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【精选】七年级作文500字锦集6篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的七年级作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级作文500字 篇1
暑假的最后一天，我约了几个好朋友一起去踢球，我们还给这次的比赛取了个名字，叫新学期足球赛。
“谢格非，接着!”就在我们占着场地，练习的时候，有一个大叔和几个高中生走过来，问：“小朋友，你们还加人吗?”“当然!”谢格非爽快地答应了。一场别开生面的新学期足球赛即将开始!
比赛开始，先是由谢格非队开球。谢格非一带球我就冲上去拦截，谢格非左一个假动作，右一个假动作，还是甩不掉我。虽然我也有很努力地抢球，可是球仿佛已经紧紧的黏在了谢格非的脚下，怎么也抢不到。我忽然发现，站在我身后的张琛雨不见了。原来他跑到了谢格非后面，想打他个措手不及呀!可谢格非好像早就料到了张琛雨会这么做，先一步把球传了出去。我们队守门的.大哥哥好像只顾着自己发呆，忘记守门了，于是谢格非队极其轻松的拿下一分。
哇!谢格非队又进球了!二比零、三比零、四比零……我们完全被压着打啊!我数了数人数才发现：他们比我们多两个人啊!这完全不公平!“给我们一个人，我们人不够啊!”我向谢格非喊道。谢格非队的人听到了这话，思考了许久，才“勉为其难”把那个筋疲力尽的大叔给了我们。
突然我察觉到天色不对，看了下时间才知道六点多了……完蛋了，跟妈妈说好六点回家的。我赶紧去收拾东西，大家见我要回家了，也纷纷开始收拾东西准备回家了。然后，我们的新学期足球赛就这样结束了!
七年级作文500字 篇2
“请问第三题怎么解答？”老师提出问题后，紧接着又是一声熟悉的催促，“举手啊！”但是依旧，没有一个人举手。这大概不是因为答不上来吧？这个题目很简单，不会有人答不上来。当然，我也会。
望着老师那双期盼的眼睛，我真想举手，时间一分一秒地溜走，教室里死一般的沉寂。
忽然，我有了一点冲动—举手。心想：“自己举手总比被老师抽到的好。”但环顾四周，那些手—不管是强壮的，还是纤弱的，都那么无力地低垂着，甚至有的同学还把头深埋在臂弯里，大有“山雨欲来风满楼”的感觉。我不禁呆住了，这还是以前的我们吗？以前的我们不是总喜欢争先恐后把手举的高高的吗？不是总喜欢回答老师提出的问题吗？
“没人会吗？”老师带着激励又问，“我提出的问题，你答错了不要紧，要对自己有信心。”这时我有些忍不住了，把手略略向上抬起，好像沙漠中冒出的一点嫩绿。可是在我即将把手举起来的'那一瞬间，我的手又受到了一种无名的压力，垂了下来。唉！以前的课堂气氛是多么美好啊！它还能回来吗？我心烦意乱地翻了两页书，却不知道在翻什么。
“唉！我们继续讲！”老师长长的叹息，打破了教室死一般的沉寂。我好像从一个长达几年的梦中惊醒。一瞬间，我想举手的冲动战胜了害怕的心理。对！我一定要举手！我本来可以！或许这是我的天真，我的幼稚，但是我愿意这样天真幼稚下去；或许只有会而不答，不举手，才是长大，才是成熟，但我不愿这样长大成熟起来。
老师问下一个问题时，我毫不犹豫地高高举起了手。我坚信：我本来可以！现在仍然可以！一个、两个、三个……同学们渐渐把手举了起来。从此以后，我们的课堂又恢复了往日的气氛。
七年级作文500字 篇3
在我心中，时常一阵阵巨浪汹涌澎湃，拍击着我的心弦，引起我对美好未来的丰富联想。梦想是一种情感寄托，是一种对人生的憧憬，自从有了我心中的梦，我的生活变得更加美好。
我们伟大祖国的飞天梦，令多少中华儿女为之奋斗，为之付出。嫦娥奔月，这只是一个传说，但在今天，这个传说终于变成了现实。航天英雄杨利伟乘坐航天五号完成了我国首次载人飞行，完成了中国人千年的飞天梦想。航天员费俊龙、聂海胜圆满完成飞天任务，航天员直接参与空间科学实验。神十飞天更是举世瞩目，我感到无比的高兴和自豪。
当看到神十成功发射的那一刻，我对宇航员的羡慕之情油然而生，我的梦想是像宇航员王亚萍一样，遨游神奇而浩瀚的太空，探寻宇宙的奥秘，亲眼一睹“寂寞嫦娥舒广袖，吴刚捧出桂花酒。”又快一年中秋夜，我想观赏美丽的嫦娥姐姐优美的舞姿;我想一饱吴刚所酿的'桂花美酒的醇香，那是人世间一件多好的事呀!
王亚萍姐姐就是今天的嫦娥，看到她在太空给同学们传授太空科普知识，那是多么神奇啊!
