初一的我作文十篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的初一的我作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初一的我作文 篇1
日子总像是从指尖流过的细沙,在不经意间悄悄滑落。那些往日的忧虑、快乐,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去。猜想十年后的我,会是怎样的呢?
面对未来,我也许憧憬过。
十年后的我,也许在另一个城市里拼搏,抱着一打简历投往各个公司。还有那些不可避免的`白眼和歧视。也许是一家小店的打工妹,每天给别人拖地、端盘子,累得要死要活的。还有可能是某家公司的老板,手下掌管着上百人……
面对未来,我也许努力过。
如果人生是涓涓细流,挫折便是水中的乱石,阻挡前进的方向。如果人生是一朵飘飞的云彩,挫折便是怒吼的狂风,吹散软弱的信念。“面对挫折、困难,只要你肯相信自己,不断付出努力,哪怕你的人生从零开始,你都可以做到!”
面对未来,我也许失败过。
“失败是什么?”“没有什么。”只是走近成功的一步。如果连失败都战胜不了,又何谈成功呢?人生之所以短暂,是因为它根本不给你彩排的时间,每天都是现场直播。
所以,未来的我定会战胜失败,更加努力。
面对未来,我也许快乐过。
快乐在于自己的生活的态度。快乐是自己的事情,只要愿意,你可以随时间调换手中的遥控器,将心灵的视窗调整到快乐的频道,给自己一份好心情,让世界对着你微笑。学会快乐,未来的我,定会微笑面对生活。
时间没有等我,我左手里是过目不忘的萤火,右手里是一个十年漫长的打坐。
未来,我期待着。
初一的我作文 篇2
我有一位风格独特的数学老师,虽说她雷厉风行,但我们有这样好的数学成绩,免不了她的操劳。
瞧,07的教室里正有一位一身运动装,短发的女人,那就是我的数学老师。她上课时的眼神,好像在告诉我:"不能走神。"听,“砰……砰……砰”的声音,看来啊,是有人已经到了太平洋,老师想把她一把拽回来,可见她对学生是如此的负责,而那粉笔的笔尖在她的手上闪动了四十五分钟,这四十五分钟是那样的精彩绝伦,而又有谁去看她的操劳的'身影在课堂上闪动了呢?
下课了,判改错的学生们蜂拥而至,而我也正是其中的一员,这时的数学老师早已为学生包围,她手中的红笔恰似闪动的笔锋,勾勒出一道又一道优美的弧线,正在等待的我,扫视到了数学老师。她的身影是那样的操劳,我不禁开始细细地打量着她,她乌黑的头发中夹着几丝白发,让我惊讶不已,心想:数学老师,她那么年轻,怎么会有白头发呢?后来又转念一想,数学老师天天都在我们两个班之间奔波,天天操我们的心,叮嘱我们要认真改错。她天天为我们操劳,可是谁又关心过她操劳的身影呢?
如果没有数学老师,或许我就不会有今天的数学成绩,更不会让我的数学学得轻松,或许我更应该让自己变得自觉,让老师少操心,让老师变得能轻松一点。
粉笔头让我抖擞精神,殷红笔锋给我指点迷津,操劳的身影给了我知识的力量,虽说都很平常,但老师的不辞辛劳,为我们操劳,我怎能不为之感动呢?她是我知识的源泉,如果没有她,我是一个一无所知的孩子,如果没有她的付出,就没有好的未来。换成你,你难道不会感动吗?
初一的我作文 篇3
新学期以来,我认识了各科的老师,并且已经适应了初中课程,我们的英语老师张老师是最年轻的一位,我初次见到这位年轻、美丽的英语老师,怀着好奇的心情走进了英语课堂。她是怎样的一位老师呢?
