【精华】以爱为话题作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的以爱为话题作文10篇，希望对大家有所帮助。
以爱为话题作文 篇1
我爱雪白的颜色，因为它代表平安和纯洁。
云朵是雪白的，云朵一会变成小鸡、一会变成小羊、一会变成小狗像在和我捉迷藏似的。雪花是雪白的，在冬天时，雪花纷纷飘落下来，那种景象太美了。白鸽是雪白的，你可不要小看它，它代表着平安，家里有了一只白鸽，像有了平安的祝福一样。茉莉花是雪白的，在夏天里，茉莉花渐渐开放了起来，在很远就能闻到它的香味。当那朵小花变成了淡紫色了，它的生命就要结束了，但它给我们带来了美好的回忆。
将来我要当一名医生，穿着雪白的`衣服，像天使一样去帮助别人。
啊！雪白的颜色真是太好了，我爱这雪白的颜色。
以爱为话题作文 篇2
世界上每个人都有父母，也是两个最亲的人。其中，母爱是明显的，父亲的爱则体现在微小的瞬间。今天我就说一说父爱那微小的瞬间吧!
上回，我数学考了一百分，欢天喜地地跑回家，打了一个电话给爸爸，告诉他喜讯。原本我以为可以得到爸爸的表扬，所心耐心地等待爸爸的回答。“噢……”，爸爸搭话了，“还可以，继续努力!”就这样?我很失望。一百分怎么还叫还可以嘛!太不公平了。妈妈是一如既往地鼓励我。不过因为的没有表态不是非常好，我的心凉了一半，心想：以后考一百分就不打电话给爸爸了。
好景并不长，就在数学成绩公布的后一天，科学成绩公布了，不用说，考了历史最低。爸爸回来了，我心里忐忑不安，红着脸，支支吾吾地说：“我科学……”爸爸看了眼试卷的分数，自然明白了。我原以为爸爸会训斥我，爸爸则半天一句话也没说，目光看着我，我脸上红一阵白一阵的.。只听爸爸轻声说了一句“加油!”。回到房间，我迷惑了，为什么考一百分爸爸没有表扬，考砸了也不批评?这两个表现仿佛自相矛盾，我直到现在才理解爸爸的用意。
其实这并非自相矛盾。一方面是让我不要骄傲，另一方面则是不要灰心。父爱，就体现在这两句简简单单的话里。
记得有一段时间，我好似得了恐惧证，只要半夜听见一点动静就会被惊醒，然后浑身冒冷汗。在我意识里总有一个偷魂的鬼来找我，而半夜的声响正式他走来的声音。每天晚上我害怕极了，即使半夜上厕所也不敢去，唯一敢做的就是用被蒙住自己，一点不露缝隙，双手还要紧紧地抓着被。父亲发现了我的异常，询问我其中的原因。我哭着向父亲叙述，但换来的却是父亲的一顿训斥。看着像要吃人的老虎的他，我还是乖乖的进了屋。
又是一天晚上，天空中挂着一轮皎洁的弯月，星星在美丽的空中不停的眨着眼睛，我却倏然醒了，我刚刚睁开的眼睛一下子就闭上了，两只手紧紧抓住被，脑中满是鬼魅的影子。静寂中，我听到了母亲的声音：“你就让她过来睡吧，别让她吓坏了。”这是母亲的声音，我心中充满了感动。“不能老惯着她，她必须学会自立，更何况，这世界上哪有鬼，她总不能一辈子都被自己吓着吧!”一切真相大白，原来……一股泪水在眼眶中漫溢，顺着我的眼角流了下来。那天晚上，我睡的特别香。有父亲的爱陪伴我，那些恐惧又怎能奈何的了我呢?
记得华兹华斯说过：“父亲，对上帝，我们无法找到一个比这个更神圣的称呼了。”是啊，父亲是最伟大的人，而父爱是最神圣的爱!
恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。父爱，如大海般深沉而宽广!
