人在初二作文（精选25篇）
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的人在初二作文，欢迎阅读与收藏。
人在初二作文 1
“小学生太乖，高中生太累，大学生太圆滑，只有初中生才是最完美的。”“初一太调皮，初三太辛苦，只有初二才是最值得留恋的。”初二的我们总是这样说。
初一的小同学们常感叹道：“唉，如今初二的大哥哥、大姐姐们可真会想啊!”
的 确，初二的我们还来不及咀嚼完奶奶围裙里的故事，也来不及安睡童年的小屋，青春的潮流的不可遏抑地拍岸而来，涌入梦里。在爱做梦的季节中，“想”是我们的 专利，总喜欢，把自己想家在碧空如洗的日子里把希望放牧在广袤的原野，在夕阳遗金的小径留下一串莫名的烦恼，在濛濛细雨中，追求一时的飘渺与浪漫……特别 是初二的`女生，只要一想就爱带着童年的童话写下青春的诗句。
人在初二的我们也很活泼，还带有一点叛逆。
每天从食堂——教 室——宿舍三点一线的战场上撤下来，我们爱奔到操场上，打打篮球、跑跑步、爬爬单杠，蹦蹦跳跳轻轻松松地玩一玩，把一天下来所有的疲劳都化成烟云投向天 空，让嘻嘻哈哈的欢笑声充实自己。初三的学生看了，总会露出“成熟得要命”的脸色说：“真够幼稚。”我们也会俏皮地递上一句：“真够老气。”
初二的我们也懂得如何学习。
每天大早天未亮就赶到教室，开始认真地读书写字，课后也会三五成群聚在一起，讨论问题，休假日则爱钻进书店发掘出三毛，席慕容，罗兰那一篇篇“人生”“意境”的书……我们在友谊中不断竞争，在竞争中加深友谊。
电视里常说：“人在江湖，身不由己。”那我要说：“人在初二，欢乐不已。”在这里，我们会带着热情和留恋，手捧着那日渐泛红的苹果走进明天，走向成熟。
人在初二作文 2
最近几天，我这左腿加剧了疼痛，疼痛到那种简直不能动弹的地步，在去往学校的路上，我总是一踱一步，不敢加快一丝一毫，连续了好几天，这腿没有一丝好转，我跟父母提了下这事，他们并没有对此倍感惊讶，只是淡淡地说了声，那天我伤心极了，待在房间里一声不吭，沉寞的看着窗外，树叶在一片一片的飘落，不禁让人倍感凄凉。我当时在想，这世间怎如此的荒凉，他们都只顾着管小的了，根本就不在乎大的一点感觉，我难过极了。
那天上学，我并没有像从前那样兴高采烈的，只是面无色彩的进了那间教室，尽管校园生活丰富多彩，充满了活力，但还是没有化解我那沉痛的内心，下午放学后，我一拐一拐地来到车前，大老远我就看见了车上那女孩，她正飞奔着朝我跑来，当她看到我还是不能正常走路时，她立马搀扶着我，说了许多慰问我的话，虽然不是很甜，但她真的很关心我，处处都小心地让我走着，我忍不住的笑了笑。到了车上，司机也就是那女孩妈妈看见了我，立刻问我这是怎么回事，我大概说了一下我的腿的问题，她说：你是不是扭着了，我不知道的摇了摇头，在车上，尽管刚才已经询问过我了，却还不放心便想问我父母这是怎么回事，我向她感谢的说了声，没事，真没事……
下车后，她又对我说了声：回家让你妈带你去看看，老这样下去可不行，到时候让你妈给我打个电话，这这可不行。我微笑着说好，好，好，我慢慢地向前走着，心里倍感温暖，陌生人的关心，真是这世上最温暖的话语，或许你的一个小举动，就让人牢记于心，我真的'很感谢她，就可能这么几句简短的话语，可能让我牢记不已。回到家后，妈妈也是对我关心不已，又细心的询问了一番我的情况，她可能以为是我的鞋子的问题，还专门又把我的鞋子又重新弄了一番，并且带我去看了看。
这世间有许多的小美好，不要因为一件小事就让你伤心不已，不要忘了有许多人还在默默地支持着你，你要记得这世界上总有人在偷偷爱着你。
人在初二作文 3
回想过去，只是一年的光阴，我们便从初一步入了初二的教室。初一时，我们还沉睡在梦的大海，对无限的明天分别怀着不同的期待和幻想，悠然自得地翻着一张张日历若有所思。到了初二，一切都变了，繁琐的作业已司空见惯，有时我们从老师的谈话中可以发现，老师们管得更严了，学习也紧张起来。正是这些变化，才让我们重新审视初二，从我们的童年梦中走出。
过去，我们吸吮着梦的花蜜，也许步入了初二，我们才体会到“先甜后苦”的另一含意。
人在初二，我们紧张着。快期末考试那会儿，试卷、复习作业之类的`可是让我们吃够了苦头，但凭着老师惯用的一句催动名言“坚持就是胜利，胜利就在咫尺”。于是我们不得不倒数着日子，让繁琐的作业冰镇着最后的剩余时间。这时，同学们哭天喊地的声音成群成片，哀转久绝。
上课前，同学们趴在桌前，手托着下巴，手里把弄着各种各样的玩意儿，一副懒散患漫的模样。上课了，一个个挺直了腰板，手中捏着的笔尖，挨个儿的拔起，好像几十艘即将起航的船帆朝着同一个方向。忽然一阵舒心的海风吹来，只听见一片沙沙的接连一片的声响。一片紧张的气氛萦绕着我们。
