纪律话题作文（通用46篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的纪律话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
纪律话题作文 篇1
他一个与我年龄相同的小男孩，都应该有着就象海边的贝壳，五彩缤纷，无忧无虑，是人生最快乐，最幸福的童年。可他却没有这样的童年！
我的童年是无忧无虑的，没有痛苦，没有伤心，生活得十分快乐。父母当我是掌上明珠，把我当做他们的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
生活中的一切，我都不用担忧，父母早就帮我安排好了。我不用担心吃不饱或穿不暖。而且，现在有的.人已经开始挑食，只爱吃好吃的。而且衣服也很挑剔，一定要穿上名牌，不是名牌就不要穿。
而凡卡呢，却因为生活所迫，来到城中的鞋铺当学徒，过着连狗都不如的生活，早饭和晚饭只能吃一小块面包，只有午饭才能喝上一点儿稀粥。菜啦，肉啦只有老板才能吃。只要凡卡一不小心，就会遭到老板，老板娘的打骂，都不知老板拿什么打他，伙计们也捉弄他。凡卡没有自己的房间，没有自己的小床，只能睡在过道里。至于凡卡，他吃不饱，穿不暖，想走路回家乡，又没鞋。
我和凡卡比，难道不是天壤之别吗！
纪律话题作文 篇2
读了《我的战友邱少云》这课，我觉得邱少云是一位严守革命纪律的战士。
说起邱少云，大人们可能都熟悉，可我却今天才认识。在“391”高地上，邱少云所表现的事，让我深深感动，特别当我读到“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的'胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”
多么伟大的战士啊，他是多么严守革命纪律啊!可想而知他当时是多么难受，烈火在他身上烧了整整半个钟头才熄灭……这是多大的意志力啊!
记得有一次音乐课上我和同学说话被老师看见了，老师罚我抄了一遍乐谱。我不甘心嘴里不停的说：“切，有什么了不起，抄就抄。哼!”说完还像老师背后做了一个鬼脸。现在想起来，真是惭愧，我是一个班级干部，不以身作则，还不服老师，真是不应该。和邱少云比起来，我真是差远了。
从今天开始，我要向邱少云学习。他可以严守革命纪律，为了革命可以牺牲生命，我不用牺牲生命，只要遵守课堂纪律我还办不到吗?
纪律话题作文 篇3
俗语言“没有规矩，不成方圆”，今天班队课，进行了一个题为“纪律高于一切”的讲座，听完后，我有一些感想。
纪律为什么高于一切呢？在电视上，我们常常可以看到的解放军叔叔，都在一直不停地刻苦训练，一个动作要重复几十次、几百次、上千次。夏天，我们吃着冰棍在空调房间里哼着小曲，而他们则穿着长袖衫裤在烈日下不停地训练着；寒冷冬天的早晨，当部队的军号吹响时，我们还躺在温暖的被窝里。我们知道，军队的纪律是一切的保障。
如果没有了纪律，世界上就会乱成一团。一匹强壮的野马，如果没有了骑手来驯服它，那它就永远是一匹自生自灭的'野马。如果每个人像一个失控的水龙头一样，放任自流，他怎么能发现和改正缺点呢？
我们从小是在“蜜罐子里”一样的环境中长大的，而解放军叔叔为了建设和保护国家及人民的安全，平时的训练，是一刻都没有停下的。
我们肩负着的是时代的使命，我们也应该有高度的的责任感。记住：纪律重于一切，纪律重于生命。
纪律话题作文 篇4
这几个星期以来，我们班发生了许多事情。
铃声响了，同学们赶紧跑到自己的座位上，端端正正的坐好，等待老师来上课。过了好一会，老师好没有来，顿时，教室里热闹的像个菜市场。同学们趁老师没有来就给旁边人讲讲话，有的同学很自觉老师没来拿起书来叽叽呱呱的读，有的还哼着小曲。刚才还是鸦雀无声，现在教师里像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停，大家谈笑风生，说的还真高兴，教室里像是他们的自由地一样，管纪律的同学也是我们班长薛观宏，他大叫说： 不要吵啦，谁在吵我把谁的名字记在黑板上，这是教室里安静了许多。在毛宁青的一声尖叫声中教室里有沸腾起来。
有同学的名字被记了上去，还装出一副若无其事的样子，仍旧在谈天说地，有的`同学还放肆的大叫，平常很调皮的马月杰，还跑到门外给大家望风。他无意间听见老师的鞋子响，就对同学而大叫： 老师来了，快坐好。凤老师见我们做的端正，嘴上挂着一丝微笑说： 这次表现不错
我们不应该这样做，要在没有老师的情况下，好好学习，我们一定会该了这个坏毛病。
纪律话题作文 篇5
2016年5月18号 星期三 晴空万里
这两天，老师不在班，我一直安安静静地遵守纪律。
早读课时，我在下面卖力地读着资料。我为什么要这么做呢？是因为我知道如果你不好好读，浪费的是你自己的时间，也就是你自己在惩罚自己。下课了，我在班里好好地看书。要是真想玩，也是跑到楼下去玩。我觉得，这样才不会打扰别的同学，影响他们学习。上课时，我尽职尽责。要么管理班级，要么认认真真地写作业。把自己的'任务先完成。因为这两项都是我的任务，要是其中一项没完成，我心里就跟自己过不去。
中午，除了昨天没听写外，我每天都给同学们听写，并完成了自己的作业。因为我在想，这两项职责是不能不完成的！
总之，我遵守纪律，就是因为一句话：“老师不在班时，要比老师在班时做得更好，为班级争光！”
