忙趁东风放纸鸢作文（精选22篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的忙趁东风放纸鸢作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
忙趁东风放纸鸢作文 篇1
“飞呀，飞呀！”我们奔跑着，欢呼着，希望这风筝能带着我们的梦，飞向广袤无垠的蓝天。
在秋风热情的相助下，我像个没头苍蝇似地往前跑，风筝也一个劲地横冲直撞，回头一看，天上哪来我的风筝。四处一找，连影子都没找到。忽然，我望见远处的大树上出现了一个熟悉的身影——我的风筝！
原来它在地上翻了几个跟头后，就被一阵乱风请上了树。我忙使劲扯，想召唤它回到自己的身边。
我把我的风筝叫“幸福鸟”。我拿着“幸福鸟”，准备让它第二次飞翔，心中的`“放”字刚出口，“幸福鸟”就向蓝天飞去。我用妈妈交给我的秘诀助力它冲上云霄！终于，“幸福鸟”赶上了大队部，还与大队部里的“蝴蝶”、“美人鱼”、“老鹰”玩了起来。他们一会儿赛跑，一会儿比身高，玩得不亦乐乎。忽然，一个”红太狼”撞了”幸福鸟”一下，又把”幸福鸟”撞出了大队部。唉，好不容易挤进去玩了一会儿又被挤了出来。
于是，我决定带”幸福鸟”去别的地方玩玩，顺便让“幸福鸟”把我的梦想告诉蓝天白云太阳，并告诉我他们的回复。渐渐地，我和“幸福鸟”都累了，我就带着“幸福鸟”躺在草坪上，观看美丽的天空。
一只只美丽的风筝自由地徜徉在天上，形成了一道别样的风景线：“红蜻蜓”似乎是要“居高临下”，一个劲儿的高上冲；米老鼠好像在和我们玩捉迷藏，忽上忽下，若隐若现；相比起来，灰太狼就好多了，灰太狼只与身旁的风筝打打闹闹。
风筝越飞越高，我们的蓝天梦也越飞越远。
忙趁东风放纸鸢作文 篇2
盼呀盼呀，终于到了星期六，奇怪，这五天怎么这么长？你一会问我盼星期六干嘛？我告诉你吧，我们学校组织学员要去仟山公园放风筝，一想起来我就兴奋地不得了。我早早来到公园，就看见一排红色的“地毯”，相信这一定是做风筝的地方。
老师先发了空白风筝，我早已胸有成竹，小心翼翼地拿出笔，画了个蝴蝶的`外形，再开始涂蝴蝶的颜色，我自信满满地认为，我的风筝一定是最棒的一个！
画完了风筝，老师又给我们发了线，我怕我的风筝风跑，将线穿入风筝上的小孔之后，一连打了十个结，这才放心下来。
我以为放风筝应该很简单，可万万没想到，风筝太调皮了，不肯从我的手中离开。我看见有些老师帮忙，我想：我又不笨，我也可以向张老师发出求救信息呀！想到这黎，我对老师说：“张老师，你帮我放风筝吧！”还没等老师回答，我就把风筝放在了老师手中，我也没去想张老师会不会好好对待我的风筝。
玩了一会，我闲着没事干，跑去找张老师。看到风筝似乎很喜欢老师，在老师手中很听话。“太棒了！”我为风筝兴奋地欢呼！正开心着，不幸来临了，“不要啊！”我一声尖叫，因为我的风筝在空中乱舞，一下像个娃娃一样无助地落在了水中，顿时我感觉我的心也落进去了。
还好，我的风筝比较坚强，还可以飞。刚才的意外让我心有不甘，就又找老师帮我放，老师又帮我把风筝放了起来，还好，风筝没有再出来！
放学了，妈妈来接我了，我才会放风筝，我好像还没玩够。我就知道，快乐是由乌龟带来，由兔子带走的！我多么希望时间永远停留在仟山公园呀！
忙趁东风放纸鸢作文 篇3
春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。小草探出了头，那一望无际的绿茵茵的草地像绿色的地毯一般，天空如清澈的湖水映衬着草地。这么美的日子里怎能不放放风筝耍上一耍呢？
我和哥哥一起来到附近的阳城公园放风筝。老远就能看到公园的上方一大片的大小不一的风筝飞在空中，衬着湛蓝的天空，如一块蓝底花图案的.锦缎。一进门儿，各种颜色、各种形态的风筝漫天飞舞，看得我眼花缭乱，目不暇接。长长的细细的“蜈蚣”展示着它的雄姿，展翅翱翔的“老鹰”也不甘示弱，可爱的“鱼儿”终于跃出龙门飞在了天上，它一定感受到了“站得高望得远”的惬意，栩栩如生的“龙”游动在祥云端……
“快点，别愣着了。”哥哥已经把风筝伸好，一切准备就绪。
“你举好风筝往前跑，我说放你就使劲往上扔一下”。
