以放风筝为话题的作文

以放风筝为话题的作文（精选47篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的以放风筝为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　以放风筝为话题的作文 篇1

　　一天，我和爸爸妈妈到广场去放风筝。

　　我们来到广场，看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放，我叫爸爸抓住风筝后面，说声放，我飞快地跑起来。那线一紧一松，忽然吹来一阵微风，我控制不，风筝慢地从半空里掉下来。我心里想：怎样才能把风筝控制的更好呢？我走到爸爸面前，垂头丧气地说：“我把风筝控制的不好，所以就掉下来。”妈妈走过来说：“不要灰心，如果你失败，再来一次，试到成功为止。”

　　我听妈妈的`话，一次失败，又来一次。我继续把风筝一次一次地放，在空中飘来飘去的。我一直奔跑着，我知道放风筝是很难学，但是我一次失败，又是一次，试到成功为止。我最后把风筝控制得很好，可以把风筝放高一点，最后我成功。我真开心！

　　我终于学会放风筝，我懂得一个道理是：无论做什么，一次失败，再去试一下，试到成功为止。

　　以放风筝为话题的作文 篇2

　　从小我就喜欢放风筝。

　　春天到了，温暖的阳光照着大地，和煦的春风轻轻地吹拂着我的小脸。我们来到火车站广场，一路上我看见各种各样的花草树木，有粉红的桃花，有金灿灿的.迎春花和紫色的紫荆花，还有雪白的玉兰花……小鸟也在树上高兴地唱着欢快的歌。

　　广场上放风筝的人好多啊!我兴高采烈地拿出风筝，迫不及待地开始放了。放着放着，一阵风吹来风筝刷地一下冲上蓝天了。一会儿风没了，风筝又从天上掉了下来，我只好一边跑一边放线，拽着风筝奔跑，一会我就跑的满头大汗了。天上的风筝可真多，有笑脸风筝、蝴蝶风筝，有美羊羊和喜羊羊风筝，有蝙蝠风筝，还有飞机和老鹰风筝等等，各种各样五彩缤纷的风筝漂亮极了。它们自由自在地在空中飞翔，不甘示弱地比着高低呢!

　　每次放完风筝，妈妈都要不断催促：“不早了，丁丁。我们快回家吧!”我总是依依不舍地又放了一次风筝才答应回家。

　　放风筝真开心，陪伴我度过快乐的童年。

　　以放风筝为话题的作文 篇3

　　今天，是个阳光明媚的日子，太阳公公放着灿烂的'光芒，小鸟也在天空中歌唱。

　　今天，我带着风筝高兴地跑到花坛旁放风筝，我让风筝飞上天空，这粉红色的风筝跟小鸟唱歌，给太阳公公讲故事。啊，这风筝给静静的天空带来几丝生气，让天空变得更加人注目。

　　突然，我发现我在放风筝时，不小心踩坏几棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒，别想，还是开溜吧。我把风筝收起来，刚想来溜。

　　可是我刚想走时，我看见天空中，太阳公公皱着眉头，好像在责怪我，小鸟也飞走，好像我不该这样做。我想：怎么办呢？我灵机一动，想到好主意。

　　我跑回家，小心翼翼地拿来两棵花苗，一双小手扒开松土，把花苗栽进去。

　　然后，我又开始高兴地放风筝，这时风筝又飞起来，变得更加美丽。

　　太阳公公高兴地笑，发出更灿烂的光芒，小鸟也唱着愉快的歌。

　　以放风筝为话题的作文 篇4

　　星期天，阳光明媚，春风徐徐，我们不想错过这样的好机会，于是我们一家人决定去公园放风筝。

　　来到浣花公园，我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来，我扯着风筝线命向前跑，可是风筝怎么都不肯飞起来。/反复两三次，我和妈咪已经满身大汗。这时，老爸得意洋洋地走过来说：“我教你们怎样放风筝！”老爸用手抖抖风筝线，好奇怪呀，风筝一下就飞上天。老爸把风筝递给我，说：“如果风筝线有点紧，就放线，如果风筝线非常松，就收线。”我按照老爸说的`试试，风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的：刚开始放风筝时要看风向，要趁风大的时候顺着风跑，当风筝飞起来后就得根据风势收放线。

　　此时我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中也布满各式各样五彩缤纷的风筝，漂亮极。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔，我心中充满欢乐。

　　以放风筝为话题的作文 篇5

　　春天是放风筝的好时节。

　　一个星期六的上午，我怀着无比喜悦的心情，和同学们一起跟着老师到滨江广场放风筝。同学们带来五颜六色的风筝。有威力无比的老虎风筝，有巨大的蝙蝠风筝，还有小巧玲珑的叮当猫……看得我眼花缭乱。

　　到广场，我迫不及待地装好风筝，不一会儿，一个美人鱼风筝出现在我面前，它好象在对我说：“快把我放上天吧，我要和小鸟比谁飞得高！”我和季小艺一起合作放风筝，我拿着线团，季小艺拉线，用力往上一扔，风筝慢慢飞上天空。我和季小艺抬起头，眯着眼睛，看着我们的风筝在天上飘来飘去，心里美滋滋的`。放好一会儿，我和季小艺都有点累，想歇一会，可又舍不得把风筝收起来，正不知道怎么办的时候，我看见我爷爷来，于是就把风筝交给爷爷拿着。我和季小艺一起看别的风筝。那个大龙风筝在天空上摇头摆尾、神气活现。好象在说：“瞧，我飞得多高！”

　　我和季小艺都觉得放风筝真开心。

　　以放风筝为话题的作文 篇6

　　今天下午，我和我们小组的同学去昆吾园门前的广场上放风筝。

　　到昆吾园门口，我买一个老鹰风筝。买完风筝，正好看见超，马超说：“我早就来！”我们两个就开始放风筝。

　　马超的`风筝有一条尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的风筝飞不起来，即使飞起来一些，又很快掉下来。爸爸说它太轻。我和爸爸去商店要一条尾巴，风筝还是不能飞。爸爸又在尾巴上绑一块小石头，风筝终于飞起来。我们玩一会儿，其他人也来放风筝。

