以记忆为话题的作文

以记忆为话题的作文15篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的以记忆为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以记忆为话题的作文1

　　“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”今朝再诵起苏轼的《定风波》，心里总觉得坦然浩荡。也正如李大钊所言：‘老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。’人生何尝不是在狂风暴雨中，踏着泥泞的脚步一步一步奋斗的?

　　每每想起小升初前夕的那个夜晚，总让我对未来的飘渺风雨有了冲锋的`力量。

　　当值盛夏，夜也不得清静，安静的气氛被炎热搅得让人心慌意乱。回到家，放下书包。蝉趴在树干上声嘶力竭喊着他那本念不完的经，酷暑翻滚着，沸腾着，逼得人大汗淋漓。我一如既往地拉开书包链，准备将语文的复习资料拿出来，拨开成堆成堆叠在一起的一沓资料，一张一张地翻开，寻觅着。我耐着性子浏览着，直到最后一张纸被我拽起来，狠狠地盯着。“上帝!安拉!释迦牟尼!千万不要不见了啊!保佑啊!”我的大脑一片空白。

　　现实总是违背着希望。

　　马路上的车不安地响着喇叭，吓得红绿灯哆嗦地亮起红灯。“还吵!”烦躁的蝉依然喧闹。米黄色的灯光压得我五脏六腑翻滚。愤怒、焦虑、无奈、洪流似得汹涌在我血液里。书包翻天覆地，五颜六色的书，白的纸昏在冰冷的地砖上。我的瞳孔狰狞着，牙关咬紧，拳头拧着，连汗毛孔都纠得扭曲!

　　这时，我想起了谈迁。

　　我不再愤怒。安定下来。灯光逐渐舒缓，我坐下来重写。时间像涓涓溪水，不一会就过了一个小时。到后来，那聒聒的蝉鸣竟然听起来铿锵得像第五交响曲!我好似处在一个私密的空间，一切的骚乱都隔开。世界是如此安详!世界是如此安详!空气中散发着丝缕嫩绿，让人心旷神怡!一行一行黑字在刚才还毫无价值的白纸上出现。

　　终于!一个半小时后，最后一个句号画上，那第五交响曲最后的第四乐章也在辉煌与光明中结束!

　　“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”!

以记忆为话题的作文2

　　“小白兔乖乖,把门开开……”“小燕子,穿花衣……”一曲曲欢快的童谣自音箱里流出，思潮涌起，眼眸中幻出母亲的面容。外公家的天井下总有一大一小的两个身影。小小的我脸上总含着倔强与任性，看着母亲手上装满青菜与萝卜的勺子更是流露出掩不住的厌恶。母亲年轻的脸庞上满是耐心与担忧，可怎么也打不开我如胶似的小嘴。我自顾自地逗弄着脚下的小乌龟，看着它那沉稳而又缓慢的运动有些出神。脑海里回忆着《龟兔赛跑》的故事。这时，一首童谣偷偷地滑入我的魂中，悦耳动听。我惊奇地回过头来，看着母亲一张一合的嘴唇，或许对于那时的我来说那首童谣就是仙女念的魔咒，在母亲含着微微笑意的.眼中，让我情不自禁深陷于其中。“小白兔，白又白……”

　　我似乎变为了只白兔，与脚边那只小龟追逐赛跑的白兔。我缓缓地张开了嘴，在母亲的目光与歌声中吃下了那碗青菜胡萝卜粥。不知怎的，那晚的饭菜竟出奇得美味。自那以后，我便总吵嚷着让母亲唱童谣。还记得那时，我最喜欢的歌还是《小燕子》。我常陪母亲坐在天井下折菜叶子，享受着懒懒地倾洒在身上的阳光。我盼着秋，不是因为清爽的天气，不是因为清甜的果实，而是因为那时的天，总能在我仰头时掠过一排排鸟儿。出于一种期盼与对鸟儿的喜爱吧!夜晚下的天井总会有悦耳的歌声飘出。我从没有听过《摇篮曲》，对于我来说，能躺在竹椅上，享受着夜风的凉爽，描着月绘着星，在母亲的《小燕子》中入睡便是莫大的幸福。因为梦中的我，可以和鸟儿一起，在无际的蔚蓝天空中翱翔!音箱中的童谣一曲曲播放着，并没有儿时听到的那么好听。回首间看到了阳台上折菜叶的母亲，阳光包裹在她瘦弱的身躯上。如今的她早已没了昔年的年轻与活力，银丝刺痛了我的眼。我走过去，拿起了菜叶，看着岁月在她眼角泛起的余纹，轻声道：“妈，您再唱一遍《小燕子》吧!”她勾起了嘴角，那笑容在时光的洗礼下依然如姑娘般美丽动人。