“好！”我高高地举起风筝，使出全身力气飞奔向前跑，哥哥则不停地放线。感觉到风合适时，哥哥大喊：“放！”我将风筝松开，哥哥咬着牙，用力地把风筝扯来扯去，生怕风筝掉下来。他时而往前跑一段，时而往后退一步，时而收收风筝线，时而放长一些，总算把风筝稳在了天空，而哥哥已是满头大汗，但他顾不上擦，眼睛不时地看看空中的风筝，也许是怕和别人的风筝缠在一起吧？在风的带动下，“燕子”就像被施了魔法一样，越飞越高，像真正的小燕子一样在空中飞翔。旁边的小妹妹抱着她的蝴蝶风筝羡慕不已，喃喃道：“我的蝴蝶风筝会不会超过你们的燕子风筝呢？”
远处，一个小弟弟也在放他的三角风筝，弓着腰，头抬得高高的，不停地拉着风筝线，似乎是觉得风筝飞得不够高吧？旁边的叔叔阿姨也对他说：“宝贝，再放高点！”小弟弟又随着风放了一些线，风筝飞得更高了些。
“哎呀，缠住了，快快快，赶紧放下来！”
“再放高点！跑，跑……”
“哈哈！终于放飞起来了。”
阳城公园草地上，吆喝声、欢笑声连成一片……
忙趁东风放纸鸢作文 篇4
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步进了。
春天，在一张张卷子中，在一本本作业中，在一支支废笔芯中，如期而至。给经历了一个冬日素裹的绍中带来了久违的生机。学校大发慈悲，让我们进行了一场放风筝比赛，虽然是一节活动课，虽然只是在操场上，但也让我们乐呵了好几天，像是捡了什么大便宜。
同学们兴致勃勃地来到操场上，拿出早已准备好的“当家花旦”——风筝，别名纸鸢。放眼望去，都是一只只造型别致的风筝，有福娃的，有老鼠的，不知是哪个班，把太极阵都请出来了，莫非想得到神助？
终于，比赛开始了，一个个都很有架势地抄起风筝，在操场上跑来跑去。7班的福娃高高在上，把我们脸上兴奋的红晕一览无余。1班的老鼠风筝还在起飞中，看它这架势，像是在说，咱不急，心急吃不了热豆腐！快看，那不是太极阵吗？莫非今天太上老君不在家，太极阵无力地在半空中打着旋，不知何时才有出头之日。
周围的同学们和太极阵的有气无力成了两个极端，他们可激动了，拼命地喊着加油，还兴奋地指指点点。当有不幸的风筝落地时，人群里还时不时发出一阵阵的叹息，那成语怎么说来着，真是人声鼎沸啊！
一只只我们做的风筝，有的上天，有的.入地，好不神奇，就在快要落幕时，在人群中发现了一个蹦达的身影，那不是我们的数学老师吗？她也穿着高跟鞋在那活蹦乱跳的，兴奋地拉着风筝跑来跑去，像是回到了少女时代。
学校真应该多办几场活动，不光是我们贪玩，连老师都童心未泯呢！一年之计在于春，当我们放飞手中的风筝时，也放飞了我们的梦想，让满天的云彩为我们实现。
真是忙趁东风放纸鸢啊！
忙趁东风放纸鸢作文 篇5
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早忙，趁东风放纸鸢，这不，起风了，我也要学着诗中散学归来早的儿童忙趁东风放纸鸢去喽！
今天春光明媚，风和日丽，正是放风筝的大好时机，于是我叫了几个小伙伴儿，大家相约到公园里去放风筝。
我怀着迫不及待的心情首先到达目的地，公园里的小草悄悄地探出了头，五颜六色的小花露出了笑脸，就连天上的云姑娘也羞答答的不肯露面。没过多大一会儿，小伙伴们如约而至。我的风筝是红黄相间的蝴蝶图案，小亮和小明的风筝是黑绿相间的.燕子图案。
远处有一个可爱的小弟弟的三角形风筝，已经飞上了瓦蓝瓦蓝的天空。看到这样的情景，兴致勃勃的我们也不甘示弱。我假装怒气冲冲的催促道：你看，你们两个大男生的风筝还没有那个小弟弟的风筝高，这到底是怎么回事儿？哼，讨厌，没看见我们刚起飞吗？谁让你小瞧我们的，小明说道。
眼看着男生的风筝起飞了，我的心焦急万分，赶忙拿起线就跑，一次不行，两次还不行，哎，真烦人，不放了。小亮忙说：别这样，放风筝是有方法的。我来教你。在小亮的帮助下，我的风筝也起飞了。
美丽的蝴蝶和可爱的燕子在空中翩翩起舞，漂亮极了，我的蝴蝶在阳光的照耀下金光闪闪，显得格外漂亮，我一直在心里念着加油，加油，你一定是飞得最高的最漂亮的那一个。
天空中的风筝越来越多，五彩缤纷，有可爱的金鱼，有长长的蜈蚣，还有威武的老鹰，把原本蔚蓝的天空装点得更加绚丽多姿。
