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我能行_小学生五年级作文

时间:2022-08-28 02:56:56 优秀作文 我要投稿
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我能行_小学生五年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我能行_小学生五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我能行_小学生五年级作文

我能行_小学生五年级作文1

  “我能行!”这句话几乎成了我的口头禅,每当我遇到困难的'时候,总会想起这简短而又能激励我信心的话。

  有一天,妈妈带我去西校百联顶楼的真冰场去滑冰。我一开始很害怕,但是但我还看到比我小的人都在滑冰时,我一下子就答应了妈妈。

  我换好了鞋子,心里紧张极了,妈妈看到了我这么紧张的样子,说:“一定要放松,一定要放松!”妈妈抚摸着我得后背,我的心也慢慢静下来。

  开始滑了,我一进滑冰就一跤,真惨啊!不过,我扶着墙,慢慢地爬了起来。我抓住栏杆,一点点滑了起来。滑了几圈,都很顺畅。可是,妈妈却说:“扶住栏杆算什么,除非你能不扶住栏杆滑。”“好啊!”我来势凶凶地说:“我滑给你看。”嘴上说得好听,但是心里却非常害怕。这时,我得耳朵里传来了“我能行”对,我能行,我能行!我真的没有扶,而且还没有摔跤地滑了一圈。耶!太棒了!现在,妈妈再也不敢小瞧我了。

  自信就是相信自己。自信犹如催化剂,能把你的一切潜能调动起来。在困难中,一定要相信自己,不能放弃或气馁。你看,我能行吧!

我能行_小学生五年级作文2

  坎坷的人生中总是有许许多多的挫折,面对挫折,要有信心,对自己说声:“我能行!”

  前年,我曾因失败而失去信心,但我又重振旗鼓,东山再起,终于……

  “告诉大家一个好消息,我班两位同学的作文在报上刊登了……”老师的话音刚落,教室里就沸腾起来,大家都在猜想到底是哪两位 可我满怀的.希望却落空了。我虽然也向他们表示了祝贺,可不知怎么,好强的我却一直开心不起来。这已经是第三次了!我真想从此再也不写作文了。晚上,我给爸爸打了个电话,将此事和想法告诉了他,爸爸语重心长的对我说: “一次失败了不要紧,不经历风雨,怎能见彩虹?我相信你能行,写作并非一日之功, ‘也许文思泉涌只是偶尔,却能恍然大悟;也许东临碣石顿生豪情,也未必能以歌咏志 经过爸爸的“点拨”,我想开了些。夜晚我仰望天空,浩缈的星空给了我无边的思索和灵感:我绝不能放弃,只因成功拒绝放弃,每一次失败都孕育着一个新的成功;信心最终要靠实力来支撑。于是,我又重新拿起了书和笔,一边读,一边划,一边思索。古代的,现代的,中国的,外国的,书,我读了一本又一本,笔记,我写了一册又一册。转眼间,一年半过去了,机会终于又来了。今年5月份,我再次满怀信心地写了一篇征文,鼓足勇气把它投入了邮箱。[编者注:来稿此处出现乱码,已删去。]

  路是人走出来的,而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗?爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯;马克思在极度困境中完成了《资本论》;司马迁在狱中撰写《史记》17载……历代名人哪一个没有经受过挫折? 是信心使他们抵达成功的彼岸。

  相信自己!我能行!

我能行_小学生五年级作文3

  转眼间,小学六年的美好生活结束了。带着对小学的眷恋,怀着对中学校园的'期待,我们进入了暑假生活。随之而来的便是军训,大家都说军训苦军训累,但我却不以为然,但是真的到了军训的时候,我才知道原来军训是这样苦,真不知道教我们的教官们是怎么过来的,他们每天要从八点站到十二点,真是辛苦呀!