　　歌声响起，天空一排鸟儿飞过。一切似乎又回到了儿时，一切似乎都没有变过，那声音一如既往的悦耳动听。三千歌姬抵不上她开喉一曲。如今我才后知后觉，母亲的歌声早已刻着光盘装载在我的心中，在记忆深处沉淀……

以记忆为话题的作文3

　　在我的记忆深处，总有那么一股淡淡的清香，让我甜蜜，让我陶醉。

　　我小学一年级时，一天晚上，我突然感觉到右腿一阵刺痛，犹如针扎一般，我哭喊了起来，家人却都没怎样在意，觉得我的腿最多也就是抽筋，在床上睡一个晚上就好了。

　　谁知到了第二天早上，我的腿疼得更加厉害了，以至于我都无法下床走路了。这时，爸爸妈妈才意识到问题不轻，于是焦急地带我到医院看一看究竟是怎样回事。还好，仅仅是肌肉发炎引起的肌腱炎，休息半个月就好了。

　　从医院回来，我在家中躺着休养了一天，第二天就立即吵嚷着：“我要去上学!”爸爸妈妈们都不同意，说：“医生说了，最少要在家里休息一个礼拜才能去校园。”但我始终不肯妥协，在我的强硬态度之下，他们也只好无奈地答应了我的`请求，背我到了校园。

　　到了校园后，我又后悔了，因为我怕同学看到我这个狼狈样会笑个半死，所以我一向不敢下座位，也因为自己此刻还很难行走。但是，总是这样也不是办法，到快午后的时候，我实在憋不住了——要去上厕所，所以我就趁大家不注意时，缓慢地从椅子上站了起来。颤颤巍巍地走出教室门口，准备去上厕所。然而，我每走一步都要忍受着很大的痛苦。

　　正当我举步维艰时，突然有两双小手扶住了我，身后传来了熟悉的声音。我回头一看，原先是我的好朋友们阿!我本以为他们是来嘲笑，捉弄我的，谁知他们说：“不要紧，我们来帮忙你吧。”我的脸一下子觉得很滚烫，两行泪水从我的眼眶中不受控制的滑落下来。

　　老师更是对我百般关爱。校园组织打疫苗，在楼下的操场。而我却因为腿的问题无法下去。数学老师不声不响地将我抱下去，打完疫苗后语文抢先将我背上楼来。数学老师是个高大的男老师，在他宽厚的臂膀中我感到了温暖。语文老师是一个比较瘦弱的女老师，虽然她的脊背并不厚实，但在她的背上我倍感稳当，她散发出的发香悄悄钻进我的鼻孔。

　　在同学和老师的关爱下，过了一段时间，我的腿病痊愈了。

　　这件事情虽然已经过去了将近八年，虽然我与这些同学们已经分别了，但我却永久忘不了，这份师生爱、同学情犹如一般茉莉花香，清新、淡雅，伴我至今，将至往后。

以记忆为话题的作文4

　　桂花飘香的季节，也是石榴存香之时。

　　熟透的石榴长得裂开了嘴，裹着阳光，仿佛奶奶的笑，勾起了我对儿时的回忆。

　　打我记事起，就知晓院子里的两棵石榴树。那树虽不高，却似人有“天庭饱满地阁方圆”之相，秀气端正。儿时的我淘气是出了名的。于是乎，我常是手拎“金箍棒”，群猴乱舞一番，将石榴叶打得“绿叶满天飞”。树受苦，我却乐得欢。奶奶见状，总是气喘吁吁地撵我，喊：“你这皮猴，你给我住手!你要再这么折腾，就没得石榴吃了，看你找谁哭去!”

　　这是奶奶的经典台词，对年幼的'我挺管用，每次我都能乖乖地收手。长大了才明白，那石榴树没那么不经打，奶奶是怕我玩疯了。因为每次第一个石榴熟透，奶奶都会佯怒着给我吃。