妈妈的话：“儿子，妈妈相信你在老师的教育下越来越好。加油！妈妈为你骄傲。”
纪律话题作文 篇6
这两天，老师去别的学校听课，不在班。老师临走前还专门交代：上课要守纪律，把第七单元所有任务完成。老师一走，我就把这句话扔到九霄云外去了。
这两天我们还是按平常的程序过。上课的时候，我觉得很糟糕：因为有人一直在嘀咕嘀咕说小话，干其他事情，我不停地东张西望。那时候，我就是不想动笔写一个字，却又想快点写完作业。同桌对我说：“天上没有点馅饼的好事，快点写吧，没时间了。”时间一分一分地过去了，我的`作业多得像“山”一样。我肯定在老师来之前写不完了。这都是的不守纪律造成的。
以后，我应该上课遵守纪律，不再上自习课的时候东张西望，做小动作。
妈妈后记：看了你的反思，妈妈相信你已经深刻认识到自己的不足和毛病。不会利用时间的孩子，你就会输给时间。以后，要合理地安排时间，做时间的主人！
纪律话题作文 篇7
亲爱的老师，亲爱的同学们；大家好！今天，我要竞选的是纪律委员的职务。我对这个职务有我自己的看法。首先，纪律的作用就是能够管理好自己的班级，然儿想要当好纪律委员，首先自己就要有良好的纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。
从一年级起，我就没竞选过班干部。那时喉，我认为自己还没有管理别人的能力，在纪律也应该自己努力点，学习也不怎么好。但现在，我想；我也是5四班的一员，也想为5四班作出一些贡献。所以，我决定竞选纪律委员。
虽然我的.成绩不是全班最好的，但我是全班最能胜任这个职位的人哦！俗话说；‘没有规矩，不成方圆。’如果我竞选成功，我一定会严格遵守以下几点；
1、以身作则，不包仳任何人。
2、决不做违反班级的班规
如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。不过，我有信心能竞选上纪律委员。
纪律话题作文 篇8
课堂纪律
今天，下午快放学时，发生了一件令人不愉快的事：我把小王和小张不遵守课堂纪律的事报告给了王老师，我是组长，我管不住他们，自然要上报，老师听了自然很生气，打了小王和小张每人几下。
为什么小张和小王不遵守课堂纪律，非要说话惹得王老师生气呢？小潘的表现比他俩强多了，要知道小潘以前比小张淘气多了。
说到课堂纪律，我也应该谈谈自己了，我今天在课堂上表现得怎么样呢？七节课上，我有没有认真听讲呢？语文、数学、英语是主课，我认真的'听讲，积极踊跃的回答问题，不然，我的期末考试怎么办呀！科学课老师讲的幽默风趣，我听得更认真了，不放过一个内容，不放过每一个问题。研究和科活课我搞了一些小动作，以后一定要改正。
今天，我的课堂纪律还可以，没说话只在小组讨论时进行讨论。我以后不能在课堂上做小动作了，我一定要继续努力，让课堂纪律变得更好。
纪律话题作文 篇9
今天早上，张老师一进教室就听见同学们说说笑笑，吵吵闹闹，有的看书，有的'追逐打闹，有的在吃零食。教室变成了“大闹天宫”。张老师非常的“恼火”。
张老师突然想出了一个办法。就是让同学们玩一个小游戏——“沉默五分钟”。老师问：“准备好了吗？”同学们一起喊：“准备好了。”张老师倒数：“三……二……一。”只见同学们立刻把手放好，把嘴闭上。顿时，教室里鸦雀无声，就连同学们呼吸声和掉一根针的声音都能听见。这五分钟过的可慢了。有两个同学忍不住了，于是向同桌窃窃私语起来。一下子被老师抓住了，宣布淘汰。其他的同学有的东张西望，有的抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁，不知怎么才好。好像过了好长时间。张老师才说：“游戏结束。”我们终于松了口粗气。我们赢得了胜利。
这个游戏可真好玩啊。
纪律话题作文 篇10
从壹年级起，我就没有竞选过班干部。那时候，我认为自己还没有管别人得能力，在纪律上，也应该自己努力壹点，学习也不怎么好。但现在，我想：我也是五五班得壹员，也想为五五班作出壹些贡献。所以，我决定竞选纪律委员。如果我能够当上纪律委员，我想：
１、让老师和同学们多多向我提意见，毕竟我从来没有当过班干部。
２、我可以让班里得纪律更好，争取每壹次都拿到纪律流动红旗。
３、我可以管住自己，也可以管住别人。上课认真听讲，下课文明礼貌。
４、我会与同学们和睦相处，用幽默得语言跟他们讲道理，大家象生活在壹个大家庭里壹样快乐。
５、我还会成为老师得好帮手，为老师分忧解难。
如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做壹个好学生，壹个让老师满意得好学生。不过，我有信心竞选上纪律委员。
纪律话题作文 篇11
我们班的纪律从四年级下学期开始变得越来越差，好多老师都向我们的刘老师说我们班不服管。所以，老师在今天的时候开展了一堂班会课。
班会课开始了，有的同学说关于大课间的纪律，有的同学说关于课下的纪律......
时紫涵同学说：“在路队上乱讲话，不紧跟队伍，换位置，接别人发的'小广告。”
胡益铭同学说：“有些同学在打上课的提示铃时候才去上厕所，接水，再喝水。”
孙德洺同学说：“大课间的时候，很多同学只要老师一走，他们就在教室里乱转悠，即使老师在这里，有些同学还是不做操。”
老师又让我们说要怎么样才能解决纪律的问题。
和鑫怡同学说：“可以在路队里选一个路队走得好的人给予奖励。”
石宇轩同学说：“可以定期检查学生位子上的卫生，并排名，让我们更有上进心！”
.......