人在初二，我们快乐并收获着。只要一下课，顿时，校园里又是热闹非凡，操场、走廊、花坛边都存在我们的影子。在运动会上，同学们积极踊跃地竞争着，在旁呐喊助威的人、举足观看的人、戏谈乐的人围成一片活海。在体育课上，我们斗智斗勇，比乒乓、羽毛球、篮球、下棋的人总是不会少，但我们也遵守着“友谊第一，比赛第二”的原则，提高自身素质。让学习生活变得更充实、更精彩。
人在初二，我们痛并快乐着！
人在初二作文 4
人在初二，身不由己，事务繁多，人际要紧，考试来袭，血拼到底。
——题记
这时间过得真快呀，眨眼间，我们就从一年级的“小朋友”变为了二年级的“大哥哥”，大姐姐们，”在自豪的同时，我真切地感觉到，我肩上的担子又重了。
老师们度说八年级是非常重要的，中考考点都在把你那几，听的我耳朵都起茧子了，这茧子不是白起的，它促使我们，每天都往办公室跑；去语文老师那问下节课的预告；去数学老师那问错题；去英语老师那背课文；去物理老师那交错题本……
唉！我们不是哪吒，没有三头六臂；我们不是菩萨，不懂千手观音；我们不是孙侯，拔了再多根头发也不能分身！可是，不问不背不写不学是我们的性格吗？不是！就是挺，我也会义不容辞地挺下去，誰叫我们八年三班敢死队呢？
学习好不代表拥有了一切，连半壁江山都算不上，重要的'是，还要有一个好的人际关系。
所以，这又加重了我们的担子，在自己学好的同时又要帮助别人。不能像初一时那样自私，初二了，就应多多助人，这样才能搞好关系，增进友谊！
“压死骆驼的最后一根稻草”就是考试了。俗话说得好“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”我觉得这句话充分地说出了大家的心声。考试，是老师的终极法宝，党老师放出法宝时，大家皆有说伤：轻者，眼四周呈发黑症状，重者，在眼前添西块“玻璃”。
人在初二，不可为所欲为，要认真学习，积极面对人和事，考前也不必太过紧张，一切顺其自然就好。既然上了二年级，就要有个二年级的样儿，让我们带着理想奔跑吧！
人在初二作文 5
刚进入中学的殿堂，我们就懵懂无知的过完了初一，初一笑着与我们挥手，我们又稀里糊涂地步入了初二这个大家庭，初二的生活就像一桌菜，有酸的，苦的，甜的....
柠檬酸
初二是初中最关键的时刻，也是最累的时刻，因为它有八科!我的成绩也开始随着心情大幅度下降，每次的考试分析，班主任老是一副傲气凌人的'表情，扯着她的嗓子大声喊:“这次去试总体还是没有超过隔壁班!本来可以考好的学生也退步了。”我的心“咯噔”一下，完了，老师肯定说我呢，不出所料，一个最让我害怕的名字在我耳边回荡……
苦瓜苦
初二不仅仅是成绩令人烦恼，还有苦需要我们尝。每天的作业像小山似的堆在我的书桌上，一天一支笔的光速也不足为奇，每天起早贪黑，十一点睡觉六点起床，有时甚至更迟，教室里随处可见的“熊猫”就是证据!唉，谁说我们学生轻松，我们学生也有自己的不容易啊！
糖果甜
先苦后甜，这个道理我们都懂，可在苦的过程中我们不能学会劳逸结合吗?课间时刻，我们会聚在一块聊天，我们在这时不说成绩，我们就聊一些班上的儿卦，再即一些关于明星的话题，还聊一些哪前几天发生的有趣的事情，大家笑得前俯后仰，不亦乐乎，津律有味地聊了十分钟天后，回归正题一上课!
初二的生活也是丰富多彩的，我们一起哭过，笑过，我们也一起疯过，闹过，因为有缘，我们才相聚，初二，我们一起努力！
人在初二作文 6
说老实话，初二是痛苦的，人在初二，就非得掉几斤肉不可，但初二又是快乐的，因为——
紧张——让生活更充实
初二的作业多如牛毛，初二的考试如家常便饭。是啊！为了训练我们的考试能力，我们变成了一台做题机器，陷入题海不能自拔。老师布置的作业刚做完，考试又来了。试题刺激着我们的每根神经，我们几乎没有了呼吸的时间！但是，也正是这繁多的试题、紧张的考试，才充实了我们的初二生活。
我很难想象没有作业又缺乏考试的初二生活会是怎样的，我们会像一个小学生一样疯玩、打闹吗？华而不实的生活不属于初二，悠闲自在的生活更不属于初二，也许初二就是这样的——紧张而又充实！
挫折——让意志更坚强
考试的失败，情绪的低落，在初二显得更频繁，但我并不认为这是件坏事，相反，有利无害。
初二，是我们意志的训练场。学习上的挫折，前进中的失败，在给我们沉重打击的同时，也给了我们审视自己、清醒地认识自己的机会，并不断让我们找出意志的.薄弱环节，在以后的生活中，我们就不至于委靡不振了。正因为在初二，我们一定要改正错误，战胜困难，我们的意志也一定会因此而坚强起来。
竞争——让生活更精彩
“物竞天择，适者生存。”初二的竞争是激烈的，残酷的。我们都有大学梦，我们需要奋斗，需要拼搏，也因此，我们有了自己的竞争对手。
竞争是永恒的。正是有了这些激烈的竞争，我们的成绩才得以进步，能力才得以提高。很难想象一个没有竞争的集体是多么的沉闷与无聊。“没有竞争就没有发展”，对于这句话，我深信不疑。竞争是残酷的，但也正是由于这残酷的竞争，我们的初二生活才变得多姿多彩！
