放风筝比赛作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的放风筝比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝比赛作文1
“迟日江山丽，春风花草香。”阳春三月，正是放风筝的好时节。
星期六中午，我和小伙伴们准备去公园放风筝。还没进公园，我就望见天空上飘满了形态各异的风筝。有的像展翅高飞的老鹰、有的像威风凛凛的老虎、还有的像活泼可爱的小兔子......五颜六色的风筝聚拢在这里，好像这里变成了风筝的海洋。我们看着这些美丽的风筝，也跃跃欲试起来。我们再公园找了一处空地，刚拿出我们准备好的风筝，还没开始放呢，就看到乐乐和玉玉迎面朝我们走来。乐乐对我们喊：“我们来比赛，看谁的'风筝飞得最高。”“好呀！”还没等我开口，小明就答应了。于是我们开始商量对策，最后决定由我和小红来放，小明指挥。
小红高举着风筝，而我握着风筝线，边跑边喊：“快点跟上，别把风筝线扯断了。”一阵风吹来，传来小明的喊声：“放！”小红立即松手，我拼命往前奔跑，边跑边放线。可是，因为放线放得太快了，风筝直直跌落下来，在不远处摔了个“狗啃泥”。眼看玉玉他们的蝴蝶风筝越飞越高，可我们的小燕子还在草地上休息，我们三人急得像热锅上的蚂蚁。我们一连试了好几次，终于在第五次时，小燕子款款地飞上了蓝天。我一边放线，一边往回拽，风筝顺风而上。呜呜呜呜，一阵风吹过，小燕子直冲云霄，跃过了小白兔、跳过了大老虎、冲过了老鹰。只见，小燕子渐渐向小刚他们的风筝逼近，近了、近了，我们的小燕子终于超过了蝴蝶。
“耶！我们赢啰！”我欢呼着。可是玉玉他们却不服气地说：“下周再战。”
放风筝比赛作文2
今天下午，我们一到六年级观看了风筝比赛。
第一项，升国旗，唱国歌。我们唱的时候声音洪亮，整齐。唱完国歌，我们就开始观看好看的风筝比赛了，我们都很高兴。第一个年级比赛的四年级，“嘟嘟！”这个声音是体育老师吹的哨声。吹完，四年级的大哥哥和大姐姐们迈开大步跑起来，他们的风筝渐渐升高。我看见了一个大哥哥放的是一个大嘴猴，大嘴猴的下面有手和腿脚。在空中飞着，大嘴猴的脚就随风飘动。而且，这位大哥哥放着放着就放到我们三年级有些人的头上了。
还有一个大哥哥已是放的是大嘴猴，可是这个大嘴猴的后面有一个长长的.尾巴。这位大哥哥放着放着忽然大嘴猴后面的尾巴碰到地面了一点。可是这条尾巴像弹簧似的把风筝弹到了天上。我心里想，这个风筝好神奇呀！
下一个年纪就是我们三年级了，我们班参赛的选手准备好了。随着一声哨响，我们班的一名同学和其他班的几名同学奔跑起来。我们给我们班的一名正在比赛的选手喊道：“加油！加油！”我们都盼着这名同学放的高一些。果然，我们班的这名同学放得很高。第二组，又是我们班有一个，这一名可是一个孙悟空风筝。风筝飞起来的时候，我一直看着我们班的那一名，他的孙悟空风筝放的老高啦，我想，我们班在这次测量风筝的时候一定分数很高。
其他年级放的风筝也很好。
这次的风筝比赛太好看啦！
放风筝比赛作文3
今天，我们班进行了一场别开生面的放风筝大赛。
我们排着整齐的队伍，来到了操场。到了操场，操场上春意盎然，正是放风筝的好机会。东东拿着的风筝是长着一对火眼金睛的大鹰，瞧它那副捕食的样子，看上去凶猛异常。红红的是一只能说会道的鹦鹉，就像一位满腹诗书的老师。小明的是一只张牙舞爪的蜈蚣。粉儿的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮与小东的是亭亭玉立的仙鹤。而我的是一只活泼可爱的史努比。
风筝比赛开始了，大家都像一只英姿勃勃的骏马，跃跃欲试的'奔到“战场”。我与朱剑萍在一组。朱剑萍两手拖着风筝，我把风筝线拉长了一段距离，让我与朱剑萍保持了一段距离，“三，二，一，起飞”我就跑了起来。起初，风筝飞到半空中，正准备向高处进军时，风筝好像一块铁一样，往地上掉。我们连续起飞了十多次，结果都是一样――起飞失败。
