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阅读的滋味优秀作文
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的阅读的滋味优秀作文,希望能够帮助到大家。
阅读的滋味优秀作文1
一个人,如果没有充实内在,何能学富五车;一个人,如果未能沉淀心灵,怎能满腹经纶;一个人如果心不甘﹑情不愿的追求学问,怎能登上人生的巅峰;一个人 如果不能奠定基础,如何捷足先登?有句话说:“万丈高楼平地起”,学问就如高楼,而那稳重的平地,即是“看书”!”老师以前常常如此耳提面命,但无知的我 们总是视它为粪土般,落在一旁。
然而,就在一次经验后,我们改变了。有一天老师临时抽考阅读测验,我们一听到后,马上乱了阵脚,惊惶失措。而唯独班上的书虫─王小智,胸有成竹,毫无一 丝的惧怕。然而,在考试的当下,我们如保龄球瓶一般,被突如其来的测验之球击倒。当然,就在这种窘境的逼迫下,依然还是会有一个瓶子仍然屹立不摇,那就是 王小智。当考卷发下时,老师当场称赞及表扬王小智,并更加积极的鼓励我们读书,我们看了十分羡慕,再看看他在台上光荣的模样,我们才终于喜欢上看书。
于是,在羞耻心之下,我们开始勤奋的看书,每天写完功课的空档,我们都会拿来看书,倏地,我们赫然发现原来看书是如此有趣。在书中我彷佛与至圣先师─孔子 一同研究;“逝者如斯,不舍昼夜。”的含意,并探讨藏匿其中的原理。在书中,我会和名侦探夏洛克.福尔摩斯一起揪心捉出通缉已久的通缉要犯;在书中,我喜 欢和海伦.凯勒一同体会在黑暗与寂静中漫游的'悲愤与痛楚。
现在,看书已蔚然成风,在班上十分流行,固定的,我们还会有聚会呢!我们通常都谈论一些不同风格的书籍,像:众神之主宙斯诛杀自己的父亲。如果你有机会, 可以听到这一类的娓娓细谈或狂野大叫,就有“八九不离十”的机率是我们班的高谈阔论。下课一到,我们班的“书来疯”习惯,然而,每个星期都有不同的题目可 以互相讨论。万圣节的那一段时间,我们就会讨论哈利.波特的奇幻历程;中秋节应景的就是后羿射日、嫦娥奔月等的悬疑事件;而圣诞节时《卖火柴的小女孩》则 占据了大多时间,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的贫富悬殊的探讨往往回荡于教室的角落。
我经常反复思忖:这一股流行将会延续到什么时候呢?这股流行不但培养了我们阅读的习惯,也增进了我们的感情,更会成为我们记忆的一部份吧!这股阅读的流 行,改变了我们这一群同伴的兴趣,在彼此的脑力激荡下,更使我们的心灵成长、茁壮,在这个人生的阶段,从一只幼雏,幻化为一只能自由自在翱翔天际的苍鹰!
阅读的滋味优秀作文2
从小学的童话寓言故事,到中学的中外经典名著,休闲时的散文小说文摘……人生的各个阶段都少不了阅读的身影,书与我如影随形。
还记得,在我刚识字的时候,便迫不及待地读起了《伊索寓言》这样简单易懂的童书。虽然是童书,但其中所蕴含的道理也都是生活的积淀,是那些伟大的作家终其一生的所见所闻所感。其中,让我最印象深刻的是《农夫和蛇》的`故事,它劝告人们不要对敌人仁慈;还有《狗和公鸡与狐狸》,它告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人……这些书让我第一次感受到了阅读的滋味,自己去学习、去领会、去感悟,并在我幼小的心里埋下了读书的种子。
如今再细细想来,我不禁油然而生出“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”的感慨。
进入了初中之后,我便对历史产生了浓厚的兴趣,有时间就会捧起《史记》来读。当我读到“海内为一,功齐三代”时,仿佛看到了秦始皇嬴政那藐视天下的雄姿;当我读到“彼可取而代也”时,脑海中便浮现出西楚霸王项羽那坚毅的面容、那满怀雄心的双眸;我读到“武帝之雄才大略”时,眼前便出现了汉武帝坐镇军营、号令天下的英姿……有时读得上了瘾,甚至成了“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。而阅读的魅力就在于,那些久经岁月沉淀的文字所蕴含的强大的力量,将你带入了一个个英雄辈出的年代,使你沉迷于此,不能自拔。
我不禁感叹,这便是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”吧!
随着年龄的增长,我读的书多了,对于事物的认识和理解就更深刻了。现在,当我拿起《骆驼祥子》,看得到不仅有老舍笔下人力车夫祥子的辛酸故事以及老北京古城的风土人情,更有对旧中国的黑暗、军阀混战以及统治阶级对老北京底层贫苦劳动者的剥削、压迫的深切同情。曾几何时,面对着自己喜欢的文章,却总是难以读懂其中深藏的道理。而时至今日,当我再次与它相遇,豁然开朗,仿佛已经亲临作者的内心世界,感其所感,悟其所悟,有时甚至会油然而生一种惺惺相惜之情,相见恨晚。
这就好似“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。
阅读,是一种习惯;阅读,是一种情操;阅读,是一种美德。阅读就好似人生,从迷蒙到勤奋,最终就会获得成功。让自己的心平静下来,聆听纸张摩擦发出的“沙沙”声;细嗅油墨所散发出的幽幽书香;欣赏灯光投在书页的淡淡阴影。阅读的滋味需要我们用心去咀嚼、去感受、去品味。
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