以同学为话题的作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的以同学为话题的作文，希望对大家有所帮助。
以同学为话题的作文1
她，性格扭扭捏捏；她，是老师眼中的纪律乖孩子；她，看似成绩普普通通却拥有与众不同的命运和人缘。
她，是谁？在以前就读的班级，她是我的同学，更是好朋友，是我无话不谈的闺蜜，我们从前住在同一个院子里。“今天，我妈妈又去商场购物了，让我放学后和你在院里的石桌上写家庭作业。”她亲热又快活的耳语，声音婉转动听，我好似要醉了——“好啊！正好语文老师也让我辅导你作文呢。”她回赠了我一个天真的微笑，两个甜甜的小酒窝“凿”在粉嫩的红脸蛋上。
她，长得小巧玲珑，活像一位放大版的芭比娃娃：水汪汪的大眼睛上长着卷曲浓密的眼睫毛，珊瑚红的嘴唇衬着珍珠般洁白闪亮的`皓齿，一头乌黑秀发总是用海蓝色橡筋束成高高马尾辫。她，做事说话，举手投足，都写满了温文如水……，面对这样的女孩，我怎么可能拒绝成为她的朋友呢？当我五年级时，她才来一年，的确，她是转校生。其实，我和她在幼儿园的孩提时代就是邻居了，可是——后来她却去了眉山上小学……
总之，她在什么地方都是受所有人喜欢的乖乖女。她是谁？她其实有一个很大的秘密不喜欢被透露，你一定想不到，她的梦想是做一名特务，并且拥有一个既天真又无人能反驳的理由：可以天天换漂亮衣服，可以成为奋斗在神秘战线上的能干女生！——外人以为她天然呆，但是她已经得到可以保送七中总校的资格啰。而且，她还是班上长跑干将，校运会少不呢！
她是谁？她是乖乖女，但不缺乏主见；她是小天使，却也有自己的“秘密空间”，她就是多变的黄斯怡！
以同学为话题的作文2
在这六年之中，让我最难忘的—陈雨璐。我们从相识到今天，她都给予了我很大的帮助，也给了我很多的'烦恼。别看她外表凶巴巴的，但她有一颗善良的心。
记得有一次，英语老师要检查单词，我和邱佳漪都不会读，我们只好去请教陈雨璐，让她来教我们读单词。她一点一点地教我们，我们总是会读这个又忘了那个，但她还是耐心地教我们读。我们好不容易会读了。就因为她的帮助，我和邱佳漪顺利地通过了这一难关。
虽然陈雨璐她有一颗热于助人的心，但她的脾气却很不好。
放学时，我因为有事，所以不能跟她一起走了，我都跟她说了很多遍“对不起”之后，我就马上逃走了。第二天回到学校，她就气势汹汹地找我问话，我还没有说，她就判我“死刑”，她知道我的弱点—怕痒，就一个劲地挠我，她的气终于消了，她停止了对我的“酷刑”。她刚一走，我就不小心在背后说了她一句坏话，我的话让她听见了，就那么一句，就那么一小句，她又找我“问罪”，我不敢吭一声，她把手拿了过来了，我就知道我这次肯定是再劫难逃了，它就那轻轻地扭了我一下，我就感觉得疼，她扭完之后就扬长而去，回到了自己的座位上。我终于松了一口气。
就因为这些事，让我对陈雨璐的印象很深。
以同学为话题的作文3
同学情是可贵的。你们，还记得那一次吗？
不遵守规章制度的我被张老师罚写说明了。写第一次，没什么。可张老师让我写第二次，天哪！我该怎么办呢？心中一大股的燥热，不一会儿就涌了出来。
张老师呀，您说，我改怎么写呢？说明内容不能大致一致，写过的'话又不能再写，发生的过程也不能一样了……哎呀！好多问题呀！我抓抓头发，又烦又急。无论走在哪里，我总是纠结着这个不知道该如何写的说明。
那天晚上，我真的心里很不爽。我改写什么好？开头——“张老师，对不起！”？不行，张老师应该会觉得太假了。“张老师，我知道错了！”？也不行，这样子的话好像在以前已经写过了……哎呀！怎么办？怎么办……
我一个人缩在被子里，静静地待着。宿舍里，到处一片欢声笑语，我的宿友们都开心的玩着。今天的我好不寻常！整个人因为写说明静下来了。不久，她们发现我了……
瑶瑶第一个走过来：“林林，你怎么啦？”
一个人。两个人。三个人……关心我的人越来越多了。“她怎么啦？” “好像是因为被老师罚写说明了吧！”“那怎么办？”“我们一起帮她想吧……”议论声多了，欢笑声少了。大家都在帮我，帮我一起想怎么写说明。
一刹间，我的心充满了温暖，充满了大家对我的关心。我不再烦恼，心情渐渐的好起来。因为——我有一群非常关心我的好舍友！
我发至内心的感叹：同学情是可贵的！
以同学为话题的作文4
第一回：新来的邪恶同学!