我与朱剑萍坐在绿地上绞尽脑汁的想：我们的风筝为什么不能起飞呢？我们只好把风筝夹在手里，仔细观擦了一次自己的风筝与别人的风筝有什么区别，“啊，原来这都是风筝竹捣的鬼，我向同学借了透明胶，把风筝的“损坏处”修好。
修好以后，我与朱剑萍一起起飞了。这次，我们的风筝飞的高高的。比赛结束了，风筝比赛的第一名是吕永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。
今天，我玩的真开心。
放风筝比赛作文4
今天，我们我们英华小学举行了第16届风筝比赛。风筝比赛到了，我非常的开心，因为我是选手，我拿上风筝，走进了操场，我们等了老半天，才开始了风筝比赛，这回是我们三年级和五年级的风筝比赛，我们是088号，在班级中就是8号了。
开始，我看见他们的风筝都飞到了蓝天，他们的风筝五颜六色，各种各样，我们放的是大令风筝，她们的`风筝有的是大令，有的是蝙蝠，有的是彩条，还有的有大鱼，还有的是愤怒的小鸟，等很多种风筝，风筝比赛分两次，第一次是三年级，三年级完了，就是五年级了，风筝比赛的速度非常快，在这些时间了，我想知道他们没放风筝前去干什么，我见到很多我们班的风筝，还有同学。
一眨眼，就到了我们，我终于知道他们去干什么了，原来，他们去照相了，照相完之后，就去把我们的风筝拆开，开始放了，我们很紧张，生怕到我们了，因为我们没有弄好，幸亏主飞手石广盛问了问老师，老师说我们是第16组，可现在是11组，还差很远呢，到我们的时候，因为我们的风筝太大了，所以老是和我一起，把风筝放起来，我飞快的奔跑着，追着我们的风筝，成绩出来好，裁判员说我们很不错，我们的风筝度数是65度，满分是80度，在看看别的同学，都比我们少，我们非常开心，到了五年级的时候，她们的风筝跟我们不同，而且各式各样，很多都是和我们一样的大令风筝。
我们太开心了，我喜欢放风筝比赛。
放风筝比赛作文5
今天，风和日丽，正是放风筝的好时节。同学们带了各式各样的风筝，兴致勃勃地在操场上参加放风筝比赛。
比赛开始了，同学们欢笑着奔向四方，找个有利的地形，迫不及待地放起风筝来。他们三个一群，两个一伙的，配合得那么默契。不一会儿，天空已成了风筝的世界。
你瞧，那只“蝴蝶”飞得多稳呀，它时而向我们招招手，时而在表演它那精彩的'绝活——扇动着它那美丽的双翅，仿佛在和其它的风筝比美。哇，“孙悟空”真厉害呀！只见它头戴锦冠，身披虎皮袄，腰系绿绸带，一手高举金箍棒，一手搭在额前，瞪着两只火眼金睛，在空中横冲直撞，显得大有不可侵犯之势。你再看，那只“鹞鹰”已遥遥领先，正在嘲笑自己的伙伴们呢！……
眼看着同学们都把风筝放上了天，我也连忙抓起风筝加入了放风筝的队列。我左手拿线轴，右手不停地把风筝往上拽，一边跑，一边有条不紊地转动线轴。可天不助我也，风筝只在空中兜了几个圈，便灰溜溜地跑回了地面。第二次，我看准了风向，连忙转身往反方向跑，可这一次风势过猛，风筝一连栽了好几个跟头，摔了个嘴啃泥。这时，我的同伴过来了，在他的帮助下，我们齐心协力，终于把风筝放上了天空。不一会儿，它就超过了“仙鹤”，越过了“鹞鹰”，直插云霄，没多久，我们就快看不到它了……
看着风筝在空中自由地飞翔，我的心情也似乎被放飞了，觉得无比畅快，真希望自己也能变成一只风筝，在天空中自由翱翔……
放风筝比赛作文6
“看，那个风筝放的多高！”你应该听出来了，这就是我们在广场放风筝的声音，今天下午，大家带来了各式各样的风筝：有老鹰、有大头儿子、有超级飞侠的、还有白雪公主的……你想知道我们的风筝是怎么飞得那么高的吗？要是想的话，我就来告诉你吧。
比赛开始了，我和一个大哥哥一组，刚开始我们的风筝总是飞不高，有时飞到一半就落下来了。我们向别人请教经验，信心满满的再次放飞，这一次，我们俩一人操纵风筝，一人放线，终于把风筝送到天空，我们开心极了，不一会儿，风大了起来，我赶快拿着线，希望风筝不会落下来，我拿着线拉拉拽拽，风筝也很争气，一直在天空稳稳飞翔，天空飞来几只小鸟，好像在和风筝亲切交谈。就这样，又过了一会儿，我感觉线把我的手磨的道红，我感觉非常痛，但还是忍了下来，半小时后，风筝像一个沉重的铁锤一样落了下来。看着风筝落下来，我们两个都很伤心。心想：这下我们的力气全白费了。这时不知哪来的一股劲让我鼓起勇气，于是我对哥哥说“还是先休息一下吧！等一会儿再放。”但是他却说不累，坚决要再放一次，真拿他没办法，还是我自己休息吧，看看他能飞多高？我休息了，一会儿，正要看看他飞得怎么样？这时却听见他的声音，他说“看我飞的多高。”我看看他，再看看他手中的线，再看看我们的风筝，我向他竖了一个大拇指，当他
