【实用】初一作文汇编六篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初一作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
在我的记忆中，阴刻着许多令人流连忘返的景色：蜿蜒雄伟之泰山：怪石嶙峋之荒山：兀立起伏之华山。还有被世人称奇的万里长城。但令我最叹为观止的还是那一望无际，蔚蓝无比，充满传奇的大海！
前年去胶南度假，那时我第一次去看海。车停到了柏油马路旁，我扶着围栏极目远眺，三层淡色跃入我的眼帘：蓬勃的金黄，深沉的黛蓝，纯净的天蓝。他们完美的结合在一起，使单调的色彩变得绚丽丰富。仔细一看，才知道那两条优美的弧线是海天相接，碧滩相望。
我是个没见过世面的俗子，对于眼前的一切，使我惊愕不已，却不知道这只是那渺茫大海中的一鳞半爪而已。无何，还没落脚的我便激动的指挥着爸爸去海边。
一朝一夕养成的习惯怎能改掉？下了车，我立刻便把照相机挎于腰包。刚才那模糊的三种颜色瞬间清晰，那可望不可即的观海梦想也在这一刹那实现。平时走的瓷砖路的角第一次踏入这片柔软的沙滩，一丝丝麻意涌上心头。我赤脚踏入着另一片天地，远远望去，海天一色，仿佛没有边际，近瞧，屡屡浪花翻身腾涌，像千万匹骏马奔驰而来，卷着呼啸的海风如同一群雄狮在狂风中怒吼，在人的'视线里咆哮！霎时间，不觉天翻地覆。而之近前，却不同于此，海浪抚摸着你的肌肤，浪花亲吻着你的双膝，使之感受到无限的柔和。有人在嘘叹世间的珍奇，有人忙着与大海相拥，还有人为这眼前的一切发出撕裂的尖叫。浪，来了，他在人的前呼后拥的追捧下来了。而当他高傲的走去时，他抛弃的是我们有目共睹的——海中那幼小的生命。
啊！海啊！人们都说您是包容的，是宽阔的。可您为什么要抛弃这些崭新的脆弱的生命呢？我是起一枚贝壳，细数着精致的纹理，被岁月摧残的表面留下了您怎样的痕迹！我思绪万千，这一切真的是您的错么？啊！不是的。细想，我们的社会不也是如此？只有我们不断的努力，不断的进取，不断地走进深海，成为一名强者，这样你才不会被大海抛弃，不会被社会遗弃！海浪留下的既不是你！
海韵！这种深沉的韵味，这种不被俗人所理解的韵味，这种用心良苦而耐人寻味的韵味！
初一作文 篇2
习惯了你不会及时回复，习惯了你只会回复“晚安”，这么久以来，今晚你回复的很快，还是一连串的句子在我眼前。
“晚安，在哪？我刚到…，明天去新疆，今天住在火车站，有时间的话可以出来见个面，不然又只能明年再见了……，明天要上班的话就早点休息吧，晚安。”
你问我在哪，我在想这傻是要过来看我吗，有点小激动的及时回复了一下工作地点。只是，后面的话，一下子把我打入了曾经的地牢里，那是一种一个人一座城的熟悉感仿佛又回到了以前。
傻傻的地看着屏幕上的一字一句，我没有办法回复你。原来你的离开对我来讲竟比拒绝我来的更让人措手不及。你知道吗，我多希望我们都还在同一座城市，至少那样还能感觉到你的一点点温存感。
除了回复个地点，我再没有回复你的任何消息，可我想说的真的很多很多。我想说你还没有看到我头发长长的都可以扎起来了的样子，我想说你还没看到我学会了化一脸淡妆又漂亮又丑陋的样子，我想说你还没有看到我不能穿高跟鞋但可以穿曾高鞋提升气质的样子，我想说你还没有看到我一步一步一笔一笔用画笔工具描绘你的'样子，我想说你还没有看到我大大方方很容易结交朋友的样子，我想说你还没有看到我放荡不羁喜欢自由的样子，我想说你还没有看到我开始慢慢学会沉淀自己的样子，我想说你还没有看到我粗糙暴力但又温柔体贴的样子，我想说你还没有看到我阳光底下乱窜角度拍照片时刻忆起你的样子，我想说你还没有看到我搭着朋友的肩膀就像你曾经喜欢搭我肩膀走路的样子，我想说，真的很想说……