人在初二，只能用当今流行的这句话来概括——痛，并快乐着！
人在初二作文 7
“光阴似箭，日月如梭。”是啊！才过完了初一，又迎来了繁忙的初二，想想，是多么的匆匆啊！
人在初二，又多了一门功课，使我们的学习任务更加有压力，更加沉重。再也不能依赖家长了。初二，我们又迎来了“生地会考”，这意识到我们必须加紧学习，将一心投入到学习，使自己拿到高分。
人在初二，代表着我们走向自立，严格要求自己，科学安排时间，并要学会自主，自己的事情自己解决好。因为在初二的这条道路上，我们会遇见更多的坎坷与阻碍，更多不如意的事情，所以我们需要整装待发，做好准备，更加坚强的面对一切，挑战一切。
人在初二，也代表着我们又成长了一岁，不仅仅是身体上的长大，更是思想上的成长，成熟，我们应意识到我们不再要被爸爸妈妈成天呵护，操心，也不再被他们称为小宝贝。我们有自己的想法，有自己的小梦想，我们也需要一点自己的自由独立空间。但自由不代表着我们可以不顾学习，一意孤行。有时我们的思想可能不是那么的成熟，我们也需要家长，老师们的建议，所以我们应该更好的和自己的.爸爸妈妈沟通，更好的向老师请教，使自己能够走向成功的彼岸！
我想：我们已经是初二了，再也不是那个不自觉的初一了，也应该有一点属于初二的自觉了，也应该学会自主的学习，坚决不上课不听讲，不做一些小动作，作业也要按时完成，只有这样才能在这个繁忙的初二里继续保持，更上一层楼。
对于以前的自己，初中生活是一个神秘的棉纱，总想掀开它真正的面目，看看里面的惊喜，现在真正的掀开了，才知道带来的不是不是我所想象的轻松和快感，而是苦恼与困惑，开心或痛苦……交织着。首先这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受，但是当它一涌而来，就不可能退回去的，所以可能这样才是最令人值得回味的吧！既然来了，我们就安然面对吧！
人在初二，我们要学会更加坚强，我们要越战越勇！
人在初二作文 8
自然造化，人文魅力，铁山寺就在不经意间走进人们的视野，卧入你我的梦中……
橡树参天，藤萝缠绕；圆石杂陈，溪水淙淙；曲径通幽，蝉噪鸟鸣。绿色大幕氤氲着雾气，紧紧搂抱着苏皖边界的重重小山，当你沿着蜿蜒山路步步深入时，你已无法挣脱它了。
斑驳的日影下，仰首四顾，硕大的树冠是擎天巨伞，爬满青苔和常春藤的树干便成了你的'拐杖，一路扶你引你向那更深处，茂密的篁竹或许不能容你穿行而过，孔雀栖居的树梢更为你足不可及。远视仰观，循潺潺水声，目光所及也仅十数米，有水或无水的“河道”皆湮没难寻，唯余知了讥讽般鼓噪不止，只得寻一砣裹满青苔的圆石小憩，一任或欣悦或懊恼的心绪恣肆漫溢……
据资料载，这里是原始次生林海，是原始森林经过多次不合理采伐和严重破坏以后自然形成的森林，她正在努力还原原始生态的过程中，也仅几十平方公里，即使在全国地图上，连一个黑点也占据不了，可是你无法摆脱，却也不被容纳，如同寺前和路边的商贩。或许现实中我们每个人其实都不希望真的被融入。我不是很信佛，但对与僧佛有缘的山水情有独钟：慨叹于高僧不食人间烟火，万劫不辞，衣袂飘飘，最终大有所成；慨叹于山水不拒世间俗人，渡憩众生，霞飞雾笼，濯涤我们一身的尘滓……
其实每一次旅行都是一次寻找：亲近自然，我们追寻的是与之相融的和谐；探亲回乡，我们追寻的是久违的亲情。人生最长的旅途是在工作中，跌宕起伏，改不了对梦想的追寻；探讨教育，千回百转，不灭的是对其本真的追寻。
人在初二作文 9
我们初二(4)班在万载三中可是相当有名的!但不是“好事不出门，坏事传千里”，而是真正的优秀使我班名扬三中。我以在这样一个和谐的班级为荣。
我班的和谐并不是在口上说说，而是从一些事情中体现出来的。上学年的`运动会就是异常有力的证明。
运动会那天，大家都早早来到学校，然后一齐到了比赛会场。
第一项比赛是接力跑。轮到我们班的时候，运动员个个整装待发。裁判吹响了口哨，各班的运动员都跑了出去。我班的运动员实力雄厚，简便赢了第一场，观战的同学高兴得又跳又笑。可是在第三轮，出了点问题。前几位同学跑得不错，领先了其他选手，可是轮到袁舒娅时，她的手没能抓稳，接力棒从她的手中滑落。大家都紧张了起来、只见她立刻从地上捡棒，向前跨步。可是她太过于心急，摔倒在地，鞋子也从她的脚上跑出来了，她的腿也留出了血。大家立马喊叫起来：“站起来!加油!加油!”袁舒娅满脸通红，双手撑着身子咬着牙爬起来，一瘸一拐地跑了起来。她不管地上的沙子扎脚，不顾腿上的伤口疼痛，跑完了一轮，把接力棒给了下一位同学。可是因为之前落后了不少，我们无力回天。尽管如此，我们仍然相信有奇迹，参赛同学使出全力奔跑，而拉拉队同学则大声呼喊：“四班加油!四班加油!”有些同学激动得嗓子都哑了，有些女同学忍不住眼泪夺眶而出。
我们班的和谐必须能够带领我们同学走向成功。
