以较量为话题的作文

以较量为话题的作文（精选30篇）

　　要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,以下是小编整理的以较量为话题的作文，欢迎阅读与收藏。

　　以较量为话题的作文 篇1

　　有一天，花园里来了两位新客人，一位是蜗牛先生，另一位是甲虫先生。它俩刚从外地搬来，正为找住处而伤脑筋。

　　这时，蜗牛发现葡萄树下有一片草，树边有一个洞。它便走了过去，这个洞宽敞、舒适，外面还有一片草盖着，可以抵挡风雨。蜗牛觉得这个洞正适合居住，便大声喊：“甲虫大哥，这儿有个好地方，快过来！”甲虫听了，便毫不犹豫地飞过去，来到蜗牛身边，向四周看了看，满意地点了点头，就钻进洞里去了。

　　蜗牛也高兴地正想钻进洞去，可是，甲虫说：“这个洞刚好适合我住，你自己再去找找吧。”蜗牛不解地问：“甲虫大哥，你开玩笑吧？这个洞是我发现的，我怎么不能住？这个洞比较宽敞，明明可以容得下我。”甲虫走了出来，气愤地说：“你不服吗？要不来较量较量。”蜗牛看了看强壮有力的甲虫，又看了看自己瘦弱无力的身体，伤心地流下了眼泪。

　　过了几天，花园里举行了爬树比赛，看谁能用最短的时间爬上葡萄树的顶端，胜利者能得到奖品。蜗牛和甲虫都报了名，甲虫看见蜗牛也来报名，便哈哈大笑说：“凭你这速度，也敢来比赛，真是不自量力。”蜗牛见了甲虫的样子，心中的怒火终于燃烧了起来，说：“如果这场比赛我赢了，那个洞就归我了。”甲虫答应了，便找来了蛆做证人。

　　裁判员蝴蝶吹响了比赛的.哨声。比赛开始了，各位选手都冲出了起点。一开始蜗牛就落到了最后，甲虫现在已爬到最前面。其他选手因体力不足，相继退出了比赛，甲虫觉得自己快要到顶了，便不再爬了，在树枝上睡觉了。

　　天很快黑了，葡萄树上只有蜗牛一位选手在比赛，连裁判员都感动了。蜗牛使出了浑身力气，但速度还是不由地慢了下来。但它没有屈服，心里仍然记着上次的耻辱和泪水，为着自己的目标前进着……

　　第二天，甲虫醒了，伸了个做腰，朝树下看了看，没有看见一位选手，便飞快地爬上了顶端，看见蜗牛正在望着它，意识到自己已经输了，便说：“这场比赛不算，再来比一场。”这时，蝴蝶飞上来宣布了比赛结果，蜗牛取得了冠军。可是，甲虫还想比一场，表示不服。周围的动物知道了这事，便把甲虫围了起来。蚯蚓在旁帮了公证，宣读了公证书，那个洞终于又归还给了蜗牛。甲虫见事不妙，便偷偷飞走了。

　　蜗牛通过这次较量，以自己的意志赢得了比赛，证明了只有不断努力，才能以小胜大。

　　以较量为话题的作文 篇2

　　“多么光明，多么黑暗！”这是冰心奶奶《生命》中的一句话。课堂上许老师让我们理解“黑暗”一词，他说： “这是褒义词，千万不要把它看成贬义词或者中性词。谁来说一下？”教室里静得可怕，没有谁敢回答。我想：黑暗就是黑暗，不就是光明的反义词吗？ “朱禹锟，你说说。”朱禹锟站起来，沉默一会儿，支支吾吾地说出了两个字： “深邃。”许老师大加肯定： “不错，不错！在这里‘深邃’就是对‘黑暗’的最好注脚！”说完要求大家把这个词写两遍，并且强调要牢记此词。

　　可是有一个人就是不写，她是岑珂。她从小跟着奶奶生活，仗着家里有钱，经常把零食带到教室，即使上课时，嘴也在不停地在“工作”，像磨豆一样，咔吱，咔吱地响个不停。她为人还很霸道，和她同桌的那位男同学的“领地”经常被她侵占一大半。 “真是可恶！”我不由鄙夷地扫了她一眼。

　　“岑珂，你为什么不写呢？”许老师问。

　　“我会写，为什么还要写？”听听，她的回答掷地有声，像一块玻璃摔在了大理石地面上，啪的一声碎了，那么刺耳。

　　许老师笑呵呵地说： “那你上来写在黑板上！”

　　此时，我很替许老师担心：万一她写对了，许老师的脸面可就丢到了“邬家坝”去了！岑珂昂首走上讲台，轻松写了出来。还真写对了！许老师今天真是遭遇“无比尴尬”了。可看岑珂的字：要多丑有多丑，歪歪斜斜，哪里有女同学的“风范”……想到这，我心里稍微平静了些。但看见岑珂满脸灿烂不可一世的神情，我肺都快气炸了，对她嘀咕道：“别得意，看你写的那字， ‘八辈子’营养不良！”

　　这下触到了她的痛处，就在她恶狠狠地看着我，想以牙还牙的时候，许老师说： “杨瑶，你来写一下！”好个许老师，他的招式可谓绵绵不绝，叫人防不胜防。我暗想：你个小丫头片子想斗许老师，不给许老师台阶下，你还嫩得很！看本人怎么代许老师收拾你！我暗暗较劲，直奔黑板，用拇指、中指和食指钳妥半截粉笔，胸有成竹！ “深”字自不必说，轻而易举写好， “邃”字“穴”和“～” “豕”相叠我也得心应手写得疏密有致，难度最大的'是“走之底”的平捺，我慎之又慎：逆锋起笔，向右斜下，缓和平出，最后出锋。写完了，整个过程潇洒流畅，自认为虽无颜筋但柳骨犹存。在大家热烈的掌声中，我回到了座位。我瞥了一眼岑珂，只见她两眼冒火，像要把我吃了似的。许老师大声说： “大家看杨瑶这字写得多好，要结构有结构要力度有力度要美观有美观，而岑珂同学的字呢——我好郁闷，从初一起至今，我要你们按字帖练字，每周交一次书法作业，从没间断过。可少部分同学敷衍我，就像是给我练字似的。勤能补拙，熟能生巧，懒惰是学习的大敌……”

　　岑珂的眼眶湿润了，惭愧地低下了头。

　　以较量为话题的作文 篇3

　　澄澈的天空挂着一轮红日，炎阳烈焰。

　　韩湘的心被烤得炽热起来，脸上烧着火。她死死地把英语卷子按在抽屈里，一双眼晴偷着瞅了瞅身旁人的反应，慢慢地把卷子抽了出来。

　　“147”

　　她把卷子揉了揉，又展开。没变！147！她颤了颤睫毛，用手撑着额头，埋在手心里不可抑制地抵声笑了出来，满手心的冷汗，和着额上的潮湿，捎来了些许凉快。

　　她的嘴越咧越深，真想放声大笑！韩湘轻轻地摸着起了褶子的试卷，天知道这意味着什么。

　　她，韩湘。考了全班第一！

　　头一次！

　　一想到这儿，唇边的笑意就怎么也拉不下来，心里是满盈的快感。而且，就像一片花瓣落到水面上，漾起千层的涟漪，扩大，扩大，再扩大……

　　不对！

　　韩湘心头一寒，涔涔的沁着凉意。明明她的作文因为用错时态应该扣去四分！半僵着长眉，她颤抖着再一次翻开试卷，耀眼的红分上头的作文，只被扣了一分的语法错误。她似乎被从上而下地浇了一桶冰水，透心的凉意一直从脚尖泛到心口。她哆嗦着唇，张了张口，冒不出一句话。她的分数有水分。第一名不应是她！

　　她仿佛遭受到了极大的痛楚，两眼发黑。

　　“有计分错误的.同学上来改分。”

　　一石惊起千层浪。韩湘猛地一抬头，讲台上的老师在注视着她，好像在鼓舞着什么。她两腿一软，站了起来。

　　“老师，我……”

