【必备】初一作文汇编8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初一作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初一作文 篇1
我是一个外地人,女孩儿。
我毫不避讳地这样说。
我曾因这样的身份自卑、伤心。
在班级,我是令人捉摸不透的。同学们认为我开朗热情;朋友觉得我忧郁难懂;老师认为我大大咧咧,不拘小节;我说我是一片云,变幻无穷。
我是一个好学生——看着我的成绩单,同学们会这么说。我只是轻笑。
在我心中,本地的孩子总比我优秀。班中前三,年级却在七八十名。看似不可思议,哼,但事实如此。
我们班的学生都是外地的,到上海学习来的。
我从小生活在这儿,小时候,对门的上海小男孩总用手指着我,说,外地人,脏兮兮的。我不懂。
长大了,面对外面嘲讽的目光,我懂了。
我是外地人,他们瞧不起我。
我开始自卑,成绩下滑。
老师终于发现了。
她把我叫到办公室谈话。
她拉着我的手,说,你是个聪明的孩子,有什么事跟老师说吧。
我摇摇头,苦笑,我只是个外地人。
我第一次将我的“朋友”面展露在老师面前。
老师愣了一下,似乎明白了什么。
那又怎么样呢?老师真诚地看着我。她眼睛不大,却很清澈。
有个作文竞赛,我准备让你去。她对我说。
我摇摇头。不,我不行。
她扶着我的肩,对我说,你行!
我望着她的眼睛,心动了。
老师上课时,讲一篇课外阅读,讲到眼神这个词时,我不由得望着老师的眼睛,老师也望着我,眼中尽是鼓励与期望。
我不再为我是外地人而自卑了。
我说我是一片云,不论飘到哪儿都有蓝天,不论飘到哪里都有太阳。
是老师的.眼睛将自信传递给我。
温度
我的家庭里,爸爸喜欢男孩儿,而我,不是。
爸爸对我有说不完的不满。可是我爱他。
我爱他像爱妈妈一样。
他爱我却不像爱弟弟一样。
终于有一天,我哭着给他写了一封长长的信。
我告诉他,我爱他。
我希望他像爱弟弟一样爱我。
慢慢地,爸爸变了,对我很好很好。
昨晚,我半睡半醒时,发现被子不见了,刚想起来找,听到爸爸的脚步声,沉沉的,重重的。
过了一会儿,被子又回到我身上,暖暖的。
我知道,爸爸也爱我。
我把爱传递到他心中。
初一作文 篇2
十三岁的天空,蓝得透彻,白的明亮。天上还有许许多多的风筝,那个是绿色的,那个是红色的,还有黄色的许许多多无穷无尽。风筝们在不断地变换色彩,使人眼花缭乱。
十三岁的天空,绿色的风筝居多。绿色的风筝它是平静,温和的,与一片森林遥相呼应,组成了一个又一个平静又温和的黎明。这就是十三岁的'天空;
十三岁的天空,红色的风筝居多。红色的风筝它是欢快,豪放的,与一轮朝阳遥相呼应,组成了一个又一个欢快又豪放的赞歌。这就是十三岁的天空;
十三岁的天空,黄色的风筝居多,黄色的风筝它是活泼,开朗的,与一条长河遥相呼应,组成一个又一个活泼又开朗的诗篇。这就是十三岁的天空;
十三岁的天空,蓝色的风筝居多,蓝色的风筝它是和谐,安详的,与一弯明月遥相呼应,组成一个又一个和谐又安详的黄昏。这就是十三岁的天空!
在十三岁的天空中,我们划破苍穹;在十三岁的天空中,我们傲对碧空;在十三岁的天空中,我们群星闪耀;在十三岁的天空中,我们祝福未来!
我们划破苍穹;划破的,是记录;
我们傲对碧空;傲对的,是学长;
我们群星闪耀;闪耀的,是成绩;
我们祝福未来;祝福的,是明天!
我们在十三岁的天空中,自由的飞翔!
