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关于七年级的作文500字汇总七篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的七年级的作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级的作文500字 篇1
睁开朦胧的睡眼,天灰朦朦的,耳边只有淅淅沥沥的雨声和水花浅起的声音。扫兴极了,真想永远躺在这暖轰轰的被窝里,闭眼倾听那嘶嘶的雨声。
可一点兴致都没有,只好爬起床,拉开窗帘,一切都是湿漉漉的,屋檐上水像断了线的珠子,连续不断地往下落。打开窗子,一鼓强劲的风迎面吹来,我打了个寒颤,可我没走,极力想适应它。我把手伸出窗外,雨落在手心,凉飕飕的,我的手一倾斜,它们就一溜烟从我的指间滑落,咚的一声,便汇聚在无数的水滴中。看着那从天而降的雨珠,我不禁发出了赞叹!大自然真是一个伟大的创造家和艺术家,他创造出了雨,绘出各不相同的.花朵,晶莹剔透,还带着清新的空气的香味和咸涩的海水味道,滋润着万物,给世界带来生命和力量。
不知不觉中,雨小了,我披上外套,钻进水的世界。水珠打落在我的身上,渗透进衣服里;打落在我的脸上,清新凉爽;打落在头发上,聚集起千颗万颗小水珠,像涂了摩丝,松松软软,带着湿气……
遥望远处的虞山,半明半昧,半遮半掩,被一层薄烟笼罩着,万物迷茫,周围除了雨没有别的。漫步在小河边,雨水落在水中,泛起层层涟漪,突然,小鱼被惊动了,扑通一声甩开尾巴游开了。“对不起,打扰你们休息了”,我仿佛听到了雨的低语。
雨,滋润着世间万物,花草树木挺着胸,尽情地享受着雨的滋润,它们茁壮成长。
雨,无私、伟大,造就了世间无数的生命,生命将在你的淅沥声中焕发蓬勃光彩。
七年级的作文500字 篇2
夜,已在梦中飘散。
醒来时,天很亮,很白。
昨夜的雨不期而至,窗外有了熟悉的灰尘泥土的味道。当我再次听到这久违的雨声,就像听到我心底的迷茫,我曾坚持我的梦想,以为有着一份热情,一份执着,能够变童话为神话,然而那只是岁月中的一声叹息。一个迟迟等待不肯面对的现实。在喧嚣的天空和五光十色的霓虹灯下,我无所事事的生活了两年,应该说,两年可以干很多事情,甚至可以改变人的一生。,剥下岁月的老茧,我还是我,街道还是那样熟悉,面孔却越来越模糊,许多以为一辈子都不会忘记的人和事就在我的念念不忘中忘却。
看着青春就这样在指间滑过,流下一丝丝哀叹,虽然现在的我很快乐,但我不坚强,只想给平淡的日子加点味道。然后再回来过平淡的日子。
一切开始的开始,是心中美好的'理想,最后的最后,却是梦中的过客。忧愁的少年,檫亮惶恐的双眼,等待岁月的改变,不断演绎着十全九美的故事。
如今的我已经习惯,从窗口眺望远方,冷风吹痛了脸庞,泪水浸湿了眼眶,我的心依旧明亮。说过什么话,就得为它负责。所以活着,不是为了自己。即使很是勉强,我并不喜欢这里,讨厌这而春天的雍容,夏天的刚烈,秋天的凄凉,冬天的冷酷。但是,这儿有我留恋的人,最怕的是,他当决定向北走时,我却抱定向右的心。
七年级的作文500字 篇3
我眼中的我是一个活泼开朗、身材瘦小,但从不被大孩子欺负的青春期小学生。你们来看看吧!
