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怀念话题作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的怀念话题作文6篇，欢迎大家分享。
怀念话题作文 篇1
光阴如滔滔黄河水，一去不复返，转眼之间，我已经在小学待了8年了。在这段日子里，我从一个无知的幼童变成了一个懂事的高年级学生，许多美好的回忆将永远保存在我的记忆的宝箱里。在这些回忆里，和老师同学在一起的时光总是美好的。在这段日子里总是哭过，笑过，悲伤过，快乐过，烦闷过，忧郁过这8年的点点滴滴，是学校见证并陪我走过的。而今。我慢马上就要离开这所陪伴我们多少年风风雨雨的母校了，让我们在此高呼一声；母校，谢谢您！
展望昨天，在母校的点点滴滴仍历历在目，母校你还记得吗？校园里有我们飞奔的身影；母校你还记得吗？校园里曾有我们如花般灿烂的笑容；母校你还记的吗？校园曾有我们银铃般的欢笑声；母校你还记得吗？我们曾取优异成绩而笑过，我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过，我们曾欢度六一儿童节而快乐过，我们也曾受到批评而悲伤过这些美好的回忆，母校你还记得吗？
可是，‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，'分别的时刻就要到了。这段时间，大家似乎都意识到——时间不多了，我们就要离开了。于是，班级里掀起了写同学录的热潮，同学都拿出一本精美的同学录，纷纷留下美好的回忆。上课时，同学们难免也会真情流露。当读到正符合同学们心意的'片段时，有些同学忍不住落下了热泪。是呀！要走了，谁能割舍这一份份真切的友谊。真切的师生情呢？
百川到东海，何时复西归？时间过得真快，转眼之间，我们都要升初中了。朋友们，老师们，同学们虽然我们要分开了。但是，请不要太悲伤，让我们把这一份份美好的回忆珍藏起来，等到以后，我们一定会再相见的，我一定再回来看母校的。老师，保重！同学保重！母校保重！！
怀念话题作文 篇2
把那无奈埋没在叹息中，心里感动一丝丝的冰凉。
的悲凉大部分也对流逝的万般无奈罢了，眼睁睁地的流逝，无能为力。
近几天天气转冷了。早晨不知不觉流着泪醒来，才是梦见小学时境，母校。在小学快乐的，让我它刚不久，我入睡，记忆开始在我脑海里盘旋……
小学六年，时光流逝，在二班我生活了六年，却像只生活了，我次感到过得快。
六年的最后一年成了我忘却的一年，毕业，拥抱着诉说的不舍，千言万语却不了心里的失落。
，提早一小时到，不，应该是口的那小卖部，一大堆人吵吵闹闹地玩，整条通向的小路都被这群“坏学生”玩得乱糟糟的，“让过让过……”骑摩托车的喊。还拿着一米多长的沉重的水枪，人疯狂地乱射。常玩的“水战”，弄得全身都湿了。没事做，又买鞭炮在小卖部前放，到停车处放，又在沙路上放……“噼呖叭啦”的响成。放完鞭炮，嫌钱多的，又买来几盒扑克牌一张一张乱撒，那通向口的路上满地扑克牌。
疯疯癫癫玩了久，听见学上课铃声响了，十人才背着书包，地走向，边走边玩，教室门口，还嘻嘻哈哈地说话，老师正等着这帮坏学生上课呢，“报告”多人挤在门口，齐声喊了，老师无奈地，打了个手示，表示进来。
我闭上眼睛，幅幅画面一幕幕地在脑海里：