正得意的`时候，我却看见风筝快要掉了下来，我赶快跑过去拉着线，帮忙收收拽拽，终于把风筝拽到了天空，这时才放心的回去了，就这样，我一看见我们的风筝快要掉下来的时候，我就连忙过去拉，我们的风筝在空中飞翔了很长很长时间。我们的心也随着风筝一起飞翔！
这次比赛，我们得了第二名，这次放风筝比赛，让我感受到：做什么事情都要坚持有耐心，不要一遇见问题就放弃。
放风筝比赛作文7
今天，是我们学校的一个活动就是我们学校第十七届的风筝艺术赛，在这一天每个班都要选出六组参加比赛的的选手来参加比赛。
我在看台上记得最印象最深的有两篇，第一篇：是六年级放的第5回合的时候，体育老师吹响第一声哨的时候就就有一个黑色的大鱼他一直都是飞的最高的，可是快到终点时六年级的同学开始收线时刚收到一半的时候就有一个kt猫的风筝把六年级同学的大黑鱼给缠住了然后大黑鱼就来了一个360°的旋转就把缠住大黑鱼的kt猫给甩开了，就先电视上的赛车一样有一个车把它挡住这个赛车就来了一个漂移就把当它的车给甩到后面了，然后六年级的同学就把他的'大鱼给收了下来。
让我在看台上最印象最深的第二篇是：我们班上场的石广盛的风筝，石广盛他的风筝也是一篇大鱼他的不是黑色的了而是橙色的，体育老师吹响的第一声哨石广盛就拉起自己的风筝跑刚开始他的风筝就是第一名最高的，然后他就继续往前跑，他在路上跑的时候大约风筝飞的角度是60°，然后到了裁判老师那里石广盛他就开始收线石广盛他的风筝越收线风筝就越高，然后就慢慢地角度变成大约90°。然后石广盛就手风筝收完就回来了。
几天我们的风筝比赛真好呀！尤其是那些放在天空中的风筝。
放风筝比赛作文8
这一天是登高的好时节，更是放风筝的好机会咧!今年的重阳节刚好是星期六，所以学校组织我们几个班级去郊外进行放风筝比赛。
去到风筝竞赛场，发现里面的人可真多呀!把整个赛场围得严严实实，真是里三层外三层。突然一声哨响，风筝陆陆续续飞上天空，不一会儿，各式各样的风筝在蔚蓝的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飞的苍鹰……最吸引人的那还要数栩栩如生的龙和蜈蚣了。那条龙抬起头来，尾巴高翘，摆出一副神气的样子。蜈蚣也不甘示弱，不一会儿，就超越那条龙啦!场上的人都为它喝彩。
我刚揉了揉眼，可不知怎么的，那龙和蜈蚣纠缠在一起了，也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出两败俱伤的做法。不一会儿，它们俩都断了线，掉进了山谷，在场的人无不为之惋惜，都埋怨龙不应该那样自私。它们的主人像箭一样冲下山谷，寻找自己的风筝，好不容易找到了，可时间非常紧迫，但是它们的.主人一点也不灰心，把风筝重新安上线再放飞……到了最后还是蜈蚣取得第一名，龙获得第二名……风筝比赛在一阵阵热烈的欢呼声、掌声中结束了。
吃了午饭，就到我们学校的运动员大显身手的时候，登山活动开始了，只见运动员们在半山腰上摩拳擦掌，做好预备姿势。
又是一声哨响，运动员争先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同学就要拿到红旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石头绊倒了，摔得个四脚朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起来再跑，可是来不及了，红旗被七〈2〉班的同学夺走了。
这时，太阳渐渐地西下了，金色的阳光照在同学们的笑脸上好像盛开着朵朵鲜花。这一天玩得真是开心极了!