十三岁的天空中,蓝得透彻,白的明亮。
初一作文 篇3
我想,在每个人心中可能都会有几道靓丽的风景线在自己的记忆中挥之不去,这个风景线可以是各种事物组成的,也可以是同学,人们组成的,还可以是人和物并存的。只要你自己觉得这是靓丽的风景线,那么它就是靓丽的风景线。而我心中也有那么一道我自认为靓丽的风景线。
在初二上学期的时候,我们学校举办了一场别开生面的运动会,那是我们在整修操场后的第一场运动会。那次运动会整整持续了三天,每一天都有不同的比赛,每一场比赛既好看有精彩。每个班级都有人报名参加各项比赛,比赛项目有长跑,短跑,接力跑等等。每当进行这比赛的时候,总是能听到那些观众的`呼喊声和加油声,特别是在长跑比赛中,观众的欢呼声和加油声就更大了,因为长跑考验的是耐力,而观众的加油声总会给他们带来一种信念“坚持下去。”这样的加油声也总共持续了三天,伴随着运动会的结束,而那一次次的加油声和呐喊声也就成为了我心中的那一道靓丽的风景线。虽然那一次运动会班上的总分排名不是第一,但我们都有很好的回忆,那是一道挥之不去的靓丽的风景线。
我的这一道靓丽风景线虽然不是很好,但毕竟是我心中认定的。所以我自己认为这道风景线很好。可能别人心中的风景线比我好的很多,可那又怎样呢,别人的东西好是别人认为的很好,我也有自己的东西,自己的才是我认为最好的!
初一作文 篇4
我们的课程很多,有语文、数学、英语、美术、音乐、科学、体育、道德与法治等。
体育课上,体育老师教我们学习慢跑,同学们认真听老师讲慢跑的动作要领,老师说慢跑前最好先热身,然后目光正视前方,上身应挺直并略前倾,肩膀需要放松,两只胳膊自然弯曲,两只胳膊在身体两边规律的前后摆动,步伐保持均匀。同学们一个个模仿着标准动作,认认真真的练习着,看着大家表现还挺不错的,老师心里应该是美滋滋的`。
体育老师还教我们学习拍球,拍球我以前在幼儿园练习过,我觉得很容易。老师给每人发一个篮球,告诉我们拍球时五指分开,手掌心稍屈合在球表面,手腕,前臂恰当用力按压篮球,看球的高低调整自己力量的大小,球在哪里,手和眼也要到哪里。哦,今天才知道原来我一直用手心拍球是错误的。
我喜欢体育课,因为体育课让我学会我喜欢的运动跑步。一直觉得自己跑步速度还是可以的,应该可以为班级争取荣誉,遗憾的是我今年没有参加“春季运动会”的跑步项目,选运动员的时候,我跑得有些慢,被淘汰了。这时,我才意识到自己和同学之间差距有多大,我一定要好好练习跑步,争取明年参加运动会跑步项目。
初一作文 篇5
人要爱惜自己,重视自己,无论你现在的境况怎么样。因为在你失败时,能够帮助你,使你重新获得希望,重新看到光明的,只有你自己!
真正的自助者是令人敬佩的觉悟者,他会藐视困难,而困难在他的面前也会令人奇怪地轰然倒地——这个过程简直有如天神相助。
真正的自助者就像黑夜里发光的萤火虫,不仅会照亮自己,而且能赢得别人的欣赏——当人们欣赏一个人时,往往会用帮助的形式表示爱护—好运气因此而降临。
人们相信,一个真正的自助者最终会实现他的`成功,而所有帮助过他的人也会为此感到欣慰。
如果自助者懂得报恩,人们就会给他更多的帮助,他因此可以更加轻松地面对生活。
拿破仑年轻的时候,一次到郊外打猎,突然听见有人喊救命,他快步走到河边一看,见一男子正在水中挣扎。这河水并不宽,拿破仑端起,对准落水者,大声喊道:你若不自己游上来,我就把你打死在水里!那人见求救无用,反而添了一层危险,便只好奋力自救,终于游上岸来。
拿破仑拿枪逼迫落水者自救,是想告诉他,自己的生命本应该由自己负责的,惟有负责的生命才是真正有救的生命,所以西方谚语有:自助者天助。
其实,许多时候我们不是到了不可救药的地步,而是自己先把自己打败,自己认为自己不行了。假如现在你正处在一个不利的位置,那么,请丢掉幻想,自己解救自己吧,这个世界锦上添花的总比雪中送炭的多,如果你表现得坚强,别人都来鼓励;如果你软弱,就很少有人会来扶助你了。
生命的战场不是没有同盟,只是这些盟友只能做我们精神上的啦啦队,帮你加油,使你自信。而一切赛程却还是要靠你自己的力量去完成,不能完全依赖别人。许多从艰苦环境中奋斗出来的人们,他们并不比我们多一些天赋,所多的也只是战胜自己、坚强独立、自求多福。即使我们最终没能达到彼岸,但只要我们努力了,用自己的力量征服痛苦,渡过难关,也是一种快乐!
初一作文 篇6
每年过年,家里都要贴对联,我便问妈妈,为什么我们自己不能写呢、妈妈说,因为我们自己写出来的不如别人写出来的好!
