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中考优秀作文

时间:2022-08-24 03:41:27 中考作文 我要投稿

【实用】中考优秀作文锦集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的中考优秀作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】中考优秀作文锦集6篇

中考优秀作文 篇1

  她,是我家的邻居,上个星期才搬来的。她们家刚搬来的这一段时间,可让我烦透了。每天,她都会来我家,张口便是借刀、借碗、借桶,等等,我家竟成了她的借物处了,而且还不是“常借常还”。(提分点:开头交代“我”对邻居的态度,在情感上先作好压抑。)

  一天,我实在看不下去了,便对妈妈说:“妈,她们家怎么什么东西都要向我们家借呀真烦人!”

  真不知道妈妈是怎么想的,眼看着我们家的东西一天一天被借走了,她却不生气,反而说:“她也挺辛苦的,丈夫工作在外地,自己又要到老远的地方去打工;晚上,还那么悉心地教育孩子。邻居嘛,能帮就帮一把。再说‘远亲不如近邻’嘛!”(提分点;妈妈的态度热情、大度,既与我形成对比,也反衬了下文邻居的态度,同时也为下文作铺垫。)

  放学了,我飞奔回家,谁知爸爸妈妈都不在家。我开了门,躺在沙发上,打开电视看起来。不知不觉,夜幕降临,华灯初上,爸爸妈妈仍然没有回家,我的肚子开始“咕咕”地抗议起来了。

  “笃笃笃笃”一阵又一阵急促的.敲门声。妈妈回来了!我箭步跑去开门。站在我面前的,不是妈妈,却是那个邻居。

  “孩子,借个碗吧!”她微笑着似带几分歉意地说。我极不情愿地拿了一个给她,心里却不断地嘀咕着。

  “还没有吃饭吧?”她关心地问。我撇了撇嘴。

  妈妈到底去哪儿了,我又一次埋怨她。

  “孩子,开开门。”又是那个邻居。我开了门,看它端着一碗热气腾腾的饺子。而那个碗,正是我刚才借给她的那个。

  “我想你没有吃饭吧?来,先把这碗饺子吃了,你妈妈一会儿就会回来的。”我不好意思地接过碗,连“谢谢”都忘了说。

  我双手捧着那碗饺子,原来的烦恼与埋怨都溶化了。妈妈说得对,做得对,我现在明白了:我家有一个好邻居!(提分点:结尾与形状形成“我”的态度形成了巨大的反差与对比,强有力地突出了人物形象,较好地突出了文章中心。)

  学习与借鉴;

  1.题目新颖。“邻居”连续重复两次在文题中,这是反复修辞的拟题法,也很新颖醒目。在文题中又添加了标点符号“?”和“!”,清新活泼,形象生动,给读者留下广阔的悬念空间。

  2.先抑后扬。小作者就是这样通过捕捉生活中的一件小事,用朴实无华的语言,为我们刻画了一位邻居形象,可贵的是,文中对邻居的情感先是“厌恶”,后是“赞美”这种先抑后扬的手法更有力地表达了邻里之间要互帮互助的真实情感。从而告诉我们要学会与周围的人和睦相处,学会关心和帮助他人。

中考优秀作文 篇2

  1.没有想到

  我的心中一直藏着一个令我不解的秘密,那就是我的妈妈没有文化,为什么还那么受人尊重?一直以来,妈妈总说自己没文化,所以总是催促我好好学习,妈妈说得多了,我也就真的以为妈妈没有文化。

  今天是个大晴天,妈妈答应我去一小的体育馆看海洋生物展。一到那里,我们就兴高采烈地奔到了展台边,去看各种海洋动物,水族馆里的东西可真多啊!有透明的水母、有威武的鳄鱼、有色彩鲜艳的珊瑚,甚至还有凶猛的鲨鱼标本。我一边慢慢地走,一边痴痴地看,妈妈始终笑着陪我看,一边看一边还让我看一些说明,好让我了解一些海洋文化。

  看了一圈后,我们来到了讲解员面前,讲解员正在讲海鳗的特点和生活习性,只见那条海鳗盘在一个红珊瑚上,正在吃食,样子十分可爱。讲解员讲完后,又带着参观人员向另一个海洋生物走去了,本来我们以为看过了,就算完了,可是妈妈却要让我跟着讲解员再走一圈,希望我能对这些海洋生物有更深刻的认识。正在我沉浸在讲解员的讲解中,不知什么时候,妈妈竟然买了一个贝壳纪念品,那有着淡淡的海的味道的贝壳,真是漂亮极了!我一边爱不释手地捧着贝壳,欣赏着,一边奇怪地想:我的妈妈怎么突然变得这么慷慨了?要知道,我的妈妈平时可是有名的小抠儿,从不给我买这些小玩意的。

  接着,妈妈又给我讲解了刚才我有些没有听懂的知识,妈妈讲得很生动很透彻,比那个讲解员讲解的都要好,妈妈讲的时候,我突然发现我的妈妈其实是很有文化的,当然,她的这种“有文化”都是因为爱我才有的,为了能让我成为有文化的人,妈妈一直都在细心地听讲解员的讲解,为了我,她可能都已经听了很多遍了吧?