  我能行,我一定能很好完成军训任务,我相信我能行!刚一开始,老师就让我们站军姿,要做到一动不动、姿势正确、不能喝水、不能上厕所。刚站一会儿,觉得没有什么,但是越往后就觉得越渴,真的好想喝水呀,可就是不允许,有一个同学向教官报告说:要喝水。教官就是不同意,还有几个女孩子都有点难受、头晕就下去在一旁坐着,教官说:男子汉还不如女同学?女孩子都没有说要喝水,你们倒先叫起来苦来,什么样子?

  此时,大家都没有做声,只是好好站着,我想一定要比女生强,我要坚持到底!又过了一会儿,再也没有人说自己口渴或是什么,教官说:还有十分钟,继续坚持下去!我想还有十分钟,都已经坚持了那么久,剩下十分钟,一定要做的更好。我正了正姿势,继续坚持着。

  教官又说还有2分钟!我更是一动不动,认真的站着,教官说:好了,大家可以休息一下了,喝水吧!终于结束了,我正要活动活动,但是腿却很疼,不能动弹,虽然如此,但我还是很开心,因为我很好的完成了军训的第一节课程!

  我是男子汉,遇到任何困难都会说:我能行。为了祖国的未来,为了祖国更加强大,在漫漫学习路上遇到任何困难,我都会说——我能行!

我能行_小学生五年级作文4

  上个星期我们听易老师说这周的POI课要展示个人特长,我又激动又担心,激动的是又有机会可以大显身手了,担心的是怕自己在众人前弹不好钢琴。

  第一项展示的地点在大操场,大家表演的是跑步、OO球、跳远、篮球及乒乓球。同学们热情参与,大家觉得特别尽兴。但我总是在想,我能行吗?我有信心吗?弹得不好同学们会嘲笑我吗?一个又一个问题不断地缠绕在我的.心里。

  第二项展示在音乐教室。首先出场的是丁悦芳与张真,她们合唱《芥末巧克力》,在她们唱到末尾时,我的脑海里突然蹦出这样一个信息:糟糕!忘了拿谱子了。我就意识到得赶紧到教室里拿谱子,然后以闪电般的速度飞到教室里去拿来了。

  接着是陈芷萱演唱《DI DI DA》,我根本无心去欣赏她的歌声,只在心里一遍又一遍地唱着我要弹的那些曲子,生怕到时候弹错了。

  张元闵奏响了瓷笛,一结束就该我上场了,我的心蹦跳个不停,人却呆在那里。“该你了!”黄诗倩小声地叫醒了我,把我从杂念中“捞”了出来。一串音乐声从我的手指里流泻而出,没错这就是今年最火的动画片主题曲《别看我是一只羊》。这首曲子我前半部分是弹得不错的,因为这些曲调我记得住。可是后来,我就有点糊涂了,不知是太紧张了还是不熟练,弹得结结巴巴的,不仅非常卡,而且很多错,一点也不好听,连我自己都听不下去了。最让我惊异的是,我下场了,居然还得到了大家的掌声!

  我回想了一下,心情越来越好,因为有了这次展示让我知道弹钢琴还有哪些不足,同时还获得了一个道理:无论谁的表演,不管效果是好是坏,观众都要给予掌声,这对表演者是最大的鼓励!

我能行_小学生五年级作文5

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  一个阳光明媚的下午,我央求着妈妈带我去学溜冰,妈妈犹豫了一会儿才跟我说:“溜冰很难的,你真的想学吗?”话音刚落,我马上点了点头,表示很想学。

  妈妈先给我买了一双溜冰鞋,接着把我带到公园练习。我穿上溜冰鞋,让妈妈扶着。刚离开椅子身子就摇摇晃晃地,连站都很困难。慢慢地我迈开脚学走,但是脚却不听使唤,一前一后地滑,时不时就会摔得像小狗似的趴在地上。“为什么溜冰这么难啊?是我根本就学不好吗?”我心想,然后垂头丧气地坐在地上。妈妈注意到了,走向前来对我说:“溜冰太难了想放弃了,对吗?”我虽然没有回答,但是妈妈总能明白我的心思,她语重心长地说:“你看,你就好像这里美丽的鲜花,从小花蕾开始成长,必须经历风吹雨打的考验,才能绽放出人人欣赏的美丽花朵。我们学习本领也一样,必须历经重重困难,最终才能走向成功。你要相信自己能行,坚持练习才能学会溜冰。”我听了妈妈的话,突然觉得自己充满了力量,于是鼓起勇气努力地练习,虽然一次次地摔倒,但我总在心里默念“我能行,我能成功!”

