风筝的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的风筝的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
风筝的作文1
我的童年生活中充满了各色各样快乐的事：帮爷爷扎辫子，和同伴们保护鱼……其中最有意思的还是那次我心血来潮时做风筝，玩风筝的事。
那天，我和邵光佩一起在我家里津津有味地看着电视，谁知“滋”的一声突然停电了，我们错过了电视里的重头戏，心里很不爽。我们俩只好心不甘情不愿但又很默契的.走出了家门，发现邵下村全都停电了，想继续看电视的心彻底地死了。
突然，我对邵光佩说：“要不我们来放风筝吧，反正闲着没事干。”邵光佩起先听到这句话眼睛顿时亮了起来，过了一会儿，说：“哪来的风筝？”我拍拍胸脯，很有底气地说：“放心吧，一切有我呢。”
说完我让邵光佩找来了一根树枝，一个塑料袋和一卷毛线。我把毛线缠在树枝上，又把另一端系在塑料袋上，不一会儿，叶忆如独创的风筝就此完工。
邵光佩见我把风筝做好了，心里不禁感到好奇，从我手中抢了过去，准备放风筝。正当为我即兴作品暗暗得意时，可这不争气的风筝又一下子让我从山巅跌入了低谷。不管邵光佩跑得怎么快，风筝一直飞不起来，任凭邵光佩怎么拉“赖”在地上不飞。
正当我思考风筝怎样才能飞起来的时候，一辆自行车从我身边骑过。看到自行车，我忽然灵光一闪，叫邵光佩坐在自行车上放风筝，邵光佩用尽了吃奶的力气骑了起来。果然功夫有心人，邵光佩才刚骑了一会，塑料袋就飘了起来，虽然不怎么高，但我还是很高兴。可过了一会儿，不管邵光佩骑的有多快，塑料袋一直在离地面1米多的地方飘着。
正当我万分沮丧，准备回家的时候，刮起了一阵大风，把原本在地上的风筝刮到了天上，邵光佩见刚刚还匍匐在地上的风筝一下子飞起来，离地面足有10多米高，它嘴巴张得老大，仿佛可以放下一个大大的鸡蛋。顿时我恍然大悟，叫邵光佩去风大的地方站着，事实证明了我的判断是正确，风筝被一阵风刮到了更远的地方。我看着邵光佩那开心的样子，也想玩，便再做了一个。
做风筝，放风筝如此有趣。如果没有作业，没有考试，整天开开心心地做自己想做的事，那该有多好啊！
风筝的作文2
初春时节，一个阳光明媚的下午，我做完作业走出家门，一阵微风徐来，轻轻拂过我的脸颊，风中夹着些许淡淡的花香和青草的味道，让我心旷神怡。风就像一个神奇的魔术师，巧妙地变换出各种花样，这是一个放风筝的绝佳时节。
来到直港广场，这里已是人山人海，天空中无数个风筝正在翩翩起舞，我和妈妈也加入到他们的行列中。今天真是个放风筝的好天气，只见线轮飞快地旋转，不一会儿，风筝就离我们越来越远了。
望着蓝天上的风筝，我心里不禁生起了一种莫名的激动，我的心仿佛也随着风筝越飞越高。忽然，风好像一下子停了下来，就如同铁扇公主突然收回了她的芭蕉扇。只见我的.风筝像一个醉酒的老汉一样摇摇晃晃地飘了下来，我慌了神，这时妈妈提醒我收线，我使出浑身力气迅速往回收，同时我还尽力向后奔跑。结果，我的风筝还是免不了坠地的命运。隔了一会儿，风时断时续，我又放飞了几次，眼看我的风筝顶住了，重新飞上了蓝天。可是不一会又坠落到地上来，我有点失望了。于是，我暗地里决定作最后一次放飞。可是这次风筝倒是升上去了，但由于我没有把握好风向位置，风筝偏离了航向，挂在了广场边的树枝上。这棵树虽不是参天大树，但也足有五六米高，想把风筝取下来，不借助工具，简直是异想天开。妈妈也无能为力。妈妈对我说：“算了，我另外再给你买一个吧！”我不甘心.也许是天助我也，我发现了不远处有一辆汽车停在路边，一些人正在搬运装修的木材不要了，我很想把这个风筝“解救”下来。也料，其中还有一捆长木条。我借了一根最长的木条。妈妈利用它很轻易就够到了风筝，把风筝顶了下来。经过这一番折腾，风又恢复了正常，为了防止风筝再次挂到树上，我选择了一块较空旷的地方，继续放风筝。
