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中考反思作文

时间:2022-08-24 05:38:57 中考作文 我要投稿

【精选】中考反思作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的中考反思作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】中考反思作文7篇

中考反思作文 篇1

  转眼,初二已经过去一大半了,期中考试也已经考完了,回过头去看看那些日子,我发现,我在这个班级里学到了好多东西。

  在这半个学期中,我学到了一些考试的方法。

  每次当要考试前,老师都会教一些考试前复习的方法。在不同的时候用不同的方法。比如说在考试前一个晚上,我们可以做一些练习,了解一下自己究竟是哪个方面的知识掌握的不好。在临考前的那个早自习呢,我们就不需要再继续做练习了,要抓紧把自己不懂得地方弄懂。在考试前几分钟,要再把书从头翻一遍,这是临时抱佛脚的最好时机。此时,你看到什么,就能记住什么。当监考老师走进教师准备发试卷的时候,我们一定要使自己平静下来。

  在这些方法中,我觉得我做的最好的就是在老师发试卷时的冷静了,我也不知道是什么时候开始的,我在考试前变得越来越冷静了,要是以前,我肯定会激动的.发抖!

  但是,态度是奠定这些方法的基础。如果你平时没有好的态度去对待学习,对待每一堂课,每一次作业,那么在考试前的复习可能就不会很顺利了。

  在数学上,我觉得我比以前有信心了,热爱它了,态度也比以前好了很多,上课走神的次数也越来越少了。

  英语,我觉得可能是我从初一到初二,考得分数一直在80多分,对它渐渐没有了信心和热情,所以英语成绩也一直没有提高。

  语文,我一直感觉我对这门科目不冷不热的,我对语文有一种顺其自然的感觉。

  物理,是我在初二时,新接触的一门科目。一开始对它很兴趣,也挺热情的,不过到了后来,考了两次80多分后,就有点没信心了,对考试也没有什么把握了。不过每一次,我都是尽力去做的。

  态度决定一切,而且机会也总是会给有准备的人的,所以,我会尽量要求自己以良好的态度去对待每一件事情。

中考反思作文 篇2

  十天前,我参加了今年的中考监考。我和其他部分老师被派到兄弟学校三中监考。16号下午考物理,我和我的搭档,城北中学的颜老师监考一个报考职校的考场。我们像上一场一样,按程序地做着自己的工作。开考前十五分钟,考生进了考场,考场里叽叽喳喳的声音不断,颜老师小声制止了一下。都说报考职校的学生素质相对低一些,我们有思想准备,所以对于开考前的小小混乱也并不觉得奇怪。

  考试开始,我也开始了我的并不可少的例行检查,以确保考生已正确填写了自己的姓名和准考证号,查着查着,我发现一位考生趴在桌子上,两手捂着一个手机,正在按着键,我有点出乎意料的感觉,随即走过去:“这位同学,你不能带手机进考场的,考试前已经交代过了。”

  “我按着玩,又没有作弊。”他咕唠着。

  “这是规定!”我严肃地说,“请把你的手机交到讲台上,考试结束了再还给你。”

  “谁规定的?我怎么不知道?”他蛮横地回绝着,对我不理不睬。

  我见自己说服不了他,只好向外监汇报,外监找来局里巡视的领导,领导像我一样给他讲明规定,可他仍然横着,不预理睬,领导找来监考守则,把相关内容指给他看,他却不屑一顾,仍然我行我素。这位局里的干部一脸尴尬,只好叫来三中的校长。校长对着这位考生嘀咕了有两分钟时间,听不清说什么,终于,手机被校长拿了过来。我舒了一口气,一切又恢复了平静。半小时过后,这位考生突然拿着试卷,走上讲台:“我要交卷子!”颜老师皱着眉头说:“可现在还不允许交卷!”