  经过无数次练习,我终于学会了溜冰。后来妈妈给我报了溜冰学习班,还参加了溜冰比赛,而且我在比赛中荣获第一名。当拿着金灿灿的`奖状时,我深深感谢妈妈的鼓励,感谢陪我一路过关斩将的那句“我能行”,正是这句话让我有了勇气和动力。

  “我能行!”这句话是我通往成功的秘决,它将一直伴随着我继续前进。

我能行_小学生五年级作文6

  下午,好多同学围在王老师旁边,叽叽喳喳地议论着,我忍不住也去凑了一会儿热闹,一看,原来是熊伟上《学林报》了。

  一回到家,我就想:为什么我的作文登不上呢?难道我写得不好吗?我在思考中迷迷糊糊地睡着了。在第二天的早晨,我就下定决心要登上《学林报》。我努力着,每天最喜欢的电视都不沾边,成了我每晚的好伙伴。我还经常翻开开书本,汲取别人好的地方,并告诉自己,不要自认为写得很好,其实还需要好好加工一番。

  学校举行现场作文比赛的那一天,所有人都尽心尽力地写着。我的心越来越放松,作文也写得越来越有感觉。作文写完了,时间也快到了,我工工整整地写上名字,在检查了几遍,这才放心地交了上去。

  几个星期后,成绩终于出来了,我虽然有些把握得第一,可心里还是“砰砰”地狂跳着。由于我太紧张,动作有些缓慢。突然,我听见熊伟叹了一口气,接着我的知心朋友潘静雯跑了过来,脸红红的,看上去很激动,我有些开心,也有难过地想:不会第一名就是潘静雯吧!谁知,潘静雯抓住我的手,就往人群里拖,还说:“应陈苗,你必须去看看,必须去!”刚说到一半,就到了讲台前,我一抬头,就看到了我的名字,并且是名居榜首。这时,潘静雯才继续说下去,“瞧!你得了第一名,名正言顺的.第一名!我真为你感到高兴!”令人兴奋的事还不止这些,我的作文《一阵掌声》、《学烧菜》、《乐趣》全上了《学林报》,就连王老师也眉飞色舞地说:“应陈苗,你要百尺竿头,更进一步哦!”

  我一定不会让众老师失望的,我长大以后,说不定,还能成为一位作家呢!

我能行_小学生五年级作文7

  “老师,朱国盛晕倒了。”真的,如果当时我能坚持下去,可是我的眼前一片漆黑,为什么?因为那时我真的很难受。

  下午三点,太阳异常火辣,阳光刺得双眼很难睁开,裸露在外的皮肤被晒得犹如火烤般疼痛。我顶着大太阳来到篮球场,先绕篮球场跑十圈,接着做臂部、腿部拉伸运动,一切热身运动做完之后小休片刻,伴随着一声长长刺耳的哨声,今天的'训练正式拉开帷幕。运球、转身、三步上篮基础必修课,看似简单的动作,但想要达到炉火纯青、运用自如的地步,不是一朝一夕就能练成的。做这些动作时,体力消耗很快,再加上天热体内的水份大量排出,让我感觉有种虚脱的感觉。殊不知眼前开始发黑,我以为是汗水流进我的眼睛,用手擦了擦,可还是很黑。紧接着两腿发软,耳朵嗡嗡作响,感觉有只小虫误进了我的耳朵,正在里面着急地找出口。我弯着腰,硬撑着走到篮球架旁坐下来。但是,此时头好晕,完全不听使唤,一头栽了下去,然后便失去知觉。