　　待到院子里飘起淡淡的清香，黄灿灿的石榴就似小灯笼般挂满枝头，真正摘石榴的日子到了。

　　我会在树下拿着布兜随着奶奶转。奶奶手法麻利得很：她先踮一踮脚，选定那些龇牙咧嘴的，一只手按下枝头，捏好分枝，另一只手用力一拽，嘿，石榴就被束手就擒。挂得高的，奶奶就用木梯，藏得深的，便用竹钩子钩。每多摘下一个，奶奶都会大声问我：“这是第几个啦?”我如获至宝般兴奋，像只欢快的小鹿蹦跳着数着数。摘好了，干完粗活的奶奶之后干细活，她洗干净手，戴上老花镜，留意翼翼地把晶莹剔透的石榴籽剥在碗里，让我用勺子吃。甜淡淡的、澄爽爽的石榴香随着石榴汁一丝不剩地流进我的嘴里，瞬间充盈着我的味蕾，让我迫不及待地伸出小手，抓上一把就往嘴里送。急得一旁的奶奶又大喊起来：“你慢点，慢点!看你猴急的样，没人跟你抢!”我作为回报，又把石榴籽塞进奶奶嘴里，乐得奶奶合不拢嘴。我大嚼着石榴，连同奶奶那甜澄澄的爱统统装进了胃里。

　　十年飞逝，奶奶年近花甲，我为求学住进了城里，极少回老家。但奶奶的心念着我，每到吃石榴的季节，总会给我捎来一大袋。

　　我轻轻咀嚼，一份无价的亲情浸润心田，清香依旧，弥漫不散……

以记忆为话题的作文5

　　记忆有时像哗啦啦的流水，可以奔流而过;记忆有时像一把刀，可以深深地刻在心底;记忆有时像雨丝，可以把思绪缠绕。我有很多的照片，每一张照片都承载着一个难忘的回忆。

　　在我的书桌上，有一个晶莹剔透的水晶苹果的相座，水晶苹果里镶嵌着我的一长大头相——酷极了——

　　这是爸爸第N次专门带我到照相馆照相。记不清从几岁开始，每到暑假，爸爸就带我去照相，有时到重庆，有时到成都，有时就在永川，反正每次都到不同的地方，请不同的摄影师拍照。

　　这次爸爸开车带我到重庆去照相。那天天气晴朗，我像一只快乐的蝴蝶，飞舞在摄影室里。我整整穿了三套美丽的服装。第一套是头上带着绿色的兔耳朵发卡，身上穿着绿色的贵族连衣裙，腰上还系着一跟红色的腰带。第二套是头上带着一朵黄色的花儿，身上穿着白白的、薄薄的抹胸裙，脚上还穿着橙红的皮鞋。第三套是头戴格子帽子，眼睛上架一个蓝空心眼镜，脖子上围一条绿色的.围巾，穿着红红的毛衣、白白的T恤，脚上还穿着丝袜——

　　我最喜欢第三套服装，因为爸爸说我穿着就像一个美丽的温柔的小公主，我听了，心里美滋滋的。接下来，该去选择场景了，我选择在一间墙壁是粉红色条形的小房间里。

　　开始照相了!我先穿着第三套服装，阿姨给我画好了装，还把我的头发弄成卷卷发，我的心情既紧张又兴奋。叔叔让我的右手做一个“嘘——”(不要说话)，左手插着腰，身体往下倾斜的动作。

　　“咔嚓”一声，这张照片拍下来了，我那颗“砰砰”“砰砰”跳的心总算安静下来了。爸爸在场外冲我幸福地笑着，还萌萌地举起“v”的手指呢!

　　后来，我又拍了好多张照片，每一张里的我都笑得那么灿烂……

　　在我和爸爸的提议下，摄影师把我穿第三套服装的相片做成一个水晶苹果的样子。噢，爸爸是在祝福我永远平安幸福!

　　啊，每一年爸爸带我去照相，每一张照片里的我都在快乐地笑，每一张照片都有美好的回忆，每一段回忆里都有沉甸甸的爱!

以记忆为话题的作文6

　　在偌大的一个校园中，我们经理了太多的喜怒哀乐，我们演绎了太多的悲欢离合。有人哭，就一定有人笑。我笑，我们却不会笑。在过多的无奈中，人们考虑最多的一个词大概就是郁闷了吧?毕竟这是个男女通杀的词。

　　郭小四曾经说过：青春是一道明媚的忧伤。这是一句能让无数小女生为之倾倒的话。当然他也有一定的正确性。我们每天按部就班地坐在课桌旁，适时地进行三点一线的生活。自己就如做在飞快行驶的车上，看着身后的.时间快速穿流。你想抓住，你想挽留。却发现自己的手中已经有了一支0。5MM的圆珠笔。