  每个妈妈对孩子爱都是不一样的,我的妈妈的爱更是与众不同,因为爱,没有文化的妈妈都变得有文化了。

  2.没有想到

  生活中有许许多多的“真没想到”,但就这一幕“真没想到”的情景。

  我和爸爸妈妈正在一辆公共汽车上,太阳晒得车上的座位直发烫。

  虽然座位很烫,但当时座位已经满了,剩下的我和爸爸妈妈,还有不到六、七个叔叔阿姨站着。到站了,车上挤上来了许多人:有男的,也有女的。人群中,有一位年近70的老人,他的头发已经斑白,穿着浅蓝色的上衣,他的身体很单薄,在他的旁边,还牵着一个小孩子,那小孩看起来一副弱不禁风的样子。车子颤颤颠颠地行驶着,从许多年轻人的眼神中,可以看出他们没有丝毫让座的意思。也许是老人的孙子的腿站酸了,在原地哭了起来,旁边的一位年轻的叔叔看见了,却视而不见,眼睛假装瞄着窗外。

  我爱莫能助,只能在心里期望有人能站起来,主动让座。

  正在这时,奇迹出现了,那为叔叔后面的一位50多岁的老奶奶站了起来,她示意让那位老爷爷坐她的位置,还和蔼地摸了摸那孩子的头。霎时,我愣住了,空气似乎也在这一瞬间凝固了,给人的感觉,就像不能呼吸似的。

  是啊,有谁能想到在一大群人中,让座的竟是一位老人!

  老人放弃了自己的座位,把座位让给了比自己更需要的人!让给了比自己更年迈的老人!我想:老奶奶的这个举动是一个很好的榜样,是值得让那些生活在新时代的“假文盲”学习的!让他们知道什么是“让”,什么是“关爱”!

  3.没有想到

  昨天晚上我们小区停电了,对于这次“突发停电”很多人都七嘴八舌的抱怨,而我却暗自庆幸有了这样一次“意外事故”,因为这次意外停电,让我拥有了意想不到的温暖,让我感受到了浓浓的亲情。

  昨天下午放学回家,我玩了一会儿,就开始做我的作业,奶奶做饭,小妹妹一个人自言自语的在搭积木。一切都像往常一样,我们三个人都在忙碌着自己的事情,(平时就三个人,爸爸妈妈都在镇上上班,只有周末我们一家人才团聚)。我正在写语文作业时,眼前突然漆黑一片,原来是没电了。奶奶带我们去小区超市买蜡烛,可是,蜡烛已经买光了!我们只好无奈的回家去,这时,我突然想到一个办法:用手电筒照亮。奶奶拿着手电给我照着,我写作业;妹妹也拿了一个小的夜光灯自己玩。电话铃响了,是妈妈来电话了,我告诉妈妈这儿没电了的情况,希望妈妈能来。妈妈说今天该她值班,不能来。我有些失望,其实我心里明白:大晚上的,让爸妈从五十里外的老家来,是不可能的.。

  还是用手电筒吧,可是写着写着手电筒也没电了,奶奶说我们睡觉吧,我们彻底绝望了!就在这时,我家的门开了,原来是爸妈来了,妈妈手里还拿着五枝蜡烛呢,我和妹妹欢呼起来!点上蜡烛,屋里顿时亮了起来。烛光看起来很温暖,也很明亮,我很奇怪:平时显得很多的作业,今天做起来是那么的简单,很快我就把作业保质保量的写完了。

  我真的没有想到爸妈真的会来,他们在晚上穿越了五十多里地,给我们送来了蜡烛,给我们送来了光明,解决了我们的燃眉之急。这件事让我体会到了爸妈对我们的深深的爱。真没想到,因为“意外停电”,我收获了世上最珍贵的东西——爱!