  等我醒来时,只见老师和奶奶焦急地眼神盯着我说道:“总算醒了,吓死我们了,怎么样?”我说道:“没事,刚刚可能是缺水,补充点水份就行了。”说这话时,我一边喝水,一边往篮球场中心跑,奶奶看我这架式着急了,说:“走吧,我们和老师请个假,回家好好休息下。”老师也赶忙走过来说:“你还是先回去吧,身体要紧。”可我摆摆手,毫不在意地说了声:“我能行,老师请你相信我。”老师露出吃惊的表情,奶奶看我意志坚定的样子,伸出大拇指点了个赞。我拿起篮球继续练习,虽说嘴上说我能行,但是手和腿只剩一半的力气,但我自己在心里默默地打着气:“坚持住,我能行。

  “我能行!”这句话我常挂在嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对我自己说:“我能行!”

我能行_小学生五年级作文8

  生活的每件事情都会有两种总结果,一种是成功,一种是失败。不是说做得好就会成功,也不是说做得不好就会失败,只有你付出了努力成功的机率就会多一些,离成功近一些。但如果你只出声不行动,成功的机率就会少一些,离成功就会远一些。

  有一次,哥哥教我学自行车,刚开始学的'时候,哥哥扶着自行车,我只要掌握好方向,所以我掉以轻心。我总是想哥哥扶着我又不会摔,可是学的时间长了,哥哥就准备让我一人来骑,不要任何人帮助。因为我从前养成了依赖的心,所以根本没有认真学,所以还骑不好,摇摇晃晃,果然一下子摔倒了,哥哥数落了我一顿:“我刚才扶着自行车让你骑的时候你就应该仔细看,而不是三心二意,拿起半截就开跑,只听了一半要领没有完全掌握才摔倒的,我明天再教你一遍,一定要认真,如果你再出错,我可不管你了。”

  我一听吓着了,哥哥不教我,我可怎么学呀!所以我全力以赴,一定要学好,不然我就没法学了!

  第二天我比哥哥早一点来到广场,就坐在自行车上摸索着看看怎么骑更方便,可这些办法都不是很好,不一会,哥哥来了,我问哥哥怎么骑更方便,哥哥笑着告诉我:“只要你学会了,就会觉得很方便。”我仔细地看着,听着该怎么骑,这一天我学会了,虽然摔过,但是“功夫不怕有心人”我还是学会了。

  只要有信心,相信我能行,并付出努力,就一定会成功,败与胜掌控在自己手里,你弱它就强,你强他就弱,只说大话的人成功也不是“成功”,你付出了努力,得到了才有意义,才会珍惜所拥有的一切,才会觉得之前付出努力都是值得的。

我能行_小学生五年级作文9

  “我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难。我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方优秀的人。

  “我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头谈。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行。”

  有一次,数学进行了一次小测验。我一路过关斩将来到了最后一道题。它求的.是一个图形的体积和表面积。我在草纸上算了一遍又一遍,可还是算不出题目的答案。这一题的分数是8分,那就别妄想与100分沾边了。我急的直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已用了三大张草稿纸。看看时间,只剩下10分钟了,我想:这下完蛋了,一点希望也没有了。就在这时,我想起了那句话“我能行”。任何题目都会有解法,相信自己一定能算出来。我冷静下来,认真分析题意,仔细在草稿上画图。咦!算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题竟如此简单。等到老师发试卷的时候,说最后一道题有极少数同学做对了,我十分高兴,心里十分感激“我能行”这句话。

  “我能行”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。

  又一次,二楼的水闸坏了,向我们家借水。爸爸妈妈正好出去了,我一个人在家写作业。我想:我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去二楼送水吧!我拿来一个大水桶,装满自来水拎着就往二楼走。我好不容易才来到楼梯道旁,人已经累得气喘吁吁,我心想:这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这里,让二楼的人来领吧,可二楼上住得是一位年近八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水呀?这时,我又想起了“我能行”这句话,我想:只要努力,就一定会成功!我费了九牛二虎之力,终于把水桶拎到了二楼,那个老人对我感激不尽,对我说了一句:“谢谢”。