到现在,我们都认为她是一位和蔼可亲、爱生敬业的老师。就在今天,一件事情突然传进了我们每个人的'耳朵里,张老师要去其它地方教学了,我们心中十分的不舍,不想让张老师离开。下午我来到学校,看见有一群人围着讲台,我上前去看,还是那个熟悉的背影——张老师,她穿着红色的大衣,正笑眯眯地向同学们讲述什么事情,看来她是跟我们告别的。作为她的学生我感到很幸运,听说她要离开我们了,心中满是不自在的感受。
张老师在给我们上课的时候也是有着独特的风格,那就是让学生点题老师讲,从来不会盲目地乱讲,也就是针对性的教,我们能够针对自己不会的学习,使我们错过的题型以后不会再错。张老师为了课堂效果,让我们都能专注听课,使用上了扩声器,一道题经常都会讲上好几遍,甚至有的同学做笔记没有跟上,她也不会吵,便会和蔼可亲的教导他,并把自己的书放到那位同学的桌子上,让她跟上笔记。许多同学都为她这样的敬业精神和教学方法所感动,有的同学还因为上了张老师的英语课,便对英语产生了浓厚的兴趣。
老师是知识的传播者,张老师对学生的关爱更令我们感动,虽然以后她不给我们教课了,但是她给我留下的美好印象却深深的印在了脑海里,我将永远记住初中第一位英语老师——张老师!
初一的我作文 篇4
你的衣着虽然并不华丽,但你却有着高尚的心灵。我赞美你——卖饼的阿姨。
——题记
那是一个寒冷的冬天,北风呼呼的怒号着。凛冽的寒风吹散了路上的行人,天色十分阴暗。我抱着妈妈给我的五元钱,飞速跑入卖饼的小店里。卖饼的阿姨走过来,笑着问道:“小朋友,请问你要买什么?”
我一边说:“阿姨,我要两个饼子!”,一边将五元钱递过去。阿姨一手接过钱,一只手从炉子里拿出两个热烘烘的饼子递给我。
我一看饼子到手了,便将饼子抱在怀里,头也不回的冲出小店,往家跑去。
我跑着跑着,突然想起临走前妈妈叮嘱的话:“孩子,你去帮妈妈买两个饼子,千万别忘了拿找回来的钱!”
我猛地刹住车,往袋子里一看——只见袋子里只有两个正冒着热气的饼子。“糟糕,真糟糕!我忘了拿找的钱了!这可怎么办啊?”我心想道:“要是会去问人家要的话,人家不给我怎么办?要是就这样回家,妈妈问起来可就麻烦了!怎么办呢?怎么办呢?怎么办……”
凛冽的寒风像刀子一样刮过我的.脸庞,我站在原地,心里七上八下,不知道该如何是好。
这时,一道急促的声音响到:“哎,那边的小姑娘,你忘了拿找你的钱了!”我急忙转过身,只见哪位卖饼的阿姨追了上来,一边大口喘着气,一边将钱递给我。我呆呆的望着阿姨,随即反应过来,接过那珍重的两元钱,心中欣喜诺狂。
虽然她的衣着朴素,甚至有些寒酸,但她的心灵却是那么的高尚、美丽!
我赞美你——卖饼的阿姨!
初一的我作文 篇5
“加油!加油!”在20xx年的雅典奥运会上,一名年轻的小伙子在跨栏比赛中,不仅为中国历史上的田径比赛记了一大功,还改变了其他国家对中国田径的看法,成了人么心中的骄傲。他,就是“跨栏飞人”——刘翔。
自从刘翔那一跨之后,他的名字立刻传遍全世界,各家广告企业趁这位世界冠军红红火火时,立刻蜂拥上。各台新闻记者也不甘示弱,强者采访这位“飞人”。
“刘翔加油!我们永远支持你!”20xx年在中国首都举办的第29届运动会,田径场上的气氛异常激烈,大家这么早来的目的就是为了能亲眼见到刘翔,看到他像雄鹰一样展翅飞翔。但不幸的是,时间在一分一秒的过去了,观众席上的观众们还在期盼着刘翔的到来,我和爸爸妈妈坐在电视机前,紧紧地盯着画面,希望能看到刘翔。就在大家紧张万分的时刻,一个熟悉的身影又一次出现在运动场上,“刘翔,刘翔!”观众们都激动得叫了起来,我也为刘翔捏了一把汗。刘翔走到起跑线上,试着跑了起来,人么按捺不住激动的心情,都站起来为他欢呼,我高兴地在床上直跳。可刘翔刚跨几个栏,又停了下来,人们知道,刘翔不会参加这场有史以来第一次在中国举办的奥运会了。因为刘翔现在身负病伤,还要做重大的手术,伤势很严重,刘翔是忍着剧痛,想在北京奥运会上为中国争光。但病魔没有放过他,刘翔不得不退出这场比赛。
