高一作文

时间:2022-09-03 17:32:13 高一作文 我要投稿

【实用】高一作文集锦9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的高一作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】高一作文集锦9篇

高一作文 篇1

  漫漫人生路,转眼十余载。淘尽多少浮华,淀下多少生命的珍宝,才懂得,原来,人的一生不过是在反反复复、一次次的“淘宝”中成长的。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。淘宝的过程不仅是十分艰难的,更需要的是不断的求索、探究,在原有的“宝”的基础上再“淘”,让“宝”更具有价值。

  钱学森,面对美国的优厚的生活条件和工作条件,毅然展转回国。

  在金钱的优待与一颗装着祖国的心之间,他选择淘去丰厚的金钱。这在当时,对于普通人来说简直是不可能的事,但他,钱学森,毅然选择淘去金钱,而留下自己一颗赤诚的中国心为宝。

  相较于物质上的“宝”,他放弃了,却把一刻爱国之心“淘”了出来,让国人为之骄傲。钱学森这一“淘宝”,无疑是意义非凡的。

  淘宝,淘的不只是宝,更是在淘一份敢于抉择的勇气。

  徐霞客一生只走一条路,一部《游记》映千古;司马迁一生只写一部书,《史记》一书绝唱人间;李时珍一生只种草采草写草,甘为“草民”,《本草》一书令世人敬仰。

  回首历史,这些在历史上举足轻重的人物,只专注于做一件事。他们的成就不是朝夕间便可得的,而是不断的“淘”,在已有的“宝”上精益求精的“淘”,才获得了最终的功成名就不是吗?

  淘宝,淘的`不只是宝,更是在淘一份持之以恒的毅力。

  14世纪,地心说被人们当作至宝,是真理。但经哥白尼的一番质疑的“淘”,发现地球是围绕太阳转的,太阳系是以太阳为中心的。而如今,他“淘”出的日心说成为了我们的至宝。

  在人们认为的“真理”面前,哥白尼大胆质疑的去“淘”,终于创新的“淘”出了“日心说”这一珍宝。

  淘宝,淘的不只是宝,更是在淘一份勇于质疑的创新。

  “千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”。人生在世,就是要不断的淘宝。取其精华,去其糟粕。淘宝,需要一份勇气;淘宝,需要一份毅力;淘宝,需要一份创新。仅有如此才能淘得真正适合于自己的真正的宝吧。

高一作文 篇2

  因家乡修铁路,老屋面临可能被拆除的危险。

  奶奶因为这件事已许久不见笑容,做事也经常出差错,将还没清洗干净的碗直接放进了碗柜里,看电视时广告已经开始好几分钟了仍然不知道换台……这些都是最近常发生的事,我见况也隐隐能猜出些奶奶的心思。

  那时爷爷还未去世,身体依然健康。年轻的爷爷将没有文化的奶奶娶进门颇费了些周折,爷爷是个知识分子,在村子里算是有固定收入的人,在当时已属不易。说媒的人也多,可爷爷偏偏娶了各方面看起来都不优秀的奶奶,传统家庭的父母当然反对。老屋是在爷爷奶奶婚后修的,因为父母的反对,修房子的钱都是爷爷奶奶一点一滴攒起来的,凝聚了他们满心的汗水,后来又在房子旁边修起了一座二层楼高的砖砌房。而爷爷奶奶,也在岁月中逐渐老去。

  修第二座房子时,我才出生不久。父亲和大伯也去帮忙,奶奶就天天带着我在还未成形的房子周围玩耍,我亲眼目睹了它由一砖一瓦整齐地组合成了一座砖砌房。这些都是奶奶告诉我的,对此我没半点印象,相去日已远,都这么久了,谁还记得。那些婴孩时期的痕迹,也是只有长辈才帮我记得如此清楚吧。

  初三那年寒假,沉重的备考让我疲惫不堪,我在父亲极不情愿的表情中坐上了开往重庆的火车。故乡永远能给我原谅的胸怀。我已多年不回家乡,家乡修起了铁路,县城的房子比以前更新、更高,街道比记忆中的更宽、更整洁。一切像是都变了,我在这里留下的`痕迹,也仿佛埋在了一幢幢高楼、一条条沥青公路下。重庆的冬天特别冷,温度没上过两位数,一向惧寒的我有些受不了这个温度,奶奶笑着说:“你小时候哪有这么娇气,穿件单衣就敢在雪地里乱跑,怎么喊都不听。”是吗,我在心里默问,那么小的时候的事,谁还记得。