风筝带着我的梦想，我的快乐，以蓝天为床，与白云为伴。
忙趁东风放纸鸢作文 篇6
春来了！小草绿了，沉睡的树木也从梦中苏醒过来，花儿也绽开了她那粉红的小脸蛋。春天是放风筝的好时机。广场上、公园里总有各式各样的风筝在天空中飘扬。今天真是个晴和的好天气，碧空如洗，万里无云。我们一家四口迎着和煦的春风来到云中河公园放风筝。
到了云中河公园，展现在我们眼前的是碧绿的湖水和宽阔的广场。天空已经被五彩缤纷的风筝点缀的像一块花布。我也迫不及待的拿出风筝，支好架子，往空中一抛，风筝不但没有飞起来，还吃了个嘴啃泥，落了下来。爸爸走过来说：你太性急了，我来帮你吧。于是，我拿着线，爸爸托着风筝，爸爸大声说：跑！我就赶快向前跑去。可是这次还是没有成功，风筝又落了下来，我不禁有些失望。爸爸走过来，拍了拍我的肩膀，说：不要灰心，失败是成功之母，有了失败就会有成功！这句话激励了我，我又重振精神，开始了又一次的尝试。这一次，我跑得飞快，风筝不但没有掉下来，而且还越飞越高，越飞越远。我高兴极了，爸爸在后面喊：快跑啊，风筝快要掉下来了。于是，我又加快了脚步。我的三角形风筝拖着长长的彩带在天空中翱翔。
在放风筝的过程中，还有两次小插曲。我的风筝被挂在了树枝上，但好在树枝并不太高，我们最终想办法将风筝取了下来。
蔚蓝的天空中还有许多风筝，形式各异，颜色多样。有长长的蜈蚣风筝，有威武的雄鹰风筝，有胖胖的'金鱼风筝，还有美丽的蝴蝶风筝。形式多样，让人眼花缭乱，也让我大饱眼福。最引人注目的是那只蓝色的蝴蝶风筝，天蓝色的身子和翅膀，在天空中展翅飞翔。
第一次放风筝，我从失败到成功，这让我明白了一个道理：任何事情，只要坚持不懈，就一定会成功。
望着满天飞翔的风筝，我的心里充满了快乐，放风筝虽然很累，但是累中有乐，苦中有甜。愿我们能像放风筝那样放飞梦想。
忙趁东风放纸鸢作文 篇7
新鲜的空气唤醒了清晨，温和的阳光洒遍大地，和煦的春风拂过草地。小明和军军相约一起出来放风筝。
他们来到公园，你来拿线向前跑，我拿着风筝配合你，怎么样？小明问。好呀，好呀！那就这么办吧。于是军军兴冲冲地拿着风筝跑了起来，小明跟在军军的后面，看着差不多的时候，他就把风筝往空中一抛，让风筝跟着军军的方向随风飘动。但一会儿，风筝就像喝醉酒的大汉，摇摇摆摆，一头栽到了地上。他们两人个像泄了气的皮球，百思不得其解。他们仰望天空，看见别人的风筝飞得很高很高，在天上舒展舞姿，展示着它们优美的身段。
小明见了很疑惑：军军，为什么他们的风筝可以飞得那么高啊？我们的`却不行呢？呀！小明你看，他们的风筝好像都往同一个方向飞，好像是迎风的方向，我们要不要试试看？
说干就干，小明手里拿着风筝，军军手握线轴，顺着风的方向跑了起来，这时，小明轻轻地逆着风的方向把风筝向天空中一抛。咦，果然，风筝像听懂他们的话一样，乖乖地迎着风吹来的方向，一步步地离地面越来越远。军军随着风筝向上的速度，紧紧地控制着线轴一松一紧，一松一紧。让风筝随风扶摇而上。
哇，太棒了。一个小女孩拍手叫好，为他们的成功欢呼鼓掌。
草地的另一边一家三口在放风筝，爸爸和妈妈指导小男孩把风筝放到天空中去，让风筝与云朵玩耍着，和太阳游戏呢。
蔚蓝的天空中，几朵白云在天空中懒洋洋地飘着，几只风筝在蓝天中舞动；在碧绿的草地上，几对朋友在草地中嬉戏，几个家庭在风中欢笑着
忙趁东风放纸鸢作文 篇8
阳春三月里，和煦的春风微微地吹拂着大地，残雪早已消融，小草们早就从地底下偷偷地探出了脑袋，天是瓦蓝瓦蓝的，朵朵白云悠闲地飘来飘去，正是放风筝的好时节呢！
公园里已经有很多人在放风筝了。天上飘满了五颜六色的风筝：长长的大红蜈蚣风筝在天空中翱翔，穿着一身红艳艳礼服的金鱼风筝悠哉悠哉地摆动着她美丽的尾巴，还有威风凛凛的老鹰风筝不断地跟春风忽上忽下地搏击着。
不远处的一家三口也在放风筝，那个可爱的小男孩把他的三角形条纹风筝放上了天空，他兴奋地拉着风筝线开心地向前跑去，他的爸爸和妈妈在一旁笑眯眯地看着他，为他感到骄傲和自豪。