人在初二作文 10
啊！时间过的是真快啊！一转眼初一的我已经是一名初二的学生了。
初二多了一科物理，但我感觉负担没那么重，但现在觉得时间过得好慢。以前一个星期过的非常快，大概作业的任务学校的事情太多了。
我们的班主任唐老师让我们每一个人都准备一个小本儿，把每天的计划都写上做完一件事儿，画一个勾我认为那对我很有用，让我逐渐的学会利用时间了。这样下去我一定会变好的。
这个学期我也有改变，不向上个学期和我那三个“好伙伴”一起出去溜达了，我也帮助他们学习。尤其是王志远同学，每天中午我们抓紧时间吃饭，吃完饭就去找老师问不会的知识。我们也互相学习各自身上的有点，渐渐的`把那些坏毛病改掉！
上个学期的我各项都不好，总是因为上课被批评而且都会被老师叫去办公室和我说说怎么改掉坏毛病，说的我都答应了可就是做不到。但是经过这个假期不知道怎么有了大大的改变。就说上课我不怎么接老师话茬了，也没有那么多小动作了，也减少了交头接耳，更不会因为一点小事而笑的控制不住自己了。
我是有些懒所以老师让我多动脑，少出声这样才回去集中精力办事，我犯过很多错误老师批评我，我知道是对我好，他希望我成为一名优秀的学生。
虽然我不是最好的，但我是一个有上进心的人，我会向着我的目标前进！加油！
人在初二作文 11
自从上了初二，压力比初一更大了，在教师的监控和家长的高压下，我们有着做不完的作业，为了初三分班，我们全班都在为各自的学业奋战，从宿舍到饭堂、班里。我过着“三点一线”的生活。
我努力让度过的每一秒都落地有声，每一天都过得熠熠生辉。学习的种种压力接踵而至，肩上的书包也越来越重，忙得我不可开交，仅有吃完饭的一小部分时间能够忙里偷闲。我和朋友便走在跑道上，看着深邃的蓝天，细说我们那遥远的未来。
可有一次，在课堂上，我和在第一组的小明在教师眼皮底下偷偷地传纸条，脸上却佯装着沉思。就这样，一张小纸条跨越这一条“河”。可是，也有被发现的时候，刚跨越到小明的.手里时，我们被抓住了，教师叫我下课后，一齐去找她，我们羞愧地坐了下来。到了下班，我们一齐去办公室向教师认错，进到办公室，教师坐在位子上严肃地望着我们的到来。我们走了过去，低下了头，准备听教师的一顿臭骂，老是板着脸说：“你们上课时在传纸条，不听我讲课，你们不想进提高班吗？而是去平衡班，初二面临分班那么大压力，你们竟然还有心境玩。”我们羞愧极了，羞愧我们不应当在课堂上传纸条，不应当不听教师讲课，早知如此何必当初呢。我们面临着这么大的压力，应化压力为动力，继续学习。
上了初二，我觉得自我多了一分压力。
人在初二作文 12
门外，清脆的鞭炮声不断响起，明亮的地面被鞭炮声染红。鹅毛大小的雪漫天飞舞，家家户户门前的对联都在预示着过年的喜悦。
从白天到晚上，忙碌的大人一边在厨房包饺子一边聊天。我和哥哥正在帮忙洗碗碟。我看着大人拼命包饺子，每个大人的额头都闪着汗珠。我不明白为什么我要自己包饺子而不是买。我赶紧让哥哥告诉我真相。哥哥一边摸着我的头，一边笑着说：“一方面，里面有‘家’的味道。另一方面是大家劳动的结果。为什么不呢？”我点点头，明白了意思。
我的兄弟们努力工作后，碗和盘子显示出雪的光泽。那边的饺子已经包好了。大叔宽慰地说：“你把饺子放锅里，我们再准备点别的菜。”我们两个小心翼翼地把胖饺子一个个送到锅里。
转眼，饺子已经煮好了。食物也乖乖地掉进了盘子里。我们都冲过去帮人夹菜，三下五除二的吃完了。奶奶看着我们如此勤奋，脸上带着慈祥的'微笑。
我们一家人围着桌子开心地坐着，每个人的脸上都洋溢着过年的喜悦。我拿起一个饺子，在嘴里慢慢咀嚼，品尝“家”的味道。
除夕象征团圆。虽然他叔叔在当地工作，但他的努力和激烈的竞争使他很难回家。只有在春节我们才能真正在一起，除夕是叔叔唯一能和我们一起吃的饭。
除夕让人重温美食传统。中国最流行的传统之一是使用同音字、形状、声音和颜色的名称来象征某种良好的品质。叔叔在妈妈的碗里放了一个红辣椒，祝妈妈生意兴隆。把一根香肠放进我的碗里，希望我每天都能进步。
我又拿起一个饺子，尝了一遍。不由得感慨：今年除夕真好吃！
人在初二作文 13
卸下昨日稚气妆容，换上出征戎装，向人生第一个战场迈去。——题记
仿佛昨日才踏进初中校门，如今，我要上初二了。我相信经过了一年，我们班会变得更加团结；曾经那个我，散漫，我希望现在我会是个努力我。
我不是个内向乖乖女，但对于陌生人我会很安静。依稀记得刚进初中时候，曾一度被同学们认为有自闭症，一年下来，我很快乐，大家都很友好，我觉得我们班就像一个大家庭。
我不是个刻苦好学生，但对于现在我会更加努力。依稀记得刚进初中时候，曾对未来充满了美好希冀，曾告诉自己要很努力，但一次次失败让我几乎失去了自信。一年下来，我又真正付出过多少。现在，我会重拾最初信心，更努力，更用心。不知道我以后会是怎样，但我还是相信尽力了就不会对不起自己。
