精选中考备考作文六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的中考备考作文6篇，希望对大家有所帮助。
中考备考作文 篇1
爸，妈，我当班长啦！我兴奋地喊道。现在开心还太早了，还有很长的路要走呢！爸爸不急不慢地说。当时的我对这句话不以为意，但直到现在才明白，道路还很漫长啊！
不知道老师为什么会让我当这个班长，总之，我是在兴奋和不知所措中上任的。本以为班长这一职位可以令我风光无限，但事实上，这一职位的艰难却是我所无法想像的。班长？还不是在那打小报告！都是你，害我被老师骂，你闲得没事干去打小报告。诸如此类谩骂是不会也是从来没有停止的。不论什么事，只要是坏事，挨骂了，被点名了，他们都能联想到我身上。类似小报告王、臭班长之类的外号更是满天飞。哈哈！作业才打了个B，也好意思当班长！只要我有一点儿错，那换来的定是一阵下台声。
我也想过放弃，想过不当班长，重归布衣百姓的行列。但我知道，我无法摆脱，因为我看到那一张张可恶却又纯真的脸时，多次想要递上的辞职信又被扣下了，而我心中也不禁浮现出一幕幕开心的.场景。班长，这道题怎么做？班长，值日的时候，这地方要不要扫？班长，什么时候放学啊？我还有补习班呢班长班上那些油嘴滑舌的家伙的确可恶，但也不是没有可取之处的。我仿佛成为了班级的中心，好像一切都是那么的美好。领奖自然我去领，拍照自然我中间。风浪中也透进太阳的光辉。
我现在已经明白了爸爸话的含义。的确，路还很漫长，路途中烦扰虽然不断，但沿途的风景却无限美好。我承担下了这份责任，就注定要在责任的风浪中航行、成长。也许会有大风大浪，但我注定乘风破浪，因为我身后，有50份支持我前行的力量。
中考备考作文 篇2
记得小时候曾天真地以为种子是被施了魔法才变成花朵的，就这样我的心里也埋下了好奇的种子。
我很好奇这位魔法师是谁?我也好想和他学习这项魔法，妈妈却说魔法师一年只来一次，今年已经来过了。我不甘心，决定自己研究这项魔法。
首先，我必须知道种子应该住在哪儿，也像花儿一样住在土里吗？我想应该是的。我从院子里捧来一小撮土放在地上，用手挖开一个小坑，然后小心地把我家最漂亮的花的种子放进去，慢慢地盖上土。轻轻地一遍又一遍地抚平，生怕把它弄疼了。哈，大功告成了，我的种子就要变成美丽的'花了。我像一个等待放榜的高考考生一样既期待又紧张，但是时间一分一秒地过去，我的心就像慢慢泄了气的皮球，失望极了，想不出来这个魔法中间哪步出了错。
我满心委屈地跑去找妈妈哭诉，妈妈对我说：因为宝贝没有魔法师的咒语啊，所以要耐心等待很长时间。还有啊，种子变成花要长大也要吃饭呀，就像你只有喝牛奶吃米饭才可以茁壮长大一样，以后要记住每天给它喝一点水哦。听了妈妈的话，我像个得到心爱糖果的小孩频频点头，拿着妈妈给我的金钥匙欢快地去执行。
我每天喂一点儿水给种子喝，也不知道隔着一层土它能不能喝到。一天、两天、三天到第九天的时候，它终于长出了一个嫩嫩的绿绿的东西。美丽的花朵怎么成这样了啊，感觉就像是受了欺骗似的我跑去质问妈妈。妈妈说：花就是从这些绿绿的东西中长出来的啊。我既好奇又不解的问：是不是美丽的东西都是由不美丽的东西变成变成的呀？妈妈对我说：美丽的东西总要经过等待才会有的牙！你要好好照顾小叶子，每天把它放到阳光处照一照，就会照出美丽的花朵了。从此以后，我真的每天按时把它放到阳光下，按时给它水喝，我相信只要经过时间这位魔法师的指点，它一定会长成我心目中美丽花朵的样子。
其实，我种下的岂止是一颗种子，在我心中同时埋下的，还有一颗叫做好奇的种子，终有一日，在岁月的滋润下，它也一定会开出一朵美丽芬芳的花朵。
中考备考作文 篇3
那是一个艳阳高照的周末，飞腾将军放学回家，路过一棵柚子树时，树上忽然掉下一只马蜂，刚好落在他脖子上，他被哲得哇哇大叫。飞腾将军猛地使了一记降龙十八掌，便把那马蜂拍得脑浆横流，一命呜呼。
