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【热门】七年级的作文500字汇总5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的七年级的作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
七年级的作文500字 篇1
远远地，静静地。一串珍珠挂在天与地。一串珍珠耀眼增光彩。爱是一颗“珍珠”，“珍珠”是爱的最完美的表现。
爱，就是雨中的一把伞，让你感到温暖；爱，就是在你失落是的一个微笑，让你变得跟坚强；爱，就是人与人之间的心与心之间的'桥梁，让友谊更坚定。爱就是一首歌，传唱世界，互相关怀，互相友爱。
爱是散发着魅力的。世界应为爱而美丽。每个人的心灵都有一扇窗。但他还很小，对外还很抵抗时，会掩的紧紧的。可是，由于爱，他悄悄打开去寻找爱。应为爱散发着光芒，小窗也嵌上了光彩。阴暗，但是应为有了“珍珠”，黑夜里的光源才越来越亮，黑夜也成了白天。是的，只要人人心中有爱，世界才会美好，世界才没有勾心斗角，世间才绘出完美的图画。
别人给予帮助，回谢是应该的。不是做表面功夫，而是发自内心的赠于他人“珍珠”终会展现在眼前。
爱无价，爱却又平凡。没哟个人都有梦，也许会因为这爱得以实现。每个人都有无价的爱，赠于他人，爱有会在他的心中生长。忘恩负义，天理不容，上天赐予他的纯洁的“珍珠种子”就会被收回。爱，是世界和平的象征，爱就是一串心灵的寄托。
“只要人人都献出一点爱”，让我们尽情歌唱吧！唱响全世界。只要为别人付出了，无论是惊天动地还是渺小的，都是爱的表现。
爱是珍珠，珍珠是爱。我们怎么能宽容这种事情存在：别人为你尽心尽力，你却忘了感谢；别人为你肝脑涂地，你却在背后给人致命的一刀。爱是相互的，爱是无所谓价钱的。别人奉献你“珍珠”，你也应当回赠“珍珠”，回赠爱心。人与人之间有了爱，珍珠也就串联起来。人与人之间有了真情，珍珠撒在世界的每个角落，让它们破土而出，茁壮成长吧！让世界处处有爱，让世界越来越美吧！
七年级的作文500字 篇2
纪念今年春节不回家的老爸。——题记
老爸很胖，五大三粗。眉毛粗浓，眼睛不大。老爸很爱玩电脑游戏，也有许多逗人的歪词、歪解大法。总之，他是我慈祥、和蔼的父亲，也是游戏里的“死党”。
老爸像所有人的'老爸一样，十分爱自己的子女。不同之处是在于他那颗未泯的童心，还有……咳，你叫我怎么说呢？还是听听下面两则小故事吧！
首先呢，讲讲有关学习的吧！老师要求把第一课？；燕子？；背下来，我背过来背过去，就是背不下来，背得头昏脑胀、天昏地暗之时才把这座堡垒攻下来。晚上，我兴致不高地向老爸背着，背完第一自然段最后一个词―“小燕子”时，老爸插了一句“赵薇”。“哈哈……”我笑了，背的时候语气不再死板板了，而是轻松地像春天里的小燕子。
学习之余不免得来点娱乐的。星期六，上完电子琴课，回到家里，自然免不了来场泡泡堂游戏大战。不过老爸要当英雄，说“堂堂男子汉，要玩就单挑”！我当然同意，心想：你呀，可输惨了！果然连战几盘，我稳拿桂冠。我笑着问：“我这个斗败的将军是否该认输了？”“呵呵，虎父无犬女嘛”……瞧，咱老爸多逗。
当然还有很多趣事呢，就不一一写了。
老爸就是这么一个谁也说不完他的一切一切的人，我真爱我的老爸！
七年级的作文500字 篇3
“孙子，来，吃了这碗饭，爷爷给你唱戏。”
这是爷爷在饭桌上用来哄着弟弟吃饭的话。弟弟爱吃零食，不爱吃饭，爷爷就千方百计地哄弟弟吃饭。
每次弟弟不想吃饭，爷爷就用这句话来哄他。而弟弟呢，爷爷每喊一句，他就吃两口，吃饱后向爷爷做个鬼脸，风一般跑出去玩了。爷爷便哈哈大笑起来。