我们也迫不及待地想把我们的燕子风筝放上蓝天。小刚高高地举起燕子风筝，小明一边手拿着线轴一边开始跑动起来，我在旁边大声地说：一、二、三，放！小刚松开风筝，小明快速地奔跑起来，没想到风筝像个调皮的'孩子转了几圈就掉下来了。旁边一个大哥哥走过来说：想要把风筝放飞，你们必须要逆着风跑，风筝才会飞起来。这次，我们吸取经验教训，再次做好准备，小明紧紧地拿着风筝线轴，小刚把手里的燕子风筝迎着春风高高地举起。当我们感到一阵春风强劲吹过来，我马上说：一、二、三，放！风筝再次向空中抛去，这次风筝稳稳地迎着春风扶摇直上，飞得很高很高。我们一边跑一边开心地喊：飞了，风筝真的飞起来了！
太阳慢慢地下山了，我们恋恋不舍地离开了公园，不时还回头望望天上那些姿态优美形状各异的风筝！
忙趁东风放纸鸢作文 篇9
“草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我和妈妈也趁着东风到世纪广场放纸鸢了！
一路风景一路歌，一路桃花一路风，我坐在汽车上，嘴里吃着小饼干，又香又脆，不一会儿，就到达了目的地——世纪广场。
宽阔的世纪广场上早已春意盎然，广场两边挺拔地站着几排苍翠的樟树，嫩绿的新芽盖满枝头。近处花坛里，绽放美丽的花朵，它们美丽的脸蛋，朝行人微笑。花坛簇拥的中间是一条宽阔的青石拱桥，中间骑小车，两旁走行人。我怀着兴奋而喜悦的心情，迈着轻盈的脚步，穿过石桥走进了广场中央，仰头望着天上各色的风筝，心旷神怡，也情不自禁地拿出自己的风筝。
我紧紧的握着线轴一头，妈妈拿着风筝站在另一侧，东风一来，我就拽紧牵线，健步如飞的奔向前方。可风筝好像春困未醒似的，躺在地上被我拖了一路。我心想今天肯定放不成了。老天爷怎么不帮帮我呢？就在我灰心丧气的那一刻，一阵大风吹来，我的`风筝竟摇摇晃晃地窜了上来，欣喜若狂我的脑海中冒出了一句名人名言“失败乃成功之母。”等我回过神来，望着那风筝，它一下子下滑，一下子上爬，像在空中游泳的鱼！此刻，天空早已成了风筝的海洋，风筝各式各样：五彩斑澜的蝴蝶在天空中飘翔着，像在找妈妈一样；老鹰风筝是那么庞大，那凶猛，像在寻找食物；最引入注目的龙风筝，足足有十几米长，它好像要穿破白云，刺破蓝天，飞向那浩瀚的宇宙……似乎过了很久，等我回神的时候一个早上，已经匆匆过去。
美好的时光，总是如此短暂，尽管心中有太多的依恋，太多的不舍，我也要作别西天的云彩，收回风筝，踏上回家的路。
忙趁东风放纸鸢作文 篇10
“哇——哇——哇”操场上时不时传来一阵阵惊叹声。一场别开生面的风筝会正在学校举行。
仰望天空，一只绿色“大乌贼”非常“辣”眼睛，只见他的手上下拉动，“乌贼”也随之上下游动，看过去真的犹如一只大乌贼在湛蓝的大海中遨游。“轰——轰——轰”，巨大的响声转移了我的`视线，一只像降落伞似的风筝映入我的眼帘，只见它时而绕“8”字，时而画三角……不只是我，身边的同伴也关注到了它。定睛一看忽然发现掌控这只风筝的孙老师两只手上都有拉着线，俨然一位勇敢的滑翔员，帅呆了。我们完全被老师高超的技艺所折服。
孙老师看着我们跃跃欲试，便邀请我们去解解馋，令我们激动不已。当我双手拿住绳子的两个把手时，感觉人就要被拉走了似的。我使出洪荒之力往下拽，这风筝像喝醉酒的酒汉一样，在空中摇摇摆摆；又如调皮的孩子，一会儿去和“绿乌贼”打招呼，一会儿又和“黑蝙蝠”拉近乎。完全不听我使唤，孙老师见了，忙把两根绳子左右开弓一上一下拉起来，果然，这风筝听话安分了许多。同学们传来由衷的赞叹声，投来羡慕的眼神，无不为此而感到兴奋。
在与老师的交谈中，我知道了风筝有单线风筝那是“休闲风筝”；还有双线、四线风筝，这是“运动风筝”。老师还告诉我，在三级以上风力时，一定要远离运动风筝，不然就会让你受重伤甚至有生命危险。因为在运动风筝起飞和降落的时候，它的时速可以达到一百六十多公里，足以造成伤害。
风筝把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只在天空中飞翔的风筝，犹如一张张笑脸，多么可爱！它将带着我们的笑声，带着我们的希望，飞向遥远的天空。
忙趁东风放纸鸢作文 篇11
在这天气晴朗、风和日丽、天高云淡的日子里，我们又迎来了新一年的春天。嫩绿的小草从大地里探出头来，大树长出新的枝叶。新的一天，就从现在开始。