从那以后,我便立誓一定要写一副属于自己的春联
于是,我便开始了我的'观春联行动。
我发现所有的春联都是七个字的,并且,有些字好像是固定搭配的,譬如天对地,上对下,春对秋,夏对冬……这些都是成套出现的。我发现了这个规律后,我又开始了对春联活动,读了没几遍,我便感觉有点不对劲。为什么最后一个字与上联的音差不多呢?有事,还能组成词语呢?我想到了这些问题,我便跑去问妈妈。妈妈说她也不清楚,只是好像是叫押韵。
在经过我几次修改之下,我的第一副春联出炉了。是“一家欢笑心灵美,四化春融气象新”。
我高兴地拿给我妈妈看。妈妈说还不错,不过,横批呢?我愣住了,什么横批?妈妈:“说自己好好看看去!”我偏连忙走出门,一看,呀!横批在门框上边呢!难怪自己没看到。我回屋冲妈妈笑了笑说:“妈妈,横批什么的大意的忽略掉吧!”
从那以后,我便再有灵感的时候,都写上一幅,只不过,都没有横批而已。我的上一幅好像就是“一元复苏春为首,五谷丰登勤当先”
春联,当让我的新年过得更有趣,更好玩,更……
初一作文 篇7
在我的脑海中,有许多像星星一样美好的事情,但在这些闪闪的星星中有一颗不起眼的,它让我终身难忘。
记得有一次,老师严肃地说:“还有三天的时间就要考试了,请大家多多复习,希望大家都能考好!”同学们在课堂上读的读,背的背,而我在位子上纹丝不动,像个大爷似的,同桌问我:“你怎么不复习呀?”我满不在乎地笑着说:“反正还有三天,时间多的很。”同桌看了看我,摇摇头继续背读……终于到了考试,同学们兴高采烈。卷子发下来了,83支笔像小鸡啄米一样,做起了卷子,会的题很快就做完了,不会的题空在那里苦思冥想。还好我跟同桌留了一手,我用笔在桌子上敲了四下,同桌说:“我不给你答案,谁让你在三天的'时间内不好好复习的。”我说:“求你了,就一次呗。”同桌瞪我一眼,像是在警告我不要再来烦他了。我惊慌失措,恨不得你在就拿起书,赶紧读背。可惜已经晚了,卷子收了上去,到了第二天,同学们欣喜不已地说:“发卷子啦!”我听了以后心里忐忑不安,脸上愁眉不展。老师疲惫不堪地说:“卷子上的分数,都在九十分以上。”我听了后,心里像喝一杯甘露,卷子发下来后,我惊呆了,93分!还排在后几名。我心里愧疚不已,同桌考了97分,比我高。在这三天内我应该好好复习的,我心里非常后悔,真想吃个东西——后悔药。
这件事虽然让我很后悔。,但却使我终身受益。
就是胜利!
初一作文 篇8
又是一个春季!
今年的春天来的似乎特别早。我还沉浸在冬的严寒中,却不知春天已悄悄地降临。
小燕子穿着黑色的燕尾服从遥远的南方飞了回来,带来了一阵阵清脆婉转的鸟叫声,也在为春姑娘的到来而高兴。
听!
是春姑娘的脚步声。那潺潺的小溪流唱起了春的歌谣,从高山远谷流向了我们的小村庄。这支动听的歌声,令人陶醉在其中,不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的脚步声啊。
看!
是春姑娘的花衣裳。小草从地理探出了嫩绿的小脑袋,打量着春姑娘。到处可见满地的野花。梨花,杏花竞相开了,最可爱的就数那粉粉的桃花了。迎春花也开放了,她展开了黄色的短裙,迎接春姑娘的到来。洁白的百合在山谷里开放了。与百合相映衬的,是那一簇一簇的火焰,红艳艳的`,噢,那是映山红。仔细看,那小草是春姑娘的头饰,梨花,杏花是春姑娘的项链,那桃花是春姑娘的连衣裙,迎春花,百合,映山红是春姑娘连衣裙上的装饰。多美的一件裙子呀。只有春姑娘才穿得上。
闻!
是春姑娘的芬芳。春姑娘可爱美了!她不仅要穿花裙子,还要喷香水呢!一阵柔柔的风吹过,风中带来花的香味儿,是各种各样的香味,让人沉浸在这份美好中。那些花香就是春姑娘的香水味。
让我们一起陶醉在春姑娘的美丽里,感受着这春的气息!
湖南邵阳新邵县新邵县太芝庙乡太芝庙中学131班初一:陈诗源
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