　　不能！韩湘的心头冒出一个火花，灼烧着她的大脑。不能！她的第一，这是属于她的荣耀！说了就没了！她焦躁得不知是进是退，她抽搐着嘴唇，再也讲不出一个字。

　　在身旁同学的撞击下，她坐了下来。坐了下来，她的脸颊仿佛是一个火炉，她不敢抬头，那个火花又在闪烁了。

　　“算了吧。”

　　韩湘闭了闭眼睛，眉梢泛着冷意。心一横，又把试卷按在了抽屉底下……

　　半晌，她又睁开了眼睛，眉头慢慢地皱了起来，她狠狠地咬了一下嘴唇，拿出试卷站了起来……

　　太阳没有半分羞涩，神情倨傲地睥睨着九州。韩湘，浇灭了那朵无名的火花。

　　这场较量，是她赢了。总有一天她会凭实力夺得第一！

　　韩湘昂着头，骄傲地想。

　　以较量为话题的作文 篇4

　　黄晓和我的较量，从我进入跆拳道俱乐部那一天就开始了。

　　星期天，爸爸开着红色的面包车把我送了过来。下车的时候，长着一头黄头发的黄晓也刚好从车里钻出来。看样子也是来学习的。我主动走上前去说：“大哥哥好。”他竟然理都没理我，径自朝院里走去。我站在那里一脸羞愧。爸爸走过来说：“你看人家坐的车多高级，瞧不起你呢。好好学习，在本领上超过他。”

　　事后才知道，黄晓是已经参加过两次比赛并取得冠军的老学员了。

　　在长达一年的训练中，我眼里的黄晓始终是一副趾高气扬的样子。“骄兵必败。”我在心里暗暗地说。黄晓的高傲成了我刻苦训练的动力。功夫不负有心人，一年一度的大赛来临之前，馆长找到我，告诉我去秦皇岛比赛的三个人中，其中一个就是我。

　　很快，每个学员都知道了我去参加比赛的消息，黄晓也不例外。

　　比赛的日期一天天逼近，训练的难度和力度明显地增加了不少。馆长要求我们双休日训练的时候吃住在俱乐部。

　　比赛出发前的晚上，黄晓突然出现在我的宿舍里。

　　黄晓说：“你去比赛，我也去比赛，打个赌怎样？”

　　我心有余悸，但是仍然答应了他的挑战。

　　他说：“你的.品势能拿个银牌就算你赢，我的竞技不能拿到金牌就算我输。”

　　我说：“打赌就要公平，我们都赌金牌。”

　　他说：“我是老学员，不欺负你。愿意赌，就按我说的做。谁输了谁就要被打20下手掌。”

　　我们击掌，一言为定。

　　比赛结果出乎我的意料：他没有拿到金牌，只得了一块银牌，我没有拿到银牌，只得了一块铜牌。爸爸看着铜牌喜出望外，要我继续努力，还说要奖励我北戴河两天游。我却高兴不起来。黄晓输不输不关我的事，我输了，我就要接受黄晓的惩罚。

　　我走进黄晓房间的时候，黄晓的爸爸正朝他瞪眼睛。黄晓的爸爸说：“你真是个废物，整天好吃好喝伺候你，竟然拿了个银牌，丢人！”见我进来，他爸爸出去了。

　　黄晓一脸沮丧，对我说：“我输了你也输了，咱们平等。”

　　“我没有输，我赢了。”不知为什么，我竟然说出了这样一句话。

　　黄晓说我狡辩。我说：“我没有。你输了，输在你爸爸的身上。”

　　和黄晓相比，我的确是赢了，因为他没有我这样的好爸爸。

　　以较量为话题的作文 篇5

　　“唉，怎么没想到呢？”“呵哈哈！”课堂上，“何家军”和“钱家将“们正在进行激烈的战斗。这是一场“生”与“死”的较量。究竟谁生、谁死。请把目光投向战场。

　　第一局：作文比赛。这一局是各队派出大将格斗。谁的大将战术高，这一局也就胜利了。一开始，王老师公布了“最认真同学”。真不巧，两位同学都是“钱家军”的。不用急，不怕。终于到了各队大将出马的时候了。双方都屏住了呼吸。唉呀，刚好打平。现在场上“钱家军”领先8分。但是还有机会，瞧瞧对方，脸上似乎露出了微笑。哼，看谁笑到最后！

　　双方休整后，开始了第二局：阅读竞赛。是骡子是马，拉出来遛遛。比赛开始，大家滔滔不绝地报出书名。瞧，有个人一星期之内看了6本书，看着他自豪地说出书名，大家都目瞪口呆。还有一个人很是可爱，想不出书名，挠着头看着天花板，好像天花板上就有答案似的。有些人看书多，看着分数一点点地上升，开心地直拍手。有些人则在那儿直跺脚，叹息为什么我们队就没有一个挣分高手？顿时，场上热闹非凡，一局下来，又是钱队赢，我队不由得有些着急。

　　第三局是成语接龙。王老师一公布，我队有个人就开始嚷嚷着投降，想打退堂鼓。大家吃了一惊，连忙阻止。“海阔天空”这不，比赛开始了。“汪洋大海”对方一人说到。“海枯石烂”我方毫不犹豫地反击。烂？烂……对方明显被难倒了。场上陷入了紧张的.气氛之中。“噢，我知道了！”我方有一个人大叫。“你想做汉奸吗？”警惕的目光向他投来。我偷偷地观察了一下他们的神情。只见有的人像小猴儿一样抓耳挠肋；有的用物、手插着下巴，紧皱眉头；有的像罗丹的雕像《思想者》那样……再看看我们队，有的表面上不动声钯，心里却在偷着笑；有的捂住嘴偷着乐。总之是一个天，一个地。“滥竽充数！”对方突然有一个大叫起来。再看看对方的神情，颇有“柳暗花明又一村”的味道。

　　战斗结束，结果也出来了，我方以差3分的结局输给了双方。但是胜败乃兵家常事，不能灰心，下个星期天继续与你们决战！

　　以较量为话题的作文 篇6

　　下午，路队走出校门时，我开了个玩笑，却引来了一较量。

　　我把雨伞的钩子勾在别人的书包上，吹牛说这是缪言公司出品的居家旅行防迷路最好的装备。我先勾住了候泽，他挣脱后马上跑走了，随后我又勾住了游俊杰，他反而用他的雨伞与我大战起来。我先使了招“老树盘根”，他跃起，向右闪避，我又使招“碎石脚”，向他头上飞去，他一马步又闪开了，我双脚上下翻飞不离他的头和脚，他倒也闪得灵便。这时王追远来抢他的伞打我，他们俩便抢起伞来，我趁机溜之大吉。话说那王追远是“飞毛腿”，我跑了二十秒后，他们两便追了上来，我和游俊杰又斗了起来，那王追远绕到我身后，抓住我的'另一只手，打我书包，我听到背后受袭，便单手与游俊杰斗，在游俊杰用他手架住我的那一瞬间，我来了招“河东狮吼”，松开拿雨伞的那只手，往王追远头上敲去，他一惧，便松开了手，我赶忙逃走。跑到巷口处时，王追远追了上来，他又拽住我的手，我急了，挣脱他的手，逃之夭夭。

　　唉，以后别惹事生非了。

　　以较量为话题的作文 篇7

　　老鼠是人类最讨厌的动物，它专门偷吃人类食物。因此，大家都知道“老鼠过街——人人喊打”。今天，我和老鼠展开了一场人类VS老鼠的大战。

　　星期六，爸爸妈妈都出去上班了。家里只有我一人，“静得可怕，可怕得叫妈。”我为了赶跑可怕君，向书房里走去，要拿一本漫画书打发无聊时光。

　　在我推开书房门之前，非常害怕，我怕推开书房门会有一只僵尸跳出来，咬我一口。（我想起了鬼片中的画面），我慢慢推开门，心里一直反复说着：“世界上没有鬼，世界上没有鬼。”“扑”只见一个黑色的小影子在我面前闪过，如一道闪电一般。我被吓得哭爹叫妈，但这又有什么用呢？只见那个黑在门口徘徊，我壮大胆子，走过去一看，嘿！居然是只小小鼠，真令人上火。