之后，飞腾将军抬头仰望大树，只见一只只马蜂正疯狂地啃着抽子树皮，好像那是香酥脆嫩的小点心。
这还得了，敢啃吾家袖子树!飞腾将军怒从心头起，恶向胆边生，顺手抄起路边的一根竹枝，用力朝几只乌蜂横扫过去。只听见啪啪啪数声之后，几只马蜂便命丧黄泉了。突然，死者的'几个同伙拖着枪，杀气腾腾地向飞腾将军发起了猛攻。不愧为飞腾将军，只见
他把一根竹枝舞得如一条神鞭，又是啪啪啪数声之后，敌军便死的死，伤的伤，剩下的收起枪，仓皇逃去。
飞腾将军以为战斗就此结束，正准备离去，可谁知，那马蜂群吹起了冲锋号，铺天盖地而来。
糟了!飞腾将军情急之下，在地上抓起一把把土粒，噢噢噢地撒向蜂群，马蜂顿时作鸟兽散。
正当飞腾将军准备打道回府之时，忽一大蜂呼啸而至，此蜂非比寻常，长约两厘米，浑身黑中透红，红中泛紫，紫中发亮。那身后武器，定是非比寻常。飞腾将军暗忖：此蜂定是蜂王，千万不能小视!
飞腾将军目光如炬，一眨也不眨地盯着那蜂王。只见那蜂王如闪电般直冲过来，飞腾将军忙将手中竹枝舞得呼呼作响，但那大蜂也非等闲之辈，纵闪腾挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲过竹枝猛烈的攻击。但终因与飞腾将军力量相差悬殊，最后毙命于竹枝之下。
飞腾将军哈哈大笑：谁说马蜂厉害，我终于战胜了它们!
飞腾将军用打秃了的竹枝在铺了一层尘灰的黄土路上大书八个字：与马蜂斗，其乐无穷!
老师您一定疑惑，这位飞腾将军如此神勇，他是谁呢?哈哈，这还用打听，他便是打遍天下无敌手，闻名某校某班某组的大组长。大组长谓谁?小小考生我也。
中考备考作文 篇4
我想我是一只鸟，一只曾经快乐的鸟！我看不够天上的云卷云舒，赏不够庭前的花开花落。我一直认为，生活没有烦恼，可现实告诉我，快乐和烦恼是一对孪生兄弟。每个人有快乐，就会有烦恼。
我想我是一只鸟，一只关进笼子的鸟！数学试卷，语文试卷，英语试卷……啊，这么多呀！我趴在桌前，“刷刷”的写字声此起彼伏，真不知何时才能有个尽头！沉重的书包像歪歪扭扭的比萨斜塔倒在了我身上。书桌和台灯禁锢了我的一切，只有那扇窗，还能让我再看看外面的梦想世界。
我想我是一只鸟，一只受了伤的鸟！清晨催我起床的闹钟，是定时的地雷；试卷上鲜红的叉号，是血淋淋的伤口；老师敲黑板的教鞭，是刺穿灵魂的.利剑。伤痕累累，满眼疲惫，天空那么近，可又那么远。我欲哭无泪，所有美好的时光都变成了回忆，就连白云也变成了大大的泪滴，落到了我身上。
可爸爸说，鸟儿也会有一些挥之不去的烦恼。与其在烦恼中困惑，忧郁，不如驾驭好自己的心态，追求乐观美好，抵消烦恼。妈妈说：鸟儿应该有种意志。不忧伤昨日的花谢，期待明日的花开，向着美好的明天看去，那里将是天空灿烂，万里无云。
于是，我也试着擦干眼泪，抚平伤痕。写啊！写啊！不知不觉感到无比轻松，原来在作业本上我也可以飞，那里也有大自然的新鲜空气，也有世上唯美的花香。听讲！听讲！不知不觉感觉无比轻松，原来课堂上我也可以飞，老师的话语可以带我们飞过高山，飞过森林，去看山那边的海洋。
我想我是一只鸟，一只流过眼泪，又正在含泪飞翔的鸟。只要翅膀没有折断，我要继续飞翔，在作业里飞，在课堂上飞，我要看看老师说的那片海洋。
中考备考作文 篇5
【实用技法】
我们都要明确，任何题目都有限制，扣题是写好作文的第一要务。做到扣题写作，必须先要审清题意，围绕题意确定主旨，运用恰当的语言照应题旨。
一、认真审题
这一步中，有几点要特别注意：一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分，决不能轻易放过其中的若干限制；二是要读懂题目或者话题的真正含义。既要抓题眼，又要兼顾其他词语；既要吃透重点词，又要明确词与词之间的关系；既要抓本意，又要明确引伸义。近年来比较盛行比喻性话题，比如，从“门”中读出“沟通、交流”之意，从“歌”里读出颂扬之意，从“山”中读出“困难与阻隔”之意，从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意；如此等等。扣住比喻义来写，更合乎命题者的意图；三是要读懂题目包含的感情色彩。比如，面对以“借口——弱者的托辞”为话题写作，首先必须理解什么叫“借口”。“借口”，就是以(某事)为理由(非真正的理由)，或者假托的理由。从这意义上来讲，“借口”是消极的、贬义的。如果你去为某人的借口开脱，甚至赞扬起来，那么文章的`感情色彩就不正确了。