我长得不怎样。浓眉眼黑,脸蛋滑滑的。我的牙齿个性十足,有的往前伸,有的往后靠,活像几个不遵守纪律的.小学生。
我眼中的我活泼开朗,逗人喜爱。
今天,我正在作业,还听到前桌的同学在谈论我最喜欢的奥特曼,我走过去,等小明讲完后,我接着说:“我知道这个,奥特曼…。”这样,我打开了我的话匣子,口若悬河的讲起来,同学们听得目瞪口呆。再加上我还时不时地指手画脚,还真像一个合格的评书演员。忽然,我停下问同学们:“你们知道奥特曼的功夫是谁教的吗?”同学们摇摇头,我拍拍胸脯,一本正经的说:“我呗,我可是奥特奥特曼。”同学们都被我逗笑了,我也和大家在一起开心地笑了。
我眼中的我个子瘦小,但从不被别人欺负。
我十二岁了,但却像一个四五年级的小学生,老师说我小,我却笑着应答:“浓缩的精华呗!”我的确太瘦,以致于让别人以为我常是被欺负的对象。实际上我可没被谁欺负过,就因为我能够和很过同学成为好朋友,而且我从不和别人争吵,谦礼让人。我的“友谊树”上接了不少永不腐烂的硕果。在别人需要帮助的时候,我会伸出我的援助之手,在我有困难的时候,别人也会反馈给我一点儿帮助。
我眼中的我就是这样,不必掩盖真实的我,我眼中的我,你会变得更加多姿多彩!
七年级的作文500字 篇4
在我寂寞的时候,我会坐在床上抱着毛绒绒的熊回忆或是幻想一些事。
我喜欢自己的房间---对,是房间而不是卧室。我的房间不仅仅是我睡觉的地方,他是我的城堡,一个人的城堡,我是孤独的堡主,坚守着这块属于我一个人的温润的土地。
房间里的木纹地板光滑得能映出窗户的影子,我喜欢光着脚踩木纹地板上窗户的影子,听清脆的脚步声在房间里回荡。
墙是白色的,确切的说是苍白的,让人感觉寂寞。于是我在苍白的墙上挂上了许多饰物。墙上贴着很多明星海报,他们有着商业化的表情和姿势,在那里对我微笑或是故作深沉。照片多是小樱的`,我喜欢小樱,她有甜美的笑容和透亮的瞳孔。墙上还挂着一串冰蓝色的风铃,风一吹,它就摇晃着身体发出清甜的响声,像在唱歌,我在一旁认真倾听。这些东西把这几面苍白的墙装饰得很温情。
但有一张画报不同,上面有让我心疼的孩子和小狗。看见这张画报的时候我的心狠狠地疼了一下,孩子的神情告诉我他想回家。于是我买下了画报,我默默地说,孩子,我带你回家!我把它贴在了最显眼的地方,这样我每天都可以用我灼热的目光给他温暖了。
墙角靠着一架黑色的钢琴,琴盖上落满了厚厚,我看车子,看人群,看天空,看星星,看空气里的寂寞在跳舞。
我在自己的城堡里,发呆,喝水,看书,写字,听音乐。我是孤独的堡主,独自徘徊在一个人的世界里。
七年级的作文500字 篇5
“团队”,是力量的集合卓越的团队,不仅无往不胜,更能成就个人的优秀。
老师把班里同学分成了几个学习小组,一同学习进步。中午,到了小组学习时间,阳光微熹,我懒洋洋的趴在桌子上睡觉。迷迷糊糊之间就听到旁边同组同学在翻译古文,:“怅恨久之,因失望而叹恨……”我立刻睡意全无,环视小组同学:有的在整理笔记,有的.在阅读名著,还有的在做数学题……我的冷汗顺着额头渗到耳根,既羞愧又悔恨:我有什么理由不努力?在这紧张又充实的气氛,我拿起笔,也开始奋笔疾书起来。厉害了,我的团,让我不敢偷懒。
一次月考失利,我名落孙山,颓然地瘫在椅子上,愁云惨雾,盯着卷子,失去了信心。这时,前桌的组员转过头来,拍拍我的肩,安慰说:“一次没考好算不了什么的,你看,还不有全组同学都能帮你吗?”其他组员也转过身,眼神充满坚定和鼓励地点了点头,我心里充满了感动,从那以后,早上组员陪我一同背诵古诗,听写单词,中午英语学霸牺牲午休时间给我补习英语。还记得放学回家后,我有一道物理题没弄明白,打电话给小组同学,他在电话里耐心再讲解,怕我不明白,又画了张图,旁边附了详细的推理过程,用不同笔色标注,足足两页纸,用微信发给了我。我被组员感动了,于是发奋努力,在组员的帮助与推动下,我进了年级前十,我高兴地一蹦三尺高。厉害了,我的团,帮我从低谷中崛起。
团队的影响与推动,让我成为了更好的自己,厉害了,我的团!