放风筝比赛作文9
三月是一个阳光明媚，繁花似海，莺歌燕舞，万木竞秀的好时节。就在三月这个充满生机的一个日子中，我们学校举行了第三届放飞梦想风筝比赛。
一路上，如果你抬头看看蓝天就会发现天上飘着淡淡的云，春风吹过来，你会闻到春风中还夹杂这花儿的花香，同时你也会感觉到春风吹过来是暖暖的；树上的树叶也苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜艳可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。这是一缕阳光照在我身上使我感到无比惬意……
不知不觉，我们已经来到了比赛场地，比赛场地是在条刚修好还很宽的.一条马路上，而我们观众则是在一旁的空地上观看。
比赛开始了，首先是展示自己的风筝，看着参赛选手的风筝可真是五颜六色，大小不一，形态迥异，栩栩如生，有展翅翱翔的雄；有活泼可爱的小章鱼；还有五颜六色带尾巴的三角形风筝；有十分美丽的蝴蝶风筝；有光彩照人，仪表非凡，凤采鸾章……放风筝比赛正式开始：选手们拉着风筝奋力往前冲，这时美丽的蝴蝶风筝在蔚蓝色的空中仿佛骄傲地说：“这空中我最美，也最高，哈哈哈哈”“我虽然没有你好看，但是我会超过你的“不甘示弱的老鹰风筝说。这时我们六年级的凤凰风筝因飞高了而线断了，凤凰风筝掉到了一座山上某棵树杈上，我们班的同学不得不被逼上“梁山“捡风筝去了。”
美好的春天，美好的三月，风筝承载着我们美好的愿望和梦想，和我们的心一起飞向天空。我也不得不说这是一场别出心裁的放风筝比赛。
放风筝比赛作文10
今天，我们在师大操场上举行了一场特别激烈的放风筝比赛。
到了比赛场地，我一看，啊，好大的操场！看来，上万个人在这里开会是没问题的。
比赛开始了！欢呼声、助威声顿时充满了整个操场。“快看，咱们班的山鹰风筝飞起来了！”我放眼望去，真的，我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢！只见它先是徐徐上升，又是在空中自由的摆动身子，最后他转了一个弯，又一次的展翅飞翔起来。多么勇敢的山鹰！就在我一次次的按下照相机的快门时，徐庆康也在拽着我们的'风筝在操场上飞跑。可是，山鹰好像突然没劲了，一个劲的向下跌。不一会，山鹰就重重地摔在地上。怎么回事？原来，我班的风筝同别班的风筝“拥抱”在一起了。怎么办？我急坏了，这时老师突然说道：“第二只风筝，快上。”
周天宇拉着雄鹰风筝以最快的速度跑着，但这只风筝只飞了一会，也“光荣”下岗了。向上看，一些小风筝已经把天空打扮得色彩斑斓了。一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞，它一会摆摆尾巴，像是俯身采集花蜜，一会又抖动翅膀像是在骄傲地说：“我美吧，没人能比我飞得高！”可它刚说完，却悠地落在了地上，扑了一身尘土.哼，谁让他骄傲的．再看我们班的雄鹰，它一会飞起一会儿回落，令我的心像兔子一样，＂扑通通＂的跳．我真急呀！望着天空中那些小不点的得意劲，我恨不能一步上前去帮周天宇．同学们也一个个抖着纱巾，伸着脖子大叫：＂五年五，加油！＂
时间到了，我们以激动的心情告终了这场比赛．我希望我们的成绩也会像风筝一样，飞向无边无际的蓝天！
放风筝比赛作文11
春天到了，沉睡的大地渐渐地苏醒了，寒冷的天气渐渐地变得暖和了，小朋友们也开始变得更加活泼了。他们纷纷走出家门来到田野里放起了风筝来了。于是嫩蓝的天空中，飘荡着许多漂亮的风筝。风筝使得春天变得更加美丽动人。
星期天，我拿着自己糊的.一只三角风筝叫上了同伴一起来到野外放起了风筝来了。庄伊洁拿的是一只她父亲给她糊的蝴蝶风筝，张通拿的是一只买来的蝙蝠风筝……