今天是一个放风筝的好日子，我和同学们约好一起去云中河公园放风筝。我是第一个到过公园的，没一会儿另外两个同学也陆续到来。于是我们三个人高高兴兴地去放风筝。
我们把风筝从袋子里取出来，然后把那个背上用的一根黑色的细棍子套上去，漂亮的风筝就撑起来了。我的同学拿着风筝，我拿着风筝线，我们一直跑一直跑，可是我的风筝只飞起来一点点，不一会就掉地上了。“咦，这是怎么回事儿呢？”我带着惊奇的语气问道。看到天空中别人的风筝早已经放飞了，我急得快要哭了，垂头丧气地说：“我的风筝怎么就飞不起来呢？难道是我买的风筝质量不够好吗？”我一直闷闷不乐的，同学走过来安慰我说：“不要哭，哭是解决不了问题的，只要我们一起想办法，找原因，风筝总会飞起来的。”我点了点头，擦干了眼泪，拿起手中的'风筝，慢慢放线，风筝迎着风张起来，然后我轻轻地拽着线，就这样，风筝线越来越紧，风筝就慢慢飞起来了。我高兴地欢呼：“我的风筝飞起来了！飞起来了！”
啊！天上的风筝好多呀！有扭来扭去的毛毛虫，有爪子尖锐的白头鹰，有帅气的奥特曼等等，还有我那凶猛可怕的鲨鱼风筝，凑成了一幅美丽的图画，为天空增添了更多风采！
这次放风筝真有趣，我喜欢放风筝！
忙趁东风放纸鸢作文 篇12
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，真是个放风筝的好时机。微风习习，白云懒洋洋地在天空中飘着。今天是周末，我好想去放风筝呢！于是，我请了小刚和丽丽一起去放风筝。
一到那里，我就被眼前的景色吸引了：一片绿草如茵，天空仿佛成为了风筝的舞台，有圆溜溜的眼睛的小鱼风筝，有自由自在的蜈蚣风筝，还有灵活可爱的金鱼风筝。我正沉浸于风筝的`舞台，小刚的声音突然在我的耳边响起：“咱们也开始放我们的燕子风筝吧！”我赶紧回过神来答道：“好！”
于是，我一手拿着线轴，一手拿着线，扭头对小刚说：“我数到5，你就放！”“好！”“5——4——3——2——1——0！”小刚随意的将风筝抛起，我也很随意，慢慢地跑起来。回头一看，哎！风筝一点儿也没飞起来！
“没事儿，失败是成功之母。只要你们更加仔细，一定可以成功的！”丽丽鼓励道“是的！”我说。“对！一定可以的！”小刚接着叫道。
于是，我调整姿势，小刚也准备好了。我就叫道：“5——4——3——2——1——0！”小刚用力往上一抛，我就飞快的向前奔去。这时，我回头一看。呀！风筝飞得可真高呀！
我见小红追着我俩，发出轻盈的笑声。那边的俩夫妻说：“呀！他们放得风筝比我家孩子放得还高呢！”那边一个小男孩赞叹道：“我放的风筝比他们的飞得低，我得加把劲儿了！”
我们见燕子风筝越飞越高，都笑起来，笑声在广场上回荡……
忙趁东风放纸鸢作文 篇13
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春光明媚，小明、小东如约而至，来到学校附近的大草坪上放风筝。
哇，真是一片风筝的海洋啊!“小金鱼”在空中无忧无虑地畅游。一旁的“老鹰”则肆意地“张牙舞爪”，仿佛在宣告“这是我的地盘，你们不要靠近”。“大蜈蚣”摆动着长长的.身体，好像在炫耀自己有多么威风……
望着这么多直上云霄的风筝，小明、小东也迫不及待地想放了。只见小明站在原地，抓着滚轮，慢慢放线，小东则一边拖着风筝的骨架，一边迎着和煦的春风助跑。“呼——”风筝飞了起来。小东开心地大喊：“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”
然而，看似简单的事情也不会一帆风顺。由于小明线放得太快了，刚起飞的风筝在风中摇摇摆摆，很快就掉落了下来。小明、小东十分沮丧。“小朋友，别灰心”，一旁的一位爷爷看到他俩垂头丧气的样子，一边安慰一边传授技巧，“风筝的线要慢慢放，不要太急，要一边感觉风的拉力一边放线。等待风筝飞到一定高度时，交替放线、拉线，让风筝保持平稳飞行。”
小明、小东按照那位热心爷爷传授的方法，又重新整装待发了。很快，他俩的“小燕子”稳健地做了个“燕子摆尾”，腾空而起。不一会儿，调皮的“小燕子”又俯冲下来，做了个“燕子点水”后又马上升了起来，开心地望着他俩，仿佛在说“你俩真棒!”
