【推荐】初一的作文汇总6篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的初一的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初一的作文 篇1
蟋蟀和青蛙是好朋友。今天是大年初一，蟋蟀和青蛙开开心心地开着一辆名贵的小轿车准备去广州酒家吃年夜饭。
在去广州酒家的路上，青蛙一边听着优美的音乐一边看着窗外的热闹情景。过了一会儿，青蛙看见了一所军校，看见了军校里的军人正在认真地训练踏步走。青蛙说道：“蟋蟀老兄，你看看那些军人们多辛苦啊！大年初一都还要训练。”蟋蟀道：“看着这些军人，我仿佛又想起了我们以前在军校时候的艰苦。”它们在车上津津有味地回忆着以前的时光，不一会儿就到了达了广州酒家。
它们哥俩走进了酒店，看着那灯光闪耀的酒店惊呆了。它们找了一个好地方坐下，再叫上两瓶好酒，开始喝了起来。
“咚咚！咚咚！”春节的钟声响起来，大家各自拿着酒杯，一边碰杯一边说着祝贺的'话语。正当凌晨十二点时，蟋蟀和青蛙收到了一份意外的惊喜，天上的一束束烟花到处在绽放，还绽放出一个个美丽的图案。
夜深了，蟋蟀和青蛙该回家了。它们坐上了车，在回家的路上还在分享着今晚的喜悦。在半路上，忽然从树丛里走出一位年迈的老婆婆，这可把蟋蟀吓坏了。它马上把刹车踩紧，这才没有出交通事故。“轰隆隆、轰隆隆！”正当这时，外面下起来倾盆大雨，连汽车都走不了了。青蛙急忙拿出手机打110求救，可谁知电话一直占线，它们只好扔下那名贵的小轿车，依依不舍在走了回去。
今天的大年初一对于蟋蟀和青蛙来说既有喜悦、惊喜又有狼狈与无奈。叹！它们哥俩过得可真是一个特殊的大年初一啊！
初一的作文 篇2
今年的新年我是在奶奶家过的。这次过年让我知道了大年初一的规矩不但多，而且复杂。
大年初一这天，我刚起来，看到地上有一点脏，便想去找扫帚来把地扫一下，可是找遍了每一个我所知道平时放扫帚的地方，却都不见它的踪影。我心想，奶奶一定知道，便跑到屋里去问奶奶，奶奶说：“大年初一是不能扫地的否则会把大年初一的财运扫走的。”我点了点头，半懵半懂地说：“哦”。
中午，奶奶切菜的时候一不小心把手给切到了，鲜血不断的从伤口往外渗，我看情况不对，赶紧对奶奶说：“你要不去唐医生的小诊所里去看看吧！”奶奶却说：“没事，一点小伤而已，用创可贴贴一下就行了。”“怎样怎么能行呢？”这是用创可贴就能好的吗？还是去看一下，包扎一下比较好。”奶奶说小孩子，懂什么，我要是今天去了诊所，接下来的一年里的每一天都会病秧秧的。会成为诊所里的‘常客’”啊？这到底是什么逻辑啊？太奇怪了把！哪有受伤不去医院的道理呀？
到了晚上，奶奶叫我过去，我便来到了厨房里只见奶奶手里拿着一封花花绿绿的信，我走进一看上面还有字呢！可是大多是繁体字我不认识，可我还是认识一部分：什么造神保平安什么的.。我好奇地问奶奶这个是什么。奶奶说：“这是灶书，用来祭造神的。”说着便把“灶书”点燃。我愣在一边，奶奶说：“还愣这干嘛？鞠三个躬啊！”我说：“啊”“啊什么快点。”我按奶奶说的做了。
奶奶还说，大年初一不能向别人借钱，不然这一年都要靠别人的钱维持生机了，也不能向外借钱不然这一年都要向外借钱……唉！你说这大年初一的规矩多不多、烦不烦呢？
初一的作文 篇3
生活没有书籍，就像没有阳光。学习中没有书籍，就像鸟儿折了翅膀，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我们要读好书，好读书。老师常常说：“读书要五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。
所谓心到是说读书时，要专心，全神贯注，心无旁骛；眼到，是说眼睛要盯着书本，仔细看着字；口到，要大声朗读所读的内容或小声默读；耳到，就是要能听见自己所读的内容，不被外界的声音干扰；手到，是说要边读边摘抄笔记，要把好字，好词，好句，好段全记录下来。当我们做到了这五到，相信我们的作文水平会大大提高，积累更多的阅读经验，肚子里也会装上许多“墨水”。
当我们读一些小故事类到书时，我们可以略读，掌握其大概故事情节，故事内容，读完后要回想这一篇故事打给我们哪些启发。还可以向父母讲述这个故事，来巩固自己对这篇故事懂得的知识。也可以让父母谈谈他们听完后的感受，便于自己更好更正确的认识这篇故事。
读一些思想浅薄的书籍，或是重在描写故事情节曲折的小说上，我们可以粗读，明白它的简要内容。对于思想博大精深的书籍，就需要精读，所谓精读，就是以正常速度或缓慢速度来仔细逐个细细阅读。因此我们就要多费些心思，仔细品味，慢嚼细咽，多琢磨，多斟酌。