　　对生活有感觉的人都会偶尔因为想到日子就这样波澜不惊地逝去而微带感伤，感伤使我们严肃。使我们更加严肃地挣扎于习题之中，使我们更加严肃地活着。有是时候我们会累，就不禁想到从前。就如南拳歌中所唱：眼看着时光溜走想回到小时候。然后就把自己置身于记忆之中。回忆每一个曾经充满阳光的贝壳，回忆某个夏天，回忆某杯果汁，回忆某年某月某人。

　　把自己置身于记忆之中是可怕的一件事情，记忆回削弱你的意志，会麻痹你的心灵，当你感觉自己头顶开出一朵妖冶的花时。你才被告知，那是。于是开始竭力逃走，但才发现自己已深陷其中。两个朋友也许可以将凝固的记忆交换，一对情侣也许可以自由地打情骂俏，但迷失在远方的灵魂，如何找到一个安稳的归宿?当黑暗中的光明照到你的眼睛时，你以为它抚摩着你的全身。当光明中的黑暗降临到你的额头上时，你却以为它覆盖了你的生命。这是很有哲理的一段话，而记忆也如同这话中的黑暗一样，覆盖着你的生命。时间会刺破青春表面的文饰，它会在美人的脸上掘深沟浅槽，它会吃掉稀世之珍，天生丽质。什么都逃不过它那横扫的镰刀。也许我们真正长到后才会发现。当初的一切，竟然是如此无用。

　　迷失在记忆中不并可怕，真正可怕的是明知道自己身后有亮光却不循过身去，寻找亮光。青春的我们是如此倔强，一如既往。

　　现实，时间，记忆。

　　在哪里?

以记忆为话题的作文7

　　“丁零零……”上课了，随之而来的是眼保健操，老师怎么还没来呢？大家都说起话来。我也转过头和后面的人说话，嘻嘻哈哈的。

　　突然，我的`头被打了一下（我坐在第一排，第一个被发现）——老师来了，大家都安静下来了。老师很生气：“说话的人站起来！”全班只剩下几个是没站的，不是她们没说话，是她们怕被老师骂。

　　我们都站着，不说话，老师看到班干部中只有我和我后面的站起来了，就走过来对我们说：“你们还想不想当班干部啦？看到同学都在说话，不管管他们，而是和他们一起说！”我们个个低下了头。老师发给那些坐着的每人一张试卷，又对我们说：“你们考试也别考了，给我站着，好好反思一下！”我心想：作为班干部，我不但不阻止他们说话，还和他们一起说话，真是太不应该了，我以后上课一定不会再随便说话了。

　　转眼间就下课了，我们都排队去吃午饭。吃完午饭后回到教室，我后面的人就对我说：“我们写保证书，说以后上课再也不随便说话了好不好？”“好主意，或许老师会原谅我们的，叫上邹**一起写吧！”我高兴地说。我后面的人说：“我叫过她了，她不去，还说我傻呢！”“哦，那就算了，我们写。”我说。于是我们就各自写了保证书，交到了老师那儿去。老师见后，欣慰地一笑，说：“好了，回去吧！”我心想：回去？是不是老师嫌我们字数太少？平时老师规定要写500字的，可我们现在，一两百字吧；那老师干吗笑啊？伴着这些疑问，又上课了。我们又都自觉地站了起来。

　　过了一会儿，老师来了，叫我和我后面的人领了试卷坐下去了。接着，老师说道：“站着的人每人写一份保证书，300字！”我们这才明白过来。过了大概半个小时，所有同学都坐下了，因为他们都写完了保证书。

　　下课后，许多同学走过来，对我们说：“老师好偏心啊！看你们是班干部就叫你们坐下，切！”“才没有呢，我们主动写了保证书老师才让坐下的，你干吗不主动写呀！”我反驳道。他们都没话说了。

　　这件事是我小学六年级的时候发生的，老师从来没打过我，可是那次，老师却重重地打了一下我的头，看得出来，老师很生气。直到那天，我才明白：不管老师有没有来，上课时都是不能说话的。

以记忆为话题的作文8

　　爷爷一到冷天总会跟我穿好多好多的衣服，一层又一层的，把我包得像粽子似的，弄得我两手动起来都不灵便了。现在还记得那些衣服都是猪肝色的。

　　爷爷到哪去总要把我带着，就连去镇上开会（爷爷那时候是村支书），去别人家喝喜酒也会把我拖着。记得有一次在酒桌上，我吃了大半碗面。爷爷说：“不要吃那么多，等会儿有好吃的就不能吃了。”那时候觉得好奇怪，为什么我现在多吃，等会儿就不能吃了呢？直到长大后，我才明白了爷爷这句话的意思。