　　下面的这件事让人惊呆，真要把人的鼻子气歪。谁知，这只老鼠见了我也不跑，还在那甩着尾巴，一副洋洋得意，好像在说：“真是个胆小的人类，连只老鼠都怕，哈哈哈！”我哪受得起一只老鼠的嘲笑，必须以牙还牙。紧接着，一场以全世界的名义（人类）VS老鼠较量就开始了。

　　第一回合，我拿起老妈专属打老鼠武器——“扫把”，老鼠也不甘示弱，用起了防人类必备绝招——迅闪。我拿起扫把，左右开攻，只见老鼠左闪右避，坚持十多来分钟，我终于精疲力尽，而老鼠仍然浑身是劲，好像是台发动机，不停运转。——老鼠胜。

　　第二回合，我用上了食物引诱法，我把鸡肉放在粘鼠板上，把粘鼠板放在老鼠出没的'地方，自己躲在墙后面，等候结果，这应该是“守墙待鼠”。而鼠呢！像是一个机灵的孩子，一下识穿了把戏，还做了个假动作（要踩到粘鼠板上一样）这个假动作真是在捉弄我的智商。我本来想着等老鼠粘在板上时，立刻跑去，逮住它，结果，让我空等了半天。第二局，老鼠依然胜利。

　　我想尽了所有办法，还是让老鼠逃回“家”，老鼠虽然是人类眼中的坏蛋，但是，它以强大的生命力战胜了人类，我只能甘拜下风。

　　以较量为话题的作文 篇8

　　生活中，学习中，工作中，人与人之间随时都充满较量。当然，我和表姐之间的较量就像家常便饭。但有一次，至今让我记忆犹新。想起它，一切都历历在目。

　　一天，放学回家后，我三下五除二就完成了家庭作业。心想，这回总算是走在表姐前面了。但出乎意料的`是，表姐早已做完作业再看童话故事。顿时，我既羞愧、又妒忌，一股失败感涌上心头。不知不觉已来到他背后，狠狠地砸了他一拳。“那个王八羔子，找死啊！”他说着转过身来。我再也控制不住自己的情绪了，大声说：“你才是王八羔子”。她气红了脸，站起来说：“真不识抬举，看我不揍扁你。”话没说完，就抡起了拳头朝我砸来。说时迟，那时快，我就地一滚，“咔咂”一声，表姐的拳头砸在了桌子上，接着，他卷缩成一团，趴在地上直哭。这时，妈妈回来了，看到这种情形，她扶着表姐一直批评我。我才知道，表姐的手被桌子划破了，还流着血，表姐痛得满头大汗。看着表姐痛苦的样子，我心里像针扎一样的难受。晚上，我想表姐道了歉，表姐笑了，爸爸、妈妈不但没有批评我，还说我长大了。

　　这件事虽然过去很久了，但它使我明白了一个道理：，要做生活上的强者，在学习上和他人较量。

　　以较量为话题的作文 篇9

　　看时钟，已经八点。然而，仍有一堆作业摆在我面前。刚想发个呆，却又忽然想起还有一个“学生会”的作业等着我完成。哎，又是一个不眠之夜！顿时，我将自己全部的怒火撒在了“学生会”的头上。“为什么？为什么我是学生会中的一员，早知道不加入了……”

　　的确，自加入学生会起，我和它的关系便没好过。它时不时的“送”一些额外的作业给我，让人压力倍增。

　　“退出吧！”有一天，面对一个学生会作业时，我突出蹦出这么一个念头，如今学业压力已经这么大了，如果再有这些额外作业，我恐怕会被压得喘不过气吧！但我又想：加入学生会是压力大，但我不是因此交了许多朋友吗？还有，开学初，我不是上主席台风光了一把吗？

　　我的`心中正在进行着一场激烈的较量。经过好几分钟的思想斗争，最终，我决定先不退出学生会。

　　一天午休，我去仪表检查。检查进行的很顺利，我的心也十分快活。但当我回到教室，看到桌上的一堆资料时，我震惊了，就如遭受了一个晴天霹雳，一张试卷、一本作业本和一本听写本。这些都是中午的作业。这也意味着，我又增加了几个家庭作业。

　　我脑子忽然一片空白，心里也有一种说不出的滋味。于是，我又把所有罪状归咎到了学生会头上。“呵，这就是入学生会的结果！不仅要有任务，而且增加压力，让自己那么忙！”我已经不能保持冷静，“我要退出！”我在心中大喊，恨不得立刻起身，走到老师办公室，丢下那几个字。

　　我心中的较量更加激烈了。退？不退？退？不退？

　　退吧，那样我就没有这些额外的烦琐任务了。

　　不过，回头想想，我确实从中学到了许多啊！为学生会做事，不仅锻炼了我的胆量，更提高了能力。也让我体会到了作为管理员的艰辛，学会与更多人分工合作。在劳累之中取得了进步，这不是挺好的吗？

　　舍得、舍得，有舍才有得。经过一场激烈的心理斗争，我决定，留下来。

　　心中一次又一次的较量、选择，而我一次又一次地说服自己留下，决定不放弃。

　　我希望自己不畏难不怕苦，能更加坚定地留下。

　　以较量为话题的作文 篇10

　　下课了，同学们便活跃起来。我和后排的同学聊起天来。

　　突然，我的眼睛瞄到一个“危险”的人物——“搞事大王”。他用“不怀好意”的.眼睛注视着我们这里，手指之间好像还夹着一根橡皮筋。

　　我一边若无其事地继续和同学聊天，一边斜眼盯着他。

　　我细细观察着他的举动，最后慢慢地放松了下来。忽然他迅雷不及掩耳之势把橡皮筋弹到了我头上，迅速转过身，装做什么都不知道的样子，我恼羞成怒，大叫道：“你有病啊！！”

　　他无辜地说：“不是我弹的，不是我。”“骗人”，“我真的没有”，“我都看见了。”

　　我的心中就像有一只发疯的雄师，不停地在吼叫，又像蓄势待发的发动机一样，正准备狠狠地排出怒气。

　　我愤怒地使出终极武器，说：“快点说实话，不然我就告诉老师了！”

　　听了我的“威胁”，他只好垂头丧气地说出了自己的“罪状”，并可怜兮兮地看着我，向我表达了歉意，保证以后再也不捉弄我了。为了以后的安稳，我最终原谅了他。双方握手言和。

　　唉，不要惹事生非，随意捉弄别人，否则会受到教训哦。

　　以较量为话题的作文 篇11

　　一分钟，我们漫步在字里行间中；一天，我们游离在新奇资料里；一个月，我们徜徉在文化历史的长河。紧紧拥抱住了两本书――《文化常识》与《历史常识》中的瑰宝。饱览书香的我们要与2班举行一场智慧较量——“同读一本书PK赛”。

　　双方掷地有声地喊出了各方的口号与队名。战火重重，我们脑中的知识也在翻腾。

　　比赛第一个流程“初露锋芒”。第一轮自选自答，第二轮，互问互答。大屏幕上的序号飞快地跳动着，蹦跳出不同的数字。我们都胜券在握，严阵以待！双方都从容答题，你争先，我恐后。第二轮，惊险万分，双方都不甘示弱，绝不让对方喘口气。出现了平局状况。

　　第二个流程“大浪淘沙”，全体学生一起参与。主持人给我们出了一道选择题，双方要同时用身体做选择。我们都随波逐流，选了一个不确定的答案。2班采用策略，有两名同学答对，我们班全军覆没。2班领先，比分吃紧，大家又鼓起士气。