　　人多，就热闹起来。马超风筝上的线把吴晓晗的风筝线割断，吴晓晗的风筝就飞跑；马超的风筝线也把我的风筝线割断，但是我的风筝飞跑又落下来，爸爸又把它给系上。

　　我的风筝光在天上乱跑，爸爸把它的两根铁丝揪出来，风筝就不乱跑。

　　放风筝真好玩呀！

　　以放风筝为话题的作文 篇7

　　今天，我和爸爸、妈妈去生态公园放风筝。

　　公园里鸟语花香、风和日丽。

　　我们来到公园旁边一块空地，这里放风筝的人很多。一位老爷爷坐在椅子上，一边听着广播，一边握着风筝线很是惬意。他的蝙蝠风筝飞得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我们的风筝放上天。我拿着风筝举过头顶，爸爸握着风筝线，我们小跑了一段。爸爸说：“一、二、三，放。”我轻轻地松手，风筝慢慢地飞起来。风筝越飞越高，越来越小。我兴奋地欢呼起来，“爸爸、爸爸，快把线给我!”我刚握住风筝线，天上的.风筝就不乖了，一会儿东，一会儿西。爸爸说：“放风筝讲究张弛相济。线松了，就要收一下;线紧了，就要松一下。”我照做，一会儿，风筝又稳稳地飞在天空中。

　　又过了一会儿，风渐渐小了。我们收起风筝，高高兴兴地回家了。通过学习放风筝，我懂得了一个道理：做事情，也要讲究张弛相济，这样才能做好。

　　以放风筝为话题的作文 篇8

　　春天天气暖洋洋，柳树发芽，路边的小草更显得生机勃勃。

　　一个阳光明媚的.上午，我早早地来到作文馆，等我拿出风筝时，我大叫一声：“呀！风筝的支架掉！”我连忙对奶奶说：“奶奶，看来只能重新买一个。”不一会，奶奶给我买来一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝。

　　我们一到广场，就迫不及待地把风筝装起来，不一会，一个威力无比的齐天大圣装好，它好像在对我说：“谢谢你！快把我放到天空中去吧！”

　　我一个人放，一只手抓住风筝，另一只手抓住绳子，用力往上一送。我牵着风筝跑起来，不一会，孙悟空就像喝醉酒一样慢慢地向下降。我玩累，坐下来歇息，看到好多风筝在天空中翩起舞，看得我眼花缭乱。

　　最后，老师帮我们拍个合影，我们一个个脸上露出灿烂的笑容。

　　这真是快乐的一天！

　　以放风筝为话题的作文 篇9

　　阳春三月，万物复苏，春暖花开，天气晴朗，天上正飘着一朵朵洁白的云朵。妈妈见今天天气这么好，决定带我和我的好朋友文文去市民广场的大草坪放风筝，我和文文都兴奋极了!

　　来到草坪，小草都长出来了，远远望去，这就像一大片绿色的地毯。现在也正是“忙趁东风放纸鸢”的好时候，所以过来放风筝的人也非常多。我们买了一只飞龙的风筝，威武极了!我和文文找了一个有利的`位置，他拿着线跑，我拿着风筝，我们的合作开始了。他拿着线迅速往前跑，一阵风吹过来了，我瞬间用力往上抛，这时的风筝就像一个刚学会走路的小娃娃，在天上跌跌撞撞的，然后又像一个喝醉酒的大汉，下坠在绿绿的草坪上。我和文文决定再试一次，他就像脱缰的野马一样快速地向前跑去，一阵风吹来，我就像大力士一样往天上抛，这次我们的“龙”比上次飞得还高，我们紧张地连呼吸都不敢呼吸了。眼看我们的“龙”马上就要飞上天了，但是不知怎么的，风停了，风筝落下来了，我们再一次以失败告终。我和文文都伤心极了!

　　这时，妈妈走过来对我们说：“你们就这样放弃了，失败乃成功之母，你们不要放弃，只要努力，成功一定会来到你们身边的。”听了妈妈的话，我和文文的兴致又燃起来了。洁白的云朵在天空中徘徊，好像在为我们加油。开始了，文文迅速地跑过去，忽然一阵大风吹来，我使出全力往上抛，“飞起来了!飞起来了!”我大声地喊叫着。“龙”来天空，逆风而行。

　　天上还有许多风筝，有“燕子”，“老鹰”等等，白云在天上漂浮，好像在欢迎风筝的到来。

　　今天玩得好开心啊!

　　以放风筝为话题的作文 篇10

　　小时候，我们干过许多“傻”事、“蠢”、好笑的事，至今令我记忆犹新……

　　记得有一年的春天，妈妈给我买了一个风筝，十分漂亮，我爱不释手。风筝成长方形，上面画着一只凤凰，翩翩起舞，姿态十分优雅。我高兴得不得了，立刻拿着风筝来到公园放。

　　进入公园，来到了一个宽阔的草坪上，我迫不及待地在风筝上固定好绳线，开始放风筝。我一手托着风筝，另一手握着风筝线。我向前方奋力地一跑，风筝直飞向天空。风筝越飞越高，我停下了脚步，心里像夏日的冰淇淋一样，甜滋滋的。突然，一架飞机从我头顶上越过，顿时，我的脑海里闪过一丝灵感，心想：飞机从机场飞走后，饶了世界一圈，又会飞回来的。那风筝呢？风筝飞走了以后，会不会再飞回来呢？我趁妈妈一不注意，拿出剪刀“咔嚓”一声，把风筝一剪剪断了。风筝随着风越飞越高，不一会儿，就看不见了。我找了个地方坐下来休息，等了好久。咦？风筝怎么还没有飞回来？我哭丧着脸把事情的'来龙去脉向妈妈说了一遍。妈妈听了，哭笑不得，说：“飞机是有人驾驶的，行动才能来去自如，可风筝……”

　　这件事已经过去了三，五年了，但我时时会想起来，每次都会捧腹大笑。这件快乐的事，也让我从中悟出了一个深刻的道理——不了解和不认识的事，不要莽撞的去做。

　　以放风筝为话题的作文 篇11

　　早晨，风和日丽，小朋友在公园里放风筝。

　　天空蓝蓝的，飘来几朵白云。天上有摆着大尾巴的大金鱼风筝，有长长的大蜈蚣风筝，还有威武的老鹰风筝……他们在比赛放风筝呢。

　　小明高高地举着风筝，喊：“三、二、一，放!”小黄憋足了力气，一边跑一边放线。跑到不远处，气喘吁吁的小黄回头看，风筝已经稳稳地飞上蓝天了。他们几个开心得要飞起来了。一位穿着红衣服的小女孩儿，捧着一个五彩缤纷的`蝴蝶风筝正咧着嘴站在一旁笑呢。

　　远处有有一家人也在放风筝。一个四五岁的小男孩儿把他的五彩风筝放上了蓝天。他乐得腮帮子都要咧到耳朵边上了，高兴地喊：“瞧，爸爸妈妈。风筝飞得好高呀。”爸爸拍着妈妈的肩膀自豪地说：“哈哈，我们的儿子多有出息呀。”

　　天上的风筝越来越多，笑声传得很远很远啊，多么热闹的公园!