上课了，好学生坏学生都趴在桌子上睡着了，睡觉的姿态是的。呵呵，睡不着就看漫画书、画画、发呆。听说桌子是新换的，感兴趣，拿起钥匙把锣丝钉转，把桌子拆成几块。上音乐课或美术课，总有十人被老师抓去外面写作业、背课文，被老师抓到楼梯前那张桌子去写作业。去就把桌子踢，没几天桌子就破了个大洞，还一星期，这桌子可惨了，两截了。的教室在最顶层的楼上，谁都，附小的栏杆最坚固了，哪知，在四楼竟然把栏杆弄坏了，和墙壁紧接的栏杆脚被这般坏学生给玩了，墙也裂开了，几粒小泥石从四楼滚落下去，楼下刚好有人路过砸到头，那后果可就想象了。老师不用调查，便知是这群“坏学生”干的好事。额，，被老师叫到办公室教育是很平常的了，每堂课，办公室都二班顽固不化的学生在受教育。
呵呵，那的让老师头疼的一群“坏学生”，，那我这群“坏学生”都不分手的这天。
最后一年，童年成长的最后，也不多停留会，就带天真又浪漫的童年。在毕业的那，心里觉得被压着，，不知所措的由然而生，六年里没，一时，却又不知从何做起？
老师把送口，长大，嘱咐以后要好好学习，和一一相拥告别道珍重。哭了，老师也哭了。
“离开这，把记忆埋没，心底，开始新的.路程。”相拥着，这毕业我对说的话。“坏学生”也会流泪也有不舍。
——不舍、慌乱、不知所措、难受。
——再也承受更多了，离开的那，脑子里，走出那，熟悉的两条路，我迷茫了，不知该走哪条路。回头望望看了六年的大榕树，昨天刚入学，离开。
枕巾被眼泪打湿了——
我不再回到那“坏学生”的生活，再也听小学老师整天的唠叨，被老师罚站的情景了。
心好无奈，能倒流，又是一幅的脸孔呢？
再见吧，敬爱的老师，再见吧，亲爱的同学。
怀念话题作文 篇3
今天下午和他们一起去小学打羽毛球，就在那个大广场前面的一个舞台那里挑。真的，站在那个舞台上，有种当年的感觉。
那里曾经有过我们许多美好的回忆，那是我们学生的天地，下课那里会“云集”很多学生，我们当然也在内，在那里玩耍，玩的最多的当数“三个字”和“单脚跳”了，这两个游戏也是我们曾经的最爱。如今，站在那个舞台上，我们已经不可能玩这些游戏了，一切只能是怀念。羽毛球在我们之间来回穿梭，我似乎感觉到童年的味道。
道来，我挺怀念小学时光的，虽然曾经有过孤独，但是总体上我的小学生涯还是挺充实，挺值得怀念的。我们三，就是从小学一直到现在的好朋友，都说时间会冲淡友谊，可是在我们身上，却不应验了，我们是曾经有过矛盾，但是我们依然是好朋友。我们怀念曾经在这里的一切。
摸着那苍老低矮的墙体，Z说：“我记得当年我们连跳都跳不过去!”而现在呢?这对于我们来说已经太矮了，可是对于童年的我们却实在太高了。
旁边的一条走廊，那里有几个小孩在玩“摸金鱼”，我从他们的'玩法里找到了当年的感觉，仿佛一下子回到了童年。我看着他们，差点就忘了接球，然后突然来一个闪电般的反应，出力，球总算是接住了，不过好像没压下去。球拍击打羽毛球的有力的声音，那是我们在感受青春的激情;旁边小孩的笑声，那是他们在享受欢乐的时光。这一刻仿佛时空交错，童年与青春相遇了。
我怀念当年的时光，童年的我们可不就像那群孩子，无忧无虑的，尽情的享受着童年的欢乐时光。是的，逝去的童年是美好的，就像流星，只是一瞬间的美好，却可以留下永恒的印记。
球拍在我们手中挥舞着，羽毛球在我们之间来回穿梭。真的，这一刻才真正的感到自己已经长大了，才知道童年已经成了永远的印记。
我们都很怀念小学的时光，怀念当年的美好，但是人总是要长大，人总会长大。
既然童年已经逝去，一切只剩下怀念，那么就让其自然落幕，让童年的印记在脑海深处永远的储存。
童年已逝，只剩下怀念;而青春正处，正是享受的时刻!