　　第三个流程“我行我秀”。我们表演了幽默搞笑的小品《如此学生》，学生形形色色，大家又该考虑做那种呢？引人深思。2班表演了动听悠扬的歌曲《茉莉花》，歌声溢满赛场，久久回荡……最后由评委老师与学生做慎重投票。我们班本流程领先，比分扳回，又出现平局。

　　第四个流程“狭路相逢”。我们慎重选题，冷静思考。比分牌次次翻动，我们都给自己鼓一次劲。在我们的脑海里，知识的`浪潮翻腾不已。2班又再次把比分拉平。最后机会，我们选10分题，在思索了历程中我们找到了正确的选择！我们班领先10分！

　　第五个流程“巅峰对决”。是一场唇枪舌战——辩论赛，我方观点是：养成良好习惯主要靠自律，对方观点是：养成良好习惯主要靠被律。我方以生活实际例子给对方重重一击。对方又针对问题漏洞，来做出辩解。双方都八仙过海――各显神通，以自己的知识言论来比拼。

　　最后，领导校长们发表了谈话。读书好处有千千万，“腹有诗书气自华”读书是给自己完美气场的最美衣裳。无论输赢，我们双方都拿了一本红色的证书。比赛不是为了赢，而是团结、是学习、是进取。那本红色的证书，在我们爱读书的心下，是多么美丽。

　　以较量为话题的作文 篇12

　　上一次，我的成长日记在班里排名第一，加了六分，鲍志豪和有些人并列第二，加了四分。事后，他问我是不是写了三篇周记，我点点头，并问他写了几篇，鲍志豪不好意思的说“哎！虽然也写了三篇，但只有一篇加了两分，剩下的两篇加起来才得了两分，总分四分，哪像你，篇篇经典，共加了六分，我——不如你厉害呀！”鲍志豪嘴上说比不上我，心里却跟我较上了劲儿。

　　我听别人说，他这回写了五篇，已打破班里纪录的我，听完这话后，我那爱抢第一的心又动了，心想，强中更有强中手，摆在我面前的有两条路：第一条，退出宝座，让给鲍志豪；第二条，亮剑，亮出自己那锋利的宝剑，与他做争王之战。即使是输，也输得光荣，我没有退缩，毅然选择了第二条路。鲍志豪肯定想：“哈哈！这次，我暗中写了第五篇周记，你的'王者风范就要被我扑灭了，小子，等着瞧，别太狂妄，小心你的宝座”。

　　但是他万万没想到，我这次写了六篇。现在他自己越想抢王位，就越不能成功。我的人气现在差点被他追赶上了，幸亏我及时发现，加快了脚步。离开了这个危险带刺的家伙。我想，我一个光明正大的王者难道还怕玩明的吗，你来暗，我就来明，也不怕把这个超过你的消息说出来，要争，要抢，有本事，就爆发出你的全部力量来给我打。鲍志豪知道我的想法后，一下傻了，气得大叫一声：“你，刁禹豪，我跟你没完。”杀啊，它的威力似一把熊熊烈火，但是遇到了我这位水神，就是自断家门，这次，不是你死，就是我亡，不是你把我烧干，就是我把你浇灭。

　　就算你写一百篇，我也要比你多一篇，并且篇篇经典。我会加倍努力，保持纪录，与你较量到底。不管结果如何，我还是那句话，亮剑，亮出我自己那锋利的宝剑，与敌人做决斗，狭路相逢勇者胜，我相信，进攻是最好的防御！

　　以较量为话题的作文 篇13

　　今天下午，我们举行一场别开生面的比赛——掰手腕。这可真是一次战况激烈、妙趣横生的比赛啊！

　　比赛在同学们的欢呼雀跃中拉开帷幕。第一组居然是看上去力大无穷的陈昱豪和弱不禁风的张祚赢。结果可想而知，毫无悬念，张祚赢秒输。

　　于是老师又挑了两个身材大致相同的宫宇宸和赵明旭。第二轮比赛开始了，看得出来两个同学各自用了很大的力气，一开始双方势均力敌，不相上下，双方僵持了几分钟以后，赵明旭明显快坚持不住了，好像用上了吃奶的力气，他俩的脸红得像熟透的'苹果，最终宫宇宸赢了。接下来，交换场地，第二局开始了，没多久赵明旭脖子上的青筋就一条条显现出来。赵明旭长啸了一声，想从气势上压倒对方，准备做最后的抵抗。可是没想到，宫宇宸咬紧牙关，屏住呼吸，好像将全身的力量都集中在了手上，慢慢压倒对方。这场比赛简直太紧张、太刺激了！

　　同学们看得意犹未尽，老师又让我和张俊仪进行第三轮比赛。看到对手是弱小的张俊仪，我便自信满满地走上了擂台，我脑子里仿佛有一种声音：一定会赢！比赛开始了，不过出乎意料的是张俊仪的劲竟然好大，我们俩不相上下，坚持了五分多钟后仍然分不出输赢，我的胳膊好疼，她的指头也好痛，怎么办呢？如果结果是两败俱伤怎么办？我只好故意输掉了比赛，让张俊仪赢了。毕竟友谊第一，比赛第二嘛！同学们议论纷纷，肯定是这样的结果感到非常诧异。

　　虽然我输了，但是我却收获了友谊！以后，我还得努力锻炼身体，争取下次能赢，加油！

　　作者简介:大家好！我是五年级刘文笛，一个喜欢读书和热爱书法的女孩。对我来说，写作是乐趣，是智慧的凝结，可以活络思维，提高语言组织能力，还能在嬉笑怒骂之间记录下我们最真实的成长经历。让我们热爱上写作吧！

　　以较量为话题的作文 篇14

　　今天下午，我们班举行了一次别开生面地掰手腕比赛。

　　比赛马上就要开始了。此时，我的心里像揣了只兔子，“怦怦”乱跳。再看看其他的同学，只见他们个个都弓着腰，驮着背，趴在桌子上，一副胜券在握的样子。“预备”，老师发令了，“一、二、三，开始！”同学们都屏住呼吸，教室里鸦雀无声，仿佛都能听见急促的心跳声。我把全身力气都集中到手腕上，使出九牛二虎之力向下扳去，刚偏了一点，我的对手黄晨又扳了回去。我感觉到，黄晨原本热乎乎的手乍一下变得冰冷冰冷的了，如钢铁一般僵硬。我们就这样反反复复持续了好长时间。到了最后，我们俩人都已经筋疲力尽了，就只好将比赛拉成了平局。

　　再看看左边的翟心雨和王旭， 只见翟心雨咬牙切齿，脸憋得通红，眼神里充满了杀气，好像是想用气势将“敌人”拿下。王旭可不理睬她，所有精力都倾注在了自己的手腕上，牙齿也在嘴上咬出了一排血印。可是，王旭却是个“外强中干的纸老虎”，还没坚持一分钟，就失败了。看她一脸的自卑样，我还真有点可怜她呢！

　　让我们把目光再转移到蒋阳阳和史祥松身上，只见蒋阳阳眼瞪得如铜铃一般，锁紧眉头，龇着牙、咧着嘴，头发都快变成直的了。史祥松也不是好对付的，他两腿弓起，脚蹬着地，活动着全身筋骨，使出全身气力，向下扳去，才刚刚偏了一点儿，蒋阳阳又给扳了回来，两人争夺的`十分激烈。“加油！加油！”旁边人的呐喊声惊天动地。但是，比赛终究是比赛，不管怎样只有一个胜利者。最后，史祥松赢了。他的“粉丝”们都高兴的手舞足蹈起来。

　　掰手腕比赛虽然结束了，但是它成了我童年记忆里的一段美好的回忆。

　　以较量为话题的作文 篇15

　　游戏是程序自动匹配的，我们无法选择对手。战斗马上要开始了，我神经高度紧张，心脏砰砰直跳，犹如有十五个吊桶打水——七上八下，害怕遇到强劲的敌人。我小心翼翼地点开等级栏一看，顿时松了一口气：“唔，还好，都和我等级差不多。看来都是旗鼓相当的对手。”我信心倍增，二话不说，开战吧！