刘老师对我们说：“大家说的非常好，希望你们的纪律会越来越好！”
我知道了，以后要遵守纪律，不让老师提醒。
纪律话题作文 篇12
今天上午的思品课上，老师让我们自由阅读。因为老师有事情，所以这节课就让我坐在讲台上维持班级的纪律。老师走了之后，我神气十足的大步走上讲台，心里感到特别的自豪，感觉自己就像当了老师一样。
我坐在讲台上，向前望去，同学们的一举一动我都看得清清楚楚。我一边看着阅读着课外书，一边巡视着课堂纪律。突然我看到马乐坤举起了手，于是我就走过去问：“有什么事情吗？”他说：“张腾说话，我管他他不听，反而打我。”我对张腾说：“如果我再听到马乐坤反映你说话，我就给你加一颗黑星。”可是他还是一副满不在乎的`表情。
过了一会儿，马乐坤又反映张腾捣乱他写字，我实在是忍无可忍了，于是就给他加了一颗黑星。我知道我给他加了这颗黑星他心里肯定不高兴，但是他犯了错误就应该受到批评。但愿他以后能够认识到自己的错误。
纪律话题作文 篇13
大家都知道上课是有纪律的，就像我们班的班会：上课认真听讲，大胆举手，不要随意打断老师或同学，别人有不同意见就举手。
每个人都应该遵守纪律。我以我们班为例。
周五语文课上，一个女同学来了。一到了那里，我就跟老师小声说了点什么，全班人偷偷地下交易。没错，就是说，窃窃私语。我心想：这一次，如果被老师发现了，老师会大发雷霆的`。我们就没有好果子吃了！我摇摇头，拿起语文书翻了翻。正当全班“交易”如火如荼的时候，女同学走了。不出我所料，全班被抓了个正着。语文老师开始“政治教育”。
大家以后一定要遵守纪律，不要惹老师生气，多少个晚上老师拖着疲惫的身体帮我们改作业，多少次老师拖着生病不舒服的身体教我们。
纪律话题作文 篇14
我们的世界需要纪律。如果这个世界不守纪律，街道会一片混乱。交通灯不停地闪烁，我不知道该不该去。
在学校，学生上课听讲不好，下课乱跑。噪音“回荡在校园”让人心烦意乱。
在超市，人们“买”东西，就是想抢。他们乱七八糟地跟着独轮车，胡乱拿着货物，跑到收银台，胡乱地跑过去。卖家好像也疯了。一个鸡蛋卖1000块！
我的天啊！没有纪律太可怕了！
如果我们都遵守纪律，老师在做练习的时候可以很自信的'坐在办公室喝咖啡。自学的时候，老师可以让学生自己做自己的事，完全不用担心学生说话。对于我自己来说，看杂志或者备课。
这是一个完美的学习环境，让我们能够努力学习，天天向上！
“没有纪律，没有方圆。”“国法，家有家规。”这些老话都说明纪律很重要。没有纪律，世界就乱了；如果有纪律，大家都遵守，世界会很美好。所以，一定要处处遵守纪律，做一个合格的公民！
纪律话题作文 篇15
今天下午放学，发生了一件不愉快的事：我向王老师反映，小王和小张不遵守课堂纪律。我是队长。我控制不了他们，只好举报。老师自然生气，把小王和小张各打了几下。
为什么小张和小王违反课堂纪律，非要说话让王老师生气？潘潇的表现比他们好得多。你知道，潘潇以前比小张淘气得多。
说到课堂纪律，我也应该说说我自己。我今天上课表现如何？七节课我认真听讲了吗？语文、数学、英语是主要科目。我认真听讲，积极答题。不然期末考试怎么办？理科老师的.幽默言论我听得更仔细了，从来不放过任何内容和问题。我在科研、理科、生活课上有一些小动作，以后一定要改正。
今天我的课堂纪律还可以。我只在不说话的时候在小组讨论。以后上课小把戏都不会。我必须继续努力提高课堂纪律。
纪律话题作文 篇16
那是一堂科学课。上课时，老师在讲台上讲的辛辛苦苦，我在台下讲的眉飞色舞，老师的课我一个字也没听进去。突然，老师大吼一声：“你，到后面站着去！”吓的我魂飞魄散，老师一看我没反应，就大步流星地走到我面前，把我拉到后面去了。我知道我错了，深深地反省着......
在我反省着的时候，突然，老师又是一声大吼：“到后面去！”再一次把惊魂未定的我吓的`心惊肉跳。那个同学一到后面我就问他怎么搞的，他说：“我答错题了。”我想：老师可真狠那！
随后，老师提了一个问题，全班没有人会，但我会，我举了手，但老师说：“你在被罚期间，没资格！心里真难过！
叮铃铃.....哎呀，终于反省结束了。下次我可不敢上课讲话了。
纪律话题作文 篇17
今天下午上品德与生活课的时候，老师临时有点儿事要出去一会儿，要求我们不要说话，安安静静地静息几分钟等她回来。
可是，老师走了不一会儿，教室里的“嗡嗡”声就响起来了，好多同学忍不住说起话来。我坚持着，从老师走到老师回来，一声都没吭，一直在静息。
迟老师看到我，就说：“我要表扬这位同学，他做得很好。”这时，一位同学插话说：“他是班长。”另一位同学接着说：“班长有一个缺点，就是带路队的时候光说话。”
我一听，感觉有点不高兴，就回答到：“那是我在维持秩序。黄老师说过，站路队时要做到三个字：快、静、齐，可是咱们的'同学有的却没有做到。”如果我们站路队做不到快静齐，那我们的“文明班流动红旗”就要被摘掉了。
四班的同学们，咱们一起努力，争取让“文明班流动红旗”永远挂在我们教室里。
纪律话题作文 篇18
今天，我看了寇冠宇同学的文章，回味一下，还真是：中间同学吼答案，两边同学懵逼脸，其实，全是说得纪律。
纪律，在上学期，我们貌似就是别人家的孩子，表扬都是小事啦！但是，在网课之后的下学期，我们班就沦落了许多，甚至，很多的班级就那样超越了我们。政治课：不听，不记；历史课：睡觉，不听；数学课：纪律不好，作业质量太差。以前，都是我们远超7班，但现在，满分七班成倍比我们多！因为这事，英语老师被逼立了规矩，谁再说话，出去说！
是啊，我们班的纪律这两天格外的差，几乎全科老师都向我们的'班主任告了状。
所以，在纪律方面，都要挑战自我，遵守纪律，免得再被其他老师告状。
再说，关于八班，从开学第一天起，就说要成为品牌八班，品牌是什么？品牌是一件事物做得很好，才称得上品牌！但，有些同学天天说我们是品牌八班，我们是品牌八班。但是，班中许多人的举动就不像是一个品牌班级的样子，就比方不听课，纪律不好；其二，就是有些男生，在其他老师眼中之前是绅士，但是，现在，男生下课常常挤成一团，打架，并且出口成脏（某一些人除外！）