怀念话题作文 篇4
那天我们平静的看完分班结果，平静地走上楼梯，平静的互相对视后，平静的忘了道一声再见。或者说是不敢说一声再见，害怕这之后会再也不见。
之后还是碰过面，只是次数越来越少。大多数时候只是通过网络看到你的所有消息。讨厌体育课、喜欢班主任、嗓子疼……从来只是默默的看而不想留下回复。
每次一个人在街上走，会想起从前你陪我一路洒下欢声笑语，在路上讨论今天数学老师的新衣服，英语老师的新发型，语文老师的口头禅……并乐此不疲。
而现在因为不在一个班，就再也没有跟你一起回家的理由。两个班放学时间总是不同，我总是等不到你。
每次在网上无聊的不知道干什么的时候，会想起以前属于我们的最后一点日子。我用一个暑假的时间写了一篇日志，说我们还会是永远的“二般人”。可是说来多嘲讽，最后果真成了永远——可是怎么只是我一个人的.永恒？
每次喜欢单曲循环放歌听，来来回回的听一首歌只是为了听一句歌词：“我记得你笑得像孩子一样，诉说未来。”你说你很喜欢，我没有告诉你其实我也很喜欢。因为只是单纯的听到这句就回想起来你天真的笑脸，以及可听上去遥不可及的梦想。你说过，你不相信永恒，所以没什么好难过。那么我懂了，我其实也没有很难过的，只是太多沉甸甸的感情沉淀在心里，压得心口很闷。
每次没带雨伞过着懒得打伞的时候，看着飘飘渺渺的小雨点，我又会想起你。记得那次跟你出去是我心情不好，躲开了你撑过来的雨伞，还佯装不在乎说亲近大自然。谁知过了一会儿你也收了伞说是懒得打。于是我们在雨中瑟瑟发抖，却坚强的什么都不说，只是感受着对发踢过来的温暖。只是现在，在没有人陪我一起淋雨了，雨中的小温暖再也无处可寻。
还有好多好多，一些琐碎的消失，或许你已经忘记，但是我全都珍藏在心理，待夜晚入睡前一一细数。因为我怕我忘了你，因为你说你觉得自己却爱，因为我想让你知道有这么一个人一直记得你。若我告诉你我这些杂乱的感情，你也许会笑我无聊，但是，你不知道自己对一个自卑小孩的内心产生多大的影响。我现在还记得两年前，我们的一切是由什么话作为简短的开头：
“你叫什么名字，我们交个朋友吧。”
我们永远的二班，永远的你，永远的属于我们的日子。
怀念话题作文 篇5
有一种声音，让中年画家弘一泓越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了，准确地说是感觉不到了。
这种声音叫做雨声。雨声从他出生和成长的方向，不断地传来。春雨、夏雨、秋雨、冬雨。
一下雨，他爹总会站在老屋的台阶上，听着一院子的雨声，如醉如痴。然后把少不更事的他叫到身边，告诉他许多古人关于雨的诗句：“夜雨剪春韭”“梅子黄时雨”“梧桐叶上三更雨”“留得残荷听雨声”……他听不懂，但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。
然后，他们回到厅堂里坐下来，爹说：“你听——”这两个字在无数次的重复后，他的耳朵变得灵敏了：雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；击在为采光而设的玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶；打在木晒楼上的雨点，声音细腻而光洁；但前厅堂雕花檐板上的雨声，恰恰相反，浑厚而古朴；响在麻石台阶上的雨声，沉着而充满力度。雨越下越大，越下越密。他听见潺潺湲湲的流水声了，那声音来自高高低低的屋檐边的木笕。老屋的地下水道纵横交错，水声急促犹如金鼓轰鸣。