而我也不知道此时此刻的你又是经历了一番怎样的样子。
你刚从这里走出去的时候说过：“明年再见”，那时候我并没有去车站送你，我只说我等你回来。转眼，即是一七年，又一年的春节牵回多少游子，你，回来了，可明天又要走了，还是留着那句话：“明年再见”，只是我们始终并未谋面，因为明天我还是不会去车站送你，因为我不想心里绞痛的埋怨自己不能陪着你一同走过一段一段的人生历程，因为我会哭，因为我会难过会不舍。
所谓明天的离开随时间流转成了今天，这一晚，这一天，愁绪延绵，不断。
再见，其实，再难见。
初一作文 篇3
握手是我们身体密码中最普通的一个动作，可是小小的一个动作威力却非同凡响。一次握手可以消除同学们之间的隔阂，还可以解决两个国家之间的战争。现在我之所以可以与新同学熟识，还是源于开学那天的.握手。
一开学，其实我不怎么与班里的人多说话，不是我不能与他们交朋友，而是我不想与他们认识。
因为小学六年，我们都曾为彼此投入了自己最值得信任的席位，可是到最后呢？信任的人各奔东西，带给我们的伤痛岂是言语可以描述的，六年的同学不见了，为什么还要与三年的初中生作伴。这样的话，如在初中交了三年的朋友，到最后不照样要分离，似乎真的没有必要。
像往常一样，我吃完中饭，坐在位子上做作业，这个时候，有一只手伸了过来，我转过头，看见一个人对我说：“我叫朱世杰。”不知道为什么？我的手不由自主地就递了过去。从此我们成了无话不谈的朋友。
我走在回家的路上，望着天空，想到：我真的错了吗？后来我才发现是的，那一次的握手，令我无意间想通了很多事，虽然我们分开了，但是“抽水断水水更流，举杯消愁愁更愁。”我们的友情永不散。天空中的那片永远是我们生疏的色彩！
初一作文 篇4
总是说，“母爱如水”。我不大透彻。一直以为母爱就如水般，没有什么特别的感觉。
但一刹那，我突然明白了，我体味到了母爱！体味到了做母亲的感受！
从他乡的中学回来，早已不顾浑身的疲惫，迫不及待飞闯进外婆家，打开电视，直守到深夜。外公外婆也特别热情，似乎在为我的归来而尤其欢喜。
我感到一股浓浓的爱似乎就在那一天降生到了我的头上。
到了半夜，我还在披着外衣，坐在床上看电视。床的另一头，小表弟正酣热地闭着眼，手脚微舞着，像在欢迎“周公”的到访。
夜深了，也凉了。伴着窗外万籁俱寂的沉黑，我搓搓微冷的手，走来活动活动麻木的双眼，不知是不是电视有些热，烘困了我的`眼，我只感到眼眶有些刺痛。不得已，只好别过头，暂别了那火热的屏幕。看了看灯火俱灭的窗外，回首一望，却见着表弟早已踢开了被子，露出一双小腿，还在磨蹭着被褥。该是感到有些冷了。
我突然心血来潮，拈起被角，轻轻地替表弟盖好。不放心，又轻轻拍紧。手沾到被子的那一刹那，一种前所未有又似曾相识的感觉从心头泛起，霎时传遍全身。柔柔的，暖暖的。我不由轻轻微笑起来。又轻轻拍了拍被子。瞧着表弟那张熟睡的小脸，全身飘飘然的，说不出的舒服。我感到自己的嘴角上正挂着一丝若有若无的笑意。
“好幸福！”
恰好，归来的那一天，刚好看见邻居那位年轻妈妈正一手抱着还在襁褓的小宝宝，坐在门口，一手拍着小宝宝的背，似断似续地，很轻，很轻。