望着天上迎风飞舞的风筝，我忽然想到：这放风筝如同我们的人生。多少绝处逢生，多少峰回路转，多少艰难险阻，都交织在人生里。只有那些不畏艰险、勇于开拓、善于把握机会的人，才能最终实现自己的目标。
我愿化作一只小小的风筝，在飘忽不定的风中，飞向更高更远的天空……
风筝的作文3
“遥远的地方有一条江，它的名字就叫长江。遥远的地方有一条河，它的名字就叫黄河……”这歌词表达了身为龙的传人的自豪之情、对祖国的热爱和美好祝愿。下面，我就来讲述一下我和龙形风筝的故事。
星期天，我和爸爸、妈妈一起去体育馆放风筝，在很远我们就看到天空中有许多小点点，走近一看，哇！天啊，原来是风筝啊！有乌黑乌黑的蝙蝠、有五彩斑斓的蝴蝶、有威武的蜈蚣、有美丽的凤凰、还有雪白的鸽子……真是五花八门啊！忽然，我发现了一个飞得很高的'中国吉祥物—福娃，在风筝群中显得十分醒目，而且越飞越高。
听妈妈讲，风筝源于春秋时代，至今已20xx余年。相传“墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”到南北朝，风筝开始成为传递信息的工具，从隋唐开始的。由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代，放风筝更成为人们喜爱的户外活动。风筝寄托着人们的理想和愿望。
我的风筝是龙形的，它集九种动物的特征于一身：“角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。”
在放风筝以前，我以为放风筝是一件很简单的事情，没想到却是很不简单的事情，爸爸在前面拖着风筝，我我在后面使劲地跑，可是我的风筝才飞了不久，就掉了下来，妈妈告诉我说：“可能是风侯的原因吧！”虽然我失败了，但是我并没有放弃，我又试了一次，风筝慢慢地飞了起来，可是，这时却刮了一阵大风，把我的风筝给刮了下来，我有点像打退堂鼓了，妈妈和爸爸便对我讲：“不能这样，遇到一点小事就退缩，以后遇到其他事情怎么办？”“加油，坚持到底，才是胜利。”
爸爸和妈妈的这一番话，使使我重新树立了信心，吸取了前两次的教训，看准了方向，很快风筝就顺利地飞了起来。
你瞧，那位阿姨正在放一只蝴蝶风筝，只见那只蝴蝶在天空中迎风飘扬、翩翩起舞；另一位叔叔正在放着一只凤凰风筝，那只凤凰风筝挥动双翅在空中飞舞，它那色彩斑斓的羽毛一闪一闪的发亮，煞是好看！
我我们的祖国真像一条巨龙，她美丽、壮观、气度不凡，勤劳的中国人正驾驭着她腾飞，腾飞！
风筝的作文4
十月三日，风和日丽，晴空万里，我们全家去金沙植物园玩。
来到金沙植物园，首先映入眼帘的是各种各样、争奇斗艳的菊花，有红的、白的、紫的、黄的，非常美丽。就在我们欣赏菊花的时候，我忽然看见有人在放风筝，有老鹰、金鱼和喜羊羊……而且飞的很高，我想起我刚学过的课文《风筝》，我就跟爸爸说，我还没放过风筝，于是我们也买了一个风筝。我们的风筝是一只老鹰，灰黑色的翅膀，白色的花纹，很威风，我希望它能在天空中展翅高飞。然后我们兴高采烈地去放风筝了，一会儿爸爸拿上风筝往我这边跑，他边跑边放线，一会儿我拿上线往爸爸那边跑，我边跑边喊，来来回回好多次，累得满头大汗，可是不管我们跑的多快，风筝还是飞不起来，我垂头丧气地坐在地上不动了。爸爸说：“不要灰心，咱们的.风筝肯定能飞起来，起来，再来。”看着爸爸坚定的眼神，我立刻站了起来，爸爸举着风筝在前面跑，我拿着线轴跟着他使劲跑，只见他一松手风筝放起来了，我很高兴，可就在风筝快要飞高的时候又一头栽在地上，看着别人的风筝越飞越高，我的心情糟透了。爸爸走过来摸着我的头说：“没关系，只要风大肯定能飞起来，咱们找个风大的地方。”于是，我们又找了另一片空地放风筝，可是不论我们用什么办法风筝仍旧飞不起来，只觉得风越来越小了，我也累得筋疲力尽了。第二天，风很大，我们来到人民广场放风筝，这次我还带了溜冰鞋，我想一定是我昨天跑的不够快，今天人民广场的风这么大，风筝肯定能飞起来。我穿上溜冰鞋，拼命地跑，爸爸举起风筝紧紧跟在我后面，他一松手，风筝就凌空而起，我欢呼着：“飞起来了，飞起来了。”我目不转睛的盯着风筝，按照课文里讲的，手中的线一紧一松，慢慢把它放高，生怕一个不小心它又掉下来，很快线就放到了尽头，风筝也飞的高高的，看上去很小也很威风。这时，广场上的几个小朋友都围过来看我放风筝，都说真高啊！看着风筝在天空中随风舞动，我们高兴极了。我玩了整整一个上午都舍不得离开，直到饿的前心贴后背了，才恋恋不舍的回家去，这是我第一次自己放风筝，我非常喜欢放风筝。