  “近乡情更怯,不敢问来人。”我在老屋的周围仔细寻找小时候的痕迹,可那些痕迹,早已被岁月的洪流无情地

  卷了去。院子里石砌的乒乓球台上长满了青苔,老屋后面原本茂密的竹林也只剩稀稀疏疏的几根竹子孤独地立在堆满雪的土壤里。竹节分明,仿佛刻着年代的印记。

  村里的人似乎少了很多。大人都外出工作,孩子去城市享受更优质的教学资源,只有一幢幢老屋屹立在并不平坦的地面。“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。”那老屋就在那里,等待着还未归家的人。

  “再翻过一座山,再度过一条河,就是外公外婆的村落。…为了什么才离开,又为什么而归来,故乡永远能给我原谅的胸怀…”我看着周围陌生又熟悉的一切,万千言语只有一句“岁月不饶人”的感叹。那些童年的痕迹呢?都随了风。

高一作文 篇3

  可能一个人得到的爱是一定的,当缺少爱时,就会孤独寂寞,甚至陷入无爱的恐慌!不是我的父母不爱我,只是我对他们的爱产生了抗体!我爱他们,可是每当听见他们滔滔不绝的教诲时,心里的魔鬼就会向我的喉咙里扔石头,压得我喘不过气!……

  我常常幻想自己是含苞待放的百合,虽然不美,却纯洁无瑕,喜欢用露水洗去身上的尘埃,喜欢生活在雾气中享受那种若隐若现,若即若离的朦胧,喜欢在清晨直直躯干,任凭潮湿的空气抚平我干燥的芯,喜欢清静,内心却有被人欣赏的希冀……。这就是我,一个正值豆蔻年华的懵懂少女。

  妈妈说我18岁了,不能再像婴儿那样在摇篮里嗷嗷待哺,有些事情应该自己面对,独立解决。

  是啊,百合再眷恋花苞,也有长大的一天!我18了,已经成人了,不能总活在父母的庇护下,要趁现在锻炼自己!

  要成长的欲望前所未有的充斥着我,我像小猫一样,用稚嫩的小爪子触动每一件新鲜事物,心中存有惊奇和悸动!

  成长的道路是艰辛的,烦恼和忧愁会随着成长逐渐增多,18岁的我像是被施了魔法,易怒烦躁,渐渐的和父母产生了不可逾越的鸿沟!

  可能一个人得到的爱是一定的,当缺少爱时,就会孤独寂寞,甚至陷入无爱的恐慌!不是我的父母不爱我,只是我对他们的爱产生了抗体!我爱他们,可是每当听见他们滔滔不绝的教诲时,心里的魔鬼就会向我的`喉咙里扔石头,压得我喘不过气!

  我害怕,害怕魔鬼会把我吃掉,好想像别人一样找个“助手”帮我驱魔。并不是没有人喜欢我,来来回回的人群在我身边走过,在我还懵懂中,还没来得及反应,就稍纵即逝,我真的很想聘请一个驱魔人让我依靠!

  我问过我的同龄人,18岁了你有什么感觉,有好多人都告诉我,很孤独想恋爱。我很好奇,也想尝试一下,可我发现我不行!当男生离我太近时,我会本能的排斥;当有男生不停的看我时,我会认为这个男生很恶心;当有男生喜欢我时,我会很恐惧,躲着他,甚至不理他!我害怕,怕受伤,怕很多,有人说我是胆小鬼,我承认!我用冷漠扼制一颗萌动少女的心,用高傲的躯壳掩盖我的空虚,用矜持蒙蔽自己的眼睛!可能我真的是张白纸,最需要充实,却拒绝任何人在上面涂画!

  18岁是清晨,充满朝气;18岁蕴含着春的气息,憧憬收获;18岁的天空晴朗无云。18岁的我懵懵懂懂,对未来充满希望……

高一作文 篇4

  独立山巅,俯瞰大地,欣享宁静之美!