这片风筝的海洋也因这只“小燕子”显得格外壮美……
忙趁东风放纸鸢作文 篇14
早晨，微风指过，太阳乐呵呵地从棉花似的的云朵间探出他圆圆的脸蛋，阳光照耀着大地，暖洋洋的，连绿草都舒服地跳起舞来。
红红、乐乐和蓝蓝也被这好天气呼唤着来到草坪上放风筝。
天空中已经有不少风筝了！游来游去的小金鱼风筝、威武翻腾的龙风筝，还有许多五颜六色叫不出名字的风筝，正在空中随风飘扬。草地上充满了欢声笑语。
几个小伙伴也迫不及待地行动起来，蓝蓝把燕子风筝高高举过头顶，咧着嘴，高声大喊：乐乐准备好了吗？听我的.口令！一二三，起飞！乐乐正侧着身，一手拿线轴，一手拽着线，听到蓝蓝的口令，连忙放线，并向前奔去。风筝在乐乐的控制下，越飞越高。蓝蓝也蹦跳着，想追上风筝和一只熊猫风筝越来越近，眼看着就要缠在一起了！幸好乐乐动着脚步，把风筝线放一放，拽一拽，才让差点掉下来的燕子风筝继续随风起舞！
红红看到伙伴们的风筝又在云端漫步了，紧紧捧着自己的蝴蝶风筝，跟着跑起来，乐得嘴角微微上扬，两个小酒窝也慢慢荡漾开来，眼睛笑成了两条弯弯的月牙儿。你们配合得可真默契！蓝蓝，你可以跟我一起把蝴蝶风筝放上蓝天吗？红红用期待的目光看着蓝蓝。蓝蓝答道：谢谢你的夸奖，我们一起把蝴蝶风筝放上天空吗！不一会儿，蝴蝶风筝也随风起舞了。
不远处，一个小男孩也在放风筝。他望着自己的风筝兴高采烈地说：爸爸妈妈快看，我的风筝越来越小了呢！爸爸搭着妈妈的肩膀，欣慰地说：我们的儿子长大了，风筝放得这么好。多么温馨的画面啊！
草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天真是个放风筝的好季节，我们也一起去放风筝吧！
忙趁东风放纸鸢作文 篇15
艺术听起来像是一个很高雅的词汇，似乎只有艺术家们才能涉猎。其实，艺术无处不在，它就渗透在我们的生活中，以千万种不同的形式存在，充斥着我们的生活。
艺术存在于传统之中，那一件件巧夺天工的工艺品，就是艺术的体现。工艺品起源于民间，也流传于民间，每一件民间工艺品都承载着一段悠久的历史，凝聚着丰富的文化内涵。艺术处处皆是，艺术就在我们身边。而在我的家乡鸢都潍坊，最出名的工艺品首推风筝。
简简单单的风筝，却能带给人们无尽的欢乐。每当春风乍起，湛蓝的天空中便会飘起几只飞鸟一样的风筝，田野里、草地上，都充满了因风筝而起的笑颜。相传风筝是鲁班所作，他制木鸢，为的`是窥宋城。风筝的出现，原来是用作通讯工具的。现在风筝已不具备通讯的功能，可是，望着高高飞翔的风筝，我的思绪总能系在那只小小的纸鸢上，向遥远的地方延伸……
风筝的花纹总很别致，它们轻巧的身上印了许多明快鲜艳的色彩，给风筝平添了几分俏皮的情调。风筝是仿照鸟的样子制作的，所以，大多数风筝上画的都是鸟；然而风筝是用来观赏的，所以风筝的形状也就不止鸟一种——有蝙蝠的，有蜈蚣的……
别看这小小的风筝不太起眼，它可是潍坊的象征，也寄托了人们的美好心愿。不信，请看，那只蝙蝠风筝不正寓意着“福”吗？最常见的鸟形风筝，花纹上常印有宝珠、彩带，不正寓意了“八方来财”吗？
风筝是潍坊的象征，蕴含了人们追求幸福生活的美好心愿。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，在各式各样的风筝翱翔天际的时候，愿风筝的寓意也会实现。因为风筝代表了潍坊，所以，这种精致的工艺品必将代代传承下去，让这样的传统民间艺术发扬光大，得到更多人的喜爱。
忙趁东风放纸鸢作文 篇16
今天是个晴朗的好天气，风不大也不小，我和小红、爸爸一起去世博园放风筝。
来到世博园，我们看见天空上已经有不少风筝了，有威风凛凛的巨龙，有展翅高飞的老鹰，有游来游去的金鱼，还有三角形的滑翔翼。我想：我的`风筝肯定比他们飞的高。
首先我让爸爸举着风筝，自己拿着线轴放了大约一米五的绳子，“3、2、1，放！”我一声呐喊，爸爸把风筝投向了天空，我就疯狂的逆着风向前跑，边跑边放线，不一会儿，线就被我放完了，但我回头一看，风筝还没离开地面呢！
第二次，我吸取了上次的教训，慢慢放线，但是这次又因为放线太短，导致又一次失败。