　　以放风筝为话题的作文 篇12

　　春天来了，春姑娘为我们的世界添加上了五彩缤纷的颜色。在蓝蓝的天空中飘着各式各样的动物，哦，原来是小朋友们正忙着在公园里放风筝呢！果真是诗中所说“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的景象呀！

　　小朋友们玩得可快活了。小明和他的哥们儿小华一起放了一只雨燕风筝。小华像木头人一样一动不动地站在那里，小明抓着线轴，小华大声喊：“一、二、三，我放啦！”说着放开风筝，小明就慢慢地跑了起来，这时，风婆婆也来帮忙，帮助小明把风筝飞上了天，小明和小华都拍手叫好。这时，小明的同学小红也来了，她对小明说：“哇！你们放风筝的`技术真厉害，可以教教我吗？”“当然可以啦！”小明和小华拍着胸脯说道。于是，在他们的指导下，小红成功地把风筝送上了天。远处有着一家三口，父母俩依偎在一起，他们的孩子正在练习放风筝。你瞧，他一会儿往前，一会儿往后，看样子挺认真的呢！

　　“哈哈哈哈……”公园里到处都是孩子们欢快的笑声。

　　以放风筝为话题的作文 篇13

　　在一个风和日丽的上午，小丽和好朋友小华、小金相约一起去公园放风筝。

　　小金把老鹰形状的风筝举得高高的，朝着小明大声喊：“小明，把线放长一点！这样风筝才能飞得更高！”，“好！”小华回应道。话音刚落，小华便右手握住线轴，左手抓紧线飞快地向前跑去。小金把手一松，风筝就摇摇晃晃地飞上天了。一旁的小丽看到他们的风筝飞得越来越高，暗自较劲：我的蝴蝶风筝肯定比你们的飞得更高。

　　不远处，小龙正卖力地拽着风筝，他心想：这阵风可真好，快快帮忙把风筝吹上天。小龙爸爸揽着小龙妈妈，看着阳光下奔跑的小龙，幸福地笑了。

　　各种各样的风筝在天空中翩翩起舞。抬头一看，有红艳艳的飞鱼、展翅翱翔的雄鹰、鼓着眼睛的.蜈蚣……各式各样各具特色的风筝在空中来回穿梭，美丽极了。

　　多么漂亮的风筝，多么美好的一天呀！

　　以放风筝为话题的作文 篇14

　　周末，天气晴朗，碧空如洗，几个小伙伴商量好去放风筝，一路上兴奋不已。到了公园，小花、小明和小绿到公园的大草坪上放风筝。他们废话不多说，立刻把风筝的线绑好，拿在双手中。小明一边一边拿着线，小绿把美丽的风筝高高举起，脸上洋溢着激动的表情。不一会儿风筝飞起来了，五颜六色的风筝把天空打扮得漂漂亮亮的，天上洁白的白云像甜津津的棉花糖，可美了!小花大声说：“你们放好了吗?我也想放。”小明露出自信的表情说：“快了。”小花笑眯眯，手上还捧着一只蝴蝶，耐心等待。

　　不远处还有一户家庭，他们的`孩子在放风筝，孩子用力抓着风筝说：“这风可真大啊!都快把我拉上天了，好像想带我去旅游。”

　　公园里渐渐地传出了一片片欢声笑语，小草从土里钻出头来，绿油油的叶子随风飘动，小花满地都是。风爷爷来了，小花们就像挺拔的军人笔直站在草坪山。

　　以放风筝为话题的作文 篇15

　　阳春二三月，春姑娘把一切都赋予了生机：树木吐出新芽，小草探出脑袋，红花露出笑脸，公园里到处热闹无比。

　　在青青的草地上，那边有一家三口，小孩把风筝一点一点地放上天空，红黄绿色拼成的三角形风筝在逆风飞行，小男孩兴奋地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，快看，我的.风筝飞起来啦！”我猜哪一对夫妻肯定正在目不转睛地看着自己儿子放上天空的风筝吧！

　　这里，哥哥拽着与“燕子”连接的线，弟弟则那拿着“燕子”地举着，突然一阵轻风吹来，吹得树叶沙沙作响，哥哥听见了，一声令下：“放！”弟弟用力向上一抛，风筝摇摇欲坠，果然，啪，风筝来了个倒栽葱，弟弟灰心丧气，哥哥鼓励地说道：“失败乃成功之母，我们再战风筝！”弟弟站起来，和哥哥放了一次又一次，终于，功夫不负有心人，风筝稳稳当当地遨游在透蓝的天空里。

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。放在此时，公园里的景象描写得淋漓尽致！

　　以放风筝为话题的作文 篇16

　　这么好的天气，该去干什么呢?春风十里，不如努力放风筝的自己，这不，爸爸就带着我们一起去放风筝喽!

　　我和妹妹一来到广场就高兴得不得了。先把风筝做好，然后小明看到了我，大喊道：“你能和我一起放吗?我妈妈忘记带风筝了，我放不了。”我回答：“好的。”小明飞一样地跑了过来，拿起小燕子风筝，大声喊道：“我们开始放吧!”果然，功夫不负有心人，风筝一下子就飞了起来，我和小明也顺便帮一下妹妹放她那美丽而又漂亮的'小燕子风筝。果不其然，风筝被我逆着风用力一扔，咻，就飘飘扬扬地像醉了酒的大汉一样一歪一斜地缓慢的飞向天空。

　　远处还有一对父母俩，孩子的爸爸说：“啊!孩子长大了。”妈妈接着说：“是啊，自己都会放风筝了。”妈妈很欣慰。

　　天上有蜈蚣风筝、小燕子风筝和蝴蝶风筝……各式各样，美丽极了。

　　天色渐渐暗了下来，我们得回家了，我们仨个人才迫不得已地回家。

　　啊!我非常喜欢放风筝，真希望以后还可以放风筝。

　　以放风筝为话题的作文 篇17

　　在一个阳光明媚的日子里，同学们兴高采烈地冲出校门，拿着各种各样的风筝奔向草坪，开始放风筝。

　　“小刚，我俩一起放风筝吧！”小明对铁哥们说。

　　“好！你举风筝，我拉风筝线。”小明先握着提线，迈开步子，迎风奔去。接着小刚将支好的风筝举过头顶，可爱的`“小燕子”挥动着“翅膀”，好像在做飞行的预备动作。然后小明猛地一扯风筝线，“小燕子”就摇摇晃晃的飞上了湛蓝的天空。空中已经有许多风筝了，小明的“小燕子”越飞越高。

　　“咦，我们的”小燕子“呢？”正当他们焦急万分时，“小燕子”从“云”中飞了出来，调皮地眨了眨眼睛，开心地说：“哈哈，我赢了！”

　　美美在一旁羡慕地看着他俩放风筝，笑着说：“你们放得真好，能教教我吗？”

　　远处，方方的风筝已在空中翱翔，他的父母在观赏这充满生机的景，一家人都开心极了。

　　在这时候，整片天空是风筝的世界，整片草地则是笑声的世界。

　　以放风筝为话题的作文 篇18

　　晴空万里，碧空如洗，正是放风筝的好时节。小刚和小绿、小红约好去江边公园放风筝。

　　他们来到公园，只见小草碧绿，绿草如毯。草地上空飞舞着各种各样的风筝，有小鱼形状的，有蜈蚣形状的，有蝴蝶形状的，还有老鹰形状的'，他们正在比赛往高处飞呢!