　　我要啥，爷爷总会跟我买。还记得有一次，一个挑着担子的小生意人在我家门前摇拨浪鼓，我把爷爷拉去，爷爷问我要买哪个？我看了看筐里面没什么好玩的.东西，只看到一面镜子，一面方形一面圆形，还有点特别。就用手指指了指那面小镜子。我拿着小镜子非常开心，到处照啊照的（当然不是照脸，那时我脑子里还没有美的概念，是照物体，镜子对着灯光折射出的光让我觉得好玩）。

　　我想到镜子过了晚上就又会不见的，我就拿着它玩了很久。因为以往爷爷给我买的小玩具都是一过了晚上就不见了的。直到爷爷去世收拾他房间，看到一个篮子里装的小笛子。小呐叭……，还有那个我印象十分深刻的小镜子时，我才明白了是怎么回事。

　　爷爷是在我上五年级时去世的。在他逝世前的那段日子里，我都没有去陪伴他，我还在没心没肺的到处去玩。甚至在他出葬的头天晚上，我居然还在笑，居然还是跪在他的棺木前笑。其实当时我的心里是非常伤心的，可是我却没有哭。因为在场还有我们班上的一些调皮的男生，我怕我哭他们会笑话我。我还装作若无其事的对他们笑。（我也不知当初我怎么会有这种想法，但我当时确实就是这样想的）。

　　现在想起爷爷来，我总是好后悔。后悔没有在他活着时，多陪伴陪伴他，多跟他说说话儿，多帮他做点力所能及的事儿……

以记忆为话题的作文9

　　那个老院，原本充满欢笑，充满童趣，可那始终是原本……——题记

　　又是一个槐花盛开的季节，我回到魂牵梦萦的故乡，想再去寻找梦中的故事，寻找回不去的人和事。几年的时间，物是人非。步入那个老院，虽然早已破烂不堪，用砖头垒起来的围墙已经充满了岁月的痕迹;锈迹斑斑的门框和早已不成形的大门就立在身后;老院里的葡萄架，还依然直挺挺的在保卫他们的领土;古木参天的老槐树在高处俯视着一切，叶子枯黄，但依然抵挡不住它散发出来的庄严、威武与高高在上……环顾四周，闭上眼睛，当心静下来，还仿佛能听到小伙伴们的嬉闹声——“九十八、九十九、一百，好了，我要来找你们了!”

　　视线再转到另一边，那些小伙伴们则屏气凝神的'等待着;“我们都是木头人，不许说话不许动。”接着，每个人都好似魔怔一般停在那里，时间仿佛就静止在那一刻......走进屋内，空荡荡的，但有那么一瞬，眼前出现几个小孩儿躺在床上，享受着闲舒适与宁静。惬意，是最合适不过的形容词。但就一瞬，就只有那么一瞬。我缓缓地坐在地下，任凭污垢沾满我的衣服，我似乎无视他们的的存在，只想，只想尽力的捕捉，哪怕只有一丝丝，一丝丝记忆中的气息。

　　但是，没有，什么都没有。想象在这之前，那种天真无邪，那种童真童趣，那些具有实质感的东西，都不复存在。变成了冰冷，寒气逼人。人的气息，温暖的气息，亲情的气息，都没有。但，并不是什么都没有留下，要不然，我再回到这里，是为了什么?寻回童年是的记忆?不是。留下了什么?留下了，留下了在城市当中不可能存在的东西。躲开车马鼎沸的聒噪，远离巍楼悍厦的逼视......剩下的，只是一颗无杂念的心灵，只是一抹与城市短暂的隔离。走出房屋，仰望天空，虽然这里的天空也被工厂所污染，但总能在这里的天空中，嗅到一种熟悉而又说不出的感情、感觉。走出院子，走出大门，那种感情，那种感觉，顿时就变了，但当再回头看向那个老院，又觉得没什么不一样，没什么与众不同。是怀念吧，是记忆吧。那些在脑海中一一重影的场景，会不会再次出现?希望，如此。

以记忆为话题的作文10

　　回想军训的点点滴滴，别有一番滋味在心头，仅仅五天，却成为了我永远抹不去的记忆。

　　忘不了我们在训练场上的英姿飒爽，一排排笔直的身影，像一朵朵整齐的小绿花。立正时，抬头挺胸，一动不动。站得像钉子;像竿子;像挺直的竹子……久久的`站立，使我们腰酸背痛，甚至麻木。蹲下时，也少不了腰要直、头要抬起来，两眼目视前方，两手放在两腿上，不能懒懒散散，左右晃动，要像雕像一样一动不动，动就会死得很惨，蹲久了，脚累、腿也发软，起来时，脚还在不停地颤抖。坐下时，也并不轻松，两手放在两腿上，抬头挺胸，不能东张西望、左右晃动，不抬头看前面就是死的恶兆。让我们体验到纪律的严明和军人的风格。

