我们班的活宝作文600字

我们班的活宝作文600字（精选40篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我们班的活宝作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我们班的活宝作文600字 篇1

　　我们班有一个大活宝，他是谁我先不告诉你们，等你听完了我的介绍就明白了。

　　他，不高不低，不胖不瘦，喜欢打篮球和踢足球，体育成绩突出，当然学习成绩也不错。在今年我们区里举办的中小学生体育运动会中还获得了男子跳高的第二名！

　　首先，有他在的地方肯定是欢声笑语的，再无聊的气氛也能被他搞的活跃起来。

　　有一次，我们班进行口语交际，老师让每个人都准备一个自己的小制作或小产品，设计一段广告词来推荐它。前面几个人介绍的都没什么特色，也或许多多少少都有点紧张，都没有特别满意的。轮到他上场了，他一上场的开场白就雷倒了我们很多人：“大家好！这是我的产品，纯手工DIY制作，用的是废弃的鸡蛋壳，废物利用，很环保呢，是不是很可爱，那就赶快花钱买一个吧。您在不开心的时候还可你拿它发泄，摔坏了没关系，我们免费再送您一个，超值蛋壳只要九块八！”这一段推销词一出来，我们全班一下从死气沉沉变到了满屋笑声，我更是笑得不自觉弯下了腰，就连老师也被他那活泼雷人的样子给逗笑了。

　　他不仅是我们班的开心豆，还是我们班的'模范“助人为乐好少年”。

　　他在我们班的人缘很好，男生称他为哥们，喜欢一下课就勾肩搭背的出去打球。但他的女生缘也不错，因为他很爱帮助别人，若是别人拜托他什么事，他总是完成的很好；你要是忘记到东西找他借，他也会毫不吝啬的借给你。

　　他，就是我们班的大活宝+助人为乐好少年，他为我们这个有爱的班集体做出了不少贡献，他就是廖广宇。

　　我们班的活宝作文600字 篇2

　　嘿，说起我们班的“大活宝”，那可就非梁楷棋莫属了。那一米六的大个头，那全身流线型的“肌肉”，那古怪精灵的性格，一看就是个人见人爱、花见花开、车见车爆胎的家伙。

　　这天，老师正在布置作业，突然，有同学说了一句：“老师，有一道题我们做过了！”老师听后显然有些不信。就在这时，那同学突然朝周围的人使劲眨眼，同学们立刻会意。老师半信半疑，而全班同学就像是商量好了似的，异口同声地说：“做过！”老师不得不信了。正当老师准备擦掉那项作业时，一个“不和谐”的声音响起了：“没有做过这项作业！”没错，正是梁楷棋，只见他以“迅雷不及掩耳盗铃之速”拿出了作业本给老师看。时间静止了……

　　老师并没有把作业擦掉，只是深深地看了我们一眼……而他，则正襟危坐，一副“大义灭亲”、正义化身的架势。全班同学的眼神足以“灭”了他：“梁楷棋，你凉凉了，下课别跑！”

　　“我弹！”那不是我们班上最近最流行的弹弓吗？天呐，梁楷棋竟然在课上弹弹弓！这一弹不要紧，但接下来，“事故”发生了……老师此时怒目圆睁，大声呵斥道：“是谁弹弹弓？”全班默默伸出了手，指向梁楷棋。老师的脸色更难看了，大有“山雨欲来风满楼”之势，只见梁同学不慌不忙地起身，深深鞠了个躬，大声说道：“老师我错了，呜呜呜，您原谅我吧！”说罢，似乎还要挤出泪来，全班同学顿时发出了鹅笑声，笑得上气不接下气。而梁同学缓缓闭上了眼，又缓缓睁开了眼，自己努力憋笑。老师也忍不住笑出了声，但又因为在课上，只好说了一句：“安静！”

　　“大活宝”虽然有时很“讨人嫌”，但他是我们的体育委员兼数学课代表，大家都很服他管。每次列队下楼时，他可以让我们的队伍整齐有序，经常受到老师的表扬；每次他收作业时都很细致，有他在，作业收不齐的'情况根本就不存在。

　　这个令人又爱又恨的梁楷棋可真是咱们班的“大活宝”，大活宝啊大活宝，希望你继续给我们制造更多欢乐，只是不要再那么耿直了！

　　我们班的活宝作文600字 篇3

　　“呜呜呜……”一阵哭声从六(9)班传出，不用说，肯定是我那“活宝”同桌哭。

　　你们知道为什么我们叫他“活宝”吗？因为他虽然是一个长的阳刚健壮的男生，但是内心很脆弱。谁要是说他一下，打他一下，我们班必定会下起大暴雨。

　　而老师偏偏让我跟他坐一桌，我这个人活泼好动，虽是一个女孩子，但是没少闯祸。面对我这样的同桌，我已无语。这次的事是因为我跟他开了个玩笑，他却当真了，然后便趴在桌子上嚎淘大哭，拉也拉不住。直到最后，被老师劝了半天才止住下雨。

　　我那“活宝”同桌，长着一头刺猬头发，一双大大的眼睛炯炯有神，鼻梁有点儿尖。讲真的`，我一直在纳闷，他那眼睛天天流泪，怎么还是比我大好多。

　　有一次中午，我待在学校吃午饭，吃完回教室后做了一会儿作业，就上厕所了。刚上一会儿，就听见一阵“狼嚎鬼叫”，吓得我都不要上厕所了，回教室一看。不出我所料，又是我那“活宝”同桌在哭。

　　同学们看见我来了，便让我把他送到老师办公室，让老师去解决。还没送去，老师便闻声而来。询问了大半天，才知道是六（7）班的一个学生把他的外套拿去玩，不给他，所以他才哭。这多大点儿的事，比芝麻粒还小，就知道哭，是不是男子汉，亏他长这么大。

　　当然，这些话可不能对他说，要不然摇滚乐队的音乐就要萦绕在我的耳边了。我想我都不用说，大家都知道他的标志性动作是什么了，把两条胳膊往桌上一放，把头埋在胳膊上，开始肆无忌惮地“唱歌”。唉，遇到这样的同桌，我不得不收敛我那活泼爱动的性子了。

　　这样的同桌，我相信你们也受不了，不过你们的同桌肯定也有不同的乐趣吧，分享一下吧。

　　我们班的活宝作文600字 篇4

　　门在嘎吱一声后打开了，全班的目光都投向门口，耳边响起蚊子大小的一声报告。王老师转过头去，眼睛像一把利剑，立刻射了过去，没错，又是赵一博，王老师大声地问道：为什么又迟到？

　　此刻，赵一博像一尊雕像，一动不动地站在门口。他大大的鸡窝般的头发上胡乱地扣着一个不知掉到地上多少回的小黄帽，脖子上全新的`红领巾一经他手，已被打了两个死结；他的背弓得如同龙虾，活脱脱的一副小老头的模样；身上那件花格子衬衫扣子乱了套，没有一个是进对家门的。他就那样死尸般站着，嘴巴刚想动，却又马上闭上了。有那么一会儿，我在怀疑他会不会随时倒下。王老师开始讲大道理了，什么一日之计在于晨少年易老学难成，一寸光阴不可轻但，这些道理在赵一博那儿，全都一路左耳进，右耳出。

　　过了一会儿，王老师才说：先回座位，下课到我办公室。赵一博这才慢悠悠地移到座位上。他的书桌抽屉已被塞得满满当当了，什么纸团、铅笔头、卡片、饮料瓶，样样齐全。他把书包扔进垃圾堆之后，缓缓拉开书包拉链，那速度不亚于电影里的慢镜头，拿出书本前后他一分不差，正好两分钟。接下来老师讲课的当儿，他也没闲着，三分钟玩橡皮，六分钟发呆，五分钟和前后桌谈国家大事一节课就这样在魂不守舍中度过。

　　铃声响了一会儿了，王老师一声下课！第一个跳起来的是赵一博，这下他可生龙活虎了，完全没了刚才那副衰样。说也奇怪，别看他瘦得像竹竿，玩撕名牌倒很有一套。游戏一开始，他一下子跳了起来，两手捂着兜里的红领巾不放，两个同学一左一右朝他扑了过去，他往角落一躲，再往墙上一贴，那两人便没有办法了。他的背如同章鱼触手，死死吸住墙，任你怎样踢拉顶拽，也推不开，他再顺势伸出九阴白骨爪，你的名牌就在他手中了。

　　我想：也许有一天，赵一博把游戏的心思放在学习上，兴许能拿前十名也说不准。

　　我们班的活宝作文600字 篇5

　　光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似雾般过去了。回忆往事，一切都仿佛是昨天才发生似的，同学们爽朗的笑声也时时萦绕耳畔。然而，正是因为我们班的四大活宝，才使小学六年生活不至于平淡无味，常常充满了少年特有的朝气活力。

　　首先来见识见识刁钻古怪顽劣不化的小X。他总是和班里的头号活跃分子传纸条互抄家庭作业；他总是在放学后因为游手好闲而去骚扰别人；他总是在收假后自吹自擂地说自己学习了什么跆拳道啊，还和别人单挑成功，其实是揪女孩子的辫子或对女孩子大声嚷嚷，最终还落得个狠狈不堪的下场。