来到田野，一声令下大家立刻动手放起了风筝来了。于是，快乐的风筝比赛就这样开始了。开始，我放了一段线，然后迎着风跑了一段路，风筝吃着风飞了上去。我立刻又放了一些线。风筝越飞越高，我想再放一些线让它飞得高一些。可是，不幸得很，来了一阵大风，把我的风筝给吹了下来。我收了线，拾起风筝，看到风筝受到一些损害。于是，我走回家去请教爷爷。爷爷仔细看了一会儿，对我说：“你的风筝伤得不厉害，只是尾巴太短了，竹棒也没有弄平整，只要调一调就可以了。”我就说：“爷爷，我知道了，只是调整竹棒比较困难，请你帮助我调一下，好吗？尾巴我自己来加加长。”爷爷说：“好。”经过整修，我拿起风筝又来到地头。在那里我问张通：“第一次比赛谁赢了？”他说：“是庄伊洁。”我说：“那我们再来一次比赛，好吗？”他们齐声说：“好！”第二轮比赛开始了。我举起风筝迎着风跑了一段路后，就把风筝放了上去。这一次，我放得非常顺利，风筝一直往上飞，再也不翻跟斗了。它稳稳当当地在蓝天上飞翔。有几次它虽然往下掉，但是我总能够化险为夷。最后，大家都说：“李淑婷的风筝放得高，放得稳，应该得第一。”“哈哈，我第一，我赢了！”我高兴地大声喊着。
等到收下风筝，我快步跑回家去把这一个好消息告诉了爷爷。爷爷也为我高兴。
放风筝比赛作文12
在3月5日那天下午第二节课，学校展开了一年一度的放风筝比赛。 不说其他班，光是我们班的同学就有不少的人准备了风筝。打算参加这次比赛的同学别说有多紧张，多激动了。可想而知这次比赛对同学们的意义重大。
下午天气冷暖不定，一会儿比较暖和，一会又吹起了凉风，当然就算风在大，也吹不了大家心中的热情吧！这不，刚上完体育课，就看到有不少人拿着风筝兴致勃勃、迫不及待的的向操场出发了。大家期待的比赛马上就要开始了。开幕式一完，只听一声口哨声贯彻耳里。一时间操场上的参赛者、观赛者沸腾了，一二年级的`小朋友们拿着自己的风筝跑来跑去，风筝在这片广阔的天空中自由的飞翔。从他们的笑脸中可以体会到他们很开心，开心自己在这愿望的风筝别自己放飞了。可是令人叹息的是，风筝不到一会就落了下来。三年级同学的比赛开始了。虽然并没有想象中的好，但还是看到大家在很努力、很努力的放飞自己的风筝。这会儿，我的目光落在了一个放的最高的风筝上，，可是好戏不长，这个风筝最后还是掉了下来，唉，真是可惜啊，我摇了摇头深深的叹了口气。
到了到了大家最气态的六年级比赛了。六年级实践经验是要比低年级要丰富一点。不过还是有许多风筝因为线缠绕了在一起，而掉了下来。我们班的参赛者也推出了比赛场地，但还是坚持了下来。掌声、欢呼声响彻一片，“某某是最棒的，加油啊，加油，加油！坚持啊，加油某某，加油某某”……
通过这次比赛，我看到了大家为了自己的目标努力的样子。大胆的创新、努力的实践，提高了自己的动手动脑的能力。向学校及老师、同学们展示了自己的手工等。我同时也相信这次比赛的意义，同学们应该能体会到、感悟到了。所以在那片蔚蓝的天空中自由自在的放飞风筝和放飞自己的理想吧！
放风筝比赛作文13
春风拂过，花香遍布校园。明天，一听明天就要开始放风筝比赛了，我的心情变得坐立不安。我毕竟也是“风筝运动员”肯定要加强训练啦！也不知道对手会有多强。
时间过得真快，昨天的我一下子就变成了赛场上的我。场上热闹非凡，同学们有的喊：“加油，加油！”有的则赛场上的事与他无关一样，在一旁静静地练习，做好充足的赛前准备，有的和朋友商量着对策，想着怎么打败强大的对手，怎样使自己的风筝飞得高而不落。有的觉得自己的计划天衣无缝，一副胜券在握的架势等着上场。还有的'拿着自己的风筝上上下下打量着，确定自己的风筝没有损坏才放心地站了起来。