　　忘不了我们“八公里拉练”一路上沿着山路上山，一个接一个地走。山路曲折盘绕，坎坎坷坷数不胜数，尽管路难走，但精彩还在后头。阳光普照大地，风景优美，鸟语花香，群山像驼峰;像长蛇;像闸门……湖水清澈透明，可以看见湖底的沙石和小鱼。有我们一、二、三排的拉歌，梁老师的一段优美的舞姿，班主任超哥的“铁犁牛耕”迎来了全场如雷雨阵阵;似山洪暴发，响彻云霄的掌声、欢呼声……有这么精彩的拉歌、表演，怎能不把疲劳抛到九霄云外呢?

　　忘不了我们在烈日下锄田，顶着火红火红的太阳，我们三个人为一小组，一个人拿铲子，使劲地铲。两个人拿锄头，用力地锄田，力尽不知热，背灼炎天光，豆大似的汗珠直往下流，挥汗如雨。我们把土都往中间放，一块长方形的土地就这样在我们三个人的同心协力下弄好了。我们继续接着弄……短短的一个上午，就让我们懂得了谁中盘中餐，粒粒皆辛苦。要珍惜粮食、不能浪费一点一滴。

　　军训里的点点滴滴深深地烙印在我的脑海里，忘不了军营里纪律的严明、精彩的拉练、锄田的艰辛、叠豆腐块被子的艰难，更忘不了因我们而嘶哑的甄教官……转过身，校车已载着我们缓缓地驶向——鹏权中学，而军营里的一切成为了我永远抹不去的记忆。

以记忆为话题的作文11

　　俗话说：“如果你开始想念以前，你就老了。”如果按某个定义来说，我承认，我老了——尽管我只有13岁，尽管我还是个朝气勃勃的少年。我开始怀念那天天真无邪的小学生活，开始怀念小学校园的一草一木，开始怀念启蒙老师们的音容笑貌，更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情。六年的小学生活，留下了似山高似海深的同学情。或许是在大操场上奔跑，或许是因摔倒而被同学扶起的情景，或许是几个小顽皮被老师哭后而掉下的眼泪……

　　开心也罢，伤心也罢，一切的甜酸苦辣、欢笑泪水，都已成为我永恒的回忆，人生中最纯真可爱的一笔。同学情，千丝万缕都时时刻刻触动着我的心灵;同学情，如此深，如此纯，如此令人难以忘怀。但在怀念的同时，我也默默地叹息。叹息什么呢?叹息同学情的短暂，叹息同学情的逐渐远去，更加叹息，我们再也回不了那美好纯真的同学情!每个周末，我都和一些以前的同学通电话。他们之中，有的考上了顺德一中，学习和生活都十分精彩;有的在不太理想的学校读书，话音里多了一份沉重、担忧;有的甚至在外省读书，连电话也拨不通……每个人都有不同的际遇，每张脸都变得成熟了，每颗心都变得深湛了。我们不可能回到那纯真美好的时间里，我们甚至可能不会再相聚!这，是因为我们长大了。难道长大的代价就是那纯真美好的同学情吗?那我宁愿要回那不可能再拥有的纯真同学情!人生就是这样，得到一样东西，就必然失去一样东西。我叹息!我叹息!我叹息同学情的逝去，叹息苍天的冷酷无情!但向前望，又何尝不是美好的人生呢?正因为那一份份美好的同学情，才让我对生活一切充满憧憬和信心。看!

　　初中的生活一样精彩，初中的生活一样快乐，初中的`生活一样充满同学情。或许，在初中三年的时间里，能与更多的新同学结下更深湛的友谊呢?一定会的!我的前途一片光明!至于那美好的小学同学情，就让它成为我心中的一瓶红酒，越酿得久，就越香醇。偶尔平常，就会让我这个“老人”唤起对小学时代同学情的无限想念，更让我这个“少年”对前途充满信心。

以记忆为话题的作文12

　　冬去春来，离开校园转眼已过半载。耳边似乎还听着教学楼前燕子御风而来的鸣叫，广场的校旗在风中猎猎作响，那风儿，吹不走一幕幕难忘的校园回忆。

　　其中的一幕就是校园的球场回忆，我作为篮球队的一员，在校联赛的中，拿球，过人，起跳，出手!手中的篮球犹如活了过来。像快速奔跑的狼奔向猎物，“嗖”球进了。观战的场下一片欢呼，互相传递着喜悦的心情。这是校园的球场回忆，团结，喜悦，流淌其中。