我不是个多才佼佼者，但对于今后我会尽量弥补。依稀记得刚进初中时候，身边同学不是体育健将，就是艺术天才。运动会上，有他们英姿；舞台上有他们悠扬琴声，优美歌声。而我，除了做手工，什么才艺也没有，一年下来，没有为班级赢得过什么荣誉。不知道以后生活是否会依然那么平淡，但我还是会尽量去弥补，丰富我生活并为班级尽点绵薄之力。
尽管昨日有多么不好，我相信那只是黎明前黑暗，如今，第一缕阳光已打破了黑暗，为我照亮了前方征程，我相信，一切都会好起来。
我要上初二了，我会更自信，更努力，以自己最灿烂笑容伴着最灿烂阳光走向我最灿烂明天。
人在初二作文 14
一眨眼的功夫，半个学期又匆匆向我们道别。夹杂在岁月中的，有欣喜，有挫折，亦有奋斗。
一大早来到学校，我不再左顾右盼，而是拿出书本默默开始一天的学习。我牢记“一日之计在于晨”的古训，并用行动表达了对清晨时光的珍惜。
上课了，我的目光不再呆滞无神。教师循循善诱，同学进取发言。我也挺起腰板正起身，炯炯望着黑板，大脑一刻不停地运转，手中的'笔“沙沙”地记着笔记。一节又一节课就这样充实高效地度过了。
开饭了，我一溜烟跑到门外，拿了饭，又飞快地赶回教室，生怕错过了与同学谈天说地的一分一秒。言语中流淌着无限的欢乐，释放着沉甸甸的压力。时光如铃儿般清脆地跃过我们的视线。那是我们最最期盼的体育课!我们一齐涌出教室，你追我赶地奔向操场，我们在操场上尽情地跑着跳着，那可真是倾泄压力的好地方!那也是让我们的身体积蓄能量的好机会。在我们跳跃的脚步中，时光一点一点从脚下溜走了。
那是在放学回家的路上。我悄悄地注视着我身边的每一个人，静静地欣赏着我身边的每一棵花草，轻轻地抚摸着老房子斑驳墙壁上的爬墙虎，感受着时代的气息，体味着时代的急速。日子在这一点点思考与感悟中从头脑的间隙蹿走了。
夜晚，我伏案奋笔疾书。如蚂蚁群落般的作业压得我喘可是气来。但我仍然在一次又一次挣扎中艰难地爬起，打起精神，调整呼吸，重整旗鼓，一往无前。台灯是我最好的伴侣，从笔头流淌的墨迹见证了我付出的点点滴滴。时间就这样不知不觉中从笔间划过。
最终躺在了舒适的床上。我轻轻地闭上双眼，思索着时光的流逝，总结着每一天的得失……我进入了甜蜜的梦乡!
这就是初二时光，紧张忙碌却又充实欢乐的时光!
人在初二作文 15
上初二后，我感到欢乐、悲伤、难过、喜悦、焦急、疲惫……
刚过半期考试，而成绩下来后我不知如何应对，是逃避还是理解？
我复习得最多，最努力的科目却考了最差的分数，更不说其他的'科目了，所以我总结出了六个字：很努力，很失败。我不知该继续还是该放弃。我仿佛矗立在了一个岔路口，不知如何抉择，只是感觉很累、很疲倦。唯一爱好就是望着天空发呆，脑子里一片空白。
初冬，我喜欢站在凉台上，望着对面的山上一片片树叶被寒风吹起。寒风刺骨，好像自我也是一片枯叶，任寒风吹来吹去，不知自我将来的命运如何，不知自我此刻能做什么，只是彷徨……
上初二后，我放开了许多，开朗了许多，懂得了许多……
转眼已经是初中的第二个年头了，我越来越喜欢了初中生活。
我此刻喜欢篮球，也喜欢音乐。而这都是以前从来不关心的。此刻每一天放学打开电视就看NBA，喜欢科比，喜欢詹姆斯，也喜欢姚明。和同学们也有了共同语言，每一天都讨论着，关心着，模仿着。渐渐的发现自我变了，变放开了许多，开朗了许多。
上初二后我渐渐的懂得了父母对我的爱，在一次教师给我们放的关于父母之爱的视频中，我真切体会到了父母对我的爱。那一刻，我哭了。我懂得了什么是爱，懂得了感恩，懂得了珍惜……
我上初二了，人生的转折点从此开始了！
人在初二作文 16
刚上初中，抱着玩耍的心理学习，认为初中毕业还早呢！可是一到初二，我才发现时间过得好快，我学习的时间不多了，学习压力增大了，我和同学们开始忙碌了！
上初二以后，天天都要背书、听写、做作业，一点玩的时间都没有了！如果是初一，每一天很多时间耍。
上午，每节课的重点、难点以及笔记翻倍的上涨，并且初二多了一科物理，是一门重要的学科。每节课稍微开一点小差就不明白教师讲到哪儿去了，初一时‘坐飞机’10分钟教师都还在讲那。
中午，每一天几乎都有一张卷子或者很多数学题，每次都得花50-80分钟才能完成，中午有时午觉都睡不了，有时熬不住了，就先睡一会，午时下课时来赶。在初一时每个中午，都能够睡上好觉。
午时，如果有生物、地理这两门学科的时候必须像听语文数学那样听。因为初二这两门学科会结业考试，分数会影响毕业考试的分数，遇到体育课时还要训练，不像初一时那样每节体育课都是耍，此刻如果碰到一节玩耍的`体育课，都仅有拿来做作业。此刻，仅有计算机和音乐课才能放松，不像初一时那样副科都能够耍。
晚上，两节自习课更是忙得不得了，又要做作业，又要复习，又要预习。时间根本就不够。仅有从晚上睡觉的时间挤，在床上打灯做作业，并且要用被子盖住，如果被教师发现了就要被骂，即使是在做作业！晚上时间挤出来了，可是正常的休息时间就达不到了，每一天就仅有睡5-7小时。