　　接着便是第二宝小Z。他总是在自习堂上把大家逗得“全体卧倒”后露出特有的表情——比哭还难看的大笑；他总是在看到不顺眼的人之后用那颇有风味的方言调侃别人；他总是用风流倜傥这一词语形容自己的潇洒人生，却没想到迎来的总题一阵哄堂大笑。

　　听了第三宝——性格变幻莫测的`小G的事迹后，你定会觉得他颇有些“小霸王”的德行。他总是在上课时抱头睡觉，但那惊人的数学成绩令我佩服不已；他总是在心情不爽的时候，开始耍“小霸王”特有的无赖，但有时也会对同学毕恭毕敬，友好相处；他总是在自习堂上与同学上演一场“唇枪舌剑”般的辩论，任你怎么说，也战胜不了他。

　　再说说最后一宝“爱哭鬼”小J吧。他总是因为吃午饭时有大个儿插队而小声哭泣，有时还不忘委屈地添上一句“为什么我不是大个？”他总是在别人无意中冤枉了自己后，丢下澄清事实的机会，而情不自禁地大哭；他总是在数学课上因为绞尽脑汁都无法攻克难题而咬牙切齿地拍打桌子，眼角还泛着泪花。

　　我们班的这四大活宝啊，他们的轶闻趣事讲也讲不完，每每令我想给他们写一本传记，到时，肯定能赚很多RMB。他们的幽默风趣，精灵古怪，时常给大家枯燥无味的学习生活平添了一丝丝斑斓的色彩，平添了一丝丝欢声笑语。闲暇无事，回想一幕幕动人的情景，总令我不觉莞尔。

　　我们班的活宝作文600字 篇6

　　我们优秀班可谓是人才辈出，但要说到“大活宝”坐头把交椅的非刘思祈莫属。刘思祈，又名“刘哥”，长得酷似《机械战警》中的高达，国字脸、小耳朵、爱动，一看就知道是个机灵古怪、性格活泼的家伙。

　　这不，茶会课上吴老师叫他去倒垃圾，他爽快地答应了。只见他拿起垃圾桶就往楼下跑，没想到，在我出来透气的时候，竟然发现地上到处都是垃圾!怎么回事呢?只见“刘哥”一阵风似地朝我奔来，说：“施瑞阳，好奇怪，我刚刚跑到楼下垃圾桶，居然发现垃圾全没了。”我这才明白了，又好气又好笑，连忙向吴老师汇报，吴老师骂了他一句：“你有病啊!”这家伙居然回了老师一句：“我有药啊!”当场，全员爆笑，吴老师也不禁噗嗤一笑。

　　再看一段。那天下课，他和几个同学，在教室门口打乒乓球，没想到，球一跃而过，掉下走廊。看着校长在下面，他大声喊道：“不要啊!”这乒乓球像射箭冠军的离弦之箭，朝着靶心“嗖”的一声就往校长头部而去，“砰”的一声正中红心，那声音叫一个“嘎嘣脆”。在场的同学都尖叫了起来，都对这个“射雕英雄”佩服得五体投地。

　　有关“大活宝”刘思祈的'“头条新闻”真是猴年马月也说不完，像下课追着同学踢“摔跤球”，那是见怪不怪;见了校长转身就跑，那是屡见不鲜;老师说话，他跟着接话也是家常便饭……虽然这个人调皮捣蛋，但成绩一直名列前茅倒是令人刮目相看。

　　刘思祈啊!你什么时候才能“保存精华”——幽默风趣的个性，“去其糟粕”——搞怪的毛病，从猴子变成熊猫，变成我们班独一无二的“班宝”呢?

　　我们班的活宝作文600字 篇7

　　要问起我们班的“活宝”，我一定会不假思索地回答你：“小明!”别看他的名字叫小明，他的行为还真跟文明对不上号。

　　他长着葡萄似的眼睛，两道浓墨似的眉毛总是忧郁地拧成一团，那头乌黑的头发可真是显眼，只是上帝给了他一张近似圆形的脸和葫芦状的身子，那头黑发只能委屈地搭在他馒头似的.头上。

　　有一天，我正背着书包跑在放学的路上，一个绿色的庞大的身影一闪而过，我回过头来，原来是小明啊!我疑惑地扭过身子，小明正对着一面残墙90度鞠躬，不时眯起眼睛警惕地东张西望，我蹑手蹑脚地走了过去。只见他右手大拇指堵在一个鼻孔上，猛地一擤，那速度之快，以至我只看见一团绿色的东西飞溅而过。我俯下身来，立刻看见一团晶体状的黏乎乎的，冒着臭气的绿色凝固物。(朋友们，你们真的无法想像我看到“那个东西”时的心里!)小明正准备再来一次时，我拍了拍他的肩膀，他吓得呼出了一大口气，同时扭过他那接近幼年蓝鲸般的身子，一大堆“绿色凝固物”就在我的鞋子上“着陆”了。我愣住了两三秒后立刻火冒三丈，那面残墙似乎也要被我响彻云霄的吼叫声吓倒了。小明自然也嗅出了危险的信号，他立刻掏出了一块干净的丝巾，翘起兰花指，慢悠悠地扭到我的跟前，像个体重超标的宫女在走模特步，帮我把那堆恶心地东西擦掉了，见他这个样子，我的火气立刻被抛到九霄云外去了，原谅了他。

　　我们班的“活宝”小明不仅擤鼻涕“巧夺天工”，改的诗也是“雅俗共赏”。

　　记得那是一个阴沉的雨天，事事总是不顺心——班上一位女同学哭了，那悲伤的哭声夹着淅淅沥沥的雨声，显得格外忧伤。只见小明大摇大摆走让讲台，清了清嗓子，用一种尖细的女声大声朗读起了经他改编的《赠汪伦》：

　　李白乘舟去拉屎，想起没带卫生纸。

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我纸。

　　大家听了，不由得大笑起来，那位哭的女同学也破涕为笑，连平时不苟言笑的班长也忍俊不禁。

　　你难道不认为我们班的活宝十分可爱，幽默吗.

　　我们班的活宝作文600字 篇8

　　哈，活宝嘛……我们班的“人才”啊，多的是数不胜数，针对以下几位的说法，也是很多的：

　　曾添。上课就出现皮的.“怪感”，在教室静了下去时——“老师，那道题……！”数学老师最想把他拖出去，语文老师最想把他拖出去，科学老师直接把他拖去办公室（毕竟是亲妈）。全班人的课突然停下了，一般都会看向曾添，老师们会说：“你再不出去我就走了！”当老师真走了就会——

　　“Everybody嗨起来！”每当这时，蒋曦乐就会从椅子上站起来，同时，比出很嗨的动作。我和他是暂时同桌，和他坐在一起，就得分出条“三八线”，不然的话……很糟糕。他用口水舔过的本子、笔、纸等多种物品，再加上他的口水，都会留在你的笔、纸、书、本、桌、椅等物品上，恶心得要死。但他能遵守规定，绝不过界。你的物品过界了，他也会找你拉回去。

　　而在这时，会出现一个“伏地魔”，他就是——廖睿诚。每天在地上爬，不管上课下课，哪间教室，谁在讲课，他都趴在地上。真别说，这在地上趴着呀，还真是技术活。正常人趴在地上，慢慢爬，老师一眼就看见了。他就不一样，下地，一俯，一蹬，马上到了课桌底下，再那么一搞，跑教室外头去了。老师根本没发觉，突然看见廖睿诚不见了，先不管，两秒后他就好端端坐在那儿了，不知情的人还以为眼花看错了。

　　突然——“老师！曾添踢我！”这时，站起来一个人，他就是——侯君睿！侯君睿，人称“侯皮君”。为什么呢？因为他太皮了！他会把所有是不是别人或自己的责任，都推给别人。他“皮”在哪儿呢？全身上下！举个例子：别人轻轻碰到他，他就开始，“谁呀，怎么那么重啊，我鞋是新的啊（其实很旧）！踩得我好疼啊，我……（此处省略3亿字）。”他还会和老师顶嘴，看不见老师的辛苦。所以，人送外号“侯皮君”。

　　好了，本次新闻联播已经播送完毕，感谢收看，我们下期再会。

　　我们班的活宝作文600字 篇9

　　“呜呜呜……”六（9）班传来一声喊叫。不用说，一定是我的“小丑”同桌哭了。

　　你知道我们为什么叫他“小丑”吗？因为尽管他是个又长又壮的男孩，但他的心很脆弱。如果有人谈论他或打他，我们班肯定会下大雨。

　　老师让我和他坐在一张桌子旁。我活泼好动。虽然我是个女孩，但我没有引起太多的麻烦。面对我的同桌，我无话可说。这一次，我跟他开了个玩笑，但他当真了。然后他躺在桌子上大声哭了起来。他没办法。直到最后，老师才说服他停了半天雨。

　　我的“小丑”同桌有刺猬一样的头发，一双大眼睛和一个尖鼻子。说实话，我一直在想为什么他的眼睛每天都流泪，而且还比我的大得多。

　　有一次中午，我呆在学校吃午饭，完成作业，然后去厕所。过了一会儿，我听到一声“狼嚎”，吓得我不敢去厕所，于是我回到了教室。正如我所料，我的“小丑”同桌又哭了。

　　同学们看到我来了，让我带他去老师办公室，让老师来解决。在它被交付之前，老师听到它来了。在询问了大部分时间后，我意识到六（7）班的一个学生拿着他的外套去玩，却没有给他。这就是他哭的原因。这个小东西，比芝麻还小，就知道哭，是个男人，亏他长这么大。