　　铃声响起，语文老师走进了教室。大家都安静地坐在自己的位子上，等待着老师发话。老师看了看大家：“今天我们来个抢答竞赛，不考书本内容。完全看大家的课外积累，举手抢答。好，请大家看第一题。”题目放出，无人举手。在班长的举手带领下，举手抢答的人逐渐变多。到最后，班上的同学们都积极参与到里面来，课堂气氛活跃而又有秩序。这是一节语文课。但这节课让大家解放了大脑，给大家一堂开心活跃的课堂。我在课堂里，把大家积极抢答的一幕收进记忆中，带给大家的不仅仅是语文水平的提高，更多的是思维能力和课外积累的改变。这是校园里的课堂记忆，积极，活跃，飘扬其中。

　　考场上，没有一个学生东张西望，左顾右盼，全部都低着头奋笔疾书。大家都知道，考试是为了检测自己学了多少，还有什么是自己没有掌握的。时间正如沙漏中的细沙，不断地流逝，大家看着散发着浓厚墨香的试卷，看着自己无比亲切的文字。拿着笔，写下自己的答案，完成自己的.答卷。我在考场的一角，把这一幕收进回忆，这一幕，带给我的不只是同学的努力，更多的，是对自己的鞭策。这幅画面鼓舞着我们每个人，这是校园中的考场回忆。

　　校园中无时无刻都在发生着美好的事情，我无法将其全部捕捉，我只能把身边的美好收进回忆里。等我长大了，翻看时会流露出欣慰的笑容，看，这就是我的校园，这就是我的校园回忆。它带给我美丽的青春，使我回味无穷!

以记忆为话题的作文13

　　记得那个盛夏的九月，木棉花依旧，我的心，也像木棉花一样，充满激情，刚刚踏入初中的校门，便被你那张绽放脸上的笑容吸引，接下来发生的事，更让我接的你和其他老师不一样。那天，是你的课，在早上挪凳子时，不小心将手扎了个刺，上你的课时，手已经开始时化脓，那种钻心的痛让人无法忍受，你好似看出了我的心思，在其他人背课文时，你俯下身对我说：“孩子，你不舒服吗?”我将情况告诉你后，你向全班同学借针，可直借到了一个曲别针，你怕我疼，于是先在自己手上划了几下，才开始为我挑刺，当刺挑出来后，我久久凝望你，望着你慈祥的音容，被这细节处的爱打动。从那时起我便渐渐爱上了你，努力观察着你，珍惜和你在一起的日子。有你的日子真好，让我感受到了爱就在身边。

　　在这个满天飞写的冬季，寒风刺骨，我的心，也像这天儿一样，被冻得冰凉，但由于你的存在，让我心中的圣火再次燃烧，不觉寒冷。进入初三，成绩总是很不如意，再加上个别老师的放弃，我的身心受到了极大摧残，那个晚自习的晚上，风从窗子呼呼刮进，不仅吹乱了桌上的试卷，更吹乱了我的心。前几排同学的试卷上都批着分数，而后四排的同学连批都没批，不用别人说，我们也知道别放弃了，课间我找到了你，向你诉说心中的'委屈，泪水像断了线的珠子落下，你搂着我，对我说;“付出就会有回报的，你要重新振作，让老师不得不管你，但无论怎样，你要记住你都是我的骄傲!”从那时起，你的话我牢记心间，努力成为你真正的骄傲。有的日子真好，因为你融化了我心中解不开的结。

　　昨天上课时，你送给我了一包巧克力，让我好好考，尽自己努力就好，今天，我坐在考场，巧克力就在旁边，每当我看到它，就如同看到了你给我的勇气与鼓励，看到了每当我亲切的叫你妈妈时，你那幸福的笑容。

　　虽然初三生活还有不到200天就过去了，可无论何时，无论走到天涯海角，我都会守护你一生，因为有你的日子让我感到了快乐与幸福。有你的日子真好!