风筝的作文5
星期天的上午，是一个风和日丽的好日子，我和表哥、堂弟，一起去森林公园里放风筝。
我们来到一片绿油油的草地上，上面已经挤满了人。哇！蓝蓝的天空上有着各种各样的风筝，让人眼花缭乱：有五颜六色的蝴蝶，有可爱的金鱼，还有一只令人讨厌的蜈蚣。虽然，它们都不是真的，但是却栩栩如生。
我嚷嚷着说：走，我们也去放风筝吧！表哥说：好嘞！我举着老鹰风筝，表哥拿着风筝线，跑了几步，大喊一声：放！我急忙放开，风筝便摇摇晃晃地随风飞了起来。表哥小心地放着手中的线。慢慢的风筝飞的越来越高，越来越高，老鹰风筝从一只大鹰很快变成一只小鹰。风筝线放了一半了，我赶快说：表哥，别放了，再放就要把风筝放到九霄云外去了。表哥哈哈笑着说：不会的，别担心，线在我手上拽着，它跑不了。堂弟给我们竖起了大拇指，说道：你们真棒啊，我也想放风筝，你们可以帮帮我吗？表哥说：当然可以了！于是表哥把他的老鹰风筝给了我，让我好好帮他照看，别掉下来。虽然我也很想放我的蝴蝶风筝，不过想想，还是让堂弟先放吧。
表哥开始教表弟放他的燕子风筝了。一开始，堂弟拉着风筝跑了好久，风筝都没飞起来。堂弟问；哥，怎么回事呀？它怎么不飞呢？表哥笑了笑说：你把手伸向空中，感觉一下，风往什么方向吹的，然后在朝着风吹过来的方向跑，感觉风筝线绷紧了就慢慢放一点线，边跑边放线，你试试。堂弟按照表哥说的做，不一会，燕子风筝就颤颤巍巍飞了起来，堂弟兴奋得大叫：飞起来了，飞起来了话还没说完，燕子的头却开始往下掉，表哥眼疾手快，握住堂弟拉线的'手把线往上一提，又拽了拽，说到：要注意，别以为飞起来就不管了，要随时注意手里的线，线绷紧的时候，你想风筝飞的更高，就可以放一下线，让风筝乘风飞翔；如果风筝线松了，你要赶紧拉一拉，收一下线哦，防止风筝掉下来哦。表哥看看天上的风筝，飞的还算平稳，便放开了堂弟的手，说：你自己试试。堂弟像模像样地学着表哥的手势，一会拉一会放，没多久，燕子就快飞到老鹰身边了。我赶紧说到：弟弟，你别过来了，等会老鹰要把燕子吃掉哦。大家都被我的话逗笑了。
累了，躺在草坪上，闭上眼睛，感受着春风拂面的温柔，淡淡草香的香甜，人们欢笑声的悦耳，我想，春天是真的来了，正伴着风、伴着雨露、伴着我们欢快的脚步，伴着我们的风筝，在蔚蓝的天空翩翩起舞。
风筝的作文6
风筝，依着风，牵着我，似万千星光落入我眼中。
面对父母的督促，老师的教诲，我的童年去哪儿了？理想很脆弱，因为现实很残酷。还是那句话，毕竟在读书之时，我们总在马不停蹄般地追赶他人，任谁不能慢下脚步，迎着风自由飞翔。
记得有一次同学问我，下学期准备去上什么课外补习班，我立马答道：“陈老师的作文课！”我喜欢陈老师的课，因为在那里有从来没有感受过的快乐和自由，简直就是放飞人生。
其实我很早就听说过陈老师，一直盼望着能上一天他的课，在第一次走进教室时，竟然有一股兴奋不语的情态，还有一种不速之客的尴尬。仅仅是见上老师一面就让我不敢走进教室，不是因为老师非常严厉，而是因为遇见了偶像有点害羞。
坐在新教室里懵懵懂懂，窗外的风时不时吹拂过我的耳尖。虽然时隔不久，还是被学业冲淡了记忆，但老师说了什么让我们哄堂大笑的话，我实在回忆不起来了。天花板上的灯使手影落在书页上，带着美好的温度永远保留于心。
儿时的风筝，虽与陈老师没有关系，但是风筝注定我是他学生的缘分。
我放过好多次风筝，至今还有五六个陈旧的暗藏在家里的角落。在空旷的牧场里放飞风筝，配上晴朗的天气，恰到好处。