周末，本想放松一点，补一下瞌睡，可是此刻不行了，此刻仅有补课、做作业，并且作业量是初一时的几倍呢！作业可是堆如山！
上了初二以后，每一天耍的时间都减少了很多！每一天几乎除了学习还是学习，我成绩比较中等追上同学们很难！我仅有化压力为动力，向前冲！
上了初二，学习压力增大。我们要努力冲刺换来未来的简便完美生活。
人在初二作文 17
回首昨日，还是一个懵懂的初一学生，此刻，我已经是初二的学生了。
多好啊！还有两年的这一天，我想我就是高一的学生了。时间也许是过的那么快，而自我却好像有很多的事情没有做完。初二的来临，就意味着离中考不远了。我将会尽自我最大的努力，让自我在初中阶段不留下遗憾。
以前的我，总是那样的无知。爸妈的管教觉得是剩余的，别人的忠言都没有刚回事。而此刻却不回了。因为自我渐渐长大。我也渐渐明白，那些都像人生的一步台阶，越拾越多，将会变成一座高楼。
初一的那段时间，渐渐变得独立。虽然生活会难免越到不一样的事情。有时觉得学习会有些枯燥，但有时又觉得学习是那样趣味。初中的学习阶段是人生的一小部分。将来或许还有更多的学习过程。社会此刻一向在变化当中，科技一向在创新当中。也许今日想的明天可能就不一样了。适应社会生活会让自我更加坚强、勇敢。不抱怨生活带来的困难。回想那些，可能让自我变得更加有动力！
此刻的我们，可能不像以前那样单纯，要不对的事情太多，社会变迁，可能让自我适应可是来。但它会使我们变得更加成熟，更懂事。
初二，我们应对的是严峻的考验，或许是多的堆成小山的作业，或许是那些疑问扰乱了我们。但应对困难，我们应当勇敢的'应对。应对初二，应当不犹豫的选择努力。
时间的消逝，会让人感到烦恼，而年经的我们却拥有更美的青春。我会把握生命的每一刻，珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上，勇往直前！
人在初二作文 18
仿佛昨日才踏进初中的校门，如今，我要上初二了。我相信经过了一年，我们班会变得更加的团结;以往的那个我，散漫，我期望此刻的我会是个努力的我。
我不是个内向的乖乖女，但对于陌生人我会很安静。依稀记得刚进初中的时候，曾一度被同学们认为有自闭症，一年下来，我很欢乐，大家都很友好，我觉得我们班就像一个大家庭。
我不是个刻苦的好学生，但对于此刻我会更加努力。依稀记得刚进初中的时候，曾对未来充满了完美的希冀，曾告诉自我要很努力，但一次次的失败让我几乎失去了自信。一年下来，我又真正付出过多少。此刻，我会重拾最初的信心，更努力，更用心。不明白我以后会是怎样，但我还是相信尽力了就不会对不起自我。
我不是个多才的佼佼者，但对于今后我会尽量弥补。依稀记得刚进初中的时候，身边的同学不是体育健将，就是艺术天才。运动会上，有他们的英姿;舞台上有他们悠扬的琴声，优美的歌声。而我，除了做手工，什么才艺也没有，一年下来，没有为班级赢得过什么荣誉。不明白以后的生活是否会依然那么平淡，但我还是会尽量去弥补，丰富我的生活并为班级尽点绵薄之力。
尽管昨日有多么不好，我相信那只是黎明前的.黑暗，如今，第一缕阳光已打破了黑暗，为我照亮了前方的征程，我相信，一切都会好起来的。
我要上初二了，我会更自信，更努力，以自我最灿烂的笑容伴着最灿烂的阳光走向我最灿烂的明天。
人在初二作文 19
我记得有一种美叫魅力，有一种美叫花哨，有一种美叫洁白，美丽的外表，安娜的体态和纯真的心，是自古以来对美的总结。但我常常觉得，“美”似乎还有另一种我们没有发现的含义。
就像一个童话故事，圣诞老人乘着空中飘着雪花的鹿车来到了这座城市。代表着温柔纯粹的“美”，像茉莉一样，随着轻轻晃动的空气，落在不冷的地上。
我走在上学的路上，遇到这么美的风景，感觉自己在梦游。很快，我微微眯起眼睛，把脸转向灰色的天空，感觉每一片雪花都落在脸上，慢慢融化。凉意真的很爽，好像在提醒我，“别贪玩了，小子，赶紧去上学，不然要迟到了。”
真的很像童话。今年的雪似乎不再下了。我悲伤地看着窗外的天空。真希望能再下雪。然而，这并不是我所希望的。不知道是圣诞老人打瞌睡没听见我的心跳，还是上帝不小心把烤火鸡吹走了，不仅吹走了雪，还带了特别的“礼物”！
的确，就像童话里一样，中午放学的时候，天上刮着大风，刮下来的树枝像刀子一样打在我脸上。真的，我从来没有遇到过这样的天气。这让我大吃一惊，我既高兴又害怕。因为我在想，这种走路方式真的很好，就像在柔软的沙发上毫不费力的'走，但是有可能被风吹走吗？就这么想着，我刚才拿的左脚不由自主的飘了起来，我吓得一脚踩在地上。不知不觉，我开始扶栏杆，因为怕被吹走。
就像童话里一样，中午醒来，风停了，发现树上枯死的枝叶已经完全没了。我穿上衣服来到楼门口，发现连地上的各种垃圾都被吹走了。突然觉得这就像是一种美，以不同的方式带给人美感。