  “凭什么不让我交卷啊?”考生甩下试卷,扬长而去。我和颜老师愣怔着,有点不知所措的感觉,特别是我,一直在全市最好的中学任教,面对的是全市选拔出来的好学生,即使最差的也多多少少能学点东西。这样的现象实在是今生第一次碰到。我们再次向考点负责人汇报,心情不爽地继续着这场监考。

  在整个监考过程中,我注意到有部分考生一脸怪笑地观赏着发生的一切,有的仰着脸傻坐着。三十个人的考场,只有一两个在认真答题。考着考着,有五、六个人开始大模大样地趴着睡觉,其中一位睡得很沉,突然一个惊厥,推动了桌子,自己一脸茫然地睁开眼睛,四下看看,又趴下,继续睡。有一个女生,指甲染着刺眼的紫色,用了近一个小时的时间,仔细编排着自己漂亮的大头贴,对于我的无声制止和手势提醒不作任何反应,全当没有看到,其认真劲,像在进行一件很有意义的艺术创作一样。

  考试结束前一刻钟,我有意识地在考场上来回走了两圈,我发现大概有二十多位考生的卷子一大部分全是空白,我估计,这个考场上的考生物理成绩均分肯定不会超过25分。

  监考已经过去十天了,可我的心里一直被什么埂着,相当地不舒畅。有过去的老同学,在三中任教的一位老师这样笑话我:“你也太大惊小怪了吧,像我们这样的学校,不好好学习的学生占大多数,而且家长素质也很低,我们有些老师因为管教学生而被其家长指责是常有的事,甚至还有被家长打的'。说老实话,我们教者心都寒了,工作热情在一点点地丧失。”

  我的心因为这样的话而沉重着,学生的学习能力差,成绩不好就一定会影响其整个素质的提高吗?也许这是个大气候的导向问题,“学习成绩决定一切!”这种潜在的信号已根深蒂固于每一个教师、家长和学生的心中。作为教师,因为自己的学生不能按自己的要求去接受自己传授给他的知识而有种很强的挫败感,从而影响其工作热情与教学情绪;作为家长,因为自己的孩子没有好的学习成绩,不能光宗耀祖而打骂训斥,直至失望放弃,任由其颓废、混世而无计可施;作为学生,因为不能顺畅完成学习任务,又得不到好的劝慰、鼓励而心灰意冷,自惭形秽,最后自抛自弃,混混噩噩,打架斗殴,在错误的道路上越走越远,越陷越深,浪费青春,一事无成!

  分数不能说明一切!其实每个孩子内心里都有一种向上的需求。我相信“人之初,性本善!”他们需要的是一种肯定,一种正确的引导,一种尊重,一种内在潜能的正确发挥,没有了分数就等于没有了一切了吗?

  给一个苹果,让他跳一跳就能够得到,换一种思维方式,换一种教育模式,如果因为先天因素不能使其成为优等生,那就通过各种渠道提高他的综合素质,让他成为一个有涵养,有自尊,有追求,有作为的人,那么就不会出现考场上的那一幕了。

  从某种意义上来说,提高全民素质应该从学校教育抓起,一味追求升学率是不可取的,从长远看,从大局看,提高学生的综合素质比拼命培养几个大学生,要重要几千倍!

  中国的教育体制,我,一个微不足道的教师,又能做什么呢?在这个升学率决定学校命运,决定教师饭碗的社会,我的呐喊有何用?每年全国总有几位教师因为不堪教学重负而采用各种方式结束自己的生命,让继续活着的教育者心痛而胆寒!他们似乎在用生命的代价来告诉人们:中国的教育体制需要动大手术!

  学会做人,学会做事;学会生存,学会合作;学会理性思维,学会坚强面对;学会善良、热情;学会真诚、丰富;学会感恩、尊重… …然后自然而然的,他就学会了学习:学什么?为何学?如何学?

  一个国家,只有让不学无术的人的数量下降到最低点,才是真正意义上的提高了整个民族的素质,而作为教育的主管部门,只有认真权衡了未来的教育趋向并及时地给予决策,才能从根本上真正解放教师,解放学生,让教育工作真正成为一门精端艺术,让学习成为一种无限快乐的精神享受!

  我,怀着无限憧憬期盼着!

中考反思作文 篇3

  这次的期中考试,我考得很差,才86+10。我看着自己的试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。

  这次的`期中考试,不能怪谁,只能怪自己了,又马虎又粗心。第一个错:判断题的第5题:一个比的前项乘以3/4,后项乘以4/3,比值不变。考试*时我想:这样的话,应该是比的基本性质吧。现在想起来,我还真笨,比的前项乘以3/4,后项当然也应该乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点,还在括号里打个叉,结果我被老师打了个叉。