是啊，警钟已经敲响，品牌八班，不是说出来的，而是做出来的！
纪律话题作文 篇19
在美好的学校里有个充满欢声笑语的班级，班级上有着一群团结的同学们。但班上有着各式各样的纪律等待着同学们去遵守。在班上许多好动的同学都在上课实管不住自己的嘴巴忍不住要把满肚子里的话要说出来，而他们都不懂得什么叫规律，触犯了规律是多么的严重。
在一次阳光明媚的中午，阳光照射着树上的枝叶，微风在我们身边迎面而来抚摸着我们，树木散来的'清新空气在我们的鼻子里流过。这个时候同学们震耳欲聋的声音经动了老师。这时候老师放下了手头上的工作，迅速得来奔跑而来，步伐越来越快声音越来越重了，正在次时，前门旁边出现了一个影子眼睛里散发出愤怒气，我们彷佛看到了火山爆发似的，顿时震耳欲聋的声音变成鸦雀无声似的，那影子的步伐迈进了教室，巨大的声音在我们耳边迎过，非常的刺耳，这时候我们才醒悟到是老师的声音，老师用巨大的声响跟我们说:“说话的给我站出来”!其中许多同学的脚步都迈了出去，被老师惩罚到汗流浃背，从眼神可以看出他们的脸上刻着苦字似的，非常痛苦，从他们的眼神我们已经意识到不能再犯错了，遵守纪律有多么的重要。
我通过这一件事的教训，知道了纪律是多么的重要，班级、学校、国家没有了纪律就会天下大乱。
纪律话题作文 篇20
纪律话题作文 篇21
上学是一件非常美好的事情，是一件非常光肉的事情，但是有的人不但不珍惜，还违反纪律，甚至顶撞老师，这样的'行为实在是可恶极了，这简直就是不把老师看在眼里！
有一次，我得知了一件非常令人愤怒的事情：一个没礼貌的一个同学，居然顶撞老师，咒骂老师，当时老师的心情可想而知是伤心的。我真为那个不知羞耻的人感到悲哀，也许他应该知道什么叫没家教，什么叫礼貌，什么叫道德……
记得还有一次，我看到那个没礼貌的同学又犯错了，而且这一次犯的错真不可思议。他砸烂了隔壁班的玻璃窗：下课了，那个同学在课室里打篮球，篮球一不小心掉到一楼去了，他跑去一楼，准备上二楼时，竟然把篮球从一楼扔上二楼，“啪”玻璃碎了，不止这样，他还对着所有人喊道：“是我不小心扔到玻璃的，这是意外，我根本不知道。”意外？天哪！这难道真的是意外吗？从一楼往二楼扔篮球已经够严重的了，还死活不认账，脸皮可真厚。最后，他的家人赔了玻璃的钱。
唉，假如是听话、有家教、有礼貌的人会这样吗？要是每个人都遵守纪律那该有多好啊？如果是这样，世界就会漂亮多了！
纪律话题作文 篇22
在校园中，有很多的同学都会自觉地遵守公德，但有些同学对公物却是随意的破坏，故意浪费，在没有老师和同学的情况下，甚至随意丢弃班级的公共用品，这些都是非常不良的行为，反映了一个人的素质水平及人生的'修养的高低。
有些同学认为，违反一点儿校园纪律并没有什么大不了的。如此的想法对于我们自身来说是十分有害的。因为这样想便会这样做，时间长了，便养成了不良的习惯。习惯成自然，这样小事变大事，以后到社会上也会忍不住干一些违法的事，于是，违纪变成了违法，这绝对不是危言耸听的，一个从小没有遵纪守法意识的习惯的人，即使长大了，也十分难说他能成为一个遵纪守法的好公民。
我们要从小自觉地遵守公德，将诚实、守法作为自觉地行动，成为一种内在的要求，而不是强制的，也不是在老师或家长的监督下产生的，虽然在没有老师同学和家长监督的情况下，你做些违背纪律的事，也没有人知道，但你的良心却会受到谴责，一个真正遵守公德的人是不会因为没有人而违纪违法的，只有这样，我们才可以真正称得上“人”。
纪律话题作文 篇23
小花逐渐是如何从沙土里探出头来？草种埋到沙土里，细雨之后，小花长出了嫩叶，嫩嫩，碧绿碧绿，它走进了一个全新升级的全球，享有温暖的阳光，体会细雨的滋养，一条小河叮叮咚咚一直往低处流走，倍伴小花发展。
在商场里，各色各样的物件堆满了仓储货架，大家走入了商场，选择了自身最喜欢的东西，有多种多样的，例如有新鲜水果，学习用具，牛乳这些。最终大家走进了收款台前排长队等候付费。
一年有四个季节，分别是一年四季，他们轮流值班。春天的脚步来临了，柳树发芽了，五颜六色的路边的.野花盛开山上，小鸟在树梢唧唧喳喳的叫着，那就是春天的歌手吧！一眨眼夏季来临了，炎热夏日的夜里，蝈蝈和知了一起，演唱出一首首优美的音乐。随着着美好的歌唱进入了秋季，秋天是一个丰收的季节。水稻田一片金黄色，远看像一张金黄的毛毯，树枝的叶片发黄，渐渐地落下，像一只只黄蝴蝶在飘舞。秋去冬来，山羊毛般尺寸的小雪花从上空落下来，给地面盖上厚厚的毛毯，地面一片静寂。
这全世界天地万物都依照自身的规律性生长发育，那这个世界就很有纪律了！
纪律话题作文 篇24
今天，我们进行了班干部竞选。
一共有四个职位，班长、纪律委员、课代表、体育委员。我想当纪律委员。在纪律乱的时候，我一拍桌子，说 别说话。拿多威风啊。
为了当上纪律委员，我在家写了好长的竞选稿，说了说我当上会怎样做。我想，就凭这稿，我一定会选上的。
开始了，我决定要压轴节目，最后一个说。
说完了，开始投票。
当说到我的`名字时，我激动死了。可万万没有想到的是，我落选了。老师问大家为什么不选我时，他们有的说 还纪律委员呢，他自己都不遵守纪律，上课的时候光说话，老师罚他多少次也不改，不配做我们的纪律委员。有的说 昨天上体育课他还罚站来呢，还管我们纪律。 还有的说 切，光凭稿子长当纪律委员，但上课说话、体育课乱跑、课间打架，老师罚他跑圈跑多少圈，罚他站站多长时间，罚他做多少个深蹲、蛙跳、兔子跳也屡教不改，照范不误，就是个坏孩子。
我呆住了。
班长是赵小伟，纪律委员是刘蔷薇，体育委员是林伟强，课代表是崔郝儿。
是啊，我经常因为不听话被老师罚，我得改正这些缺点，争取在二年级时当上我向往已久的纪律委员。
纪律话题作文 篇25
这两天，翟老师都不在班，因为老师到其他学校听课了。有的同学遵守纪律，有的同学没有遵守纪律。
我身为语文班长，当然得带头遵守纪律了。因为我知道，老师在班里我们应该遵守纪律，老师不在班里我们就更应该遵守纪律，这样才能显出我们二三班的自觉性。
上课的时候，我一会管班，一会写作业。下课的时候，我没有在班里追逐打闹，因为我知道如果在班里追逐打闹，就会影响班里的.同学学习。要是想要玩耍或者做游戏的话，到校园里玩是最好的办法，因为这样不会影响班里的同学学习。