　　小红把“蝴蝶”风筝拿在胸前，歪头看着小绿，只见小绿右手拿着线轴，左手拽着风筝线，一边跑一边看着小刚，小刚拿着一只沙燕风筝，高高举过头顶。小刚大喊：“一、二、三放”。由于小绿用力过大。风筝没有飞上天。于是他们又试了一次，这一次成功了。

　　远处，一家人放起了一个“三角形”风筝，爸爸和妈妈依偎在一起，欣赏着空中的风筝。边上的孩子用力地拽着风筝线，目不转睛地看着风筝慢慢升高。

　　放风筝是一项快乐的活动，既能锻炼身体还能愉悦心情。夕阳西下我们恋恋不舍的收起了风筝，并约好了下次再一起来放风筝。

　　以放风筝为话题的作文 篇19

　　阳春三月，正是放风筝的好时节。

　　老师带着我们来到中学的操场放风筝。我急忙拿出一个五颜六色的风筝，把风筝平放在空地上，装好骨架，系上线，风筝就装好了。

　　开始放风筝啰！我把风筝放在地上，一手拿着线轴，一手扯着细细的线，风一来，我就像火箭一样向前冲去。风筝慢慢飞起来了，我生怕它掉下来了，不敢停下脚步。我一边奋力地奔跑一边放线，时不时回头看一看。看着我的风筝就像小鸟一样，在天空中自由自在地飞翔，我十分高兴。

　　突然一阵大风吹来，我没来得及收线。只见我的风筝在空中左摇右晃了几下，就一头栽倒下来。我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢放线，风一来，我就一边奔跑，一边收线。风筝已经飞过屋顶，飞向云霄。这时，天空中的风筝越来越多，好像赶来参加比赛来了：有可爱的小鱼风筝，有美丽的`蝴蝶风筝，还有矫健的燕子风筝……

　　以放风筝为话题的作文 篇20

　　星期天的下午,我和好朋友智鹏一起去草原上玩耍，草原是可真热闹啊。

　　草原上有许多小朋友拿的风筝，有的像老鹰,有的像巨龙，像蜻蜓……还有许许多多飞行在天上的风筝，五光十色，非常美丽。

　　快看，那里有几个小朋友们要放风筝了。他们一个人举着风筝,另一个拉着线快速的奔跑，那风筝马上就要飞上天空了，旁边的小妹妹握着一只蝴蝶风筝羡慕的看着这两个小朋友。他们心想风筝啊，快!飞起来吧,飞的更高,让我们成为最引人注目的那一个风筝。

　　远处，一家三口已经将老鹰风筝放上天空了，一对父母悠闲地欣赏着天上的迎风飞舞的.风筝，一旁的儿子奋力地抓着线,眼里充满了许多许多的兴奋和好奇。

　　他们每一个人的脸上,充满了许许多多的欢笑与快乐,也感受了春天的气息。

　　天，渐渐暗下来了，我们玩的很开心，我和智朋依依不舍的回家去了。

　　以放风筝为话题的作文 篇21

　　回想起小时候，我总爱和爸爸放风筝。下面，大家就一起来听听我们是怎样放风筝的吧！

　　记得我和爸爸第一次放风筝的时候刚好是清秋时节，万里晴空，天气也非常凉爽，我们便拿起了风筝出去放放，玩玩。

　　来到一片空地，我马上让爸爸教我怎样放风筝，爸爸同意了我的要求。爸爸对我说：“首先要测验一下风向，然后再牵着风筝向与风相反的方向地方跑，让风的压力把风筝托起来，并不时的'放线让它不断升高。”

　　当风筝拿在手中的时候，我心里特别的紧张。爸爸看到后，俯下身子摸着我的脑袋鼓励我说：“来，我陪你一起做，我们一定能行。”我深呼一口气，按照爸爸的方法一边跑着一边慢慢放开了手中的风筝。

　　在风筝飞起来的那一刹那，我屏住了呼吸，一眼不眨地看着风筝慢慢起飞，心中感到快乐极了。看着在蔚蓝的天空中自由翱翔的风筝，我把它命名为了“紫烨一号”。

　　风筝不仅能把我所有的烦恼放飞，还能让我学会了放风筝的秘密。我爱放风筝！

　　以放风筝为话题的作文 篇22

　　“青草地，放风筝。汝前行，吾后乃。”

　　星期天，小朋友们兴致勃勃地来到公园放风筝，玩得可开心了。

　　军军和大壮带着他们的风筝也来到了公园里。军军一手拉着风筝线，一手拿着风筝线盘轮。而大壮把风筝高高地举在头上。准备完毕，他们正式开始放风筝了。大壮把风筝抛向天空，军军一边跑，一边放长风筝线，风筝就这样子飘飘摇摇飞上天了。大壮对军军说：军军，你真棒!我们终会成功了。”军军说“谢谢，你也很棒!”这时有一个叫妞妞的小女孩走过米对他的俩说“你们能教教我吗?我也想让我的风筝飞上天。”他们照做帮小女孩妞妞的风筝飞上天了。他们的风筝旁边还有一个风筝是谁的呢?原来是一个小男孩也应放风筝，他的'爸爸妈妈正在欣赏这美丽的春景。

　　要到回家的时间了，大家都恋恋不舍地回家了，大家希望能再来公园里放风筝。

　　以放风筝为话题的作文 篇23

　　秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

　　星期六，我与表姐去公园放风筝。走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好像在跟我们打招呼。

　　我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀！蓝天上放许多风筝，有的像小猫，有的像小兔子，有的像小松鼠，还有的'像小鸡……看天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵线，一手拿线轴。表姐用手托风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。风筝就像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看天空中的风筝，我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