以爱为话题作文 篇3
母爱是像糖一样甜蜜的，母爱是像大海一样宽广的。但是，在我的记忆里，母爱是十分苛刻的。
从我记事起，我对母亲的印象是十分的差，在我的脑海里，母亲不像别人说的那样亲切，慈祥，拥有美好的笑容；而是像饿狼一样，可恶，可恨，整天板着一张面孔。
从我能动手做事情时，我的母亲就整天逼着我自己做事，收拾房间，洗衣服，上学，放学。做饭都是自己干。不仅这样，我有一点不合她的要求，就训斥我，让我从新做，还说是为我好，让我十分不理解。
知道那次军训，我才明白了妈妈的良苦用心。
那次军训中，我充分表现出了我的“才华”。
清晨，起床哨音刚落，我如听到了军令号一般，迅速穿好衣服，叠好被子，我照着家里的叠被方法，把被子叠成了‘‘豆腐块’’随后，去洗脸刷牙。第一天我就成了明星人物，教官让全体学员向我学习。回到宿舍，无数的'疑问铺天盖地的向我压来，有人问我被子怎么叠，有人问我扣子怎么对齐，我都一一教给她们。
因此，我成了军训之星。
站在领奖台上，我想，我的能力为什么比别人强？是因为妈妈对我的严格要求呀！
爱有千万种，严格，也是一种爱。
以爱为话题作文 篇4
在成长的过程中，有人明白了勤奋的不易，有人明白了孝敬父母的应当，有人懂得了宽容的动人。而我却懂得了感恩父亲。在我小时候，是父亲扶着我学走路；在我遇到困难时，是父亲鼓励我，陪我走过坎坷；当我受委屈时，是父亲第一个为我打抱不平。父母为我们做了这么多，这么多……
一个冬天的早上，寒风瑟瑟。我起床一看闹钟，上学快迟到了，我对父亲抱怨起来：“爸，你为什么不早点叫我起床？我要迟到了！”“想着让你多睡会。好了，你快点，我到楼下等你！”父亲一边说一边穿鞋准备出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙，又随便扒拉了几大口白米饭，嘴都顾不上擦就出了门。我飞快的跑下楼，走了几步就看见父亲了，“你冷不冷啊？穿少了，上楼加件衣服再去学校吧。”父亲关切地问。“不啦，快走吧！”，话虽这么说，我却被冻得瑟瑟发抖，父亲没说什么，默默地把他大衣外套脱下来给我披上，他只剩下了一件里衣，我拽着父亲的手说：“快点，要迟到了！”走得更快了起来，完全不顾父亲的冷。
随着年龄的增长，我越来越理解父亲的爱，父亲的'爱比山高比海深，感谢您，我亲爱的父母，我会在您们的爱中越长越大……
以爱为话题作文 篇5
爱是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到格外的.温暖；爱是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火；爱更是久旱大地上的一场倾盆大雨，是孤苦无依的人得到温暖的慰籍。爱无处不在，爱不但能温暖别人，还能温暖自己。“送人玫瑰，手留余香”说的不正是这个道理吗？
即使我们做不了星星，那就先做一只萤火虫，虽微小，但也能照亮世界某一个角落；即使我们做不了鲜花，那就先做一株小草，即便脆弱，但也能有一身新绿；即使我们做不了英雄，那就先做一个有爱的人，虽身份卑微，但也能使受难者得到一点温暖。
让世界充满爱，你、我、他共存！
以爱为话题作文 篇6
爱是一种深沉而含蓄的力量，爱时刻在我们身边，爱如一阵二月的杨柳风拂过人们的心头，爱如一只惊世骇的自孔雀飞入你的视线下一刻又飞出你的视线，却永远刻在了你的.心头上，爱是在烈日当头土地干涸的烈开时，突如其来的一场雨。
我曾在电视上看到这样一个片段：一个身患脑血栓的七旬老人出门去买东西，不知为何突然倒地不起了，一位青年在查看了老人的情况后，选择扶起这位老人去了附近的医院。这个世界充满爱，素不相识的青年会在大街上搀扶老人，一些人会在别人有需要时伸出援助之手。
我的爷爷是一名工人，他的背比被大风刮过的小草还佝偻，头发比雪还白上几分，脸上的皱纹跟老树的一样，手上的老茧像砂纸一样磨人。
最近我的爷爷在帮别人砌房子，可手不知为什么突然肿得跟熊掌似的。奶奶都不止一次劝爷爷说：“老头子唉，你就别去做重活咯，你就不能闲下来吗？”可是爷爷就是不听。最后没办法只能做爷爷的左膀右臂：爷爷要搬砖奶奶总是去帮爷爷分担一点工作量，爷爷要砍柴奶奶会先砍好……