真的，这一天就像安徒生写的充满美好回忆的童话。他给我看了我从来不知道的东西。除了妩媚、花哨、洁白，它是西北地区另一种独特的美——野性。
这就是我这个冬天的感受。
人在初二作文 20
“我们的祖先在一个有春天的地方长大。因为我的无知，他们来到了这座荒凉的山。孩子，我辛辛苦苦多年才生下你，所以你的使命只有一个，为我寻找春天。”这是我妈妈在我快要成熟的时候告诉我的。
成长就像一杯柠檬水，混合着甜蜜，饱含着悲喜；成长就像一颗可乐糖，带着一丝甜蜜和兴奋和新奇。当这些点点滴滴的味道在嘴唇上绽放，一点一点的弥漫在各处，我们就是成长的主角。
正是那个美丽的春天让我对祖父的突然生病感到不知所措。在充斥着刺鼻药水的医院里，在白色的令人心疼的病房里，我看到的是脸色白得像粉末的老人。是的，那是我的祖父。我一直不敢相信自己的眼睛。现在他走路都在发抖。
我不禁在想：我小时候是靠着他长大的，他背着我走过了无数个春晓、秋冬。
那是雪后楚清的一天。那时候我还小，不懂事。我坚持让爷爷带我去山里玩。我别无选择，只能背着我玩。我只记得当时地面很滑。不知怎么的，我和我爷爷一起摔倒了，但是我爷爷没有说一句反对我的话。
依稀记得，我爷爷会变戏法。当我不开心，委屈的时候，爷爷会从他温暖的怀里变出一个桃子。因为我最喜欢的食物是桃子。有时候会生产棒棒糖，娃娃，还有一些我喜欢的`零食。那时候我还以为爷爷是魔王，是世界上最好的人。
不知不觉中，泪水已经在我的眼睛里打转，湿润了我的脸颊。“孩子，别哭，我没事，过几天就出院了。”这是一个多么温柔熟悉的声音。我暗暗告诉自己：要坚强，要面对，要学会承受。爷爷住院的那些日子。我做饭，洗漱，照顾自己。
阳光明媚，微风习习，只是微微扬起嘴角。爷爷这一天出院了。我的家人很开心。
成长是酸的，但细细品味，就会发现甜蜜和幸福。我们是成长的主角。
今年我学会了在绿树成荫的春天里成长。
人在初二作文 21
五月初五，一年一度的端午节到了。今天穿着新衣服早早来到外婆家。
到了之后，看到外婆，表姐，表姐在插艾草。我对它感兴趣并加入了它。听外婆说端午的艾草杀菌驱魔效果最好。门口插艾草，既能杀菌，又能辟邪。记得去年爷爷拉了一大捆艾草回来，我们兄妹赶着插艾草。别提有多有趣了！可惜爷爷今年不能和我们一起插艾草了。
插完艾草，奶奶进屋给我们带了几个粽子吃，她却忙着端着一盆。我就想看看我奶奶神秘一笑的时候发生了什么。“你以后会知道的！去吃饺子吧！”我别无选择，只能忍住好奇心，耐心等待。等了一会儿，奶奶端着一壶黄色的液体出来了，我们把她围住了。表哥大叫：“奶奶，这是雄黄酒吗？”“雄黄酒？”我想知道。奶奶放下盆，用小笤帚点了些雄黄酒，扔在外墙上。“雄黄酒是由雄黄、淘米水、酒和蒜泥制成的。像我一样，在屋外的.墙上撒个扫把，可以防止虫子蚂蚁蛇爬进屋里！”奶奶告诉我们的。表哥说：“奶奶，这不是喝酒用的吗？”奶奶摇摇头。“你不能喝！以前古人有喝雄黄酒的习俗，后来就不喝了！现在有专家说，这雄黄酒有毒，不能喝！喝这个相当于吃砒霜！”奶奶一边洒一边说。我们三个人恍然大悟，看着奶奶那么用力地往外洒，忍不住上前帮忙。后来我奶奶在我们鼻子和耳朵上抹了点雄黄酒。哇，有一种奇怪的味道。真的很难闻！
在奶奶家吃完午饭，我们去了我叔叔家。一提到叔叔爷爷，就想起去年端午节在叔叔爷爷家吃饭。我看到我叔叔和爷爷喝大蒜是一种我们应该吃的零食。啧啧，想想肯定很热。叔叔和爷爷怎么吃饭？可能是个人喜好吧！听他的，能解毒！
我们没呆多久，然后就转到奶奶家了。奶奶见我们来了，马上出来迎接。和爷爷奶奶聊了一会，爸妈炒了四个菜。虽然他们不是很富有，但是他们真的很享受！
人在初二作文 22
我喜欢把八年级叫初二，因为初意味着起点，意味着出发。
“欲穷千里目，更上一层楼”，升入初二了，奶奶几乎每天都要对我说：“初二是两极分化的阶段，非常重要！知识难度升高了，一定要认真、努力、踏踏实实地学习。”老师、妈妈说的话也都如出一辙，我知道，成长之路要想少走弯路，要能听进去忠言善教诲。初二，是一次听从。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，如果初一的学习还要老师家长监督，初二我更加自觉自律，并且有自己的学习规划和自我反省，我们应该趁此时年少，努力读书学习，珍惜流逝的每一分每一秒，不让明天的自己后悔现在的无知和懒惰。初二，是一次珍惜。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在读书学习的道路上，没有捷径可以走，也没有笔直的路可以直接通向成功。在广博的.书山、浩瀚的学海中，唯有勤奋和刻苦才能让自己不迷路，不茫然。初二，是一次奋斗。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，与同学，不仅是相互学习、相互帮助，也是相互比拼，相互超越。成功了，是一时，不骄傲，不自大；失败了，也是一时，不气馁，不灰心。只要满怀自信，我相信有一天，能够长风破浪，去到更远的地方，达到更高的目标，挂起云帆，不畏困难的勇往直前！初二，是一次拼搏！