　　秋天是一个五彩缤纷的季节！给我们带来了欢乐，秋天多美啊！我爱秋天！更爱在秋天放风筝！

　　以放风筝为话题的作文 篇24

　　一天早上，阳光明媚，有一点风。天空中有许多美丽的风筝。

　　今天，我妈妈和爸爸去公园放风筝。我爸爸从外面的商店买了一只像鸟一样的风筝。我爸带我去一个空地教我放风筝。首先，我爸爸让我一只手拿着风筝，另一只手拿着风筝线。然后，有一点风。当我把风筝扔上来时，它飞到了天上。过了一会儿，我以为它能飞上天，她就倒在了地上。我很难过。我站起来一点一点的尝试，爸爸又教我。这次，我一手拿着风筝，一手拿着风筝线。我用力把风筝扔了上去。这次，我成功了。风筝终于飞上天空，风很大。我的风筝飞得很高，它正要把我带到蓝天。小鸟风筝旁边有一只可爱漂亮的小猫，好像在说：“小鸟，小鸟，我来告诉你我的过去。”小鸟说：“好吧，好吧，等你说完了，我告诉你我的`经历。”他们两个聊得很开心。你说你的，我说我的，好像是一对好朋友，飞啊飞啊。他们要飞向天空，飞得如此之高。我把线拉了回来。

　　今天爸爸教我放风筝，我很开心。

　　以放风筝为话题的作文 篇25

　　星期天，晴空万里，绿草如茵，正是放风筝的好时节。小红、小丁和小明一起去放风筝。

　　小红带了粉红色的蝴蝶风筝，小丁带了可爱的燕子风筝，而小明来指挥他们放风筝。小明对小丁说：“我拿着风筝线在前面跑，你举着风筝跟我跑。”小丁说：“好的，我一定把风筝举得高高的。”说完，他们飞快地跑了起来。跑着跑着，风忽然大了起来。这时候，小明回过头来对小丁说：“小丁，快把风筝松开。”小丁松开了手，风筝飞了起来。“飞起来了！飞起来了！”小红和小丁兴奋地喊了起来。只见那风筝在蓝天中欢快地飞舞，越飞越高。

　　不远处，有一家三口也在放风筝，他们的风筝已经飞起来了。这时，天空中飞着各种各样的'风筝，有长长的蜈蚣风筝，火红的小鱼风筝，棕色的老鹰风筝，还有绿色的蜻蜓风筝……可美丽了！

　　小红、小丁和小明看着他们的“大燕子”越飞越远，慢慢变成了“小燕子”……哈哈哈，太有意思了！

　　以放风筝为话题的作文 篇26

　　春天又到来了。

　　桃花染上了淡淡的粉色，在春风中尽情的摇摆开放着属于自己的花朵，牵牛花也打开了自己的小喇叭吹奏着生命之歌，在那蓝天上一只只风筝快乐的玩耍着，引动着无数人前来观赏，我让自己的心也飞上了蓝天。

　　我们偷偷去竹林里拿竹叶，用绳子系好，这样就形成了与众不同的风筝骨架，把彩纸拿出，用彩笔往上一面勾勒，便有了五彩缤纷的.衣裳。之后用大把大把的毛线系好，一个完美的风筝就这样完成了。

　　我让阿君抬起我的风筝，有风了我便下令一声起，不断拉动着手中的线。只见一条龙在天空中飞舞着，霸气十足。再看看老王家的风筝，一条蜈蚣只见到蜈蚣神气的在那摇来摆去，一会儿高一会儿低，让人琢磨不透。

　　韶光如梭，虽然那一刻已不复返，但风筝却牵动着我的小时候，风筝啊风筝。

　　以放风筝为话题的作文 篇27

　　马上就要六一了，我可真高兴啊！因为那是我们的节日，可能会在学校里玩一下午的游戏，就像去年一样。

　　去年的六一啊，可是把我高兴坏了。下午的时候举行了一场游戏大赛，我们班的游戏是蒙眼画画和投沙包；二班是站到离瓶子40厘米远的位置上把一根筷子投进去以及夹玻璃球；一班是……我们的规则是每投进一根筷子或夹到一颗玻璃球，就盖三个印章，有50个以上的印章就可以得到一份礼物。虽然每个人只有8张票，可我还是赢得了50个以上的印章，顺利的.得到了礼物。这就是我去年的六一儿童节。

　　今年的六一儿童节，我觉得上午两节课可能会用来表演节目；下午一节课选择自己喜欢的运动项目玩，比如拔河比赛、跑步比赛、足球比赛……选择什么运动项目，取决于班里同学的投票数目，哪项运动得票数多，就选哪个项目；最后一节课就用来发糖、发零食和发礼物。这就是我想象的今年的六一儿童节。

　　我喜欢这个节日。

　　以放风筝为话题的作文 篇28

　　今天是愉快的一天，也是劳累的一天。

　　早上，我们全班同学都等待着一个开心的下午，偷偷的告诉你：“我们要去放风生筝啦！”

　　到了中午，我们吃完饭后1小时多一点，铃声就响了，我的心情一下子就激动起来。

　　到了明清宫苑，我们一到达目的地就开始给风筝穿支架 。

　　大家风筝颜色丰富多彩：有红色、黑色、绿色、棕色、蓝色、黄色、粉色、紫色......图案也是五花八门：有凤凰、老虎、蝙蝠、兔子、米老鼠、喜羊羊与灰太狼、彩虹、飞机......

　　风吹过来，凉飕飕的，大家也趁着这个机会把风筝放上天去，哇！这个景色真壮观啊！一年只能看见一次，不看白不看。

　　我们玩儿累了，就坐在旁边的`柱子上休息一会儿，有力气了，就在广场上跑跑跳跳，可是风筝一飞高，就会和别人的风筝线缠到一起，所以我就有点胆怯，以免缠上......

　　今天我过的真快乐啊，虽然有点累，但是我还是很快乐。

　　以放风筝为话题的作文 篇29

　　公园里阳光明媚，百花齐放，小草冒出可爱的脑袋向四处张望着，花儿在路旁欢迎大家，到处一片生机勃勃的景象。

　　婷婷、小华和小刚一大早就来到公园里那一片绿油油的草地上放风筝。天空中已经飘着各式各样的风筝，有可爱的金鱼风筝，一会儿高，一会儿低，好像在水里翻跟头，有长长的蜈蚣风筝，正得意的.摆着身子呢!好像在炫耀自己长长的身子，还有一只老鹰风筝，像真的一样，仿佛下一秒就要扑下来。

　　只见小华一手拿着线，在前面跑着，小刚在后面一边跑一边高举着风筝。“放”!小华大声喊到，小刚急忙把手松开，风筝不一会就飞起来了，“耶”!小华和小刚异口同声地叫了起来，婷婷抱着风筝在一旁也笑了。

　　在远处还站着温馨的一家。只见一个小男孩在放一个三角形的风筝，他的爸爸妈妈站在一旁开心地说：“孩子，你真棒!”这是多么和睦的场景啊!