　　当然，这些话不能对他说，否则摇滚乐队的音乐会萦绕我的'耳朵。我不认为我需要说，每个人都知道他标志性的动作是什么，把他的胳膊放在桌子上，把他的头放在他的胳膊上，然后开始毫无顾忌地“唱歌”。唉，当我遇到这样的同桌时，我不得不抑制自己活泼的性情。

　　我肯定你不能忍受这样的同桌，但是你的同桌一定也有不同的乐趣，分享吧。

　　我们班的活宝作文600字 篇10

　　虽然教过我的老师有许多许多，但是让我印象最为深刻的是“大活宝”———伏老师。

　　伏老师有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜。她的个子不高不矮，身材不胖不瘦，圆圆的脸上总是带着迷人的微笑。一双白净的小手，写出来的粉笔字纵横挥洒，可漂亮了！

　　伏老师温和又幽默。只要是她的课同学们都个个精神抖擞，因为她的课堂总是充满了乐趣。每每讲到重点知识她还会讲一些典故……，让我们明白其中的道理。当我们遇到不懂的问题时，她总会耐心地一遍又一遍地为我们讲解。伏老师还喜欢给我们讲故事，每次只要一开口便滔滔不绝一发不可收拾，听得我们如痴如醉。伏老师可真是学富五车啊！

　　你别看她上课一丝不苟，课后可是个“大活宝”！记得有一次我们几个同学在一起踢毽子。“大活宝”伏老师在一旁看着，不知是什么时候，“大活宝”也踢了起来。可她没有我们熟练，踢得也不好，样子也很难看，每次只能踢一个，但她并没有灰心。这毛毽子像个调皮的孩子，总和伏老师作对，这一人一毽像“公鸡鹐架”似的对起阵来。我们一群看热闹的.孩子像一面墙似的围拥了过来，看热闹不嫌事多的机灵鬼“李小凯”还尖着嗓子大声数道“一、二……掉……掉。”众人一片哗笑。“哈哈，我踢了两个，我要跟你们比赛。”伏老师又蹦又跳，言语间眉飞色舞。正当我们玩得兴致勃勃的时候，“叮铃叮铃……”上课铃响了，伏老师和我们这才依依不舍地离开操场，回到教室。

　　伏老师就是这样一个可敬又可爱的人。在学习上，她是我们崇拜的好老师，生活上，她是我们的好朋友。总之“大活宝”伏老师是我最敬佩、也是印象最为深刻一位的老师。伏老师我永远也不会忘记您！

　　我们班的活宝作文600字 篇11

　　我们班有两个可爱的活宝，大家很少叫他们的名字，习惯性的喊：1或者0。

　　叫“1”的同学原名叫李子轩。班级里极为聪明的男孩。个子有160厘米左右，体重不足40千克。身子像个麻杆，这也是叫他“1”的一个原因。他的聪明从面目表情上就可以看出，机灵的大眼睛，使人一见就不由自主的喜欢上他，只要给我们班上过课的老师，没有不记得我们班的大眼睛男孩李子轩的，也就是班级的“1”。

　　被叫“0”的男孩名字叫王晓欧，他的个子和李子轩差不多，颜值也是相当的高。他有一个显著的特点：就是他的体型特胖，大约有80千克，足可以是2个李子轩。因为他们是同桌，不知道哪个调皮的同学，叫他们为我们班级中的“1。“0””。

　　科学课上，老师拿出两个吸铁石，高高举着，让所有的同学能看清其中的.原理，结论是：同性相斥，异性相吸。在生活中有这样的现象。在将要下课的时候，活宝“1”站起来说：“老师，我有不同的观点，同性也能相吸，比如1和0……”老师莫名其妙，愣愣的听着李子轩的回答“我和王晓欧，我们俩是同性，男，我们身体是一胖一瘦，我们的生活爱好却是那么的相似，怎么能说同性相斥呢”？什么“1。“0””当老师明白了真实的意思以后，竟然笑出声来。

　　多么可爱的俩活宝啊，我们一齐喊起来，“1”“0”，他们又叫起来：喊我们“10”吧，我们希望我们班级，我们的学校，我们的生活，都像我们的组合一样“10”十全十美。

　　这就是我们班的俩活宝：“1”，“0”！

　　我们班的活宝作文600字 篇12

　　此人正宗国字脸，眯缝的两只眼，嘴长长的，耳朵还一动一动的，乍一看，像极了流氓兔，故得此外号，俗称“颜娃”。

　　流氓兔原名“颜恒”，这么正经的一个名字，用在这么“不正经”的人身上，就连我们班主任也不时觉得好笑，每个学期都会有插班生，一来，只知道他叫“流氓兔”，日子久了，大家也都这么叫开了。

　　不认识他的人，大概都只以为他是一个爱开玩笑的人。这也不足为奇，流氓免整天都嘻嘻哈哈的，即使在上课，一点点小事，他也非要笑得合不拢嘴。下课了，你再怎么办，也不能让他平息一刻。

　　流氓兔总是和他那一群铁哥们儿在一起说笑，偶然遇到他们，谁都觉得这几个人无聊透顶。有一回，学校举办了一个“跳蚤书市”的活动，让大家对他的印象大大改变了。

　　“让我来让我来！”只见流氓兔顺手拦住了一个搬桌子的同学，硬是让他放下。别看他平时好一副悠闲的样子，人家可是“身强力壮”，大力士一枚哇！在他的帮助下，书摊很快就摆好了。

　　嘴快的流氓兔三步两步登上一张桌子，连“小蜜蜂”都不带上，就滔滔不绝地宣传起来这声音，抵得过整个书市的其他叫卖声，不一会儿，就吸引来了一大批顾客，让班里的.其他售货员手忙脚乱。别以为他就这么两下子。天有不测风云，不一会儿，竟下起了小雨！流氓兔直接抱起一摞书去卖看他那认真的模样，我们都不敢相信眼前这个人就是那个，平时大大咧咧，嘻嘻哈哈的流氓兔。就连以前最喜欢嘲笑他的“江洋大盗”都不禁夸起他来。

　　这就是我们班的活宝——流氓兔，怎么样！

　　我们班的活宝作文600字 篇13

　　说起我们班的“活宝”，那可是搞笑事例太多，每每总是能做出让人忍俊不止的事来！知道他是谁吗？他就是我们班的搞笑巨星——高昕玙。

　　高昕玙应该天生就是个搞笑演员吧，他理着一头“滑稽”的头发，长着一张憨憨的脸蛋，常常做出让人发笑的事情，还装作一脸的无辜状。在将近五年的小学生活中，“活宝”高昕玙带给我们班太多的欢声笑语。

　　最近一次让我印象深刻的搞笑事件发生在上周四的中自习课。你瞧数学老师有急事刚给我们布置完作业，前脚刚出门，后脚“活宝”高昕玙本来因为纪律问题被罚站的，却依然不安分地迈着他那“鸭步”一摇一摆的走上讲台。

　　此时表演拉开帷幕，他把外套脱了下来，然后一边踱步一边呻吟着：“啊，肚子好痛，肚子好痛呀！”现在全班的焦点都在他身上了。他“奸笑”两下，飞快地把衣服塞到了肚子里说：“诶呀呀！我的.肚子怎么一下子变大了？难道是怀孕了？”同学们“噗嗤”直笑，他见机怪声怪气地说：“诶呦，肚子怎么又痛了？诶呀！诶呀！要生了呀……”同学们看着他刚开始还憋住声不敢大笑，可“活宝”继续搞怪说：“呀！生出来啦，可把娘亲我等急了呀！”这下引得全班同学个个捧腹大笑起来，有的还笑出了眼泪。就在此时数学老师出现在了教室门口，对着“活宝”说：“高导演，你演的戏可真精彩，很受大家欢迎呀！为了表示对你的嘉奖，走，去我办公室！”“活宝”刚才的得意样早已无影无踪了，此时变成了霜打的茄子——焉了。只好灰溜溜地被老师“请”进了办公室。

　　怎么样？算不算“活宝”呢？我们班的“活宝”有趣吧？因为有了他我们才会多次放声大笑，拥有着一颗永远不会灭的“童星之光”！

　　我们班的活宝作文600字 篇14

　　说起我们班的“活宝”，那可是搞笑事例太多，每每总是能做出让人忍俊不止的事来！知道他是谁吗？他就是我们班的搞笑巨星——高昕?。

　　高昕?应该天生就是个搞笑演员吧，他理着一头“滑稽”的头发，长着一张憨憨的脸蛋，常常做出让人发笑的事情，还装作一脸的无辜状。在将近五年的小学生活中，“活宝”高昕?带给我们班太多的欢声笑语。

　　最近一次让我印象深刻的搞笑事件发生在上周四的中自习课。你瞧数学老师有急事刚给我们布置完作业，前脚刚出门，后脚“活宝”高昕?本来因为纪律问题被罚站的.，却依然不安分地迈着他那“鸭步”一摇一摆的走上讲台。