时间长了，这就成了爷爷和弟弟之间的专属游戏。每当吃饭时，爷爷就高喊：“孙子，来，吃了这碗饭，爷爷给你唱戏。”弟弟呢，边答应着，嘴里还不停地嚼着，吃的腮帮两边鼓鼓的`。大家看到爷孙俩这个样子，都笑起来，弟弟反而吃得更香了。
有一次，奶奶做好了饭。大家去吃饭时，只看见弟弟早早地坐在了桌子旁，爷爷挨着弟弟坐着。开饭了，爷爷又喊道：“孙子，来，吃了这碗饭，爷爷给你唱戏。”弟弟好像就在等这句话，不等爷爷说完，便狼吞虎咽地吃了起来。
吃完饭，弟弟把椅子全都搬到了院子里，围成了一个大大的圆圈。我问他“这是做什么？”他说：“保密。”过了一会儿，弟弟把大家都叫来坐下，又把爷爷拉到中间的空地上，然后对爷爷说：“爷爷，我吃完饭了，该你给我唱戏了。”爷爷其实不会唱戏，可又不能失信于弟弟，只能硬着头皮“咿咿呀呀”地哼起来，引得大家哈哈大笑。弟弟则在一边幸灾乐祸，捂着肚子笑。
“孙子，来，吃了这碗饭，爷爷给你唱戏。”我是不会忘记这句话的，即使爷爷已经离我们而去。
七年级的作文500字 篇4
老相识了，现在想起来，也只有他配得上“豪爽”二字。
此人本身就长得豪爽至极，1。69的个子比我高出大半个头。头发一根根精神抖擞地竖着，练跆拳道练出的挺拔的黄金身段，显得人高马壮。
说他豪爽，首先在于说话痛快。你问他：作业怎么忘了拿了？“没拿就是没拿。”六个字，干脆利落，不带一点后音，立马把发问者得要死，就像拿了块抹桌布一直塞到他喉咙眼。
其次呢，在于行动，那叫一个速度，你喊他：“同学，过来一下！”两秒钟之内，迈着流星大步到了你眼前。抬头，仰视，脸上的'表情跟孙悟空似地七十二般变化。还有打球的时候，让人不得不佩服他一还真有点张飞般的豪爽味！迈开左腿，右腿上，跨下运球，闪开对方，一个箭步上，没进……
最后在于他思想外加性格上的豪爽。有人找他帮忙，“啪嗒”放下手中的活儿，两条腿窜得比谁都快，来人竖起大拇指：“够爽！”再撒了欢儿似地撵他去了；再者学张飞：“桃园三结义，”不过他的这个“三”可不是确数呢！纠集校内众多豪爽之人，挽起袖子，拿起“武器”，战斗！——上操场打球去了。
印象中一次某同学可怜巴巴地站在他面前：“兄弟，你是不是见死就救？”“那当然”！呜咽了半天，才吐出：“资金紧缺，出现金融危机……”二话不说，拍到桌子上几张毛票，感动得那人差点“流泪”(装的)。再问：“那么兄弟，这钱……”“不用还了！”喜得那人罢，立马改变基因成了兔子——七上八下地跳：“兄弟够豪爽，明天请你晒太阳！”
晒太阳还用得着请？！
不过，相信太阳也很想和他这个豪爽之人结识一下。可惜呀可惜，它离得太远了！
七年级的作文500字 篇5
我左盼右盼，上盼下盼，终于盼到了星期四下午班队课。
上课了，中队长慢慢走上讲台，准备宣布第一个节目，顿时鸦雀无声的教室沸腾起来，同学们议论纷纷议论着这堂开放课的第一个节目是什么？五分钟过后，教室里叽叽喳喳的声音依然没停下，这五分钟，中队长站在讲台上一动不动，好像在警告我们：如果再吵，这节开放课就泡汤了。又过了一会儿中队长用手中的`口琴重重地敲了几下讲台桌，班上这才渐渐安静下来。
刚才浪费了几分钟，现在抓紧时间，我只给你们三次机会，三次机会一旦用完，开放课就此结束，上语文课。中队长严厉地说。
开始游戏的前几分钟教室里还鸦雀无声，但过不了多久就又犯老毛病了，不一会儿，三次机会就逃之夭夭了，开放课到此结束，中队长对我们很不满意。
五分钟后语文老师进来讲他的课，还说中队长精心准备的节目被我们糟蹋了……我们听了羞愧万分。
下课，我们全体向中队长道歉，并向她保证以后一定会认真看节目，不大吵大闹，有问题举手回答，望中队长能原谅我们，给我们一次机会。
中队长，对不起，我不应该对你不尊重，在这里，我代表大家诚心的向你表示谦意，我以后一定会安静看节目，不大吵大闹，希望你能原谅我。
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