　　放风筝真是一项有益于身体健康，增进感情的活动啊!

　　以放风筝为话题的作文 篇30

　　春天到了，小红拿着风筝来到了一片绿油油的草地上。

　　春天真美啊！天空万里无云，一个又大又圆的太阳高挂在空中，就像一个红彤彤的大气球，阳光照耀着大地。一阵阵微风迎面吹来，柳树搬动着柳枝，好像在跳舞。

　　小红的燕子风筝可好看了，它瞪着一双圆溜溜的眼睛，张开一对黑色有力的翅膀，还有一条剪刀似的.尾巴。小红迫不及待地想把风筝放上天。

　　“呼呼”的一声，风来了，小红举起来风筝，往上一跳，把风筝送上了天。然后，小红拉起线，就跑起来。她越跑越快，风筝就越飞越高。回头望着风筝，小红心里乐开了花，边跳边说：“太好了，我的风筝飞上了天。”天上的风筝可真美啊！有时径直往上飞，有时绕圈飞，还有时在空中翻个跟头。

　　小红可开心了，高兴地说：“我最喜欢放风筝了”。

　　以放风筝为话题的作文 篇31

　　春天来了，春天来了，我兴奋地脱掉棉袄，冲出家门，跑去放风筝了。

　　春天明明就是童话呀！太阳公公用温柔的光芒照耀着世界万物，连小鸟也对我打招呼！我看见了五颜六色的花儿仰脸笑，绿油油的小草也好奇地探出了脑袋，春风还在帮柳树姑娘梳辫子呢！我希望永远都是春天。

　　我拿出了燕子风筝，它的尾巴好像剪刀似的，圆溜溜的眼睛盯着我，好像在说：“快让我飞！”我笑着说：“别急，马上你就能飞了。”说着我便放出大约两米长的风筝线。等待风大的`时候，我逆风向前奔跑，然后把它放开。我边跑边回头看，在风的助力下，它飞起来了。当感到风筝线绷紧时，我就再放点线。我心里念叨着：飞吧！飞吧！他好像听懂了我的话，立即飞上了天。在大风中，它好像活了似的。然后风筝就越飞越高，像一只老鹰一样在空中飞翔。

　　我举着风筝线轴快乐地跑着，一不小心手松了，风筝落了，我懊丧地想：只能重放了。

　　我爱大自然，我爱春天，我更爱放风筝！

　　以放风筝为话题的作文 篇32

　　春天来了，万物复苏，桃花笑红了脸，小鸟在树枝上欢快地唱着歌，柳树姐姐正梳理着自己那长长的头发，在一望无际的草原上，有一个小女孩在自由地放着风筝，她情不自禁地吟唱道：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　小女孩的风筝可漂亮了，那是一只燕子，大大的眼睛，黑色的'翅膀，像剪刀一样的尾巴……小女孩把风筝高高地举过头顶，趁着风来的方向一路小跑，她边跑边放手中的线，风筝越飞越高，越飞远远，真的就像一只活泼的小燕子在空中自由地飞翔。

　　不知不觉夕阳西下，小女孩该回家了，她收好手中的线，意犹未尽的看看风筝自言自语道：“下次，我还要放风筝。”说完她拿起风筝一蹦一跳地消失在夕阳里。

　　以放风筝为话题的作文 篇33

　　一天清晨，晴空万里。小明约了小军一起去草坪上放风筝。

　　小明垫起脚尖，举起风筝，小军一手拉着线，一手握着线轴，飞快的跑着，他一声令下“1，2，3，抛”，小明赶紧把风筝抛出去。嘴里道“加油”，小军把风筝线放得越来越长，风筝也飞得越来越高，像一只真正的大鸟在天上飞，两个男孩都高兴极了。

　　两个男孩的身后有一对家庭，刚才小明小军放风筝的`经过，他们都看在眼里记在心里，原来是这样，其中一个小男孩说，原来他们刚才怎么也放不起风筝，准备放弃时便遇到了小明和小军，果真，他们的风筝飞上了天空

　　这时一个声音响起，“小明？你怎么在这？”是小明的同学小红，“我们来一场比赛吧？”，“好”。小军是裁判“3，2，1，开始”。

　　两只风筝一起飞上了天空，就像两只鸟在天空中自由自在地飞翔……

　　以放风筝为话题的作文 篇34

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了我们的放风筝活动，星期四下午，语文老师带我们到操场上放风筝了，到了操场，风筝五颜六色，有蝴蝶，有小鸟，有飞机，还有长龙，我的呢，则是一只老鹰。

　　我先将风筝组装好，然后带到草坪上放，一开始，风筝怎么也飞不起来，怎么回事呢？原来是风的时候线太长了，在所以飞不起来，这次，我将风筝的线放得短一点，这回就行了，果然，风筝真的飞了起来，望着飞起来的风筝，心里被提有多开心了，忽然风筝掉了下来，我已经控制不住了，原来是我一时粗心忘了收线，这次，我注意了收线和放线，固然，风筝已经像似固定在天上了，终于放成功了，放风筝真开心呀，我望着飞翔的风筝说，但风筝还比较容易钱在树上，所以尽量在草坪上放风筝，放风筝的时候一定要握住了它的`方向盘，如果松手了的话，风筝可能就会有去无回

　　放风筝真有趣，希望以后还有机会。

　　以放风筝为话题的作文 篇35

　　春天到了，人们来到广场上放风筝。天空中，飞行着各式各样的风筝，有的像是在游泳的金鱼，有的像在空中盘旋的老鹰，有的像在爬行的蜈蚣。

　　草地上，小明和小华正准备将一个风筝放上天空。小明拿着风筝线飞快地向前跑去，边跑边对后面高举着风筝的小华喊道：“小华，举高点!”“没问题，我马上就要松手了!”小华一边喊一边松开了抓着风筝的双手。风筝飞上了天空，在空中一会儿上，一会儿下;一会儿左，一会儿右。就像一只快活的小鸟在天上飞来飞去。

　　一旁拿着蝴蝶风筝的小红羡慕极了，对他们说：“你好，请问你们能帮我放风筝吗?”“好啊!”小明和小华答应了小红。这时，忽然刮起了风，两个风筝乘着风越飞越高，还在空中跳起了优美的舞蹈。

　　远处，一个小孩早把一个三角形的'五彩风筝放上了天空，两个大人则依偎着，看着远方美好的景色。

　　慢慢地，天上的风筝越来越多，地上的笑声越来越浓。

　　以放风筝为话题的作文 篇36

　　“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。今天是个风和日丽的日子，小朋友们都来到广阔的草坪上放风筝。