　　好吧，没办法了，我们要来场白刃大战了！我举起赤龙之牙将它抛到空中，再握住头向下攻击。哼哼，敌人刀技真差，被我三下五除二打得满地找牙。“关公走麦城——骄兵必败”。一个手持黄金ak47的敌人闯了进来，一阵扫射，正在得意的我躲不及防，“中弹身亡”了。复活后的我怒火三丈，换了加特林一阵猛射，可惜因为伤害太低，又一次“卧死沙场”！

　　等不及想知道我在玩什么游戏吗？我也不卖关子了——火线精英，超级好玩刺激，我在游戏里等着你！

　　“瞄准——准备——开枪！”“砰”！随着一声枪响，一场战斗的最终胜利者诞生了！知道我在玩什么吗？不急，听我慢慢道来：

　　嗯？没必要这么夸张吧？对方竟有三个狙击手啊！我们是冲锋队，没过多久，他们就占了上风，比分已是40：9。这可不行！我暗暗着急，观察了一下地形：“嗯，的确很适合玩狙击啊！”我果断换了一把狙击枪，选了个有利的地形隐藏好。我刚打开狙击镜，就看到前面有个敌人。没容自己犹豫一下，我端起狙击枪瞄准对方，开火！一声巨响，枪口青烟缭绕，对手被我消灭了。我乘胜追击，连续狙击至“超神”。再看看身旁的队友们，唉！都是一群“扶不起的'阿斗”，竟被敌人白刃闯营了！

　　最终队友发威了，在最后一次狙击枪声中结束了这场惊险的比赛。在这鱼大吃虾，虾大吃鱼的虚拟游戏世界里，我们笑到了最后！

　　以较量为话题的作文 篇16

　　想起以前在老校区跑步，那便是一场痛苦的回忆：看着五班如何从我们身旁超过，看着六班如何土崩瓦解；听着其他班如何自信地喊出口号，听着六班如何悄悄说话。不知是上学期期末考的缘故，还是来到了新的环境，至少在跑步这个点我觉得有所改变。

　　跑道的颜色从深红变成了亮红，一圈从400m变成300m。第一次大课间，老师便规定要喊口号，跑步开始了，刚开始大家都习以为常，跑了大约50m，有人便喊道：“吴涵漾，喊啊。”他似乎装作没有听见，并没有回头，又有几个人跟着喊了，“吴涵漾。”这次他回头了，但是他又立马转过去，低着头，像一个“缩头乌龟”，事后他说他想起了他小学的事情。

　　五班的周领喊的声音越来越大，他们班的回应声也越来越大。我有点慌了神，脚步都踏错了：如果再没有一个人站出来，那么向班淮会劈头盖脸地批评我们。我的心中有些不甘：凭什么六班要比五班差？凭什么！终于面对着“怯懦”这个敌人我大声地喊着“一二一”，有些人笑了，但谭淇在我身后跟着我喊，我一句他一句，有些男生也加入了进来。

　　阳光使亮红泛出黄光，泛出希望。

　　手攥成拳头，双臂用力挥动着，摆动双腿，目光坚定，挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲！一圈半后，五班的声音越来越大，他们的声音一大，我们的声音便不知不觉的减弱了。我扯着嗓子喊，发泄心中的愤怒，连脖子上的青筋都略有露出，像信天游和安塞腰鼓，粗犷，豪迈。“咚，咚，咚”亦是心跳声亦是脚步声。大地在颤抖，空气在震动，全身被一股热气所包裹。发狠了，忘情了，没命了！整个方队似乎被我一手操控，一左，二右，整齐划一，那种团队的凝聚力渐渐产生，那种团队的自豪感油然而生。最终，我们的声音与五班的`持平了。

　　要较量的不仅是其他班，更是曾经“怯懦”的六班，以前的我们是在试探，现在的我们是一个回马枪——杀的他们措手不及。

　　以较量为话题的作文 篇17

　　今天我们求是（星洲）小学在操场上举行了第19届田径运动会。会场上呐喊声不断，掌声非常热烈，同学们在全神贯注地看这最后的较量——迎面接力赛。

　　目前我们班排在五年级田径运动会第三名，如果赢了可以争第二，输了就还是第三名。“成败在此一搏。”几个同学在小声地说。 我们参加这个项目第一棒是“女飞人”庄朵朵，第二棒是“长跑健将”蒋研婷，第三棒是“短跑冠军”王璐……只见她们一个个精神抖擞地站在跑道上。看台下，全班同学屏住呼吸，几十双眼睛死死地盯着红塑胶跑道。

　　“嘣！”枪声一响，选手们冲出了起点。

　　开始，我们第二，过了几名选手时我们就超过了第一名！同学们大声喊“加油！”再激烈地比赛中，选手都是用尽全身力气跑向终点……在这场热烈地比赛中我们是第一名。同学们顿时欢呼起来。

　　回到班里，老师说：“我们田径比赛只差一分就和五（1）班一样了，可是……。”大家都知道老师想说什么了，接着，老师又说：“不要灰心，争取下次拿第一！”同学们异口同声说：“对！下次争第一。”

　　以较量为话题的作文 篇18

　　我的生活已经没有任何色彩了。在没有任何预兆的情况下，如落叶般，渐渐褪去了它原有的光辉，只是黑白相片，如些而已。

　　在寂静无人的灯光下，我不停地自嘲。已经习惯一个人的漫无目的，就如当初习惯两个人的交心常伴一样，其实都很简单。后面有人喊住了我的名字，蓦然回过头，又是小恬。似乎没有必要再说任何话了，与往常一样，我只是瞧了她一眼，又自顾前走。

　　“等一下，我能和你一起走吗？”接着明显地听到了她急促的脚步声。看着她那稚气的脸，有股寒意涌上心头。

　　“你和别人不一样。其实，我们可以做很好很好的朋友，惺惺相惜的朋友。”她一脸少有的严肃。我的心颤了一下。

　　“为什么总不理我呢？”她如孩童般撅起了嘴，那近乎通透明亮的大眼似乎能洞悉我的一切。我赶紧避开了她的目光。

　　惺惺相惜？我和谁曾共有的呢？小美。那个和我各方面都不相伯仲的女孩，那个我曾毫无顾虑地掏空自己友情给她的那个女孩。

　　又自嘲地扬起了嘴角，她是朋友吗？一个为了大赛的投票竟多次中伤我的女孩，一个在我的追问下只留下一句“你我是棋逢对手”的女孩。她到底是不明白，我会毫不犹豫地把大赛名额给她，她何必太费心周张呢？她用冷漠一步步地吞噬了我的感情。惺惺相惜，被我们糟蹋了。

　　于是，我和小恬，无话地走过了一条条空巷。我知道，我又何尝不是在用冷漠吞噬另一个无辜的、单纯的女孩呢？小恬，她和小美多像呀，同样的自信，与我同样的`不相伯仲，我还能相信这种对手吗？还能相信友情吗？毕竟是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”了。我仍没有给她任何答案。

　　又过了一年，我们无语地走过了一年。小恬仍每天跟着我，每次考试，她总要说一句：“要努力哦，可别输给我了。”然后笑着递给我一本资料。于是，我不再懒惰，开始观察她那稚嫩调皮的小脸。她会是个惺惺相惜的朋友。我渐渐地感到了这一点。

　　以后，每次回家，我都会有意无意地陪她一起笑，一起谈天说地。我知道，以前自信的我又回来了。

　　小恬，一个最好的对手，惺惺相惜的朋友。并不是所有对手都只是对手而已，小美，你懂吗？

　　落叶已归根，我的生活已一片斑斓。黑白相片，我偷偷地换上了彩照。

　　以较量为话题的作文 篇19

　　“咦，平时喧嚣的教室，此时怎么变得鸦雀无声？”原来一场惊天地泣鬼神的辩论赛即将拉开帷幕。

　　葛老师宣布道：“各位同学如果同意开卷有益的请到正方来，如果同意开卷未必有益的请到反方去。”老师的问题像一只拦路虎，同学们左右为难，不知如何是好。最后，大部分同学选择了反方，只有小部分同学选择了正方，形势上反方人多势众，正方凶多吉少啊！