  要自信,我能行。只要努力肯定行,今天不行在努力,明天后天一准行。别人成功靠努力,我靠努力同样行。理想自信加勤奋,成功路上无捷径,一步一个台阶上。我努力,我能行。

我能行_小学生五年级作文10

  周一的升旗仪式上,王老师向我们做了《吃苦耐挫,为梦想加油》的精彩讲话。通过聆听,我懂得了吃苦耐挫是一种传统美德,是一种可贵的精神,更是一种我们少年不可缺少的优秀品质。

  在班里,杨老师也召开了“吃苦耐挫”的主题班会,同学们积极发言,有的谈对吃苦耐挫的理解,有的跟大家分享有关吃苦耐挫的名言,有的跟大家交流自己在生活中吃苦耐挫的故事。班级气氛可热闹了!

  在这里,我也想跟大家分享一下我的吃苦耐挫小故事。今年暑假,妈妈给我报了吉他兴趣班。刚开始弹奏时,我用手指怎么拨弄琴弦都弹不响,后来李老师把我的昨手紧紧地按在了弦上,才算弹出了声音。当时,我感到了一阵刺痛。

  在练习《友谊地久天长》这首曲子时,其中一个节奏要很快地从一品换到五品,刚开始我弹得很慢,总是要低头先看看乐谱,再看着琴弦才能找到相应的位置。这样以来,速度慢了很多,听起来就不连贯,不流畅了。练了近一个小时,左手竞起了两个黄豆般大小的水泡。妈妈看见了,心疼地说:“李宝儿,别练了,你手上都起水泡了!”我笑嘻嘻地对妈妈说:“没什么的,您不用担心,我们的李老师说啦,学吉他不练出茧子是不可能弹好的。”妈妈找来创可贴,为我包住水泡后,我又练习了半个小时左右,终于把《友谊地久天长》这首曲子弹熟练了。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在第二天的吉他课上,李老师听了我的弹奏后,还表扬了我手指灵敏,进步很快呢!不到两个星期,我手上的`水泡终于变成茧子了,老师带我们学带有和弦的新歌时,我觉得比老歌还简单哩!现在,我已经会弹十来首曲子了。无聊时、开心时、烦恼时,我都会弹上一曲,吉他给我的学习生活增添了很多乐趣,也使我明白了“只有付出才会有收获”的道理。

  愿我们都把吃苦耐挫的精神扎根在心底,化成一种信念,勇敢、坚强地面对困难和挫折,做生活中的强者,做最优秀的自己!

我能行_小学生五年级作文11

  就这样,我踏上了人生的第一次舞台。

  题记

  那天,我还是一如既往的练琴。忽然,一阵铃声划破了优雅的曲调。接起电话,原来是钢琴老师通知我下星期我就要上台演出。接到这个消息,我既兴奋又紧张,紧张于台下的一百多人投以我的目光,害怕自己会在紧张中的失误我一遍又一遍的练习着,虽然这曲子已经熟练,可我放不下对第一次演出的忌惮,只能等待着“审判日”的到来

  终于到了这一天,我站在幕布后看着选手们一个又一个的上场又一个一个退下,前面的队伍越来越短。终于,轮到了我前面的这个小弟弟上台了,他没有任何犹豫和迟疑,蹦蹦跳跳的走上了台。这时间与音符一分一秒的流逝着,短短的三分钟,对我来说似乎过了三年一般。一曲终了,他走下了台。随后主持人念出我的名字和曲名,我更是迟步不前。短短几秒钟,整个会场鸦雀无声,显的有些尴尬,会场陷入了宁静。突然,台下的那个小弟弟忽然鼓起了掌,所有的人也跟着他一起。雷鸣似的声音打破了整个会场的寂静,让我眼睛模糊起来想起我一遍又一遍的练习和台下这一阵阵的掌声,我又有何畏惧?