亚梦!!!!起来啦!!!一旁的小兰大叫。
什么嘛，才不是7点50分嘛。吵什么什么，7点50分!!!哇!亚梦像发狂一样脱衣服、穿衣服。
华丽丽的飘过
班里面
亚梦，你怎么这么迟啊，现在开始是中学生，不可以再这么晚哦。唯世见到亚梦来，一边说，一边送出一个迷死人的'笑容。(某羽：呕死我了)
呵呵，知道了亚梦面红红的说。
丁零、丁零
砰!二阶堂老师把吻送给大地妈妈。身后有一个漂亮的女孩。
现在我们班有一个新转来的学生，进来吧。
大家好!我叫千丝露!
花痴A：哇，超级可爱的女生啊!!
花痴B：就是，比日奈森同学更厉害!
亚梦，这个女孩身上有甜心的气味!小丝说。
等等去跟她谈谈话。亚梦微笑着说。
下课
唯世第一个冲上千丝露的旁边，说：你是拥有守护甜心的吧?请你加入我门守护使者。
甜心?是这么吗?小殇、殇痕，出来吧!千丝露说。
大家好!我叫小殇。
大家好!我叫殇痕。从千丝露的背后飞出两只可爱的甜心。
好，你叫做大Joker，亚梦你就做小Joker吧!唯世不知怎么的，突然冷落了亚梦。
恩。千丝露说。(哼，日奈森亚梦，你等着，我要把你踢出守护使者!)
以同学为话题的作文5
—罗晓婷，她是个很害羞，很文静，很聪明的一个女生，同时也是个成绩好的女生。当然她也像大多的女生一样爱美！还跑得快。
她啊，眼睛像水晶，头发像风平浪静的海面，声音非常甜美。
有一次，我像平常一样去搞训练，我本以为她脚扭了不来训练了。可让我意想不到的是发生了—她居然拖着扭着的脚来训练！她在赛道上跑着……一瘸一拐，就在她往我身边过时，我好像明白了什么。“我要坚持，既然来搞训练了我就要坚持，坚持就是胜利！”这句话在我脑海徘徊……虽然她脚扭了，但跟我们的速度差不多，丝毫没有落后，丝毫没有放弃的想法。丝毫没说累！看到这一幕我彻底懵了。想想一个女生受伤了还没说要放弃，还坚持训练，这是多么罕见的'事啊！换成某些男生，他们还不一定会坚持，而是选择放弃。我们该检讨自己！女生都可以这样，难道我们男生不可以吗？其实可以，只是他们害怕病痛的折磨。而她就不怕，她勇敢面对，跟病魔抗争。这种精神难道不值得我们学习吗？
这就是我的同学—一个不怕病魔，坚持不懈的罗晓婷！
以同学为话题的作文6
这天，因为班里有事，所以我很晚才出校门。于是，我便坐公车回家。
虽然已经很晚了，但我乘坐的这辆公车还是很挤。本以为今天很晚，公车上会有座位，结果……一个座位都没有，而且还是很挤的公车！
到了一个站，下去几人，又上来一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶的衣服多处有补丁，正因为这样，公车上的人几乎都用异样的眼光看着她。老奶奶上车看见没位子了，只好抓住扶把。