其实，爱无处不在，它可能发生在陌生人之间，也可能发生在亲近人之间；爱无处不在，只是差寻找它的人；爱无处不在，只是缺少真正记下来的人；爱无处不在，只是缺少品味它的人。
以爱为话题作文 篇7
爱是阳光，能融化心头的坚冰，爱是清泉，能滋润干涸的心田。但一味无节制的爱，就成了溺爱会把孩子推向成长的边缘，甚至在成长路上跌得粉身碎骨。
我还是从身边一件小事说起吧，那天从家中出来，值班的门岗告诉我说派出所的民警在校长办公室等你两节课了，我半信半疑的来到办公室，发现手机上六个未接电话，匆忙地跑进校办室。果真两个民警和一个学生家长在那里坐着，当我踏进去的一瞬间，家长迎上去向我解释说：“我是你学生郑涛的家长，孩子犯了点事，请你帮忙，能不能出点证据，能证明我的孩子在这上学不足１２岁，比其他孩子年龄小。”从他的'话中，我似乎明白了点什么，紧接着民警向我解释说：“老师，郑涛是你的学生吗？你有没有他入学的资料，和有关于当年你这班学生年龄的登记表格，能证明这个孩子现在不足１８岁”说真的，当时我有点不知所措，他的家长向我使个眼色，并把我拉出去，用几近哀求的语气哭着向我说，胡老师，救救我家孩子吧，如果你能拿出证据证明我孩子当时不到１２岁，我孩子出事就没有１８岁，就不够判刑。我儿子拦路抢劫，把人家打成重伤了。听到这些，六年前的情景历历在目，郑涛是一个非常聪明但极其调皮的孩子，他好动，活泼，爱打闹，不安分，时常把班中搞得鸡犬不宁，因为他把一个女孩鼻子打冒血，我狠狠批评他，并掂着耳朵教育他，为此，家长来到学校给我大吵大闹，并要到教委告我，从那以后我不敢管他了，他也变得更加嚣张，打哭了人家孩子，他家长还来到学校袒护他，我只有安排别的学生少与他来往。就这样，他变的一发不可收拾，今天教育这个，明天制服那个，最后上到初二就退学了，这就是他家长对他的过分无节制的爱，现在，面对执法民警，我真的无言以对，六年了，我真的拿不出任何的资料证明他的年龄。心痛之时，也令我反思很多。
作为家长，我们爱孩子是天经地义的，但我们要把握住一个“度”，不能太过分，我们知道，商纣王爱他的妃子爱得过度，为了博她一笑，把自己忠臣的心挖出来。最终让一个帝王过早地退出了历史舞台，。
所以，警告我们的家长和老师们，适当的爱能促进孩子的成长，但过度的爱，就成了溺爱，会成为孩子成长路上的绊脚石，就像钟表的法条，轻轻拧几下，它会匀速前进，慢慢前行，而过分的猛拧，法条就会断掉，家长们，莫让溺爱之水横流。
以爱为话题作文 篇8
那日傍晚在院落里休息：我，我的父亲，我的祖父。
祖父在院子的藤椅上打着瞌睡，眯着眼，不一会儿醒来了，眺望远方的夕阳。父亲出去乘凉。我也拿着把蒲扇出去了。
乌鸦飞过，闻声看去却不见踪影。有一抹斜阳，映入眼帘。我摇着蒲扇，风轻悄悄的，夏也不显得那么热了。
父亲长年在外奔波，如今有休息日，便歇在家里。他突然奔向厕所，在那鼓捣了半天。带着一汤水的盆向祖父走去。祖父不解地问道：“你这是？”“我，我啊，我想给你老洗个脚。”在这夕阳院落相衬之时，亲情油然而生。
父亲蹲下去，把脚小心翼翼地放进盆子里，父亲手下的脚——那双粗糙的布满茧的脚，残留着许多伤痕，但在父亲的眼里，仿佛是一块珍宝，轻轻地拿，轻轻地放，轻轻地搓，这便是“小心轻放”的物件吧。连目光都变得温和皎洁起来了，手上动着，嘴上说着：“老爷子身体要健健康康的，才能让我们安心。”祖父笑了，他俩有一搭没一搭地聊着。
望向父亲的后背，我拿着蒲扇，握着毛巾，给父亲擦，正要擦时，却瞧见父亲头上刻着的横纹，见着父亲头上稀疏的白发，掺和在黑发里。充当奸细。瞧着父亲略显苍桑的.手。心中有一丝悲凉蔓延开来。风托起了我的头发，向牵起公主裙那样。抬起头橘黄色的天已是自由奔放，一簇又一簇，一团团，一片片，红的如火，灿的如锦，粉的如糖，好似那缤纷的绫罗绸缎，绵延开来。祖父笑了，像是欣慰。
我擦背的时候愈发的认真，现在我是要照顾父亲的孩子了。双手握成拳，很坚定的信念——整个世界。
以爱为话题作文 篇9
我的母亲是一位平凡的人，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
记得小学二年级是，我蹦蹦跳跳在玩，突然脚绊在了一块石头上。嘴角豁了一道口子。妈妈看见后，放下手中的家务，以"超光速"把我送进了医院。在病床上，医生用布遮住了脸，只露出了眼睛和嘴。我看到医生在摆弄一根针。顿时，害怕化作了无数泪水涌出眼眶。此时，妈妈也拉住我的手，不停地安慰我说:"别怕，妈妈在这啊，有妈妈在啊。"