　　蔚蓝的天空中有各式各样、五颜六色的风筝：金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……

　　一个穿绿衣服的男孩右手拿着线轮，左手拿着风筝线，边跑边大声说道：“起风了！快把风筝抛起来！”另一个穿紫色衣服的小男孩一边高举着雨燕风筝一边兴奋地喊道：“好！跑快点儿！”旁边一个穿着粉色裙子的小女孩拿着漂亮的蝴蝶风筝笑眯眯地看着两个男孩，心想：他们的风筝一定能飞得又高又远！远处还有幸福的一家三口人，孩子放的是三角形风筝，只见他右手拉着风筝线，眼睛紧盯着风筝，还不由地倒退着走，真像个专业放风筝的`人。爸爸和妈妈相互依偎着，不禁夸奖道：“小小年纪就能把风筝放得这么高，这么稳，真厉害呀！”

　　春天是美好的季节，放风筝是这个季节最有趣的活动！

　　以放风筝为话题的作文 篇37

　　春天假期里，我们常常可以在公园的草地上看见一个个小朋友，有的拿着美丽的风筝跑来跑去，有的在看别人放风筝，有的把风筝放上蔚蓝的天空。远远望去，天空上飘着栩栩如生的金鱼风筝、蝴蝶风筝、蜈蚣风筝等等，美丽极了！

　　你们看！那位穿着紫色衣服的明明正用双手举着一只雨燕风筝，大喊着：“风筝，风筝！快快起飞吧！”说着他就借助风的助力把风筝向前一推，前面的亮亮牵着风筝线往前一跑，风筝就慢慢升起来了。在他们两个旁边，还有一位身穿粉色裙子的'小女孩，手里捧着一个精美、别致的蝴蝶风筝，正笑眯眯地看着他们放风筝——她，就是萌萌。

　　瞧！远处还有一家三口呢！爸爸和妈妈依偎在一起，看着他们可爱的儿子放风筝：“我们的儿子小小年纪就能把风筝放得这么高，真棒！”

　　这场景正如古文所说的：青春地，放风筝。汝前行，吾后行。

　　以放风筝为话题的作文 篇38

　　春天到了，蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，微风轻轻拂过，像妈妈的手触摸着我们的脸蛋，碧绿碧绿的小草从地里钻了出来，这是放风筝的最好时节。

　　许多人都来到草坪上放风筝。远处有一位小朋友，手拉着风筝线，身体向后倾斜，抬头看着风筝，兴奋地说：“爸爸妈妈快看，我的风筝飞得有多高！”父母感慨地说：“儿子，你真棒！”在不远处，有三位好伙伴也来放风筝，穿着绿色T恤的小男孩，手拉着风筝线，边跑边说：“我已经迫不及待地想把风筝送上蓝天了。”穿着紫色衣服、高高举起燕子风筝的'小男生兴奋地说：“一、二、三，放手喽！”这时旁边穿着粉色衬裙、扎着妹妹头的小女生，拿着蝴蝶风筝笑眯眯地说：“哥哥，你们放完后，也要帮我把风筝飞上天空哦。”

　　天上的风筝各式各样，有在飘动的蜈蚣，飞翔的老鹰，还有游动的金鱼和三角风筝。

　　放风筝真是一件快乐的事情！

　　以放风筝为话题的作文 篇39

　　在一个晴朗的日子里，许多小朋友在公园里的一个长满绿色小草的空地上放起他们那细长的'蜈蚣风筝、鼓着圆溜溜大眼睛的金鱼风筝、还有展翅飞翔的老鹰风筝……

　　一个穿着绿色衣服的小男孩说：“三，二，一，我要准备跑啦！”一个穿着紫色衣服的小男孩露出溢满春光的笑容，说：“起风了，快跑呀，要不然风筝就飞不起来啦！”一个穿着粉色裙子的小女孩正想放飞风筝，可是调皮的风却把她的风筝给吹下来了，所以她只能看着旁边的两个小男孩了，遗憾写在了她的脸上，不过心里却散发出满满地兴奋。

　　远处还有一家三口，孩子的爸爸妈妈说：“我们的孩子那么小就能把风筝放得那么高，真是厉害哦！”孩子说：“我还能把风筝飞得更高呢”

　　就这样，更多的风筝被春风吹送上了蓝蓝的天空。

　　以放风筝为话题的作文 篇40

　　今天天气可真好啊！风和日丽，天上飘着几朵棉花似的白云，在白云下面绿色的大草坪上，有许许多多的小孩在放风筝，还有两个大人在看他们的孩子放风筝。

　　你瞧，迎面走来了一个穿着粉色连衣裙、梳着一个妹妹头的小女孩，捧着一个美丽的蝴蝶风筝，她正转着头，笑眯眯地看着旁边穿绿色衣服、蓝色裤子的小男孩，那个小男孩身体微微向前倾斜着，后面那个穿着紫色衣服、棕色裤子的小男孩兴奋地喊：“兄弟，快点儿！起风了！起风了！”

　　远处还有一家三口，有一对夫妻亲密地依偎着，正在看他们的孩子放风筝呢！妈妈开心地说：“你看，我们的儿子小小年纪就能放风筝了，真了不起！”

　　天空上还有四十二只脚的`蜈蚣、三角形的风筝、长着又大又可爱眼睛的风筝等等。

　　蓝天、白云、春风，正是放风筝的好时节，人们尽情地享受着快乐的生活。

　　以放风筝为话题的作文 篇41

　　星期六，我在马洲公园放风筝。

　　天空中的风筝各种各样：有火眼金睛的孙悟空风筝，像在寻找妖怪；有蜻蜓风筝，像在告诉我们什么时候下雨；有小鸟风筝，像在开演唱会呢；有青蛙风筝，好像音乐歌手在表演；还有乌龟和兔子风筝在龟兔赛跑……笑声、喊声、甚至还有小狗欢快的叫的`声音此起彼伏，真是热闹极了。

　　调皮的风在我耳边絮语，我迫不及待地拿出我的玉兔风筝，把它平放在地上，松了点儿线，一手拿着风筝，一手拿着线圈，飞快地跑了起来，一松手，风筝便慢慢地飞上了空中。“加油，加油！”风筝扶摇直上，我兴奋地喊道。妈妈在一旁夸我：“宝贝，你真厉害。”就这样，我一收一放。蓝色的天幕下，风筝越飞越高，好像要去月宫找嫦娥姐姐呢。

　　今天玩得真开心，下次我还要来放风筝。

　　以放风筝为话题的作文 篇42

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天刚到，我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说：“我想去公园放风筝。”妈妈说：“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。

　　一路上，我和妈妈都看到了许多景物，比如：小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……这些花中，我看到最多是桃花。看到桃花，我就想到最爱吃的桃子。