不知怎么的，司机突然一个急刹车，只听“哎呀！”一声叫。天啊，老奶奶摔倒了，我心想：那老奶奶这么大年纪摔下去会不会有事啊？我非常着急，我想上去扶老奶奶一把，可太挤了，我根本就过不到她那边去。
这时，一名和我差不多大小的女孩穿过拥挤的人群，走到老奶奶面前。那是一个十分乖巧的小女孩！她的脖子上戴着鲜艳的红领巾。
这个女孩梳着齐刘海，扎着高高的马尾，两颗宝石般的大眼睛镶嵌在白里透红的圆润小脸上，眼睛上面有着长而细的淡淡眉毛她那樱桃小嘴看上去美极了！她穿着洁白、整齐的衬衫，显得十分可爱。
这与摔在地上的'老奶奶形成了鲜明的对比，这同学轻轻扶起老奶奶，佛去老奶奶身上的灰尘，把她扶到自己刚才坐的位置上。甜甜地问老奶奶：“您没事儿吧？”老奶奶揉揉腰说：“没事儿！小朋友，谢谢你！”“不用谢！老奶奶这是我应该做的！”老奶奶感叹道：“你一定受了大家的不少宠爱！”小女孩脸红了，不好意思地低下头。公车上的人几乎都注视着她们俩。
老奶奶与女孩开心地聊了起来，女孩很开心，因为……助人为乐嘛！
看着她俩，我甜甜的笑了！
到站了，我要下车了，我回头看了看女孩，发现她脖子上的红领巾更加鲜艳了，而她变得更可爱了！
能“认识”她这个陌生人，真高兴。
以同学为话题的作文7
有些你认为很重要的人，如果很久都没有联系，就真的会形同陌路。
那天在街上，我见到了一个以前的同学。我本想走过去找他，可是他看到我走过来却又自顾自地走开了。心里顿时凉了一大截，也许他只是一时忘了我吧，毕竟从小学到如今已经两年有多了。想到这，我叫出了他的名字。听到声音的他过头来，看着我愣了一会，然后做恍然大悟状：“哦，原来是你啊”接着跟我打了个招呼又走开了。
我很诧异，这真的是我以前那最要好的同学吗？
记得以前，我遇到困难时总是他回过头来问我：“同学，需要帮忙吗？”；在我学习上遇到阻碍时，是他紧握着我的手鼓励我要坚强……下课时总聚在一块谈天论地、放学后总会结伴去学校旁的奶茶铺一起喝东西……可是，曾经那个与我形影不离的同学如今哪去了？感觉如今的我们就好像隔了一层可悲的厚障壁…
后来仔细想想，发现那时的事其实很正常、也是很必然的。毕业后的我们各奔东西，大家都开始了各自的新生活，而且往日里也没有任何的.交集。曾经的东西总会随着时间被一些东西所取代，所以渐渐地就淡忘了。可能那天就算他认出我了，最后的事情还是没有差别，我们依然是寒暄了几句就再也找不到任何共同的话题。只不过没有现实那般残酷罢了。“时间是会冲淡一切的”，记得当初老师说这话时我还嗤之以鼻；可如今，那句话还犹如在耳边，感觉味道却越发地不一样了……
以同学为话题的作文8