以后，无论在家里还是学校或是其他地方，我都要认真学习，遵守那里的规则和纪律，做一个遵纪守法的好学生！
妈妈的话：妈妈相信李伟齐是一个遵守纪律的好孩子。但从你的作业完成程度，妈妈能看出来，李伟齐虽然遵守了纪律，但是也没有专心致志地学习，对不对呀？可能是班里比较乱，李伟齐身为语文班长，还要管班。但我们要在不管班的时候专心学习，那样才能学习“工作”两不误。
纪律话题作文 篇26
上午，最后一节课是音乐课，我冥思苦想，怎么才能让全班同学安静下来。想来想去，还是想不出来。
上课了，同学们刚坐下，就像失控了的机器人，滔滔不绝地讲话。
音乐老师说：“兰明泽、王沐梓来管管纪律啊！”
王沐梓赶紧在黑板上写了“一二三四”。
我恍然大悟，立刻说：“王沐梓，让我计分呗！”
“可以。”王沐梓爽快地答应了。
我大喊：“比赛开始！”
同学们赶紧屏住呼吸，坐端正，动都不敢动，像一块石雕，连眼睛都不眨，血液凝固了。整个教室像被按下了暂停键似的，音乐老师高兴得合不拢嘴。
这时，王沐梓大喊：“要是每个人都安静，每组加一分。”
我看了看，都给加了一分。
我看到音乐老师轻轻地松了一口气，准备继续上课。
“如果哪一组发言，也可以加一分。”我说。
这一说，音乐老师一问问题，几乎全班同学都举手，真的'太积极了！
突然，我猛一回头，像摄像头似的扫描，看见汪梓暄和程威窃窃私语，我毫不客气地把第四组扣掉一分。
后来，我在常识课上也用这种方法管纪律，好用多了！
纪律话题作文 篇27
事情要从上周一说起。
那天，我下课找班里的中队长，结果正好是第二节课下课，中队长就找我和另一个同学在第三节课去少队。
到了少队，我和同学还同年级不同班的同学都被说明要检查升旗纪律。
我们领了记名表，是检查五年级7~12班的升旗纪律。他们是在校东门草坪上升旗的班级。首先看老师带队情况：7到12班最前或最后都有老师，队也站得整齐，其他唱国歌和迟到什么的，一会儿才能看出来。
开始升旗时，唱国歌几乎是还没来得及听就结束了，也就没听。后来还有几个班的'人小声说话，都扣了0·5分。之后还是有一些同学说话，我立马走过去，说：“升旗时不要说话。”那位五年级同学可能有些害羞，安静了下来。
以前的时候，大约二三年级，我总是看着那些高个子的六年级学生觉得他们长得好高，看的也成熟。现在我转眼也六年级了。
一次下来，十一班扣了0。5分，十班1分。有的人都没给他们检查的组扣分。扣分的都是因为说话，但那些班似乎也没有情况可扣了。
纪律话题作文 篇28
“皇帝轮流做，明年到我家。”在我的声声呼唤下，我终于当上了同学们梦寐以求的纪律委员。
“钉铃铃”伴随着一串美妙的音乐精灵，我当上纪律委员的第一个下课来临。
我满怀着激动的心情大步流星地走上了讲台。下课后的同学们如同在开一场辩论会，噪音不绝于耳。我刚走上讲台，本以为同学们会顿时鸦雀无声，可偏偏事与愿违，同学们却不以为然。
我看这一点震慑力还不够，顿时心生一计。我抓起粉笔快速的走向黑板，做势要写名字，看到这，原本喧闹的教室顿时安静得出奇，仿佛连同学们的心跳都能听的清清楚楚。
过了一会儿，同学们又嘻嘻哈哈了起来。看到这一幕，我暗暗地沉思道：“我只好杀鸡儆猴了。”
我拿起粉笔在黑板上写上了声音最大的'人的姓名。我又重新站在讲台上，仿佛在说，“你们再说一句话，就跟他是一样的后果。”
同学们知道我不是一只纸老虎后，也就纷纷作罢，认真写作业了。看到这一幕，我露出了甜甜的微笑。
虽然纪律委员这一项任务很麻烦，但我却乐在其中。
纪律话题作文 篇29
最近真烦，老是听到小声说话的声音在前，老师发火的声音在后。
假如有一天：我踏进了我们班的门坝，听到的不是嗡嗡的蜜蜂声，也不是老师的发火声，而是生机勃勃的琅琅书声，老师的嘴角轻轻上扬，同学们的头微微点缀。
上课时，同学们眼睛闪闪发亮像钻石金子一般，发言的同学如好的股票一般直线上升，而没有回答问题的同学也鸦雀无声的注视看回答问题的同学。
下课了，一阵悦耳的.铃声响起了。随后响起的便是同学们的一句“老师，您辛苦了，请休息”的这样恭敬的语句，同学们并没有立刻飞奔出教室玩耍，而是目送了老师再安安静静的进行文明的娱乐。
广播体操开始了，同学们有秩序的依次排队下去，动作不仅有力标准，而且美观。下一节就是体育课了，在老师的带领下，我们班跑得最为整齐，各个项目也一致通过。
到了一周一次的总结，我们班获得了最佳2操奖，纪律明星奖……连老师都夸我们好咧！
这，是我梦想中的课堂，也是我梦想中的乐土，虽然我们现在离这还差的很远，可是我相信，经过我们一直的不停止的努力，终究会把这闹哄哄的课堂，变在我们大家渴望的乐土。
老师，我们一定会改正的，不再讲话要守纪律，请您相信吧！
纪律话题作文 篇30
星期四中午，我们班同学吃好午饭回到了教室后，有些同学不自觉地开始说话，这时许老师走进来，那些说话的同学才不说了。
许老师说：“请别讲话，如果不讲话，我一定会感谢你们一辈子的”大家听了，都安静下来，我以为大家会不再说了，这下子许老师终于可以休息会了。可好景不长，许老师刚准备休息，那些人又像马蜂倾巢而出一样，这下可就没有停止了，说了大约一个小时，许老师最后只能我们静息。中午来上学的陈力一到，开始用手翻试卷，发出了很响的.声音，不好好静息，又影响其他同学，最后，他可怜的试卷就只好“卡嚓”给撕了，管星星的试卷也和陈力的下场一样，被“卡嚓”撕了。
上阅读课了，许老师通过中午的事儿了，给我们上了一堂思品课，给我们讲了应该注意的纪律：1。坐有坐相、站有站相。2。做操到位、动作整齐。3。认真听讲、积极发言……总而言之，纪律是学习的保证！
听了这堂课，我觉得我们都对不起许老师，因为许老师白天要上课、改作业，晚上回家还要帮我们备课，十分辛苦。而我们不守纪律，很不尊重他。我们全班都要真诚地对许老师说：“对不起，让您操心了，给您添麻烦了。以后我们会好好学习、天天向上。”
纪律话题作文 篇31
在这个学期我们班的“雏鹰争章”的活动中纪律之章，我想我是肯定占有一席之地的。不信?那听我细细道来吧!