看过鲁迅先生的《野草》，想必大家都知道其中有一篇《风筝》。文章写的是迅哥儿年少时撕毁了年幼的弟弟挚爱的风筝，剥夺了一个孩子的.天真爱好的权利，心怀愧疚，终身难以排解的故事。
此时的我们也许已经失去那种魂，却懂得了那种愧，那种揪心。
我想树缝里的阳光，终有一天会灿烂，草堆里的花朵，终有一天会绽放，而我的风筝，也终有一天也会高飞。记忆中飞得最高的一次，它坠在了屋顶上，线还在我的手中，风筝却被瓦砾割破了。
和风筝一去不复返的，还有时光，愿童真与我同在，将自由轻放在屋顶的风筝上。虽然破落了，坠落了，风依然带着它。此时此刻，远方的你正在干什么？
无论向往童真还是自由，都搭载着我心中放飞的风筝，永远不会憔悴，的飞扬在风中。
风筝的作文7
阳春三月，微风徐徐，我们东方红五年级的小记者怀着无比兴奋的心情，参加了一次神圣的活动——义卖风筝，并把筹集来的善款全部捐赠给了特教学校的孩子们。
为了活动的顺利进行，我们精心准备了一个星期。首先学校大队部统一为我们采购来空白风筝，然后每个小记者用心手绘好每一个风筝，把对带给我们快乐的卡通人物的喜欢，把对特教学校孩子们满满的爱，把对美好生活的向往，都淋漓尽致地描绘在每一个风筝上，希望它们都能卖出好价钱，给特教学校的孩子们送去最多的关爱。
好不容易从上午熬到下午，终于到了第六节课，我带领我们班的小记者冲到了学校外操场。只见少先队大队部周敏老师正在组织大家把五彩缤纷的风筝一一挂上墙壁，墙壁上方还挂着长长的横幅：东方红小记者风筝义卖活动。漂亮的.风筝吸引来了许多师生，操场上好不热闹。
我迅速找到我们班的位置，然后让大家立即去身后的风筝墙上“抢”风筝。只见杨怀宇和王弘博以光一般的速度从墙上拿了好几个风筝放在桌子上。我刚把彭于蓝手绘的老鹰风筝摆好，一个四年级的同学马上走过来，问：“这个风筝多少钱？”我看了看老鹰风筝，这么精致、好看的风筝，绝不能太便宜了。刚想报价，目光突然看到了旁边那个手绘得很简单的风筝，心想：这个风筝可能没人要，不如来一个买一送一。于是，马上回答：“二十元，不过，还把那个送给你。”我指了指那个简单的风筝。他一听二十元可以买两个，立马掏出钱来递给我，二话不说，拿起两个风筝就兴高采烈地走了。
俗话说：“好的开始是成功的一半”。有了第一次的成功，接下来的事都轻松搞定。大家吆喝的吆喝，谈价的谈价，找零的找零，既分工又合作，不一会儿，一墙的风筝都卖完了。我把赚来的钱整理好，双手交给了周敏老师。
第二天，学校派了代表把我们义卖的善款送到了特教学校。当看到洋溢在孩子们脸上的笑容时，当听到孩子们大声地唱出《感恩的心》时，当想到因为我们的关爱孩子们更幸福时，我为我们骄傲、自豪。是啊，只要我们人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
风筝的作文8
风筝总是觉得线很讨厌，像个跟屁虫一样，一直跟在他身后。当大风刮起，风筝准备飞得更高的时候，线总是紧紧的拉住风筝。
风筝其实有时也觉得线并不讨厌，从一出生他们就在一起，形影不离，当打雷下雨时，线总是极力缩小自己，将风筝带到一个安全的地方。
线已经习惯了这种缩缩放放的日子，为了保护风筝，这是他必须做的。但风筝却毫不知足，他厌倦这样的生活，他想去寻找更蓝的天空，而正是因为线，他将这个愿望深深地埋在心底。
又是晴朗的'天气，又是那个高度，线的极限高度。风筝正晒着太阳，脑海里幻想着什么，可能是白云，可能是天空，可能是宇宙，那是他的愿望，里面装着憧憬。
老鹰飞过来，带来一声长鸣，恰到好处的音量，唤醒了幻想中的风筝。“嘿，老兄，想什么呢？”老鹰问。“没想什么……哦，你来这干嘛？”风筝站在仰望者的角度，仰望着鹰和那束刚好照耀鹰的光芒，小心翼翼地回答。他可不敢把心里所想告诉鹰，这样可能会换来嘲笑。“去山顶。你呢？”风筝摇摇头，“不去了。”只是淡淡的一句。夹杂了失望与悲哀。其实他是多么想去啊，只是因为有线的束缚。