七年级的作文500字 篇6
每个人都会去拜佛,保佑自己怎么样,这种行为在我看来是毫无作用的事,临时抱佛脚,有什么用,顶多给自己有一个心理安慰罢了。
佛永远是微笑着的,它们无忧无虑地笑着,每个人都希望自己可以被佛保佑,让自己顺心顺意,得到自己想要的东西,有什么用?又不可能因为你拜个佛,然后你想要的东西就会从天而降,然后砸到你?可笑,有些人以为,拜个佛,就给自己有一个安慰。
我觉得,佛,这种东西,即使有一尊像,但是,他是一种信仰,心中有一尊佛像,永远记住佛的那个微笑,这样就会成为一个善良、淳朴的人,心灵善良抱着一颗有佛的心,保持良好的心理状态,去做自己喜欢、爱干的事情,你就会真正体会到什么是佛在心中。
还有些人,会逼着自己做那些自己不喜欢,不爱干的.事情,像这样,你拜多少个佛都没有用的,只有你去做自己爱干的事情,你就会不断地研究这件事情,根本不会去拜什么佛,因为你知道,这是我爱干的,我一定可以做成功,如果是那些自己不爱干的事,心里就会空着,害怕做不成这件事,到哪里找安慰,保佑去呢?只好去拜佛,求求佛保佑自己可以成功。
所以,佛只是种安慰,一种心理上的安慰,也是一种信仰,只有自己做好充分准备,才是对自己最好的安慰。干自己爱干的事,肯定会在这件事情上做出成就,做出结果来,做出成功。自己不爱干的事,心理就会有一种反抗心情,抱着这种心理,只好去拜佛,求个安慰而已。
七年级的作文500字 篇7
每件东西都有与众不同的标志,这犹如商品的商标,物体的形状,花朵的香味,这些都是标志。
春天,桃花开了,奶奶家的桃花开得特别艳,在几米之外就能感知。桃花的标志有许多:花瓣、颜色、树叶……
桃花的`花瓣是圆形的,根部呈粉色,花托外围是白色的。一朵花有五六片花瓣,与梅花相似,但没有梅花那样坚强。桃花开花时的叶子十分小,很嫩,六七片组成一丛。这些桃花的特征,成了桃花的标志,使人们一看到就知道它是桃花。
人也有自己的标志。比如:成龙的鼻子,赵薇的眼睛,蜡笔小新的脸型。大多数人的标志都在头上,我也不例外。我的标志就是我的头发、眼睛和嘴唇。
我的发型在班中独一无二,被我的前座称作“稻草”,被后座喻作“鸡窝”,是超级无敌爆炸式发型。我在小学里改变过这个发型,可是后来没时间处理就恢复了原型。现在,这个发型,成了我的标志之一。
我的眼睛跟父亲一样是小眯眼,与我同桌的大眼睛形成了鲜明对比,常常被我的后座称为“一线天”,这也成了我的标志。
我的嘴唇厚得不得了,甚至能上唇和下唇共夹两支笔。我的前座一看见我的嘴唇,就想吃香肠;我的后座有时还怀疑我是从非洲来的。哎,这就是我的第三个标志了。
一个地方有标志、一家单位有标志、一件商品有标志……现在的标志越来越多了。标志发挥着重要作用,人们在生产和生活中也越来越离不开标志了。
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