“谢明康!上课讲小话，该当何罪?”“是是是、小的不敢了，李大人息怒，息怒、”听了这一组对话，大家一定很奇怪“李大人“是谁呀?告诉你们吧!那就是我。为什么说纪律之章我占有一席之地呢?因为身为纪律班长，肯定是要带头遵守纪律的。无论在什么场合：上课或者课外时间，我都会时时刻刻提醒自己要遵守纪律，以身作则，做好同学们的好榜样。所以，只要有同学不守纪律，我一定会”警告警告“他。
有一次上英语课。课前，我的`同桌岳思成，用书盖着脸在私底下与袁鑫“同乐“。我发现了，便轻手轻脚的走过去，其他同学都用诧异的眼光望着我。我把食指放在嘴边，示意大家别出声。忽然，我大声说道：“袁岳二老上课偷乐，因此请二老站一会儿!”“ON，NO!不!”他们试图抗拒，可是看着我一脸的严肃，只好垂头丧气的站了起来。
当然，我之所以对同学们那么严厉，都是为了我们的班级能够更好，让大家可以在一个好的环境中学习成长，养成良好的学习习惯，共同进步。同学们，是不是觉得纪律之章非我莫属了呢?
纪律话题作文 篇32
今天，上英语课的时候，老师让我们读课文，她去开投影。
我们英语科代表让我们先读了：“a·coat！a·coat！adress！a·dress！ashirt！a……”一声巨响传来过来！紧接着，小硕在自己的座位上大叫：“啊！啊！”我们都被吓了一跳！老师也被吓了一跳！老师还是叹了口气，让我们继续读书。
等我们读完书后，老师先让自己的心平静了一会儿，对小硕说：“你为什么要喊这么大声？”小硕说：“因为你开投影，开的声音好大声了！”老师又问：“我又不是故意的。”小硕说：“那又怎么样！”老师十分无奈，让小硕站了起来。老师又说：“不管怎么样！每个人都不能上课大惊小怪！要不然会影响上课的秩序，使老师上不了课，这是不对的，就像你一样。”老师指着小硕，“小硕，你下次可不能这样了，这是不对的`，坐下吧！”
我们又开始了上课。我看见小硕羞愧地低下了头。
这次上课，让我明白了上课不能大惊小怪，要不然会影响老师的上课秩序。这些小知识，却给了我们不少大能量！所以我们一定要记住哟！
纪律话题作文 篇33
我曾经看过一幅漫画叫假文盲，上面是一位抱着孩子的妇女正站在车站上车。她在寒风中站着，不过心里很温暖，因为车站还设立了母子上车处给他们提供了方便。可不一会儿，母子上车处便站了四个男人，他们丝毫没有看见被挤在一旁的那对母子，只顾自己早点上车，母亲疑惑了。难道世界上有那么多文盲不识字？看不见母子上车处几个字吗？看了这幅漫画，我感到很气愤，明明应该让母子优先上车的地方却被几位假文盲利用了，他们是真的不识字吗？
我曾在一本书上看见过一个小故事，德国人讲究纪律是出了名的'，在德国留学的中国学生们有一次做了一个测试。他们在马路边的两个电话亭上分别贴了男士和女士两张纸条。第二天，到公共电话亭打电话的男士比女士多很多，男士电话亭后面排起了长龙一样的队伍，而女士电话亭前却空无一人。中国学生便上前询问：那个电话亭里一个人也没有，你们为什么不到那里去打电话？他们的回答很简单，那边的电话亭是专为女士准备的，我们只能在这边打！
也许你会觉得德国人太死板，不懂得变通，既然那边没有人，到那边打电话又有什么关系？但这就是他们的纪律。
纪律话题作文 篇34
我们班的班委，大多都是以幽默、待人和善选上的，只有少数几只老虎不时会管一管纪律。当然，可以说我们班的纪律并不算太好，有时中午自习吵闹的还要班主任出马，有时甚至是年级组长大驾光临。
那么，班委对班级纪律的把关都去哪了呢？
几年前，中国社会一些食品中添加不良物品，于是造成了什么毒大米地沟油等垃圾食品。这，是上级把关不严，还是人民群众对官吏的选择不正确呢？显然，两者都有一定的责任。官吏得到了人民的`信任，却不正确利用自己的权力，企图不劳而获，最终让人民吃上有毒的产品，可人民为何要选这样的庸官呢？也许是受了贿赂吧！
同样，在我们班级中，班委得到了我们同学的信任，却不为班级做出贡献，于是出现了纸老虎的现象。但同样，我们的同学也有一定的责任，对于竞选，不能只偏向于同学之间的友谊，更要判断竞选者的能力。不能因为受了友情的贿赂而违背内心的选择。所以，我们的班委大多都是待人和善的同学。
这样看来竞选变味了，纪律的把关自然落实不了。
纪律话题作文 篇35
大家好，我是一个聪明、可爱的男孩子，因为妈妈把我打扮得有些过于时尚，大家都以为我很调皮。你们一定猜不到，我是一个非常遵守纪律的小男孩。
记得有一次上数学课的时候，胡博文、张文昊等好几个男生先用一个小空心管子，把纸撕成了小纸片，再揉成一个个小圆球，然后把小圆球塞进管子里，用嘴把小圆球喷出，接着不少同学觉得很好奇，于是一起参与了进来。我不断地提醒他们，上课不能做小动作，他们怎么也不听我的话，我记得我妈妈一直对我说：“上课一定要认真听课。”老师也教育我们：“珍惜课堂宝贵的四十分钟。”因此我特别遵守课堂纪律。下课后，我把这些同学不遵守纪律的事情告诉了办主任唐老师，唐老师之后也批评了他们。
有时候，我因为这样，也有些男同学会欺负我，说我是专门报告老师的“报告大队长”。我听了很委屈，妈妈对我说：“只要是对的`事情就要坚持，他们迟早会理解你的。”我听了连连点头。
希望大家也要像我这样遵守课堂纪律，也希望大家能与我做朋友。
纪律话题作文 篇36