虽然奥运会已落幕,我依然在关注着刘翔。一天,我从报纸上看到了一篇有关刘翔的报道,内容如下: “20xx年9月20日,刘翔在上海家中,和父亲讨论自己的未来。父亲想听听儿子对于治疗的意见,但沉默良久,等来的却是一句意料之外的'话:‘ 爸,我不想练了,退役算了’。”看到这儿,我惊呆了,但我不相信刘翔会真的退役,我又接着往下看:“不过,很快刘翔又开始分析保守治疗和手术治疗的利弊。”我在心里为刘翔暗暗得意。“接着,从来不愿爱到的刘翔给师傅张海平打电话,要彻底治好这个伤。”看完后,我为刘翔的选择不禁喝彩,他太有勇气了。
20xx年9月20日,刘翔在20xx年上海国际田径黄金大奖赛男子110米栏比赛中,刘翔跑出和冠军特拉梅尔同样的13秒15,获得亚军,又在全运会上夺得了冠军,刘翔果然么辜负大家对他的期望,他勇敢的面对现实,“小飞人”又回来了!
以后,每当我遇到困难时,一定要勇敢面对,把挫折给打倒。
刘翔,您是我最敬佩的一个人!
初一的我作文 篇6
我有一条小狗———逗逗。我的逗逗既可爱又调皮,你看看他是不是这样的呢?
一天,吃完晚饭我在写字桌上写老师给我布置的作业,忽然,一直浑身雪白的小狗跳上桌来,在我的桌子上跳来跳去,只听”彭“的一声我的墨水被逗逗打翻了,我脸上青筋暴起,”逗逗!!你给我滚出去,臭狗,坏狗!“我的作文好不容易写好了,被墨水打翻要重写没关系的,可是墨水沾到桌子上了怎么办??可能擦不掉,我把桌子上的东西全部放到床上,拿了一大盆水,往桌子上倒
……十几分钟后。你会看到这样一个场面
一个十来岁的女孩对一只坐在地上浑身雪白的.小狗嚷嚷:“逗逗,你说你怎么回事啊?我真是给你弄惨喽!现在都那么晚了,我还要写作文,你说是不是你惹的祸?”唉,奈何逗逗是条狗,不会说话,算了算了。
逗逗听完我这话,像是听懂了一样,像个受了委屈的小媳妇儿似的,蹲在地上。
你说我的狗狗是不是既调皮但是又那么可爱呢?我觉得是。
点评:文章能过清新有趣的语言,描写了和小狗之间的事。字里行间,充满童年真童趣。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
美中不足的是:文中是小狗调皮打翻了墨水弄脏了作文纸和桌子,后文只提到还要重写作文,对桌子的结果并未交代。对小狗的调皮刻画了而可爱一面并未写出。
作者可对小狗可爱的一面做出刻画,多用些修辞,使文章更加生动。
初一的我作文 篇7
大家好,我叫陈方,今年12岁了,是梅城中心小学六(6)班的学生。
我出生在古镇梅城,梅城有着丰富的历史积淀。生于斯长于斯,我继承了丰富的文化,从小生在钟灵毓秀之地,伴着书香成长得我,虽然没有到上通天文下晓地理的境界,但是随着时间的不断推移,我也成为了一个知书达理的女孩。梅城是江南小镇,不同于《雨巷》中那个结着丁香愁结的女子,我虽生于江南,却是一个开朗乐观的女孩子,总能给身边的人带去欢乐。在学校里,天生乐天派的性格也为我累积了一票好人缘,正是因为这样,我才成为了一个品学兼优的学生。从一年级到四年级,每年的三好学生和美丽学生总是少不了我,我因为成绩优秀,在班里担任学习委员,虽不是挑大梁的班长,但我这个学习委员的功劳不可小觑。成绩好,但我不骄傲,班里不乏竞争对手,我总是激励自己,追赶,再超越!班里也有些成绩不尽人意的同学,遇到这样的情况,我会在课余时间给他们讲解题目,与这些同学共同进步。在期末考试时,他们都取得了不错的成绩,这让我这个“小老师”感到十分开心呢!我从小就爱舞台,所以,也更愿意展示自己,在演讲比赛里,我获得了银奖。