  你是否体验过这种经历,站在山的最高处,俯视大地,犹如皇帝一样高高在上。你是否有过这样的感受,静静地躺在绿草如茵的阔地中央,独享一份宁静,远离尘世的喧嚣,填补心灵的静土,仿佛世界只属于自己。你是否希望能摆脱生活的压力与不顺,回归最初的自己,施展潘多拉魔盒的威力,寻找最真实的一面。潇洒纯净终非梦,让我们去大自然中寻找答案。

  踏着弯弯曲曲的山阶,一路跋涉前往小西湖旁山的顶端,沿途一排排开满鲜花的树儿,如石雕一样伫立,好似朝中大臣在恭迎、仰慕而又畏惧。不时散发出几缕芬香,卖力讨好希望引起他人的注目,想着想着,不禁挺起腰板,昂首阔步继续前进,革命尚未成功,我怎能轻易言弃。

  至山顶,俯瞰,真是别有一番情致,远处群山连绵起伏,混杂着丝丝雾气,辨不清何为一个独立的个体,但也就是这一滴滴小珠,造就了“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的追求,为画家的作品增添了别种别致的生命力,朦胧,混沌。有时我们何必非要洞察一切呢?睁眼闭眼过滤黑暗只在一念之间。

  山底绿水碧波荡漾,游客们承载着游船在小西湖上漫划,谈天说地,追念那美好的许仙、白娘子传奇,回味至死不渝、相伴到老的忠贞,畅怀“只羡鸳鸯不羡仙”的'执著。爱情,还真是一个亘古不老的话题啊。

  亭立山央,粉红色的花儿竞相开放,在风中摇曳,时不时掉落几朵花瓣。沐浴在花雨中,忘怀?幸福?这种感觉无法用文字说明。收回视线,静躺在草丛中,吸吮着青草的芳香,沐浴着花瓣的洗礼,似获得了新生,又似在度过人生的旺季,此情此景,何以言喻?

  独立山巅,俯瞰自然,寻找心灵的净土,回归自然的本色!

高一作文 篇5

  瑶里,古名“窑里”,位于景德镇市浮梁、婺源两县交界处,与中国第一状元县安徽休宁毗邻,素有“瓷之源、茶之乡、林之海”的美称。瑶里、浮梁、婺源、休宁,这些诗意的地名看上去很美。初识浮梁,源自白居易《琵琶行》中的诗句:“商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。”琵琶女哀婉的琴声,相思的泪痕,还有诗人湿透的青衫,让我的瑶里之行被悲情诗意所浸染。

  车过浮梁,我们一行便穿梭在乡村小道上。车窗外,秋收的田野,起伏的群山,宁静的村庄,宛若一幅幅泼墨画映入眼帘。瑶里古镇,就这样不经意间出现在我们面前。因为是自驾游,我们无需导游,稍稍浏览一下景区示意图,便驱车前往不远处的绕南古窑址。

  绕南是一个古村庄的名字,因瑶河从其南面环绕流过而得名。进入窑区,但见青苍映秀,水色潋滟,耳边传来隆隆的水击声响。近前一看,原来是一座古水碓作坊。在急湍的水流冲击下,水车转动,水碓翻腾,粉碎瓷石,蔚为壮观。沿着河岸幽静小道,宛如走进陶渊明笔下的桃花源,夹岸数百步,茂林修竹,浓荫匝地。复行数十步,茶园翠绿,茅亭隐现,一派江南风光。这里遗存有宋、元、明古窑址达20多处,古矿洞120多个,尤以龙窑最为出名,被誉为青瓷摇篮、陶瓷之源,由斯琴高娃、赵雅芝主演的电视剧《青花》就在此处取景。漫步其间,随处可见碓坑、淘洗池和大量碎瓷片。我从脚下捡起一片紫褐色的瓷片,在手中反复抚摸、把玩,这些经过淘洗、碾压和烟熏火烤的泥土化身,最终没有变成秀丽典雅的青花瓷、洁白细腻的釉果、火红粗厚的匣钵,没有升华为精美的艺术精灵,于是由喧哗而平静,由鲜亮而黯淡,复归于泥土。它的命运和那个老大嫁作商人妇的琵琶女何其相似,充满了不可预知的悲情与无奈。伫立窑亭,举目眺望,但见山峦叠嶂,古樟蔽日,耳边传来隐约的水车声,还有沉闷的水碓声,它们如劳动的号子,又似沧桑的'音乐,仿佛在诉说着曾经的苦难与荣光。苍凉的遗址,远古的瓷韵,诡异的时光,自有一种无法言说的穿透力,让我们真切地感受到历史的呼吸、陶瓷文化的脉动,还有命运和人生的况味。