  昂起头,挺起胸。我终于大步走上了台,对着观众深深地鞠了一躬,坐上琴椅,打开已经被汗溻湿的.琴谱。我的手在触摸到琴键的那一刻,好像突然有了魔力,指尖在琴键上跳跃飞舞一个又一个美丽的音符从我的手中流出。这种魔力是来自于我每天勤奋练习还是来自于小弟弟的掌声呢?我不知道,我只知道我的脑海中只有弹,弹,弹的声音!慢慢的,我变得不在紧张,随着乐曲的舒缓,我终于平静下来。一曲终了,观众们给我热烈的掌声!那一刻,我知道了,我行!

  其实,人生旅途上处处布满风景和挑战。也请你鼓起勇气,扬起自信的风帆,大步向前!

  朋友,也请你永远都要对自己说:“我能行”!

我能行_小学生五年级作文12

  教室里,静静的,只见一名男同学咬着笔,皱着个“八”字眉,在那里摇头晃脑。走近一看,呀!原来是搏力作文班在玩“成语接龙”的游戏。

  首先,老师出示了一个四字词语,然后按照最后一个字接龙,比如:地动山摇,摇————摇摇欲坠,坠……每人接一个四字词语,哪组先完就获胜。

  成语接龙游戏在紧张的气氛中开始了,老师给的'第一个成语是:漫不经心。当老师写下这个成语后,同学们的脑子就飞快地转了起来。只有我们组,一个个紧皱眉头,不知道在想什么……忽然有一个同学走过来,对冥思苦想的我们悄悄说:“可以写心不在焉啊!”这时,吴璐瑶和淮梦婕同时对我们说:“焉字……不会写啊。”她俩抬起头,我在想:如果能替换别的词呢……等等,等等,替换……有了!“我们可以用拼音!”我情绪激动地说。只见吴璐瑶飞快地写下了“心不在嫣”,而淮梦婕接到词后,咬着笔杆“吧嗒、吧嗒。”瞬间又一副豁然开朗的样子,提笔写下“烟云笼罩”,笑着对我说:“照猫画虎,下一个写虎虎生威……”“哦!成功了!”,我们一起欢呼起来。

  我又看了看第三组,他们围在一起,叽叽喳喳地在商量着,这时有人喊:“老师,我们写完了!”听完这句话,我脑子一震,心里有些着急,要快!第一组都完了,终于在第三名的位置还没有被夺走时,我兴奋地跑上讲台交了我们的“答卷”。

  通过这次游戏,我的视野更广阔了,知识也长了许多,让我感受到——天外有天,人外有人。我要不断地积累,丰富自己的知识。

我能行_小学生五年级作文13

  在幽静的山谷中,我睁开双眼。照旧是那团乳白色的雾,还是潮湿地让我跌倒有数次的苔藓,我挣扎着想要逃出去,却一次又一次跌倒,我无助的迷茫 不由轻声啜泣,明明曾经很努力了。

  这么难的曲子!”我有些气急败坏了,看着琴弦,想着原来让我如痴如醉,我亲切唤为好同伴”的.古筝,如今却让我急得团团转,琴弦如密密层层的黑线缠上我这从前乖巧的手,让双手竞弹不出一段流利的曲子。

  要保持了吗?曾经练了一个上午了。能怎样样?

  我一把扯下琴谱,扔在地上,正美观到了曲子的作者的名字,心里猛然一震,这虽然不是知名的曲子,作者也只是在网站上小有名望,但我却十分喜欢他的曲子,由于他在一场不测中得到了一只右手。只用一只左手弹奏,而这首曲子是他在得到右手的时分,粉丝关怀他,他却只发了一个视频,是他用左手弹奏的曲子,视频的最初,他没有说话,但我们却从中看到了他的刚强。这首曲子给了我很大的震撼。并让我想把它完好的弹奏出来。是他让我晓得了苦难是人生的教师”。