从一年级到现在，六年的时间转瞬即逝，同学们之间都结交了深厚的友谊。从低年级开始，大家也都是扭扭捏捏，不愿与其他同学敞开心扉！直到现在同学们之间已经不再存在什么间隔，那堵无形的墙已经消失了！
让我记忆深刻的同学有很多，大家在一起生活了六年，彼此都有难忘的记忆，难忘的经过，难忘的.同学……
在班级里他起到非常大的作用，他的凝聚力非常强，用词语来形容只有内敛、精干！他的身上还有着一种潜移默化的气质，他平常就
好像一个压缩气球，当他到达极限时就会爆发，这好像就是传说中的霸气？
他在班上的人气值很高具体在什么位置我不清楚，总之很高，而且是前几名就对了。郑迪炜同学就曾经很幼稚的说过一句话。“我总有一天要当上XX王！”结果被他说了一句很NB的话。“就凭你还想当XX王？就你还嫩了点，下辈子吧！”这句话被这郑迪炜同学视为人生启蒙名言……
我私自给他取了个称号~班级小霸王！嘻嘻，各位如果没有意见，就请大家保持成默，谢谢各位的合作！
接下来不用我说了吧？没错，他就是~郑源！
再次感谢一下郑迪炜同学提供的这句话“郑源说的话好有霸气啊！”！
以同学为话题的作文9
五年级下学期，离六年级的大门也不远了。但是，我现在好像得了什么心病似的，越发越想上学，然后又想永远都和同学们在一起生活、学习。我想：难道我在珍惜、在留恋着小学最后一些学习生活的时光吗?我一脸茫然。
回想起我一年级的时光。在我刚入学时，眼前的这一栋栋陌生的建筑，看着一个个生疏的同学，我的心似乎在一片白茫茫的世界中无法展开。岁月在不停地流逝，年龄与年级也在不停地变化、增长。如今，我在五年级下学期的楼梯上往下望，总感觉时间过得好快，似乎一天就跨上来了。一年级发生的事情好像历历在目，那些微不足道的小事我也好像记忆犹新。这时我才明白“光阴似箭，日月如梭”的深刻含义。在我看来，我对学校的感情、时光的珍惜体现在今年歌咏比赛的准备当中。
刚开始，编排的同学非常不公平，于是发起了一场“下台”的风波，不过很快就平息了。音乐老师“废”了《童年》，建议我们唱《外婆的澎湖湾》。就这样，我们风雨无阻地练歌。张翊和陈炜烨自告奋勇，当起指挥帮我们练歌。刘老师还让演唱哪一部分的同学站起来，更有旋律，也更让她看清我们唱的同学。第一段时，由女同学来唱出那些跳跃的'部分，并更贴切小孩活泼的部分，我们男同学听的时候便感到心旷神怡;第二段由男同学唱低音部分，唱出外婆年老的神情来。音乐老师说了，今年台湾的校园歌更实际。
与同学相处，是一个很简单的过程，同学关系融洽就应要同学之间相处。只有在事与事中，才能与同学交往，班上同学也因为这次排练和睦了很多，我也很喜欢上学，洗刷了《童年》排板的过错。这更使我知道了：与同学相处，其实并不难!
