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初中七年级的作文

时间:2022-08-24 15:33:58 七年级作文 我要投稿

有关初中七年级的作文锦集5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的初中七年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关初中七年级的作文锦集5篇

初中七年级的作文 篇1

  夏天的炎热似乎因为九月的到来而褪去些,有些树上早早发黄掉落的叶子竟有些许“早秋惊落叶”的意味。而我,在这桂花满枝丫的九月,迎来了我的八年级背着书包,迈着脚步,当我正思索着怎样和我的七年级正式告个别时,眼里突然闯入了几位初来乍到的七年级新生。他们个个活力无限,拥有最充沛的精力去迎接新的明天。我不禁想到了我自己,那个时候,我还很天真,嬉笑打闹是常有的事,如今,我觉得我该成熟起来,再见,我的幼稚,再见,我的七年级。太阳光照射在了窗玻璃上,衬得窗外的景物分外柔和。依稀听到几句“毕业”“同学录”等字眼,我会心一笑,曾几何时,我也为离别而苦恼,想到马上就要各奔东西,马上就会成为最熟悉的陌生人,内心也是十分的不舍。可是我已经初二了,我成长了,见惯了离别也就习惯了,别悲伤,因为我们在成长,像摩天轮一样,永转不停。再见了,我的七年级,只有告别过去,才可以展望未来。

  天空黑压压的,正如我和妈妈之间的气氛,青春期的我难免会有一些小情绪,同妈妈顶嘴是常有的事。我怪她不理解,她怪我不懂事,彼此之间相见无语,是静默。刚踏入初中大门的.我,不知道退一步便可海阔天空的道理,一声道歉,足以让我和妈妈的脸上绽开笑颜。如今,我已经学会了控制,再见了,我的任性;再见了,我的臭脾气;也再见了,我的七年级。

  这也许是每个人成长所需要的过程,这个过程既漫长又短暂,既辛苦又幸福,同样,也值得怀念。但记忆总会遗忘,唯有文字,才值得珍藏,于是我写下了这篇文章。

初中七年级的作文 篇2

  在我的心里,埋藏着一颗芝麻大小的种子。它隐藏在阴影中,攒着劲,寻觅时机破土而出。

  ——题记

  我一直都羡慕着作家这个职业。一双手,一支笔,一些纸张,跃动的文字便组合成一篇篇瑰丽的故事,让多少读者或欢笑或哭泣地沉沦其中,徜徉在文学的海洋中不能自已。

  他们到底是怎么做到的呀!

  带着这个疑问,我拿起笔,在本子上用稚嫩的文法和潦草的笔迹,写成寥寥的几段文字,相当自豪地给朋友们传阅。还记得,当我第一次将心中描绘了许久的美景化为文字铺在纸面时,心中那无与伦比的成就感;还记得,当我第一次将文言文展现给朋友看时,大家的赞不绝口;还记得,当我第一次为了构思剧情失眠到半夜时,忍不住被自己的幼稚笑出声的.窘事……

  写作真是个折腾的差事啊。我暗自吐槽。

  叶老说,写作要精短。拖沓绵长、堆砌词藻都不过关。能一个词说完不要两个词,一个句子的表述不要分裂成一段。这一直是我的短板,但我也一直努力改进——又有谁是天生完满的呢。

  种子会发芽,抽叶,开花,然后结出果实。不管那果实是甜美又或是酸涩,努力过,就终不会后悔。

初中七年级的作文 篇3

  老师是一个神圣的职业,也拥有神圣的的责任:传道授业解惑,令人钦佩。老师是辛勤的园丁,栽培祖国的花朵;老师像一支燃烧的蜡烛,倾尽心力造福我们。

  我的班主任,也即是我的数学老师,个子不高,有着乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的脸庞,有着结实的身体。他和蔼可亲,却也不失严肃,说话富有“腔调”。上课时,他的声音浑厚嘹亮,清晰的回响在教室中。每次上课时,我们都感到格外的轻松和开放,他用生动的语言使枯燥的数学变得有趣,也十分吸引学生的注意力,他脸上和蔼的笑容也不断。数学老师带领我们活动,带领我们学习,带领我们独立思考。