我们学校的校训是“立德弘睦”,所谓“立德”,即树立良好品德,“弘睦”,即弘扬睦州氛围,作为一名优秀的梅小学子,我诚信守礼,诚信,我有担当,敢承认,有什么时候需要我时,我总是积极参加,总会付出自己的一份力量,这是诚,而信,我对人讲信用,说到做到,从不食言。有一次,同学约我去她家和她一起写作业,可她却临时有事不能赴约,也没有即时告知我,我在路边等了一个多小时后来才离开。既然有约,那就一定遵守。在三年级时,班里一个同学让我周末一起去她家写作业,我满口答应,可到周末时,妈妈却要我和她一起去购物,这可怎么办,现在和同学说,她一定会失望的,于是我没有和妈妈一起出去,而是来了同学家。虽然没有出去买东西,可我的心里还是美滋滋的,因为,我遵守了约定,守了信用。
再说守礼吧。我不止对师长有理,对待同学也一样有礼貌。同学碰伤了我,我从来不大喊大叫,而是委婉地向他表达,“谢谢”“你好”等礼貌用语也早已离不开我的生活,正是它们,才铸就了有礼貌的我。对于师长,我在学校里更是会主动问好,见到老师时,敬一个标准的'队礼,亦或是给他们鞠一个躬,来表示对他们辛辛苦苦教书育人的辛苦。在献上敬意时,我就会看到老师欣慰的微笑以及礼貌的回礼,这时,我胸前的红领巾仿佛更鲜艳了。不止是在学校里,在街上,在校门口,我在遇到老师时,可不会视而不见,我会迎上前去,向学校里一样,再喊一声“老师好!”正因如此,让老师对我的印象越来越好了。诚信守礼之风时刻回荡在我的心房,让我不断地激励自己,警醒自己,铸就更完美的自己。
不仅如此,我有担当,从来不逃避错误,相反,我敢于承认错误,并且,我感谢它们,改正了它们,会让我更加完美。有时候,我会主动找老师来分析自己的不足,并且及时加以改正。说我有担当,还真的受之无愧。每次学校有工作,我总是积极参加,争取为班级、为学校增光添彩。班里出黑板报,布置教室,我也总是最积极的一个,我愿意挑大梁,我有责任感。我愿意为同学付出。
在班里,我是领头雁,是老师的小助手,在家里,我更是爸爸妈妈的好女儿。我发扬着“孝”的文化,我会主动做家务,在周末时,我更是会包揽家里的大大小小家务活,让爸爸妈妈在周末时好好休息一下。我对父母也有礼守礼,不同于那些叛逆的孩子,我在犯错时会虚心接受父母的教育,从不顶嘴,我虽然乐观,但是待人温和,这一点,倒像是一个生于水乡的女孩儿了。
不只是对待师长和家人讲礼貌,在社区里,对叔叔阿姨爷爷奶奶们,我也一样讲礼貌。在楼道里遇见时,甜甜地喊一声“叔叔(阿姨)好”。“爷爷(奶奶)好”。邻居的奶奶有时候会拎很多东西上楼,这时,我会先打个招呼,然后帮助他们拎东西上楼。社区里也有一些小朋友,在放学时,我会主动和他们一起写作业,教他们写作业,并且,我从不失约,说到的,我就一定会做到。我从很小开始就受到诚信这类的耳濡目染,儿时的餐桌上,听到声声教诲指导我注意礼仪;少年的书舍间,看到齐齐一行师长给的鼓励指导我立志笃行;现在的我在校园里也算踏上了一个小小的社会,也给我了次次实践守礼的契机,从一声早安、老师好的彼此问候,到游弋在心头的诚信埋下的浅浅种子。
诚信,中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信——人们说的最多,追求最多的德行。作为一个新时代的少年,我们更应该把诚信二字作为做人的基本原则。有一次,一位同学喊我去帮她辅导功课,我经过家长的同意,答应了她的要求。可是,天有不测风云,那一天,下起了大雨。爸爸妈妈劝我不要去了,但是,我执意要去。爸爸发怒了,说:“你要去自己去,看她来不来接你!”我独自走出家门。在约定的地点,我看见同学的身影,便不顾一切的跑上去。她见了我,激动地说:“我还以为你不来了呢!”从此我们的友谊更深了。现在,我回忆此事,觉得非常值得,虽然爸爸骂了我,但是我用诚信的品格换取了真诚的友谊。诚信犹如一潭清澈幽雅的湖水,宁静、淡泊、美丽,她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽,可就是这样一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水会让你的人生更加完美。我们为何不做一个讲诚信的孩子呢?