  他只要左手创作,并且完满地弹奏出来这首曲子,而我两只手残缺无损,为什么弹奏不出来完好的曲子呢?我暗暗地给本人打气,置信本人,我能行。

  我小心肠拾起琴谱,拍掉下面的泥土,重新做回古筝前,想起他的刚强,我的心中充溢了力气,专心致志的看着琴谱,盯着琴弦,指尖在琴弦上飞舞,有时会有磕磕绊绊,有时会有布满荆棘的路途,但我不会泄气,不会保持,终于我将整首曲子流利的弹了出来。

  苦难是人生的教师,在窘境之中,我们给本人说一声,我能行。

我能行_小学生五年级作文14

  记得在我还很小的时候,有一次我想喝水了,就随手拿起了奶奶放在床头柜上的水杯。哪知我没拿稳,滚烫的开水全洒在了我的腿上,结果我的腿被烫伤了,住进了医院。从此,我就被剥夺了使用热水瓶的“权利”,并且,不管是给我喝的.水还是给我用的水,都是温的或冷的。这可真是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。

  这百般的保护虽然没有让我再烫伤,可是在我将近十岁时,都不敢自己倒开水。当我想去碰热水瓶时,家人总是说:“别碰水瓶呀,被烫伤了可不好办呀!”于是,我的手就又缩了回去。

  有一次,我一个人在家,口渴了,想自己倒水喝,可一想到上次烫伤的教训和家人的叮嘱,我有些犹豫了。但是,我又想:我已经不是叁四岁的小孩子了,我已经11岁了,我能行的!我小心翼翼地从厨房拿来水瓶,一步一步地走到客厅,拔开瓶塞,把水倒进杯子里,最后用瓶塞塞住瓶口,再小心翼翼地将水瓶放回塬处。

  外婆回来了,看见水瓶有动过的痕迹,疑惑地问我:“有人动过水瓶吗?”

  “我动的,外婆。”

  “都说了多少遍了!不准碰开水!你忘了上次的教训了?万一再烫伤了怎么办?”外婆生气地说道。

  我对外婆说:“外婆,我已经11岁了,我可以做这件事的。小时候我不知道轻重,如果这件事到现在我都还做不好,不是让人笑话吗?更何况今天我也没有烫到呀。放心吧,我能行的。”

  “好吧,让你做哟,记着,以后小心点。”外婆看着我,笑着答应了。

  通过这件事,我知道了:生活中有很多的事情,是我们可以独立完成的。只要我们做好,让家人放心,家人是不会反对的。相信自己,一定能行!

我能行_小学生五年级作文15

  上个学期,我是灰溜溜的走出了校园,因为上个学期我的期末考试成绩很糟糕。不过我虽然很伤心,但是心里却充满了斗志。尤其是当新学期来临的时候,我更相信我能行。

  新学期我能行,因为我会总结上学期我失败的原因,会不断的努力学习,会投身在知识的海洋里,并且不断的专研。我能行,这是在我相信自己的前提下,我能够勇敢的说出来的三个字。经过一个假期的时间,我早就已经为新学期制定了更适合自己的学习计划。

  随着新学期的到来,我只要在新学期里做好自己,并且一步一个脚印的将自己制定的学习计划一一完成。那么,新学期里的我一定能够进步。

  这一个新学期的到来,我是带着自信走进校园的。在这新的学期里,我不会将时间浪费在无意义的玩耍上,更不会在宝贵的课堂时间里分心走神。我会全身心的`投入到学习之中,上课时间里努力听讲,课后也积极的复习。我会认真的完成老师布置给我们的每一份课后作业,遇到不懂的问题,及时主动的去向身边的同学或者老师请教。要紧跟随着老师的脚步,将所学的知识一一过关。

  新学期里,我会一直坚持努力学习,我相信我能行。只要我坚持下去,我努力的汗水就不会白白的流淌,我努力的汗水定会在新学期里为我送来一束胜利的鲜花。

  从新学期上课以来一直到今天,我都在按照着我的计划学习,上课,我也都在认真的听讲。都说“功夫不负有心人”,只要我肯下决心,那么我也就一定能够在新学期里让我的身边的老师同学刮目相看,最终获得我想要的进步。

  新学期,我能行!

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