　　到了，到了，我和妈妈来到公园。啊！公园里真是人山人海，我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的空位置。我把风筝打了开来，只见它是蝴蝶形的.，上面有许多颜色，有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线，右手拿着放线的轴，使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了，我把线放得再长一点，风筝飞得更高更远了。谁知好景不长，风停了，风筝掉下来了。我很伤心，心想：才过了一会儿，风就停了。就在我难过的时候，妈妈大声喊道：“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇，只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴，大声欢呼：耶，风又起了！

　　过了一会儿，妈妈说：“5点了，我们回家吧。”我收拾好风筝，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一会儿该有多好呀！

　　以放风筝为话题的作文 篇43

　　在群众眼里，玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样：游戏不仅仅是一种娱乐方式，它还是孩子们童趣的表现，更是人们心中生活态度的一种表现。

　　今天，我向大家介绍的这个游戏非常古老，在高鼎的诗中就有提到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法：就是带着风筝跑。有风时，逆风跑，跑快些，风筝一会儿就飞起来了；无风时，可能跑得再快也飞不起来，风筝真的是靠风才能飞翔。

　　风筝的样子各式各样，而且五颜六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鹰，还有红色的凤凰……各个都栩栩如生，让人目不暇接。

　　孩子们一般都喜欢在春天放风筝，因为那时风最大，风筝可以放到最高处。

　　一到春天，天上就飞满了风筝。万里无云的'天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝，再衬上那蔚蓝的天空，美仑美奂，使人看见就生起爱慕之心。

　　那风筝，就像寄托着孩子们的理想，也承载着成人们的希望，缓缓飘入云间……人们看见风筝，就仿佛看见了自己的童年，总会露出会心的微笑。

　　以放风筝为话题的作文 篇44

　　今天，微风习习，正是放风筝的好时节。我和小伙伴去大草地放风筝。

　　脚下绿油油的草地上开着数朵小野花，许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过；“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿；“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。

　　“我们也开始吧！”我迫不及待地跳来跳去。“好主意！”飞飞举着风筝，线的另一端是拿着线轴的小李。“预备跑！”我在一边指挥。小李像支箭似的“飞”了出去，一下子就跑出好远。我和飞飞也在后面追着，我边追边喊：“小心！要撞树了。”“风大了，收线，快收线！”

　　过了一会儿，就听见小李喊着：“快过来，飞飞、玲玲，风筝飞了！”我和飞飞跑过去，只见我们的燕子风筝在天空中自由的`飞来飞去，一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”；一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”；一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈：“燕子飞起来了，飞起来了！”

　　风筝们随着夕阳落下了，天空好像被调皮的孩子用彩笔涂成了五颜六色的，把大地万物都映成了金色。孩子们在金色的海洋中有说有笑地离开了。草地又恢复了以往的平静。

　　以放风筝为话题的作文 篇45

　　阳春三月，风和日丽，真是放风筝的好时节，我和小红、小刚来到了草地上准备放风筝。

　　我带来了燕子风筝，小红带来了蝴蝶风筝，我们来到了一个空旷的地方，天上的白云懒洋洋地在天上飘着，地上草青青的，抬头望去天上的风筝真是五彩缤纷、形状各异，那边一只老鹰在展翅飞翔，旁边一只蜈蚣在天空中自由自在地爬来爬去，远处还有一只金鱼悠闲地游来游去。

　　这时小明说先用我的燕子风筝吧！小刚拿着风筝，我拉着线跑着说“3.2.1撒手”我激动的说，飞起来了，飞起来了，没等我把话说完，风筝就掉下来了，我们说这是怎么回事？这时我们看见一个小孩儿逆着风跑，之后用手一推风筝就起来了，他开心的在爸爸妈妈的.身边跑来跑去，我们吸取了上次的教训，按小男孩的方法又来了一遍，我怀着紧张又激动的心情喊“3.2.1”放，小刚一推风筝就飞起来了，我开心地叫了起来。

　　我们终于成功了，我望着蓝蓝的天空开心地笑了，我知道快乐的时光是短暂的，我太开心了！

　　以放风筝为话题的作文 篇46

　　一个星期天的上午，小刚、小明和小红在公园中偶遇了，恰好他们都带着风筝，准备放飞呢！

　　一只美丽的“小金鱼”在天空中自由地“游来游去”，好像在告诉大家他的快乐！

　　小红说：“我们也快点放风筝吧！”

　　小明一手举着风筝，一手拉着风筝线，逆风跑了起来。过了好一会儿，有了一丝微风之后，小明终于把风筝放飞上了半空。

　　“哇，我们的风筝终于飞起来了。”小红激动地说道，“你们快来看呀，它像一只雄鹰在天空展翅飞翔！”

　　突然，来了一阵大风，两个风筝绕在了一起。小明说：“让我来把两个风筝拉开吧！“那可不行，”小刚说“风筝飞在天上越扯越乱，我们把它放下来再解开吧！”

　　拉着风筝线，扯下了风筝，花了几分钟，终于解开了。这时候小红说道：“你们的.风筝都飞上天了，能不能也帮我把风筝飞上天呀！”“当然可以！”小明和小刚异口同声地说道。借着刚才的经验，毫不费力地把小红的“花蝴蝶”放飞了。只见它在半空翩翩起舞，和其他的风筝嬉戏玩耍呢。

　　他们玩得可开心了，不知不觉已经有好长时间了。这才恋恋不舍的准备回家，并相约什么时候有空再来放一次风筝。

　　以放风筝为话题的作文 篇47

　　今天，小明、哥哥和我一起到公园草地上放风筝。

　　那里的人非常多，天上也飞着许许多多的风筝，有“小鱼”似的风筝，在天空自由自在地游来游去;有的像“小燕子”，带着剪刀似的尾巴飞上飞下……看，有一个小男孩，他把自己的风筝放得很高很高，旁边的爸爸妈妈在给他加油呢!

　　我也迫不及待地拿出了风筝，想试一试我能把风筝放得有多高呢。可试了几次，风筝总是会落下来。我的风筝为什么就是飞不起来呢?

　　正当我想要放弃的时候，哥哥笑眯眯地说：“妹妹，让哥哥来教你吧。”只见哥哥让小明高高地举起风筝，他边跑边放着线，不时地回头看看小明手里的风筝，调整拉线的`力度，引导风筝起飞的方向。试了几次，哥哥和小明就把风筝放起来了。哥哥把风筝递给我，说：“这下，你应该会指导风筝了吧?”我对哥哥说：“我会了。”我就像哥哥一样一边放线一边跑，风筝越飞越高。

　　哥哥和小明以同样的方式把他们的风筝也送上了天空。

　　放风筝是多么有趣的一件事呀!我喜欢放风筝。

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