这世间光怪陆离、人影纷乱,在远方的长路之遥,我会继续为眼前的红领巾、长久而远的真善志愿,尽自己的一份力、做自己和诚信精神的主人翁,我会不断地改正缺点,让自己变得更加完美。
初一的我作文 篇8
“近乡情更怯”。果然,随着大巴缓缓开入县城,我的心怦怦的跳,十年了,我已经不再是当初那个调皮捣蛋的中学生了!我终于成了教学生的老师了!激动的心情无法抑制。大巴终于进站了,我缓缓走下车——
我简直不敢相信自己的眼睛了!街道已经被绿树围绕,满天飞扬的尘土已成为传说,更别说随地的果皮纸屑了。
我提着我的两大包行李——满满的书——来到了魂牵梦萦的母校,整个校园绿树成荫,处处都散发着阵阵花草香,一个凉棚下自行车排得整整齐齐,最令人惊讶的是:每一架车子都没有上锁!这让我想起了十年前我的自行车就放在家门口依然被偷了!
我很疑惑地去问保安这是为什么,他解释道:“现在整个县城已经没有小偷了!你看看谁家的东西还需要上锁?”我如同喝了蜜似的。保安继续说:“现在社会发展了,每个人都有自己的工作和收入,谁还会去干那些偷鸡摸狗的事啊!”是啊,人人都能吃好、穿好了,谁还会做违法乱纪的事呢?好一副“夜不闭户,路不拾遗”的美好图画啊!
走进校园,四幢教学楼围着的广场上几位老师正在交谈,清风掠过碧水蓝天,伴随郎郎书声……我深深的爱上了这个书香校园!
我径直走到了任课的教室窗前。,怎么这么巧呢?这不是我读书时的教室吗?同学们已经开始朗读《弟子规》了“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承……”那声音,那气势简直就是祖国的`栋梁!
我心中感慨万千,这就是我的学生,将要工作的地方,这就是我心中理想的城市,这就是我要的教育!
初一的我作文 篇9
穿过纵横交错的小巷,薄薄的,散乱了的阳光,就那么一米,洒在那座小屋,心头忽然一震,然后有个声音悄悄地说道,进去吧,进去。那里,是偶然的一瞬记忆;那里,曾经有一只叫鸭子的猫;那里,是木箱堆积成的天堂。
我自小喜欢动物,细数来,似乎不止养过狗鸟兔鼠,还养了蛐蛐蚂蚁,毛虫蜘蛛之类的,还有几次差点把蚯蚓带回家,父母疼我,不加阻止,我便寻思着带只猫回家——家里从未养过猫。
我是第一次看到那座小屋,矮矮的墙,灰蒙蒙的一片,窗子上的玻璃已缺了一大片,似乎只要一下雨就会漏似的。门也很矮,老旧得发了黄,脱了漆,还有一道道被石子划过的痕迹。门前堆了一大堆的竹条,不整齐,胡乱的,和着泥,发出一股恶臭。但我却往那凑去,因为,那有猫。
很多的猫,大大小小,花的黄的,全部都有,长的油光可鉴,一天到晚趴在竹条上睡觉,一条尾巴悠闲的耷拉着。而我看中的,是其中那只长着虎皮纹的猫,它的毛,散发出一种健康的黄色,把白毛衬得更加亮蹭,一条斑尾,总是高高翘起,同别的猫不同。
“乖乖,别跑,姐姐请你吃鱼干!”我蹑手蹑脚向它挪去,口中念念有词,脸上,是特有的名叫忐忑的表情。“哈哈哈哈!”一阵爽朗的笑声响起,猫儿一惊,一声大叫“喵!”下一秒,统统逃跑。“哎!”我还未发话,一声长叹响起,把我的心也给勾起,随后也叹了起来。