在我们碰到这类需要精读的书的时候，也许我们还不能完全猜透其中的某些奥妙，那我们可以反复读几次，然而当你忽然明白个中韵味时，回想一下，又会忍不住为它的设局精妙拍案叫绝呢。
我们要去读一本书时，首先要调整心态。好比你是整装待发去书海探宝的人，又好比你是要去和许多高尚的人谈话。要时刻相信读一本好的'书，就是和一颗至纯至美的心灵晤谈。
一本书，一支笔，一本摘抄笔记，让我们的阅读生活变得丰富多彩，通过正确的阅读方法，会让我们轻松愉快的气氛中，开阔文学视野，提高审美意识，陶冶思想情操，提升人生品味。让我们都成为“书香佳人”！
初一的作文 篇4
只要人人都能细细的品味每一天，世界会变得更加美好，充满希望。
品味生活中的快乐。如果自己在任何情况下受到家长或老师的表扬，一次考试中的小小胜利，都是快乐的事情，值得品味。品味不是让自己沉浸在喜悦中不思进取。从中得到的`快乐，把自信带给每一天，把快乐与喜悦分享给别人来品味，会让大家同自己一起快乐。在品味中还可以分析自己的长处和缺点，来取长补短。
品味生活中的喜悦，是生活中不可缺少的一部分，品味生活中的痛苦，也是不可缺少的。
有些人因为一些小小的不如意，从而放弃了生命。这些人都是些不会品味的人。在家中，被父母唾骂，也是值得品味的。如果把家长换做别人，谁又会有空来闲的来骂你呢？如果没有家长的管教，自己也许会觉得孤单、寂寞。在反过来品位现在，也许会变忧伤为快乐，何乐而不为呢？
也许，风靡全球的一部书或一部电影，自己看后会觉得无聊。为什么别人看后会喜欢呢？把问题的答案归根结底还是自己不会品味，没有发现其中的苦和乐，要发现其中人物的特点。品味关系到我们的生活状态，可见品味是多么的重要。
让我们一起品味生活吧。
初一的作文 篇5
记得那天，我手中紧握着成绩报告单来到门口，内心的波澜还没平息，只是想着：中学，我来了。然而事事没我想得那样顺利，刚开学，我的霉运就跟着来了，我曾在众人面前丢尽脸面，后来我开始改变，我努力地尝试着去改变，可我的决心不大，从来都没有真正改变过，可以说那时的我就是一个伪面君子，我从未真正地去努力过，可是后来，我遇见了她，或许只是一时的侥幸，我想接近她，想和她并肩站，于是我便开始努力，渐渐地，我已离她很近，却蓦然发现她的周围人好多，我不想放弃，我决定无论如何，我都要让她知道我的心，终于有一次，我抓住了机会告诉了她：“我曾经爱过你！”或许是因为“曾经”二字，她并没有在意，我和她只是做了朋友，可是又经历了一段岁月，在一次记名字的事上，她说她喜欢我，我也没太在意，果然，下午，她就告诉了我“事实”。又一次，也就是几天后的体育课，我们在踢足球，几个女的在一起就开始议论开来，我们听不见，也不在意，课后，该来的都来了，许多人问我到底喜欢哪个，我却一味地隐瞒，后来只能用“谁先在不知道的情况下给我发信息我就喜欢谁”来敷衍，令我意想不到的.事发生了，她竟然得到了这个绝密消息，然后对我……
一晃，初一快结束了，谢谢你陪我走过了这段时光，谢谢多愁善感的你！我会将你放在心中永远铭记。请你不要为那莫名的忧伤再难过，不要为2个月的别离伤心，我和我的心会永远陪着你
初一的作文 篇6
哦，今天是大年初一，我连忙一个鲤鱼打滚起了床。
我们家乡有个习俗，娶了新娘子得人家，当年大年初一家里可热闹了，要招待来看新娘子得客人。你瞧，家里有新娘子得，门上都挂着一块红布，大人们早早就忙开了，迎接新年来访得一批一批得客人……
最高兴最忙碌得是小孩子，三五成群得，忙着去看新娘子，忙着道喜，说吉祥得话，讨主人得欢心，主人了高兴，就会多给孩子们一些年货；孩子们手里捧着橘子，口袋里装着糖果，嘴里嗑着瓜子，说着笑着，又到另一家去……你可别以为孩子们贪心啊！听说哪户人家如果人去得少，他们反而还更不高兴呢……
望着小伙伴们都出发了，而我却因为起得晚而跟不上人家，正恼着……
“新娘来啦！”忽然人群里传来了“喜讯”。我抬头一看，原来是隔壁大妈得儿子小武哥结婚拉！大妈可真会挑日子哈，大年初一，给儿子办喜事，真是双喜临门！
“啪——”鞭炮声又响起，而伙伴们趁这好时机，向小武哥讨喜糖去了……我，却被这美好得一幕陶醉住了……
“嘿，干什么发呆啊！糖果要吗？嘻嘻！”原来是小武哥，见我在发呆，便拿糖来逗我。随即，还拿个红包往我口袋塞。
“不行！我不能拿！”我连忙推辞道。“是不是好兄弟啊？（因为他很疼我，便称我弟弟）是，这点小意思就收下吧！哥我今天高兴！”小武哥又说道。
“是啊！大喜日子能不高兴么？哈哈……”我说。“你这小鬼，收下吧……”小武哥又接着说。我见他能辩，我辩不过他，只好“委屈”地收下了……
别得伙伴只有年货吃，而我却还有红包嘿！真是“熟人好办事”啊！
“今天是个好日子啊，吉祥得事儿都能逢啊！……”我不禁哼起了宋祖英得《好日子》……
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