　　此时表演拉开帷幕，他把外套脱了下来，然后一边踱步一边呻吟着：“啊，肚子好痛，肚子好痛呀！”现在全班的焦点都在他身上了。他“奸笑”两下，飞快地把衣服塞到了肚子里说：“诶呀呀！我的肚子怎么一下子变大了？难道是怀孕了？”同学们“噗嗤”直笑，他见机怪声怪气地说：“诶呦，肚子怎么又痛了？诶呀！诶呀！要生了呀……”同学们看着他刚开始还憋住声不敢大笑，可“活宝”继续搞怪说：“呀！生出来啦，可把娘亲我等急了呀！”这下引得全班同学个个捧腹大笑起来，有的还笑出了眼泪。就在此时数学老师出现在了教室门口，对着“活宝”说：“高导演，你演的戏可真精彩，很受大家欢迎呀！为了表示对你的嘉奖，走，去我办公室！”“活宝”刚才的得意样早已无影无踪了，此时变成了霜打的茄子——焉了。只好灰溜溜地被老师“请”进了办公室。

　　怎么样？算不算“活宝”呢？我们班的“活宝”有趣吧？因为有了他我们才会多次放声大笑，拥有着一颗永远不会灭的“童星之光”！

　　我们班的活宝作文600字 篇15

　　我们班的活宝数不甚数我就是其一，而我却不能给你们依依介绍，这让我十分难堪，在犹豫的情况下我选则了下面这两位活宝。

　　“别——吵——了”只听一句声嘶力竭地大喊，刚刚还像菜市场一样闹哄哄的教室，霎时变得鸦雀无声。

　　这说话的不是别人，正是我班头号“活宝”值日班长张桂佳。胡海涛这个人，皮肤黑黑的，眼睛大大的，嘴巴阔阔的，易冲动，讲义气，活像《三国演义》里的“黑”张飞。

　　“陈俊三！”张桂佳用食指指着他。“别讲了。”

　　“你平时不是也讲话吗？为什么我就不行呢？”陈俊三和张桂佳你一言我一语地越吵越凶。

　　他们吵着吵着，张桂佳脸红脖子粗，一只手扯着陈俊三的衣领，一拳打在陈俊三的脸上…… 教室里，顿时乱一锅粥。这就是易冲动的张桂佳。

　　除了冲动的张桂佳还有飞毛腿李长俊呢!

　　都说李长俊跑得比兔子还快，再加上他的`那长胳膊，长腿，不知什么时候，也不知是谁先叫出来的，反正我们现在都叫他“飞毛腿”。记得有一次，校运会接力赛，赛场上气氛空前紧张。我们班接力赛正处在最后一名，全班同学的心都吊起来了。但是，邱大广拿到接力棒后，如旋风般，一路飞奔，超越了一个，又一个……终于在我们班同学如雷的欢呼声中冲到了终点线，取得了第一。邱大广在赛场上下来，同学们一下围住了他。同学们有的拿纸巾替他擦脸上的汗，有的拿一本书为他扇风，还有女同学还蹲在他的脚边，给他系鞋带呢。我们问他：“邱大广，你为什么跑那么快？”他风趣幽默地说：“因为你们叫‘飞毛腿’呀，所以我必须跑快呀！”“飞毛腿”真是赛场英雄！

　　我们班的活宝作文600字 篇16

　　902班，虽说不是什么大名鼎鼎的班级，但是你也千万不能小瞧了它，因为你也许还不知道我们班的许多活宝。下面就让我为你们一一道来：

　　陈航，性别：女代号：陈帅哥人物简介：明明是个女生，却不知怎么的非要说自己长得帅，经常会自己自娱自乐，做一些令人摸不着头脑的怪事。不过热于助人，品行端正，还写得一手好字，甚得语文喜爱。

　　卢雨薇，性别：女代号：太皇太后（太黄太厚）人物简介：之所以给她取这个外号，是因为我们大家一致认为她的思想太黄，脸皮太厚。平时看上去吊儿郎当的，可是她的成绩却是非同寻常的好，人也豪爽，不拘小节。

　　郑凤钰，性别：女代号：淑女培训馆馆长人物简介：“淑女”这个名字可是语文老师亲自授予她的，原因是上课回答问题不够响亮。后来班里接二连三地出现“淑女”，她当仁不让地出任馆长一职。另外，她还是我们黄主任的死对头，冤家，克星，科学课上总能看到他们师生互掐的场景，你来我往，唇枪舌剑，思维火花激烈碰撞。淑女形象荡然无存，淑女培训馆馆长之称也是名存实亡了。

　　陈宇翔，性别：男代号：黑马人物简介：平时看他挺文静的，不爱说话。但不说则已，一说惊人，而且是语不惊人死不休的级别。彻底毁你三观，活生生一个闷骚男。此男还是个火爆脾气，易怒，不易相处，但学习甚好，文科不怎么样，理科好的要命，提前招生模拟考位居榜首。

　　哎！真的是写也写不完啊，除了他们，当然还有许多，如“伪娘”陈嘉明，“大众情人”陈思佳，“怪咖”黄丽楠……平淡的学习生活，因为有了他们的.陪伴，才不会显得枯燥无味，短暂的青春，也正是因为有了他们，才会五彩缤纷。在学习的路上，能遇到你们，真好！

　　902，我的活宝班，我的全部。

　　我们班的活宝作文600字 篇17

　　咱们班呀，活宝可不少。不信？跟我来看一看吧！

　　我正在座位上津津有味地看书，只听到熟悉的“哎哟”一声，一个“不明飞行物”不偏不倚地砸中了我的头，脑细胞顿时死掉一大群。我生气地放下书，用“犀利”的眼光扫视了一遍教室，最后目光定在讲台上一脸“猥琐”，手中正拿着一截粉笔头的三大活宝之一——刘晓宇身上。他见我盯着他，顿感要被燃烧，如同一只灵活的鸡崽，踮起脚往旁边一跳，还严肃地板脸，边寻找遮蔽物边叫到：“有杀气！部队撤离！”说着就贪心地拎起粉笔盒往门外跑，刚好迎面撞上门外的老师，粉笔掉了一地，有几根还可怜兮兮地断掉了。只见他用手指搅搅衣角，小声说道：“这就尴尬了，啊……”全班很不团结地爆笑起来。

　　再说第二节课下课，我伸伸懒腰，准备出去透透气，刚踏出教室门，就听见一声震耳欲聋的吼叫：“本宫来也，尔等草民还不退下！”我忙往旁一让——嘿，是戏精“王娘娘”！只见他翘着兰花指的手搭在另一只胳膊上，全是戏的'眉毛高挑着：“小李子，见了本宫还不行礼？”我忍住了揍他的冲动：“大哥，拜托啊，你的节操呢？你是个男的，男子汉，大老爷们呀！”“王娘娘”撅着嘴：“本宫即使是个男的，也是国色天香，倾国倾城的！”我抛了个白眼给他——同学，你再这样子我可要喊人了……

　　我刚刚平复好被“王娘娘”整疯的心情，就听身后传来一阵奸笑，不用转身，不用细看，齐志康那张可恶，可怕的脸在我眼前浮现。我一转身，果然看见齐志康又在欺负“小盆友”了，看他绕着小朋友不停地转，嘴里不住发出魔性的笑声，那个小朋友像看“怪物”一样看着齐志康，打着寒颤，缩成一团，惊恐极了！

　　怎么样，我们班的仨活宝？

　　我们班的活宝作文600字 篇18

　　我们舞蹈班的“大活宝”是一位非常调皮的女孩，一双骨碌碌的大眼睛透着一股顽皮劲儿。多动症、爱笑，一看就是一个不省油的灯儿！

　　这不，侯老师刚把毯子放在地上，让大家练“前滚翻”。那女孩第一个冲到前面，“咚”的一声跪在毯子上，对着镜子一脸坏笑，然后“嗖”的一声翻过去。候老师看后说：“呵呵，你翻的时候有必要把嘴巴咧得那么开吗？像个大笨蛋，再来一个！”这次，女孩又把脸向老师一亮相，嘴巴咧得像河马一样宽，一声坏笑翻过去，同学们笑得都喘不过气了，老师也哈哈大笑。

　　还有一回，老师要我们用手从外把脚跟紧抓着练腰劲。女孩又开始顽皮了，她用手紧抓着脚把身子立起来，又前后左右地滚动着，像个“大皮球”一样。同学们看了笑得都趴下来了，老师气得直冒火：“你给我停下来趴着，不要动！”她却嬉皮笑脸：“呵呵，我是大皮球，天天滚着真好玩！哎哟！”她乐颠颠地唱着歌，老师只好亲自出马把她按住不能动了！

　　“大活宝”女孩的顽皮事真是一百天一百夜也说不完，她天天嘻嘻哈哈，好像没有忧伤，像一个灿烂的小太阳一样。不过，她的优美舞姿真让人刮目相看，老师也为此表扬她呢！

　　这女孩是谁？她就是我——左思怡，实实在在的“大活宝”！

　　精彩点评：“大活宝”女孩很有幽默细胞，总是在常规的.小体验中加入自己与众不同的小笑料，文章细节刻画得很是热闹！这大活宝调皮搞怪的外表下其实是颗乐观豁达的心，说实话，除了笑，除了欣赏，真的很想在文中一睹你跳舞的风采哦！