以同学为话题的作文10
要说我们学校谁最淘气，那不用说了，大家肯定都会指向xxx，要知道，xxx可是全校出名的淘气包，我的同学“xxx”。他长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜，长的.特别帅，不过他长得胖胖的，就像小肉球似的，十分可爱。在我们班，他可发生过不少事呢，下面我就给你讲讲吧！
xx是一个十分淘气的同学。有一次，他在语文课上写数学作业，还不时出点声音：“这题怎么做呀，哈哈！你们这些笨笨，我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课，这时我们班的班主任付老师可被他气急了，拿起xxx的数学作业，一下子给撕坏了。xxx哭了，一把鼻涕、一把眼泪，可即便哭得这样伤心，还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头，逗得全班同学捧腹大笑。
别看xxx淘气，可他却是个热爱班级体的同学。那次，我们学校开运动会，付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。xxx一听，就努力练习举牌，课间就到操场上练习，一遍遍纠正动作，还让妈妈为他买了白手套，小学生作文《我的同学“xxx”》。他戴上白手套，走起路来精神抖擞，因此，付老师挑选他为我们班的举牌手。别说，运动会那天，他的姿势最标准、最漂亮，为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时，我们班得了“风采展示奖”的第三名，全班同学高兴的都不知道自己姓什么了，教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声，当然，笑得最大声儿的还是xxx。
你们看，我的同学xxx是不是很可爱呢！
以同学为话题的作文11
可爱的同学，是你在我最需要有人来帮助我的时候来帮助我；可爱的同学，是你在我最孤单的时候来陪伴我；可爱的`同学，是你在我伤心的时候来安慰我。今天，我要感谢你，真挚的感谢你。希望咱们友谊长存！
记得有一次，咱们俩闹别扭了，当晚我出去和李璇姐姐玩，而你在和保玉婷玩。我见李璇姐姐能从单杠上翻一圈，而我却不会，但我非常想试一试，便开始试验，我虽然翻了过去，但是头先着的地。啊！好痛啊，便大哭起来。在凉亭里的你和保玉婷闻声赶来。你立刻过来安慰我，说：“黄宇欣，不哭了好吗？”我一听是你的声音，我把不得找个地缝钻进去，这时，我才感到，你的声音对于我来说是多么的熟悉啊！到时我就对你说：“哈玉，咱们和好吧，是我错了，请原谅我。”你微笑着点了点头。
多少个日日夜夜过去了，不知道你帮了我多少次。你每次都是在我最无助的时候出现，来帮助我。我虽然不知道你帮了我多少次，但是我却知道咱们永远是好朋友，永远是世界上最好的一对朋友！
以同学为话题的作文12
我的同学，中等身材，短发，瘦，高。长着一对下长长的睫毛会说话的眼睛。她是我的同学许单鲵。
别看外表柔柔弱弱的她，但有研究很多的优点。她善解人意，乐于学习助人。和她生活在一起，我学到了我们很多企业很多。
记得一次，老师收获报告单，老师提前说。第二天老师收到的时候，很多人忘记带了，包括徐丹妮。老师生气了，惩罚了我们五次抄写单词。当时我很委屈，我以为老师大惊小怪了。很舍不得复制。但我看到徐丹尼下课了，又开始抄袭了。他回头安慰我。老师是给我们的，让我们吸取教训，去长记忆。听了她的'话，我很高兴地完成了单词的抄写。
许单呢不仅理解，而且对人细心，热情，乐于助人。我记得有一次被检测出我的数学不考好，我整个上午都被压下。我想他们伪装得很好，但还是要小心，她发现了放学后。而我是一个不同的方向，她通过我的方式，她问我为什么激情，安慰我一次没有考好，小心找原因，也体现在什么地方，平时注意泄漏到底差填充。听了她的话，我的心脏更舒服了。
她，就是通过这样一个一位善解人意，乐于学习助人的好个姑娘。
以同学为话题的作文13