我气急败坏的说：“这是什么破风筝，线长也不行，线短也不行。”这时，爸爸赶过来，语重心长地说：“如果线是直的，你就放线，线是弯的就收线。”
我半信半疑的按照爸爸说的做，经过不断的努力，终于功夫不负有心人，我把风筝送上了天空。风筝时而在天空上盘旋两圈，时而冲向天空，好像在和我炫耀自己飞的有多高。
看着风筝我心想：学习不就像这样吗？有足够的风力，加上老师的牵引，就能飞到知识的天空！
忙趁东风放纸鸢作文 篇17
清晨，阳光明媚，春风徐徐。小草从泥土里钻出了小脑袋，花儿露出了灿烂的微笑，公园里人山人海，热闹极了！瞧，孩子们在草坪上愉快地放着风筝。
明明和小强迫不及待地拿出自己的风筝，只见明明一手拿着线轴，一手扯着线，小强则用手把风筝高高举过头顶。一阵风吹过来，明明对小强大喊一声：“放！”小强立刻把风筝抛向一望无际的天空，明明迎着风儿跑了起来，风筝便飘飘悠悠地向空中飞去，越飞越高，像一只展翅高飞的雄鹰在天空中自由翱翔。小强兴奋地蹦着喊着：“再高点，还能再高点。”
这时，走来了一个小妹妹拿着漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地对明明和小强说：“大哥哥，请你们教我放风筝吧！”他俩愉快地答应了。
远处，一个小男孩把自己的风筝放上了蓝蓝的天空，爸爸妈妈在一旁静静地观看着，看着飞上天的风筝仿佛看到了孩子的.未来。
此时，空中的风筝越来越多。除了蝴蝶、燕子外，还有长长的蜈蚣，巨大的鹰，可爱的鱼……天空被风筝装饰得像一个万花筒。
忙趁东风放纸鸢作文 篇18
太阳公公去国外旅游，终于回来了，今天阳光明媚太阳高照，我和爸爸决定一起驾车去仁湖公园放风筝。
一到仁湖公园，我就被天空中各种各样的风筝吸引住了，天空中有雄伟展翅的鹰风筝，摇头晃脑的大鲤鱼风筝和伶俐可爱的小燕子风筝，还有一些叫不上名字的风筝把仁湖公园上空点缀得五彩缤纷。
我也赶紧拿出自己那乌黑的大蝙蝠，迅速组装起来，还心里默默地说：“蝙蝠！蝙蝠！你一定要飞得比它们要高呀！”然后我就迫不及待地拿起线圈跑了起来，风筝也随风摇摇晃晃地飞了上去。
正在我暗自高兴的时候，突然一阵狂风吹来，蝙蝠风筝像被什么东西就击中了似的'，一头扎了下来，气得我火冒三丈，这时爸爸走过来告诉我，放风筝要讲究方法，听了爸爸的话，我静下心来，再试一次，我先看了看风向，叫爸爸迎着风好高举起风筝，我站在前面，一阵风吹来，我大喊一声：“放！”爸爸成功地把风筝放上了天空，线紧了，我慢慢放线，线松了，我快跑几步，风筝在我的操控下，稳稳当当的，越飞越高。
今天放风筝，我玩得真开心，也学到了放风筝技巧，期盼着爸爸下次再带我来放风筝。
忙趁东风放纸鸢作文 篇19
星期天的早晨，阳光照在身上，暖烘烘的，舒服极了，天空蔚蓝的，像一面蓝色的镜子，其中漂着几朵白云，微风轻轻吹过，带来了春的气息。
这真是放风筝的最好时节。你瞧，天空中有威风凛凛、展翅翱翔的雄鹰，它正奋力往上，直冲云层；有蜿蜒盘旋的蜈蚣，它舞动着巨大的身躯，和雄鹰玩着你追我赶的游戏；还有可爱的金鱼，它鼓着大大的眼睛，摆动着的.长长的尾巴，在蓝空中快乐地游来游去。
热闹的草坪上，扬扬和亮亮也正在放风筝，扬扬左手拿着线轴，右手拿着丝线，嘴里还喊着：亮亮，快点，我们要尽快把风筝放上天。亮亮高高地举起燕子风筝，兴奋地说：没问题。扬扬奋力往前一跑，对亮亮大声说：你快把风筝抛上去。亮亮赶紧把风筝抛向天空。风筝摇摇晃晃地飞了起来，扬扬手中的线越放越长，燕子也越飞越高，最后只看到了一个黑点。
他们正玩得起劲时，旁边走来了一个小女孩儿，笑眯眯地对洋洋说：我能跟你们一起玩吗？当然可以啦！扬扬嘴角高高地翘起，眼睛像月牙似的。他耐心地帮小女孩把蝴蝶风筝也放上了天空，风筝越飞越高，他们的笑容也越来越灿烂。
远处还有一家三口也在放风筝，小男孩的三角风筝也不甘落后、迎风飞舞。这么多形态各异、颜色多样的风筝，给春的天空添上了许多绚丽的色彩。
忙趁东风放纸鸢作文 篇20
今天下午我早早的把作业写完啦。妈妈决定带我去龙源湖放风筝!我连声喊道:“好!好!好!”于是，我迫不及待地拿出风筝，和爸爸妈妈一起坐25路车去龙源湖!