二、落实扣题
实现扣题写作，可以从如下方面入手：一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目，就能将题目限定在命题者设定的范围内；二是下笔扣题开一枪。也就是说，文章开门见山，直击题目，从而引得下文围绕这个方向展开；三是穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题，穿插在文章之中；可以根据题目拟定中心句子，穿插在文章中间。这些做法，不断地强化题旨，保证了文章依轨而行；四是锁定题目作结尾。文章的结尾一定要回扣题目，这一点至关重要。有人说，开头点题并不是必须的，但是，结尾必须点题。
【备考练兵】
阅读下面的材料，按要求作文。
获得生活的幸福、获取事业的成功，需要我们学会“消除”：消除误会，让心与心走得更近；消除疑虑，让手与手握得更紧；消除障碍，让前进的道路伴着春风；消除噪音，让我们的梦乘上飞翔的翅膀；消除污染，让我们的天更蓝、水更清、地更美；消除隔阂、消除影响、消除险情、消除忧愁、消除疲劳……消除是手段，消除也会成为目的；消除带来的是收获，中途也必须伴着付出；消除有时候是一种跟人努力，有时候也是一个群体的自觉行动……
请以“消除”作为话题，写一篇600字左右的文章。题目自拟，立意自定。
(友情提示：“消除”是“去掉不利事物；使不复存在”的意思。明确这一点，是我们准确把握话题内容的基本要求。根据这样的要求，我们一定要把范围定在那些消除“不利事物”的经历或事例上。确定主题后，要根据主题需要，详写与表现主题有关的那部分。与主题表达关系不大或者无关的内容，要么略些写，要么删去不写。)
中考备考作文 篇6
纵观各地中考作文的评分标准，它们都把“扣题”摆在最前头。一般而言，依照扣题的程度，可分为四等：切合题意，符合题意，基本符合题意，偏离题意。分析偏离题意的作文，大致分为如下三种情况：
一是因误解而离题。或者对题目的含义理解不准；或者对题目的感情色彩把握不当；或者将题目中的局部当作整体，只扣其中的一部分，这些作法都是偏题离题。
二是因随意而脱轨。作者没有紧扣题目、紧扣中心写作的意识，写到哪里就顺势说下去，也不管是否符合主旨的需要，这样很容易出现下文离题的问题
三是因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”(不包括导语等)或者“话题”，无视导语的限制，这也是造成离题的一个原因。
下面是《充满活力的岁月》一文的开头：
活力，是灿烂的阳光，是斑斓的花朵。“活着，火着。”白岩松的一句话就道破了生活的真谛。在少年的.愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力；变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上，充满活力。下面，我来描述一个充满活力的地方。
这样的开头，从形式上看，彰显了语言的整齐美和形象美；从内容上看，抓住了题眼，即“活力”。但是，撇开了题目的中心词“岁月”——也就是某个时间段。开头部分就将文章的陈述中心引向了“充满活力的地方”——某个地点，这与题目要求是不相符的，偏离了题目的要求。由于这样的语言处在文章开头，很容易引得全文离题。因此，修改本文的开头，一方面要保留对“活力”部分的表述，另一方面必须兼顾和落脚到“岁月”上来。下面是修改稿：