　　先看看正方，正方虽然人少，看似寡不敌众，但个个都是能说会道的人，不可忽视。再把目光投向反方，人才辈出，大抵都是精英，灵牙俐齿的，他们装着一副心高气傲的样子，好像胜利已经是他们的囊中之物，可他们高兴得太早了，鹿死谁手还不一定呢。

　　双方人马摩拳擦掌，虎视眈眈的，恨不得把对方吞下去。看来这场辩论赛肯定会很精彩。

　　葛老师又补充了一句：“双方辩手要互相尊重，做到以理服人，切忌蛮横无理。”葛老师话音刚落，正方代表胡苹钰就开始发表自己的意见。胡苹钰真不愧为我们班的第一“铁嘴”，她说道：“看书能使人开阔眼界，增长知识，俗话说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。可以说一本书像一艘船，带领我们从狭隘的'地方，驶向生活的无限广阔的海洋。所以我认为开卷有益。”胡苹钰话音刚落，顿时引起正方的啧啧赞叹，我作为正方的一员，仿佛一个打了胜仗的士兵一样扬眉吐气。胡苹钰给了反方一个下马威，使反方队员的手倒下了一打片，举着的手寥寥无几。

　　于是反方派出了他们的一号种子选手叶峰反唇相讥：“如果看《奥特曼》之类的小说该怎么办？那他便会沉迷进去，让孩子们以为解决问题就得用暴力，那他便会有暴力倾向。”

　　以事实真相做依据，这一招果然厉害，幸亏我从他的发言中找到了一丝漏洞。于是我反驳道：“不同年龄看的书不同，像《奥特曼》这些书，是国家给三岁小孩看的，让他们从中找到乐趣，你一个五年级的学生，还看吗？再说，如果没有《奥特曼》，你让他们读文学名著，他们连拼音都没学过，他们会看得懂吗？”话语完毕，我甚是得意地扫了对方一眼，坐下来静观其变。

　　叶峰见我气势嚣张，怒火中烧“那你对看漫画又有何见解？漫画会像病毒一样蔓延开来，从你到你的同桌，你的同桌又传给别人，就这样一传十，十传百，百传千，那世上有多少人会沉迷于漫画之中不务正业。”我们知道他是在垂死挣扎，跟我们一决高下。

　　我方场上，胡苹钰自信满满地说道：“漫画可以使一些疲惫不堪的人找到活力，如果你忙了一天，整个人一下子很暴躁，那时你拿起一本漫画看看，便会开怀大笑，使烦恼、疲惫烟消云散，将快乐留在心中。漫画还可以使作文变得搞笑，使人看了又看，想不看都不行。”真可谓是兵来将挡，水来土掩，胡苹钰一语击破了反方的诡计。

　　反方一计不成，又生一计：“那万一他迷上了漫画，将漫画带到学校去看，那你们对此又有何看法？”这是反方的一个定时炸弹，一触即发，让我们不禁担忧起来，生怕进攻不成反被咬一口，可是胡逍娜却临危不惧，反驳道：“人有自主掌控能力，可以自己控制住自己就行了。”

　　紧张的气氛被打破了，教室一下子变得火暴起来，双方你一言、我一语辩论得异常激烈……

　　佛说佛有理，道说道有理，不知胜负到底属于谁？这个问题似乎很难回答。

　　“叮零零。”下课铃响了，欢乐的时光总是流逝得那么快，可是这一点也不影响我们同学的情绪，一场唇枪舌剑的辩论会还在继续……

　　以较量为话题的作文 篇20

　　今天，我和好朋友祝正源一起去核电游泳馆游泳，因为我有两年没游泳了，今天去游泳我有点担心。来到游泳池旁，望着宽阔的泳池和一米四的水深，我不禁打了个寒战，心里打起了退堂鼓。

　　当我刚下游泳池，祝正源就说要和我比比，我为自己找借口说我想玩玩，比赛待会再比。因为我好胜心强，所以我不愿意输给他，可他这几天一直在游泳，估计我的胜率不大。祝正源听了我的话后，先独自去游了。我在心里说：“我一定要快点练习！”练习当然少不了爸爸的帮忙，他在我前面，让我游过去。因为我好久不练，换气动作不对，导致我喝了好几口水，真难受！爸爸见了，当起了教练，又是指点，又是示范，告诉我换气的要点：手臂在水中划两次，腿蹬两次，换一次气，而且手臂一定要舒展有力，才可以正常换气。我牢牢地记住爸爸的话，为了打败祝正源，我奋力地游！……终于，我能游30米了！我兴奋极了，马上向祝正源发出挑战，我们比赛游30米。比赛开始了，两位爸爸都认真极了，当起了裁判，生怕自己的儿子输给好朋友的儿子，大声地给各自的孩子鼓劲。我使劲地游，默记着换气的'要领，腿酸了手痛了都顾不着，心里想着我不能辜负老爸的期望！终于，我先到达终点，祝正源随后赶到，听他爸爸说祝正源在游的过程中脚踩过两次地板。于是，我好是自豪，因为我是今年第一次游泳，再加上我速度比祝正源快，而且脚没踩过地板，所以我赢了！

　　因为这次游泳，我明白了：做事要有信心，还要掌握规律，这样才能成功。我喜欢游泳，明天我还要去游泳！！

　　以较量为话题的作文 篇21

　　上宝威补习班的时候，班里出现了一个不正常的现象：同学们都不敢举手回答老师提出来的问题。即便不太难的问题被老师提出来，也没人敢回答。“今天上课老师提出来的问题，我要第一个举手！”上课前，我暗自下定决心。

　　上课铃响了，几分钟之后，老师打开投影仪，问大家：“哪位同学来做第一题？”

　　教室里寂静无声，静得连一根针掉到地下都听得见。说实话，这几道题都是上节课讲过的内容，一点也不难，可是大家为什么都不敢举手呢？大家从什么时候失去了回答问题的勇气呢？我偷偷地向周围看了看，有的同学在抄题，有的同学在埋头思考……我希望这时候有人能举起手，那么我也会跟着举起手，可依然没有人举起手！我想起了上课前所下的决心，下意识地抬了抬胳膊，可心跳突然加速，我的勇气突然消失了。

　　“第一个吃螃蟹的'人是英雄，第一个举手的人也是英雄!”我暗暗给自己打气，同时把手放在课桌上，然后极慢极慢地把手往上举，好像在举千斤般的重物一样。好不容易举到一半，老师期待的目光向我移来。突然我像被雷电击了一下，手迅速放下来，再也举不起来了……

　　这不争气的手，为什么举不起来了呢？难道是因为勇气？可是勇气为什么这么容易消失了呢？怎样才能将勇气挽住呢？

　　以较量为话题的作文 篇22

　　这天下午，我们快乐学作文的同学在陈老师的组织下玩了一场热闹的踩气球游戏。

　　规则是这样的：在两个人的左脚弯上分别绑个气球，谁先踩爆对方的气球，谁就获胜。陈老师刚说完规则，同学们就跃跃欲试，一场精彩的较量开始了。

　　首先是欧阳子琪VS代天宇，陈老师把鲜艳的气球绑在他们的左腿上。他们弓着身子，眼睛盯着对方，等待着老师吹响哨声。看得出，现场的每一个观众都很紧张。突然，陈老师吹响了口哨，两人对视了片刻，便开始了转圈圈。突然，欧阳子琪向前一步，发动了猛攻，代天宇连忙招架。他们时而进攻，时而防守，就这样你一脚，我一脚……最后，欧阳子琪获得了胜利。