“小娃,叹什么叹?被老师骂了?”尖尖的声音响起,让我鸡皮疙瘩惊起,猛的一回头,却见一老人站在那破旧的窗口。发很密,却以花白,剪至齐肩。额头上,是老人固有的皱纹,因为正在笑,让她的`皱纹更是明显,细细的,密密的。她穿的是灰布长衫,很不整洁,不加修饰。“哎,因为猫呀,猫呀!”我叹着,不禁腹诽,还不是因为你吓了猫?她敲了敲窗,随后缓缓步出来,我看着,她走得十分费劲,尽管走的很慢,但还是可以看到,她的脚一跛一跛的,姿势很不美观,每一步,她似乎都要调动自己的各个关节,像木偶一样,有些僵硬。
我不禁脱口而出:“跛子!”但我很快意识到,这是不礼貌的,父母常这么说。她的身子突然一僵,然后停在了那里,半晌后,才又大笑道:“小娃,这样很不礼貌。”我疑心她是哪来的乞丐,在这落户,便不打算理睬,她却乐呵呵笑道:“怎么不说话?”她忽而又想到了什么似的:“哦,你是要找鸭子吧?”“不是!是猫,那是虎皮猫!”“那只花猫,黄的是吧,叫鸭子。”“为什么叫鸭子,多奇怪。”……
回回的话语,一来二去,已是热络了许多,我答应说,明天再来。
用奶奶的话来说,她是爱生活的,在她那个年纪能听到如此一番话,实在是惊天地泣鬼神了,但却是如此,她爱猫,爱养花草,房中堆放的,是一只只木箱,我每每都能从中找到新奇玩意。
四月的那天,我欣喜的告诉她,我要把她写进我的作文,连同鸭子一起。
她不动,坐在木箱堆成的天地上,搂着鸭子,时钟声快走着,仿佛永不停止一般,事实上,它确实未停,半晌,她缓缓开口,我听到,她如此爽朗的声音中,竟有了一分沙哑:“能,不写名字吗?”
后来的事,我已忘了,停在那个春季,停在那口钟中。她爱她的生活,她爱她的鸭子,她爱她的尊严,我忘了,她,渴望常人一般的生活……
初一的我作文 篇10
我喜欢走在乡间小路上,看着片片红叶纷纷而落…。
喜欢在雨中,骑着单车,飞奔……
喜欢在高高的房顶上大叫,叫出痛苦,叫出我的志向……
喜欢独自站在窗口仰望浩瀚星空,满天繁星,一轮皓月…。
偶尔喜欢听凄凉的歌 ……
呵,我承认我真的很怪……
或许每个人都会有自己的空间,但,我不同,我只喜欢一个人静静的'呆着,一个人想象,一个人发呆,一个人静静的,什么也不想干,什么也不想说……
好累!被作业压的喘不过气来!好累!被老师家长管教的没有了自己主见!所以,我喜欢一个人呆着,心静如水的感觉真好!
孤单的感觉,真好!不用看到老师严厉的面容,不用听那一声声“叫家长来!”“我要和你家长通电话!”
我不明白,我到底什么地方做错了?老师为什么总和我过不去!我学习成绩很好,不下前5名,为什么……为什么老师总是看我不顺眼?
我不喜欢找朋友倾诉心中的苦闷,没有人能理解!没有人能体会!心里好空,不知道,我到底怎么了?
从外表看,我是一个活泼开朗、乐观奋进的女孩,我是同学们的开心果;可是,谁又能看到我内心空虚无助的一面呢?与其让朋友为自己担心,还不如自己默默的承担。
好难受……好失落……。
或许一个人呆着,静静的享受这份难得的平静才更好吧!
我喜欢孤单的感觉!
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