  瑶里古镇有着千年的历史,更有水墨江南的神韵。清澈的瑶河穿镇而过,河两岸是清一色的明清徽派古建筑,青砖黛瓦,袖珍精巧,幽雅古朴,美轮美奂。沿着古镇的小巷且行且停,时光仿佛流倘在河水中。记不住那些宗祠、府第、旧居的名称,它们连同狭窄的街巷、残垣断壁和青石板路面,刻录着历史的沧桑,弥漫着浓郁的怀古气息。当我的脚步和地上独轮车辗出的凹痕重合时,那颗被红尘俗念磨损得憔悴不堪的心灵,真的远离了喧哗与躁动。那份难得的宁静和安然,被揉进了这方山水的灵秀古韵中……

高一作文 篇6

  时代与社会仿佛在催着我们前进,做什么都得快,不快就会被人甩在身后。于是我们一个个疯狂的向前跑,不管不顾,岁月如河流冲刷着我们疲惫却不敢有丝毫懈怠的心。待到有一天,体力透支,脆弱的躯壳在风中被击垮,躺在永远也没有尽头道路上,心中一阵阵的茫然与绝望:碌碌一生,究竟为了什么?我为什么要跑的这么急,不多看看路上醉心的风景?心中好空虚……

  时代的洪流太凶猛,使劲推着我们往前跑,来不及收拾美丽的遗产,只好扔在路上,痛的,也只有千百年前的先人。那些扔掉遗产的人有几个会痛呢?他们掉下几串眼泪,就匆匆赶路去了,来不及,连痛都来不及。

  什么是传统?是先人穿过的衣服?是先人创造的美食?是先人举办过的仪式?不是,准确点说,不仅是这些。传统更像是一种心态,一种思想,一种精神,在穿越了千百年历史长河后依旧没有被淘汰,被遗弃,留下来的精华。放在今天,也依旧具有前瞻性的精神文明。有些国家历经历了太多的动荡与不安,导致本国的历史与文明出现了断层,之前的东西,美的'也好,恶的也罢,都丢的七零八落,寥寥无几。惟有中国,一脉相传,将那份宝贵的传统精神品质保留了下来,实在是不易。可怜我们在近代经历了民族劫难,没等好好地养养我们的精神就被赶上了快速发展的道路,再加上欧美思想文化的冲击,让我们前行的道路越来越迷茫,就快要失掉了本心。

  传统文化蛰伏在每一个中国人的心底,短短十几年的外来文化侵略不可能完全带走千年的文明在我们心中的沉淀。现在的中国,需要的是理智的人,是有号召力的人,深爱着中华民族精神的人。当然,我们需要等待,等待一个合适的时机,让中华文化重新被唤醒。

  我们丢掉的,不是文化,而是心态!

高一作文 篇7

  寒假里,我去上了一堂插花课,使我受益匪浅。

  到了那儿,我喝了点茶,就开始上课了。由于我是初学者,所以我这一次学的是插花中最简单的一种形式:直立式。

  老师说:"插花,说难很难,说简单也很简单。插花不同于西方园艺,西方园艺只是用剪刀在植物上剪出想要的图案。而插花要考虑的东西就多得多!比如花和叶的长势等等。"我像小鸡啄米似地点点头。接着,我又从老师的话中知道了:我这一次学的直立式是插花中 最基础的一种,学好直立式就是为以后的插花学习打好基础。插花是跟中国古代传统文化相关的,比如我这一次学的直立式插花就分为天、地、人三部分。老师边讲还边在黑板上画出讲解图,让我看图理解。