“活着，火着。”白岩松的一句话道破了生活的真谛。我在生命路上走过了15年，蓦然回首，发现这15载岁月盈满了一种阳光灿烂的力量——喔，那不正是活力！如果说岁月是生命个体进行过程当中幻化出的一条翠蔓，那么活力便是上面最绚烂斑斓的花朵。不错，这便是充满活力的岁月，而活力的表现形式也是多种多样的。且看——
修改后，紧扣题目，突出重点，并用一个“且看——”自然地引出了下文，使得结构变得顺畅与自然一些。
1、“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬雪预兆出一个丰年，呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘，如白蝶舞空，似仙鹤蹈云。房白了，树白了，人也白了。粉妆玉砌的世界里，孩子们在嬉戏，我也在嬉戏。给雪翁抹个鬼脸，给雪婆涂个红唇，给雪郎戴个瓜帽，给雪姑系块红绸，快快乐乐，无长无少，无忧无虑。寒气早飞九天外，暖意正蕴五脏内。这是一幅冬欢图，它的线条是好心情，它的色彩是心情好。
——选自浙江舟山市中考满分作文《四季之乐》
2、流水伴着我回到了生活，生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。
我时常微笑着看流水无私地淌入桶中，开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫，洗去了喧哗与忙碌，只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着，很平凡，甚至总在我不经意间就化为蒸汽，悄然而逝。
——选自福建福州市中考满分作文《流出生命的精彩》
3、“人无完人，金无足赤。”轰轰烈烈的生命不在于完美。当我们在生活的大海里搏浪进击，发现自己的弱点并被它牵累得气喘吁吁的时候，我们切莫忧心忡忡，悲观失望，贸然地步人后尘去“吃草”。须知：竭尽全力地去发挥自己的优点，才能抵达胜利的彼岸，领略无限的风光，享受历史的喝彩!
——选自湖北仙桃市中考满分作文《追求完美与发挥优点》
4、朋友，提到柳絮，你会想起什么？是它的柳絮儿满天飘的悠美浪漫，还是它毛绒绒的苦恼烦人？大概是后者吧，我们的眼睛从来注意过柳絮从村头飘落的轻盈舞姿，从未注视过杨絮在阳光下乘着春风的翅膀悠悠来临的脚步，从未用心去感受，相反的，我们只看到了它们扑面而来的厌恶与烦人。
——选自河北唐山市中考满分作文《发现正确，忽略错误吧！》
5、“哗，哗，哗……”随着那赋予了节奏的流水声，香气越来越浓，一群白色的泡泡也淘气地露了脸儿，有的得意地升上天去，有几个呆头呆脑地摇摇摆摆地撞到了木盆的边上，有一群牵着手笑盈盈地落地，更多的却涌上了奶奶的手，爱怜地赐给奶奶犹如天使般的吻……
——选自江苏南通市中考满分作文《暗香弥散》
6、罗曼·罗兰说过，生活这把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。面对挫折、失败和不幸，我要坚韧，学会承受，学会把伤痛转移，就像珍珠贝一样，重塑自己的伤口，在伤处磨炼出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照耀自己的人生！
——选自广东湛江市中考满分作文《成长，需要学会承受》
7、一段“方七百里，高万仞……”的文言文放到数学里，便成了一道复杂的几何题，让同学们绞尽脑汁。“静以修身，俭以养德”放到政治中，便成了华夏的传统美德，让同学们屏除一切杂念，去参省，去内敛，去领悟，去践行……瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，从我们身边轻轻走过。
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