我停止了哭声，转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现，母亲的'眼睛是那么大，那么明亮。渐渐地，我也不怎么感到疼痛。医生这时还不断的夸我:”叫什么啊，柳威印啊，真勇敢。”
妈妈说做完手术给我买一个玩具车，我的眼睛向四周大楼望去，可心里却想着玩具。我只依稀记得，我躺在一个温暖的，结实的背上。她在轻轻地摇动着，就像一个摇篮，却没有把我吵醒。醒来时，我已经躺在家里柔软的床上。
此时，我永远也不会忘记，母亲的爱与关心.我最敬爱的母亲，总是在我最需要的时候守侯在我的身边！虽然她问了我很多问题，我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想，如果时间能停留，就请让它永远停留在这一刻！窗外，星星睁着眼睛注视着这里，月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静，似乎也不想打破这份寂静。
妈妈，你的爱，就像一颗蜜糖，从不张扬，却时时给我甜蜜的味道。就像一艘轮船，默默地载着我起程远航。妈妈，你的爱，永远为我撑一片晴空！
爱无须张扬！
以爱为话题作文 篇10
曾有多少人在赞美：关爱，它使人生如此美丽。又有多少人在歌唱：关爱，它使人倍感幸福。爱是一盏明灯，照亮我们前进的道路；爱是一双温暖的手，在我们无助时，给予我们帮助和鼓励；爱更是一条奔腾向前，永无竭止的小河，让我们生活的小船驶向美好的彼岸。
不是吗？正是因为开展的一次次“手拉手”关爱互助活动，才使一个个残缺、面临绝境的生命得到拯救。让一名名因贫困失学的学童重回校园，脸上重现笑容。
人们还记得吧？5.12突如其来的地震袭击巴蜀，撼动了大半个中国，牵动了整个神州。是党中央的坚强领导下，人民同心协力战胜困难，为灾区人民送去温暖。我校也踊跃投入这次活动：一次次以“关爱”为主题的动员大会，掀起了一场场关爱的活动。学校的领导和师生积极参加捐款活动。我每天放学回家便坐在电视机前，关注来自灾区的报导，目睹了关爱他人的感人事例，为抗灾一线的人民子弟兵所感动，为人民的热心而欣慰。我迫不及待地投入捐款活动中，号召同学们积极捐出自己的.零用钱，号召家庭为灾区多捐一分钱，多送一些物品，多献自己的一份爱心。这一份份善款，虽然只是一份绵薄之力，但却包含着我们爱心，为灾区人民带去慰问与鼓励。
不论是发生在离我们遥远的地方的事，还是发生在学校在我们身边的事，都同样感人。
当同学们沐浴在暖阳中，一个花季少年却被病魔缠身。那是我校的曾漫漫同学，身患急性淋巴白血病，被送往广州中山医学院。这突如其来的灾难，使她普通的家庭逼上绝路。在危急的情况下，是学校领导正确的领导下，由学校少先队发出倡议，开展“‘手拉手’关爱帮助活动，拯救生命，帮助曾漫漫度过难关”主题活动，以班为单位召开捐款活动。回到家，我迫不及待地拿出倡议书给我父母看，取得了支持和帮助。当我把这份善款放入“募捐箱”时，不禁心潮澎湃，为“手拉手”关爱帮助活动而欣慰，为师生的精神所骄傲。仿佛看到了病床上曾漫漫的笑容。我校共筹集了七万多元医疗费，使曾漫漫得到治疗。在之后的日子里，我经常与她电话联系，不断鼓励她要坚持。在她困难的时间，向她伸出援手；在她病情治疗有进展时，打心里为她高兴，正因为有了这样的活动，才使曾漫漫的生活得到延续。
关爱可以是捐款与捐物的物质帮助，还可以是来自精神上的帮助与关爱。
去年在我们班，有一位同学名叫李玉蓉，本来学习成绩就不太理想。在生病一周后，回校上课却因为学习落下而成绩一落千丈，这使她十分沮丧，便无心学习。当知道这个情况后，老师提出“人帮人”的建议，我们组成了一个学习小组。作为组里的一员，我每天放学后同她一起回家，在路上谈心，鼓励她要有信心对待学习。一天，两天……一天天过去了，她终于对学习产生了兴趣。于是，我每天晚上挤出一个小时去她家里帮她补功课，查漏补缺。渐渐地，她的成绩慢慢进步。从一个差等生成为了一个中等生。
关爱不是短暂的，而是长久的；不是有限的，而是无限的。
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