  4.没想到我如此幸福

  蓦然回首,总有一份珍藏的记忆诱发着我们的情愫,历久弥新,足堪玩味,让我感到自己如此幸福。

  和煦的三月暖阳

  我想起了热腾腾的豆浆,那天一大早,姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。我便和邻居家的伙伴们一起并排坐好,享受着豆浆那淡淡的清香。看着热气升腾、蔓延,我看到姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗?”“好喝!姥姥做的豆浆最好喝!”“好喝多喝点,喝完了才有精神上学!”从姥姥手中接过豆浆,一种幸福的感觉在我心中荡漾。喝着一直甜到心里的豆浆,我想不到自己这么幸福。

  温馨的七月夏风

  当我开始在食堂吃饭时,就已标志着我进人了初三。我以接近光的速度吃完饭,头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道,以最快的速度将其送到每个同学的手中。突然,小刚挡住了我行进的脚步,他接过我手中的作业本轻轻地说:“你的鞋带散了,系一下。”我下意识地弯了腰。谁说初三的同学之间没有友谊?其实每个人的心中都装着62个同学,我想不到我这么幸福。

  凉爽的十月秋风

  星期六放学回家,公共汽车上学生特多,待我上车时,车里已被挤得水泄不通。车中人声嘈杂,汽车又摇摇晃晃,我两腿发抖,两只手紧紧抓住车柱,不敢放松。身旁突然传来一个声音:“嘿!你坐下吧!”我顺着声音寻去,是一名陌生的男生,由于拘谨,我支吾着说:“不用了,还是你坐吧。”此时,我心里似拂过和煦的春风,流过甘甜的泉水,萌发出一种感动。后来他坐了不大一会儿,就坚持让我坐。这一刻我能感到一种意外的幸福。

  原来,幸福时时刻刻围绕在我的身旁:从母亲手中接过的饭碗,心存感激,那就是幸福;在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一角,静静听歌,凝神遐想,那就是幸福。

中考优秀作文 篇3

  启程---我要踏上的,便是条命为书法的长征之路。晕染于三千宣纸的墨浆,还裹着旧时的日光。静默躺在墙角,它告诉我,书法这一博大精深的文化,需用半生日子去领悟;而这领悟的过程,恰似长征般,悠长,且需汗水与智慧。

  初学时,只是因了父亲的建议,当在书法工作室歪歪扭扭签上自己的`大名时,年纪尚稚嫩,但朦胧间仿佛已知晓自己踏上了条神圣的道路。

  于是乎,迈出了第一步。

  “横画竖起笔,一按二提三转….”是最初萧老师总是跟我念叨的一句话,记得他老人家曾用他的大手把住我肉呼呼的小手,不断慢悠悠的重复地写一个横画。那时的我尚稚嫩浮躁,总觉得不就是一横吗,至于练得我腰酸背痛?于是趁萧老师不注意,我便自作聪明的飞快的写了满纸的横画,谁知他老人家看见了,气愤异常,厉声责骂了我。

  我依然记得他那句话。

  “‘一’是横平,是一字之精神,是做人之道,要似‘一’般端正坦荡。这一横画看似简单实则蕴含着无数道理。这一横画,便是万物之‘元’。”

  脑海中时常回荡着这几句话,在横竖撇捺的反复摩擦中,日子过得也快,转眼间我已成了可以临写碑帖的初中生了,随着积累,懂得也慢慢变多,而我也依然跋涉于这条溢满墨香的长征之路上,暗暗期待着什么。

  依旧记得那个和煦的春日。兴许是窗外的微风正好,浮躁的心,是被一剪碧柳抚平了吧,兴起一种前所未有的奇异情绪。仿佛就在那时,我体会到了古人把酒临风,书人生之篇章时的得意自在。是的,书法不只是单调的横平竖直。从最简单的横画中,执定一支雷滚,此时小指使力,令墨印于宣纸,作为起笔。点墨,须腕先转,均匀使力,拇指前推,小指后退,让笔杆旋转起来。接着是行笔,横画行笔拇指推动笔杆向内侧转动,让墨由点化为线,与宣纸缠绵。行毕,收笔,匀力回锋……此时我好似体悟到了萧老师说的万物之“元”。由易至难,则须排比笔画间的布局。找到主笔,如做人般,把它发扬光大。主笔一定,整个字就有了神,再写附笔,附笔凸显,退让主笔,又得与主笔相呼应,交映成趣,可起画龙点睛之效。

  慢慢的,墨倾于纸,后流入心。从此,墨香中的涩,永驻心田,沁回味无穷;笔画间的道,深嵌灵魂,悟事理无限。

  行云流水间,看墨浆泼散纸面。萧老师望着我,欣慰的笑了,而我也坚定下来,行于书法这条悠长的长征路上,永永远远,永无止境!