我和同学之间有许多故事，但让我记忆最深刻的是：一次欢乐的奔跑，它让我受益无穷，让我懂得了什么才是真正的奔跑，也让我成长了！
今天是一个我们进行一次通过比赛可以跑步，我们自己来到学校操场上，在我身旁的岳佳已经到了足足摆好了架式，我心想：她怎么发展可能比赢我？我一定也不会输给她！于是，我迈开双脚，两只有力的双手必须紧紧握着拳头，咧着嘴巴，当时中国没有什么声音，只能根据听到风传来的沙沙声，时间都静止了一样，我的心忐忑不安，好似我是一只具有自由的鸟被猎人射下了的.一种学生感受。当我工作还没准备好时，比赛活动已经发生悄然无声地影响开始了。
岳家比我早冲到跑道上，我远远落后了，我呆了一会儿，皱着眉头，飞快地向前跑，只到半路得到一块“程咬金”，一块小石头给我下马，我被远远抛在后面，我冷静了一会儿说：“相信自己，我以后能行！”但一会儿，我就完了！虽然我流下了汗水，但我很开心！
我喜欢跑步，悦嘉告诉我说：“你虽然下跌，但你坚持，即使你是一个弱蜗牛！”我跑，我很高兴。我喜欢这个时候跑的，让我受益无穷！
以同学为话题的作文14
大家好，我是韩愈小学的一名学生，我今年刚升入三年级，我今天想夸夸我的好同学，你们要问他是谁？下面我就给你们描述一个他的长相。
他个子比我高点儿，有点儿胖乎乎的、圆嘟嘟的脸，好看的眉毛下，一双明亮的、大而黑的眼睛，像两颗紫色的葡萄，一个小巧的鼻子，一张红润润的嘴巴，真惹人注意。
他还会弹钢琴。
不问别人，我只问我们三二班的同学，你们大家可以猜出来他是谁了吗？
他呀，就是我们班的正班长李坤瞳，也是我的好朋友。
他学习优秀、热爱班集体、喜欢读书，还有他写博客很棒，多篇被校信通推荐，还被校信通推荐为令人羡慕的博腕儿、书香家庭。
说实话我真佩服他。
最让我佩服的是他的`嘴：口才好、能说会道，爱打抱不平。
每次老师在课堂上提问，他的手总是举的高高的，抢着回答问题，而且有时遇到老师问的难题，他在下面冥思苦想，最快把答案反馈给老师。
他还爱替别人解围，我有时不听妈妈的话，读课外书没练多少时间琴，妈妈很生气的时候，李坤瞳就会对我妈妈说：“姨姨，潇阳其实也没闲着，他读课外书对他写作有帮助，你就别批评他了。”
我很感激李坤瞳帮我解围，说好听话，他不愧是我的好朋友。
很多我不知道的事他都知道，大人有时不明白的事他也知道，妈妈说他：“人小鬼大，是个鬼马精灵，懂得真多。”
总之李坤瞳的优点很多，我要向他学习。
以同学为话题的作文15
那是一天上午，我们做完操后就开始大课间活动了。我发现自己的鞋带散了，鞋带跟部打着一个死结，两边的丝线还紧紧地缠绕在一起。我狠命地解、拉、扯，就是没用。我焦急极了，就去找我们班系鞋带最厉害的同学——强昱轩帮忙。
我来到强昱轩面前，问他可不可以帮我解一下鞋带，他满脸微笑地一口答应：“当然可以!看我的!”他随即蹲下身来，用手指一点一点理那个死结，结纹丝不动;他又用指甲抠，仍没用，鞋带实在系得太紧了!他蹲在那里，解了好一会儿，头上沁出了密密的`汗水，脸也憋得通红。
我很是过意不去，以为他会就此放弃了，可是，出乎意料的事发生了：他居然单腿跪下，俯下头，一只手使劲扯住鞋带的一头，另一只手扯住另一根鞋带的一头，接着他张开了嘴，用牙齿轻轻地咬住鞋带打结的地方，一点一点往外扯……我连连阻止，可他却头也不抬。终于，死结松动了，他又用手指扯住其中的一根鞋带，拉开了那个死结。
我看着自己黑乎乎、脏兮兮的鞋子，感动极了。我连连道谢又满含歉意地问：“你不嫌脏吗?”他微微一笑，毫不在意地说：“没事没事，解开鞋带要紧。”我的眼睛有点热热的，心中有说不出的感动，想哭，又哭不出来。而他却像什么事情都没发生过一样，继续跳绳去了，而且跳得很开心，大概是帮助了别人才那么开心吧，我想。
强昱轩在班里帮助过很多同学，每次别人叫他帮忙，不管怎样，他都会不折不扣地帮完，否则就不罢休。我为有这样的同学感到很自豪，我一定要向他学习，做一个乐于助人的人。
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