古城有句俗语：“落雨天，留客天。”他记得一下雨，家里就会有客人不期而至，都是他爹的挚友。雨是请柬吗？雨声中，他们谈天道、人道、医道、艺道：或者下围棋，落子声与雨声交错而响；或者，拉起京胡，唱他们所熟悉的京戏名段，音符从雨的缝隙里穿过去，居然没有濡湿……他坐在一边，看着，听着，如梦如幻。
雨声中，他长大了，成家了，做了父亲……小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。下雨的日子，他也向儿子讲那些古人关于雨的诗句。下雨的'日子，他的画室总会有好友联袂而至。
春雨、夏雨、秋雨、冬雨。
突然有一天，这一大片地皮划拨给了房地产商，他怅然携家人搬进了世纪花园。小巷没有了，老屋没有了，他记忆中雨的声音，没有了！
巨大的规整的水泥匣子，嵌着一个个用混凝土、玻璃和钢铁构筑的巢。雨声呈现出呆板的灰色，节奏沉闷而压抑。这不是他感觉过的雨声！每逢下雨的日子，他会觉得格外无聊。从画室走到露台的檐下，从露台的檐下走到画室，如一匹落入陷阱的豹子，孤立无助。
他决定，请些木匠，在露台上做一个屋顶，木屋架，盖上小青瓦，嵌上玻璃瓦。他希望找回那种声音。他还置办了一个瓷圆桌、四个鼓形瓷凳，一个烧木炭的红泥火炉，一个烧水的青陶提梁壶。
下雨的时候，他坐在这里烹茶、沏茶，静静地坐下来听雨。露台的前方是开敞的，他一抬头便看见一栋栋的高楼，整齐地排列着；所有的窗口都装着锃亮的防盗窗，窗口的后面都垂下厚厚的窗帘，害怕有人窥探自家的隐私；外墙挂满了空调的外机，像一个个难看的肿瘤……这样的背景，绝对不会生发一种古典的雨声！
他明白了，在未来的日子里，他将永恒地怀念一种雨的声音了。是一个下雨的日子。他蓦地离开露台，急急走进静寂的画室……
他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……
怀念话题作文 篇6
独揽窗边，斜倚栏杆满眼离愁别绪。
侧耳倾听，原本寂静的林园不时传出叶与叶、枝与枝碰撞出的呼啦啦声，如同过往的千军万马，敲打着我的那颗敏感而脆弱的心。
天空裁作灰白，几只燕儿盘旋回了巢，乌黑的燕尾留下数道寻思可见的印记。
参擦坐落的白桦林下只余布满枯叶的干涸小溪，偶有翻转而下的残叶流转，岁月的痕迹斑驳其间，刻作一曲曲不知名的韵律。
远处的天空蒙上了雲雾，晓风残月，树影斑斑。凋零的枝叶顽强一般挂在树梢，经不过狂风撕扯，残骸满地，埋在树下一层层的黑色泥土里。
屋檐之畔，一只彩色大蜘蛛挂在摇曳的网上，几根细白的长丝垂落，随着鸟儿的鸣声慢慢摇摆着。
迈着沉重的脚步，踩着卷曲的残叶，身边的.狂风呼啸，拍打在脸颊上，在只属秋日的狂乱中划过一行行干涸的泪痕。
那是一个肃穆而宁静的地方。
那些微笑着的十二生肖，那渐渐弥漫在空气中的炊烟味道，那扇冰冷的大理石石门，那两头面露凶色的雄狮，那湮没在山间的墨绿色松树，那一座座黑白交替、笔迹苍劲的石碑……
秋日的风，带走了夏日的郁郁葱葱，带走了春花的姹紫嫣红，也同样带走了挚爱的人……
手中捧着鲜艳的菊花，凝视着石碑上迺劲的黑字，深深烙印在我的心头。
又是一年肃杀的秋，那个失去你的日子。厚重的纸钱在烈火中焚烧，簌簌的风卷起纸灰在灰蓝的天空中盘旋飞舞。
秋风袭来，这是每年最期盼却又最害怕的日子，这是每年最想来却不愿来的地方……