喝彩声送走了一到四年级的比赛选手。“轮到我们了！”我高喊道。我忐忑不安地等待比赛开始。只听见左老师大喊一声“开始！”我们个个都如牛一般拿着风筝横冲直撞到处跑。不仅是我们，连小风筝都左摇一摇，右摆一摆，时高时低，像一只只失控的大雁。我把握的风筝越放越高，似乎都和天上云朵较上劲儿。小风筝在蓝天白云的照映下非常显眼，把天空都打扮成五彩缤纷的。风筝也时大时小，好像吹一会儿就要歇一会儿一样。最终在同学们的“加油”声下比赛划上了句号。赛后的我信心满满地期待着明天发奖状。我想：一定会有奖的，我永远是最棒的。想完，便回到教室里去了……
每当看见风筝都会想起那一些在天空中炫耀的小风筝和当时开心的我，真是一个难忘的风筝比赛啊！
放风筝比赛作文14
早晨，我兴奋地踏进操场，兴致勃勃地等待学校别开生面的放风筝比赛。
阳光暖暖地照着大地，校门口的迎春花绽开了笑脸，不过偏偏没有一丝风，对于放风筝的选手来说，这是一个巨大的挑战。但是我深信：我们班依然是夺冠的大热门。
选手们两人一组，摩拳擦掌，做好了充分的.准备。比赛开始了，他们猛地从操场的这头飞快地冲向另一边……天空中有一丝微风在蠕动，一只只风筝竞相驶向高空，没多久，那柔和的微风也慢慢消失了，这使得选手们的“战斗”环境越来越恶劣。眼看着好朋友宁雨阳那飞得老高的“喜洋洋”摇摇欲坠，我心里真着急，“喜洋洋”越飞越低，宁雨阳猛地一拉风筝线，它一头栽落下来……
天空中还飘着少数几只风筝，其中数我们班覃凤和陈施宇那组的“老鹰”最高。他俩的技术是一流的，刚开始，“老鹰”一直不肯扇动翅膀，到了中场，陈施宇决定采用“必杀技”——拉线和持久地来回奔跑，“必杀技”的威力还真不小，不听话的“老鹰”被制服了。但是懒惰的“老鹰”一会儿想睡觉，一会儿想觅食，硬是挣扎着往下冲，就在它“计划”快要实现时，都被速度和气势超群的覃凤给“赶”上天去……
比赛结束了，无论是放风筝的“技巧”与“高度”，还是“持久”方面，覃凤与陈施宇都位居第一。从观看放风筝比赛中，我明白：做事情需要掌握一定得方法与技巧，才能做到更好。
放风筝比赛作文15
李颢天风筝比赛，已经过去一年了，至今想起来，仍然历历在目，难以忘怀。那是一个风与日丽的星期三，全校风筝比赛在分校操场举行。去的路上，王建博同学参赛的风筝“小燕子”便引起了我浓厚的兴趣，它太漂亮了，红红的嘴巴，白白的肚皮，一身绸缎一样又黑又亮的羽毛，特别是它那双眼睛，大大的，园园的，炯炯有神。
我在看它的时候，它好象也在注视着我，我忍不住伸手去轻轻地摸了摸它。心中默默祝福：“小燕子，你一定要好好的飞，好好的.比赛，飞向蔚蓝的天空，让我们班取得好成绩。”一声哨响，比赛开始了，同学们争相放飞手中的风筝，我却特别关注着那只“小燕子”。只见王建博抬手将“小燕子”向空中抛去，“小燕子”却一头栽到了地上。我心里咯噔一下，真想跑过去帮忙。这时，王建博拣起“小燕子”，再次抛向空中，恰巧一阵风吹来，“小燕子”晃晃悠悠飞了起来。
“飞起来了，飞起来了。”同学们顿时一阵欢呼，我更是激动万分，高兴得手舞足蹈。“小燕子”好象听懂了我们的加油声，它不再左右晃悠来回摆动，而是舞动双翅直飞蓝天。渐渐地，它超过了率先起飞的“蝴蝶”，超过了霸气十足的“战斗机”，竟然与“老鹰”并驾齐驱了。同学们欢声雷动，一阵阵助威的呐喊声。我蹦着，跳着，不住地向“小燕子”挥手。我想，我要是一只燕子该多好啊，也飞翔蓝天，与春风做伴，与白云握手。比赛结束了，我们班获得了第三名。虽然一年多过去了，我还是经常想起那次风筝比赛，经常想起那只立了头功的“小燕子”。
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