  第二个错:口算题:0×4/5+1/5。这不应该错的我都错了,还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清楚了,以为有0就是等于0了。没看清楚那个加号。就是因为自己的马虎、粗心,造成了自己的损失,真是自作自受了。 最后一题了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我没看清楚的。1-3/7x,我以为1-3/7可以直接减。怎么知道老师说1后面没有x,是不可以1-3/7的。这样,又扣了三分,其实应该这么做的: 解: 3/7x=1-2/5

  x=3/5÷3/7 就一张试卷,才错了4个地方,就86分了。对呀,这里错一道,那里错一个,自然就会扣的多了。下一次,我一定好好复习,不马虎,不粗心,把试卷考好。

中考反思作文 篇4

  期中考试的成绩出来了,我语文考了94。5,数学91,英语94分。我考得很不好,因为上学期我的数学和英语都考了100分,语文考了97分,这次成绩下降了,我要好好反思,为什么没考好。

  我仔细看了试卷,语文的第一道拼音题我就漏了一行,这么简单的题,白白扣了三分,这都是做题慌慌张张,又没有认真检查造成的。低头的低字,底下没写点,又扣了0。5分,后面的阅读题又漏做了题,扣了2分。

  数学试卷里,我错的第一道题是找和70最接近的数,我选的是75,没看到还有68和70更相近。后面的解决问题,我一下子看错了题,把“小刚比小明少钓了9条”看成了“小刚钓了9条”,唉,结果后面就一错再错,扣了6分。

  英语看图片的题我就错了3道,有一个问Issheyourgrandmother?我看了半天,觉得图片上画的`是uncle,所以选错了。还有一个问的是颜色,我看成了这是什么,又错了。还有一处错误是没有区分单复数。

  现在总结我的错误,首先是做题慌慌张张,这些题目平时都练过,不应该错,更不应该漏题;其次,做完题没有认认真真地检查,如果认真检查了,肯定不会漏题,那些错误也能检查出来。我现在认识到了我的不足,下次考试一定不会出现这样的错误。

中考反思作文 篇5

  考试前我们学生认真复习;考试时,我们学生认真做题;考试后,有人开怀大笑,有人唉声叹气。而我,是那种开怀大笑的人,因为我考了九十七分。

  回家时,我觉得格外高兴。天,好像更蓝;风,好像变得柔软;草,好像在向我点头。回到家,我翻出以前的`试卷,一看,进步的分数在四分以上!可是,虚心使人进步,骄傲使人落后。我不能骄傲,我要认认真真地看看,自己错在了哪,这样下次就不会错了。

  这次考试一共考了四个方面,分别是:基础知识、课内外知识,阅读能力和写作能力。这次丢分的原因是课内外知识不稳定和写作能力不好。课内外知识中,错的是我没有想完整,没有联系课文,才造成了这样的失分。所以,这两个失分,能是我在考试前多读几遍课文就可以不失的。真后悔当时没有好好复习啊!

  写作失分太正常了。这一分到底错在哪,班主任也不知道,所以,这篇作文白扣了一分,不然就考第一了。

  这次期中考试虽好,但不能骄傲,下次要做的更好!

中考反思作文 篇6

  终于过了多久,期中考试如约而至。说不出的压抑感,充满了内心。

  不得不承认,我多少有点考试恐惧症,同时也讨厌那些永远也考不完的试,我厌倦那些没完没了,厌倦那些被迫接受了。

  但是那又能怎样,那些你讨厌的也不可能因为你的讨厌而消失的无影无踪。除了接受,或许没有多少选择。这样的日子里,学霸在拼命的复习和记忆,学渣在拼命的享受他们为数不多的高中生活。可的确让我这种,既不是学霸,又不是学渣的人,好不尴尬。就这样整日浑浑噩噩的度过每一个分秒。

  开始极端的'喜欢阳光,希望它的光芒可以把我心里所有的负面情绪全照出来。也希望它的光芒,可以带给我温暖。我想说,在一个全是阳光的日子里,我开始害怕一个人,害怕去面对那些未知。有时也会觉得讽刺,不过这样也好,独自矛盾着,至少这样就没有时间去感叹,去难过了!

  时间正好,岁月尚早,放下手中的笔,去过好每一天!

中考反思作文 篇7

  期末考试过后,成绩出来了,我和难过。因为真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”

  接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

  我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

  这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

  为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

  一、要指定好学习目标和计划。

  二、做好五个环节:

  (1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;

  (2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

  (3)课后复习。把当天所学的.内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

  (4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

  (5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

  三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

  四、多看课外读物、新闻。

  ……

  只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

  我希望通过这次的考试反思,我能更好的总结自己,计划自己。期盼下一个考试我会有新的突破。

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