初二，要以新生的姿态出发，要以涅槃的勇气拼搏，活出自我，勇攀高峰。
人在初二作文 23
这个暑假之前，班主任对众家长们可谓是千叮咛万嘱咐，“教导”家长们绝对不要放松孩子的这个重要的很可能拖垮孩子成绩的暑假。
主任就怕我们玩心太重，一个暑假过去玩心收不回来，还沉浸在那闷热却拥有难得自由的暑假，结果无法面对初二更繁重的学业，成绩一落千丈，初三时吃了大亏，中考的时候不能如愿。
可是不管这个暑假是玩是学，也都即将结束了，再过二天我就上初二了，教室的门牌是初二2班。
在许多学姐讲来，初二没有了初一的生涩，没有初三的紧张，心态会好很多，虽然课比初一难很多、烦很多；作业会比初一繁很多、重很多，但看原初二的她们，脸上也都是挂着笑容，也还是蛮自由的。
就要开学了，迎接我的初二，在新校区，展望学校的新未来。而我们的隔壁，就是居民住宿楼，我们的目标。我们的对面是唯一的示范中学——二中，那近在咫尺的`校园让我们感到遥远，也许到时候会觉得两校之间隔得马路也会变得无比宽阔，宽阔得让我们感觉可能会无法跨越。但那更是一种希望和压力吧，也许，住在二中旁边，读在二中旁边，就是为了让我们离目标更近，越接近二中的标准。同样，也只有给我们相同比重的压力，我们才有努力的动力啊。
上初二了，很快，就初三了。
不知不觉就要到高中了，而那离我们只有马路宽的距离，变得只要抬头就能望见。
人在初二作文 24
一个人站在窗前仰望，五彩斑斓的霓虹灯点缀着这座城市。过了今晚我就是一名初二的学生了，面对明天的一切使我格外兴奋和期待。
在朦胧中我被闹钟惊醒，我的初二新生活也正式拉来了帷幕。在妈妈的唠叨下我走出了家门，大步向着学校走去。一路上我一直在想一个假期不见的同学变没变样子，同桌还会不会抢走我的小零食，作业是不是会减少。带着这些疑问我走进了学校的大门，眼前的一幕让我惊呆了，几个月不见的水泥操场已经变成了塑胶跑道操场，两边的柳树已经不见了，我知道学校改善了教学环境，真想用新操场上节体育课。
刚走进班级就被同桌一个肩膀搂了过来，说心里话，还真挺想他的。同学也都陆续来到班级，在上课铃打响之后，我初二的`第一堂课也正式开始了。
拿到书才发现课程要比上学期难了许多，而且还开设了从未接触过的物理课，面对这厚厚的教科书，我很头疼，不过我对自己有信心。
第一节下课后我发现有许多的孩子来到学校，他们并没有穿校服，这时我才意识到，我已经是初二的学生了，初一新同学的到来让我很开心，忽然觉得自己变成了大人，有做大哥哥的感觉，看到他们那么开心冲进教学楼让我想起了自己曾经也是这样，不过那些都只是曾经，我已经是大孩子了。
经历了一天的学习终于放学了，我的初二新生活也就此结束，从明天开始要努力学习，争取少让妈妈操心，因为我已经是一名初二的学生。
走在回家的路上，看到初一新同学的家长接孩子，我明白自己已经长大，不再是用家长接送的小孩子了，面对初二的课程对我来说是个不小的挑战，不过我不会松懈，会给新同学看看你们这个学哥有多么的努力！
人在初二作文 25
尝遍了失败的苦涩，厌倦了考场的乏味。转眼间，我已随时间风轮做过十多个春秋，成为一名初二的学生。细细的回想，上了初二，我得到了什么？是开心、是遗憾、还是什么？哦，原先是一分从容！
早晨，天刚亮，我踏着学校的起床铃来到教室。无疑我又是第一个来到教室的。每一天，我已早读开始进入一天的学习奋斗。同学们个个垂下的脑袋埋头苦干，还可听到清晰的写字声，但似乎没有人感受到身边人的存在。
“发试卷啦！”若干分钟后，物理课代表的一句话打破了持续已久的宁静，她手拿着一叠试卷走进教室。而同学们听后几乎都一窝蜂似地涌向课代表处。但我依然坐在冰冷的座位上，依旧安静地做自我的题。这一切都太熟悉了，过去的我也经常这样做，每一次看到那伤人的分数，我的心就像一个个突出的菱角刺得鲜血淋漓，有时同学们对我的嘲笑、质问的目光更是在我伤口上撒上一把盐，如今那滋味我还请清楚楚的记得。渐渐地，我早已学会了用平静的心境去应对每一个成绩。
试卷发下来了，却不再是习以为常的、可怜巴巴的分数，而是我期待已久的.高分。看到分数的那一刻，我的心仿佛像花一样绽放，全身的每一个细胞都似乎在震悚，我微微扬起嘴角，那是久违的笑。但我的笑容只持续了短短的几秒，然后从容地将试卷合上，没有向同学炫耀。因为我明白从容使我走向成功，如果我不能做到从容应对小小的提高而骄傲轻狂，那么对待我的就只可能是乐极生悲了。
上了初二，我多了一份从容，依稀中，我发现自我长大了……
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