星期四下午放学，彭老师见到我的妈妈，跟妈妈谈起我这一段的表现，说我这一段上课还说话，没有改掉这个毛病，老师都快被我给气晕了。
老师为了改掉我上课说话的毛病，采取了换同桌的措施，给我换了一个守纪律的'同桌，但是上课时我跟她说，她不跟我说话，我一急就和后面的同学说。实际上我说的每一句话都跟学习无关，我也不知道为什么上课老是爱说话，管不住自己，我的表现确实令老师和妈妈失望和伤心，我该怎么办呢？我也知道上课说话的毛病不好，一是我听不到老师讲课的内容；二是影响别的同学上不成课；三是破坏了班级的纪律。
我要力争改掉上课说话的毛病。我跟彭老师保证以后上课再不乱说话，跟妈妈也是这样保证的。我让妈妈给我打了一个字条，上面写着“上课不说话”，我把它精心修剪了一下，贴在了我心爱的文具盒上，每当我想说话时，我就会看到那张字条上写的字，它提醒了我不再上课说话，星期五我已经做到了，而且我还要坚持，今后我要努力做个守纪律的好孩子。
纪律话题作文 篇37
“同学们，下课不许疯赶打闹，不许大声喧哗，上下楼梯靠右行……”看到这个题目，老师每次苦口婆心地教导我们的话语总会在我耳畔响起。这也是我们在学校必须遵守的纪律！
确实，没有规矩，不成方圆。所谓纪律，也是我们将遵守秩序、执行命令和履行职责养成习惯的'一种规范。作为学生，最重要的还是用自己的行动执行这庄重的“纪律 ”二字。在学校，我们要尊敬老师，友爱同学，上课认真听讲，不开小差，积极发言，做个守纪律的小学生。这样，我们就会成为一名好学生！
然而，不仅学生如此，每个人在生活中都应该受到纪律的约束。大家想想：当垃圾不再因为我们乱扔而成为肮脏点缀时，“爱护环境”便不会再是一句空话；当关门声不再因为我们猛力的手而成为震耳噪音时，“珍惜公物”便会随时都能实现；当排队等候的队伍不再因为我们的拥挤插队而扭曲变形时，“文明礼让”便得到了很好展示……
这样看来，貌似约束人的纪律并非那么可怕！要遵守它，也不是那么难做到！它就像一双无形的手，指引着我们更好地成长，也让我们的社会更加和谐美好！就让我们从现在生活中的点滴开始，遵守纪律，从我做起吧！
纪律话题作文 篇38
“铃、铃……”，闹钟响了，我看了一下时间，发现已经12点半了，我迅速吃完饭，背上书包返校去了。
我到了学校，刚准备进教室就被一声：“杀他”，所吓了一大跳，我靠着墙，探出头来望瞭望。哦！原来是班上的同学在下象棋啊！真是虚惊一场，我走进了教室，便坐到自己的座位上，开始写作业。
写着，写着，突然不知谁吆喝一声：“下这里”，其他同学也跟着高谈论阔起来，一瞬间本来还算安静的'教室变得菜市场一样，热闹极了！我也怀着好奇心，靠了过去看了看，只见他们在下四子棋，我见他们下的不好，便当起了“军师”，玩了几分钟，谢昌才（人名可修改）就不客气的说：“你这样是输定的，我来下”，说完便猛推了我一把，我无奈的走开了。
下了一局后，另一方的冀禹君不知怎么回事，说了一些不文明的话，谢昌才也说了几句，他们边下边说闹到我都有些烦了。这是我见一些同学成群结队的擅自出学校玩去了，我也想去，可我一想，我以前也擅自出去过，结果被罚扫操场，想到这我的念头很快被打消了。
现在老师让我们写这次违规事件的作文，我感到一丝丝的幸运，可我为那些没纪律的同学感到羞愧。
纪律话题作文 篇39
今天，是军训第二天。带着倦意，我们十分迅速地整理了内务，进行了晨练。在早饭和训练过后，开始了讲座，教大家唱《严守纪律歌》。大家唱得很认真，很投入，很有感情。
总体来说，早上的表现大家都很不错。谁知，到了午餐时间，很多同学开始漫不经心了，对于教官的话是“左耳进，右耳出”。教官刚发出“吃饭！”的口令，大家就一片乱哄哄，叽叽喳喳声也随之而起。我都还没舔到一颗米粒，教官直接吹了一声哨，让大家到外面去“趴”着。
“给我趴着！”这四个字仿佛是一把剑，把好多同学吓哭了。其实只有短短的几分钟，却感觉像一个世纪那样漫长。大多数人的'手指关节都被压得发紫了，有的甚至在凹凸不平的水泥地上磕出了血。有的同学抱着侥幸的心理，却不想膝盖才刚碰到地面，换来的却是具有鹰一般视力的教官冷峻的一句“再加一分钟！”……我的心中一直回荡着那首《严守纪律歌》。是呀，如果“一切行动听指挥”，就不会是这样的后果了。
今天，我最大的感触是：在一个团队中，任何人，何时何地，都要严守纪律，把纪律放在第一。
纪律话题作文 篇40
周五中午课前，吕寒冰因为不守纪律，沈老师把他语文书上黄山奇松那一面撕掉了。
“pa,pa,pa…”徐意婷的小巴掌又响了起来。这时，沈老师走进教室。“趴着休息一会儿。”沈老师说。突然老师对夏鸣阳说：“你去拎拎他耳朵，去问问他现在该干嘛！”沈大人指着小吕说。夏鸣阳立马塞好凳子，跑到小吕座位旁，拎了拎他耳朵，问：“现在该干嘛？”小吕摸摸脑袋不说话，夏鸣阳又问，可小吕还不说话。第三遍的'时候，小吕才说：趴好。“你刚才在干什么？”夏鸣阳又问。“我在……画画。”吕寒冰抓着脑袋说。“把书拿来！”沈大人说。小吕赶紧把语文书给沈老师。“画在哪一页？还要我说吗？”沈问。我看到小吕好像翻到黄山奇松那一课，心想：这一课还要默写呢！这时，沈老师毫不犹豫地抢过书，把他画的那一页飞快地撕下来，非常生气地往旁边一扔。吕寒冰正当想坐下来时，沈老师跟夏说：“你去把他的书扔到垃圾桶里，他又不要。”吕寒冰一听，立马跑过去把书捡起来，回座位。
吕寒冰，你以后一定要遵守纪律，不能让老师生气!