很快的就到达了目的地。我发现：今天的风好大呀，真是放风筝的大好时机!让我想起了两句诗词：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我们赶紧把风筝组装好，系上线。爸爸又帮我弄好线，借着东风把风筝送上了天，我们的风筝飞的好高呀!爸爸就把风筝的线给了我，我蹦蹦跳跳地拿着线到处跑，我跑到哪，风筝就跟着我飞到哪。风筝快落地的时候，我上下来回地拽线，风筝就会飞高。当没有风的'时候，风筝就会慢慢悠悠地往下落，我拉着风筝往前跑，可还是不管用。又一阵风吹过来，风筝随着风又飘飘荡荡地飞上了天空!风筝就像一只听话的小麻雀，我叫他到哪，它就得到哪，因为风筝的线掌握在我手中!
今天放风筝的人真多呀!不知什么时候，我的风筝就和其他风筝缠到了一起。我们必须把风筝降下来再解开，放着放着，我就知道啦，哪人少往哪跑。风筝跟着我满天飞舞!
忙趁东风放纸鸢作文 篇21
春天来啦，小树长出了嫩芽，小草也从土里探出了头。
今天的天气真好，碧空如洗、万里无云。这样的天气太适合放风筝了，表哥说：我们去田野上放风筝吧。话音刚落，我和表妹就高兴地欢呼起来。
田野上，五颜六色的`花儿对着我微笑，小草冲着我招手，微风拂过我的脸庞，令我心旷神怡。
别再犹豫了，快开始放风筝吧！表妹大叫。
偷偷告诉你们，其实我不会放风筝，这是我第一次尝试着放风筝。本以为放风筝很简单，但是做起来却很难，尝试好几次都是还没起飞就落地了。我累得满头大汗，表妹失望地连连大叫。表哥看到后关心地说：弟弟，你到底会不会放风筝啊？如果不会我教你吧！我害羞地低下头说：哥哥，还是你教我吧。
哥哥把风筝高高举起来，让我拿着线轴迎着风跑。等他觉得线吃劲了，就松开风筝，跑到我身边，拉着线一松一放控制风筝的高低。在他的帮助下，风筝很快就飞了起来。他还根据线的情况让我变换位置。看着风筝在我的手里越飞越高，我心里不禁暗暗佩服起表哥来。
在我们三个人的轮流掌控下，风筝在天空中遨游了一下午。
我们感觉累了，收起风筝，在草坪上躺了一会儿，就开开心心地回家了。
忙趁东风放纸鸢作文 篇22
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢每当读到这首诗的时候，我便想起那次和妈妈一起放风筝的场景。
这是一个春天的午后，和煦的春风吹走了前几日的阴雨，轻拂着刚抽出嫩芽的柳条；暖暖的春阳照着大地，抚摸着柔柔的'小草。走出家门，到处花红柳绿，鸟语花香，一派生机勃勃网的景象。
我和妈妈来到大坝上，哇！人可真多啊！有人拿着风筝，跃跃欲试的样子；有人手拿着风筝，已经跑得汗流浃背，再看看他的风筝，已经飞得很高很高了；有人拿着风筝，手忙脚乱，不知道怎么办才好；还有人躺在草地上，悠闲自得，享受着这美好时光
我看着天空，啊！五彩缤纷、形状各异的风筝把蔚蓝的天空点缀得十分漂亮。有凶猛的老鹰，似乎在威严地守卫着自己的领地；有可爱的小金鱼，像是将蓝天比作大海，正欢快地游着见到这样的场景，我不禁拿起我的小彩虹跑了起来，边跑边放线。啦啦啦！啦啦啦！我的风筝飞起来啦。我哼着小曲呼啦呼啦地跑得筋疲力尽。
就在我正得意时，风筝突然猛扑而下，我急啦！收了一些线，本以为这样会好些，可是风筝却下降得更厉害了。风姑娘！你帮帮忙好吗？快使使劲呀！可是风姑娘好像就在和我作对，我说什么她偏偏不做什么。
哼！妈妈，为什么我的风筝就是飞不起来呢？我双手叉腰，嘀咕着。
妈妈看了，连忙说道：没关系，第一次就能飞起来，已经很不错了。我们再来试一次，你再想想刚刚风筝掉下来，是线太紧了还是太松了。我努力思索着，接连试了好几次，终于有感觉了，我又信心十足地放了起来。我迎着风，时而轻松地放线，时而快速地收线。这一次，我的风筝终于飞上了蓝天。一会儿左、一会儿右，一会儿上、一会儿下，它和天上的风筝你追我赶，像在进行一场激烈的比赛。
望着越飞越高的风筝，我的心里比吃了蜜还要甜，也让我明白了：失败乃成功之母，以后遇到任何事，不能知难而退；只要勇于尝试，找对方法，就一定能成功。
蔚蓝纯净的天空，自由飞翔的风筝和欢声笑语人们，共同谱成了春天里靓丽的风景！
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