  我这一次学的直立式插花中,天,也就是第一主枝的长度是整个插花容器的长加上宽的和乘以一点五到二,它是最长的,所以,整一株作品的大体高度由天决定。这个地嘛,长度也很考究,它的长度是天的二分之一到四分之三,它是第二高的。人就是最矮的了,它的长度是地的长度的二分之一到四分之三,就像地跟天的关系。三根主枝就是这样了。天得让他挺立起来,这样能使整株作品精神抖擞。地放的角度得和天形成一个四十到五十度的角,人必须得与地形成一个四十至五十度的角,这就是主枝的摆放角度。为了使整体作品变得更加好看,俯视整株作品时,看到的作品三根主枝必须成一个三角形,这也是难点所在。说到了这儿,老师用笔在黑板上画了一个大大的作品示意图,给我当样子。接着老师又说道:"插花插花,必须得有花,高度最中等的一株必须是这组作品中最好看的一个事物,这就考验了你对生活的观察能力了。我问你一个问题,在学校里,一阵风吹过来,植物们是花脑袋先动还是叶子先动呢?"这回我是被蒙住了,这我没有观察过啊!谁会没事找事去看花脑袋先动还是叶子先动。我绞尽脑汁想了想,最后无奈地回答了一句不知道。老师笑了笑,说:"这得靠在生活中好好观察。好了,开始实践吧,接下来的一些知识我会在你实践当中告诉你。"什么?在实践当中告诉我,这也太刁难了吧?不过一想到马上能实践插花了,我立马把老师这些坑人的话语抛在了十万八千里之后。

  我到了操作台,这时老师端来了一个装满水的大盆子,里面放着一个上面长满钉子的微型铁盘。然后指着大盆子对我说道:"这就是你作品的容器,里面的那个小铁盘是剑山,用来固定枝条用的。"接着,她又端出了一个盘子,里面放着几根插花要用的枝条,还有一把外形非常彪悍的剪刀,又说道:"这是你的枝条,剪刀是你唯一的工具。还有,插花还讲究充分利用枝条,余下的必须将其整理到一个地方,这也是我为什么给你一个盘子的原因。好了你可以开始了。"

  开始插花喽!我迫不及待地抓起一根枝条,这根枝条叫银柳,有许多摸上去滑滑的毛茸茸的像棉花一样的小球,用来插花还真是好!然后我用彪悍剪刀调整了长度,二话不说,对准剑山,插了下去。咦?怎么插不下去啊?老师看见了,就说可以先用剪刀把枝条的底部剪开一个小口子,这样比较容易插进去。我照做了,嘿,果然插了进去,天插好了。接下来是人,我用手的一扎比划了一下长度,五扎,发现除以三除不开,这又该怎么办呢?老师对我说道:"五扎不行,那就把它变成六扎,然后再减去一点点长度就行了。"对呀!这是数学课中的简便计算。我照着老师的话做了,果然很好用!然后我又用这个方法轻松地解决了人。

  好了,整体的框架终于解决了。插花插花,总得有花。所以,有了这个框架后,就得去放花了。我首先挑了一株最好看的郁金香用剪刀把她的茎和叶子分离开来,然后调整了一下花的长度。在剑山上找准了位置,稳稳地插下去。接着把第二株郁金香也插下去。看看我的这盆花艺作品还是可以的。可是,多看几眼就发现我的作品是不完美的,和老师的不一样。原来是没有叶子,我立刻拿起刚才剪下的叶子,又剪了遗留下的茎在剑山上找到配对的花朵稳稳插下去。好了,我的作品完成了,我笑眯眯地和老师说我的.作品完成了。老师问我真的完成了吗?不修改了吗?我点点头说:"不修改了,完成了。"老师笑着指着我的作品说道:"老师帮你修改一下,看看会发生怎么样的变化。"只见老师轻轻转动我的一跟银柳,让这三枝银柳远远看去就好像是圆形的。我脱口而出:"好神奇呀,真是变好看多了。这是怎么回事?"老师笑着对我说:"万物都有自己的生存空间和定律,别看这是植物,而且还被我们修剪过了,但是她是有柔韧性的。中国传统插花讲究的是圆润平和。"小小的插花作品居然有这样多的道理,真是让我大开眼界。

  这真是一堂有意思的插花课,虽然这是花艺可是却饱含了数学中的几何图形和算术,如果不好好学数学是不能插出美丽的作品的。除了数学还有美术中颜色搭配的学问。花艺课和茶艺课最大的区别在于花艺更注重于和自然世界原始的搭配,这也是老师为什么会问我当风吹来是花脑袋先动还是叶子先动的原因。