　　我们班的活宝作文600字 篇19

　　所谓“大千世界，无奇不有”，我们班还真有个奇葩。他就是我们班的活宝——吴宇博。

　　语文课

　　语文课上，老师叫我们朗读课文《小英雄雨来》。我们都用普通话读，可他呢，偏用方言读日本军官司的话。瞧，一脸愤怒，望着语文书读着课文“小矮（小孩），有汤（糖）吃。”不知道的，他真以为来到了日本。其实，他说得真不标准，但哄得我们哄堂大笑。

　　数学课

　　数学课上，我不得不说他很优秀，但是脾气太倔了，跟头倔驴似的。老师讲评题目，他老是不订正，还信誓旦旦地跟我说他的答案对的`。唉，还是不能对自己过于自信，否则只会害了自己。

　　英语课

　　“哎，程沛琦，我跟你讲，这篇短文我花了两个小时背下来，厉害吧？”“是呀，你最厉害了。”我带着哄孩子的语气敷衍着他。哼，等这次英语成绩下来，看你还敢这么得意。“吴宇博，62分。”卷了发下来，他居然还敢炫耀：“62分，我及格了。”吴宇博啊，吴宇博，我真是对你无语了。我考一百分都没这么兴奋，你考62分，还这么牛气。最后，他还不过瘾，跑到我面前：“程沛琦，我厉害吧。”我一脸诡笑：“是啊，你考得真好。”

　　这个活宝，虽然让人感到烦，但他给我们班带来了许多欢乐，我们班也缺不了他这朵奇葩。

　　我们班的活宝作文600字 篇20

　　袁伟江叔叔笔下有一个栩栩如生的人物――豌豆，他风趣幽默，使人一见就像“爱”上了他一样，在我们以前的班上也有一个“小豌豆”，他就是――黄立杰。

　　一双大大的眼睛透出了一股机灵劲，翘翘的鼻子下面有一张能说会道的嘴，常常使我们乐不可支。

　　记得那是三年级的时候，他跟一个同学为了区区一个乐高吵了起来，当那个同学说：“敢跟我抢玩具，你算老几？”的时候，在一旁看书的我暗暗一惊，心想：“都这么说了，待会儿准得打起来！”谁知，他不慌不忙的说：“我妈生了我一个，还有一个妹妹，你说我算老几？”那个同学愣了好一会儿，才哈哈大笑起来说：“我真佩服你，不跟你争了，让你玩一会儿吧！”他若无其事的往那个同学旁边一站说：“我不玩了！”然后大摇大摆的走开了。

　　当天下午自习时，他见老师迟迟没来，他一个箭步跑上了讲台，三抓两挠，猛得一下跳上了讲台旁的椅子，拿起旁边的扫把，在上面学孙悟空，他阴阳怪气的.说：“看俺老孙一棒”，说是迟那是快一棒就打在了地上，班上顿时乱成了一锅粥，说的说，笑的笑。忽然班上刷的一下安静了，老师就站在黄立杰的后面，他看不到老师，随口说到：“怎么，被俺老孙吓着啦！”我指了指，他往后一看，马上跳下椅子说：“看来俺老孙还是逃不出如来佛的手掌心！”对老师做了一个鬼脸跑回座位上了。

　　过了几年以后，每当我回想起以前的同学，都会想起“活宝”。

　　我们班的活宝作文600字 篇21

　　他胖胖的，一张肉乎乎的脸上，眯着两颗黑珍珠。他每天笑嘻嘻的，笑声那叫一个魔性。

　　这样的形象，你绝对想不到他有“章鱼烧”这个雅号。第一，他上课时总是趴在桌上，就像一只章鱼一样，软塌塌的；第二，他身子弱，总是发烧。“章鱼烧”这个雅号因此得名。这样一个活宝，在班上的趣事还真不少。

　　“叮铃铃……”，瞧，“章鱼烧”又胡乱地收拾好桌子，像一只猫趴在桌上。可他今天却抬起头，出神地望着天空。几秒过后，双眼放光，开始奋笔疾书起来。真是太阳从西边出来了，竟有如此奇事？

　　难得这位兄台如此认真，我可千万不能错过这个好机会。我定睛一看，哟，这还是王熙凤吗？只见他挤眉弄眼，一直转着角度，时而工笔细描，时而涂来涂去。几分钟过后，一张惊世骇俗的画像就大功告成了。我一看，不由得"扑哧”一声，“王熙凤”成功蜕变成了“四不像”，他脸上还挂着一抹坏笑，问“怎么样？”

　　突然，一把“飞刀“掠过了他的耳尖。“你们俩在干什么呢？”只见老师慢慢地走过来，大家都敛声屏气，就连“四大天王”都惊心地看着他。而我们的“章鱼烧”还在用铅笔画着圆圈。

　　老师拿起那幅肇事的画像，足足看了有半分钟。“扑哧”一声，划破了班上的沉叙。我们都一头雾水。她把“四不像”公之于众。这下好了，大家都哄堂大笑。这时，年级主任的.眼角闪着愤怒的火光。

　　看，“章鱼烧”就是这么一个人！

　　我们班的活宝作文600字 篇22

　　我们班有一位“活宝”，上课老师说谁能做出这些题时，他总是在躲避着老师的视线。但每次还是被叫到了。虽然他会不守课堂纪律，经常被老师骂。他也会逗得同学们哈哈大笑，所以他才是我们班的“活宝”，没有他，也许我们教室就不会有那种让人发自内心的笑了。

　　那天的事，我还记得清清楚楚。三年级时，他和我同桌。上英语课时，我站起来读一段句子，读完后，我想都没想就坐下来，“砰”的一声，我坐到了地上，同学们见了都大笑起来，哼一定是这个“活宝”把我的椅子拉了过去，看我下课怎么收拾他。等到下课，我见到他，刚想一拳打过去，他就发出了像婴儿在哭的声音，还假装擦眼泪。弄得我哭笑不得，我说：‘看你能让我心情好起来的份上，我还是不打你了。“他用英语说了一声谢谢，就用小碎步走了。

　　还有一次美术课时，老师让“活宝”做几个夸张的脸。他一上去，就做了一个正在奸笑的脸，接着是一个第一次考一百分，特别惊讶的脸，之后是一个悲伤的脸，他还假装抹了一把眼泪和鼻涕，这几张脸都逗得大家哈哈大笑，有几个男生都笑得趴在了桌子上。

　　当然，它的英语非常好，每次英语书写大赛都是抱着金奖杯回来的。每当同学读错单词时，他都急得像热锅上的`蚂蚁——团团转，有时还突然站起来，把我们和英语老师给吓一跳。

　　瞧，我们班的“活宝”，是不是真的“活宝”呢？一个人，又调皮，又幽默，又聪明，的确就是个“活宝”呀！他，就是我们班的英语课代表——李恩泽。

　　我们班的活宝作文600字 篇23

　　我们班有一个“活宝”，学校里的老师都知道他是谁。

　　他的饭量很大，在学校是什么都吃。中午吃饭，我们班有个人不吃“狮子头”，他立刻带上了碗，挺着脖儿，来到那个人面前，用调羹把将那些狮子头带了回来，请它们进了“安身之处”——“肚子”。他吃起“狮子头”来简直是“战无不胜”，只见他弓着背，低着头，用调羹戳起一块，放到嘴里大口大口地嚼着，三下五除二，一个狮子头就被他消灭了。他打了一个嗝儿，不好意思地向四周瞅了瞅，发现没有一个同学在看他的吃相，立马又操起调羹，向另一个“狮子头”进攻，一点也不浪费。

　　他也非常好玩，个性很开朗，到哪儿都是他的“笑声”。”我们在玩“鬼抓人”类似的游戏时，只见他手一摆又一摆，故意皱着眉，伸出手臂，勾着中指，嘴巴一撇，眼睛死死地盯着对方，装出一副挑衅的样子，嘴里还喊着：“你过来啊！打我啊！打不着，打不着！”说着，就长大嘴巴，哈哈哈哈地跑了。

　　别看平时总是一副没心没肺的样子，走到哪里都是“闯祸”两字，其实他很关心班级的。这不，老师叫他去管饭，按沈老师之命，最多只能剩一份菜，我们班的某某没吃完，他就像被点着了的`爆竹似的，瞪着眼睛，跺着脚，冲着那个人大喊一声：“回去，再吃一份！”就因为他在，班级里浪费菜的行为越来越少了。

　　这就是我们班的活宝，独一无二的活宝。

　　我们班的活宝作文600字 篇24

　　我们班有一个“大活宝”，他在我们班可是个大明星啊！

　　有一天早上，我们都去排队准备上操，他最后一个出去排队，我们也没在意，就去上操了，上完操，老师让我们做一次课堂作业，我正在埋头写字，“啊”一声惊叫，我起头，看见一个女同学正在翻箱倒柜，老师问她怎么了，她说：“我的文具盒没了，上操前还在的。”我看了一眼我们班的“大活宝”正在偷偷地笑，突然老师问他：“是不是你干的。”他说：“不是。”老师说：“我今天看你排队时最后一个，在教室你偷偷摸摸的。”他说：“不，我这里没她的文具盒。”大家开始翻自己的东西，有一个男同学说：“老师，她的文具盒在我这儿，可不是我干的。”说话的人是我们班成绩最好的。“大活宝”只好招供说：“是我做的'，对不起。”从此以后，我们都东西管好了，不怕一万，就怕万一哪！