我曾无数次的遐想：我站在飞船的梯子上，挥手向送我飞天的人们致谢，然后，坐上飞船遨游神秘的太空，看牛郎织女牵手，看启明星升起东方，看北斗七星闪烁金光。我感到无比的自豪。
我要实现这个飞天梦，我从小就要好好学习，认真思考，多看科学书籍，加强体育锻炼，增强体质，我相信，梦想只有通过辛勤的劳动与付出，脚踏实地的前行就能实现。
加油!梦想在前，我将不懈努力，朝前迈进，我相信，我的梦想一定成真。
七年级作文500字 篇4
窗外，黑夜的气息裹夹着月，淡淡的月光柔和的从窗口筛进房内，干净而毫无杂质。探头出去对面楼房的窗上闪着几星旖旎的光斑，排列成好看的图案。我伸出手去，想接住嫦娥洒下来的思念，接住月宫桂树上飘落的缀着清香的诗意。可它混着月光从指间滑落，凉凉的，碎了一地。典雅的陶瓷花盆里生长着一株开满紫色小花的紫盆子，在如水月色的浸润下绽出花朵。合眼、开眼。
夜，仿佛没有温度，任清冷的.月光一圈圈弥漫开，在心里荡漾起雾般迷蒙的涟漪。楼下的树微微地颤动，沙哑的旋律肆无忌惮地吟唱。楼顶有气无力的鸟鸣仍在继续，眼眶中渐渐覆上睡意。黑夜无风，耳机上也留着大片大片月的印记无法无法褪去。手指在层叠纸张书本中穿梭得生疼，终于翻出一本诗集。东坡居士，转朱阁，低绮户，照无眠。
月的洒脱为我引来无限的念想。曾几何时，我们还是小孩子，手中还攥着一把彩色棒棒糖，吸吮着月的芳香。哦！那些积着灰尘的秋千怎么样了？那张沾满污渍的乒乓球桌被抬到哪去了？那棵刻满字迹的老树上是否飞舞着新的欢笑？从前那些傻笑的小孩子，现在还记得这些往事吗？一切早已物是人非，忽然被回忆击中，泪流满面。却发现只有自己在傻傻地守着这些，看起来一文不值的东西。比如月光。
又只有月了。它说，很多的人走了，很多的人来了，我们应该明白，生命中有太多相遇，不是每一次都会有结果。它们会留下点儿痕迹，然后又匆匆消失。伤感什么的，没必要。
它说完，又静静地望着我。
云淡风轻。
七年级作文500字 篇5
偏爱是一种态度，而不是一种内容。
——题记
偏爱，这是一个人们永恒追问的话题。
有的人偏爱男孩，那是重男轻女；有的人偏爱文科，那是重文轻理；有的人偏爱上网，那是重网轻学。
人非冷血，孰能逃过偏爱这个人类永恒的话题。我也不例外，我的偏爱不是重男轻女，不是重文轻理，不是重网轻学。那是一个令我永久向往的动动——篮球。
篮球，已经融入到了我的生活之中。为此偏爱，我几乎每天都是不打到清校不回家，但也为次付出了惨重的`代价——10点的“奋战”。在战斗结束后，都下决心明天不打球了，可是在明天还是禁不住篮球这个狂热运动的诱惑，像烟瘾似的，毫不记得昨天的决心，以把它跑到九霄云外，走是球场就是一阵“狂飙”，一直到清校，也才眷恋地离开球场回到家里，有种意犹未尽的感觉。
“天有不测风云，人有旦夕祸福。”不错的，就连我们打球都会有意外的事情发生。原来是快要期中考了，老师颁发下了一条令全班篮友怨声四起的禁令：即日起到期中考结束期间除体育课外，不得打打篮球。禁令一下，怨声四起。于是大家在一起讨论“起义”的事。虽然要以身试法，但大家还是不敢明着来，就约定放学后在高中部集结。在那儿打球可是一个可好地方，因为老师跟本不光顾那儿。
后来，东窗事发，被老师叫进办公室，挨了一顿熊骂。最后老师拿我们没办法，就规定我们不能带球入校，这个规定在期中考后解除。语文、英语这两科的老师也开始发难，要我们放学留下来背书，有是古文。有是英语，把我门搞得晕头转向。后来班主任也开始发难，让我们背完以后要留下来复习，不到5点20分不能回家。班主任此言一出，全班一片狂倒，议论纷纷。
七年级作文500字 篇6
窗外的花开了。
我们的教室在三楼，窗外有一棵树，树的顶端正好能碰到班上的窗户。
冬天的时候，光秃秃的树干，在春雨来临后，它发芽了，顽强地长出了新叶，但因它离窗户实在太近，我们只要伸手就能碰它，绿叶常被我们摘下把玩。
一次下雨，一个同学带了那种很长的雨伞。我们便用那把伞伸出窗户使劲将绿叶捣碎。几次枝条都被我们弄折，加上那几天阴雨不断，没有阳光，它又处在不好的地理位置——两幢高楼之间，我们都认为它开不了花。
直到，阴雨来的前几天，也就这周的周一，周二，一只蝴蝶突然从窗外飞到教室里来，这才引起我们的'注意，它一会儿就飞出去了，它把我们视线转移到窗外的那棵树，它开花了，一串一串地不少蝴蝶围绕在它旁边。
这棵树终究开了花，它为完成它的使命，不顾一切，经历了多少风雨霜电，它虽然比别的树花开得晚，但它自有花开时。
上学期的大考后，不少同学都开了花，不经历风雨怎会见彩虹呢？我虽然没有考出好的成绩，但我坚信，我自有花开时，果不其然，我在这学期考出了好成绩。笨鸟先飞，即使你是一只笨鸟，只要勤能补拙，终能会飞。
袁隆平先生耐得住寂寞，潜心研究，终研出杂交水稻，他完成了他的使命，绽放出生命的火花。
我们每一个人都会自有花开时，只要你有坚定的信念，向着目标，一定会绽放生命的色彩。
不要气馁，我们自有花开时。
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