高一作文 篇8

  何为眼界,眼界的高低取决一个人的境界,而一个人的境界是他所观想之事的浓缩,总的说来眼界代表着境界,而境界决定成败。

  不登五岳,安知天之高旷,不下远海,安知海之浩荡,如果俞敏洪甘心把自己安身在安逸的学校中做一名勤劳的教师,恐怕难有大成。正因生活的贫困使他看到了别人看不到的东西,他敏锐的眼界使他发现了中国人对英语的无知,过往的经历使他的眼界定格在了中国,才使他跳出平庸。眼界高者,不会甘于平凡,不会停滞不前,当他们认准了方向的一颗便是他们成功的开端。

  眼界高者,绝不会独善其身。中国著名文学家于丹是一个思想极深,却能把见解变的`通俗易懂的人,她将自己的思想与见解完整的传授给学生与人们,从他们对自己见解的理解与建议中不断完善自己,提高自我,她的眼界不再拘于那些尘封的古籍中,她把目光投向了生活,她的思想越加完整,最后成就了她博学睿智的美名,眼界并不一定独特专一,别人的想法也会使你的眼界变阔,看到过往不曾在意的事,如果于丹老师不会吸收别人的意见成就自我,那么那些新奇的看法几时才能浮于我们面前?

  眼界的高低决定了人生的走向,高者,名于天下,在乱世风云中,力挽狂澜,千古流传,成就丰功伟业;低者,碌碌无为,在风谲云诡中,受人所控,无人问津,湮灭于历史长流。

  乱世之中的刘邦,最初只是身于沛县,当有一日,始皇走过沛县,万人来朝,骏马驱车,近臣无数,高高在上,帝王之气影响了他的一生,那时他便想“大丈夫当是如此”,他的眼界从此定便天下,在乱世中,斩诸侯,灭强敌,改朝换代,开创汉室兴降,正因为他的眼界,使他在史书上留下了浓墨重彩的一笔。

  成功者必有过人的眼界,而如果连国人的眼界都没有又谈何成功?

高一作文 篇9

  每天都似乎过着同一种生活,一如既往的。

  现在的我是学生,我面对许许多多的压力,只让我有点承受不起,成绩的起起伏伏决定着我的情绪,可是青春期的我,又有太多不敢说的情感,例如爱情。现在的我们是叛逆期,有都坏事都做的出来,在我看来我做的坏事就是我竟然有喜欢人的念头,我似乎不该这样,因为我可是好孩子。

  但是情绪不如我控制,我就是喜欢那个他,他。

  这件事发生在一次学校的会议上,那时是因为学校上头有人来检查,学校领导就找了一些成绩好又会说话的人去参加咯,我对他是一见钟情,因为他人很好,长得帅,又有点腼腆,但又不缺乏口才这一切的一切就这样发生了,在那之后我知道他姓伍,在我看来已经很高兴了,我对他并没有别的所求,我只希望我能一直暗恋着他就很好了,在一年之中我们连连续续参加了3次会议,让我对他又有了别的认识,他还很乐于助人,还很幽默,这又让我对他更有了好感了。虽然在30天之后他们就要毕业了,我还是在心里默默的想着他,还是喜欢着他,这已经成了我心里感情的寄托了。我觉得就这样就挺好的了。

  还有一个就是已经在拍拖的男生,他也长得很帅,也很体贴,是我喜欢的类型,我又开始暗恋他了,。虽然这一切的一切都特别的不实际,但是我还是那么的执着的喜欢着那些男生,他和我们级里的一个很漂亮的女孩谈恋爱,他们不怕老师,整天成双成对的出现在学校里,还经常搂搂抱抱的,这让我有点吃醋了,因为我喜欢那个男生,。那那女孩也是住宿的.,离我们的宿舍就隔一间,所以旁边发生的事情我们宿舍的同学们都很知道,老是在八卦着,这让我有了了解他的一种途径,他每天都会来宿舍,接她去学校,接她放学;虽然他并不住宿,但是还是每天都陪着她吃饭,洗了澡之后送她去学校上晚自习,这一切的一切又让我心里不是滋味,不过我知道这是我自己自讨苦吃咯……看来,我不该在这样下去了,我该好好改变自己了,把自己变成很好的孩子,很好的学生。

  变成人见人爱的孩子啦,那以前的我,再见了,那两个男生再见了,再见了!

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