　　还有一次，他打了别的班的人，上课时，别的班的人来告状，老师让那个同学指是谁，他看了一眼，手就指向我们班的“大活宝”说：“是他，他下课打我的。”老师火冒三丈十分生气把他赶出门外，狠狠地数落了他，他又向我们全班人说：“下次一定不打人了。”我们都信他了，可没过几天，又打人了，这次打的是我们班的，又用上次的方法混了过去。

　　我们班的这个“大活宝”是无药可救，可能连神仙都帮不了了。

　　我们班的活宝作文600字 篇25

　　我们四（1）班的人个个都很活跃，但是要说班里名声响当当的“大活宝”，那就非刘思齐莫属了。

　　这不，吴老师给我们仔细讲解完《长江》的课后题，大家都胸有成竹地埋头写着题。只有刘思齐过了不到一分钟，又开始问问题。于是吴老师走到他旁边，一对一地指导他。可才写了一道题，刘思齐就坐不住了，一眨眼的'功夫溜到老师背后。吴老师说：“猪猪，过来！”刘思齐却愣是不过去。老师往左走想去拉他过来，他就往右跑。老师气得拿着练习卷想打他一下，他又麻利往地上一趟。见老师愣在原地，拿他没辙时，他又从地上直接跳了起来。原本安静有序的课堂简直成了马戏团表演现场！对刘思齐的这些行为已经见怪不怪的我们，只是一笑而过，随后又低头写着自己的卷子。

　　刘思齐上数学课的时候，老师请他上来黑板上做题。只见他趾高气昂地迈着自创猫步走到讲台。趁老师不注意，还偷偷做了一个小猫样子的动作，把讲台下我们都逗笑了，唯有老师一人被蒙在鼓里。

　　上体育课的时候，大家正做着弓步压腿，刘思齐压着压着突然劈了一个横叉。大家齐刷刷地看向他，他趁机又“显摆”了一下他的技能，腾跃而起，翻了一个筋斗。“哇——”搞到我们女生都“花痴”地鼓掌赞叹。

　　“大活宝”刘思齐的搞怪事情，要我说十天十夜都说不完。他下课的时候总会强迫别人看自己“练功”，上课还时不时会发出几声猫叫，搞得新来的老师常常一脸懵。

　　刘思齐，其实你挺机灵的，但你什么时候才能改掉搞怪的毛病呢？

　　我们班的活宝作文600字 篇26

　　我们这个独特的班，特点鲜明的人数不胜数，可是要说“大活宝”，那非向奕乐莫属。他表面是个平凡人，但骨子里却是个不折不扣的“变异人”。

　　说到变异你可能会想到基因突变，而向奕乐的表现就让人怀疑他吃错药了。根据我的观察，我发现他这个人总是唱着歌，跳着舞，成天傻呵呵的。有一次，我们在上体育课时，本来应该跑步的。谁知，向奕乐一把拉住了我，想和我来段双人舞。他真是想到哪出是哪出啊!看着他那扭扭捏捏的舞姿，我内心是一百个嫌弃。我连忙摆脱，跑开了。可我回头一看，朱泓僖也被他拉上了。你说，这天底下哪有这样的`男生呀?

　　这还不能充分展现他的特点。有一次自习课，向奕乐正偷偷地剪着什么，你仔细一看，他竟然剪出了一个光着身子的女生，真替他害臊!然后，他还向我借了一个胶棒和餐巾纸。原来，向奕乐在给这个纸人做服装。我皱了皱眉头，生气地对他说：“我觉得你得变回一个男生了。”当然，对于我由衷的规劝，他愣是没当一回事，我只好作罢。

　　虽然向奕乐有点奇怪，但是他的演技超高。有一次，我们在举行“十元钱，千分爱”的开幕式活动。他所在的小组演了一个小品，其中，向奕乐把主人公演得惟妙惟肖，好像这件事情就发生在他身上。大家都朝着他喊道：“向奕乐!向奕乐!”现场甭提有多热闹了!

　　向奕乐啊，你何时能变回一个正正当当的男子汉呢!但是，如果你真的“变回去”了，我们班也就少了一个大活宝啊!

　　我们班的活宝作文600字 篇27

　　我们的班级里有一个“活宝”，如果上课老师不请他回答问题的话，会直接将答案报出来。下课会经常和别人打闹，还喜欢搞恶作剧。不过他虽然不守纪律、还很调皮，他也有办法让老师和同学哈哈大笑！所以，他是我们班级里的“活宝”，没有了他，我们也不能让自己发自内心的笑了。

　　那天的事，我还记得清清楚楚。大约是二年级的时候，这位“活宝”要找我打闹，还没经过我的同意，他就飞奔过来向我出拳，我抓住了他的拳头，我朝他的肚子打去。把他打倒在地，就在我走向座位的时候，他一拳打到了我的背，我都要吐血了。我生气的朝他怒吼：“我要和老师说！说你打我的背。”他抱住我的腿，伤心的对我说：“求你不要和老师说，如果你不说，我就给你吃巧克力。”我听到巧克力三字，我开心的回答到：“我也不是没有受伤吗，我不和老师说了。”“活宝”马上将巧克力递给了我。

　　有一次，老师大发慈悲，让我们来玩变脸游戏，我们班的“活宝”站起来说：“老师，让我试试呗！”于是语文老师就将“活宝”请上了讲台。他先将脸遮住，然后突然打开，我便看见了一张翻着白眼，裂着嘴的`表情，顿时，全班同学哈哈大笑，连语文老师也在笑。因为时间有限，老师只请了一位同学。他走下讲台的时候，还说了“谢谢大家”。

　　我们班的“活宝”其实非常聪明，因为他是我们班的科学课代表：郭雄威。

　　我们班的活宝作文600字 篇28

　　我们五(6)班可是人才辈出，但说到“大活宝”这个称号就非要属骆金澳莫属了。骆金澳又名“奥利奥”，长得好似《斗罗大陆》里的小澳，圆脸、多动，一看就是个机灵古怪的小家伙。

　　这不，刚一下课他就跳着他那自创的“太空步”在教室通道里舞动起来，完全不知道他是身后有一位同学正在半蹲着，只见他流畅着拖动着他那魔鬼的步伐继续向后滑动。我无意间洞察了这全部的真相，决定不提醒他，这次也当一回“吃瓜群众”。果然，没过多久，他们两个撞在了一起，“奥利奥”还翻了个跟头，站起来时已经是摇摇欲坠，只好扶着旁边的'图书柜。那个半蹲的同学非常生气，破口大骂道：“给我滚!”“奥利奥”连忙赔笑道：“对不起，对不起。”说着，他就走出了教室。看着他狼狈的样子，我实在是忍不住了，大家一副奸计得逞的模样在一旁哈哈大笑。

　　再看一段。“奥利奥”一听到下课铃就会“发疯”，他可以以一百米冲刺的速度冲进厕所。也不知道他是真的内急，还是就想展示下他的“飞毛腿”。可是这一次却闯出了一个大笑话。

　　这节体育课刚上完，“奥利奥”就“噔噔”地上楼梯，头也不抬地直接习惯性拐进第一个厕所。可是，他进去一看发现里面的设备有一点不同，像是为女生们专门设计的。他顿然醒悟，几乎红着脸跑出了厕所。

　　唉，这个大活宝!总是让我们哭笑不得啊!

　　我们班的活宝作文600字 篇29

　　在我们补习班里有一个“大活宝”，就是张×天了？除了“张”以外，他有三个非常让人惊讶的三个姓：脾气暴躁！固执！马虎！这三个姓让我们班的很多人都哭笑不得，让我们一起来了解了解他的三个姓吧！

　　有一次，“大活宝”被别的班上一个四年级的人骂：“你是一个没有任何用处的大笨蛋。”“大活宝”一下子就火了，气得火冒三丈，说：“你和你们班的人都是废物！”这一叫好像老虎一吼，天都要塌下来了，那个四年级的人差一点都被叫晕了。我的`小乖乖呀，他的脾气可真暴躁！

　　一天，我和“大活宝”在校园里并排走着，我逗他说：“你后面有一个人。”他固执地说：“我不相信。”他又接着说：“如果我后面有人，那个人就是个笨蛋。”我正懊恼他怎么不上当，一回头看见了老师在他后面不远处，就赶紧提醒说：“老师在你后面。”他又指着后面说了一句骂老师的话，然后他一看后面大吃一惊，老师真的在他后面！还好，老师没有听到，不然他又要罚抄了。

　　他还有很多个姓呢，说也说不完。我常常对他说不要忘记带美术作业，他每次都带成数学作业，我的天呀，他真是一个“马虎大王”，我已经提醒过无数次了！

　　每个班上都有一个“大活宝”，我们班上的“大活宝”就是张×天，如果还想知道他更多的姓的话，那就来找我吧！

　　我们班的活宝作文600字 篇30

　　我们荷风班可谓是人才济济，但要提到“大活宝”，“头号宝座”非王子航莫属。王子航，又名“王子驴”，长得酷似《西游记》里的孙猴儿，尖嘴，尖脸，活泼好动，一看就是个开朗的武汉伢。