　　几组队员比赛完后，归我VS李昌霖了。这一局非常有趣，因为我和李昌霖是胖子对胖子。“嘘——”一声哨响，比赛开始了，我和李昌霖对视了好一会，才开始了漫长的转圈。突然，我发动了进攻。李昌霖非常狡猾，他把脚抬起来不让我踩，我只好把他抓住，控制他的逃跑路线，然后脚下一阵疯踩。旁边的观众喊道：“来一个泡沫光线！来一个潮汐！”看，电脑游戏里的招术都用上了。我和李昌霖的.防守工作都做得很好，好久都分不出胜负。最后，我转累了，才放开李昌霖。几个回合后，我们又开始转圈，我一边转，一边寻找对方的破绽。突然，“砰”的一声，我把李昌霖的气球踩破了！

　　接下来，同学们各自找到挑战者，纷纷上场较量，教室里一片欢腾。

　　这次快乐的游戏让我明白了，玩游戏也不能靠蛮力，还要讲智慧和技巧。

　　以较量为话题的作文 篇23

　　加油！加油！一阵阵震耳欲聋的欢呼声从我们班传里出来，因为我们班正在举行扳手腕大赛。首先，先由卫老师来宣布比赛规则。先是8人进行预赛，决出4位选手进入复赛，只听卫老师一声响亮的哨声，比赛开始了，我用手紧紧握住袁梓辰的手，然后用尽了所有的力气往下压，我们拼的大汗淋漓，争夺的`非常激烈，你来我往，不分上下。

　　袁梓辰好像胸有成竹，不甘落后的样子，使出浑身解数，但是他的力气最终比我小，拼到最后我一下子把他手腕压了下去。第一轮比赛结束了，卫老师再往下宣布第二轮比赛规则。再从4位进级选手中展开淘汰赛，决出2位选手进入总决赛，这时又听到比赛开始的哨声，我们4位选手又一次进入到比赛当中。我和杨泽辰分在一组较量，一上场我就用吃奶的力量，一个爆发力就把还没完全用上劲的杨泽辰打败。另外一组华尉淇战胜了他的对手，和我进行最后的较量，争夺冠亚军。

　　到底冠军会花落谁家哪？终于最令人期待的总决赛开始了，我们彼此都想征服对方，一上来就都用上最大的劲把对手的手往下压，都想一鼓作气把对手打败，我们来来往往，比赛紧张激烈，可是到了最后我还是输给了力大如牛的华尉淇，他夺的了冠军，我得了亚军，杨泽辰季军。令人兴奋而紧张刺激的扳手腕大赛在全班同学的呐喊助威欢呼声中结束了。

　　以较量为话题的作文 篇24

　　“加油！加油！”教室里传来一阵阵的加油声，是什么事情让原本安静严肃的作文课变得如此热闹活跃？想知道为什么吗？那就请继续读下去吧！

　　比赛还没开始，女子组的两位选手已经严阵以待了。我身为女子组的作战选手之一，脸色也变得严肃起来。同样是比赛选手的梁老师更是不甘示弱，给我放了一句狠话道：“我是不会给你放水的！”裁判同学紧接着又用兴奋的话语问道：“你有什么想对你的对手说的？”我用冷漠的话语回复：“呵呵！”裁判同学惊讶地说：”这位选手显得非常有自信，看起来胜券在握，那我们废话不多说，马上进入比赛！”同学们激动地喊着：“预备！3—2—1—开始！”口令还在余音袅袅之时，我们俩开始迅猛地发力，都想先发制人，以最短的'时间把对方的手压在桌上，可是想象是丰满的，而现实却很骨感，我们的手仿佛被粘上了胶水，僵持在那儿，一动也不动地用力着。

　　比赛在同学们卖力的加油声中如火如荼地进行着，我们也紧绷着脸，准备好时机干倒对方。梁老师原本白皙的脸也渐渐变成了猪肝色，脸上也留下了细密的汗珠，很明显她有些中气不足。一秒，两秒，在梁老师喘气的时候，我一鼓作气，把梁老师的手扳向了右侧，同学们见我胜了，欢呼着，雀跃着，都在为我喝彩。原先剑拔弩张，硝烟弥漫的气氛刹时无影无踪。

　　同学们的声音，是快乐的声音，是喜悦的声音，这声音在教室里久久回荡着……

　　以较量为话题的作文 篇25

　　20xx年8月15日，一个大雨滂沱的周末，北川体育馆举行了一次全民健身月活动乒乓球比赛。

　　这次比赛是老少同台的团体赛，时间定于七点五十分开始。早晨，当我睡得迷迷糊糊的时候，被爸爸提了起来：“赶快洗脸吃饭，这么重要的事怎么能迟到！”“哦，知道了。”

　　来到体育馆，里面人真多呀！他们已整齐地排好队伍，我很快就找到了我的队友。然后环视了一周，发现这里有足智多谋的`教练，有跃跃欲试的学生，有两鬓如霜的老爷爷，他们都精神抖擞、整装待发。

　　比赛前，我们进行了简单的热身训练。令我万万没想到的是教练居然让我打第一场的男子单打比赛，这顿时让我紧张了起来，感觉手足无措。比赛开始了，我怀着忐忑不安的心走上台去，这次对手竟然是多次获得北川男子单打的冠军--林叔叔，我瞬间傻眼了，高手果然是高手，没几个回合，我就败下阵来。我不甘心，在为队友加油的同时，心里还不忘暗下决心，再过两年我一定打败你。

　　接下来，我又遭遇了两名强大的对手。第二场比赛的对手是一位老爷爷，他对乒乓球有深刻的认识，打球时不慌不忙，似乎绝对经历过许多场比赛，有丰富的经验。我在失去一局的情况下，迅速调整心态，很快就夺回了一局，我看到了胜利的希望，太想获得胜利，心里就着急，技术动作就变形走样，最终还是输掉了比赛。

　　这次比赛活动，我收获了不少经验，在参加比赛的时候，不管遇到什么样的对手都不能心急，要全神贯注地发挥出自己的特点，用自己的长处去战胜对手。我也悟出一个道理，要用自己的真实水平去比赛，尊重对手，不能轻敌，更不能瞧不起对手。以后，我一定会多加练习，多参加比赛，把自己在老师那里学到的知识真正运用到每一场比赛中，相信我一定会成功的。

　　以较量为话题的作文 篇26

　　“刘晟昕和洪栩壕第一组开始！”老师的命令还在余音袅袅之际，两人便忙不迭地投入激烈的战斗。

　　只见洪栩壕笑哈哈地夹着豆子，豆子一颗颗乖乖地跑进了杯子里。可能是觉得胜券在握，他还抬起头对着大家“放闪”，观赛的同学们商量好了似的怪模怪样地笑。而刘晟昕这边呢？他凭着自创的“刘式招式”也夹进了不少豆子，但明显感觉落后了。第一局洪栩壕没有悬念地成为了胜利者。

　　经过了三组比赛后，终于轮到我了。

　　“开始”一声令下，我屏住呼吸，赶紧把筷子伸向两侧较扁平的豆子。那些豆子在我的“铁筷功”的袭击下显得温顺而驯良。“一颗，两颗”在我的.周围竟然聚集了不少粉丝，一声声惊叹似是为我鼓劲。我心想：按这样的速度下去，肯定可以荣登冠军宝座了，哈哈，看来我稳操胜券了忽然，一粒调皮的豆宝宝不愿进我那可怕的碗里，东躲西藏。我急忙用筷子把这个“调皮鬼”踢出十万八千米，准备宠幸其他“乖豆豆”。

　　比赛终于结束了，我的对手刘昕蕊“光荣”地败在了我的手上。当我看见自己破了最高纪录时，心尖儿都乐得颤颤的。

　　望着同学们羡慕的目光，我的心里顿时打开了一扇自信之窗。如果下次再举行夹豆子比赛，我一定可以稳坐宝座！

　　以较量为话题的作文 篇27

　　在我看来和妈妈较量最有意思了，那天早上我和爷爷、奶奶、爸爸一起吃早饭。可是，妈妈还没有起床，我一看机会来了为了掩护别人不用洗碗，我将对妈妈使用必杀技哦！这招可是很牛的哟！