树枝上，大鹏悠闲地晃荡着，没错，他在等风，只要风一来，大鹏就能展翅高飞。风筝望着远去的鹰，心里想：嘿，兄弟，我想我一定会追上你的。风筝又望向大鹏：“能搭个伴吗？”大鹏点点头。
于是风来的时候，大鹏展开翅膀，像箭一样飞去。风筝在线拉紧的时候，开始反抗和挣扎，他不想再受线的约束。他使出了全身的力气，线很不解，“你在干什么？”风筝说：“对不起了，朋友，我今天必须得飞走，我不想再受你的束缚，我要寻找自由……。”说着，风筝又一次使上劲儿，加上大风的力量，线断了，趴在地上，喃喃地说：“我已经劝告你了，做了我该做的了。”
风筝没有回头望，他想：有一天我会借助风力回来，一定给你讲我的见闻。
风筝看见了，从他向往的角度。俯视地上的一切：绿的，红的，白的，蓝的。云悠悠的飘在身下，那滋味是美妙的。他与老鹰、大鹏打着招呼，一起向海的方向飞去，高处，能清晰看见海中的鱼甚至水草。他太兴奋了。
可是风越来越小，风筝打了几个旋儿就再也飞不起来了，飘飘悠悠的一直落到谷底，挂在树枝上。他闭上了眼将，但脸上却挂着笑容。也许他并不后悔，因为他看见了从没看见过的风景。线没有去寻找风筝，因为他的力气用尽了！
风筝的作文9
每个人的童年记忆都与众不同，有些人记住的是一款好玩的游戏，有些人记住的是一场美妙的音乐会。而我记住的却是一次与同学放风筝的美好时光。
在一个万里无云的春日里，我和张恩涤、冯浠泽、陈宇欣一起去五一广场放风筝。还没到广场，我们就看见各种各样的风筝在天空中自由自在地飞来飞去。有大雁风筝，金鱼风筝，老鹰风筝……五颜六色的风筝把湛蓝的天空装扮得十分漂亮，让人看得眼花缭乱。
到了五一广场，我拿出心爱的燕子风筝，对张恩涤说：“你举着我的燕子风筝，我说放的时候，你就把风筝往天空一推。我的`风筝就可以飞起来啦！”恩涤对我做了一个OK的手势，我们就开始放了。我先跑出十几米远，再转过身来，对恩涤说：“放！”恩涤立刻把燕子风筝往上一扔，风筝就顺利地飞起来了。我一会儿收线，一会儿放线，没过几分钟，我的风筝就飞得很高了。
这时，有一只小鸟飞了过来，似乎是想跟我的燕子风筝一决高下。我飞快地往前，风筝飞得更高了。小鸟也不甘示弱，拼命地往上飞。唉，可能是我放风筝的技术还有待提高，那只小鸟不一会儿就超越了我的风筝。
陈宇欣一本正经地对我说：“陈翀，你要有耐心，等到风大的时候，你就拼命放风筝线，这样你肯定可以赢过小鸟的。”我将信将疑地问：“真的吗？”“肯定可以，我们要相信自己。”陈宇欣坚定地说。
过了好一会儿，冯浠哲叫道：“快看，树叶正在剧烈晃动，风大了，快点儿放线！”我像发了疯似的拼命放线，生怕错过了这绝佳的时机。只见我的燕子风筝快速上升，不到一分钟就超过了小鸟。小鸟也急了，快速往上飞，可是它怎么努力也飞不过我的风筝，最后只好灰溜溜地“跑”走了。我们开心得又蹦又跳。
远处还有不少小朋友拿出各种各样的风筝放起来，有翩翩起舞的蝴蝶风筝，有上下浮动的蜈蚣风筝，最有趣的还是那只悟空风筝，悟空的眼珠子转来转去，手里还灵活地舞着如意金箍棒，可威武了！
转眼间，两年时间过去了，我真怀念那一天啊！希望有一天，我们可以再去放一次风筝。
风筝的作文10
中秋节，我和妈妈送姥爷到乡下的八姥爷家过中秋。那里的秋天，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，被秋风抹拭得洁净而明亮。
出发时妈妈就给我带上了风筝。因为乡下的这个季节风大，最适合放风筝了。到了乡下，清新的空气扑面而来，一大片开阔的空地出现在我的眼前。我迫不及待地拿着风筝，拉着玛丽姐姐向田野里飞奔而去。
玛丽姐姐用手托着风筝，站在远远的地方。我用手牵着线，只听见一声“放”，我飞快地跑了起来。只感到那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。我赶紧一边放线，一边牵着线把风筝往上拉。我们都仰着头，看着随风飘动的风筝越飞越高。风筝后面拖着两条彩带，像蝴蝶的翅膀，随风舞动着。风很大，风筝线绷得直直的，我又把线放了一点儿。风筝在天上慢慢地飘动着，身体忽上忽下，忽左忽右，忽高忽低，像一位喝醉酒的醉汉，又好像是在向我们打招呼。我们开心极了，在田野里尽情地奔跑，手里牵着的.风筝越飞越高，我们欢快的心也像风筝一样飞上了高高的蓝天。