　　“驴”的美称

　　话说回来，为什么大家都叫他“王子驴”呢？这其中别有一番故事。这天，每堂课必备环节——成语泡泡堂的时间到了，林老师正在讲“黔驴技穷”这个成语，我们都听得津津有味。这时，下面传来了一种奇怪的声音，有些像驴的叫声，大家面面相觑，连林老师也停下了她美妙的声音，用“火眼金睛”把我们扫视了一圈。只见王子航在忘我地学着驴叫“嗯昂——”那声声逼真，仿佛真有一头驴在教室。同学们愣了一会儿，随即哄堂大笑。从此“驴”的称号就安在了他的身上。唉，调皮的`他！

　　“自恋狂”

　　别看他顽皮可爱，但还是一个十足的“自恋狂”。有一次，他的作文错别字太多，被他自己涂出了很多“黑炸弹”（黑圈），便找我借修正贴。那是一个精致的盒子，里面有一面小镜子，王子航刚打开盒子，望着镜子里映出的自己的面庞，便立马用手摸了一把头发，面带笑容满意地说了一声：“帅！”我不禁心中好笑：这个人真自恋！

　　虽然他很自恋，但他写作文时天马行空，想象力丰富，语言幽默，“大作”经常被林老师朗读呢！王子航呀，王子航，你虽然很顽皮，但才华还不错嘛！愿你改掉身上的小毛病，从“活宝”升级为“国宝”。

　　我们班的活宝作文600字 篇31

　　我们顶呱呱班有一个大活宝，他很像《西游记》中的孙悟空，尖尖的脸，大大的耳朵，很爱动，也很爱笑，是个机灵古怪、性格乖张的小男孩。

　　记得有一次，林老师要我们表演“喜、怒、哀、惧”四种表情。当他上台时，林老师说：“好，现在假如你考了一百分是什么样子的？”只见他张大嘴巴，瞪圆了眼睛，兴奋地大喊道：“老天呀，你对我太好了！我爱你！”然后林老师又说：“现在假如有人欺负你，你的表情是？”他一叫，眉毛一竖，眼睛一瞪，气呼呼地说：“你个小屁孩，是不是想PK呀？”林老师“扑哧”一声笑了。接着林老师又说：“现在你考了零分。”只见他又把眉头一皱，眼睛一瞪，说：“老师呀！我上辈子欠了你什么呀？你竟然这样对我！”刚说完，全班都笑了。

　　这还不够，有一次全班猜灯谜，结果他抽到了一个脑经急转弯，“什么动物最没有方向感？”林老师问他，“嗯，老虎，狮子，鸡，大象……”他边说边扭着身子，脑子飞快地运转着。“动物园里的动物都被你给猜光了！好了，立正，向左转！”林老师说道。没想到他竟然向右转，老师又叫他向右转，他都变得左右不分了！于是，本来答案是麋鹿（迷路）的题有了新的`答案，蔡泽宇！

　　他就是蔡泽宇，蔡泽宇就是我，希望我能变得更好，改掉懒惰搞怪的坏毛病！

　　我们班的活宝作文600字 篇32

　　说到我们作文班的“大活宝”，非杨卓航莫属。他又名“杨汁”，一听就知道是个机灵古怪、性格乖张的家伙。

　　这不，清荷作文课上，顾老师正在讲台上讲得眉飞色舞：“我们这节课讲……”同学们也都听得十分认真，突然，不远处传来“咚咚叮叮”的声音。随后，又来了一声巨响，最后是一声惨叫，只见杨卓航慢慢地把凳子扶起来，向老师赔着笑脸：“我不是故意的，老师！别扣分啊！老师！”

　　再看下面这一段：这天上课时，顾老师带我们玩“我是大明星”这个游戏，顾老师先把规则说了一通，然后又问：“这有三个纸条，谁先来啊？”杨卓航立刻举起了手，在座位上跃跃欲试，恨不得直接冲向讲台，嘴里还喊着：“老师我来！我来！”顾老师看只有杨卓航举了手，便点了他，他抽到了周杰伦的歌，要唱一段《双截棍》。只听他小声地唱着：“我使用双截棍……”他又乞求着对老师说：“我实在不会唱。”老师网开一面，让他随便唱一首，“我送你离开千里之外，你无声黑白……”他在上面深情地演唱，手握成拳，假装拿着麦克风，眼微微眯起。我们却在下面哈哈大笑，他的表情真是又像哭又像笑，动作也很搞笑，我笑得快岔了气。

　　“大活宝”杨卓航的事真是几天几夜也说不完，上课不是调皮捣蛋就是逗我们女生，他还用女孩的'声音学老师说话……总之，我们几乎没发现他什么优点。

　　杨卓航呀！请你保留你可爱幽默的个性，改掉自己调皮搞怪的毛病吧！

　　我们班的活宝作文600字 篇33

　　我们班有一位活宝老师，她乌黑的秀发，和一双总是带笑的眼睛。她常常带着一副黑框眼镜，弯月似的眉毛，生气时总一挑一挑的，厚厚的嘴唇却说出谆谆话语，令人难忘。这位活宝老师就是一一一王老师。

　　王老师有些幽默却和善，虽然王老师的样貌并不是那种一眼惊艳的，但却十分耐看，而且越看越好看。她那张脸上总挂着温暖的笑容，暖到人的心里。她的嘴里时常冒出些俏皮话，让我们开怀大笑。她会时常抽出一些时间让我们看书，时常关心我们的学习情况，从不会骂我们，总是很温柔的点醒我们，她认真批改我们的作业，我们只是稍微写写就过，这让我们很惭愧呀！王老师待人和善，上课时如果有人开小差，老师就轻轻地走到那人的旁边，用那双饱含深情与关切的.眼神看着他，那位同学不好意思低下了头，小心翼翼的翻开书本，认真听讲。我们班的人都说有“王老师在的地方就有欢乐在，嘿嘿，上次的比赛真让人难忘啊！“咔嚓咔嚓，瓜子不停啃的声音传来，像在弹奏一曲高山流水。吃完了，我们幸福的笑了。王老师是深切P中待我们严厉，严厉中又不失平和。每个人都是她的孩子，她有时的幽默与俏皮，更让我们把她当作妈妈。虽然有些事处理不当，让我们对她不满，其实她只是把机会让给最合适的人，这叫“人尽其才。只要细心可有心就可以争取到机会的。

　　你只要细细的观察我们的王老师，就会发现她的厉害之处！我爱我们班的活宝老师一一一王老师。

　　我们班的活宝作文600字 篇34

　　要是说起咱班的“大活宝”，那就非他莫属了。所以只要论起他，我们班没有不“饱”的！（包括老师）

　　有一次，我们班不知道什么时候出现一位“罕客”――蛇，当时女生都吓得魂飞魄散，连本班的“四大母狮”都吓得两腿发抖。只见他勇往直前，把蛇擒住，然后扔到同桌XYQ的身上，立即XYQ哭了起来。老师赶忙把蛇弄走，然后暴风雨般地批评他，他还好像在为自己成功的.恶作剧而沾沾自喜呢。连老师也无可奈何地摇摇头不语。

　　还有一次，他在小摊上买了两条塑料蜘蛛，不仔细看还真看不出是“仿冒品”，只见他一进教室便开始实行恶作剧计划。他小心而又敏捷地把仿真蜘蛛放在ZYC的课本下，我们都认为当ZYC拿课本时可有好戏看了，可是他仍然不满足于小小的伎俩，使用一条细线放在ZYC的书下面，然后用一块木板和橡皮做成天平，调整好角度，ZYC来了，他假惺惺地说：“老师说要默写了，快看书吧。”ZYC信以为真，便拿书本看，这一翻不要紧，自然一眼就看见了那只蜘蛛，可怜的ZYC大叫起来，他用线拉了拉，造成了蜘蛛动的假象，ZYC更是害怕，他趁机用天平一按，又一只大蜘蛛飞在ZYC衣服上，后来可想而知，唉，老师也拿他没办法。

　　你看，这个“大活宝”确实令人够受的吧？

　　评语：对于“活宝”的恶劣行径叙述得较具体，此人的确令人发指哦！

　　我们班的活宝作文600字 篇35

　　我们班的张楚晨可谓是“大活宝”，他长着圆脸，大眼睛，胖胖的身材，和“国宝”大熊猫还真有几分相似之处。

　　有一次，班上的同学都聚精会神地听着老师讲课，而张楚晨却昏昏欲睡，眼皮就像有千斤重，终于他招架不住，睡着了。可就在这时，同学们一齐大声朗读起课文来，读到：“下课了，大家……”。还没读完，就听张楚晨大叫一声：“下课了，出去玩儿了。”他刚说完，突然看见老师正虎视眈眈地看着他，不好意思地笑了，连忙说道：“我不是故意的。”后果可想而知，在整个课间，他被罚把“上课遵守纪律”抄写了一百遍。