　　你想知道是什么吗？告诉你吧！因为妈妈最后起来所以我就对她说：“最后起来的刷碗。”

　　一开始妈妈还没有反应过来，后来我安排大家轮流去叫她时，妈妈才慢慢反应过来我们在耍她，这下她才知道自己可能就要刷碗了，于是，她就想对策，但这个对策被我猜的八九不离十。

　　估计妈妈会这样想：还不如慢慢来，等他们都吃好了，到时候自然会选出最后一个刷碗的。

　　所以我的对策是，吃完饭后我立刻把大家都拉到东房，唯独妈妈一人在西房剪指甲。我心中暗暗自喜心想：看你怎么接招。胜利到手了，哈哈哈哈。终于，妈妈实在饿得受不了才肯下床。这时我们一起击掌、欢呼。可是好景不长，妈妈刚吃完就把爸爸叫了出去我们都知道这个诡计多端的妈妈肯定又要出坏主意了，果然不出我们所料不一会儿妈妈那些甜言蜜语很快就把爸爸听得陶醉了，立刻就帮妈妈洗碗了。

　　我们笑了笑又摇了摇头都说到老爸呀老爸。

　　这次我又输给了妈妈，平时我输的心服口服，但这如果不是爸爸我也不会输，气呀气呀。

　　但是，从这个事中告诉我们做凡事都要动脑筋。不要学文中的爸爸那样不动脑筋听取老妈的`甜言蜜语。说实话我还挺佩服老妈的！让我明白了绝处逢生得意思。你明白了吗？

　　以较量为话题的作文 篇28

　　垃圾场在各个地方都有，但是我们学校这个垃圾场就有点特别，它离教学楼比较远。天一黑，我们都害怕一个人去倒垃圾。

　　前不久发生了一起恐怖事件：那天，扫好教室后，天色已黑倒垃圾的小叶不知怎么回事，流着泪把垃圾端回来了。我们问了半天，她才抽抽噎噎地说出来。原来，她在路上遇到了一只黑猫。“咳！多大点事，不就是一只猫吗？我去吧！”我自告奋勇地端起畚斗向垃圾场走去。走到一楼，我心里也开始忐忑了，一直在祈祷“黑猫，黑猫，千万别来吓我。”快到目的地了，我加快了脚步想速战速决。就在我以为自己快成功时，“嗖”地窜出来一只大黑猫，差点儿撞到我了。还用那发着绿光的眼睛盯着我。随着一声“喵”，我扔下畚斗，撒腿就跑。等我气喘吁吁地跑回教室。同学们都好奇地问我“怎么样，成功了吗？”这时，眼尖的`小叶发现我没带畚斗回来，幸灾乐祸地喊：“你不会吓得把畚斗也扔了吧？你还不如我呢！”我真恨不得地上有一条缝可以让我钻进去。早知道，我就不去逞能了，那么现在也不用出丑。

　　最后还是两个男同学一起去把畚斗捡了回来。这次较量我输了。看来我的胆子还太小，以后我要好好练练胆，再也不能出这种糗事了。

　　以较量为话题的作文 篇29

　　今天，爸爸和妈妈要举行一场特殊的较量。

　　早上，我们一起来到南苑饭店的游泳池，换上泳衣就整装待发了。一下水，爸爸活动活动身子，脸上立刻露出自信的笑容，还不时地对我做着“耶”的手势。妈妈呢？却在一旁调整呼吸，我真是为她捏了一把汗，心里想：爸爸可是新手呀，你这个老将不会连他也比不过吧？一定要加油。

　　速度赛长度：100米

　　速度比赛随着我的一声令下开始了，爸爸就像一条鲨鱼一下子“飞”出去好远，妈妈也飞快地蹬着腿，顿时脚后水花四溅……他们从这边“飞”到那边，又从那边“飞”过来了，看上去旗鼓相当，快到终点时，还是爸爸略胜一筹，于是我大声喊道：“妈妈，加油！妈妈，加油！胜利属于你。”妈妈突然加速，“叭”的一声，她的.手先一步拍到池壁，“妈妈赢喽，妈妈赢喽！”我欢呼起来。

　　耐力赛长度：500米

　　休息片刻，紧张的耐力赛开始了。500米，来回得游20趟。游前几趟的时候，他们张开双臂，在水中上下起伏，节奏非常明快，速度也挺快。游着游着，他们都累了，动作也明显慢了许多，看上去爸爸比妈妈快了些，两个人相距一两米。我心急如焚，对着爸爸大喊：“爸爸，看后面！”没想到，爸爸早料到我的鬼把戏了，依照奋力地挥着手臂，用力地蹬着腿，第一个游到了终点。

　　这次较量，爸爸妈妈以1：1打成了平手，不过以一个裁判公正地评判，我觉得是爸爸赢了，因为全程我只为妈妈加油了，而且爸爸的动作更标准一些，“嘘！这些话可不能让妈妈听见。”

　　以较量为话题的作文 篇30

　　在我上二 年级时，来了一位新的数学老师。他个子不太高，长着张国字脸，皮肤很黑，看起来还非常严厉 。 老师最喜欢学习好的同学，对差生敬而远之 。一次，我 走进学校看见我班的差生刘启凡正向老师叫老师好，可老师好像没听清还是不理他似的，径直地向班级走

　　在我上二年级时，来了一位新的数学老师。他个子不太高，长着张国字脸，皮肤很黑，看起来还非常严厉。

　　老师最喜欢学习好的同学，对差生“敬而远之”。一次，我走进学校看见我班的差生刘启凡正向老师叫老师好，可老师好像没听清还是不理他似的.，径直地向班级走去。突然班长“杀”了过来，向老师问好，老师却向班长点了点头。我惊讶极了，不禁开始讨厌起数学老师来。

　　打预备铃了，可班长和我还在吵架。数学老师不知不觉地走了进来，看见有人在吵架就走了过来看，发现是班长和我在吵架，虽然我在班上成绩还不错，一直都是在八九十分，但成绩不稳定。我心想：死定了，老师肯定会偏向班长，我就会被惩罚，噢，不！果然，老师用一种命令的口吻说：“把笔还给班长，还有，你罚抄数字一到一百每个数字各抄十遍。”我伤心透了，对老师由不满变成了仇恨。

　　我回家后，制作了一个复仇计划。第二天。我早早地来到学校小心翼翼地拿着粉笔在黑板上乱涂乱画，向左右一看，没人，便又在老师坐的椅子上画了个鬼脸，一切顺利，“哈哈哈。”我开心地笑了起来。上课了，数学老师走了进了，不管三七二十一就坐了下去，我顿时想开怀大笑，但还是忍住没笑出来。老师看到我的异常没注意，但突然想起这节课是语文课，又灰溜溜地跑到办公室去，我看见老师屁股那里的鬼脸，我不禁笑了起来。

　　不久后就有同学向班主任打小报告，说我害老师。便把我叫到办公室，我一进去，班主任就拉我坐下，对我说：“老师喜欢成绩好的同学是人之常情，我们不能去改变这样的一个常理，唯一能改变的是自己，努力让自己的学习成绩变好，老师就会喜欢你，”我想了一会儿，是啊，难道你们不愿意和一位成绩好的同学玩吗？我怯生生地对班主任说：“老师，我去对数学老师认错。”“去吧。”班主任亲切地说。

　　我回去时刚好遇到数学老师，看样子他正在骂我。我低着头，小声地说：“老师，对不起，我把您的衣服弄脏了。”老师显得有些惊讶，亲切地说：“没关系。”

　　现在我五年级了，我的学习成绩一直都很好。因为我忘不了班主任老师的那句话：老师喜欢成绩好的同学是人之常情，我们不能去改变这样的一个常理……

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