留出了一条细细的管子，只见叔叔深吸一口气，用嘴对着管子深深地吹了一口气，只见大公鸡的肚子慢慢的大了起来，还有腿也鼓了起来，一个“金鸡独立”糖人就展现在我眼前。叔叔再用一根竹签小心翼翼的固定好。太棒了，我看的目瞪口袋。心里不禁暗暗佩服叔叔神奇的本领！
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