　　还有一次运动会，张楚晨代表我们班参加跑步比赛，只听一声哨响，运动员们个个都卯足了劲儿，往前冲，我们都在为张楚晨加油。慢慢的，他超过了一个两个三个选手，冲到了最前面。我们激动的心都提到了嗓子眼儿。过了一会儿，他的脸上显出十分痛苦的表情来，速度也渐渐慢了下来，逐渐被其他人超过了，见此情形，我们更是提高嗓音为他加油，听见我们的呼喊，看到了我们殷切期待的表情和热烈的眼神，他咬了咬牙，加快了速度，在冲刺时终于超过了其他人，成了第一。我们心中的`大石头也就落了地。后来我才知道，原来他受伤了，可他自己却不说，只是去医务室简单处理了一下。原来调皮贪玩的张楚晨，还有如此认真坚强的一面，我真佩服他。

　　张楚晨虽然成绩一直倒数，但他的数学却很不错，有一次还被老师表扬了呢，看他那得意样，真是让人又爱又恨。

　　我们班的活宝作文600字 篇36

　　“宝宝，宝宝，快来订正作业啦！”邱老师扯着嗓子大声叫唤。只见咱班的“宝宝”一听“作业”两字，顿时两眼无神，往日游戏时那股神气劲儿一扫而光。他慢吞吞地拿出笔，慢吞吞地取来作业本，又慢吞吞地走向讲台。他的.脚上仿佛绑着千斤铁，好不容易才迈出一步，怎么也走不快。难怪邱老师总是摆出一副恨铁不成钢的样子说：“宝宝，是不是要八抬大轿来接你呀？”可是，我分明记得，“宝宝”一向是“动若脱兔”之人，而每逢这时就背上了“乌龟壳”？

　　称他“宝宝”，还真是个幼稚的小宝宝。英语课上，“宝宝”正做着小动作，被MissFang逮了个正着。MissFang最讨厌有人上课开小差，便想把“宝宝”拉上前去罚站。“宝宝”却无动于衷，把屁股赖在椅子上，好像爬山虎吸住了墙。MissFang恼了，用力把“宝宝”拖了出来。“宝宝”一屁股坐在地上，活像个娇气的、蛮不讲理的小宝宝。他嘟着嘴，含着泪，那架势似乎跟MissFang杠上了。MissFang拿“宝宝”没法，只好由着他闹脾气。就这样过了大半节课，MissFang见“宝宝”没有爬起来的意思，便又上前教育了一番，“宝宝”才回到座位。下课时，“宝宝”自然被班主任请去“喝茶”。

　　“宝宝”其实很聪明，脑袋也挺灵活。可“宝宝”对学习的热度不够高，所以成绩不理想。“宝宝”，希望你早日长大，让老师少操点心！

　　我们班的活宝作文600字 篇37

　　随着时间的流逝,我们的小学时期就要结束了。六年的小学生活中令我最难忘的要数我们班的四大活宝了。

　　“啊”的一声惨叫，大家都知道陈汶蓉又在捉弄人了。吴桐的椅子被她放上了一个刚从桌子上掉下的图钉。吴桐恼怒地说：“你为什么要把图钉放在我的椅子上”？而陈汶蓉却哈哈大笑说：“谁让你拿我的作业抄呢！如果还有下次……”。她故意停顿一下，吴柚问：“把我无罪释放？”“把你揍一顿，然后再告到老师那去，最后把你的QQ永远地删除”。陈汶蓉大声说道。“不要啊，下次我再也不敢了，陈姐，算我求求你了，ARE YOU OK”？吴桐央求着，希望她不要告到老师那儿。

　　“积云雨来了，用不用我报个天气预报呀。”林之然大声说道，顿时全班哄堂大笑，原来，罗淳被全淇琳骂他笨手笨脚和笨头笨脑的，并且还把他叫做“MONREY”。把罗淳气得眼泪汪汪，而且被全班最有名最喜欢骂人的张奋，把罗淳叫做“狐蓉大叔”，陈应毫把全淇琳叫做“狐蓉大姐”，并把罗淳和全淇琳说成是天生的一对，气得全淇琳和罗淳扬长而去。

　　朱洁是我们班上“嗓门最大的'女生”，做什么都毫不留情。到她当了班长时，就连她平时最好的朋友也不放过。大家都知道她的脾气，所以到她管纪律时，大家都默不作声，象耗子见到猫似的。要不然就会被她大骂一通，而且还得受罚。

　　这是就是咱们班的四大活宝，也是我们全班忘不了的对象。

　　我们班的活宝作文600字 篇38

　　我们班可谓人才辈出，但此“活宝”非黄子辰大神莫属。他长得灰头土脑，却常常登上三尺讲台，且一上去就泪流满面。所以，没人敢与他抢这头把“龙椅”。

　　这不，中午大家饥肠辘辘之时，正要开口大吃一顿之际，我班“活宝”竟不吃，还是我们田老师厉害。只见她端起碗，走向“活宝”。我们正迷惑田老师要干什么时，竟然看到黄子辰张开了大嘴一颗不落地舔完勺子上的所有食物！天哪！这都四年级了，还要老师喂！估计，谁见了都想笑，而黄子辰却毫不在乎，一边美滋滋地享受着VIP服务，一边时不时向我们挤眉弄眼，脸上还带着一丝阴谋得逞的笑。哼，真是幼稚！

　　再看这个。“清晨伴随着太阳的升起……”校歌版上课铃声响起，按道理说老师应该这个时候就到了，没想到响过之后老师还没来。这个时候我们班的“活宝”又开始坐不住了，只听他阴阳怪气地正声道：“敌军还有三秒钟到达战场，请大家做好准备！3、2、1！”不知是黄子辰估算得太准，还是老师配合的`不错，“1”字刚落音，老师便“破门而入”逮个正形。于是，在老师地怒视下，他自觉自动地苦着脸站到了讲台边，眼泪也“唰唰唰”地流下来，果然“龙椅”还是他的啊！

　　我们班“活宝”的“奇人奇事”三天三夜也说不完，但这位“活宝”优点也很多，比如助人为乐、成绩优秀、活泼开朗等。有关我们班“活宝”的故事今天就讲到这里啦，后会有期！

　　我们班的活宝作文600字 篇39

　　我们班有一个“大活宝”，他叫CGH。他平时最喜欢吹牛、耍人、打人等等，不过他最最最喜欢的是耍人，而我就是他的目标，一到下课，我连教室门也不敢出，心想，要是出去了肯定会被他整得很惨，所以我正常都在教室里看漫画书，没有几次出去的`。

　　不过有一次，上完数学课，做了一次课堂作业，交上去时我觉得有一条错了，下课了CGH刚从门进来，到我这来说：“数学老师叫你去她的办公室订正一下课堂作业。”我半信半疑，CGH又说了：“快点！快点！数学老师可等不及了。”我跟他走了，不过走到了半路上，他突然转身一跳，说：“呆子，这你也相信。”我准备转身逃跑时，突然半路杀出来这程咬金，就是CGH身边的那几个“名人”突然来拦路，我心里怦怦直跳，想完蛋了！完蛋了，落在了他们手里，真要完了，CGH走到我身边说：“嘿！看天上。”我看了看天上，没想到上当了，CGH来了个过肩摔，把我摔在了地上，我站了起来摆了摆头说：“数学老师来了。”“鬼才相信。”CGH发话了，忽然数学老师说：“CGH！你在这儿干嘛。”他不说话。老师又问我，我说：“他打我。”数学老师说：“你走吧，CGH跟我来办公室一趟。”

　　我想善有善报，恶有恶报，你真是太倒霉了。哈哈！

　　我们班的活宝作文600字 篇40

　　圆圆脸上带着红红的“朝霞”，马尾辫一摇一摆可爱极了！她是我们班上的“大活宝”——杨艺璇。她是一个让人有时爱，有时恨的小姑娘。你可能想问为什么让人有时恨她吧！讲一件事给你听听，你一定会恨死她。

　　学校经常有一些表演活动，就说说上次的课本剧吧！大家应该都知道表演是需要化妆的吧！一提化妆，你们只要看看杨艺璇脸颊上，一定会气死你。不用化妆就粉红粉红的，像秋天里漂亮的红苹果。你可以想想每年可以帮她妈妈节约多少化妆品的费用呀！我们每次一说她，她的脸更加红了，看着她我们也哈哈大笑了起来。“人家也不想呀！”她故意装可爱，别看她说话娇滴滴，其实是个十足的`假小子，经常“路见不平，拔刀相助”呢！

　　当然，她还是挺可爱的，她也是我们班的笑星呢！只要她一开口，班上几个同学就笑得合不拢嘴巴。班上有个女同学，常常叫杨艺璇：“红天鹅肉！红天鹅肉！”有一次，杨艺璇正在看一本叫《猫武士》的书，那个同学又喊：“红天鹅肉！我要把你吃掉！”还把她拖走，在路上她故意装作不高兴地嘟起嘴巴喊起来：“红天鹅肉要看书！”便跑了回来。同学们见了，没有一个不笑得前仰后合的。她俩可真是一对幽默大师。

　　杨艺璇呀，杨艺璇，你可真是让人哭笑不得。你常常带我们来到一个欢乐境界，在班上，你算得上是“国宝动物”了，真是我们班响当当的“大活宝”！

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