正当我玩得高兴时，突然，我感到手里拽着的线不见了，我四处寻找没找到。再往天上一看，我顿时愣住了：原来风筝飞得实在太高了，远远望去只剩下个小黑点儿了。它太向往自由了，不想被我束缚着，就悄悄地从我手中“逃脱”了。只见那个小黑点儿摇摇晃晃，就像个找不见妈妈的孩子一样东奔西走着。玛丽姐姐朝我喊：“风筝都飞走了，你还在发呆呢，快去找啊！”
这时，我才反应过来。于是，我们就朝着风筝飞去的方向追去。当我们越过一片玉米地时，风筝已没了踪影。我们继续向前寻找，找了很长时间。终于，在另一片玉米地里，我找到了我们的风筝。它挂在一株玉米的秆子上，就像一只折断翅膀的小鸟一样令人怜爱。我们将它轻轻地取了下来，发现风筝坏了。我很伤心，拿着坏了的风筝，垂头丧气地朝家走去。
虽然今天没有玩尽兴，但是，我体验到了放风筝的感觉。我喜欢放风筝，我喜欢在田野里奔跑，我喜欢这里蓝得迷人的天空。我希望明年的这个时候，我还能来这里放风筝。
风筝的作文11
放风筝对我来说特别难，我一直努力放，可没用，这风筝就像和我赌气似的，死活不肯上天。拉着向上扔，用绳子向上甩，它就是接着掉下来，就算有大风的力量，把它硬生生地吹上去，它也就是在小树这么高的位置盘旋几圈就接着掉下来了。说是风筝的质量问题吧，都换过十几个了，各个都不便宜。说是环境问题吧，别人的风筝都飞的成个黑点了，这可是同一时间放的。说是技术问题吧，我还指导别人放起过风筝呢！哎！看着别人的风筝飞的这么好，而我只有羡慕的份，我甚至想过，是不是自己今生与风筝无缘。放风筝对我来说呢，几乎成了一个梦想。没想到，寒假的一天，我竟然梦想成真了。
这是一天下午，风很大，吹得人全身冰凉。我和爸爸本来打算去爬山，可看见别人的风筝在空中飞舞，又忍不住想试一试。没想到爸爸也想放，于是我们父子俩就去了风筝店。来到店里，我提议买个小的，我没太指望它能飞起来，觉得这只是去失败。而爸爸却信心满满的给我买了个巨鹰，并买了个很贵的线盘，还是钢线的，说：“要买就买个好的，放不起来不等于零吗！”于是我们架着大鹰去了广场。
这么大个风筝，引来一些人围观。我说：“不如先请教别人吧。”“行！”于是我们去请教别人，虽按很多人的方法都没成功，但我了解到，他们都不是一开始就会的，都是练了很长时间才成功的。我并没灰心，又请教了一个哥哥。在他的帮助下，在内心的呐喊声中，这只巨大的老鹰飞上了天空，翱翔在空中，两旁特设的副翼和后面的尾翼一扑一扑，不知道的还以为是真的呢！看着风中的雄鹰，我内心的激动难以表达，只好用相机咔嚓咔嚓照个不停。后来，天晚了，鹰该降落了。其他风筝一个接一个的一头栽下来，而鹰却这样倔强，这股强大的`力量几乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走几步，要不然，这绳可真要断了！
半个小时过去了，鹰终于飞累了，降落了下来，它连降落都是这样的高贵，头昂向天空，胸脯高高挺起，连尾翼都不去沾地，只有爪子轻轻触地，整个都是立在地上的。啊！真是一只高贵的鹰！当我走过去时，他就像用这犀利的双眼看着我，几乎让我没有勇气去拿它。终于在几分钟后，他跟着我“飞”回了车里。
啊！我第一次感受到放风筝是如此的有趣！嗯，明天下午，我还要去——放风筝！
风筝的作文12
有这样的一个故事：一天风和日丽，小明把他刚做好的龙风筝带到公园去放。放着放着，一阵大风吹来，“龙”一头撞在了树梢上，小明怎么拉也下不来。这下可把小明给急坏了，小明想：这可怎么办呢？“有了。”他的眼珠子一转，一个好办法从脑瓜里蹦了出来。他回家拿来小刀，准备把树梢吹下，拿回自己的风筝。这是一个荒唐的故事，但是告诉我们不要因为一点点蝇头小利而毁了生态平衡。