  记得有一次,也是我第一次留校的周末。而数学老师也一直在安排我们留校生活,组织我们学习、活动,与我们吃住同行。而那一天中,我们正在进行晚自习,同学们都聚精会神的'坐在座位上:练字、做作业、看书,各做各的一份事去。然而,众人中只有我的舍友小东脸色一直不不好,他一直僵硬的坐在座位上,一动不动,他也没向别人说什么。数学老师在批改作业,教室里鸦雀无声,显得十分安静,再多的也是同学们的翻书、写字声。好容易下了课,数学老师先行到去了宿舍。小东正想走,却发现站不起来,只好被同学背回宿舍。我也赶去报告老师。数学老师急急忙忙赶了过来。问清了原因和状况:原来是小东下午左脚膝盖被铁门撞到了,以至如今。老师提起了他的裤腿,左脚肿了一大块,老师摸了摸两腿骨,又对其轻轻地敲了敲,进行了对比。他松了一口气,淡定地说:骨头没有错位和损伤,应该是肿痛之类,暂时多休息就好了。接着让他先上床上,便安心离开了。

  老师为学生传道授业解惑,时时刻刻帮助我们,如同灯塔,照耀我们光明的道路。

初中七年级的作文 篇4

  春天里“在街上/在桥下/在田野中/唱着那无人问津的歌谣……”回到了安阳,终于感受到了家乡的味道。我们一家人清闲的哼着小曲儿,在湖边散步。

  此时正刮着小风,湖面上波光粼粼,我们的心情格外舒畅。仿佛是走进了春天。

  就在这时,我看到一个大概20多岁的正直青年时期的叔叔,爬上高高的围栏,伸开双臂,正要往湖里跳。

  我急的脸刷白,对爸爸大喊:“爸,你看,那边有人要跳湖!”爸爸看到了,急忙跑过去,行动敏捷地爬上栏杆,一把将这位叔叔拉在了地上。

  爸爸长吁了一口气,叹道:“哈,还好我年轻时当兵时练的东西还没有全还给教官……”

  叔叔从地上站起来,拍了拍身上的灰尘,又一次跨过了栏杆,大声喊到:“这次谁也别想拦着我!我活不下去了!”爸爸把叔叔拉了过来,心平气和地说:“哎呀,有什么事儿想不开啊?给我们讲讲,只当发泄发泄了……”

  “我的事儿,要你管?”叔叔愤怒的说。

  “哎呀,听我说嘛,不要因为一些鸡毛蒜皮的小事儿想不开啊。小伙子,你要记住,只要人活着,就是最幸福的。”

  “唉,工长拖欠工资,到现在也没到手,没脸回家见人了!”叔叔哀叹到。

  “那也不至于把一条活生生的生命搭进去啊?你还年轻,小伙子……”爸爸拍了拍叔叔的.肩膀,继续说,“工资要不到可以追着工长要,但生命一旦失去,是后悔也来不及的啊!”

  叔叔觉得爸爸说得对,流出了感激的泪水,对爸爸说:“师傅,您讲的太对了,我以后一定珍爱生命啊……”

  于是,叔叔背着行囊,开开心心的离开了这里。

  ……

  这件事,就这样大事化小,小事化了。并没有引起媒体的关注。不过,这件事对我深受启发,我明白了:

  原来,世界上最珍贵的是生命,世界上再也没有比生命更珍贵的东西。我们一定要好好活着——因为,只要活着,就是最大的幸福;只要活着,我们每时每刻都在美好的春天里……

初中七年级的作文 篇5

  我的右手旁边是你的左手(我的同桌) 我的同桌——陈彩虹.她是一个很可爱很文静的小姑娘.我们相遇是在上个学期,当我踏入了七(14)班的那一刻,就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子.很快,老师把我们安排在一起坐,那一瞬间,我的右手旁边就是你的左手,当你真诚地握住了我的手,我们就成了好朋友,也许就是那种一辈子的好朋友.就因为那一天,我记住了那一个第一次上初中的学期;就因为那一瞬间,我记住了你……

  彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置,不知道怎么的,她总喜欢看窗外那蓝蓝的天,记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的'孩子”,虽然这句话很熟,听了N次了,但每一次不论谁说出来,总会被我否定.“不要做仰望天空的孩子,你知道吗?做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹,但每一次她考砸时,有会情不自禁地去看天,或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时,她就会看着我笑笑,她的笑容里有真诚,有信任,有永恒……

  可能刚刚上中学,刚刚认为自己长大了,有很多时侯,我不懂坚持,不懂放弃,不懂宽容,不懂多问个“为什么?”这时,彩虹总会包容我,提醒我.那一刻,我就会觉得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天总会这么蓝,风总会这么柔,水总会这样清,生活总会这样快乐……

  彩虹最喜欢的一种颜色初中,天蓝色.因为天蓝色代表永恒,就像我们的友谊一样永恒……

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