以记忆为话题的作文14

　　我不敢回家，手捏着那张试卷，试卷上那数不胜数的叉叉就像一把把利剑刺穿我的胸膛，梦想与现实使我无奈，想到体弱多病的父亲，恨铁不成钢的母亲，我这个做儿子的又有什么资本去应对他们呢?想到那里，我就心伤四起，承受不了了，随即跑到湖边，痛哭良久，但是又有谁能明白我心中的哀……

　　泛青的天宇，凝结心中的伤，我的泪水经不住往下流淌，要问我忧愁有多深，恰似这一江春水向东流阿!突然，有点点清香，飘入我的心房，顿时感到有一股莫名的舒畅，我立即环视四周，见到有一个跟我差不多大的女孩就站在我身后，她的长发随风飘荡，那样飘逸，那样可人;苗条的身姿，是那样的清纯与明媚。

　　我不经疑惑道：“你是什么时候站在我身后的?”女孩微微笑道：“你真粗心，其实我是在你之前来的，但是，你怎样这么悲哀呢?”我答道：“都是我的数学考试了，如此成绩叫我回去怎样交代!”女孩再度微笑：“这又不是期末考试，瞒一瞒不就过去了吗?下次考考好不就行啦”我再度深沉：“梦想与现实差距太大，陷在其中我无法自拔?”女孩用那动人嗓音对我说道：“如果真是这样，你能够尝试着选取彼岸阿，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇定，一切都是瞬息一切都会过去的”女孩一鸣惊人，就像眼前那柔情四起的`一江春水，舒缓而又起伏，听到她的声音，似乎感到全身多有一种莫名的舒服。待他语毕，一股突如其来的感动涌上我的心底，我不经回眸她那双明亮的眸子，她的大眼睛温暖又感人，就像天空上漫天星，照耀着人这颗迷茫的心灵，使人倍感柔情。

　　突然，原本阴霾的天宇落下江南之雨，就好似一帘幽梦，十里柔情，就像我的泪水，更像佳人那柔美的清纯。女孩撑起伞，走到我的身边，顿时又一股香气弥漫开来，先前那莫名的感动再度升起……

　　这体香是我一生的安慰，是我在无数次经历艰难困苦后心灵的慰藉，在梦想与现实之间，我深深地感谢这女孩，感谢她对我的教导，让我得到感动，尽管我与那女孩仅有一面之遥，可她那温柔与清纯我却终身难忘。

　　在那些被生活所欺骗的日子，是否有缘懈垢到记忆中淡淡清香?

以记忆为话题的作文15

　　岁月恍然，繁花一树，总会稍纵即逝。即使芳菲不在，惟愿依然静好。只是在驰隙的流年中不愿忘记那些润心的话语，还有那一个个的笑容。依偎着夜色，眼里隐藏着泪光，低头，茶香袅袅，心底升一份温暖。

　　每一次遇见他，都是偶然，许多个偶然的一瞥，竟串联成一个完整的他。我不得不讶异于命运的巧合，原来这世界上根本没有什么陌生人。第一次看见他，是我还在上小学的时候。那时他还是个拉煤球的，每天蹬个三轮车，一身的煤灰，脸上，身上也脏兮兮的，一顶总习惯歪戴的棉帽和不习惯系拢的外套是他雷打不动的造型。他似乎总是那么瘦小，却每天清晨拉着满满一车的煤球，哼着不成调的老歌，穿行在大街小巷里。一连几年，我和他总是在清晨的时候，骑着车擦身而过。没有更多的.言语，连例行的打招呼都被省略。碰上下雨天，路窄不好走，他会很耐心的停下车，尽量靠近内侧，然后沉默的一招手，让我先过。每次擦肩而过，我都很自然的没有沾上的一点煤灰。他挨家挨户的送煤球，很卖力。

　　清晨的风很轻柔，拂过他那黝黑的面庞。更多的时候，是我静静地欣赏他的老歌，近了，又远了。毕业后，我再也没有走过那条路，也就渐渐淡忘了他。自至偶然的一个夏天，在学校的垃圾箱附近我又遇见了他。他已转行成了一名环卫工人。他依旧是那么瘦小，一双半旧不新的解放鞋，套着环卫工人的红马甲。那辆三轮车也比以前更加‘气派’，然而更体现出他的瘦弱。他一铲子一铲子往车里装垃圾，依旧那么卖力。我拎着班级大袋的垃圾，费力的向垃圾箱走去。他远远的望见了我，急忙迎了上来，憨憨的笑了笑，接过我手中的垃圾袋，细心的拍了拍，然后倒进车里。“你们学生都来的这么早啊，看来我也得早些来了。”

　　他自己嘀咕道。如今，他已经不再做一名环卫工人了，我也看不见他了。但是他给我留下的记忆却时时温暖我的内心。瘦小的身体，卖力的工作，无时无刻为他人着想，都随着那流年的浪花涤荡渺远的心际，化作丝丝雨露温暖心田。