俗语说：“十年树木，百年树人。”可是树的成长并不是十年这么短暂，它需要用二十年、三十年、四十年，甚至一百年来享受阳光雨露，经历风雨交加的日子，接受风沙的洗礼，才能成为一棵参天大树。人类为了自己的利益，乱砍烂伐，在他们数着一叠叠钞票之际，大自然也正残酷地惩罚着人类。沙尘暴从大沙漠向四面八方奔来。黄黄的沙尘布满了地球妈妈的身体。沙尘暴铺天盖地地向我们袭来。天地间一片浑黄，天地间的界限并不那么明显。雨哗啦啦地下着，像泼、像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马从山谷里冲出来。一次次山体滑坡铸成了一次次的泥石流。泥石流淹没了村庄，害死了村民。我们的母亲河长江如今也因为泥土松散成为了黄河第二。长江的水不再是中华民族的摇篮，它的`水再也不能喝了，可以说是“一碗水，半碗泥”。
饱受欺负的人类再也坐不住了，把树木、沙尘暴、泥石流告上了法庭。在被告席上坐着缺胳膊少腿的树木，气势汹汹的沙尘暴和一触即发的泥石流。它们异口同声地说：“其实罪魁祸首是人类。”树木叹息着说：“你们人类就知道砍树造房子，而不知道植树造林，害得树家族中好多成员都灭绝。还说我们不保护你们，是你们自己先伤害我们的。真是恶人先告状呀！”“其实我也不爱这么做！可是你们破坏了草原，让草原上沙子四处飞舞。”沙尘暴咳嗽着说。泥石流一把眼泪，一把鼻涕地说：“我的遭遇也和他们一样，这样灾害都是人类造成的。他们活该！”法官敲响了锤子：“肃静，我宣布被告无罪释放，原告关入沙漠，植树造林。”人类流下了悔恨的眼泪。
小明不再砍树，又继续放他的风筝了。
风筝的作文13
清晨，风从窗外溜了进来，一双大手无情地推醒了熟睡中的我，牵引着我向楼角的纸箱走去。
甩开那一张张可恶的蜘蛛网，艰辛的来到了那早已堆积满了灰尘的纸箱旁。掀起纸盖，一阵浓浓的灰尘席卷而来，夹杂着沧桑的气息。缓缓提起那只风筝，它像是穿了件棉袄，但轮廓却依旧显得那么清晰(这风筝是由于小时候父亲不同意买风筝而做的)。
抖去灰尘，一张张醒目的鬼脸露了出来，我却是淡淡一笑。风依旧在不停的牵引着我，叫上表弟向湖对岸跑去。
站在顺风的方向，将线拉直，只听得一声令下，我们便跟着风跑了起来，而我也适时把风筝释放开来。风筝翱翔着，如一只摆脱束缚的老鹰，向那些守护者扑去。看着高飞的风筝，又看着风筝与手之间那根紧密的线，最深处的回忆又被勾勒……
小时候，你还小，不知道暴风雨的味道，不明白生活的甘苦，有的只是初生牛犊不怕虎的好奇心。这时，他们往往会跟着你，告诉我们深渊之深，大海之大。当你第一次在百花齐放，鸟语花香的.森林驻足时，他们会赤红着脸，拽着你远离它，告诉你美丽的保护色下面或许正有一只邪恶的手在等着你。那时候的你常常埋怨他们，认为他们胆子小。时间在风筝的越飞越高中流逝，悄无声息。
渐渐地，父母的头上不知何时多了几根白发。可是他们并不知道，直到有一天，你突然喊着要那几根白发玩时，他们才明白自己老了，看着眼前这个稚嫩的小儿，不禁深深的叹了一口气。那时他们发火了，第一次打了你，而你也第一次哭。两个“第一次”如同风筝又一次飞向天空般出现在了我的脑海中。尝过了生活的苦涩，踏过了人生的荆棘，再回首，才知晓父母的勇气。他们胆小，只为了你健康生活；他们打你，只为了你美好的将来。而他们身上背负着的，是你的埋怨，是社会的艰辛。
向头顶的风筝望去，我又瞧见了那些鬼脸，它们迎风摇摆着，似乎在嘲笑着我。风“呼呼”的，也在呵斥着我。我的脸好红，太阳真的好辣，好刺眼。
突然，线断了，风筝挣扎着，一个劲的向上飞。
弟弟哭地叫喊着：“回来，回来。”我想它暂时不会回来了，因为它还有好长的路要走。风筝断线，是因为他已经长大，渴望摆脱我们那金箍圈般缠绕着双手，去独闯一片天。不过我知道他一定会回来的，因为他的家在这里，或许当他回来时，我们已不在。
风筝的作文14
昨天，我和爸爸买了一个风筝去放，在家里，难题出现了，这个风筝怎么拼，真是一个大问题啊。我看啊看，择怎么拼。上怎么接，下怎么接，真是一点也搞不懂啊。我们妈妈，风筝怎么拼插啊？我知道，我回家给你弄好。我和爸爸正好去送货。去老妈的店里，让他帮我拼起来。过了一会儿，我们就走了，就剩奶奶在家了。他给我们包饺子。