我望了望她。她朝我甜甜一笑，脸上洋溢着温柔的甜蜜。我不明白，她怎么笑得那么甜？
细细回溯，自己的母亲又有何尝不曾这样呢？虽然那时候我还小，不记得那时母亲怎样抱着我，但有一件事，我总不忘记。每当与母亲在一起时，母亲总爱与我站得极近。立在我的右后侧，一手搭在我左肩上，时不时轻拍一下。那，就像妈妈在哄小宝宝一样，很熟悉的温暖 http://down.wyrj.com，如铭腑内。只是，我不明白母亲为什么要那样对我。
但现在，我明白了。从拍被子的那一刹那，我就明白了——，拍与被拍，就是与生俱在的母爱在以相同的动作传递着，享受着。
如缕如絮，如水如阳，连续而又细腻，温软而又柔暖。这就是母爱！
有来生，真想做一遭母亲！
初一作文 篇5
今年，夏天太过闷热了。透过窗，我看到了万里无云的天空，因为不敢直视太阳，就只能隐隐约约地看到太阳边缘的光辉，同时也能感觉到太阳在我们肩上狠狠洒下的滚烫的光芒。
缩回头，我就碰到了窗边缘的棱。喊完了“疼”，这才终于发现了窗的存在。它就是这样默默地站在那里，为我们睁开与世界交流的眼睛。
门，同样也能做到窗的那点儿无私，只是我认为门比窗要大得多，而窗是透明的，对于那些被大人锁在家中尽捣蛋的孩子，就只有透过窗来看世界了，小巧的.窗是他们最好的玩伴。
起初，我是多么地讨厌窗，恨它那么小，那么单调，居然还挡住我们想要走出房子的去路！它透明身子中呈现的是一个怎样美好怎样缤纷的多彩世界，凭什么那么自私？
后来我才明白，那不是窗的自私。也许它是想让我们知道外面那片未知的地域有多么危险，为了我们的安全，它用弱不禁风的身躯挡住了危险。我似乎听到了门在阴险的笑着......
现在，我又看到了那布满轻尘的窗，我走近，轻轻地擦拭着，擦去了灰尘，擦亮了世界，我那被乌云笼盖的眼睛，终于看到了一缕曙光......
擦走了灰尘，擦掉了我仍不适应初中紧张节奏的害怕与不安，我感觉自己已经卸下了沉重的衣甲，穿着轻巧的衣装，跑在广阔的草原上，头上是欢快飞翔的燕子，身旁是奔腾的野马，远处是悠闲吃草的牛羊，我轻飘飘地往上升起来。
那窗，那闪着光亮的窗，却不曾换来我们对它的在意，常常无视它的存在，看透它，欣赏世界。
一阵风吹来，帘子扑在了我脸上.....
初一作文 篇6
自从那次考试，我们的成绩非常的不理想。只有班主任在默默地帮助我们。
虽然他平时很严厉！“但是在严厉中代表着歉意”为什么这么说呢？因为班主任平时以朋友对我说笑。他平时的管教不严，是我们的成绩落下。
就是因为这次的成绩落下，使我们得到了很严重的后果，班主任以朋友为敌人。变得越来越严格。之后他的课也不上了。为了我们的语数英三门课。早起晚睡。我们的成绩也不断地上升。在上课的期间我要对班主任说一句话谢谢您！
每当有不会的题时班主任就说：“没有你不会做的题，只有你懒。”班主任曾经对我说过。学要踏踏实实学，玩你有的是时间玩。
如果你学习的时候想着玩，而玩时想学习。将来你就成不了大才。每次单词错的时候我就会想起班主任说的'话：一个早自习弄会几个单词，这还就奇了怪了，每当语文听写词语错了时候班主任，又会说到，你每天弄这个东西为什么弄不会你的主要任务不就是学……我，也就沉默了。
不知道为什么，班主任的话，对我很起作用，难道是班主任常打我，并不是班主任打我，让我长记性，而班主任的话。是一句话打不散的话。
班主任的话一直在我的耳旁转着。你当我词语的时候，我就会想起这句话。这句话可以让我更加努力的学习我更上一层楼。
这就是班主任的话。