中考优秀作文 篇4

  今天,老师来到教室里,开始报考试的成绩,最好的成绩是96分,我只得了83分,看到别人考的很好,想到自己的成绩,心里好难过。为什么在同一个教室里上课,别的同学考的很好,我考的不好,难道我很笨吗? 虽然我考的`不好,但是在今后的学习中我要继续努力,上课的时候不讲话要认真听老师讲课,不能做小动作。学习的时候要一心一意不能三心二意,争取在期末考试中考出优异的成绩向老师和家长汇报。

中考优秀作文 篇5

  生命如花,姹紫嫣红;生命如歌,美妙动听;生命如诗,意境深邃;生命如梦,五彩缤纷;生命如画,色彩斑斓……

  近日,从报纸上看到一条新闻:一名高中女生因感情纠葛而跳楼自杀,第二天她的男友也从桥上坠入河心,投河而死。这样的事发生在初涉世事的学生身上,令人不寒而栗。

  我们无权批判他们对情感的痴恋和对生命的不珍,但是轻生能改变什么呢?

  一只蜜蜂从破了的纱窗间飞了进来,遨游一周后发现没什么趣味,又准备飞出去,却撞上了玻璃,它翻来覆去几次都因撞上玻璃而飞不出去。我以为这只蜜蜂只有死路一条了,没想到它突然停下来,在玻璃上慢慢地爬着,终于摸索着找到了原来的出口,顺着缝隙飞了出去。

  这一幕不禁让我感叹。一只蜜蜂竟能如此珍爱生命,如此冷静地寻找生命的出口,而作为人,却因为一时的情感受挫而选择轻生,是不是蜜蜂比人更懂得生命的可贵?是不是因为人们的头脑太复杂,而少了蜜蜂那份单纯的心思?

  对于这两名殉情自杀的'高中生,我们无意谴责什么,也无意批判他们,有的只是无比的惋惜与哀叹。两枝含苞待放的花蕾就这样凋谢了,其实,只要他们能冷静下来,直面那残缺的、不理智的情感,就不会出现上面悲剧的一幕。况且选择了轻生,他们的情感也不会因此而刻骨铭心,世界也不会因此而黯然失色。就像那只蜜蜂,如果撞在玻璃上,外面的山林依然无恙。现在它飞了出去,那片山林就成了它的天地,它可以选择飞或者不飞,也可以选择舞或者不舞,然而不论哪一种选择都比死来得更鲜活、更有意义啊!

  经过一次情感挫折而没有放弃的人,可以找到更深刻的情感!

  经过两次情感挫折而仍没有放弃的人,可以找到更幸福的人生。

  何必因为一次不理智的、甚至残缺的情感而放弃如此珍贵的生命呢?

  他们选择了轻生,也许是为了寻找更深刻的情感,但那只有在来世了,我衷心祝愿他们来世能够找到更成熟的情感,来世能够珍爱自己的生命。

  但是,来生?来世?有谁能知道呢?

  请好好珍爱今生,因为活着是美丽的!

中考优秀作文 篇6

  也许会在多年后的某个黄昏,从偶然翻开的扉页中落下,没有芳香,无声无息,无论如何追索,一切只如云影般掠过,逐渐隐没于日落后的群岚。只是,那透着玫瑰色的夕阳依旧做着最壮烈的挣扎。

  ——小传

  斑驳的'日光洒落书案,只是续一小杯茶的工夫,不经意间便退到了山的另一边。岁月的花絮总携着缕缕温情浮过心头,恍若那片深绿。

  它,没有漫天繁花般的浪漫,没有潇潇絮雨般的伤感,没有飒飒秋风般的撩人,唯有淡淡月光,闪烁着,柔柔地倾泻于身畔,宛如轻柔的梦幻旋律。

  竹影,悄然映于泉中,映于土壤,抑或是映于月中?如梦、似幻、如风、似雾,如此不屑凡尘琐事地绽放于红尘,不染浑浊,清淡优雅。

  宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。耳畔恍若传来一声轻吟。陈继儒是在写竹吗?不谙世事的竹。

  每每望竹,总油然生出些舒心来,渐渐地,心境也便变得淡然。脱俗的姿态,留住我的目光,淡竹,淡竹,一泓清泉般的淡竹。

  根须从不暴露,却那么固执不懈地冲破土壤,突破岩层,艰难不惧,越扎越深,直到汲取到自己所需要的养分。就这样,时光之轮再一度碾过一个季节,多少刻骨铭心的经历都被时光的水流冲刷殆尽,然而,你身上的斑驳仍依稀可见,或许是太过于怀旧,不愿抹去岁月的痕迹吧。

  枝叶繁密不求结果,只将翠绿点染山岭,不问来年在何方,默默付出从不奢求回报——“出世予人惠,捐躯亦自豪”,竹啊。春夏秋冬,岁岁年年,顶翠冠,穿绿衣,不改最初的束装,用深深的绿净化人们的烦躁,陶冶人们的情操——心无杂念,甘于孤寂,不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭。

  “一节复一节,千枝攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”扎根于山的深处,扎根于大地深处的竹啊。

  只愿独步山林,静静聆听你的声息。

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