我们到了店里，我说妈妈，帮个忙。把风筝弄起来行吗？没问题，妈妈马上动手开始拼装了。不一会儿的功夫，妈妈就弄好了，我和爸爸去体育馆送货，正好在那里放，因为风大，很容易就能放的起来。到了指定地点。我们开始放了。爸爸说，拿着风筝，321，放手吧。风筝马上飞了起来。爸爸像一名有经验的`指挥官。指挥着我放风筝，风筝在天上飞来飞去。这应该是好事，爸爸说，这风筝不太稳当，可能会掉下来。啥，会掉下来，我连忙进了草坪，看着风筝。啊——风筝做了一个俯冲。一跟头栽倒了地上。我连忙捡起来。我走了过去，到了爸爸的跟前。爸爸让我放手，风筝起飞了。越飞越高，和另一个风筝差不多一个高度
爸爸又说，不好，如果两个缠到了一块去。那就糟了，真个风筝也就报废了。爸爸慢慢的收线。我说，爸爸，我也想玩一玩。爸爸说，我怕你把它报废了。等一会着。一会儿，我就接受了风筝，这风筝升力还很大吗。我怕我坚持不住了，我就把风筝交给了爸爸，爸爸看另一个风筝收了回去，我们连忙放线。高了高了，不过也很危险啊。如果掉到马路上，他可就报废了，我可舍不得好好地一个风筝费报废了。所以，爸爸小心谨慎的把握着丝毫的机会。就是怕风筝坠落。这么高，升力肯定很大。我来试试。爸爸把线圈给了我。哦。真是够大的。我又给了爸爸。我跑的一边去玩沙子。爸爸说收线吧。我说恩。可是问题又出现了。线圈怎么转也转不动了。我们废了九牛二虎之力才把线圈给弄转了。过了几分钟，风筝下来了。我们连忙把风筝收了回来，我们收队了。
这次，我学会了怎么放风筝，虽然看起来很简单，但实际操作起来却很难。不学是不行的。
风筝的作文15
天空中飞翔的风筝是如此的美丽和羡慕，让风自由自在的飞翔是多么的快乐。看看这个世界有多幸福。数着春天的旋律，听着春天的歌，踏上春天的舞步，享受阳光的洗礼，仰望三月春天的温暖。
我在田野里度过了童年。举着风筝，光着脚走进泥土，我闻到了泥土的芬芳和花朵的美丽。我知道，该放风筝了。当风筝飞起来的时候，我震惊了一会儿。风筝在蓝天中自由飞翔。阳光照耀着它。耀眼的天空只是它的陪衬。此时此刻，它是主角。闭上眼睛，大脑清晰地将画面回放。当你再次睁开眼睛时，风筝在风的引导下飞得更高，看起来更漂亮。我甚至看不见它，忘了拿起来。风筝就像一个顽皮可爱的天使，在天空自由飞翔，仿佛天空属于它，此时它是如此的明亮和耀眼。......
漂亮的风筝！当我正在考虑放线的时候，突然，我呆住了，看着我手里的线，看着风筝自由地飞翔，即使它被线牵着，我也没有忘记飞翔，突然我明白了它不是自由的，但是它也没有放弃飞翔，即使它被绑着，那是因为它有一个梦想，它的'梦想就是飞翔。如果你有梦想，就去追求它。是的。我不禁想:我的梦想在哪里？
我想起了一个词:梦想，孩子！我一直认为生活中的语言是不现实的，但是转念一想，风筝有梦想要追逐，为什么我们不能呢？想到这里，我扔下绳子，跑回家去找剪刀。当我回来时，我的鼻子酸酸的，我几乎哭了。我被它的坚持感动了。随着风，风筝几次试图挣脱，有几次风筝线不得不升到0+，但有几次它重重地落下。然而，风筝不会放弃。一次也没有。再试一次。在阳光下它是如此耀眼和明亮，以至于它使人失明。再看看绳子。它一次又一次上升空，一次又一次下降。在温暖的春风，一只风筝正在努力工作，为它的理想而奋斗。它非常耀眼。......
我不能再看了。我拿起剪刀，走过去用裂缝擦拭。线断了，风筝自由了。凯特，再见，再见！我在心里一次又一次地呼喊。Heart 空空但已满。抬头看着风筝又飞走了，我开心地笑了。我只是在放风筝吗？不要。还有我的梦想，我年轻时的梦想。此后，每年春天，我都会在那里放风筝，重温并提醒自己的梦想和理想。
风筝，风筝，你走在梦想的路上，走在你心中的远方，让我们为我们的梦想欢呼吧！
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