纪律话题作文 篇41
今天，我一个人在外面散步，一不小心将手中咬得只剩一点的面包屑掉在了地上。
我正准备捡起来丢进垃圾桶里，可发现离面包屑不远处有一只神气十足的`小蚂蚁。扔了怪可惜的，不如留给小蚂蚁吃吧！打定主意，我便退到一边驻足观看。小蚂蚁很快发现了目标，并围着面包屑快速地转了两圈，我一想，这下子它可以大饱口福了。然而，情况却完全出乎我的意料，小蚂蚁用触角挠挠自己的头，好像在思考什么，过了不一会儿，竟头也不回地爬走了，然后进了一个蚂蚁洞。
我蹲在洞口想看个究竟，过了好一会儿，就在我有些不耐烦，站起身准备离去的时候，却突然发现地面上有些小黑点在移动。仔细一看，只见洞里出来一只较大的蚂蚁，后面整齐地跟着一些小蚂蚁，像一条黑线一样向前移动。它们准备干吗呢？我不禁悄悄地注视着，原来它们想吃我掉落的面包。
我原本以为它们会蜂拥而上抢面包，谁知它们依然整齐地排着队伍，第一只蚂蚁“手脚并用”取下小块面包，却并不马上吃，而是驮着向洞口的方向走去，接着，第二只、三只也这样做……看着眼前的场景，我不禁浮想联翩……同学们，蚂蚁出于本能都能好好排队，人不能吗？蚂蚁能遵守纪律，人不能吗？
纪律话题作文 篇42
我今天想要申请担任班级的纪律委员。
我认为，要做好纪律委员，首先要做到以下三点：
1.以身作则孔子曰：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”首先要要以身作则，起好的榜样式作用。
2. 沉着冷静遇事沉着冷静，三思而后行，不冲动;。
3.自觉努力认真接受同学的建议，做到“吾日三省吾身，”时刻鞭策自己。
我认为，我具有担任班级的纪律委员的主要资本，在我小学5年的'干部实践中，我逐渐能够处事沉着、果断，能够顾全大局，学会了怎样为人处世，解决一些矛盾，怎样协调同学之间的关系，动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。在刚刚来到初一的这段日子，我渐渐熟悉了现在的班级，并且了解了新的同学，相信在就任后，可以凭着我与大家同舟共济的深厚友情，将班级的工作做得有条不紊。竞争使人优秀也验证优秀。
所谓“沧海横流，方显英雄本色。”我虽不是男儿但毫不畏惧竞争，我愿意用实事证明我的实力。我相信我一定可以把这份工作完成得尽善尽美！
纪律话题作文 篇43
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
俗话说得好：没有规矩，不成方圆。国家有国家的法律，班级也要有班规，遵守纪律是最基本的班规。没有好的纪律就会影响学习，没有好的纪律班集体就像一盘散沙，因此纪律委员这个岗位是非常重要的。从一年级起我一直没有竞选过岗位，那时我想我不具备管理别人的能力，我把自己管好就行了。但现在我想作为五年四班的一员我也要为班集体做出点贡献，所以我要竞选纪律委员这个岗位。
我个人认为我自己的`纪律很好，可以给大家做一个榜样。只有自己做得好，才有资格管理别人。我认为当纪律委员最重要的两点是：第一，自己纪律要好，第二要有管理能力。虽然我的管理能力不高，但大家信任我，我会努力的。
如果我这次有幸当选了，我会帮助老师管理好纪律，我会提倡大家作为班级中的一员，要时刻想着：我不能给班集体抹黑。我也希望大家能多给我提意见、提建议，毕竟班级纪律靠大家维护，希望同学们多多帮助我，谢谢大家！
纪律话题作文 篇44
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是杨翌晨，是大家的好朋友。在与大家朝夕相处的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很荣幸，能走上这个讲台。来竞选纪律委员。这本身就是一个进步，因为我鼓足了很大勇气才下定决心参加竞选。当然，竞选这个职位的有很多同学。我虽然不是最好的，但我相信我是最合适的。
如果我当上了纪律委员。同学们吵闹时，我会遵照班级的.规章制度和纪律要求。决不使用暴力，而是以理服人，让同学们自觉遵守纪律。而我也要做个好榜样，率先垂范。所以在此我要郑重承诺，如果我当上了纪律委员，我一定会严格遵守以下几点：
1。带动遵守纪律，团结同学，积极工作。不做任何违反校级班规的事情。
2。维持班级秩序，当老师的得力助手。
3。履行职责，让老师上课轻松。
4。一视同仁，不包庇他人。
如果当不上，我也不会气馁我会继续做一名让老师放心的好学生，争取下次竞选，我一定会表现的更好，请同学们相信我，投我一票，谢谢大家！
纪律话题作文 篇45
国有干部，校有干部，班级也有干部，我在我们班当着一个学习委员，平时也管不了多少，只是登记、收一下作业。在我们班，学习委员是个好差事，既不用非常操心，又可以享有名誉，只是两全其美，我的心里美滋滋的。
这一天，学校要一寸照片，我们班有几个同学以前就有，也包括我，那些没有的同学就要去照，大部分同学走了以后（注意：这时候只剩两个学习委员）老师让我和赵越来管剩下的同学，维护班里的纪律。我当时一听就傻了眼了，因为我在我们班里是个善者，那能管好，可是这时候老师已经准备走了，我也没追上去要求改。
让我可气的是，赵越在一旁什么也没管，我心里就想，当什么班干部，班干部就是以身作则，起带头作用。当我拖了几个同学后，班里才安静下了，我又布置了几道题，总算安静下来了。这时，照相的同学们陆陆续续回来了，5分钟后，老师才回来，煮开的'水好像又加上了水，平息下来。
这就是老师不在的时候，也是我这个学习委员充当了一次纪律委员。这时我才明白，学习委员也不是那么好当的，有时候也要当两分责任。
纪律话题作文 篇46
听别人说，做事情如果没有铁的纪律就会做事情做得不成功，做得不好。
自我介绍一下，我叫谢能中，个子长得矮，可以说是小巧玲珑，成绩算中上等的。怎么样？单看外表你就应该投我一票吧。当然，我能不能当这个纪律委员，权力还是在大家的手上的。下面请大家听我的“施政纲领”；
假如我当了纪律委员，我会把课外所有的精力都献给我们的班集体。我会像周总理那样，为了大家不辞劳苦，任劳任怨。
首先，我会用我的课余时间来对同学们进行思想教育。让同学们对纪律有个更深的印象，更一步的了解。我还会进行一些有关纪律的演说。这就是我的“良策”之一。
下面请看我的“良策”之二：我们每周的`周六还要进行一次“纪律评比”大活动，内容就是一周下来，有哪些同学在纪律方面做得不好的，而有哪些同学又是做得好的。我都会有记载的。做得不好的就要接受惩罚，而做得好就会有所奖励。
同学们，你们看，我的治班“良策”怎么样？还算是有两下子吧？在大家的面前，我敢立下军令状；如果我当上了纪律委员以后，在半年之内不能改变我们班的现状，那么，我立刻主动地辞去这个职位。我敢胸有成竹地说："我有能力当好这个纪律委员。”
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